學(xué)圍棋作文（精選35篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)圍棋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)圍棋作文 篇1

　　星期六上午，溫暖的.陽光撒向大地。小鳥在樹枝上歡快地叫著。我也很快樂，因?yàn)�，我要去學(xué)圍棋了。

　　甘老師今天教我們的圍棋知識(shí)是“真眼”和“假眼”，還有“兩眼活棋”。我知道“假眼”是掐脖子和掐腰，“假眼”一被打吃馬上要把它堵住�！罢嫜邸笔沁B接得很完整，讓對(duì)方無法打吃。“兩眼活棋”非常厲害，被對(duì)方關(guān)住時(shí)，對(duì)方吃不到你的棋子。哇，圍棋真神奇！

　　我用這些本領(lǐng)打敗了許多對(duì)手，我真高興！

　　學(xué)圍棋作文 篇2

　　星期六又到了，我滿懷信心，蹦蹦跳跳的來到教室，上我期盼已久的圍棋課。

　　這是一堂實(shí)戰(zhàn)課。課前老師幫我們復(fù)習(xí)了前面所學(xué)的`各種棋法，有：插翅難飛的枷吃、威力無比的征吃、一箭雙雕的雙叫吃等等。緊接著我和同學(xué)在棋盤上開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。戰(zhàn)場(chǎng)上我和對(duì)手你來我往、互不相讓。周圍的同學(xué)鴉雀無聲。我使出渾身本領(lǐng)，高招連發(fā)、步步為營，對(duì)手被我“打”得措手不及、落花流水。

　　眼看對(duì)手只有招架之功、毫無還手之力，我看到對(duì)手一個(gè)細(xì)小的失誤，我立刻發(fā)出致命一擊，終于大白了這個(gè)級(jí)別比我高的對(duì)手。他們都用羨慕的眼光看著我，我心里美滋滋的。

　　通過比賽，我明白了一個(gè)道理：只有平時(shí)努力，才能獲得成功！

　　學(xué)圍棋作文 篇3

　　我今天去上齊老師的圍棋課了，圍棋課很好玩，我先下了2盤吃子的棋，這2盤吃子的棋我都贏了，我又下了一盤圍地的棋，在下圍地的.棋之前，齊老師問我：“會(huì)不會(huì)下這種棋”。

　　我說：“會(huì)”，我們就開始下圍地的棋了，我們下了好長時(shí)間，終于下完了，老師給我們數(shù)棋，我贏了，這節(jié)課我得了一個(gè)貼片，換了三張卡片，上圍棋課真高興呀！

　　學(xué)圍棋作文 篇4

　　我的課后生活學(xué)習(xí)圍棋

　　我的課外生活豐富多彩，學(xué)習(xí)圍棋就是其中之一。

　　每個(gè)周六周日下午都會(huì)如期來怡園圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每節(jié)課都是先下兩局棋，然后做一些生死、手部肌肉、搶劫等練習(xí)。做完練習(xí)后，賈老師集中講解練習(xí)中的常見問題。最后說一下新的`棋法。老師告訴我們：無論是下棋還是練功，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣，接下來怎么辦，怎么處理。我們不僅要注意眼前的一小步或局部領(lǐng)土，還要想清楚才能贏得最后的勝利。

　　通過課后學(xué)習(xí)圍棋，我可以鍛煉自己從各個(gè)角度觀察事物，增加知識(shí)。

　　學(xué)圍棋作文 篇5

　　每周三周六晚上，學(xué)圍棋的.時(shí)候，我都很開心。當(dāng)我們到達(dá)休息室時(shí)，我們已經(jīng)上課了。葛老師在圍棋盤上下棋時(shí)問了我們一些問題。我們?cè)谶@個(gè)問答中學(xué)到了很多。我知道吃孩子有幾種方式，比如“針”、“抱”、“夾”。我也知道“直三”是死棋，“直四”是活棋！老師為了鼓勵(lì)我們，每天給我們準(zhǔn)備記分卡，只有表現(xiàn)好的才能拿到。老師下課的時(shí)候，輪到我們同學(xué)pk，我們?cè)趪�棋盤上激烈的打起來。但是我輸了，因?yàn)槲抑幌氤燥埻�了占地盤。我太貪心了。不一會(huì)兒課就結(jié)束了。唉！時(shí)間怎么過得這么快，我真想玩一會(huì)兒！我喜歡玩圍棋。

　　學(xué)圍棋作文 篇6

　　暑假在舅舅家住了一段時(shí)間，是第一次接觸go！

　　那是七月的一個(gè)夜晚。我們?cè)谟锌照{(diào)的房間里舒服地聊了一些有趣的事情。突然，表哥好像想起了什么。他拍著手，站起來說：“兄弟要不要學(xué)圍棋？”我的頭腦感到一陣震驚。沒想過。“好吧！那就來一盤！”因?yàn)槭堑谝淮�，不知道�?guī)矩，所以哥哥大獲全勝。

　　之后弟弟一直教我。他不知道在哪里可以買到圍棋書。每當(dāng)他有空的'時(shí)候，他就教我怎么配對(duì)，怎么吃，怎么接受。我的棋藝提高了很多，又一次和哥哥打了一場(chǎng)大戰(zhàn)。

　　我有計(jì)劃，勝利在我手里。我真的贏了。弟弟并沒有不開心，鼓勵(lì)我要乖。他真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。

　　然而，我從這次經(jīng)歷中學(xué)到，只有謙卑地接受，我們才能到達(dá)成功的彼岸。

　　學(xué)圍棋作文 篇7

　　最近，我和劉斯敏都喜歡上了下圍棋，我們兩個(gè)約好了每天都要?dú)⑸蠋妆P。

　　劉斯敏還買了圍棋書，我一有空就拿來好好學(xué)習(xí)一番。我們邊看書，邊學(xué)習(xí)。我從中學(xué)到了靠、斷、方、地、破地、邊、小飛、大飛、雙吃等知識(shí)。

　　剛下棋時(shí)，我和劉斯敏全無章法，只是一場(chǎng)混戰(zhàn)。有一次，我們下完了，就請(qǐng)我爸爸來裁判誰勝誰負(fù)，誰知爸爸看了大笑起來，說我們的棋都是死棋。劉斯敏還在大吹特吹，說我們倆的`棋藝不分上下，棋逢對(duì)手！真是可笑極了。

　　今天中午，我們又?jǐn)[開了陣式。我吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過一番昏天地暗的纏斗、撕殺，我成片成片地吃掉了他的子，占據(jù)一大片江山，取得了最后的勝利，心里別提有多高興了。

　　學(xué)圍棋作文 篇8

　　周六，早飯后，爸爸帶我去上課。

　　今天老師講了“刻板印象”和“雙重工作”。里面有很多謎團(tuán)。比如“雙功”，就是黑與白都是活棋，誰也殺不死誰。但是，雙方都要非常小心，否則，錯(cuò)的一方可能會(huì)被另一方吃掉。

　　下課后，老師安排我們下棋。我和我的對(duì)手是雙方的指揮官。既要看大局，也要認(rèn)真思考對(duì)方倒下的.目的，對(duì)自己的棋子構(gòu)成什么威脅。否則，如果我們不小心，我們可能會(huì)全軍覆沒。經(jīng)過我的巧妙安排，我們終于打敗了對(duì)手。

　　我們通常像下棋一樣學(xué)習(xí)。要認(rèn)真思考，開闊思路。對(duì)某個(gè)題型要舉一反三，多積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)圍棋真好！

　　學(xué)圍棋作文 篇9

　　要說我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，那可是數(shù)不勝數(shù)，但要說我印象最深的，還要數(shù)圍棋了。

　　記得我是從幼兒園就開始學(xué)圍棋的，那時(shí)，我還很小，還把圍棋棋子當(dāng)巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時(shí)，教圍棋的老師就讓我跟一位高手下，結(jié)果可想而知，我被那人的`千軍萬馬殺的大敗，幾乎整個(gè)棋盤都是他的棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當(dāng)時(shí)媽媽在場(chǎng)，我呀，早哭著跑走了呢！因?yàn)檫@一盤棋讓我對(duì)圍棋感到害怕！

　　不過隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什么“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現(xiàn)在的布局，我都牢牢地掌握了。

　　我從幼兒園大班開始，一直學(xué)到現(xiàn)在的三年級(jí)，中間從不間斷，一直學(xué)了大概有三四年了，也從開始的四級(jí)（圍棋分五個(gè)等級(jí)，五級(jí)最低，一級(jí)最高）考到了現(xiàn)在的一段（圍棋過一級(jí)后便是段位，九段最高，一段最低），中間經(jīng)歷了無數(shù)次的勝利和失敗，輸棋時(shí)我會(huì)灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時(shí)我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時(shí)刻數(shù)也數(shù)不清。不過我們老師說了，學(xué)圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來我還需要再修煉。

　　我愛圍棋，愛那陪我成長的圍棋。

　　學(xué)圍棋作文 篇10

　　今天老師跟我說最近圍棋進(jìn)步很大，可以參加下個(gè)月麗水圍棋水平賽。聽完之后我很開心，這讓我想起了我的第一堂圍棋課。

　　那是星期五晚上。第一次走進(jìn)圍棋班。我有點(diǎn)緊張。不知道那里有沒有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。那里的老師會(huì)不會(huì)很兇？我不知道圍棋是什么樣的。到了那里，看到的都是大哥大姐。我有點(diǎn)膽怯，靜靜地站在門邊。過了一會(huì)，老師來了，大家按著老師的座位坐下，開始講課。老師說圍棋的起源，我很著迷，說棋子像我們軍隊(duì)，下棋下得好的'人像好官，一個(gè)棋子有幾個(gè)聲調(diào)。老師一下子說了好多，我聽不懂。我心想：圍棋為什么這么難，我真的能做到嗎？所以我坐在那里悶悶不樂。老師似乎看出了我在想什么。他走過來摸著我的頭說：“有什么不明白的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來老師給我仔細(xì)講解，說學(xué)圍棋不要太心急，要慢慢想。我聚精會(huì)神地聽老師講課，認(rèn)真讀課本。我發(fā)現(xiàn)黑白棋子和方形棋盤真的很有趣，很精彩。一盤棋就像兩個(gè)軍隊(duì)在打仗。

　　就這樣，我漸漸喜歡上了圍棋，無論刮風(fēng)下雨都會(huì)去上圍棋課。有時(shí)候我也有膽量和我的大哥哥們一起練。其實(shí)學(xué)象棋就像學(xué)習(xí)一樣，不僅需要濃厚的興趣，更需要腳踏實(shí)地！

　　學(xué)圍棋作文 篇11

　　我從中班就開始學(xué)圍棋了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。

　　第一次去學(xué)的時(shí)候，我對(duì)圍棋這個(gè)項(xiàng)目非常反感。那個(gè)老師給我們布置了許多作業(yè)，他說每周至少要下三盤棋，還有做18道習(xí)題。我生氣地想：我本來就已經(jīng)很忙了，哪有時(shí)間做這些事呀？

　　但過了一段時(shí)間，我覺得這些作業(yè)對(duì)我來說很簡單，在有空的.時(shí)候花半個(gè)小時(shí)，下盤棋、做幾道習(xí)題，作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀！

　　又過了一段時(shí)間，由于我很忙，沒時(shí)間下棋，水平明顯下降了許多。在學(xué)習(xí)班里，每次跟同學(xué)下都輸?shù)煤芏�，而且還被老師罵了幾次。我對(duì)圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學(xué)了。

　　不過現(xiàn)在我們學(xué)校布置的作業(yè)很少，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)去下一盤棋。這段時(shí)間，我的進(jìn)步非�？欤�在學(xué)習(xí)班里，隨便哪個(gè)同學(xué)跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！

　　我堅(jiān)持學(xué)圍棋，如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過過招嗎？

　　學(xué)圍棋作文 篇12

　　我喜歡在棋盤上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，我就愛上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢，給我報(bào)了個(gè)圍棋班。

　　我因?yàn)橛羞^一定的圍棋基礎(chǔ)，所以在那兒上課比賽的.時(shí)候，我總能獲勝。每個(gè)同學(xué)看到我作為對(duì)手的時(shí)候，都要連忙喊認(rèn)輸。這讓我十分的驕傲。

　　有一次，老師竟然當(dāng)了我的對(duì)手，因?yàn)樽约旱淖孕�，使我毫不畏俱任何人。這一次，就連老師也輸給了我。

　　我心里想著：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。

　　不久，圍棋班上來了一個(gè)女同學(xué)。哈哈，不就是一個(gè)女同學(xué)嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕松松的。剛開始，我獲得了優(yōu)勢(shì)，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒想到了中盤，我們倆的勢(shì)力持平了。最后，老師喊結(jié)束，我竟然輸了。這使自尊心很強(qiáng)的我十分難堪，還令我失去自信。

　　后來，我悟出了一個(gè)道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強(qiáng)的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必?cái)∵@個(gè)成語要記在心中。

　　以后我做事一定不能驕傲，時(shí)刻要保持謙虛，保持著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這才能成為一個(gè)成功者。

　　學(xué)圍棋作文 篇13

　　今天，媽媽帶我去看一下圍棋，如果喜歡就給我學(xué)。小弟弟已經(jīng)在那兒學(xué)了，所以也讓我去那里看一下。

　　我一進(jìn)門，��！太多圍棋了，整個(gè)教室好像有幾百副圍棋。我一看，李逍逸正和一個(gè)人在下棋。我好奇萬分，去那里看看他們下。“你進(jìn)老虎口了”，我聽李逍逸說。“什么叫老虎口呢？”我問老師。老師回答：“如果你把這一塊地占領(lǐng)了，別人把棋放進(jìn)去，就直接死掉�！�

　　時(shí)間悄悄流逝，一盤棋也下完了。老師說：“樂樂贏。”我非常好奇，問：“不是我弟棋多，為什么他贏呢？”“這不是看誰棋多，是看誰占據(jù)的面積大。如果這一片被你圍住了，別人就進(jìn)不來了，所以里面的空地也算�！�

　　老師說：“現(xiàn)在開始上新課，今天我們學(xué)習(xí)連接。比如這兩個(gè)棋被分開了，你一定要想辦法把它們連在一起，不然就不安全了�！蔽覇枺骸盀槭裁�？”“因?yàn)槿绻�一個(gè)棋在這里，敵方就很容易進(jìn)入你的'地盤。如果很多個(gè)在一起，敵方必須把你一大塊都包圍起來，這樣不很煩，也會(huì)被敵人吃了。而這樣別人就不會(huì)把你吃了�！崩蠋熞贿呎f，一邊演示。

　　一下子就過了兩個(gè)小時(shí)，下課了。我漸漸地對(duì)圍棋產(chǎn)生了興趣。

　　學(xué)圍棋作文 篇14

　　我是一個(gè)普通的孩子，但是我玩圍棋的水平是一流的，曾經(jīng)在初三：《張武松》。我也是開發(fā)區(qū)三等獎(jiǎng)，但是我為什么這么厲害？從頭開始！

　　那天我媽給我上了啟蒙圍棋培訓(xùn)班。但是，反正我也不想去，但是我媽肯定是讓我去的。而且，有了哄的.伎倆，我別無選擇，只能遵從母親的意愿。

　　但是，我在那里學(xué)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)。我覺得我媽說的是對(duì)的，不想來是錯(cuò)的。有一次，我被提升到高級(jí)班和一個(gè)“大師”_ _老師競(jìng)爭(zhēng)。開始之前，我的“寄生蟲”(指的是一條小龍)在它的地盤上殺啊殺，我當(dāng)時(shí)就得意忘形了。

　　沒想到，過了一會(huì)兒，老師讓我停下來，哈哈大笑，把我的“寄生蟲”都?xì)⒘�。沒錯(cuò)，所以我輸給了老師，但這一刻我也有了另一個(gè)目標(biāo)——超越老師。

　　但是，這個(gè)小聲音被老師聽到了，于是對(duì)我說：“你太好勝了，一點(diǎn)都不謙虛，太粗心了！張我！

　　當(dāng)時(shí)我又體會(huì)到了老師的話，于是我加倍了回家的決心，在家里下車，而我在路上心里。

　　果然，每一次努力都有回報(bào)。我當(dāng)時(shí)在圍棋培訓(xùn)班，最后打敗了可敬的老師。

　　所以我到現(xiàn)在還在學(xué)圍棋，因?yàn)槲蚁氤蔀閲�棋高手�?/p>

　　學(xué)圍棋作文 篇15

　　我，一個(gè)普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經(jīng)還當(dāng)過三年級(jí)中的：“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎(jiǎng)，不過我為什么會(huì)這么厲害呢？還要從頭講起！

　　那天，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)啟蒙圍棋訓(xùn)練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數(shù)，沒辦法我只好隨老媽意。

　　不過，我在那里學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)還是不錯(cuò)的，感覺原來媽媽說的`，才是對(duì)的，我不想來才是錯(cuò)誤的。有一次，我升到了高級(jí)班跟一個(gè)“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時(shí)得意忘形。

　　不料，過了一會(huì)老師卻給我一個(gè)停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時(shí)也又有了一個(gè)目標(biāo)-------超越老師。

　　不過這點(diǎn)小小的聲音也被老師聽見了，于是對(duì)我說：“你太好強(qiáng)了，一點(diǎn)兒也不謙虛，太粗心了啊！張朕！

　　我在那時(shí)又順間領(lǐng)悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，我在圍棋訓(xùn)練班時(shí)在，終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。

　　所以，直到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋是因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麌�棋中的高手�?/p>

　　學(xué)圍棋作文 篇16

　　下圍棋現(xiàn)在對(duì)我來說可是小菜一碟，可是剛學(xué)圍棋時(shí)的樣子仍然歷歷在目……

　　一天，我的媽媽突然告訴我說：“今天上午，我給你報(bào)了一個(gè)圍棋班�！眿寢屵�沒等我開口發(fā)牢騷，就緊接著說：“下圍棋可以鍛煉你的思維能力，讓你變聰明。”聽到媽媽的話，我也無話可說，只能聽媽媽的話去學(xué)圍棋。

　　我第一次來到圍棋教室，圍棋老師早已在教室等小朋友了，等同學(xué)們都到齊后，老師開始上課。老師這節(jié)課講的是“扭羊頭”，講了要領(lǐng)之后，讓我們兩個(gè)小朋友練習(xí)。可是我剛來，根本聽不懂老師講的是什么意思，完全是“霧里看花”，在練習(xí)的時(shí)候，我的手一直在棋盤上晃來晃去，不知道往哪走，所以兩輪比賽我都輸了。我心里想：唉，怎么兩輪都輸了，難道我沒有下棋的天分嗎？想著，不由的開始喪氣，我便去問老師：“老師，我為什么下了兩盤棋都輸了呢？”老師說：“因?yàn)槟悴砰_始學(xué)，所以比他們落后了些，只要你按照老師講的規(guī)則不斷練習(xí)，一定會(huì)和他們一樣的�！甭犃死蠋煹�.話后，不管是課上還是課下，我都努力的練習(xí)。經(jīng)過三年的努力，我終于追上了他們，甚至還超越了有些小朋友，心里美滋滋的。

　　通過學(xué)圍棋，我知道了只要你一直努力事情總有一天會(huì)有變化的。

　　學(xué)圍棋作文 篇17

　　記得在幼兒園的時(shí)候，我看到別的小朋友在學(xué)圍棋，我很感興趣。在好奇心的驅(qū)使下，我向爸爸提出學(xué)圍棋的想法。就這樣，我在小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候接觸到了圍棋。

　　從此以后，圍棋成了我生活的調(diào)味品，它伴隨我度過了一個(gè)個(gè)雙休日和假期。圍棋不僅給我?guī)�來了�?shù)不盡的歡樂，同時(shí)也帶來了一些煩惱。

　　記得在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，媽媽不讓我繼續(xù)學(xué)圍棋了，原因是四年級(jí)下學(xué)期期末考試我的語文退步了很多，媽媽認(rèn)為是圍棋讓我沒心思學(xué)習(xí)。不僅如此，媽媽還沒收了我有關(guān)圍棋的書，并幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班�？晌覜]有向現(xiàn)實(shí)低頭，我趁媽媽不在家時(shí)下載了“弈城圍棋”，一有空就在網(wǎng)上下圍棋。媽媽見無論如何都阻止不了我下棋的決心，便重新讓我下棋、學(xué)棋。

　　在學(xué)棋的道路上，我面臨過許多困難，但我從沒放棄過，因?yàn)閲�棋陪我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。我一直在努力地爭(zhēng)取“更上一層樓”。

　　此時(shí)此刻，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得到了很高的榮譽(yù)。這不僅是一本證書的問題，更是我努力學(xué)圍棋所得到的結(jié)果！

　　學(xué)圍棋作文 篇18

　　在我五歲時(shí)，一次媽媽給我講了個(gè)關(guān)于圍棋的故事，讓我知道了“圍棋，是中國的國粹之一，已經(jīng)有了4000多年的歷史�！睗u漸的我對(duì)圍棋產(chǎn)生了喜愛之情。

　　之后媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，我便每個(gè)周末去圍棋班學(xué)習(xí)。剛開始，我怎么也下不過圍棋班里的`同學(xué)，對(duì)局的時(shí)候，我總是輸棋。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我還是輸?shù)亩�，贏的少，我每次下棋都是無精打采，圍棋課上也是無法集中精力，回到家也不想練習(xí)，我想到放棄學(xué)習(xí)圍棋。我哭著對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)圍棋，太難了”。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到媽媽只是笑了笑，用鼓勵(lì)的眼神看著我說：“勝敗乃兵家常事，輸?shù)闷�，才能贏”�！跋胍獞�(zhàn)勝對(duì)手首先就要戰(zhàn)勝自己�！薄凹佑蛯氊�，堅(jiān)持就是勝利�！睆哪谴我院�，我依然還是輸?shù)亩�，贏的少，當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，重新拾回我的自信，漸漸的我沒有“不想學(xué)”的念頭，我開始上課認(rèn)真聽講，下課苦練棋。經(jīng)過一段時(shí)間自己的努力，我贏的多，輸?shù)纳伲�在圍棋比賽上一步步地進(jìn)步著。

　　在我的堅(jiān)持下和媽媽的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我已經(jīng)是圍棋二級(jí)了，我還要繼續(xù)堅(jiān)持著，努力讓自己盡快考上段，爭(zhēng)取在我的圍棋道路上越走越遠(yuǎn)。

　　學(xué)圍棋作文 篇19

　　我喜歡的運(yùn)動(dòng)是下五子棋、跳跳繩、打羽毛球……這些我都喜歡，但是我更喜歡的運(yùn)動(dòng)是下圍棋。

　　在家的時(shí)候，我們拿著圍棋，在小區(qū)里比賽。

　　開始比賽的時(shí)候，我就迷上了這些小家伙兒，這一個(gè)個(gè)小家伙兒，有黑棋，有白旗，它們讓我日夜思念，廢寢忘食，日日夜夜都在想它們。

　　我跟給小黑弟弟玩耍，我跟小黑并肩作戰(zhàn)，擊倒了我們強(qiáng)大的敵人小白和他們的'首領(lǐng)小張。

　　我們的大戰(zhàn)開始了，我先出棋，我把我的黑棋放到了正中間，該小張出棋了，小張把小白棋放到了我的左邊，就這樣過了十幾分鐘，我下棋的局式漸漸地?cái)U(kuò)大了，我捂著嘴偷笑，得意洋洋地說：“認(rèn)輸吧！哈哈哈哈”！等一會(huì)兒你一定會(huì)輸?shù)母鼞K，堅(jiān)持不懈的小張率領(lǐng)自己的白棋大軍，發(fā)現(xiàn)了我的破綻，我冒了一身冷汗，堵住了我的破綻，一會(huì)兒我就把我的對(duì)手小張給擊退了。他成為了我的手下敗將，他不服氣的說：“明天我們?cè)贈(zèng)Q一死戰(zhàn)。”我堅(jiān)定的說：“隨時(shí)奉陪�！�

　　吃晚飯的時(shí)候，我還想著我喜歡的圍棋，睡覺的時(shí)候，我還想著我喜歡的圍棋，我做夢(mèng)都?jí)粢娢腋�我的�?duì)手小張下圍棋。

　　這就是我最喜歡的業(yè)余愛好——圍棋！

　　學(xué)圍棋作文 篇20

　　游泳、畫畫、唱歌，這些本領(lǐng)我都會(huì)，我還有一個(gè)更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。

　　圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的傳統(tǒng)文化，是一種動(dòng)腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會(huì)了計(jì)算和思考，將來學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)輕松很多�！钡谝还�(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識(shí)和規(guī)則。我聽得津津有味，差一點(diǎn)忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個(gè)圖案，我仔細(xì)看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說：“這是定式，大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認(rèn)真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的'棋力進(jìn)步得很快，還參加了很多比賽呢！

　　有一次我和同學(xué)下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進(jìn)入了中盤。中盤里我把同學(xué)吃得全軍覆沒。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場(chǎng)。這回一開局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點(diǎn)領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。

　　學(xué)圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦，善于思考吧！

　　學(xué)圍棋作文 篇21

　　看到棋盤上的“士兵”，在拼殺，我對(duì)圍棋就產(chǎn)生了很濃的`。

　　原來，我對(duì)圍棋一竅不通，只知道一黑一白兩種棋子。

　　教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識(shí)。

　　試下時(shí)，我自以為是下到角上去了。被對(duì)手一點(diǎn)“三三”，棋子被打得潰不成軍，七上八下。對(duì)手個(gè)個(gè)擊破，一個(gè)不留。我常常出現(xiàn)這樣的狀況。

　　“跟你下太無聊了！”“你又輸了！”……

　　我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺著眉頭去和媽媽說：“媽，我不想學(xué)棋了！老是輸，老笑我！”

　　“孩子，你想學(xué)圍棋，就必定會(huì)有幾只攔路虎來擋你。所以你不要灰心呀！”媽媽鼓勵(lì)我再試幾天。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　經(jīng)過一些簡單的計(jì)算，我嘗到了一些甜頭，開始自滿起來，又開始亂下起來，結(jié)果被殺得潰不成軍。

　　“計(jì)算、計(jì)算。一招不勝，全盤皆輸！”老師給我點(diǎn)了迷津，我恍然大悟，對(duì)呀，不能半途而廢呀！我開始認(rèn)真地聽課，老老實(shí)實(shí)地算著各種變化，布下了一個(gè)個(gè)圈套。對(duì)手連連中招。被我打得落花流水！我對(duì)圍棋的興趣更大了。

　　最后不但我的技術(shù)提升得很快，還知道了做任何事，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和，就一定能！

　　學(xué)圍棋作文 篇22

　　媽媽最近給我買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，上面有一個(gè)圍棋小游戲，我只會(huì)五子棋和象棋，想要學(xué)習(xí)圍棋。

　　打開小游戲，里面有教你下圍棋的小視頻，我覺得還是直接開始實(shí)戰(zhàn)好了，我找了一個(gè)低級(jí)的人機(jī)，開始下圍棋，我先開始用五子棋的玩法來下，結(jié)果他一個(gè)十字，提走了我一個(gè)棋，我才明白原來圍棋的玩法是用自己的棋圍住對(duì)方的棋，即可提走對(duì)方的棋。明白了玩法，我就開始進(jìn)攻，想方設(shè)法的圍住對(duì)方，但對(duì)方又不是傻我剛準(zhǔn)備直接大片圍住他，但是他直接反手一棋，把我的'包圍一步步解開，瞬間，我的棋子數(shù)量也減少了許多。

　　我當(dāng)場(chǎng)就認(rèn)輸了，把教學(xué)視頻看了一遍，然后就開始到處找人下棋，學(xué)技巧，終于一個(gè)小時(shí)之后，我有了與低級(jí)人機(jī)的一戰(zhàn)以之力。開始下了，我的每一步棋都變得更加的謹(jǐn)慎，開始打得不分上下，但是，我終究還是個(gè)初學(xué)者，剛學(xué)會(huì)下圍棋，沒有戰(zhàn)勝它。

　　圍棋是從古代流傳下來的，是我國的驕傲。想要學(xué)習(xí)他，我必須去慢慢摸索，他能懂得圍棋的真諦。國際上也有圍棋比賽，我在中午吃飯的時(shí)候，查看了一些以往的比賽。頓時(shí)覺得，圍棋好深?yuàn)W，還需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)圍棋。

　　圍棋這條路還很長，雖然我現(xiàn)在棋藝不精，但是我也會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。加油，圍棋不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，更多的是學(xué)習(xí)圍棋這條路上灑下的汗水，“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮�！�

　　學(xué)圍棋作文 篇23

　　今天老師告訴我，最近我圍棋進(jìn)步很大，可以去參加下個(gè)月的麗水市圍棋段級(jí)位賽。聽完后我可開心了，這讓我想起了第一次上圍棋課。

　　那天是星期五晚上，我第一次走進(jìn)圍棋課堂，心里有點(diǎn)緊張，不知道那里的同學(xué)有沒有我認(rèn)識(shí)的？那里的老師會(huì)不會(huì)很兇？不知道圍棋是什么樣子的？到了那，我看見的都是大哥哥和大姐姐，我有點(diǎn)膽怯了，靜靜地站在門邊。過了一會(huì)老師來了，大家按照老師排的'位子坐下了，就開始講課了。老師說了圍棋的來源，我聽得很入迷，說棋子就像是我們的軍隊(duì)，下棋好的人呢，就像是好的軍官，還說一顆棋子有幾口氣。老師一下子說了很多，我有些理解不了，心里想：圍棋怎么這么難的呢，我真的可以嗎？于是我坐在那里悶悶不樂。老師好像看出了我的心事，他走過來摸摸我的頭說：“你是不是還有沒弄明白的地方呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，老師又給我細(xì)心的講解，還說學(xué)圍棋不能太心急，要慢慢思考。我用心聽老師講，認(rèn)真地看課本，發(fā)現(xiàn)黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣，很奇妙，一盤棋就像是兩支部隊(duì)在打仗。

　　就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，無論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)去上圍棋課。有時(shí)也會(huì)厚著臉皮找大哥哥們練練。其實(shí)學(xué)棋就像學(xué)習(xí)，不僅需要濃厚的興趣，還要腳踏實(shí)地！

　　學(xué)圍棋作文 篇24

　　我在課余生活中酷愛下棋，如：象棋、圍棋、五子棋等。在家一有時(shí)間，我總會(huì)跟爸爸媽媽下棋休閑娛樂。然而，我最喜歡下圍棋，媽媽特意為我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

　　我第一次去圍棋班上課的時(shí)候，跟我同一個(gè)初級(jí)班的都是幼兒園或低年級(jí)的學(xué)生，我覺得十分拘束，老師親切地告訴我，依我的年齡學(xué)的好的話是可以跳班，我很快適應(yīng)了這種環(huán)境。

　　通過學(xué)習(xí)，我發(fā)覺下圍棋原來是有很大的學(xué)問，我和爸爸媽媽在家玩的都算是皮毛，要想下好圍棋，是有技巧的，比如要先記口訣“直三曲三一著點(diǎn)，直四曲四有兩眼……”然后就是勤加練習(xí)。練習(xí)過程有時(shí)會(huì)枯燥無味，老師會(huì)安排中級(jí)班的同學(xué)和我們切磋棋藝，非常有挑戰(zhàn)性。

　　這周上課時(shí)，老師給我安排了一個(gè)中級(jí)班的同學(xué)“決戰(zhàn)”。對(duì)局一開始，我的'幾個(gè)棋子就被吃掉了，因?yàn)橹車�有許多同學(xué)在觀看，我頓時(shí)六神無主，瞬間覺得空氣都是火辣辣地烤著我的臉。我冷靜片刻后，趕緊派救兵去救它們，成功的吃掉了對(duì)方一顆棋子，可我一點(diǎn)也沒留意到大局，等注意的時(shí)候，對(duì)手已經(jīng)把我的一條長龍給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜，這時(shí)，我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。雖然結(jié)果以失敗告終，但明白了“舍小取大”道理。

　　學(xué)圍棋讓我收獲到了無限的樂趣，也懂得了遇事要勤善于思考，沉著冷靜！

　　學(xué)圍棋作文 篇25

　　我的同學(xué)各自都有自己的喜好，有些人喜歡聚在一起聽音樂，或者通過閱讀增廣見聞;也有些人一下課就奔向操場(chǎng)，打籃球或踢足球等等；只要從事自己有興趣的事，總感覺像徜徉在溫暖的陽光下一般，讓人覺得暖洋洋，好開心。

　　對(duì)我而言，下圍棋就是我生命中的太陽。愛上圍棋是因?yàn)閺男“职志拖矚g帶著我去和棋友對(duì)弈，聽爸爸說，小時(shí)候的我總是靜靜的看著爸爸下棋，不哭也不鬧，聚精會(huì)神，彷佛天生棋手。的.確，從小我就覺得圍棋黑色與白色的交戰(zhàn)世界好像很有趣的樣子，非常吸引我。在我千拜托萬請(qǐng)求之下，媽媽終于在我二年級(jí)時(shí)幫我買了屬于自己的一副棋；于是，我正式踏上學(xué)習(xí)圍棋的路程，結(jié)果出乎意料，下棋原來比我想象的困難許多。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我首先遇到的困難是對(duì)于下棋的規(guī)則的背誦障礙，期間我去請(qǐng)教許多長輩如何掌握這些規(guī)則的訣竅，花了不少時(shí)間實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，才克服了這個(gè)困難;其次，我終于體會(huì)到強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，不服輸?shù)奈�，在�?duì)弈的過程中飽嘗挫敗，讓我終于明白輸給別人也是一種學(xué)習(xí)，所謂“勝敗乃兵家常事”的道理，讓我深刻領(lǐng)悟。

　　我喜歡下棋的時(shí)候和對(duì)手斗智，那種專注心神、渾然忘我的感覺，真是一種享受啊！此外，纏斗多時(shí)終于分出高下的暢快時(shí)刻，也讓我感到興味盎然。

　　下棋不僅是一項(xiàng)才藝，同時(shí)也可以紓解壓力，并且還能夠增強(qiáng)專注力，促進(jìn)頭腦發(fā)展，真是一舉數(shù)得！我希望通過不斷的學(xué)習(xí)，能朝向?qū)�業(yè)棋士之路邁進(jìn)。

　　學(xué)圍棋作文 篇26

　　昨天晚上，爸爸給我打電話說：“印雪，明天上午九點(diǎn)鐘，你到門邊來，爺爺帶你去學(xué)圍棋的地方”。

　　“哦，去學(xué)圍棋的地方�。俊蔽艺f。

　　“你與爺爺先去看看環(huán)境，明天正式學(xué)�！卑职终f。

　　今天上午九點(diǎn)，爺爺帶著我來到迎豐小學(xué)的圍棋培訓(xùn)中心。

　　那里的學(xué)習(xí)環(huán)境還可以，我們看了一下，爺爺與教練談了一陣，就回家了。在路上我問爺爺：“為什么要學(xué)圍棋呢？”

　　爺爺回答說：’因?yàn)閷W(xué)圍棋可以培養(yǎng)一個(gè)人慎密的思維，使你能變得更聰明，更有謀略和智慧。你不是看過《三國演義》嗎？上面說的那些歷史人物。如劉備，關(guān)羽，周瑜，諸葛亮都會(huì)下圍棋�！蔽矣浀脮�中講了這么一件事,關(guān)羽中了龐統(tǒng)的毒箭，華陀替他開刀，關(guān)羽說：“沒有麻藥不要緊,直接動(dòng)手吧”說著又跟馬良下起圍棋來。

　　還有,爺爺停了停笑著說:“你以后不是要當(dāng)軍機(jī)大臣嗎?那就更要學(xué)圍棋,日本最近有個(gè)女的當(dāng)了日本的'軍機(jī)大臣,你當(dāng)軍機(jī)大臣后要打敗她，學(xué)了一個(gè)月之后,你跟你老爸較量一下,平時(shí)可多與你哥哥,弟弟下,互相學(xué)習(xí),長大了誰的圍棋下得最好,誰就當(dāng)頭領(lǐng)�！�

　　爺爺盡說笑話,惹得我肚子都笑痛了，我說:“人情似紙張張薄,事事如棋局局新說得是下圍棋嗎?”

　　爺爺說:“那不是說下棋,說的是人情事故”我沒聽懂,爺爺卻不肯說了。

　　學(xué)圍棋作文 篇27

　　剛放暑假，媽媽就拉著我和哥哥的手在小區(qū)里散步。好像有什么大事一樣。我假裝好奇地問媽媽：“我們這是上哪去？”媽媽笑了笑說：“等會(huì)你就知道了�！蔽医又�說：“媽媽，你是不是要帶我們?nèi)バ�區(qū)里學(xué)圍棋呀？”媽媽吃了一驚，忙問道：“你怎么知道？”“因?yàn)槟�打電話的時(shí)候，我聽見了”，哦！原來如此。

　　一進(jìn)門，我就看見一位慈祥的老爺爺在向我們招手。聽媽媽說他以前是某大學(xué)的教授，而且還是位律師呢，厲害吧！

　　第一堂課，爺爺先給我們講了一個(gè)故事，那是圍棋的起源。古時(shí)候，有位皇帝，他有個(gè)兒子非常愛打架。有一天，一位大臣勸他去找最聰明的人來想想辦法。可皇帝卻說：“那樣朕的臉面往哪兒擺呀？”可皇帝愛子心切，不想他虛度大好的光陰，所以非�？鄲馈＝K有一天，皇帝想出辦法了，那就是圍棋。他告訴兒子：“現(xiàn)在你是黑子，其它白子就是你的敵人�！辈痪茫�他的兒子對(duì)圍棋就著了迷，再也不打架了。后來，還成了一位杰出的大將軍。更沒想到的是，他在圍棋上的`步步下法，竟成了戰(zhàn)場(chǎng)上的種種策略。為國家立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　我們先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，接著學(xué)怎樣下圍棋。

　　在圍棋里，有很多種殺棋的技巧。并且每個(gè)技巧都有一個(gè)好聽的名字。如：滾打包收、脹死牛、烏龜不出頭、接不歸、倒脫靴、金雞獨(dú)立、挖殺。好好玩喲！

　　圍棋是不是很有趣，你想不想也來試一試。

　　學(xué)圍棋作文 篇28

　　這個(gè)周末，我做了一件有意義而又快樂的事。不但過夠了我的玩癮，又學(xué)到了知識(shí)，這件事就是學(xué)下圍棋。

　　我和爸爸先開始了解圍棋每步棋的名稱，有“立”、“飛”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等詞語，可多了。于是我們又接著學(xué)習(xí)，又了解到什么是“自撥”、“打劫”等知識(shí)，后來又學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)了解了下法后，我就和爸爸開始下圍棋了。

　　先開始每次我都會(huì)輸?shù)簦�后來，爸爸告訴我，不要老是重在“做眼”，棋下多了，“眼”就出來了，要盡量擴(kuò)大自己的地盤。于是我吸取教訓(xùn)，沒有在乎很小的范圍，而是阻擋爸爸到我的`地盤來，但由于我沒有提高警惕，在我的范圍內(nèi)，又被爸爸“掏”去一塊地盤，最后，我再一次失敗。

　　我吸取前幾次的經(jīng)驗(yàn)，又開始了新的戰(zhàn)斗。我在前面的時(shí)候全力沖刺，為自己奪得了很大的地盤，爸爸卻想辦法把我的活棋和另外幾顆快死掉的棋隔開，當(dāng)爸爸覺得萬無一失的時(shí)候，他卻看漏了一顆，我趁機(jī)把兩邊的棋連起來，反倒打他一塊相當(dāng)大的地盤。

　　等快結(jié)束的時(shí)候，我又看到了一塊地盤，我先趁他不注意把那塊地盤包圍，然后一打，他才反應(yīng)過來，但爸爸已經(jīng)沒法救活這塊棋了，后來我又“騙”過來了一些地盤，終于贏了這個(gè)回合。

　　這下圍棋可以當(dāng)成一種智力游戲，也可以當(dāng)成一種娛樂，真是一種值得玩的游戲呀。

　　學(xué)圍棋作文 篇29

　　在寒假這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)并了解了圍棋，圍棋起源于中國古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進(jìn)行對(duì)弈。目前圍棋流行于亞太，覆蓋世界范圍，是一種非常流行的棋類游戲。

　　首先我了解了圍棋的規(guī)則，圍棋分白兩種棋子，棋盤上共有361個(gè)交叉點(diǎn)，下棋時(shí)棋子就落在這些交叉點(diǎn)上。下棋時(shí)一方執(zhí)黑棋，一方執(zhí)白棋，現(xiàn)在是黑棋先落子， 即黑棋先下，然后白棋再下，依次下下去。 而圍棋的勝負(fù)是是靠目數(shù)來比的'， 即誰圍的交叉點(diǎn)多，誰就獲勝。中國規(guī)則中，黑棋185子，黑棋就獲勝了。

　　圍棋看起來簡單，但實(shí)際下起來可并不簡單了。我的圍棋是我表姐教的，她告訴我下圍棋最后先從角上開始，其次是下在邊上，之后才是中間。此外，她還告訴了我“三三”、“星位”、“三四”......等等下發(fā)，但我在短時(shí)間內(nèi)還是沒能完全理解。

　　圍棋是一種十分益智的游戲，在和對(duì)手的對(duì)弈中，每下一步就是一個(gè)問題，要思考后才能解決問題，圍棋還能讓人能夠沉住氣，下棋的過程中，要集中精神，心要靜、氣要定，只有做到了這幾點(diǎn)才能下好棋，久而久之，可以養(yǎng)成臨危不亂，鎮(zhèn)定如山的功夫�，F(xiàn)在我才剛剛開始學(xué)下圍棋，以后還有許多要學(xué)習(xí)的下法，我希望我不僅能夠下好棋，還能快樂的下棋。

　　學(xué)圍棋作文 篇30

　　一連忙了這么多天，終于可以上圍棋課了！開心！

　　今天要上的是定式課。定式課與其他課不同，無論你聽得再仔細(xì)，也絕不可能課中闖關(guān)全對(duì)。我們老師曾說，在他的定式課中，如果能達(dá)到課中闖關(guān)全對(duì)，就能直升專業(yè)班。

　　廢話不多說，讓我們進(jìn)入課堂。老師這回給我們講的是星位小飛白棋低掛后的常見變化。只講了不到三分鐘，他就突然問我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)黑棋的錯(cuò)招。你可能會(huì)問：你老師咋講得這么快？一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)三分鐘就講完了？當(dāng)然不會(huì)！其實(shí)我們老師講課并不快，半個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒講完呢。比如說，這道題我就答錯(cuò)了，但這樣才能加深記憶��！如果當(dāng)時(shí)我運(yùn)用老知識(shí)推導(dǎo)出了這道題的正解，也會(huì)比聽課后再做對(duì)題目獲得更多的成就感，就能越做越有信心！

　　后來一連幾道題都十分簡單，至少在我看來是這樣的。不知怎么的，有一群人總在群里發(fā)嗚嗚嗚~之類的話，或許這就是做題時(shí)不認(rèn)真思考的'后果吧！

　　在時(shí)間過半的時(shí)候，我又看到一道題，我只看一眼就想出答案了。這道題就這樣被我劃分到十分簡單類，但老師說了一句這題有陷阱，很容易選錯(cuò)，我沒再動(dòng)腦子，直接選了另一個(gè)選項(xiàng)。結(jié)果出來后，我發(fā)現(xiàn)我最開始想的居然是對(duì)的。唉，看來還是要相信自己計(jì)算的結(jié)果呀。

　　上完課我就立刻點(diǎn)開課后題，這一課的課后題比預(yù)習(xí)題還簡單，Oh，No！我居然滑了個(gè)標(biāo)（滑標(biāo)就是指不小心點(diǎn)錯(cuò)鼠標(biāo)，落子在錯(cuò)誤的地方），無語中。

　　總之，這堂課上得還是挺開心的我上了光榮榜！

　　學(xué)圍棋作文 篇31

　　“哈哈，我贏了！”我開心地跳了起來。如今，在圍棋班里，我可以小小地得意一下了。因?yàn)橥��?jí)別的同學(xué)幾乎都被我斬于馬下，現(xiàn)在我充分體會(huì)到了成功的喜悅和甘甜。想到四年前剛開始學(xué)下棋的時(shí)候，我不禁感慨萬千。

　　那時(shí)，我下棋太快，常常不經(jīng)過思考，下了很多錯(cuò)招，導(dǎo)致經(jīng)常輸棋，真是有苦說不出�。⌒疫\(yùn)的是，每當(dāng)我敗下陣來時(shí)，圍棋老師總會(huì)開導(dǎo)我、提醒我。

　　有一次，我在下棋時(shí)，又犯了老毛病，老師見了，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“下棋不動(dòng)腦筋，只追求速度，這就是你總是不會(huì)進(jìn)步的原因！”聽了老師的`話，我的眼淚不禁奪眶而出，心里也非常難受。從那時(shí)候起，我就下定決心：一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好好用功，學(xué)好圍棋，絕不輕言放棄！

　　接下來的日子里，我積極地調(diào)整自己。和對(duì)手對(duì)弈時(shí)也放平心態(tài)，即使知道下哪里也要先在心里默數(shù)三秒，才能落子。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)算能力提高了，棋藝也有了顯著的進(jìn)步。盡管每天晚上做題要占用很多時(shí)間，但我仍擠出時(shí)間練習(xí)圍棋。我經(jīng)常用魯迅先生的一句來話鼓勵(lì)自己：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的！皇天不負(fù)有心人，去年五月，我以小組第一的好成績升上一段。我終于品嘗到了努力后成功的甘甜！

　　現(xiàn)在，我學(xué)圍棋，不僅僅是因?yàn)槲业呐d趣愛好，更重要的是它讓我明白了：只要勤奮努力不放棄，總會(huì)取得成功！

　　學(xué)圍棋作文 篇32

　　我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了三年了，還記得剛剛學(xué)時(shí)，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿著一個(gè)大棋盤和一些棋子走進(jìn)我們中三班。我很納悶，“老師這是干什么呀？”老師說：“今天我們學(xué)圍棋�！蔽覀�?nèi)�班同學(xué)都想：圍棋？圍棋是什么東東？這時(shí)，老師講道：“我們來玩一個(gè)堵鼻子游戲，好不好？”

　　一聽要玩游戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說：“看，這里有很多小方格對(duì)吧？這個(gè)小方格，的.里面是不能放棋子的，因?yàn)檫@是”鱷魚池“�？�，還有，這里有很多黑線，棋子也不能放，因?yàn)檫@是”獨(dú)木橋“。那么棋子該放在哪里呢？就是這個(gè)交叉點(diǎn)上�！贝蠹铱吹梅浅Ｗ屑�(xì)，眼睛瞪得圓溜溜的�！斑@顆棋子還有氣�！崩蠋熇^續(xù)說，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子�！皟深w棋子和在一塊兒是六口氣。”老師又放了一顆黑子�？杉偃邕@六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。

　　死掉了怎么辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場(chǎng)上吧？就應(yīng)該拿下來。“我聽得入了迷，下課了我都不知道。過了好一會(huì)兒，我回過神兒來。想：我一定要報(bào)一個(gè)圍棋興趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我對(duì)爸爸笑嘻嘻的說：”爸爸，我想報(bào)個(gè)圍棋班，老師已經(jīng)教了我們什么是氣了。“爸爸說：”沒問題，只要你喜歡�！拔议_心極了。從此，我就開始正式學(xué)圍棋了，一直學(xué)到今天，目前我已經(jīng)是圍棋一段了。

　　學(xué)圍棋作文 篇33

　　在我五歲那年，我看大家都喜歡下圍棋，而且我覺得圍棋很有趣，于是就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

　　我剛一進(jìn)教室門，首先映入眼簾的就是很多棋盤和一盒盒棋子，教室中間立了一塊大棋盤。第一節(jié)課，老師先給我們講了圍棋的規(guī)則和一些基本招法，重點(diǎn)講了圍空。把課講完后，老師對(duì)我們說：“我們來下一盤棋吧，最后看誰圍的空多，誰就贏。”

　　開始下棋了，我見坐在我對(duì)面的是一個(gè)小個(gè)子，我心想：“他肯定下得不好，我肯定能贏他�！庇谑俏揖桶哑逑碌蔑w快，沒想到這個(gè)小個(gè)子下得非常好，一招狠似一招，“打”得我是連連“后退”。但是當(dāng)時(shí)我還不知道我已經(jīng)輸了，還在飛快的.下著。最后一數(shù)，我一下子輸了二十多目。聽到這個(gè)結(jié)果，我差點(diǎn)哭出聲來。老師見了就來安慰我：“不要哭，失敗是成功之母，沒有輸哪有贏？像那些大高手，剛學(xué)棋的時(shí)候，輸棋也是經(jīng)常的�！�

　　回到家后，我就暗下決心，要好好學(xué)圍棋，打敗他們，將來成為一個(gè)大高手。在這之后的一段時(shí)間里，我刻苦的練習(xí)，別人看故事書，我看棋書；別人看電視，我做圍棋題；……

　　還有一次我發(fā)著燒還去上課。那天我發(fā)燒了，媽媽對(duì)我說：“今天你發(fā)燒了，就不去上課了�！蔽一卮穑骸皨寢�，我一定要去學(xué)，將來好打敗那些高手�！眿寢尵蛶�我去了。

　　終于有一天我贏了他們，從最差跳到了第一，雖然我現(xiàn)在是全班第一，但是我還是在學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)二段了！

　　學(xué)了圍棋我明白了：只要堅(jiān)持，就能成功！

　　學(xué)圍棋作文 篇34

　　每個(gè)星期天，剛剛起床，我就十分期待去鄭老師家學(xué)圍棋。中飯一吃完，我就興高采烈地直奔鄭老師家。我到了鄭老師家，沒想到居然已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)到了。鄭老師給我兩種選擇，一種是下棋，另一種是擺棋譜。我擺了一盤棋，結(jié)果是第一百六十九手，黑中盤勝�？荚囬_始啦！

　　鄭老師給每人八張?jiān)囶}，并且告訴我們說：“這是業(yè)余三段的題目，我經(jīng)過挑選后給大家做四十三題，能考出90分以上的同學(xué)將有機(jī)會(huì)去中州公園去燒烤�！蔽揖o張極了，這畢竟是期中考試啊，而且我也很期待能有機(jī)會(huì)去燒烤！

　　但是，我發(fā)現(xiàn)試題好像不是很難，這也許和我們平時(shí)的刻苦練習(xí)有關(guān)吧。一切都非常的`順利。太好了！

　　回家的時(shí)候，鄭老師說我很有希望得到九十分以上，而且，還夸我近段時(shí)間學(xué)習(xí)很認(rèn)真呢。

　　學(xué)圍棋作文 篇35

　　今天，陽光明媚，光潔的藍(lán)天，像細(xì)細(xì)琢磨過的藍(lán)寶石，又像很精致的藍(lán)緞子。我和舅舅在公園下圍棋。

　　我們興致勃勃來到目地的，找到了一個(gè)十分美麗的地方開始下棋。公園真是樹木茂盛，百花盛開芬芳撲鼻的'好地方�。�

　　我們開始下起來，我走著走著，突然，我眼睛一亮，看見了一步好棋，我高興極了！舅舅仔細(xì)一看，知道了我的陰謀，他把我的陰謀揭穿了。我左右為難，也沒有辦法，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤，開始動(dòng)了腦筋，我突然眼睛又一亮，看見了下贏舅舅的一步好棋，我急忙把那兒一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了個(gè)精光。

　　舅舅終于認(rèn)輸了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一樣甜。舅舅見我那高興樣，對(duì)我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

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