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難忘話題作文

時間:2022-04-07 22:42:21 話題作文 我要投稿

有關(guān)難忘話題作文集合7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘話題作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)難忘話題作文集合7篇

難忘話題作文 篇1

  暑假里,我和弟弟回到了爺爺家。爺爺家正下著大雨,我們倆呆在房子里憋悶極了!突然,我看窗外的雨小了,就叫了弟弟,一塊兒從房間里跑了出來。我發(fā)現(xiàn)院子里的杏樹旁邊有一個大水坑,我和弟弟就跑過去玩耍。

  我們脫了鞋,光著腳踩在水中,把鞋子放在水中玩劃船比賽。一人一只鞋,用手掌把鞋子使勁往前推。我用力過猛,鞋子一下掉到了核桃樹下的.泥巴里,我趕忙去撿,沒想到,核桃樹下的泥土是如此松軟,像泥石流一樣,我的雙腳和小腿的四分之一淹沒在泥巴里了,我并不驚慌,反而覺得很好玩,就叫弟弟也一起來踩泥巴,踩了一個超級大泥坑。

  我和弟弟盡情地玩耍,滿腿是泥,衣服也濺上了泥水。弟弟還拿了一個小鏟子,挖了一個更大的泥坑。

  后來,爺爺給我們端來了一大盆熱水,我們自己把腿和腳洗得干干凈凈,婆婆拿了干凈的衣服讓我們換上。我站在屋檐下,看著剛剛踩踏的一灘黃水,心理幸福極了!

難忘話題作文 篇2

  歲月是根飛馳的箭,在不經(jīng)意間,悄然流逝,F(xiàn)在回想,那段歲月是如此難忘,還 有她那張生氣的臉。歲月就是如此,當(dāng)我們緩過神來時,它已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。

  王老師,一位教我語文和藹可親的老師,也是在小學(xué)讓我感觸最深的人。還 記得那次,三年級的時候,他第一次在全班面前批評學(xué)生。那時,我和一位名列前茅的同學(xué)坐同桌,他總是認(rèn)真聽講,一點也馬虎;而我,則和他相反,總是不專心聽講,做一些無聊的事。王老師在講臺前將生詞,我卻在抽屜里玩著母親為我買的小玩具。

  突然,她叫我起來,我愣住了。她叫我上講臺桌寫生字,當(dāng)我走到黑板前時,站在那兒一動也不動。

  隨后,她嚴(yán)厲的說道:“楊旭建,你在干什么?我在講臺上盡心盡力地為你講生詞,你呢?你也不看看你的同桌,他是怎么聽課的……”這些話,已經(jīng)過去許久,但卻仍在我記憶中回蕩。之后,我不由地向她望了望,她的臉仿佛全部漲紅了,眼睛瞪的大大的,頭上好像還 冒著永不熄滅的烈火。我立刻低下了頭,孤獨地站在講臺前。

  那張臉是如此的可怕,充滿了憤怒,現(xiàn)在回想,還 有如此相似的感覺,心中還 有對她的恐懼感。如今,每想起她,心中就充滿了悔恨:為什么,為什么我那次不認(rèn)真聽講、

  那天放學(xué),我寫了三百字的反思,將反思和玩具一起交到她那里。這時,他并沒有像日里一樣的`批評我,而是和藹可親的教導(dǎo)我,之后,我還 向他保證我一定認(rèn)真聽講。

  她是我的語文老師,小學(xué)時,使我感觸最深的人,她的那張憤怒的臉,雖然可怕,但卻令人如此懷戀。因為在那時,這是讓我深受啟發(fā)的臉,在這時,這是令我滿懷感激的臉。

  在我以后的日子里,無論何時、何地,當(dāng)我遇到困難想放棄時,她的話便不禁地在我耳邊響起。此刻,我便咬緊牙關(guān),想著心中的夢想,鼓起了我必勝的決心。

  歲月雖已悄然流逝,但卻那樣的令人難忘,令人懷戀。我也仍清晰記得那人,那事,那張臉。他們告訴我:為夢想而奮斗!

難忘話題作文 篇3

  在我的童年記憶里,有許許多多難以忘懷的事?墒,這些都已經(jīng)模糊了。但有一件事卻像烙印一樣深深地印在我的心里。

  記得那是去年我上小學(xué)的時候,老師選我與王嵩、王啟豐等人演課本劇《差別》。為了參加“六一”兒童節(jié),我們經(jīng)過刻苦努力的排練,終于經(jīng)過老師們精心的篩選,我們的`節(jié)目被選上參加“六一”兒童節(jié)演出了。我高興得手舞足蹈。

  終于盼到了兒童節(jié)這天,我們?nèi)5膸熒叫衼淼搅酥行男W(xué),其他學(xué)校的老師和同學(xué)們也都紛紛的趕來了。我看到操場上黑壓壓的人群令我心中不由得緊張起來。我按照媽媽告訴我的方法,深深地吸取了一口氣,撫摩了幾下胸口,調(diào)整好自己的情緒。等待著,等待著…

  突然聽到“我們以熱烈的掌聲歡迎由老道洼小學(xué)選送的節(jié)目——課本劇《差別》。主持人說道。我是劇中伴演者菜店老板。我以老板的身份緩慢的腳步走上臺去,此時的我心里緊張早已拋到九霄云外,我輕松而又熟練地表演著,不但我這樣,我發(fā)現(xiàn)王嵩、王啟豐他們也像吃了定心丸一樣,各司其職,不慌不忙的說著他們的臺詞。這時我已經(jīng)走進了課本劇中的場景……

  我們順利的表演結(jié)束了,我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲,我抬頭看看評委,他們的臉上露出的贊許的目光。媽媽高興得在臺下也露出了燦爛的笑容。我知道,我成功了!我一蹦三尺高地走下了臺。

  雖然時間短暫,但那鼓舞人心的掌聲,依舊回蕩在我的耳邊,它將會永遠(yuǎn)陪伴著我,鞭策著我的,使我在今后的學(xué)習(xí)和生活給了我勇氣。

難忘話題作文 篇4

  20xx年9月26日那一天,我永遠(yuǎn)也不會忘記。那天,附小六年級的全體師生在風(fēng)景迷人,寬廣的閩江公園上了一堂特別的課,這堂課的主題是“游江濱,賞城雕”。就是觀賞城雕,然后寫生。平時我們上課都是呆在教室里,聽老師講課,然后作筆記;而“露天課堂”則別具一格,首先是“露天”,也就是在室外,自己去觀賞,然后畫下來。露天課堂最大的優(yōu)點就是給了學(xué)生一個親近大自然的機會,讓學(xué)生自己去了解大自然,體驗大自然,不是很好嗎?當(dāng)同學(xué)們一邊觀賞城雕,一邊議論時,這就是同學(xué)們發(fā)揮想象力的時候了,也可以練練口才。有許多座城雕都會引起人們的暢想。比如《恬甜》,人們剛開始從遠(yuǎn)處看一定以為是冰糖葫蘆,但走進一看才知道是五只滾圓滾圓的小胖豬疊在一起,這時,有的人就會想:它們疊在一起要做什么呢?是在尋找什么嗎?還是看到了什么新鮮的東西了呢?答案有很多種,,同學(xué)們要發(fā)揮自己的想象了。我想:這座雕像的'塑造者之所以不告訴人們這座雕像的含意,就是為了要給人們想象的空間吧!想讓人們大膽地展開想象的翅膀。我觀賞完這六十多座城雕,就去找自己想畫的城雕了。公園力隨處都可見同學(xué)們汗涔涔,埋頭認(rèn)真繪畫的身影。一個個都說得眉飛色舞,聽得津津有味;江面吹來陣陣暖風(fēng),輕拂著嫩緑的樹葉,同學(xué)們都沉浸在和風(fēng)回想這什么……20xx年9月26日那一天,給我的回憶錄增添了特別的色彩,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

難忘話題作文 篇5

  晚上,我洗完澡,只聽“轟隆隆”“轟隆隆”的巨響。頓時,電閃雷鳴,暴雨傾盆,像天河決了口子,我真擔(dān)心屋頂要被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗縫里鉆進了雨水,順著窗臺往下流,閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍,一個暴雷猛的在窗外炸開······

  下雨了。我正想去開電視時,突然想起奶奶說的話:“在下雨天里,不能看電視或玩電腦,搞不好就會導(dǎo)電的!卑,我閑無聊,便打開窗戶,呆呆的望著那刺眼的閃電,聽著那震耳的雷聲,進入了我的幻想中······

  “嗡,嗡,嗡” “嗡,嗡,嗡”一陣叫聲傳進了我的耳中。“啊!-------”一聲尖叫響起,只見一只甲殼蟲飛了進來,飛到了我家的`蚊帳上。見此狀況,我急忙跑去找媽媽,告訴了媽媽家里有一只甲殼蟲。媽媽聽后,笑著說:“甲殼蟲應(yīng)該是害怕被雨淋才來的吧,不用把它‘趕’走!蔽也挪还苣侨叨唬呕艔垙埖呐芑嘏P室,一腳踩死了甲殼蟲。

  雨停了,一只甲殼蟲的生命也就此結(jié)束了,我真后悔當(dāng)初踩死了甲殼蟲,雖然甲殼蟲是壞蟲,但我為它死去而感到后悔。

難忘話題作文 篇6

  城市的空氣經(jīng)過幾天重污染的狂轟濫炸,早已渾濁不堪,好不容易熬到周日,我便去了梅花山。因為多日堆積的煩悶和那糟糕的天氣,我一直蔫著,提不起興致來。

  天空的顏色讓我不順眼,是那種淡藍(lán)中摻著些許暗灰林木中不時穿行著鳥兒,轉(zhuǎn)瞬即逝,樹上的葉子掉了一半,褐黃的梧桐葉像被炸過一樣,干癟無力,缺乏生機。一陣風(fēng)吹過,片片枯葉飄落,一派蕭瑟的景象。

  忽然,一抹不應(yīng)在這個季節(jié)出現(xiàn)的明黃色進入了我的視線。我走近,那蘇州絲扇狀的葉片,那令人心醉的明黃。原來是銀杏。我停了步,彎腰拾起它來,細(xì)細(xì)地憐看。在陽光的照射下,它竟有些溫度。葉片上的細(xì)紋路清清楚楚,摸起來也有質(zhì)感。我抓著銀杏的小柄,搓著,瞇著眼望著這冬天的奇跡。忽然,眼前倏忽一閃,溫暖的陽光灼傷了我的眼。我的世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色?諝庵袏A雜著成熟果實的濃郁氣息,風(fēng)兒訴說著豐收的喜悅……一切,又重歸于魅力、靜好。那片葉,漫漫長夜里的`一束光,足以照亮我的整個心房。萬千情感齊匯于指尖,那是銀杏葉與我相接的地方。

  再看你,銀杏葉。你來自一個古老的種族,它已在這個星球上生長了億年之久,也許,這個尋常的初冬,只不過是你生命中的短短一瞬,但你,一如既往,滿身金黃,全力以赴。每一片葉都有神圣的使命,悠悠時光鏤刻你的模樣。

  銀杏,春天的時候,滿眼碧綠,但腰桿筆直,不媚不俗。猶如一個人的少年時期,心高氣傲,不識愁滋味;盛夏,枝葉繁茂,意氣風(fēng)發(fā),像一個人的青年,揮霍著旺盛的青春;到了秋天,它安靜下來,結(jié)著累累碩果,一如身著湖藍(lán)長衫的私塾先生,不動聲色,處變不驚。

  謝謝你,那片銀杏葉,觸發(fā)了我無窮的遐想,你的模樣和氣質(zhì)令我難忘。

難忘話題作文 篇7

  金秋九月,校運將至,在緊張而激烈的角逐之前,便是開幕式了。我們應(yīng)踏著整齊劃一的步伐,從主席臺前走過,用余光睹一眼臺上領(lǐng)導(dǎo)和班主任滿意的笑容。

  而這次情況似乎略有不同,短促的訓(xùn)練成效甚微,班主任也對此事不聞不問。還有那身喜感的班服:胸前畫著一只大而滑稽的鴨子,怎么看也像是放大版的童裝。但事實是不容改變的——我須穿上這身衣服,去面對主席臺上領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

  很快,我們班的方隊就站到了操場邊上,初一的新生們好奇地向主席臺進發(fā),我們我們卻無暇他顧,班上的每一位同學(xué)都低著頭,默默地背著自己口號。前面的方隊似乎開始緩緩地向前移動了,望望身后密密麻麻的隊伍,總覺得他們一定會比我們走得好。于是,我們的方隊便懷著這種緊張而忐忑的心情,開始一步步走向主席臺。

  我們在臺子前停了下來,隨著一聲號令,全體同學(xué)都向著主席臺轉(zhuǎn)了過去。我站在第一排,距主席臺最近,我感到臺上的老師與領(lǐng)導(dǎo)是那么地高高在上,我既不敢俯視,也不便仰視,只得平視。開始喊口號了,領(lǐng)頭的同學(xué)先喊了第一句,那一聲雖不優(yōu)美,卻極為洪亮,像拼盡全力吼出來的一樣。我感動振奮,全班人也仿佛充滿了力量,我們竭力地喊著。我只聽到身后堅實有力的聲音從四面八方涌來,一次次沖擊著我的耳膜。強力的音波隨風(fēng)而去,仿佛在這寬廣的操場上留下了回音,留下了我們獨特的痕跡。在這聲音中,我漸漸地抬起了頭。

  方隊走過主席臺后,我們便來到了操場的'中央,觀看其他的方隊接受檢閱;叵胫讲耪駣^人心的口號,我感到激動不已,再看看別班的隊伍:高中的學(xué)長們踏著整齊的正步,有些班的隊伍還在臺前進行了各式各樣的表演,贏來了陣陣掌聲。在我們的方隊接受檢閱時,并沒有得到如此多的掌聲。而我卻固執(zhí)地認(rèn)為,還是我們班的方隊走得好。

  從上場,到退場,我們接受了檢閱,接受了挑戰(zhàn),并很好地完成了它,這段時光雖然短暫,卻是美好的,它承載了我由慌張到自信的旅程,它確是一段美好的時光。

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