【精】跳繩優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的跳繩優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳繩優(yōu)秀作文1

　　今天下午天氣真好，火紅的太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道霞光，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來(lái)，給人送來(lái)一陣涼爽。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，舉辦了一年一次的跳繩比賽。

　　我們排著隊(duì)，搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)都在指定的位置坐下了。每一個(gè)參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的'跳繩，摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿(mǎn)信心地等待著比賽的開(kāi)始。

　　看著前面的同學(xué)跳得那么快，那么好，我的心情不由得緊張起來(lái)，因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一，我怕如果跳得不好，影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了，郭老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào)，同學(xué)們迅速站成了兩隊(duì)。郭老師對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，放輕松�！�

　　一聲哨響，前邊的班級(jí)結(jié)束了比賽，輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場(chǎng)地。只聽(tīng)裁判老師“嘟”一聲響，比賽開(kāi)始了，我隨著繩子的甩動(dòng)，跳了起來(lái)。剛開(kāi)始，我由于緊張，跳的不是很順利，常常被繩子絆倒，我漸漸沒(méi)有了信心，但我看旁邊的同學(xué)都那么賣(mài)力，我也鼓足勇氣，繼續(xù)跳了下去。但過(guò)了一會(huì)兒，我便覺(jué)得自己的手腕很酸，渾身沒(méi)有力氣。

　　清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我緊張的心情也平靜下來(lái)了。

　　小繩的比賽結(jié)束后，大繩的比賽開(kāi)始了。輪到五年級(jí)比賽時(shí)，我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣(mài)力。最后，我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個(gè)的好成績(jī)。

　　頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我們班取得了第二名，而五(一)班則取得了第一名。

　　這次比賽我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

跳繩優(yōu)秀作文2

　　在一個(gè)炎熱的下午，一場(chǎng)激烈的跳繩比賽在我們學(xué)校舉行了。

　　同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)，都把全部的力氣集中在下午。要跳到項(xiàng)目有單搖、雙搖、編花和一帶一。

　　比賽終于開(kāi)始了，我報(bào)了雙搖，可是雙搖我現(xiàn)在還不太會(huì)，這可怎么辦？我垂頭喪氣地對(duì)旁邊的李妍說(shuō)：“哎，咱倆雙搖都不太會(huì)，這可怎么去比賽，得給咱班丟多大的臉�。　崩铄麉s笑了笑，說(shuō)：“可不能這么說(shuō)，只要咱們努力，老師不會(huì)說(shuō)我們的�！崩铄�還沒(méi)說(shuō)完話，學(xué)校大喇叭里點(diǎn)到了我和她的名字，我們像箭似的.跑去，準(zhǔn)備參加比賽。我和李妍站到了我們?cè)撜军c(diǎn)地方，開(kāi)始跳，時(shí)間很短很短，我心想：體育老師也真是的，讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間里跳雙搖，別說(shuō)我們了，就是他也跳不了幾個(gè)。我抓緊每一分每一秒，努力地讓繩子搖得快一些，仿佛在這個(gè)世界上只有我和我的繩子，只聽(tīng)一陣哨聲，這才把我從我的小世界里拉出來(lái)。

　　所有的同學(xué)都停了下來(lái)，都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里，我們都一個(gè)接一個(gè)地跑回了自己的班，在快到班的時(shí)候，興奮的對(duì)班主任老師大喊：“老師，我跳了15個(gè)，我跳了15個(gè)……”我和李妍高興地跳來(lái)跳去，心里比吃了蜜還甜！老師叫我們不要再跳了，休息休息，一會(huì)兒還要上體育課呢。同學(xué)們好像吃了神奇的藥似的，老師的話都不聽(tīng)了，而且還是班長(zhǎng)帶著去玩呢！

　　比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回班了。

跳繩優(yōu)秀作文3

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過(guò)去了。一個(gè)月早去晚歸的訓(xùn)練，就要在今天——一個(gè)萬(wàn)眾矚目的日子里，一展成果了。在一年級(jí)的教學(xué)樓的前方，有一塊空地——那兒，承載這我們的`奪冠夢(mèng)想。鄔老師率領(lǐng)著各位參戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”，大伙兒邁著自信的步伐，跨上了沙場(chǎng)，各就各位。裁判長(zhǎng)一見(jiàn)大家準(zhǔn)備就緒，便下了命令。此刻，我的心怦怦直跳，心率越來(lái)越快，好久，都不能平靜。"噓——”我已全身心的投入到跳繩比賽中�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……四十個(gè)，五十個(gè)……”兩腿有規(guī)律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估計(jì)著，現(xiàn)在還沒(méi)到30秒，卻已經(jīng)跳了70個(gè)，繼續(xù)努力，加油啊！我的腦際不斷用出這想法�！鞍。�不行了，不行了，我再也不行了……不知過(guò)了許久，我堅(jiān)持不住了。我的兩條腿發(fā)麻了，大口大口地喘著粗氣，嘴里還是重復(fù)著那幾句話，盡管那時(shí)喉嚨已渴得直冒煙了。但是，轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們那勝利時(shí)喜悅的笑容。……時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我再也不能堅(jiān)持了。與此同時(shí)，比賽的終聲也悄然響起。我也下子癱在了地上——謝天謝地！“我跳了幾個(gè)？”猛地想起這個(gè)問(wèn)題，我一下子精神抖擻起來(lái)，忙跑到前方，詢(xún)問(wèn)幫我數(shù)數(shù)的大哥哥大姐姐�！澳闾�得真不賴(lài)��！180個(gè)！”“�。�！不會(huì)吧，這不會(huì)是在夢(mèng)里吧？！”我高興的連北也摸不到了。我不敢相信眼前的這個(gè)事實(shí)，就因?yàn)槲覐臎](méi)跳過(guò)這么多的個(gè)數(shù)。“這是真的！”一下子，一朵幸福的云盤(pán)繞在我的身旁。鄔老師也趕了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)喜訊也同我一樣，先是辦信不疑，不一會(huì)兒，就適應(yīng)了，又是擁抱，又是一陣夸贊……

跳繩優(yōu)秀作文4

　　夏日的風(fēng)，柔柔的，燥熱的。下午體育課，我們要舉行跳繩比賽。

　　六個(gè)班的同學(xué)都站在了操場(chǎng)上，這可是一年一度的跳長(zhǎng)繩比賽呀！姚老師給我們最后的叮囑：“跳的時(shí)候要站在甩繩人的旁邊，與前一個(gè)準(zhǔn)備跳的人保持一個(gè)安全距離。這樣才可以保持連起來(lái)不斷開(kāi)�！�

　　叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的'手向上舉起，隨時(shí)準(zhǔn)備下?lián)]，只聽(tīng)到“嘟——”的一聲，這一刻終于來(lái)到了。一聲哨響之后，打頭的包益銘好像聽(tīng)到了“集合，準(zhǔn)備團(tuán)戰(zhàn)”的口號(hào)聲，他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，向空中一躍，落地后快速跑到了第二個(gè)甩繩人的后面。

　　全班同學(xué)像流水一樣流動(dòng)起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)。不好！人稱(chēng)“摔倒大王”的王旭揚(yáng)倒了，看起來(lái)是繩子把他的腳纏住了，甩繩人一拉，繩子松開(kāi)了，又重新甩起來(lái)了。怎么辦，怎么辦？下一個(gè)就是我了，我如果步了王旭揚(yáng)的后塵，該怎么辦呀？光是同學(xué)們的口水就可以把我給淹沒(méi)了。

　　甭管他那么多了，干脆閉上眼睛瞎跳得了。

　　我飛，我像一支離弦的箭射了出去，腳剛落地就迅速一蹬，飛過(guò)了繩子。哈哈，我安全過(guò)了。耶，這高興是無(wú)法用筆墨來(lái)形容的，至少我不會(huì)被同學(xué)們罵死了。

　　100，110，120……時(shí)間在一分一秒地流逝，我們跳的次數(shù)也越來(lái)越多。

　　200下！終于破了200大關(guān)了，也就在這一刻，時(shí)間到了，我們班的次數(shù)最多。

　　這一次跳長(zhǎng)繩，讓我們見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)就是力量。

跳繩優(yōu)秀作文5

　　一提到跳繩，你想到的一定是，又高又瘦腿又長(zhǎng)的人才能跳得快，跳得好。我雖然是一個(gè)小胖子，但我跳繩可以令你們大吃一驚。我雖然胖，但十分靈活，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看長(zhǎng)得矮腿又短，可我不“低”于其他人。在一次測(cè)試中，我發(fā)現(xiàn)了自己跳繩的潛力。

　　那一天，體育老師測(cè)試跳繩。一分鐘時(shí)間，我居然跳了110多個(gè)。當(dāng)時(shí)數(shù)數(shù)的同學(xué)目瞪口呆，連旁邊同學(xué)看到我這番情景，也不由得停了下來(lái)。體育老師得知后，又讓我跳了幾個(gè)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)同學(xué)們?nèi)�都知道我有跳繩的天賦時(shí)，他們都向我豎起了大拇指。我心里不禁涌上了一股暖流。

　　回到家里，我迫不及待地向媽媽滔滔不絕地講述了這件事情。媽媽聽(tīng)完后十分欣慰，讓我再接再厲，成為一個(gè)跳繩高手。開(kāi)始，我本來(lái)想拒絕媽媽?zhuān)�但看到媽媽�?duì)我那期盼的眼神，我決定再次一搏。但在訓(xùn)練的過(guò)程中，我遇到了許多的困難。訓(xùn)練完，我往往上氣不接下氣，有時(shí)心跳都加速了，有時(shí)大汗淋漓，揮汗如雨，常常吃不消�？蓩寢尣幌胱屛曳艞�，一如既往地鼓勵(lì)我。我也不想讓媽媽失望，最終，經(jīng)過(guò)我的.艱苦訓(xùn)練，我成為了我們班的跳繩第一名。這些也要?dú)w功于我的媽媽?zhuān)�要不是媽媽�(zhuān)�我早就放棄了�?/p>

　　“看那，有一個(gè)小胖子在跳繩�！蹦莻�(gè)人就是我。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論有多少困難，我們必須相信自己，做事一定要堅(jiān)定，你就可以勇往直前，無(wú)所畏懼。

跳繩優(yōu)秀作文6

　　囁！我贏了，我贏了！哈哈哈從我們家發(fā)出的歡笑聲傳遍了整個(gè)樓道，劃破了寧?kù)o的夜空，這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　今天晚飯后，我們家舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。奶奶毛遂自薦當(dāng)上了主持人兼裁判。比賽開(kāi)始了，奶奶擺出了一副主持人的'架勢(shì)：家庭跳繩比賽現(xiàn)在開(kāi)始話剛落，媽媽就搶著先跳了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)五十八、五十九、六十！媽媽一口氣跳了六十個(gè)，這時(shí)剛剛過(guò)了半分鐘，媽媽累得氣喘吁吁，大汗淋漓，媽媽邊喘著氣，邊對(duì)奶奶說(shuō)大聲說(shuō)：我棄權(quán)！接著爸爸對(duì)我笑了笑說(shuō)：我先上！爸爸拿起繩子，深深吸了口氣，然后一下子跳了一百三十一個(gè)，跳完后，爸爸得意洋洋地拍了拍我的肩膀，喘著氣說(shuō)：你老爸成績(jī)不錯(cuò)吧！你可要加油哦！

　　我緊張地握緊繩子，心想你們都瞧我的吧，！可是由于我的實(shí)力沒(méi)有充分發(fā)揮，這一局我和爸爸打了個(gè)平手，這時(shí)奶奶說(shuō)：休息五分鐘，然后決賽！

　　時(shí)間逝得像飛箭，五分鐘很快就過(guò)去了，爸爸還是搶先跳。裁判奶奶預(yù)備開(kāi)始！的話音剛落，爸爸像旋風(fēng)一樣地飛速甩起了繩子，由于繩甩得太快，帶動(dòng)空氣產(chǎn)生了一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓站在一旁的裁判奶奶受了涼打了一個(gè)噴嚏，引得我們哄堂大笑。這次爸爸發(fā)揮得不錯(cuò)，跳了一百三十三個(gè)。

　　輪到我上場(chǎng)了，這時(shí)我心里想：呀！爸爸這回跳了這么多個(gè)，我還沒(méi)玩完了呢！不管怎么樣，我也要好好發(fā)揮！于是我鎮(zhèn)定情緒，握緊強(qiáng)子，雙手像飛輪一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)著，一分鐘到！一共跳了一百三十五個(gè)。裁判奶奶大聲地說(shuō)：我宣布家庭跳繩比賽第一名是曹楨沅！頓時(shí)我歡呼起來(lái)，爸爸垂頭喪氣地但高興地對(duì)我說(shuō)：祝賀你，你得了第一名！。哈哈，我贏了！

　　江蘇無(wú)錫南長(zhǎng)區(qū)民辦輔仁中學(xué)初一:曹楨沅

跳繩優(yōu)秀作文7

　　今天，是星期日，我去了外婆家。一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)妹妹在跳繩。不過(guò)跳的'可不怎么好。而他一看見(jiàn)我，就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，纏著我非得讓我教他跳繩不可。我一問(wèn)，原來(lái)是她們班要舉行跳繩比賽。

　　我想，這還不好辦！我先讓她跳幾個(gè)給我看，只見(jiàn)繩子還沒(méi)甩到腳邊，她就跳起來(lái)了。我看了哈哈大笑:“你急什么嘛！等繩子甩到腳邊時(shí)再跳。”我邊說(shuō)邊給她做示范動(dòng)作。

　　她又開(kāi)始跳了，不過(guò)這次不是起跳快了，而是慢了，繩子已經(jīng)甩到腳邊了他還沒(méi)跳起來(lái)。急死我了，真后悔當(dāng)初答應(yīng)教她了。這時(shí)，舅舅從樓上下來(lái)，對(duì)我說(shuō):“妹妹還小，許多動(dòng)作都掌握不了，你要耐心得教她�！�

　　聽(tīng)了這話，我忙叫妹妹去鄰居小弟弟家借了一根繩子，我便和他一起跳，和他一起練。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹說(shuō)：“姐姐，我會(huì)跳了，不信你看！”我一看，他果然跳得又模有樣，“一、二、三……四十九、五十!”“姐姐，我跟你比比吧。”你?比就比。”我滿(mǎn)不在乎的答應(yīng)了�！耙�、二、三……”我得意的數(shù)著。哎呀，由于太不當(dāng)回事了，只跳了三十一個(gè)就把繩子踩住了。輪妹妹跳了，只見(jiàn)她兩眼注視前方，兩腳自然和攏，兩手緊抓繩子，很認(rèn)真地跳了起來(lái)。我大聲的數(shù)著:“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……六十九個(gè)、七十�！蓖�，妹妹一下子就跳了七十個(gè)，我這個(gè)做姐姐的只好甘敗下風(fēng)。

　　通過(guò)今天這件事，我明白了：做任何事情都不能急于求成，一定要耐心、虛心！

跳繩優(yōu)秀作文8

　　星期五下午，班主任馮老師精心策劃，組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面、樂(lè)趣無(wú)窮的跳繩比賽。

　　跳繩的跳法很多，比如讓人眼花繚亂的“麻花跳”，讓人能充分體驗(yàn)跑跳快樂(lè)的“奔跑跳”。除了這些玩法，還有雙人跳，倒跳，單腳跳等。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)集中比拼，同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，蓄勢(shì)待發(fā)，并不時(shí)地在人群中尋覓，想直接找到自己的勁敵，一舉奪下那屬于勝利者的桂冠。隨著裁判員馮老師一聲令下，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。跳繩在同學(xué)們手中揮灑自如，不停地畫(huà)出“U”型。同學(xué)們好像被裹在雞蛋里，卻還在活力十足地跳著。

　　我一向擅長(zhǎng)“奔跑跳”，這次也不例外�？墒敲鎸�(duì)連續(xù)的挑戰(zhàn)，我還是感到巨大的壓力，所以一再告訴自己要鎮(zhèn)定。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，終于拿下了奔跑跳的冠軍。

　　不過(guò)，最令我興奮的莫過(guò)于跟一位老師組合雙人跳的`事了。剛開(kāi)始，我?guī)�她，我繞繩，配合的很好，跳得很順利，同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)數(shù)為我們加油，跳到十五下時(shí)，由于緊張，我的繞繩速度突然加快，老是跳躍不及，所以我們雙人跳的第一輪的得分為十四下。第二輪，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，由老師繞繩，老師繞繩的速度正合我意，穩(wěn)定不變，跳啊跳，跳到三十六個(gè)，我的腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，后退一步，讓老師亂了手腳。我們最后的雙人跳成績(jī)?yōu)槿�十五個(gè)。

　　比賽結(jié)束了，大家還在操場(chǎng)上興致不減地談?wù)撝�，奔跳著，好像要把跳繩的高興勁兒永遠(yuǎn)的錄在操場(chǎng)上，不信你聽(tīng)，操場(chǎng)上現(xiàn)在好像還能找到我們的笑聲呢。

跳繩優(yōu)秀作文9

　　最近，學(xué)校里正如火如荼地進(jìn)行著一分鐘跳繩比賽。不過(guò)，形式跟我們平時(shí)的比賽不一樣，是在手機(jī)上下載“天天跳繩”APP后進(jìn)行練習(xí)，每次練習(xí)都有成績(jī)。

　　第一次接觸這種特別的比賽形式，我感到很新奇�！�3，2，1開(kāi)始！”隨著手機(jī)上“天天跳繩”APP的提示音，我深吸一口氣，“嗖嗖嗖”甩起了繩子。跟著繩子甩過(guò)的節(jié)奏，起跳，落地，起跳，落地APP自動(dòng)進(jìn)行著計(jì)數(shù)，145，146，還剩最后10秒，加油！我控制著跳繩的動(dòng)作，不讓節(jié)奏慢下來(lái)。叮，結(jié)束！我一邊喘著粗氣，一邊急匆匆地去手機(jī)上看最后的成績(jī)。174個(gè)，排名第四！第三名是175個(gè)，只比我多一個(gè)。不行，我一定要超過(guò)他。

　　休息片刻，我又一次站到了手機(jī)鏡頭前。一開(kāi)始，我就加快了節(jié)奏，前半分鐘還算順利，但漸漸地，我感覺(jué)身體的力氣有些不夠了，起跳的雙腳沉重了起來(lái)，甩繩的雙手也有些不聽(tīng)使喚，呼吸越來(lái)越急促。難道就要這樣放棄嗎？不，我一定要堅(jiān)持，超過(guò)175個(gè)。我咬緊牙關(guān)，用盡全身的力氣，5，4，3，2，1，結(jié)束！我?guī)缀踹B站穩(wěn)的力氣都沒(méi)有了，踉踉蹌蹌趴到了沙發(fā)上，去看手機(jī)上的'成績(jī)。哇，189個(gè)！成績(jī)出乎我的意料，我驚喜地大叫了起來(lái)。

　　現(xiàn)在，每天晚上練習(xí)跳繩成了我最快樂(lè)的時(shí)光�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！碧�繩不僅鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還錘煉了我的意志，讓我明白只有奮力拼搏，堅(jiān)持到底才能有所收獲！

跳繩優(yōu)秀作文10

　�。憾潭桃环昼姷奶�繩比賽，卻在小作者的筆下綻放出耀眼的光輝，下面我們一起看看這篇《記一次跳繩比賽》。

　　“三，二，一，開(kāi)始!”隨著魏老師一聲令下，所有的跳繩都如一道閃電，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

　　落日的余輝撒在校園的校道上，微風(fēng)帶著絲絲涼意，拂過(guò)我的臉頰，班級(jí)的跳繩比賽正如火如荼地進(jìn)行著。看那邊，一個(gè)個(gè)高個(gè)子同學(xué)滿(mǎn)臉輕松地?fù)u著那一條條在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的“金鞭”，柔軟的身子敏捷地入繩子內(nèi)，雙腳輕輕一踮，數(shù)十個(gè)跳繩個(gè)數(shù)便輕松地完成了。再看看那邊的矮個(gè)子同學(xué)，他們不甘示弱，雙手竭盡全力甩動(dòng)跳繩，一根根顯示易見(jiàn)的.青筋突起，像極了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵，毫不懼怕，一點(diǎn)兒也不比高個(gè)子同學(xué)差。

　　很快輪到我上場(chǎng)了。花兒隨風(fēng)搖舞動(dòng)，樹(shù)葉微微搖曳，一切都是那么美好。跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!“三!二!一!開(kāi)始!”啊!開(kāi)始了!我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。只有跳繩“呼呼呼”的聲響�！斑恰�—”我斷繩了。我不慌不忙地調(diào)整好繩子，鎮(zhèn)定自若，毫不焦急。隨后，又立即放好跳繩，飛也似的跳起來(lái)。可事情并不如我意，只過(guò)了幾秒鐘，“咔——”天哪!我又?jǐn)嗬K了!我的手居然纏住了繩子!我立即心慌意亂起來(lái)，手和腳仿佛一心想跟我作對(duì)，竟然都不聽(tīng)我的!天哪!我肯定跟一百五十個(gè)無(wú)緣啦!我在心里暗暗叫苦。不管啦!我再一次調(diào)整狀態(tài)，快速跳起來(lái)。可是越著急就越跳得不好，我剛挑了幾個(gè)，又?jǐn)嗬K了，隨著我“吃了火藥”之后，出錯(cuò)的頻率就越來(lái)越多，直至旁邊的魏老師為我加油�！凹佑�!用力甩!”聽(tīng)著一串串鼓勵(lì)的語(yǔ)音，我不禁又振作起來(lái)，已失去能量的右臂又飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

　　一分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。繩子如一道彩虹，從我頭上劃過(guò)，那剛剛還飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的數(shù)字定格在114。

跳繩優(yōu)秀作文11

　　這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。

　　班主任梁老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)�力以赴，鼓�?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭(zhēng)取好成績(jī)，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。

　　剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的.同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開(kāi)始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來(lái)，在我們班，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了200多下，最少的也有90多下。

　　當(dāng)時(shí)沒(méi)有公布比賽戰(zhàn)績(jī)，要過(guò)幾天才公布，據(jù)說(shuō)獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無(wú)論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂(lè)觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！

　　參加這次比賽收獲很大，通過(guò)跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂(lè)趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭(zhēng)光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。作文

跳繩優(yōu)秀作文12

　　“噓——”隨著裁判員的哨聲的響起，選手們拿好繩子跑進(jìn)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后開(kāi)始翻動(dòng)繩子跳起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這就是跳繩比賽！今天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的集體高段年級(jí)雙人跳比賽。

　　比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快，有的'還有還發(fā)抖呢！

　　正式比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各就各位，時(shí)刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下，三個(gè)班的排頭一齊沖出了起跑線。我們班的同學(xué)率先到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后兩個(gè)人密切配合，一會(huì)兒功夫就跳完了 30 個(gè)。我們?cè)谶@邊給他們倆助威、加油，。聽(tīng)到大伙兒的呼喚，這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來(lái)。第二對(duì)選手又以神速到達(dá)了目的地。有了好的開(kāi)頭，我們一直保持著三個(gè)班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀，眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來(lái)了，我和她伸出手去，與前二位選手擊掌�！芭尽钡匾宦曔^(guò)后，我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了，我的腿都緊張的有點(diǎn)發(fā)軟，還好有隊(duì)友的鼓勵(lì)。果然我們不負(fù)眾望， 30 個(gè)一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點(diǎn)，與下一對(duì)選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時(shí)同學(xué)們大聲歡呼：“啊，我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)取得了第一名！

　　“哈、哈、哈”，同學(xué)們沉浸在喜悅之中。

跳繩優(yōu)秀作文13

　　“叮鈴鈴......”下課了，寧?kù)o的校園立即變得沸騰起來(lái)，同學(xué)們高興的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室參加各自喜愛(ài)的活動(dòng)。我也沖出教室去參加我喜愛(ài)的活動(dòng)----跳繩。

　　我來(lái)到操場(chǎng)的一角，只見(jiàn)王麗她們?cè)谀睦锉荣愄�繩。旁邊有很多同學(xué)們都圍在那里觀看，我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)第一個(gè)人就迅速跳了起來(lái)。她跳得非�？�，簡(jiǎn)直讓人看不到她手中的繩子�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，她跳了二十個(gè)就跳不動(dòng)了，站了一會(huì)兒再跳，嘴中還在說(shuō)：“看我的，一定要讓你們佩服。”她一邊說(shuō)一邊甩著繩子，看起來(lái)還滿(mǎn)自信�？墒撬�一跳卻踩了一個(gè)空，逗得我們都笑了。她也笑了，而且笑得連腰都就彎了下來(lái)，跳繩只好停了下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，比賽才又進(jìn)行下去。

　　接下來(lái)就輪到王麗跳繩了。只見(jiàn)她拿起跳繩，抓住跳繩的兩端；將跳繩繞過(guò)頭頂，放在腳后跟上，深深的吸了一口氣，然后迅速甩動(dòng)起跳繩，她的`腳好像安裝了彈簧似的輕輕地躍起。跳繩從她的腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)一樣上下翻飛。

　　她一會(huì)快跳，一會(huì)慢跳；一會(huì)雙腳并攏跳，一會(huì)雙腳交叉跳，像小燕子一樣；輕快地飛舞，使人眼花瞭亂、應(yīng)接不暇。

　　過(guò)了一會(huì)，她變慢了，腳尖踩在地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音；好像熟練的鋼琴家在彈奏優(yōu)美的曲子，跳繩拍打在地上發(fā)出“刷刷刷”的聲音。那聲音似乎在給她助威呢！

　　再看看其他同學(xué)，有的拍手連聲叫好，有的把眼睛瞪得像兩個(gè)雞蛋似的看著王麗，有的看著王麗口水都流了出來(lái)，有的當(dāng)拉拉隊(duì)給王麗加油，還有的把嘴巴張成“O”字型的呢！

　　“叮鈴鈴......”上課鈴打響了。同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室上課。

跳繩優(yōu)秀作文14

　　那天上午的大課間，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，真是人山人海啊！一到六年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)上，因?yàn)楦髂昙?jí)都要進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。

　　我們每個(gè)班站成兩排，與另一個(gè)班相對(duì)站立，女生一排，男生一排，互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對(duì)的是七班，老師讓我們一個(gè)對(duì)一個(gè)排好了。裁判老師一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。

　　七班的同學(xué)飛快地跳了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對(duì)的是個(gè)男生，他跳的時(shí)候呲牙咧嘴的，搞笑極了，偶爾也會(huì)有失誤，但很快調(diào)整好繼續(xù)跳，他的成績(jī)不差，一分鐘下來(lái)跳了111個(gè)。這可讓我心里不安了，我想:萬(wàn)一我跳的沒(méi)他多怎么辦？但又一想，平時(shí)自己下了不少功夫練習(xí)，一次次超越自己，我一定可以跳好的。

　　一聲哨響，比賽又開(kāi)始了。剛開(kāi)始時(shí)，我跳得特別輕松，但越跳越費(fèi)勁，甚至一次連跳兩個(gè)都跳不到，竟然斷斷續(xù)續(xù)，連不起來(lái)了，我快速做好調(diào)整，終于連續(xù)起來(lái)了，我加快了速度。

　　哨聲再次響起，一分鐘結(jié)束了。對(duì)面的男生告訴我，跳了130個(gè)，奧，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，終于松了一口氣。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的.同學(xué)，她跳了135個(gè)，比我多五個(gè)，唉！我真是不甘心呀！她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下一次你一定會(huì)跳得更好�！蔽疫@才開(kāi)心起來(lái)。

　　令我們最羨慕的是，我班的李宇珂竟然跳了221個(gè)，天哪，這么快，數(shù)數(shù)的同學(xué)該怎么數(shù)呀？下一步，這就是我們要努力追趕的目標(biāo)。

　　后來(lái)，老師告訴我們，這次比賽，我們班得了級(jí)部第一名，太讓人高興了！大家歡呼起來(lái)。這也讓我明白，不管跳繩還是學(xué)習(xí)，只有不斷努力，才能取得好成績(jī)。

　　這次跳繩比賽真讓人難忘！

跳繩優(yōu)秀作文15

　　星期五下午2點(diǎn)，我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫�舉行跳繩比賽。

　　第一節(jié)課是寫(xiě)字課，我們一面練字一面盼望著下課。時(shí)間好像過(guò)得特別慢，感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于響起了下課的鈴聲！我們就急切的搬著椅子下樓了，操場(chǎng)上已經(jīng)是人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿(mǎn)信心地等待著比賽的開(kāi)始。按照指導(dǎo)老師的指揮，我們班坐在了操場(chǎng)的最東面。同學(xué)們有的練跳繩，有的.寫(xiě)作業(yè)，有的玩游戲……，都在焦急得等著跳繩比賽開(kāi)始。

　　跳繩比賽開(kāi)始了，先是低年級(jí)比賽，后是高年級(jí)比賽。過(guò)了20分鐘，終于輪到我們班比賽了。首先是單人跳繩比賽，每人的比賽時(shí)間是一分鐘內(nèi)，誰(shuí)跳得最多誰(shuí)獲勝。我們班共有20個(gè)選手上場(chǎng)比賽。我們班首先上場(chǎng)的是黃俊超，他跳得是雙搖，雙搖就是每跳起一次，繩子從腳下過(guò)兩次。他跳得可真快，在一分鐘內(nèi)跳了200多個(gè)。接著我們班的選手一個(gè)接一個(gè)得上場(chǎng)了。輪到張妍跳了，她開(kāi)始跳得很順利，突然不小心被繩拌一下，差點(diǎn)摔倒！我們都正在為她擔(dān)心，只見(jiàn)她調(diào)整了一下，為了班級(jí)的榮譽(yù)又繼續(xù)跳了起來(lái)。單人比賽結(jié)束后，又接著開(kāi)始了大繩比賽，只見(jiàn)我們班30多個(gè)選手個(gè)個(gè)身手敏捷，一個(gè)接一個(gè)飛快得從旋轉(zhuǎn)的大繩下穿過(guò)，一共跳了200多個(gè)。

　　跳繩比賽結(jié)束了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我以后要向參加比賽的選手們學(xué)習(xí)，多參加集體活動(dòng)，為我們班爭(zhēng)光。

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