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【熱】跳繩優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的跳繩優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
跳繩優(yōu)秀作文1
一、二、三,跳,跳,跳,加油!你知道我們?cè)诟墒裁磫??duì)了我們?cè)谔L(zhǎng)繩,下面就讓我來(lái)講一講跳長(zhǎng)繩比賽吧!
這個(gè)星期五的下午,我們12個(gè)同學(xué)和五個(gè)媽媽來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)跳長(zhǎng)繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個(gè)班級(jí)比賽跳長(zhǎng)繩,F(xiàn)在我們女生跳得不錯(cuò),但是男生還跳得不怎么好,他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個(gè)好辦法,讓每個(gè)男生中間隔一個(gè)媽媽的順序來(lái)跳,輪到男生跳的時(shí)候,后面的媽媽就會(huì)輕拍一下男生的肩膀提醒他們?cè)撎M(jìn)繩內(nèi)去了,這樣就很容易連貫起來(lái)了。我們跳著跳著,大家的配合越來(lái)越默契,到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時(shí)間過(guò)得飛快,很快我們就練習(xí)了兩節(jié)課。
終于到比賽的時(shí)間了,華蕊媽媽說(shuō):“大家記住,千萬(wàn)不要輕敵,也不用太緊張,就按我們前面練習(xí)的節(jié)奏來(lái)跳就好!”比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始我的心里還是有些緊張,便在心里默默的說(shuō):“忘掉時(shí)間,就像平時(shí)練習(xí)一樣,要集中精神。”輪到我跳了,我迅速跳進(jìn)去,在里面跳一下,又飛快的跳出來(lái),動(dòng)作做得非常到位,這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進(jìn)行下去,大家都忘記了時(shí)間。忽然茅屹陽(yáng)被跳繩絆倒了,他顧不得疼痛,迅速爬起來(lái),飛快的`跳出繩圈,讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘!”賈老師提醒,我們班主任則喊:“再堅(jiān)持一下!”我們的繩子舞動(dòng)得更加快了!敖Y(jié)束!229個(gè)!”小老師一聲喊停!耙!,我們肯定能贏!”我在心里暗叫。最后老師公布結(jié)果,果然在六個(gè)參賽班中,我們獲得了第一名。
太棒了,我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們成功了!
跳繩優(yōu)秀作文2
:短短一分鐘的跳繩比賽,卻在小作者的筆下綻放出耀眼的光輝,下面我們一起看看這篇《記一次跳繩比賽》。
“三,二,一,開(kāi)始!”隨著魏老師一聲令下,所有的跳繩都如一道閃電,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
落日的余輝撒在校園的校道上,微風(fēng)帶著絲絲涼意,拂過(guò)我的臉頰,班級(jí)的跳繩比賽正如火如荼地進(jìn)行著。看那邊,一個(gè)個(gè)高個(gè)子同學(xué)滿臉輕松地?fù)u著那一條條在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的“金鞭”,柔軟的身子敏捷地入繩子內(nèi),雙腳輕輕一踮,數(shù)十個(gè)跳繩個(gè)數(shù)便輕松地完成了。再看看那邊的矮個(gè)子同學(xué),他們不甘示弱,雙手竭盡全力甩動(dòng)跳繩,一根根顯示易見(jiàn)的青筋突起,像極了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵,毫不懼怕,一點(diǎn)兒也不比高個(gè)子同學(xué)差。
很快輪到我上場(chǎng)了;▋弘S風(fēng)搖舞動(dòng),樹(shù)葉微微搖曳,一切都是那么美好。跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!“三!二!一!開(kāi)始!”啊!開(kāi)始了!我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。只有跳繩“呼呼呼”的.聲響!斑恰蔽覕嗬K了。我不慌不忙地調(diào)整好繩子,鎮(zhèn)定自若,毫不焦急。隨后,又立即放好跳繩,飛也似的跳起來(lái)?墒虑椴⒉蝗缥乙猓贿^(guò)了幾秒鐘,“咔——”天哪!我又?jǐn)嗬K了!我的手居然纏住了繩子!我立即心慌意亂起來(lái),手和腳仿佛一心想跟我作對(duì),竟然都不聽(tīng)我的!天哪!我肯定跟一百五十個(gè)無(wú)緣啦!我在心里暗暗叫苦。不管啦!我再一次調(diào)整狀態(tài),快速跳起來(lái)?墒窃街本驮教貌缓,我剛挑了幾個(gè),又?jǐn)嗬K了,隨著我“吃了火藥”之后,出錯(cuò)的頻率就越來(lái)越多,直至旁邊的魏老師為我加油!凹佑!用力甩!”聽(tīng)著一串串鼓勵(lì)的語(yǔ)音,我不禁又振作起來(lái),已失去能量的右臂又飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
一分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。繩子如一道彩虹,從我頭上劃過(guò),那剛剛還飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的數(shù)字定格在114。
跳繩優(yōu)秀作文3
下午晴空萬(wàn)里、春意盎然,第三節(jié)的時(shí)候,學(xué)校在大操場(chǎng)舉行三年級(jí)跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,輪到我們班時(shí),大家排成二橫長(zhǎng)隊(duì)。
一聲清脆的哨音,劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣。比賽開(kāi)始了,各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂,飛快地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳,在場(chǎng)觀看的人看的眼花繚亂。我手中的.繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音。隨著一聲響亮的哨聲,大家都停下了緊張的奔跳,我一看手中的計(jì)數(shù)器,傻了眼,怎么才“203”下,這可是我從沒(méi)有過(guò)的差成績(jī)哦,平時(shí)我一般都跳230多,最差也220多的,難得的是今天我一次也沒(méi)倒過(guò),這是怎么回事?媽媽后來(lái)幫我總結(jié):是因?yàn)榻裉煳覉?zhí)意換了新鞋,有點(diǎn)大也不適應(yīng),另外,最近都花時(shí)間在練長(zhǎng)繩也是有原因的。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿短繩,還為參加的運(yùn)動(dòng)員們加油,我們參加的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,咬緊了牙,可能過(guò)分緊張,還倒了幾次,不過(guò)還好,當(dāng)裁判宣布我們“161”下的時(shí)候,大家情不自禁地笑了。
盡管這次比賽,我們班取得的成績(jī)不夠理想,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。我們會(huì)吸取教訓(xùn),再接再厲的。
跳繩優(yōu)秀作文4
最近,學(xué)校里正如火如荼地進(jìn)行著一分鐘跳繩比賽。不過(guò),形式跟我們平時(shí)的比賽不一樣,是在手機(jī)上下載“天天跳繩”APP后進(jìn)行練習(xí),每次練習(xí)都有成績(jī)。
第一次接觸這種特別的比賽形式,我感到很新奇!3,2,1開(kāi)始!”隨著手機(jī)上“天天跳繩”APP的提示音,我深吸一口氣,“嗖嗖嗖”甩起了繩子。跟著繩子甩過(guò)的節(jié)奏,起跳,落地,起跳,落地APP自動(dòng)進(jìn)行著計(jì)數(shù),145,146,還剩最后10秒,加油!我控制著跳繩的動(dòng)作,不讓節(jié)奏慢下來(lái)。叮,結(jié)束!我一邊喘著粗氣,一邊急匆匆地去手機(jī)上看最后的.成績(jī)。174個(gè),排名第四!第三名是175個(gè),只比我多一個(gè)。不行,我一定要超過(guò)他。
休息片刻,我又一次站到了手機(jī)鏡頭前。一開(kāi)始,我就加快了節(jié)奏,前半分鐘還算順利,但漸漸地,我感覺(jué)身體的力氣有些不夠了,起跳的雙腳沉重了起來(lái),甩繩的雙手也有些不聽(tīng)使喚,呼吸越來(lái)越急促。難道就要這樣放棄嗎?不,我一定要堅(jiān)持,超過(guò)175個(gè)。我咬緊牙關(guān),用盡全身的力氣,5,4,3,2,1,結(jié)束!我?guī)缀踹B站穩(wěn)的力氣都沒(méi)有了,踉踉蹌蹌趴到了沙發(fā)上,去看手機(jī)上的成績(jī)。哇,189個(gè)!成績(jī)出乎我的意料,我驚喜地大叫了起來(lái)。
現(xiàn)在,每天晚上練習(xí)跳繩成了我最快樂(lè)的時(shí)光!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!碧K不僅鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還錘煉了我的意志,讓我明白只有奮力拼搏,堅(jiān)持到底才能有所收獲!
跳繩優(yōu)秀作文5
星期三下午第四節(jié),四年級(jí)每個(gè)班選出三個(gè)男生、三個(gè)女生去參加跳繩比賽。
我們班選了三個(gè)男生,分別是:王帥普,王鑫、魏敬奇,選了三個(gè)女生,分別是:張晶文、肖藝霏、張夏一。
我們都激動(dòng)的向操場(chǎng)走去,邊走邊討論比賽的事,像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。男生先比賽,只聽(tīng)主持人“砰”的一聲槍響,隊(duì)員們兩手緊握繩子,拼命甩動(dòng)胳膊,把繩子掄的又圓又快,腳飛快的在地上彈跳,像踩上了彈簧,都把吃奶的勁兒使出來(lái)了,我們班的隊(duì)員都跳得滿頭大汗,操場(chǎng)上熱鬧的要沸騰起來(lái),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于停下來(lái)了。
接著是女生比賽,女生一個(gè)個(gè)如臨大敵,屏氣凝神,聽(tīng)著號(hào)令,只聽(tīng)主持人“砰”的一聲槍響,隊(duì)員們都使盡了力氣,張晶文跳著跳著,繩子都看不見(jiàn)了,我們的`啦啦隊(duì)都看傻眼了,不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“加油”啦啦隊(duì)才回過(guò)神兒來(lái),伸長(zhǎng)了脖子,使勁的喊:“四(4)加油,四(4)加油!”有的都站起來(lái)了,我也在大聲喊,真比自己上場(chǎng)都累呢!
最后終于比賽完了,我感覺(jué)比我自己比賽還緊張呢!
主持人宣布了成績(jī),我們班第一,男生分?jǐn)?shù)分別是:王帥普150下,王鑫168下,魏敬奇125下。女生分?jǐn)?shù)分別是:張晶文140下,肖藝霏120下,張夏一130下。
可是別的班說(shuō)我們班作弊,成績(jī)不能算,但王鑫跳了180多,他自己說(shuō)是168下,我們也沒(méi)辦法,一個(gè)個(gè)氣得火冒三丈。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我懂得了堅(jiān)持不懈就能成功,但友誼第一,比賽第二,誠(chéng)實(shí)更可貴!
跳繩優(yōu)秀作文6
今天作文課上,我們進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。
第一位選手跳完了,就輪到我了,我輕輕地拿著繩子預(yù)備著呢!我心里非常緊張,同學(xué)說(shuō)“開(kāi)始”,我就立刻跳了。我跳得非?欤劬ψ⒁曋胺,辮子甩來(lái)甩去的,這下子我就更緊張了,心想:“這次我能不能拿第一呢?”一分鐘時(shí)間到了,我總共跳了169個(gè),整整比第一位選手多跳了101個(gè)。下一位選手是劉長(zhǎng)鋮,他低著頭甩著繩子,跳跳前,跳跳后,落地聲音很響亮,最后總成績(jī)是57個(gè)。輪到王依諾這個(gè)高手了,我最擔(dān)心的就是她,在一分鐘之內(nèi)能否勝過(guò)我呢?她的頭往旁邊看,臉都紅了,她的腳幾乎沒(méi)有抬起來(lái)似的,感覺(jué)根本就跳不過(guò)去似的?伤是跳過(guò)去了,真厲害!其實(shí)她的腳有抬起來(lái),只是我們看起來(lái)就像沒(méi)有抬似。她總共跳了162個(gè),比我少,我心里美滋滋的'。下一位是吳浩誠(chéng),他是這里男生最厲害的一位,他的眼睛看著老師,似乎在想:“我一定要跳得比你們厲害!”他總共跳了110個(gè)。 很快就輪到最后一位選手了,是謝葉鑫。他雙手拉開(kāi)的很大,在跳的時(shí)候,他的眉毛和眼睛都皺起來(lái),好像跳繩對(duì)他來(lái)說(shuō)很困難。一分鐘到了,他總共跳了88個(gè),這已經(jīng)是他努力的結(jié)果了。 排名出來(lái)了,前三名是:我第一,王依諾第二,邵溫婷第三。
比完賽了,老師給我們跳了不同的跳法,有些難的,有些不難的。我愛(ài)跳繩,我要經(jīng)常跳繩。
跳繩優(yōu)秀作文7
今天,是星期日,我去了外婆家。一進(jìn)家門,就看見(jiàn)妹妹在跳繩。不過(guò)跳的'可不怎么好。而他一看見(jiàn)我,就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,纏著我非得讓我教他跳繩不可。我一問(wèn),原來(lái)是她們班要舉行跳繩比賽。
我想,這還不好辦!我先讓她跳幾個(gè)給我看,只見(jiàn)繩子還沒(méi)甩到腳邊,她就跳起來(lái)了。我看了哈哈大笑:“你急什么嘛!等繩子甩到腳邊時(shí)再跳。”我邊說(shuō)邊給她做示范動(dòng)作。
她又開(kāi)始跳了,不過(guò)這次不是起跳快了,而是慢了,繩子已經(jīng)甩到腳邊了他還沒(méi)跳起來(lái)。急死我了,真后悔當(dāng)初答應(yīng)教她了。這時(shí),舅舅從樓上下來(lái),對(duì)我說(shuō):“妹妹還小,許多動(dòng)作都掌握不了,你要耐心得教她。”
聽(tīng)了這話,我忙叫妹妹去鄰居小弟弟家借了一根繩子,我便和他一起跳,和他一起練。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹說(shuō):“姐姐,我會(huì)跳了,不信你看!”我一看,他果然跳得又模有樣,“一、二、三……四十九、五十!”“姐姐,我跟你比比吧!蹦?比就比!蔽覞M不在乎的答應(yīng)了!耙弧⒍、三……”我得意的數(shù)著。哎呀,由于太不當(dāng)回事了,只跳了三十一個(gè)就把繩子踩住了。輪妹妹跳了,只見(jiàn)她兩眼注視前方,兩腳自然和攏,兩手緊抓繩子,很認(rèn)真地跳了起來(lái)。我大聲的數(shù)著:“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……六十九個(gè)、七十!蓖郏妹靡幌伦泳吞似呤畟(gè),我這個(gè)做姐姐的只好甘敗下風(fēng)。
通過(guò)今天這件事,我明白了:做任何事情都不能急于求成,一定要耐心、虛心!
跳繩優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴......”下課了,寧?kù)o的校園立即變得沸騰起來(lái),同學(xué)們高興的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室參加各自喜愛(ài)的活動(dòng)。我也沖出教室去參加我喜愛(ài)的活動(dòng)----跳繩。
我來(lái)到操場(chǎng)的一角,只見(jiàn)王麗她們?cè)谀睦锉荣愄K。旁邊有很多同學(xué)們都圍在那里觀看,我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)第一個(gè)人就迅速跳了起來(lái)。她跳得非?,簡(jiǎn)直讓人看不到她手中的繩子?上Ш镁安婚L(zhǎng),她跳了二十個(gè)就跳不動(dòng)了,站了一會(huì)兒再跳,嘴中還在說(shuō):“看我的,一定要讓你們佩服!彼贿呎f(shuō)一邊甩著繩子,看起來(lái)還滿自信?墒撬惶鴧s踩了一個(gè)空,逗得我們都笑了。她也笑了,而且笑得連腰都就彎了下來(lái),跳繩只好停了下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,比賽才又進(jìn)行下去。
接下來(lái)就輪到王麗跳繩了。只見(jiàn)她拿起跳繩,抓住跳繩的兩端;將跳繩繞過(guò)頭頂,放在腳后跟上,深深的吸了一口氣,然后迅速甩動(dòng)起跳繩,她的腳好像安裝了彈簧似的輕輕地躍起。跳繩從她的`腳下一閃而過(guò),像彩環(huán)一樣上下翻飛。
她一會(huì)快跳,一會(huì)慢跳;一會(huì)雙腳并攏跳,一會(huì)雙腳交叉跳,像小燕子一樣;輕快地飛舞,使人眼花瞭亂、應(yīng)接不暇。
過(guò)了一會(huì),她變慢了,腳尖踩在地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音;好像熟練的鋼琴家在彈奏優(yōu)美的曲子,跳繩拍打在地上發(fā)出“刷刷刷”的聲音。那聲音似乎在給她助威呢!
再看看其他同學(xué),有的拍手連聲叫好,有的把眼睛瞪得像兩個(gè)雞蛋似的看著王麗,有的看著王麗口水都流了出來(lái),有的當(dāng)拉拉隊(duì)給王麗加油,還有的把嘴巴張成“O”字型的呢!
“叮鈴鈴......”上課鈴打響了。同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室上課。
跳繩優(yōu)秀作文9
跳繩比賽20xx-5-23這個(gè)星期三,學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽,這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視,精心組織了這次活動(dòng)。班主任梁老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選,決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣,其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘,梁老師親自整理隊(duì)伍,帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),要求我們?nèi)σ愿埃膭?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮,熱鬧的氣氛讓我們暗下決心:一定要竭盡全力,爭(zhēng)取好成績(jī),決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。剛到操場(chǎng)時(shí),正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽,不知道什么時(shí)候才到我們,我們便在一旁先熱身,或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的'同學(xué)們上場(chǎng)比賽了,我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上,隨著裁判侯老師的一聲哨響,比賽便開(kāi)始了,10個(gè)人動(dòng)作整齊,飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了,當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí),我們便立即停了下來(lái),看看計(jì)數(shù)器,顯示我跳了101下,在班內(nèi)排名第三,跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了127下,最少的也有90多下。當(dāng)時(shí)沒(méi)有公布比賽戰(zhàn)績(jī),要過(guò)幾天才公布,據(jù)說(shuō)獲得前三名的團(tuán)體,參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品,無(wú)論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂(lè)觀,因?yàn)槲覀円惨驯M力,貴在參與!參加這次比賽收獲很大,通過(guò)跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí),而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能,還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂(lè)趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體,加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練,才能為班集體爭(zhēng)光,才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,所以我很感謝這次的比賽。
跳繩優(yōu)秀作文10
每當(dāng)在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,我就羨慕不已。
“羨慕別人,不如自己學(xué)唄!”今天是周末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。
“練就練!”我提起繩子往后一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響?晌业哪_老是不聽(tīng)話,不是前腳掌勾住繩子,就是后腳跟絆住繩!芭椤钡囊宦暰揄,我摔了一個(gè)四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什么破東西,有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧!”
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),愛(ài)撫地拍了拍我的背,鼓勵(lì)道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅(jiān)持下來(lái)就可以成功!”
聽(tīng)了媽媽的話,我心里燃起了一團(tuán)火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過(guò)。再來(lái)一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。
“繼續(xù)加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。
我長(zhǎng)舒一口氣,甩動(dòng)雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下竄過(guò)。對(duì),就是這種感覺(jué)!此時(shí),繩子帶動(dòng)著我的身子,像一個(gè)大風(fēng)球把我卷進(jìn)去,我的`耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。
此時(shí),四周靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“啪,啪,啪”的鞭打聲和著“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!
跳繩優(yōu)秀作文11
小時(shí)候,我不會(huì)跳繩。第一次接觸跳繩是在剛上幼兒園的時(shí)候。有一次,老師拿著一捆五顏六色的繩子,一根一根地遞給我們,我傻眼了:這么漂亮的繩子干嘛用呢?正在我納悶的時(shí)候,只見(jiàn)老師手握跳繩,手一揮,縱身一躍,繩子從他腳下鉆了過(guò)去。
這不是很簡(jiǎn)單嗎?輕而易舉就可以辦到了。我也學(xué)著老師的樣子,雙手緊握跳繩兩端,照著老師的樣子,有模有樣地學(xué)起了跳繩。咦,為什么我已經(jīng)跳完了,繩子卻還在我的腳邊不動(dòng)呢?哦,一定是我手揮動(dòng)的太慢了。我又看看老師,我加快揮動(dòng)手臂的速度。哎,怎么還是不行,會(huì)不會(huì)是繩子太長(zhǎng)呢?我又在手上繞了幾圈,還是不行!我望望成功跳過(guò)去的同學(xué),默默對(duì)自己說(shuō):“加油!一定能跳過(guò)這道坎!”又試了幾次,結(jié)果總是那么不如人意,毫無(wú)疑問(wèn),我又失敗了。
我就不信這個(gè)邪了,別人可以,我為什么不可以呢?我屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。漸漸地,我有些煩躁起來(lái)。正在我情緒一落千丈之時(shí),我竟出其不意地跳過(guò)去了,一個(gè),兩個(gè)……十二個(gè),十三個(gè),我一下子跳了十三個(gè)。聽(tīng)老師講,跳繩一般都是循序漸進(jìn)的`,而我不鳴則已,一鳴驚人,一下子跳了十三個(gè)。我成了班里跳的最多的一個(gè),心里竟有些激動(dòng),對(duì)跳繩也越來(lái)越有信心,跳繩練習(xí)得也越來(lái)越勤了。如今我的跳繩成績(jī)已經(jīng)和原來(lái)的大相逕庭了,有時(shí)甚至沖到了兩百多個(gè)。
堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。在跳繩方面,能有這么大的突破靠的全是堅(jiān)持。一天天練習(xí),能不有所收獲嗎?難以想象,如果我第一次跳繩沒(méi)有堅(jiān)持下去,沒(méi)有跳到那寶貴的“十三個(gè)”,會(huì)不會(huì)就因此失去對(duì)跳繩的興趣,從而放棄跳繩呢?
跳繩優(yōu)秀作文12
星期五的第三節(jié)課,大家蜂擁而至,疾步如飛地跑向?qū)掗煹牟賵?chǎng),準(zhǔn)備來(lái)一次有意義的跳繩比賽。這樣既能鍛煉我們建康的身體,又能豐富我們的校園活動(dòng)。
有四個(gè)隊(duì)員個(gè)個(gè)都精神振奮,手握跳繩,一動(dòng)不動(dòng)地等待著老師發(fā)令,當(dāng)然,我這個(gè)愛(ài)好課外活動(dòng)的女孩也在里面。我心理“怦!怦!……”的跳個(gè)不停。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始”,大家的“加油、加油”的吶喊聲也此起彼伏。頓時(shí),我的力量也一下子迸發(fā)了出來(lái)。不覺(jué)加快了速度,頭上的“小羊角”也歡快的舞了起來(lái),手里的跳繩像飛騰的蛇在空中甩動(dòng)著尾巴。突然,我的腳被這調(diào)皮的繩子纏住了,我不禁有些心慌,同學(xué)的“加油”聲又在耳邊響起,我立即往上一跳,總算把繩子給松開(kāi)了。這時(shí),我的腳更加快的“工作”著,我的'心情也越來(lái)越好,因?yàn)槲乙呀?jīng)跳到了我練習(xí)時(shí)的最佳程度。過(guò)了一會(huì),我的腳又有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,想“休息”一下了,“一定不能停下來(lái)”我告誡自己,并盡最大的努力想把腳的速度再變得快一點(diǎn),但感覺(jué)有些力不從心了。“堅(jiān)持就是勝利,相信你是最棒的!”媽媽的話又在耳邊響起了,我也曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)“我只要能做好,我一定會(huì)盡力的,相信我吧”,一想到這里,我又有力量了,也不再覺(jué)得累,雖然汗水像斷了線的珍珠滾滾而下。
“停”只聽(tīng)老師又一次吹響了口哨,我們立即停了下來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人呀,我看著繩上顯著的數(shù)字——143,我已經(jīng)高興得不行了,歡呼起來(lái)!
這次跳繩比賽使我明白了:“只要努力,就會(huì)取得讓我們意想不到的成績(jī)。”我望著天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了……
跳繩優(yōu)秀作文13
這個(gè)星期三,學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽,這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視,精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選,決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣,其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘,梁老師親自整理隊(duì)伍,帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),要求我們?nèi)σ愿埃膭?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮,熱鬧的氣氛讓我們暗下決心:一定要竭盡全力,爭(zhēng)取好成績(jī),決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場(chǎng)時(shí),正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽,不知道什么時(shí)候才到我們,我們便在一旁先熱身,或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了,我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上,隨著裁判侯老師的一聲哨響,比賽便開(kāi)始了,10個(gè)人動(dòng)作整齊,飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了,當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí),我們便立即停了下來(lái),在我們班,跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了200多下,最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有公布比賽戰(zhàn)績(jī),要過(guò)幾天才公布,據(jù)說(shuō)獲得前三名的團(tuán)體,參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品,無(wú)論戰(zhàn)果如何我們的'心情都很樂(lè)觀,因?yàn)槲覀円惨驯M力,貴在參與!
參加這次比賽收獲很大,通過(guò)跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí),而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能,還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂(lè)趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體,加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練,才能為班集體爭(zhēng)光,才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,所以我很感謝這次的比賽。作文
跳繩優(yōu)秀作文14
單位組織跳繩比賽,自己因?yàn)樵谛W(xué)大練過(guò)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以報(bào)了名,并被選進(jìn)參賽隊(duì)伍。
不管有沒(méi)有好處,起碼倒班暫時(shí)不用了,經(jīng)過(guò)上級(jí)協(xié)調(diào),車間讓我上常白班。就當(dāng)用公家時(shí)間鍛煉身體了。我們每天練習(xí)三個(gè)小時(shí),我專練單人跳,他們還有練大繩的八個(gè)人,其中兩個(gè)人搖繩。不要小看搖繩,不但是個(gè)體力活,還要遷就跳繩的隊(duì)員,有一定技術(shù)含量。還有兩對(duì)男女練習(xí)雙人跳。
練了大概有十幾天,比賽日子到了。預(yù)賽里,我們的大繩和雙人跳發(fā)揮得都不錯(cuò),只是在四人一輪的單人跳中,我和另一名男選手發(fā)揮欠佳(自我感覺(jué)),即使是這樣,我們?nèi)砸暂^大優(yōu)勢(shì)獲得25個(gè)隊(duì)伍的第一名(大家都說(shuō)是負(fù)責(zé)查數(shù)的哥們嘴皮子太順了)。回去之后,大家興奮之情溢于言表。昨天是決賽,卻出現(xiàn)了小波折。大跳過(guò)程中,我們的隊(duì)伍犯規(guī),被罰分,結(jié)果名次不理想。在我們四人單跳中,我個(gè)人發(fā)揮比預(yù)賽好,其他三位卻不如預(yù)賽,不過(guò)總的來(lái)說(shuō),還算是正常水平。在后來(lái)的雙人跳中,他(她)們發(fā)揮的`不錯(cuò)。我們賽完后,總成績(jī)已經(jīng)是第一名。但畢竟還有強(qiáng)隊(duì)沒(méi)賽完,結(jié)果仍是撲朔迷離。而放松下來(lái)的我已經(jīng)沒(méi)心思看別人的比賽了,兩個(gè)早晨沒(méi)睡好(預(yù)賽和決賽)。
當(dāng)最后宣布成績(jī)時(shí),我們竟然以3個(gè)數(shù)的優(yōu)勢(shì)獲得第一名,大家歡呼雀躍。
只是令人尷尬的是,作為第一名,我們的隊(duì)伍只是獲得了區(qū)區(qū)伍佰元的獎(jiǎng)勵(lì)。大家都沒(méi)想到,堂堂公司級(jí)的比賽,出手如此寒酸。晚上,大家在家小飯店吃了頓飯,熱鬧了一下,就算是慶祝了。畢竟大家來(lái)自不同的單位,聚在一起也是緣分。≈劣谖覀儌(gè)人還能不能弄點(diǎn)好處就不得而知了。
跳繩優(yōu)秀作文15
今天下午天氣真好,火紅的太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道霞光,藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來(lái),給人送來(lái)一陣涼爽。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,舉辦了一年一次的跳繩比賽。
我們排著隊(duì),搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,每個(gè)班級(jí)都在指定的位置坐下了。每一個(gè)參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩,摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開(kāi)始。
看著前面的同學(xué)跳得那么快,那么好,我的心情不由得緊張起來(lái),因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一,我怕如果跳得不好,影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了,郭老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào),同學(xué)們迅速站成了兩隊(duì)。郭老師對(duì)我們說(shuō):“不要緊張,放輕松!
一聲哨響,前邊的班級(jí)結(jié)束了比賽,輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場(chǎng)地。只聽(tīng)裁判老師“嘟”一聲響,比賽開(kāi)始了,我隨著繩子的甩動(dòng),跳了起來(lái)。剛開(kāi)始,我由于緊張,跳的不是很順利,常常被繩子絆倒,我漸漸沒(méi)有了信心,但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力,我也鼓足勇氣,繼續(xù)跳了下去。但過(guò)了一會(huì)兒,我便覺(jué)得自己的手腕很酸,渾身沒(méi)有力氣。
清脆的'哨聲響了,比賽結(jié)束了,我緊張的心情也平靜下來(lái)了。
小繩的比賽結(jié)束后,大繩的比賽開(kāi)始了。輪到五年級(jí)比賽時(shí),我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后,我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個(gè)的好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我們班取得了第二名,而五(一)班則取得了第一名。
這次比賽我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
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