溫度優(yōu)秀作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的溫度優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
溫度優(yōu)秀作文 篇1
寒風(fēng)呼嘯，浸人心骨。我盯著眼前辦公室的灰撲撲的門——我要推開它嗎?
我猶豫的根源還在上節(jié)課。
當(dāng)語(yǔ)文老師需要優(yōu)秀作文來(lái)展示時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹冠。很快多了些竊竊私語(yǔ)，卻也不過(guò)“野鴉無(wú)意緒”。一節(jié)課就這么沒了。鈴聲驟起，語(yǔ)文老師似乎紅了眼眶，逃離了教室。她說(shuō)，我們?nèi)鄙贉囟取?/p>
作為語(yǔ)文課代表，我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道，那句“缺少溫度”飽含了太多。所以，推門吧!
門，一開。熱風(fēng)撲面而來(lái)，融化了三九嚴(yán)寒的凜冽。我漸漸深入辦公室，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見蹤影。正當(dāng)我扳住門把手，欲進(jìn)還休時(shí)，一位面色嚴(yán)厲的老師大喊：“關(guān)門啊!”我一個(gè)顫栗，立刻唯唯諾諾地轉(zhuǎn)身關(guān)門。到底晚了一步，那雙微紅的手已經(jīng)觸到了門把，我收回手，膽戰(zhàn)心驚，不敢望她。便只好看門，卻驀地瞟見門上的一行字：“隨手關(guān)門，請(qǐng)用您的風(fēng)度為我們留下溫度�！�
我呆呆地鎖定那行字，不知怎的，是什么驅(qū)使我看向她——沒有想象中的咄咄逼人，甚至沒有慍怒，事實(shí)上，她只是大嗓門了些，可能她平日里在近60人的大教室里上課大聲說(shuō)話養(yǎng)成習(xí)慣了吧。仔細(xì)一看，她并不是“女漢子”，她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然，我渾身一震，她的耳朵、雙手上布滿了紅腫的凍瘡。那些凍瘡，多像朽木上冒出的`一塊塊蘑菇啊。呼吸開始滯緩，血液開始逆流，溫度在一點(diǎn)點(diǎn)散失，我，感到徹骨冰涼!
她走遠(yuǎn)了。良久，我才吐出三個(gè)字：“對(duì)不起”�？上�，她沒能聽到這飽含溫度的一句話了。
很快，語(yǔ)文老師回來(lái)了，結(jié)果，老師說(shuō)沒生我們的氣，只是感冒了，所以才紅了眼眶。她對(duì)于我作為課代表的道歉卻表示非常欣喜，她微笑著排排我的肩，甚至擁抱了我，我再心里暗暗下定決心：我要將把這份愧疚轉(zhuǎn)化成溫度長(zhǎng)久地、長(zhǎng)久地傳遞下去……
這是一種大溫度。它就像春日里不疾不徐升起的紅彤彤的太陽(yáng)，讓風(fēng)都變得溫暖起來(lái)。
這另一種溫度，叫風(fēng)度。
溫度優(yōu)秀作文 篇2
今晚的月亮似乎格外寂寥，四周盡是陰冷的風(fēng)，漫長(zhǎng)的小徑上，我形單影只。暮色濃稠中，我輕輕地轉(zhuǎn)頭，不經(jīng)意間，瞥到了自己被拉得很長(zhǎng)的影子，衣襟在風(fēng)中飄動(dòng)，影子似乎在向我輕輕招手，那是你嗎？
時(shí)間的年輪碾碎過(guò)往，月兒幽幽，溫柔的月光傾瀉，透過(guò)樹隙，只留一地樹影斑駁。
“真的要走了嗎？”你抬起頭，斑駁的樹影在臉上凝聚，我看不清陰影下曾朝夕相處的面容。但那對(duì)眸子卻分外明亮，里面盛滿了我注定無(wú)法滿足的期望。我不由心中一痛——飛機(jī)將在明天起飛，而上面，必定會(huì)有我的`身影，只是別在明朝，再見時(shí)，不知又是何夕？
一朵烏云掠過(guò)，遮住了月亮的臉，世界瞬間黯淡，頭頂?shù)臉渖吟鋈淮瓜�，蟲子的悲鳴漸漸微弱……
我艱難地轉(zhuǎn)過(guò)頭，避開了你的目光。那期盼如此熾熱，可我真的無(wú)法承受。萬(wàn)千話語(yǔ)涌上心頭，無(wú)一不是愧疚，到了嘴邊，卻被死死堵住，啞啞不能出聲。你知道我有多么想對(duì)你展顏一笑，揮揮手說(shuō)我不走了，但是我做不到，只能看著明亮的雙眸漸漸黯淡，像夢(mèng)幻般的泡沫在陽(yáng)光下幻滅，最心愛的絢麗在面前點(diǎn)點(diǎn)消逝，心痛卻無(wú)能為力。
你垂下眼眸，默然不語(yǔ)，清冷的月光在你長(zhǎng)發(fā)上停駐，如冰霜凝結(jié)。風(fēng)中你的身軀如此單薄，似乎隨時(shí)都會(huì)離我遠(yuǎn)去，我突然有些惶恐，月光下那兩道散發(fā)著銀亮光芒的淚痕清晰可見。在那段我?guī)缀鯚o(wú)法行走的灰暗時(shí)光里，你巧笑倩兮，是你讓我灰白的天空鍍上了一層金色，而如今，我卻讓你哭了，我的心中如刀絞般難受。
我逐漸感受到了自己的背叛。月光更加陰冷了，刺骨的寒芒浸入骨隙，我的身體漸漸冰冷。
你抬起雙眸，臉上竟然是我所熟知的星辰般明媚的笑意，你嬌笑著佯裝惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“要走可以，但你必須把最珍貴的東西留給我�！蔽乙汇�，隨即慌忙點(diǎn)頭。相比你的付出，我所能給的一切又能算什么？
你停止了笑，雙眼深深凝視著我，然后一字一頓緩緩說(shuō)道：“從今天起，你的影子，就叫希雪。”
月光悄然明媚，銀色的光輝蔓延，融融洽洽，浩渺而無(wú)邊界。
溫度優(yōu)秀作文 篇3
溫度難道僅僅只是我們所感知冷暖的標(biāo)準(zhǔn)？我們所熟知的攝氏度？溫度可以不僅僅只是這些，它還有著另一些深意。例如人與人之間的溫度，也就是情感的溫度。情感的和諧融洽，能使人感到開心愉快，心情舒暢。情感的無(wú)情冷漠則會(huì)使人悲傷痛苦，心情不悅。
那什么是情感呢？當(dāng)初人們?cè)谮吚芎Φ谋灸茯?qū)使下走到了一起。進(jìn)而產(chǎn)生了文明，也產(chǎn)生了情感。情感似乎和浩瀚的星空一樣神秘。然而情感并無(wú)什么神秘之處，它純粹只是人之常情罷了。誰(shuí)都會(huì)有情感，誰(shuí)都會(huì)同情憐憫。
可是在遇到摔倒的老人時(shí)，你會(huì)怎么做，救或不救？相信大部分人都會(huì)選擇不救，將其置身事外。擔(dān)心呢，所謂的“老人”是個(gè)騙子，摔倒只是騙子使的伎倆。這也許是大部分人選擇不救的原因。
不過(guò)這樣一來(lái)，會(huì)出手相助的人就少了。而且也許在你和他人出手相助時(shí)，周圍的人可能會(huì)用異樣的眼光看著。被人用異樣的眼光看著，可能很多人都會(huì)心理受到壓力。讓人感到不知所措。而這些眼光，讓那些愿意施救，卻又膽子較小的人不敢上前，會(huì)出手相助的人又少了。
但是有些人敢于出手援助，也不害怕他人的.異樣目光。相信大部分人都是善良的，是真正需要幫助的。那些扶老人被騙的事不會(huì)發(fā)生在自己身上，可如果發(fā)生在這些人身上，以后他們可能會(huì)對(duì)這種事深惡痛絕吧？萬(wàn)一下一次是真的需要幫助，他們恐怕也不會(huì)幫了。
后顧之憂，異樣的目光，親身經(jīng)歷，這些勸退了許多的人。人似乎是無(wú)情冷漠的，似乎是怪異的。人的無(wú)情冷漠并不是他的錯(cuò)，人們?cè)敢鈳椭�，可只是害怕欺騙。人的怪異則是因?yàn)樗伺c眾不同的舉動(dòng)。
那些騙子，你們憑什么這么做？憑什么利用人的情感騙走他人辛苦掙來(lái)的金錢？破壞人與人之間的情感？而當(dāng)遇到這種事，應(yīng)用巧妙的方法給予援助，又保護(hù)好自己。當(dāng)遇到真正需要幫助的人，將心比心地想一想，當(dāng)自己需要援助時(shí)是否希望別人伸出援助之手？從而勇敢地去幫助他人。
溫度優(yōu)秀作文 篇4
“今日最高溫度-1攝氏度，伴有強(qiáng)降雪�！倍厒鱽�(lái)播音員清脆洪亮的聲音。
我猛地打了個(gè)哆嗦，利索地穿起衣服，這么大冷的天氣，窩在家里看電視無(wú)疑是最明智的選擇了。我迅速拿過(guò)遙控器，切著臺(tái)，盯著電視屏幕津津有味地看了起來(lái)。
“哇!”我不由得一聲驚呼。屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的體育場(chǎng)，看臺(tái)上坐滿了觀眾，人聲鼎沸，他們揮動(dòng)著手中各式各樣的國(guó)旗，呼喊著。正中央，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——博爾特，他如同野獸般怒吼著，自豪地仰著頭，志在必得!而旁邊的中國(guó)選手，目光堅(jiān)定，直視前方。他會(huì)贏博爾特嗎?我仔細(xì)地端詳著，心里不由生成一團(tuán)熱氣。
硝煙彌漫著，選手做著最后的熱身，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“啪”，隨著發(fā)令槍的槍聲，選手們?nèi)缤x弦之箭般猛地沖了出去。他反應(yīng)靈敏，先發(fā)制人，沖在了最前頭，目光中沒有絲毫的畏懼。他繃緊著神經(jīng)，如同獵豹般在賽道上馳騁。上天似乎并沒有眷顧博爾特，他起跑有些踉蹌，落在了后頭。他神情有些慌張，瞪大雙眼望著中國(guó)選手，似乎感到難以置信。我心跳加速，目不轉(zhuǎn)睛地看著，臉上發(fā)熱。
在緊張而激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中，選手們你追我趕，不分上下。最終的沖刺階段，中國(guó)選手咬緊了牙關(guān)，目光仍是那樣堅(jiān)定，豆大的汗珠不停地滴落，他不在乎，竭盡全力地邁動(dòng)著雙腿，大幅度揮動(dòng)著手臂。他，如同一顆希望之星，在賽場(chǎng)上閃耀向前!博爾特真是寶刀不老，憑著實(shí)力沖到第一，可他仍有些驚訝地望著中國(guó)選手。最終，他們奮力沖刺過(guò)了終點(diǎn)!
“中國(guó)選手進(jìn)入了決賽!”播音員聲嘶力竭地宣布著。
那位中國(guó)選手，自豪地披上了鮮艷的五星紅旗，享受著全場(chǎng)觀眾對(duì)他的呼喊，不知疲倦地奔跑著。
那一刻，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)，心中不由一顫，暖洋洋的。窗外的大雪，絲毫阻擋不了我內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅……
那一刻，我體會(huì)到了另一種溫度，這溫度灼熱了我的內(nèi)心，使我不畏困難，奮勇向前!
溫度優(yōu)秀作文 篇5
記得，那件事發(fā)生在還沒封道的石鏡街上……
那是八月底的一天，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，時(shí)間臨近黃昏，天空很暗。但，馬路上被接送孩子的車燈照的極亮，路上滿是積水。雨，逐漸大起來(lái)，變幻著，使得人們的視線逐漸模糊起來(lái)。相對(duì)于平日里車輛暢通的時(shí)候，這時(shí)的石鏡街顯得擁堵不堪。
“嗚——”一陣油門轟鳴的加速聲，一輛車以極快的速度駛向我們。然后，只聽見“嘩”的一聲，這輛高速駛來(lái)的汽車，遇到行人非但不減速，還多踩一腳油門加速?zèng)_過(guò)去。經(jīng)過(guò)我們身旁，如一道凌厲的閃電，風(fēng)馳電掣，濺起一片水花。我心想：以這種速度，撞上人的話，一定粉身碎骨。我一邊忖度，一邊也暗自發(fā)怵。
遠(yuǎn)處，一位老爺爺正在過(guò)馬路，老人柱著拐杖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上躺著橫一條、豎一條的皺紋，他見車子如離弦之箭般沖過(guò)來(lái)，連忙柱起拐杖往人行道走。老人走得很急，生怕被車撞著，絲毫沒注意腳下。突然，意外發(fā)生了，老人被一塊石頭絆倒，摔倒在地上，昏迷不醒。
過(guò)往的行人看見了，急忙上前查看，摸摸老人大動(dòng)脈和心臟是否正常運(yùn)作。還有人撥打了“120”急救電話：“‘120’嗎，石鏡小學(xué)這里有一位老人摔傷了，你們快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀！嗯……你們要過(guò)一會(huì)兒才能到？讓我們先做簡(jiǎn)單處理？哦！”他忙跟幾個(gè)幫忙的`熱心人說(shuō)了幾名話，一個(gè)年輕人開始做心肺復(fù)蘇，還有幾個(gè)熱心人去尋找繃帶和藥物了，老人身邊被圍了個(gè)水泄不通。
雨，越下越大，幾個(gè)熱心人已經(jīng)全身濕透，像幾只落湯雞。頭發(fā)上的雨凝到發(fā)尖，一滴滴滴落，借著黃昏的最后幾縷亮光，發(fā)出了耀眼的光芒。
人們紛紛把自己的雨傘撐到幾個(gè)熱心人頭上，天色昏暗，濕意陣陣襲來(lái)，但人們都覺得心里亮堂堂的，身上暖洋洋的。
“嗚—哇—嗚—哇”救護(hù)車來(lái)了，人們已經(jīng)幫老人綁好了繃帶，上了點(diǎn)藥，大家七手八腳把老人抬進(jìn)救護(hù)車。車走了，人群才逐漸散去，而那幾個(gè)好心人，早已不知去向。
我伸手觸摸那夾雜著雨點(diǎn)的空氣，濕潤(rùn)而溫暖。雨中的黃昏，人們的善舉，將略帶寒意的街頭渲染得暖烘烘的。
溫度優(yōu)秀作文 篇6
人的身體有25℃，而靈魂有12℃。
——題記
某天，我爬在窗臺(tái)上，看著拿倒了的書，暝思苦想，任憑風(fēng)把書翻的嘩嘩作響。但是，它想從風(fēng)中找到些什么呢？還是，也許它也渴望知識(shí)吧，書一頁(yè)一頁(yè)被風(fēng)翻著……這時(shí)，風(fēng)有1℃，這清涼的慰藉。
室溫25℃，我或者我們，37℃。多出了12℃，然而我丟失了這12℃，我要去尋找，跑到屋里，拿出背包，卻不知道要裝些什么，再然而，我只裝了一只溫度計(jì)，上面顯眼的停在25。
我拿著，不，是背著我的行李，開始了我獨(dú)自尋找的旅途。心里，居然泛起了前所未有的恐懼，但是，我無(wú)法哭泣，因?yàn)椋彝浟�，我只有喊，痛徹心扉的喊，歇斯底里的喊。淚，晶瑩剔透的1℃。
路上，前駛的火車，甩過(guò)一座座陌生的城市，忽而想起為我送別的朋友，我并未和他們道別，也沒有說(shuō)什么再見……回過(guò)神來(lái)，車已經(jīng)到站，下了車，在鐵路上蹦蹦跳跳，直到跳出鐵軌，回頭望去，天際一抹嫣紅，一滴也許是一滴冰涼的液體滑過(guò)臉龐。
走在這陌生的城市里，想著，有沒有人會(huì)問我，你是誰(shuí)，要去哪里。對(duì)啊，在這個(gè)陌生的'城市里，我，也是陌生的。但是，在我吃飯的時(shí)候，有一個(gè)人與我搭訕，還說(shuō)是我以前的同學(xué)，借過(guò)他5元錢，到現(xiàn)在也沒還他，我只是笑了笑，其實(shí)，過(guò)去的，已在時(shí)間的流駛中逝去。我已經(jīng)忘卻，又從何想起。回憶，也許是對(duì)于現(xiàn)在的自己最大的背叛，回憶，我拿出溫度計(jì)，它是多少度呢，兒時(shí)的情節(jié)瞬間閃過(guò)雙眼。
清晨，雙手捧著柔和的陽(yáng)光，感覺著那曾經(jīng)的溫暖，秒針一圈圈走過(guò)，看著藏在背包里的溫度計(jì)，30多度，好象很落寞的樣子。然而，我，迷茫。
回家的車程也是很漫長(zhǎng)的，車窗外倒退的樹影，傷感，不是莫名，只是，我們總是離去，也總在道別。這熟悉而又陌生的城市。
那些遺失的靈魂的溫度，總是遺失，不會(huì)保持。青春的我，總在尋找，可還是無(wú)法感悟。我，我們，尋找，不停。
溫度優(yōu)秀作文 篇7
凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片接一片地往下落，落在樹上，落在房頂，落往心田……
那天夜晚，冷空氣南下，無(wú)論是室外還是室內(nèi)都特別冷。窗外寒風(fēng)呼嘯，冷氣充滿了整間屋子，房間里也有一股莫名的幽靜。做完作業(yè)的我來(lái)到客廳休息一會(huì)兒，順便告訴爸爸我準(zhǔn)備去洗澡了，可沒想到爸爸卻說(shuō)：“今天我先洗!”我有點(diǎn)疑惑了，問：“為什么呀?我明天還要上學(xué)呢，我先洗吧!”“我……我今天有……有點(diǎn)累了，還是我先洗!”說(shuō)完，爸爸就拿著衣服直奔浴室了。
望著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的身影，我心里納悶極了。以前爸爸總是會(huì)讓著我先洗，現(xiàn)在是怎么回事?我覺得爸爸好像變了……就這樣，想著想著，不禁暗自流下了委屈的`淚水。我這顆幼小的心靈仿佛被雪花包圍著，冷得直打顫�？蛷d也變得更加寂靜了，遠(yuǎn)處公園的貓叫聲都能聽得見……
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)著。爸爸終于洗完了。這時(shí)的我還愣在客廳里不知道在想什么，直到爸爸從遠(yuǎn)處喊道：“奕含，我洗好了，你過(guò)來(lái)洗吧!”那聲音在我耳畔是那樣熟悉又那么陌生……我低著頭走進(jìn)浴室，時(shí)間變得越發(fā)慢了，慢到洗個(gè)澡也要很久很久……當(dāng)我走出浴室，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，我好像聽到了些什么……
“孩子要先洗，你干嘛還那么小孩子氣，和孩子搶呢!”媽媽替我抱怨到。
爸爸重重地嘆了一口氣說(shuō)到：“你不明白嗎?現(xiàn)在天氣這么冷，浴室更冷，如果我先洗了，浴室就會(huì)暖和一些，奕含再進(jìn)去洗就不會(huì)特別冷了呀……”
“那你怎么不和她解釋清楚呢?不然她心里肯定會(huì)生你的氣的�！�
“哎，我怕我和她說(shuō)了，她以后也要和我搶著洗澡呀……”
聽著他們的一言一語(yǔ)，一股熱流涌上心頭，雙眼也有些模糊了。我一直不知道，父愛的溫度會(huì)隨著氣溫的變化而變化……
溫度優(yōu)秀作文 篇8
冬日的那個(gè)夜晚，洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來(lái)，又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹，慢慢融化了。而擁有美德的人，便如這掌心里那美好的溫度，溫暖了黑夜，也吸引著我們不斷朝他靠近。
當(dāng)你走在樓道中，旁邊有一張不起眼的`白紙，你會(huì)不會(huì)覺得有些煞風(fēng)景，你的好心情又是否會(huì)有些受影響呢？這時(shí)的你又會(huì)怎么對(duì)待它呢？站在旁邊看別人的反應(yīng)嗎？有的人來(lái)去匆匆，根本無(wú)暇顧及它，有的人會(huì)“施舍”給它一個(gè)眼神，然后淡漠地離去。你呢，會(huì)選擇其中一種做法嗎？我有一個(gè)同學(xué)也曾面對(duì)這樣的選擇，在課間喧鬧的樓道中，有一個(gè)紙團(tuán)靜靜地躺在地上，各色的人經(jīng)過(guò)它的身旁，卻沒有一個(gè)人注意，是真的沒有注意到嗎？我想不是的，只是不想去管罷了！而那個(gè)同學(xué)沒有這樣做，他彎腰將它拾起，然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒有和別人說(shuō)這件微不足道的小事，直到有一天老師表?yè)P(yáng)了他，他還有些不好意思，他覺得這是一件不足掛齒的小事，想做也就做了。可就是這件小事，有些人卻選擇了漠視，而他沒有，他選擇將他掌心中的溫度繼續(xù)傳遞下去。
當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，你會(huì)毫不猶豫向他伸出援手嗎？我想有時(shí)你不會(huì)這樣做，你會(huì)思考他讓你幫的忙你是否愿意幫，如果你不想幫，我想你會(huì)找個(gè)理由搪塞過(guò)去，而你也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)向他伸出援手吧！而我們班有兩個(gè)男生沒有在乎這活兒是否干凈，是否輕松，他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬，他們主動(dòng)去承擔(dān)一切臟活、累活，他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們?cè)趲椭鷦e人的過(guò)程中也收獲到了快樂吧！
在日常生活中，如果你也像他們一樣，看到垃圾就隨手拾起，不求回報(bào)、樂于助人，不問臟活、累活，只要答應(yīng)別人就努力做好，那么你也會(huì)擁有美德，也會(huì)受到別人的歡迎。
在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中，掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴，不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖，珍貴而吸引著我，不斷朝他靠攏，靠攏。
溫度優(yōu)秀作文 篇9
他是個(gè)快樂的男孩，擁有一個(gè)很和睦的家庭，父母都對(duì)他很好；而且他還有一幫知心的朋友。他很開心，上天賜給他怎么多的禮物。他常望著天空傻笑，對(duì)一切都感到開心，覺得什么都是希望，生活到處充滿陽(yáng)光�？�，再美好的事都會(huì)有拉下帷幕的一刻：他父母因?yàn)樯馐。_始對(duì)他另眼相待。他一想起以前雙親拉著他的手，對(duì)他微笑的日子。他想了就想哭。
因?yàn)閺奈词苓^(guò)打擊，面對(duì)這樣的日子，他開始感到卑微，失落。后來(lái)，他甚至發(fā)展到孤僻，自閉的地步。出入都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，儼然一個(gè)獨(dú)行客。他走不出自己的陰影。每天只知道程序性地上課，下課。他的朋友都很想幫他一把。去掉他心里的陰霾�？伤麄兣�，怕他會(huì)心灰意冷。更何況。他們走不進(jìn)他的低谷。
又是陰天，南方的.春天真討厭。他嘟噥道。爾后，他獨(dú)自走在喧鬧的大街上，低著頭，無(wú)精打采。人來(lái)人往，可他的世界就他一個(gè)，沒人會(huì)注意這個(gè)平常的男孩，路邊的小石子隨著他的腳起腳落，有節(jié)奏地向前滾著。突然，一輛轎車從他身邊呼嘯而過(guò)，這時(shí)，天空飄起了細(xì)雨，打在身上涼涼的，他，望著轎車揚(yáng)長(zhǎng)而去，然后，慢慢失去知覺。
模糊中，白墻，白布和白色的床單，一片好陰森的白，白得讓人窒息。但還有一種溫暖的感覺；一種久違的溫暖。他還發(fā)現(xiàn)床邊有十幾雙明亮的眼睛，你們。你們都來(lái)了？他有氣無(wú)力地說(shuō)，有個(gè)甜美的聲音響起：我們都來(lái)了，曾經(jīng)我們那么快樂，那么無(wú)憂無(wú)慮，我們總說(shuō)有福同享，有難同當(dāng)�？�，你為什么做不到，就算什么都沒有了，我們還有友誼啊，為什么要放棄。朋友，讓我們給你一掌心的溫度，一起努力，好嗎？語(yǔ)閉，女孩發(fā)現(xiàn)他的眼角泛有晶瑩的液體，而他卻明白，就算什么都沒有了。他不還有友誼嗎？
上天是公平的，他讓一些東西失去；也讓一些東西彼此珍惜。
溫度優(yōu)秀作文 篇10
不知不覺中，連穿長(zhǎng)袖都會(huì)覺得冷了。
突然出現(xiàn)的冷天氣讓同學(xué)們都失去了說(shuō)話的欲望，他們?cè)诮淌颐髁恋陌谉霟粝掳察o地寫著作業(yè)，教室里的氣氛有些沉悶，但對(duì)于剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的我來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)習(xí)已為常。
兩天了，只有三個(gè)女生跟我說(shuō)過(guò)話，而且還是出于禮貌的問個(gè)好罷了。那天的天氣和往常一樣冷，等到中午時(shí)竟然下起了雨，但是我不得不在教學(xué)樓下那個(gè)雜草叢生的花壇里繼續(xù)摸索著，因?yàn)槭昼娗�，我的飯卡不小心從三樓的窗臺(tái)上掉了下來(lái)。雨漸漸地加大了密度，不一會(huì)，我的頭發(fā)便濕淋淋地粘在了額頭上，等我找到飯卡的時(shí)候，早已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了食堂的午餐時(shí)間，我只得餓著肚子，頂著一頭還在滴水的頭發(fā)回了寢室。當(dāng)我推開寢室門的那一剎那，我很明顯地看見每一個(gè)同學(xué)眼中的驚訝。但是，時(shí)間停頓了那么一秒之后，便又開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)問了我?guī)拙洹澳闳ツ牧�？”“怎么搞成這個(gè)樣子？”之類的話后，還沒等我開口，就繼續(xù)聊起了她們的`新話題。
過(guò)了一會(huì)，一個(gè)一直聽著英語(yǔ)磁帶的女生關(guān)掉了她的學(xué)習(xí)機(jī)，正要下床拿東西，突然看見站在床邊濕淋淋的我，嚇了一跳，之后她迅速地從她自己的箱子里拿出一條浴巾來(lái)披在我身上，我剛想開口說(shuō)謝謝，她卻轉(zhuǎn)身走出了房間，過(guò)了一會(huì)，她又回來(lái)了，手里端著一杯冒著熱氣的牛奶。她把牛奶遞到我手上說(shuō)：“快點(diǎn)趁熱把它喝了，不然會(huì)感冒的！等下記得把頭發(fā)擦干……”剩下她說(shuō)什么我已經(jīng)聽不見了，鼻腔里滿滿的都是牛奶濃濃的香味，牛奶的熱氣隨著那溫暖的話語(yǔ)飄進(jìn)我的心里，曖曖的，像溫暖的陽(yáng)光。
我那天突然知道，原來(lái)一句話也可以使人感受到三月陽(yáng)光的溫暖，它比媽媽掌心里的溫度還要曖，足以融化所有的冷漠和麻木。你知道嗎，一杯牛奶雖不足夠讓我抵御風(fēng)寒，你的那句話卻是我心里三月最明媚的陽(yáng)光，它讓我冷冷的心變得柔軟而溫暖。
溫度優(yōu)秀作文 篇11
不諳世事的大學(xué)生無(wú)心踏錯(cuò)一步，怎想付出的代價(jià)竟是無(wú)可挽回的十年青春；冷冰冰的法律面對(duì)兩失足少年竟絲毫無(wú)變通之處，只是將其未來(lái)和希望用“公民應(yīng)知法守法”的巨錘敲得支離破碎。心酸否？悲痛否？在我看來(lái)，即使是密不透風(fēng)的法律巨墻，也應(yīng)有人性的瓦縫讓溫度進(jìn)駐。
誠(chéng)然，作為保障公民權(quán)益的最后一道屏障，法律應(yīng)有其自身的強(qiáng)制性，以達(dá)懲奸除惡、將犯罪分子繩之以法、保持社會(huì)相對(duì)安寧穩(wěn)定的目的。李零教授也說(shuō)過(guò)，“以德治國(guó)，德必偽，國(guó)必亡”。假若一個(gè)國(guó)家沒有法律作為硬性措施，而僅憑人們的道德觀、倫理觀來(lái)試圖治理社會(huì)，那么它必如海灘上堆起的沙堡，不堪一擊。
然而，這并不是法律可以冰冷到?jīng)]有一絲溫度的理由。孟子曾說(shuō)：“人恒過(guò)，然后能改�！毙￠Z同學(xué)的確犯了錯(cuò)，是當(dāng)受罰，這毋庸置疑。但竟把他們的行為與那些獵取象牙、捕殺老虎以牟取暴利的可憎行徑相提并論，豈不可笑？懲罰的意義更多的其實(shí)并非在懲罰本身，而在于教育與警醒。經(jīng)過(guò)認(rèn)真教導(dǎo)與深刻反省，相信作為大學(xué)生的他們，今生今世都不會(huì)再犯�？墒聦�(shí)呢？直接將冰涼的犯罪分子之帽死死扣于他們頭上，僅憑人性溫暖與客觀思考絕無(wú)取下之可能。聽聞某官二代酒后駕車撞人致死僅獲刑三年，我們不禁發(fā)問：一條人命竟抵不過(guò)兩名青年掏下的十余只鳥？這十余只鳥竟又把兩人十年大好青春光陰的價(jià)值比了下去？吾未見其明也。
當(dāng)然，法律所需要的溫度，并非是對(duì)惡人行徑的恣意縱容，也并非是對(duì)法律強(qiáng)制性的挑戰(zhàn)，更并非是我們可以心存惡念懷揣僥幸心理的理由。我們需要的是能夠讓如小閆這般迷途未遠(yuǎn)的孩子重返正道的`機(jī)會(huì)，是能夠讓扶老人反被訛的年輕人得到理解與支持的人性，是能夠讓人文關(guān)懷式微的理性時(shí)代更有人情味的溫度。
當(dāng)今，我們攜手并肩，將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域都注入了前所未有的熱度。然而，我們亦不應(yīng)忘記人文關(guān)懷在如今這理性而浮躁的社會(huì)之重要。它將法律置于明媚陽(yáng)光的春意融融之下，還法律應(yīng)有的溫度。
溫度優(yōu)秀作文 篇12
在生命中，有一種溫度，衰于艷陽(yáng)的焦躁，暖于秋風(fēng)的清冷，讓你于失意的寒潮中感受到無(wú)限的溫暖，于失望的冰川中感受到陣陣暖意。這種溫度，是最好的火候；這種溫度，是母愛的溫度。
那是一個(gè)深秋，凜冽的寒風(fēng)掃盡了之前的溫暖，隨枯葉飄落下幾絲冷意，頭頂?shù)奶炜毡蝗境赡�，壓抑得人喘不過(guò)氣。我滿心歡喜地來(lái)到公告欄旁，期待著看到自己在歌唱比賽上驕人的成績(jī)。我急切地搜尋著榜單上的名字，一遍、兩遍……找遍了每一處角落，卻一無(wú)所獲，恐懼與失落隨即涌上心頭。我終于還是落選了。“咔”的一聲，天空中有驚雷劃過(guò)，亦是我的夢(mèng)頹然隕落，大雨應(yīng)聲而下，敲打在我呆滯的身影上�？耧L(fēng)怒號(hào)，傾盆雨落，我已感受不到任何溫度，只剩心中的希望被寒雨一層層冰封。那一刻的'我，如同一片被拋棄的落葉，被從樹梢狠狠摔下。
我甚至不知道自己是怎樣回了家，只記得令人難忘的身心俱疲。淋雨之后，我便發(fā)起了高燒，心也好似墜入冰窖，不帶一絲溫度。母親衣不解帶地照顧我，噓寒問暖，每天準(zhǔn)備可口的飯菜。我卻味同嚼蠟，食不知味，心中再也泛不起一絲漣漪。
那天，母親從外面買菜回來(lái)，我上前幫忙。當(dāng)我無(wú)意間碰到媽媽的手時(shí)，那冰冷的溫度使我一顫——母親的手，竟比我這個(gè)病人還涼。那一瞬間，聽著窗外淅瀝的雨聲，我忽然明白了母親這些天的辛苦、忙碌。她為了我在寒冷的秋雨中奔走，卻換來(lái)我的沉默。可即便如此，她一直在背后為我默默付出、默默鼓勵(lì)。她才是我希望的源泉。我握住母親的手，依舊那么涼，卻仿佛有一股暖流融化了我冰封的內(nèi)心，帶給我無(wú)限的溫暖和希望。這是母愛的溫度。
從那以后，我又開始努力練習(xí)唱歌，想著母親，心中便沐浴著母愛的溫度，便有力量與希望去融化一切困難的冰川。母親也默默地陪伴著我。終于，我在歌唱比賽中取得了驕人的成績(jī)。領(lǐng)獎(jiǎng)那天陽(yáng)光正好，溫暖得像母親的溫度。
母愛的溫度，最好的溫度。
溫度優(yōu)秀作文 篇13
萬(wàn)物皆有溫度，我們給予它多少，它便會(huì)不折不扣地呈現(xiàn)出來(lái)。
——題記
生物課上，我們知道了：人體的正常溫度是37攝氏度；禽類的正常溫度是42攝氏度；冰水混合物是0攝氏度……可你知道學(xué)習(xí)也有溫度嗎？
大人們常說(shuō)：“愛學(xué)習(xí)的孩子才是好孩子。”他們深愛著我們，望子成龍、望女成鳳，他們便一直教育我們要熱愛學(xué)習(xí)。
可我們卻并沒有深愛它，還總是把“我愛學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)不愛我”這樣的話掛在嘴邊。我就是活生生的例子。六年級(jí)下學(xué)期，我的成績(jī)不錯(cuò)，總能保持班級(jí)前五�？裢杀瘟宋业碾p眼，使我對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金考試不以為然，便拋下學(xué)習(xí)不顧，戀上了游戲。一回到家，我沖進(jìn)房間，關(guān)上房門，連書包都沒放下就點(diǎn)開了我的摯愛。好一段時(shí)間，我晚上熬夜，上課哈欠連天，全然把學(xué)習(xí)丟在一邊。
對(duì)于學(xué)習(xí)的冷漠，它看得一清二楚。它的心一點(diǎn)點(diǎn)變得冰涼起來(lái)，可它不說(shuō)。到獎(jiǎng)學(xué)金考試那天，我懊惱不已，悔恨當(dāng)初為什么不對(duì)它好一點(diǎn)。我終于明白，萬(wàn)物皆有溫度，我對(duì)學(xué)習(xí)的.冷漠，總有一天，它會(huì)原封不動(dòng)地還給我。
“一分耕耘，一分收獲�！边@話一點(diǎn)也不假，初二是我最認(rèn)真學(xué)習(xí)的一年，我把大量的時(shí)間都用來(lái)提高自己�！翱嘈娜耍觳回�(fù)�！睂W(xué)習(xí)感受到了我的真情實(shí)意，就在我的試卷、作業(yè)上留下了美麗的記號(hào)。
世界，真的很神奇。它就像一個(gè)萬(wàn)能的溫度計(jì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不顯現(xiàn)出我們內(nèi)心的溫度�？锖狻㈥愐�、愛因斯坦……
從古至今，從中國(guó)到外國(guó)都是如此。他們對(duì)學(xué)習(xí)真誠(chéng)、勤奮、渴望。用自己炙熱的心溫暖它，使學(xué)習(xí)有了溫度，學(xué)習(xí)便抱之以輝煌。所以，我們要以此鞭策自己，用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)習(xí)：我們愛你！
溫度優(yōu)秀作文 篇14
親情是冬日的光明，夏日的甘涼，給人內(nèi)心帶來(lái)一種黎明，如清晨第一縷陽(yáng)光。
我相信，愛是有溫度的，它應(yīng)該是37℃，剛好是人的正常體溫。
那年，我與家父鬧了矛盾，因?yàn)槿涡詿o(wú)知，導(dǎo)致一身濕，雖然處理得當(dāng)，但到了當(dāng)天晚上…
我渾身無(wú)力，疼痛像被青龍戟的白色月牙尖，刺入大腦。我無(wú)法再睡下，朦朧間，喊出了聲響，口干舌燥，睜開眼后，我看見了他。
我感覺到他的手搭在我的額頭，看到他那略微著急的眼神，以及他手中的體溫計(jì)。他檢測(cè)是近乎三十九度，發(fā)燒有些重了。
他將濕手巾帶在我頭上，望著幾乎接近凌晨的鬧鐘，再詢問我的狀態(tài)。天依舊寒冷，父親套著那灰色的棉襖，便牽著我出門了。路上的藥店關(guān)門了，他帶著我去附近的醫(yī)院，接近后半程時(shí)，我因痛走得慢，他竟直接將我抱了進(jìn)去。
無(wú)色透明的液體瓶子，掛得離我半米高，瓶中的藥液，順著滴管流了下來(lái)。我的`意識(shí)有點(diǎn)模糊，睜眼望過(guò)去，陌生的場(chǎng)景，以及熟悉的背影，他穿著褐白相間的長(zhǎng)袖，灰色棉襖已經(jīng)套在我身上。
外邊有些漆黑，只有幾點(diǎn)亮光，冷風(fēng)吹進(jìn)窗里，父親的雙手有些發(fā)抖，環(huán)手抱胸，能看見他呼出來(lái)熱氣。
他的臉上，多了幾根白色胡渣子，一般他都會(huì)刮掉。手中拿著煙，我不知道他抽了多久？第幾個(gè)根了？
有個(gè)白色大褂的人向他走來(lái)，拍了拍肩膀，跟他講了幾句，父親露窘迫的表情，便把煙頭捏掉了。
回家路上，我在前他在后。我將灰色的棉襖遞給了他，可他卻要阻止我。我看著他那故作挺直的腰，何已經(jīng)凍的發(fā)紫的嘴唇，說(shuō)：“不冷”。
在橘黃色的燈光下，一對(duì)父親漸行漸遠(yuǎn)。
有人說(shuō)，把手放進(jìn)37℃的水中，手是沒有感覺，可我現(xiàn)在感覺了。
那是一股溫暖。
溫度優(yōu)秀作文 篇15
聽說(shuō)，每個(gè)人的心中都有一泓清泉，或冰冷，或灼熱。
我小時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)得矮，格外的自卑。站在媽媽身邊也總有一種因矮小的不自信，連走路都不敢抬頭。
大概在我六歲的時(shí)候，我們?nèi)胰フ獥蠲贰Ｄ侨盏奶炜崭蓛舻脹]有一朵云，像是被颶風(fēng)吹了一整夜，濃郁的藍(lán)色在天空中渲染開來(lái)。帶著清晨略微干燥的空氣，像是所有美好的`景象都飄浮在整個(gè)城市的上空。
樹上的楊梅紫得發(fā)亮，隱約還帶著清晨的露水，讓人看了就舍不得移開視線。
而我的視線從一開始就被一顆楊梅吸了去，那楊梅比其它的整整大了一倍，可不巧，長(zhǎng)在樹的最高處。我那時(shí)只覺得，僅靠我自己的力量肯定是夠不到的。
“媽媽，幫我摘那顆楊梅�！蹦菚r(shí)的我格外任性。本以為媽媽會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫我，但我怎么都想不到的是，媽媽只是隨意地瞥了我一眼，冷冷地說(shuō)：“自己摘。”
我從小便是一個(gè)固執(zhí)到了極點(diǎn)的孩子，只要是認(rèn)定的東西，便不管怎樣都要得到。從來(lái)不知道“量力而為”這四個(gè)字如何寫。
我伸出手，用肉眼測(cè)量我與這楊梅之間的距離，好像我從前總是伸出手去測(cè)量我與天上的星星的距離一樣。而此刻，我只覺得那楊梅似乎沒有像星星那樣遙不可及。
我用盡全力，向楊梅跳了去。
隨后我驚喜看到的，是那顆楊梅躺在我的手心里。
“媽媽！你看你看！我厲不厲害哦！”
媽媽笑了，欣慰地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的虎牙與我手心的楊梅一樣，在清晨的陽(yáng)光下熠熠生輝，給人力量。
此刻，陽(yáng)光斜斜地照在我們的臉上，也照進(jìn)了我的心間。
我只覺得，心里有一股暖流在流淌。
溫度優(yōu)秀作文 篇16
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，舉目四望，便可見萬(wàn)家燈火。門外，一個(gè)失落孤單的身影直直的站著，顫抖的手多次抬起要敲門卻又在敲下的那刻頹然放了下來(lái)。當(dāng)他鼓足勇氣將手再次抬起。門、毫無(wú)征兆的開了……
"怎么站在門外？快進(jìn)屋，外面挺涼的。"母親柔柔地溫聲道。“餓了吧？快洗把手，吃飯吧。”感覺著母親溫柔的話語(yǔ)，感受著屋里暖烘烘的氣氛，嗅著一桌子做好的美味飯菜，心中的愧疚感無(wú)限放大。飯菜飄香我卻覺得索然無(wú)味，速速吃完、沖進(jìn)臥室，平復(fù)了心情，安安靜靜地坐在書桌前。握拳的雙手早已迸出了汗水。
望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，想到考前父母的無(wú)微不至，一股熱流便從臉上劃過(guò)�！翱邸奔贝俚腵敲門聲猶如爆炸般猛然響起，兩只手慌張地在臉上亂摸了一把�！斑M(jìn)來(lái)”，原來(lái)是爸爸。這時(shí)我忽然想起桌上的試卷，急忙收了起來(lái)，揉作一團(tuán)丟到地上。心虛問道：“爸爸，有事嗎？”他并不回答我，而是徑直走到那張被揉成團(tuán)的卷子，背對(duì)著我說(shuō)：“考試，考砸了吧？”說(shuō)罷他便彎腰撿起那團(tuán)紙淡淡地哼道：“嗯……”
話音剛落，只聞他長(zhǎng)嘆一聲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一次考試并不能證明什么。失敗得教訓(xùn)，成功獲經(jīng)驗(yàn)。只要拼搏過(guò)了，沒有遺憾，結(jié)果并不重要。”說(shuō)罷，那張紙已經(jīng)被爸爸的手扶直，放在桌上，便離開了。
我小心翼翼地把試卷拿起，竟然感受到了父親在試卷上留下的一股暖流。也許爸爸說(shuō)的對(duì)，從中收獲的都是一種成功，無(wú)論如何，我都還沒有輸。
掌心的溫度，如此熾熱，那份溫度，注入了無(wú)盡溫柔，才能給予我勇氣。
溫度優(yōu)秀作文 篇17
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。每當(dāng)讀到這句話的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地流淚，因?yàn)槲揖陀幸晃缓媚赣H，在她無(wú)私偉大的愛里我健康、幸福地成長(zhǎng)著。
媽媽有您真好！有您的愛我不會(huì)孤單、不會(huì)害怕。
在那個(gè)細(xì)雨綿綿的中午，我突然發(fā)了高燒痛苦地躺在床上動(dòng)彈不得，此時(shí)細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的異樣，心急如焚地顧不了自己的腰疼，一把就把我抱起來(lái)背在背上，急匆匆地冒著牛毛細(xì)雨沖向醫(yī)院。到了醫(yī)院，渾身無(wú)力的我看見了您額頭上的汗如黃豆一般正一滴一滴地往下掉，兩鬢間還不斷地往外滲著汗，您知道嗎，當(dāng)時(shí)看得我好心疼？可媽媽當(dāng)時(shí)的您并沒有急于用紙巾擦汗，而是著急地向醫(yī)生說(shuō)明我的`情況。醫(yī)生聽后對(duì)您說(shuō)，孩子并無(wú)大礙只是普通的發(fā)燒而已。這時(shí)的您才松了一口氣，緊張的心才平靜下來(lái)。
晚上我被迫留在醫(yī)院躺在床上打點(diǎn)滴，可媽媽您卻沒得休息還在東奔西忙，每次忙完后您都會(huì)對(duì)我噓寒問暖，也總會(huì)不忘端上一杯熱水遞給我，您將一杯熱水遞到我手中溫柔地叫我把熱水喝下去時(shí)，我知道您多希望這杯水可以減輕我的痛苦。當(dāng)時(shí)的我強(qiáng)忍著感動(dòng)的淚接過(guò)這杯水慢慢地喝著，這水的滋味也久久地留在我的心中，一次又一次地?fù)軇?dòng)著我的心弦。
心中那一道道由愛劃出的漣漪是那么讓人回味無(wú)窮。試問，這只是一杯溫水嗎？不是的，這分明是有溫度的愛呀！我將這杯水喝下去，瞬間感覺身體充滿了動(dòng)力，一切都是因?yàn)檫@有溫度的愛在包圍著我，讓我幸福滿滿
母愛，是深沉而無(wú)私的，在你需要幫助時(shí)總會(huì)悄無(wú)聲息地給予你力量，成就你我。
溫度優(yōu)秀作文 篇18
語(yǔ)言是一根柔韌的珠線，串起生活中滴落的情感，聯(lián)系起不同的文化，供人體會(huì)。語(yǔ)言變成話語(yǔ)，更加真切貼心。來(lái)自于真情的話語(yǔ)必然帶著身體的溫度。
晨光曦微的清晨，陽(yáng)光透著濃云灑在人間，外面路燈還未完全黑，但窗外的樹更加凸兀了，葉片在昨晚只怕又凋謝了不少。想到此處，看到媽媽從廚房走出來(lái)，腳步輕輕的，怕驚動(dòng)了什么。早上我們的話語(yǔ)都很少，偶爾眼神相會(huì)，也只是一笑，然后習(xí)慣性地看鐘：“不早了，快走吧！”語(yǔ)調(diào)很輕，卻有一種必需的堅(jiān)定。這句話每天清晨便能伴著窗外的鳥鳴聲響起，不覺厭煩。
在學(xué)校奮斗了一天，回到家中，伴著彎月，母親又總會(huì)問：“今天學(xué)校有什么事？”我也多報(bào)以“還好��！”作為回應(yīng)。有時(shí)又突然憶起，便趕緊補(bǔ)上。時(shí)日一長(zhǎng)，這幾句問候便如既定的程序，難以忘懷。有段時(shí)間她去出差，少了一份安閑淡然的問候，心中也好似空蕩的山巒，沒有生機(jī)，一片冰寒。
一切盡在平淡中，這一種守候的話語(yǔ)，不是客套而蒼白的禮節(jié)，而是源于生命中對(duì)他人的'關(guān)愛，不是一天兩天的堆砌，而是年復(fù)一年的習(xí)慣。正如眼淚，倘若人們制出了一種成份溫度顏色味道一樣的液體，它還是眼淚嗎？
對(duì)于他人的關(guān)愛不必到生死存亡時(shí)才驚天動(dòng)地，平時(shí)細(xì)微的點(diǎn)滴中也包含著一種亙古的深情。真心的語(yǔ)言，是心靈的一部分，它必然是含帶著一個(gè)人的心血，是有溫度的。說(shuō)出的話，便一如滾燙的熱血，溫暖著一個(gè)個(gè)冰冷的寒冬，化作心底的一縷陽(yáng)光，蕩漾著一次生命的光輝，撒開遍地的金花，沉淀著永恒的靈魂。無(wú)論它們是卑微或是偉大，有溫度的話語(yǔ)必將伴著太陽(yáng)的光輝映照千秋。
再推開窗戶，聽到鳥的鳴叫，心中多了一絲沉重。
聽，母親正在說(shuō)。我只覺得它的溫暖，可以驅(qū)走一切寒冬。
溫度優(yōu)秀作文 篇19
在我的心中，記憶是有溫度的，每當(dāng)我回想起童年那些回憶，我的心里就會(huì)感到很溫暖。記憶的溫度就是暖的，是陽(yáng)春三月的太陽(yáng)帶給我們的那種無(wú)法言喻的溫暖。正是因?yàn)檫@種溫暖，讓我們記住了這些美好的回憶。
那也是在一個(gè)春天，桃花開梨花白，萬(wàn)物都在這種最舒適的溫度中生長(zhǎng)著。還沒長(zhǎng)高的我在燦爛無(wú)比的陽(yáng)光下盡情的奔跑，我在追著陽(yáng)光，陽(yáng)光也在追著我。隨著我的奔跑，我目之所視的一切也在如電影般的放映。
這處記憶里，我記住的是籠罩著我的暖陽(yáng)，是迎著我奔跑的春風(fēng)，還有在一旁一一掠過(guò)的桃紅梨白。
每次回想起這段記憶，我內(nèi)心里都會(huì)有所觸動(dòng)，記憶中那些美好與溫暖隨著時(shí)間的流逝反倒越發(fā)的能夠觸動(dòng)我的心弦了。隨著時(shí)間流逝，我一直在成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)路上發(fā)生的`事情很多，但是總會(huì)有那么幾件事住進(jìn)了我們的心海里。成為了我們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶，這段記憶其實(shí)一開始就帶著溫度。
記憶的溫度不光光是暖的，還有冷的。就好像，我們不光記住那些美好的事情，也會(huì)記住一些并不溫暖的事情。這些事情可能是我們成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的困難挫折，是我們?nèi)松每邕^(guò)去的坎。盡管這些坎，我們已經(jīng)夸過(guò)了，但是那段時(shí)光里的艱難還留在我們心里。
記憶的溫度不管什么樣的，我們必須要知道的是這些都是已過(guò)的時(shí)光，那是我們生命成長(zhǎng)的痕跡。也是我們難忘的一幕幕，在不經(jīng)意間想起總能觸動(dòng)我們心尖的畫面與場(chǎng)景。
今天就是陽(yáng)光明媚的一天，我想著這么美好的一幕也指不定就是我們?nèi)蘸蠡叵肫饋?lái)感到溫暖的一天，是一段帶著溫暖的回憶。
溫度優(yōu)秀作文 篇20
母愛如一條溪流，給我們以溫柔的扶摸，緩緩流過(guò)我們的心田，給我們以愛的滋潤(rùn)；父愛如一片大海，深沉廣博，只是偶爾泛起幾朵浪花，使我們往往乎略了他。
我的父親，是一個(gè)忠厚老實(shí)的人，不善言辭，他平時(shí)都總是默默地工作，對(duì)我們的學(xué)習(xí)似乎不太關(guān)心。小時(shí)候的記憶中，父親從沒背著我去逛，也從未給我買過(guò)東西，久而久之，我便常常乎略了父親。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸讀懂了父親。
那是一個(gè)冬天的上午，父親用摩托車載著我去叔叔家。北風(fēng)呼呼地從我身邊吹過(guò)，我一冷，忙躲到父親寬大的`背后，把兩只手插到父親的袋子里，因?yàn)槟莾菏譁嘏?/p>
車子快速地向前駛?cè)ィ姨ь^，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的耳朵凍得通紅，我有點(diǎn)辛酸，便伸出了雙手，把它放在父親的耳朵上。
父親明顯感覺到了溫暖，但他把頭往前一傾，我的手離開了父親通紅的耳朵，他輕輕地說(shuō)了一句：“把手藏好，在冷風(fēng)中吹，小心生凍瘡�！蔽业谋亲右凰�，熱淚盈眶。
但不久，我又把手放在父親凍得通紅的耳朵上，父親生氣地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著我說(shuō)：“怎么跟你說(shuō)不理呀�！蔽倚χ鴮�(duì)父親說(shuō)：“不要緊，我的手從來(lái)不會(huì)生凍瘡，倒是你的耳朵要緊�！�
父親不再說(shuō)什么，便顧著自己往前騎車。北風(fēng)依然在耳邊呼嘯，我的雙手在風(fēng)中，感到針刺一樣的疼，但我始終沒有放下來(lái)，因?yàn)槲腋械绞中牡臏囟日诼印?/p>
我和父親就這樣騎著車，路旁的行人都望著我們父女，我發(fā)現(xiàn)他們的眼中有著一絲絲的羨慕。
后來(lái)下車時(shí)，我的手凍得麻木了，血紅血紅，我痛得流下了淚，但那也是幸福的淚。
這就是幸福，平凡而偉大，把我對(duì)父親的愛，父親對(duì)我的愛，完全融合在一起，化成手心中的一點(diǎn)溫度！
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