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翅膀的話題作文

時間:2022-04-06 17:51:12 話題作文 我要投稿

翅膀的話題作文集合7篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的翅膀的話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。

翅膀的話題作文集合7篇

翅膀的話題作文 篇1

  望著書桌上那幾個剛勁有力的大字:“世上無難事,只要肯登攀”這句毛澤東說過的話,讓我不由得回憶起那件占據(jù)我心靈的一件小事:去年暑假,我喜歡上了小提琴,開始練習小提琴的'時候,我覺得很新鮮,每天起來拉上幾遍,我努力、刻苦,但是音樂老師又嚴厲地說:“每支曲子拉上十遍。”我聽了,像泄了氣的皮球,一下子癱在了椅子上。

  老師的目光變得柔和了,她走到我身旁,用她那細膩的雙手輕輕地擦干我不知不覺中掉下的眼淚,婉轉地說:“你千萬不能半途而廢,要有恒心,要有毅力,如果你連這兩點都不具備,那又怎能到達成功的彼岸呢?”從那以后我下定決心要練好小提琴,如今我已取得了可喜的成績,是老師的這句話使我悟出了人生的道理:做事要有恒心,決心、細心、毅力和堅持不懈的精神才會使你擁有一把神奇的鑰匙,開啟成功之門。

  生活像一葉小舟,它會帶著你欣賞日出日落的景象,但有時它會觸上暗礁,還會碰上大風大浪,只要心中燃燒著一股熱浪――勇氣。它就會化成一對翅膀,帶你翱翔在清山碧水之中。每當我失敗或遇到困難時總會想起:“世上無難事,只要肯登攀!边@句名言,它激勵著我奮勇向前。如果不經(jīng)歷各種“風風雨雨”,怎能見到明媚的陽光和絢麗的彩虹呢?

翅膀的話題作文 篇2

  我有一雙沉重的翅膀,那是父母用雙手摻著汗水編制而成的。揮動著這雙翅膀,我才得以飛翔,去完成我的夢想。

  在一個雪后的冬日下午,陽光四射,我從遙遠的學;氐郊抑。家里無人,于是我便去郊外的田地。一路上,路邊停滿了各式各樣的中巴車——這些皆是被草莓吸引而來的。我的家鄉(xiāng)素以“草莓之鄉(xiāng)”著稱,在我們村家家戶戶大棚里都種著草莓,一年四季常有游客前來觀賞采摘?上壹业拇笈飬s因位置偏僻、交通不便,很少有游客來,因而少了一筆可觀的觀賞費。由于無人采摘,父母不得不親自采摘并拉到集市上賣,其中的滋味難以言喻。

  穿過狹窄的`小徑,越過田埂,冒著寒風,我來到了大棚。外面雖是冰天雪地,但棚內溫度卻高達二三十度,顆顆鮮紅的草莓舒服地躺在綠葉中,宛如春天一樣生機勃勃。我抬眼望去,看見那頭單薄蒼老的母親正半跪著摘草莓,動作遲緩——大棚高度只能容下半個身子。這頭父親正在彎著腰,吃力地挑著一擔草莓,那幾乎彎成九十度的腰、布滿皺紋的臉令我心涼。我明白他們辛苦勞作完全為了供我讀書。二年半前,當中考成績出來時,我與高中能夠說已失之交臂了。當無奈的我含淚決定外出打工時,父親一把拉住了我。那時我看到了他不住顫抖的面頰以及同樣含著淚水的眼睛。他默默拿出家里所有的積蓄,托人找關系,最后把我送進了高中,讓我重新回到知識的殿堂,也讓我這只折翅的鳥兒再次有了騰飛的機會,去實現(xiàn)翱翔藍天的夢想。如果當時我選取了打工,父親此刻也就沒必要這么辛苦地在田地里揮汗如雨的耕作。這三年父親竟像老了十歲,是我那昂貴的學費,讓這個不富裕的家庭過得更加拮據(jù),是父母在用他們年邁的身軀、逝去的容顏,為我打造那飛向夢想的翅膀。我是站在父母佝僂的脊背上起飛的,我飛得越高,父母的脊背被壓得越彎。

  父親看見我來,嘴角揚起一絲淡淡的微笑,只說了一句:“幫你媽去吧!”我“嗯”的一聲,不安地彎著腰走過去。蹲在地上,耀眼的陽光曬在背上暖暖的,我留意地在田間挪動著身子,仔細地挑選著成熟的草莓。不知何時,已汗流浹背,于是我不得不脫下一層又一層厚厚的冬裝。但是汗不流了,腰卻無法挺直,屈得難受,只恨不得直挺挺地躺在地上。母親見了,輕聲說:“出去吧!別忘了穿衣服!”我如獲釋命,快速地逃出去。

  我有一雙無形的翅膀,沉甸甸的,帶著泥土的氣味,帶著草莓的顏色,帶著父母的關愛與期盼。我要用它來翱翔,完成我的夢想。

翅膀的話題作文 篇3

  大多人認為,只有居住在藍天白云上的宮殿里,住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名,是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

  而在真理中,其實我們這些凡人,每一個人身后都有一雙翅膀,它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色,時時在我們身后緊貼著我們的'身軀,在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類,所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀,記得有一位名人說過這樣的話:“不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

  所以,在別人擁有事物的同時,自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量,才能使成為實體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的地方。

  我們這個時候,還不適合飛翔,現(xiàn)在,只適合世間我們所需的力量,與給予我們的力量,在我們身后還沒成實體的翅膀時,只怕沒有2米高,便會落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”,它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志,契而不舍的精神。它也時刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,注定失敗。

  那么,就要抓住機會,這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”!

翅膀的話題作文 篇4

  “夢是遠遠飛翔,你就是我左半邊翅膀......”有一首歌叫左半邊翅膀,有一個人叫徐筱澈,她說她有著左半邊翅膀。

  過肩長發(fā),標準鵝蛋臉,臉上架著一副黑色的笨重眼鏡,嬌小的身材,并不出眾的她就是徐筱澈。她今年才六年級啊,卻有著不同于同齡人的思想,簡單來說,就是過于成熟。隔壁班的陳梓晨是她唯一的玩伴,也是她的鄰居。他們小時候就一起玩耍,只有在面對陳梓晨徐筱澈才會露出她的笑容,她笑起來其實很美,兩個淡淡的梨渦掛在嘴邊?墒撬偸沁^于憂愁,父母的離異使她一直無法面對......

  陳梓晨是個開朗的男生,在哪他都總是最受歡迎的那個,重點是!他有著超級無敵帥的臉蛋!徐筱澈一直都暗戀著他,而陳梓晨對所有人都是一個態(tài)度——非常好。所以徐筱澈很苦惱啊!

  那天,徐筱澈的父親回來了,他一身酒氣,對著她的母親發(fā)火,還砸著她家的東西,她站在門口,不敢進去。于是她捂著耳朵,沖出樓道,她該去哪啊?淚水濕透了徐筱澈的臉頰,她是害怕嗎,她是討厭吧?她討厭她的父母,她不理解,既然兩個人不喜歡,那為何要在一起?為何要生下她?為何啊?正當她哭得鼻涕眼淚“滿天飛”的時候陳梓晨出現(xiàn)了!“是筱澈嗎?”他溫柔而富有磁性的聲音環(huán)繞著徐筱澈。徐筱澈此時如此狼狽,怎會愿意給陳梓晨看見?她拽起書包,以百米沖刺的`速度跑開了!靶祗愠!你體育課可沒有跑得像現(xiàn)在那么快啊!”陳梓晨的聲音在她身后響起。他有追上來嗎?徐筱澈其實很希望他可以來安慰自己,可以他好像沒有追來!徐筱澈笑了,自己是有多自不量力啊!突然,她被人往后一拽,重心不穩(wěn)的徐筱澈頓時坐倒在地!陳梓晨對她喊道:“你過馬路不看車啊?你是不是眼瞎啊!白癡一個!”徐筱澈捂起臉,哭了起來。陳梓晨怔住了,而路人也對他指指點點!他的臉紅透了!“徐筱澈!我,我不是故意的嘛!”他低下身來扶起徐筱澈。而徐筱澈彷佛淚腺發(fā)達,一路哭啊哭......陳梓晨帶她來到操場,聽她說完她自己的遭遇。那時的陳梓晨決定幫助她。

  之后的陳梓晨和徐筱澈就像變了個人,他們拼命學習,學習進步飛快!一年后的他們位居學校第一第二。畢業(yè)典禮的那天,學校播出了一首歌《左半邊翅膀》,陳梓晨在音樂的旋律中對徐筱澈說:“我愿做你左半邊翅膀!”徐筱澈笑著笑著,哭了......

翅膀的話題作文 篇5

  小時候,我心中有許多奇幻而美妙的夢,就像夜空中的點點繁星,每一個都在閃爍著它那獨特的光芒,訴說它們各自的“小秘密”。它們無時無刻不在吸引著我,讓我徘徊于它們之間。我也曾希望過,我能將它們全都留住?墒堑搅俗詈螅野l(fā)現(xiàn)我錯了。我離它們依然還是那么遙遠……有時,我一直在想……

  人生,若能在廣闊無垠的藍天中張開翅膀、盡情翱翔,那是多么地幸福、多么地快樂?人生,若能在一望無際的'大海里揚起風帆、盡情流浪,那又是何等的舒逸、何等的歡暢?經(jīng)常遐想,經(jīng)常盼望——如果,我有一雙翅膀,能夠自由飛翔!那么,我的人生就沒有遺憾,已經(jīng)豐滿……

  直到后來,我才知道……每個人都有一雙翅膀,一雙無形的翅膀。每一根羽毛,代表著一個夢,它帶我們翱翔于天際……自從我來到這個世界,我就插上了一雙翅膀,它叫理想,也叫飛翔。從來就沒有人能拋棄它,沒有人能抹殺它。因為,它就是我人生的方向,也是我人生的導航!

  天空,如果失去了白云,會變得昏暗;

  大海,如果失去了小鳥,會變得惆悵;

  人生,如果失去了翅膀,又怎能飛翔,怎能完成理想?

  我們的人生又怎會變得精彩明亮,富麗堂皇?

  不,失去了翅膀,就失去了對自由的渴望;

  失去了翅膀,就失去了對理想的向往!

  人生的翅膀,從來就不能被拋棄;

  人生的翅膀,從來就不能被折斷!

  自己的翅膀,自己要學會愛護,不能讓它折斷;要細心呵護,讓它羽翼豐滿,有一天,可以展翅飛翔!

  藍天上,有許多雙翅膀正在飛翔;

  草地上,也有許多雙翅膀正準備起航;

  生活中,更有許多雙翅膀在憧憬夢想,描繪希望。就像海面擁抱藍天,舞旋薄翼搖曳,翩翩起舞隨風消失不見。我總是喜歡在陽光中奔跑,就那樣,迎著風跑啊跑,帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭,瞻仰太陽,陽光還是那么細碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺自由自

  未來,這個未知數(shù)。我充滿迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像漲潮的海水一樣涌了上來,述說著,疑問著。而我,何時才能羽翼豐滿?何時才能展翅飛翔?于是,帶著疑問,一步一步的尋求解答。

翅膀的話題作文 篇6

  “你醒來的時候,問候你好!升起的陽光,哼著歌謠;心情像彩虹,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫滿微笑……”這熟悉的旋律揭開了《開學第一課》的序幕。

  坐在電視機前,看到女航天員王亞平實現(xiàn)了從小就扎根在心田的飛天的夢想,我感受到了夢想實現(xiàn)的強大力量,也感受到了她的夢想和中國的夢想融合在一起的'驕傲和自豪;看到章子怡為實現(xiàn)自己拍電影的夢想而不懼困難、不懈的努力,我領悟到了夢想就是一種不竭的動力,他能激發(fā)對美好生生不息的渴望,這種力量會讓你無懼風雨、無畏風險、不斷前進。

  其實,每個人都有自己的夢想,我的夢想是希望將來能成為一名主持人,在這里,我愿意跟大家分享我的小故事:我是一個自信的男孩,學什么就像什么。比如:寫字、游泳、朗誦……其中朗誦更是我的強項。記得前一陣子,我榮幸地被學校派去參加閩侯縣“我們的節(jié)日 清明節(jié)”演講比賽。輪到我的時候,我先調整心態(tài),不斷吸氣、呼氣、吸氣、呼氣……隨著配樂旋律響起,我覺得自己仿佛置身于那個硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,看見戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血,不顧一切和敵人蘇死搏斗的壯烈情形,我越讀越傷心,同時為有這樣為祖國解放而獻身的先烈而感到自豪。我心潮澎湃,立志要用勤勞和智慧去開創(chuàng)祖國美好的明天……走下舞臺的那一瞬間,我很興奮,自信滿滿,可比賽結果位居第二,我蒙住了,我不懂也不知道問題出在哪?我很難過。媽媽笑著開導我:“你的感情動作很豐富,但是語音略遜一籌。要知道語音正確是說好普通話的基礎只有取長補短,才能相得益彰啊!”從那時起我發(fā)誓一定要練好語音,于是接下來的日子,我每朗誦一篇文章,幾乎都是從語音開始,因為,我希望有一天,我的語音和情感能合二為一,我希望有一天,我能獲得一等獎;我更希望將來有一天,我能成為優(yōu)秀的電視臺主持人!

  夢是美好的,但卻需要付出汗水。在我們人生的每一個階段。都不要放棄夢想。它是你在迷茫的時候,一盞明亮的燈,為你指明方向;它是你在黑夜里枕邊的一本書,為你開啟黎明;它是你每一次想要放棄的時刻,伸向你的一只手,拉你一把、送你一程,讓你重新獲得動力、永不放棄。

  我要用最美麗的色彩為自己的夢想畫上一雙飛翔的翅膀,在祖國的藍天下自由地翱翔!

翅膀的話題作文 篇7

  倘若曾經(jīng)的翅膀仍在,或許現(xiàn)在的我已飛翔……——題記

  記得兒時的特別我喜歡繪畫,但是因為沒有紙和筆,所以常在沙土地中作畫。也正如此,我時常弄臟衣服而被母親責罵,但我并沒有就此停止畫畫,而是繼續(xù)做自己的夢,一個長著翅膀,可以飛向藝術天堂的夢。

  自從理解“理想”一詞后,我便立志要成為一名畫家。為此我積攢了幾個星期的零花錢,買了彩筆和紙。只要一有空,我便畫些花兒、草兒什么的,而且每天都把彩筆帶在身上,勝過自己親密的伙伴,生怕它被別人搶走,即便是睡覺,也要揣著它,才能安心入睡。記得一次去幼兒園上學的路上,突然看到天邊有一條五顏六色的彩虹,我癡癡地凝望著它,然后拔腿跑回家,將它畫在紙上,結果挨了媽媽一頓揍。但當我看到紙上那美麗的圖畫時,不僅不感到痛疼,反而心里美滋滋的。

  在繪畫的天空,我就這樣執(zhí)著地揮舞著翅膀飛翔著。上了小學,我對它更加癡迷,以至于課上我也不由自主地繪畫,為此不知挨了老師多次批評。但我一點也不在乎,因為我知道自己在追尋著一個美麗的夢,我渴望像鳥兒一樣飛向它。在一次美術課上,老師在介紹達芬奇《蒙娜麗莎》的油畫時,說它是世上最美的一幅人物作品。我驚嘆地盯著那幅作品,那個神秘的微笑,令我傾倒不已,久久不肯移走留戀的目光。至此我更堅定了自己的目標,要做一名像達芬奇那樣出色的畫家。從此不管上什么課,我都要畫一幅畫,樂此不倦,然而也正因此,越來越多的老師開始對我不滿,勸我回頭,可我始終不理會。

  終于導致了一次毀滅性的打擊。一次當我高高興興地放學回家,剛到家便遭到怒氣沖沖的父親一頓痛揍,不知何故的'我只能哇哇大哭。父親一邊揚著大手打,一邊怒罵道:“你這個兔崽子,整天不知學習,只會亂畫,以后還能有啥出息!”母親也在一旁應和著:“亂花錢就不說了,你看你的成績,班主任剛來過,說你的成績全班倒數(shù),而且上課還畫畫。你說你能對得起誰?!”說著母親把我的顏料和那一堆我心愛的畫紙丟向熊熊燃燒的爐灶。我大哭著,不停哭喊著,乞求著:“別燒我的畫!媽媽……”要把它們搶回來,可卻被父親死死地拽住,按在地上,怎么也掙不開。我眼看著面目猙獰可怕的火焰吞吐著無情的火舌,殘忍地一點一點吃掉了我心愛的畫兒,那時我已哭喊無力,卻止不住那洶涌流下的淚水。朦朧中,我看到火焰在得意得哈哈大笑,聽到的卻是我的畫兒在撕心裂肺似的慘叫聲。

  理想的翅膀就這樣被無情地折斷了,我的心靈受到嚴重的創(chuàng)傷,從此我不再畫畫了。我該痛恨誰呢?是老師,還是父母?我知道他們都是為我學習著想。

  后來,我經(jīng)常夢到自己擁有一雙翅膀,飛在空中,描繪出藍天、白云和彩虹,不過醒來后,枕邊卻是濕漉漉的一片,眼前一片迷茫……我知道那個美好的夢想已悄悄地從身邊飛走,今生不再回來。

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