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一次難忘的游戲作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的一次難忘的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次難忘的游戲作文1
快樂(lè)的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂(lè)響起,開(kāi)始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒,音樂(lè)一停,停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。
“游戲開(kāi)始!”伴隨著美妙的音樂(lè),扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂(lè)停了。扇子落在了嫚瑤手里。“哈哈哈~”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的'時(shí)候,老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),快樂(lè)地抽了一張紙條,里面寫(xiě)著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。
后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的同學(xué)罰了錢(qián),有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!
我早就聽(tīng)說(shuō)!歡樂(lè)的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái),再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來(lái)了樂(lè)趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!
一次難忘的游戲作文2
在我的腦海里,經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。
記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫(huà)鼻子”活動(dòng)。游戲開(kāi)始了,老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說(shuō):“你還沒(méi)有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊,還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周?chē)耐瑢W(xué)指導(dǎo)了我,我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準(zhǔn)備開(kāi)始我的`“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時(shí),臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了!蔽艺{(diào)整好位置,往右移了移,把手往上移了移!皩(duì),就是那里!”我輕輕地用粉筆畫(huà)了一個(gè)三角形。突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫(huà)對(duì)了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。
畫(huà)鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!
一次難忘的游戲作文3
今天老師拿了五張紙片,上面分別寫(xiě)著“官”“兵”“捉”“賊”這四個(gè)字,然后老師讓我們開(kāi)始玩一個(gè)很有趣的游戲。
五人一組進(jìn)行游戲,五個(gè)人隨機(jī)抽取其中一張紙,拿到“捉”字的人,要先亮明身份,然后辨別哪一個(gè)是“賊”,要是說(shuō)對(duì)了,“官”就可以懲罰那個(gè)人,要是找錯(cuò)了,“捉”就要自己受罰,老師講完規(guī)則之后,全班都?xì)g呼了起來(lái)。
游戲正式開(kāi)始了,五個(gè)人都很有自信的樣子大步走上了講臺(tái),每個(gè)人都拿了一張紙,我拿的`是“官”,我偷偷看了一下旁邊的人,沒(méi)想到他也是“官”,該我講述自己的身份了,我說(shuō)我跟他是一樣的,“捉”便以為我在渾水摸魚(yú),陰差陽(yáng)錯(cuò)的說(shuō)我是“賊”,我拿著紙片給“捉”看,哈哈,“捉”輸了,要表演節(jié)目!他表演的節(jié)目是背古詩(shī),今天的游戲真讓我開(kāi)心啊,也很讓我難忘。
不同的游戲會(huì)帶給我們不同的體驗(yàn)和不同的快樂(lè),你們也想玩這個(gè)游戲嗎?
一次難忘的游戲作文4
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來(lái)到金牛廣場(chǎng),參加“奔跑吧,兄弟體驗(yàn)館”的活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊(duì)員擔(dān)心,我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),心里卻在暗暗叫苦。一會(huì)兒就輪到我了,我暗中運(yùn)足力氣,像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì)神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊(duì)友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。
第二個(gè)環(huán)節(jié)——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的.好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標(biāo),在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚(yú),真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我二話(huà)不說(shuō)沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發(fā)現(xiàn)了我們,朝我們走來(lái),我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說(shuō):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,打不贏就跑唄!”躲過(guò)了這三個(gè)人的追擊,我們又瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)撕了好幾人,通過(guò)努力我和好朋友得了第一名。
游戲結(jié)束了,我們還戀戀不舍,不愿離開(kāi),這真是一次最難忘的游戲體驗(yàn)。
一次難忘的游戲作文5
記得幼兒園時(shí),我們玩過(guò)一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過(guò)一番商量后,決定讓我和小紅來(lái)丟沙包。
我們畫(huà)出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地,接著,我們就開(kāi)始做游戲啦!我看見(jiàn)了小胖,知道他平時(shí)動(dòng)作很慢,于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見(jiàn)沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個(gè)正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺(jué)得很掃興,“唉!沒(méi)想到我是第一個(gè)被投中的人!”一邊說(shuō),一邊退場(chǎng)。
不多久,場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了,他們可機(jī)靈了,左躲右閃。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時(shí)間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個(gè)辦法,只見(jiàn)她把沙包投向他還沒(méi)跑到的'地方,等小邵跑到那兒的時(shí)候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了。!全都中了!!
教室里蕩起了一片笑聲……
一次難忘的游戲作文6
兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最美的花季。
殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來(lái)漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠(yuǎn),只見(jiàn)螞蚱猛躍起,沒(méi)入亂草,失而不見(jiàn)。
今喚弟來(lái),兩人競(jìng)走尋其。弟曰:“吾見(jiàn)其形,已停平地。機(jī)不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠(yuǎn)逃,入廳中,莫能覽之。
吾弟再入?yún)仓校挂焉。奶喚吾曰:“月黑風(fēng)高,速與吾弟歸也!蔽崮樎杜,心想:若今不能尋其蟲(chóng),吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹(shù)叢,莫有成效,忐忑歸家。
入廳中,只見(jiàn)一只螞蚱橫臥。大喜過(guò)望,吾起身追之,雷厲風(fēng)行,果斷抓其翼,押入瓶中。
身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠(yuǎn)望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。
自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的.瞬間!
一次難忘的游戲作文7
在寒冷的秋天里,大家雖然穿的很厚,可寒冷卻抵不過(guò)游戲的快樂(lè)。
這一節(jié)語(yǔ)文課,李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事,那是她讓我們?cè)谡n堂上玩一次游戲,平時(shí)李老師上課一秒也不會(huì)放過(guò),今天,太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的吧?
游戲的規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作大家一起做,如果前面沒(méi)有老師說(shuō)誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)出局?
游戲前我還想,如果我出局了會(huì)怎么樣?第一次老師沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”就有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)留意做了動(dòng)作就出了局,這下大家都不敢大意了。我心里想:第二次我雖然沒(méi)出局,可是還有很多同學(xué)出了局,我這會(huì)開(kāi)始緊張起來(lái),也許下一回我就出局了呢?而且現(xiàn)在已經(jīng)有一小部分的同學(xué)出了局。
第三次老師說(shuō):“把右手舉起來(lái)!毖,我這局出局了,我心里想:大意了,沒(méi)事,我也是算好了,因?yàn)槲曳叛弁フ酒饋?lái)的人少的'可憐,看來(lái)大家平時(shí)都不認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。∥耶(dāng)時(shí)也許是太緊張了,什么也沒(méi)有想,就把手舉了起來(lái),我想要是我沒(méi)把手舉起來(lái)……可是現(xiàn)在我連閻王爺都保不住我了。
這一次游戲告訴了平時(shí)粗心大意的我,不要一天到晚丟三落四的,比如上英語(yǔ)課,英語(yǔ)書(shū)都找不到課上了一大半才找得到。
一次難忘的游戲作文8
六一兒童節(jié)快到了,吳老師說(shuō):“下午的休活課我們一起玩‘老鷹抓小雞’的游戲!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就猜測(cè)“是不是真的呀?”于是,我們帶著半信半疑地等到了下午。
果真!吳老師真的帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上一起玩“老鷹抓小雞”的游戲,那些不相信的同學(xué)都驚訝地睜大了雙眼,覺(jué)得在做夢(mèng)似的。
開(kāi)始分配角色,明明高興的跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老鷹!”大家紛紛點(diǎn)頭同意了,接下來(lái)就是選雞媽媽了,想都不用想,肯定是吳老師,那剩下的都是小雞嘍!大家都點(diǎn)頭表示贊同了!
開(kāi)始游戲了,大家都開(kāi)開(kāi)心心的`,老鷹飛快地跑了起來(lái),一會(huì)兒跑到右邊,雞媽媽打開(kāi)雙手保護(hù)著后面的小雞,馬上跑到左邊;老鷹也是眼疾手快的馬上撲到左邊想抓最后面的小雞,還口是心非地大喊著:“有本事你就不要跑!”惹得小雞們哈哈大笑。
突然,老鷹靈機(jī)一動(dòng)想到了方法,他改變了方向,撲向了小雞,不知為什么,他手一滑,撲到在地面上,小雞們幸運(yùn)地躲過(guò)了老鷹的攻擊。
這時(shí),下課玲響了,老鷹一只小雞也沒(méi)有抓到。同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室,開(kāi)心的準(zhǔn)備放學(xué)了。
一次難忘的游戲作文9
在眾多的游戲中,“傳數(shù)字”是我最?lèi)?ài)玩的游戲,因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說(shuō)了比賽規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們排成一行,最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字,用各種方法傳遞數(shù)字,但不能說(shuō)話(huà),也不能往后看!甭(tīng)完游戲規(guī)則,1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc,3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。
游戲開(kāi)始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿(mǎn)了力量。我們先輸了幾次,后來(lái)隊(duì)員們形成了默契,取得了經(jīng)驗(yàn),終于贏了幾次。最有趣的'還是第三次,這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望,就開(kāi)始等待后面的消息。一開(kāi)始,數(shù)字傳得非常順利?傻搅宋夷抢,我接到了“暗號(hào)”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個(gè)位的右肩拍了一下?勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報(bào)了“135”,結(jié)果老師搖搖頭,說(shuō):“錯(cuò)了!痹瓉(lái)是小佳把右肩和左肩代表的“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后,臉上飛來(lái)了一朵緋紅的云,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我太緊張了,一時(shí)記錯(cuò)了!贝蠹叶寂呐乃募绨颍硎緵](méi)關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了,今天的游戲不但讓我們快樂(lè)一場(chǎng),還讓我們知道了,團(tuán)結(jié)合作很重要。
一次難忘的游戲作文10
星期天,我來(lái)到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲,老師在黑板上快速地畫(huà)了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,聽(tīng)隊(duì)友的指揮,給頭像畫(huà)上鼻子,就算成功。”
老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來(lái)到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說(shuō)位置的時(shí)候,我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,我搗蛋的給他說(shuō):“往左,往左!敝灰(jiàn)他不慌不忙的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)鼻子。等他畫(huà)完的時(shí)候,全場(chǎng)人都笑的直不起腰了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉上,等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí),他也哈哈大笑了。
接著,老師熱情地叫我上來(lái),我心驚膽戰(zhàn)的走了上去,老師給我綁上了紅領(lǐng)巾,我轉(zhuǎn)完三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向的`摸索著,心想一定不要畫(huà)錯(cuò),耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)友的提示。就在這時(shí),我聽(tīng)到我的隊(duì)友給我說(shuō):“往下,往下,對(duì)!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫(huà)了鼻子,等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),我看到我畫(huà)了一個(gè)精致的鼻子,頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)的真快啊,在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
一次難忘的游戲作文11
哈哈哈,哈哈哈!今天是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兒屠蠋熗媪艘粋(gè)非常好玩的游戲,這個(gè)游戲的名字叫“1,2,3!木頭人。”游戲既簡(jiǎn)單又有趣,首先讓老師背過(guò)身,大家可以在教室里自由活動(dòng),等老師喊:“1,2,3!木頭人!"這下誰(shuí)都不能再動(dòng),要保持住剛才的姿勢(shì)。
游戲開(kāi)始了,當(dāng)老師背過(guò)身后,教室里立刻沸騰起來(lái)。有的在打架,有的`在亂碰亂撞,有兩位同學(xué)被撞倒了,這時(shí)候我和楊子書(shū)正在大鬧,我們正打的不可開(kāi)交時(shí)張斯壯一下拉住了我,他把我給抱住了。那兩個(gè)摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。
坐在我腳上的同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就說(shuō):“1,2,3!木頭人!”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面,嘿!張廣慶竟然擺了個(gè)“機(jī)槍手”的造型,只可惜沒(méi)有機(jī)槍?zhuān)≡偾魄朴疫,呦,郭子炎手拿杯子,同時(shí)堵住了鼻子和嘴巴,他怎么呼吸呀。正想著,我覺(jué)得自己也撐不住了。
這個(gè)游戲太有趣了,我們玩的很開(kāi)心!
一次難忘的游戲作文12
星期日,在美術(shù)班里,老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。
當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來(lái),還有的同學(xué)索性站了起來(lái)。接著,老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花落在誰(shuí)的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了,我拿著花,緊張的'心跳迅速快了起來(lái)。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……
鼓聲響起了,只見(jiàn),同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩(shī)《詠柳》。
盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù),這次花落在了我的手上,同學(xué)們說(shuō)我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),所以我唱了一首《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里;ㄓ謧髌饋(lái)了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!
這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂(lè),我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠!?/p>
一次難忘的游戲作文13
“哈哈,最終還是我……”呀,這是哪兒來(lái)的歡笑聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谄嫒ぷ魑牡恼n堂上做游戲啊!
一個(gè)晴朗的早晨,莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前,游戲玩什么呢?讓我們來(lái)看個(gè)究竟。
老師給我們宣布了游戲規(guī)則:同學(xué)們圍成一圈,中間擺放著凳子,然后老師放音樂(lè),音樂(lè)一停,沒(méi)有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦!這不就是搶椅子游戲嗎?
游戲開(kāi)始了,美妙的音樂(lè)響起,有的同學(xué)快步向前走著,有的`同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著,有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著,還有的雙眼盯著凳子,生怕凳子長(zhǎng)了腿跑走似的。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳,久久不能平息。就在這時(shí),音樂(lè)一停,我不管三七二十一,直接奔向最近的凳子坐了下來(lái)!昂俸,這輪我搶到了!”我心中的大石頓時(shí)落了下來(lái)。
再看看那些吃瓜群眾,有的自顧自的看天,有的像只老鼠東跑西跳的圍著轉(zhuǎn),有的則雙手抱著肚子笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的比拼,我終于被淘汰了,我手舞足蹈的笑著,你別問(wèn)我為什么,我是緊張的不想比了。
終于比賽結(jié)束了,蔡同學(xué)得到了第一名,只見(jiàn)她激動(dòng)地漲紅了臉,真是為她高興。
多么有趣的一次游戲啊,真令人難忘。
一次難忘的游戲作文14
我玩過(guò)很多游戲,讓我覺(jué)得最難忘的是拔河。那是我們?cè)谝淮味螘r(shí)玩的游戲。我們都沒(méi)有拔過(guò)河,我們個(gè)個(gè)都很好奇,我們個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)自信,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
拔河比賽正式開(kāi)始,我們按高矮次序依次排好,家長(zhǎng)們把個(gè)子高的放前面,矮的放后面,把最胖的楊明星放在最后面掌舵。掌舵的`這個(gè)人可重要了,他不僅要把繩子拉直,還不能讓繩子左右搖晃。哨聲一響,我們搶先發(fā)力,在家長(zhǎng)們的加油聲中,我們緊緊地抓住繩子,閉著眼睛,使出全身的力氣!皣W”的一聲,我們?nèi)肯蚝蟮乖诹说厣,我們興奮地爬起來(lái)歡呼著慶祝著勝利。
接下來(lái)我們又勝了一局,連續(xù)贏了兩局,讓我們得意洋洋、忘乎所以,我們開(kāi)始驕傲了,認(rèn)為冠軍一定是我們的?稍谧詈蟮墓谲姞(zhēng)奪賽上,我們輸了。我們嘆息不已。
這次拔河,使我們明白了團(tuán)結(jié)的力量,還有在任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn),否則這件事就做不好。
一次難忘的游戲作文15
大很多小朋友,應(yīng)該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說(shuō)我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了,而且還是個(gè)“狂人”。
雖然每次的游戲中,都因?yàn)槲冶容^笨,而輸了,但是我都不會(huì)沮喪,愁眉苦臉的。贏了也不會(huì)驕傲,因?yàn)檫@就是所謂的“勝不驕,敗不餒”嘛!
剛吃完晚飯,我向茅叔叔發(fā)出請(qǐng)求:“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴(lài)臉,”我終于死纏爛打地把他留了下來(lái),嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō),我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數(shù),看誰(shuí)先說(shuō)到30.我興高采烈的滿(mǎn)口答應(yīng)。
“1!”“2、3!”我們一個(gè)接著一個(gè)喊,當(dāng)他報(bào)到27時(shí),傻乎乎的我才恍然大悟,他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無(wú)力的趴在桌子上,不過(guò),好強(qiáng)的'我不甘示弱,立馬給他下挑戰(zhàn)書(shū)。沒(méi)想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什么呢?
第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來(lái),我也有了經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)對(duì)方說(shuō)一個(gè),那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對(duì)方說(shuō)兩個(gè),你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著我,我眉飛色舞,心里別提有多開(kāi)心了。
這就是我最難忘的一次游戲,它不僅為我?guī)?lái)了趣味,而且還讓我明白了一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持就是勝利!
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