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那次我哭了優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的那次我哭了優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
那次我哭了優(yōu)秀作文1
那次,我和表弟在大姨的房間里嘻嘻哈哈地玩耍。突然,表弟說他想玩我媽媽的.手機。但是他不敢去問,他要我去問。可是,我也不敢去問。于是他說他把他的積木送給我,只要我去問。我答應了他。
我悄悄走到媽媽身邊,輕聲說:“媽媽,表弟想玩吃雞!眿寢屘痤^看我,笑著說:“我看是你自己想玩吧,手機不給,快點回去和表弟玩,別想玩吃雞,去,回去。”我見要不到,只好回大姨房間。表弟見到我,一臉開心迫不及待地問:“手機,手機要到?jīng)]有?”我說:“沒有!比缓罅R了他幾句:“自己要玩手機自己去,沒聽說過自己的事情自己做?”回想剛才媽媽的態(tài)度,我心里感到委屈:要玩手機自己去拿。”淼苷f:“哥哥別生氣了,積木明天給你帶過來!卑Γm然可以拿到積木,但是被媽媽冤枉了,心里還是很不爽。我說:“下次要玩手機,自己去拿,別找我了!北淼軅牡卣f:“好吧!北淼茏唛_了,我越想越覺得委屈,最后默默地哭了。
那一次被媽媽冤枉了,我才哭的,不然我是不會隨便哭的。
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那次我哭了,那件事讓我一直銘記在心。
我盼啊盼,終于盼到了語文課,陳老師生氣的走進教室,我從陳老師嚴厲的眼神里就知道這次我肯定考的不好了。我忐忑不安的等著老師把試卷發(fā)下來,當我拿到試卷,一眼就看到了“89”這個數(shù)字,我失望地看著試卷上老師畫的一個個大叉叉,腦子里一片空白,不由得眼圈一紅,鼻子發(fā)酸,喉嚨里像被塞了塊海綿,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,我使勁的用手糅者眼睛,努力不讓眼淚流出來,可是不聽話的眼淚還是一個勁的往外流,“哇”的一聲,我無法控制的哭了出來。
回到家,媽媽看到我小桃子般紅眼睛,急忙問我“寶寶,你怎么了?”我低著頭小聲對媽媽說:“這次我的.語文考的不好,才89分”。媽媽撫摸著我的臉,安慰著我說“別灰心,只要盡到了全力,不管有沒有考好,你在媽媽的心里都是個好孩子”。
經(jīng)過這件事后,我明白了,只要我努力了,在媽媽的心里我永遠是她最棒的孩子。媽媽我愛你!
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我每天回家都要跟我的小魚飛飛說說話,打招呼.但是這次我回家小魚死了,不,不!這不是真的!早上還神氣活現(xiàn)的的小魚為什么到下午就死了?一剎那間,我覺得腦子里一片空白,心頭像被壓了一塊大石頭一樣,喘不過氣來,鼻子也開始酸了,眼眶里的.眼淚不停的打轉。我不停的眨著眼睛不讓眼淚流出來?墒遣粻帤獾难蹨I還是不聽指揮的“溜”出眼眶!暗未、滴答!蔽业难蹨I越來越多,最后像斷了線的珍珠似的不停的往下流,停不下來了,像沒有盡頭一樣。
后來,媽媽安慰我說:“小魚死了沒關系,我們還可以再買一條,你別再傷心了”?墒俏以较朐絺,越想越難過,我想到了我和小魚一起玩的開心事,又不停的白想:“是不是我沒照顧好它!
終于我不哭了,可是我還是很難過,到現(xiàn)在我還傷心呢!
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