七年級(jí)感動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)感動(dòng)作文1
有人說(shuō)，友誼如一縷陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人感到希望。——題記
初次見(jiàn)面的一點(diǎn)溫暖
從開(kāi)始上學(xué)的第一天。我就認(rèn)識(shí)了這樣一位女孩。圓圓胖胖的臉，大大的眼睛紅紅的，櫻桃大嘴光滑，白亮的皮膚如一塊光滑的鵝卵石。但我坐到位置上之后，我看向她，她對(duì)我笑了笑那一個(gè)微笑是我在這個(gè)陌生學(xué)校的第一次關(guān)懷之后我們便成了親密無(wú)間的好朋友。
點(diǎn)滴溫暖
有一次悲傷的經(jīng)歷。我的作業(yè)沒(méi)有完成，所以放學(xué)之后老師就堅(jiān)持將我留下補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，心里有說(shuō)不出的傷感。因?yàn)樵缭谠S多天以前我就于小英立下誓言。在今天放學(xué)時(shí)有一起回家。先難過(guò)，又歉意的'看向小英。告訴他，我不能與你一起回家了，這是我的遺憾。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，是小英她居然對(duì)我說(shuō)。我陪你，我們一起回去。當(dāng)時(shí)我很震驚。但當(dāng)然了，更多的是感動(dòng)是信任。我感覺(jué)就像小多天，終于看見(jiàn)了天空中的彩虹。傍晚我們一起回家半個(gè)夕陽(yáng)，說(shuō)笑她看著我上公交車(chē)……自從這件事情發(fā)生之后，我們便更加依賴(lài)對(duì)方了，我覺(jué)得這小小的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)就很幸福。
傷心時(shí)的陪伴與安慰
有一次數(shù)學(xué)考得很不理想。小英和我在學(xué)校走廊里散步，那個(gè)季節(jié)很冷，我突然間說(shuō)起的成績(jī)說(shuō)著說(shuō)著就哭了。小英溫柔的安慰我鼓勵(lì)我在我印象中，那次他有一個(gè)動(dòng)作讓我特別的感動(dòng)，在我哭泣時(shí)，我們倆臉朝欄桿，風(fēng)吹向我們的臉龐。她自己的身子將我擋住。為的是不讓其他同學(xué)看見(jiàn)我脆弱的一面，我其實(shí)是一個(gè)比較膽小的人，有時(shí)看起來(lái)開(kāi)朗是因?yàn)樾∮⒁徊揭徊焦膭?lì)我。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)。你不只是天天陪你買(mǎi)東西喝飲料的人。真正的閨蜜，除了能做到這一點(diǎn)之外，她會(huì)在你成功時(shí)靜靜的看著你，當(dāng)你遇到困難時(shí)，她會(huì)是第一個(gè)站在你身旁陪伴你的人。
友誼是人與人之間溝通的橋梁。還是需要彼此之間的坦誠(chéng)相待和珍惜。最真誠(chéng)的友誼會(huì)永遠(yuǎn)維持下去。
七年級(jí)感動(dòng)作文2
世界上的書(shū)五花八門(mén)，數(shù)不勝數(shù)，有令我驚嘆的，有令我留戀的，也有令我至今感動(dòng)的《假如給我三天光明》。想到它，我那飄飛的思緒一下子把我?guī)нM(jìn)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)而不平凡的一生……
海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。作為一個(gè)殘疾人的她多么想在知識(shí)中尋找到光明，多么希望能借助知識(shí)與別人溝通，讓別人進(jìn)入她的世界�。〉恍业�.是她將終生面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊。可海倫凱勒并沒(méi)有在命運(yùn)的不公面前屈服，她幼小的心靈里發(fā)出了頑強(qiáng)的吶喊，她堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>
幸運(yùn)的是她的家庭聘請(qǐng)沙利文老師來(lái)幫助她，當(dāng)我讀到《水 水 水》這一章時(shí)，我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了，我更被她強(qiáng)烈的求知欲望感動(dòng)了。有一次海倫凱勒和沙利文老師走過(guò)水井房時(shí)，沙利文老師把海倫的手放在了水管下，一股清涼的水沖在海倫的手上，沙利文老師立刻在海倫手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單調(diào)，一次、兩次、三次小海倫猛然醒悟，原來(lái)這個(gè)清涼的東西就是水�。∷�(dòng)萬(wàn)分，仿佛在知識(shí)的海洋中一下子看到了光明的存在，于是她生存的希望越來(lái)越強(qiáng)烈，她夜以繼日地學(xué)習(xí)，拼命地摸盲文，拼單詞，以致小小的指頭都摸出了血，功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了用“手指”說(shuō)話(huà)，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是多么的欣喜啊，因?yàn)樗K于找到了心中渴望已久的光明；她終于走出了孤獨(dú)；終于能和正常人交流了……她這種不屈不撓的精神和驚人毅力，令我感動(dòng)。正如書(shū)中所說(shuō)，我們大家都是健全的人，應(yīng)該更珍惜自己，把過(guò)的每一天都比作人生中最后一天，這樣我們自己才會(huì)過(guò)的更充實(shí)……
想到這里，我回到了現(xiàn)實(shí)中的世界，但那書(shū)中的海倫形象一直深深地影響著我，我從心底發(fā)出呼喊：“海倫！你令我敬佩，你令我感動(dòng)，你是堅(jiān)強(qiáng)的人，你是我心中的英雄，你令我敬佩，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你這種不屈不撓的精神，頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn)�，�?lè)觀地去生活。
七年級(jí)感動(dòng)作文3
在人世間，愛(ài)是多種多樣的。但母親的愛(ài)是最樸實(shí)無(wú)華的，也是最令人難忘的。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：你的兒子可能有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好打他去醫(yī)院看一看。
回家的路上，她兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了謝什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)兒流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友，唯有他表現(xiàn)最差，唯有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴兒子：老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。班上只有寶寶進(jìn)步了。
那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且不讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)：全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好帶他去醫(yī)院查一查。
回去的路上，她流下了眼淚。然而她回到家還是對(duì)兒子說(shuō)：老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)你不是個(gè)笨孩子，只要細(xì)心些，會(huì)有好成績(jī)的`。
說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子一下子開(kāi)朗起來(lái)，變得很陽(yáng)光。
孩子又上初中了，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，許久，老師都沒(méi)有點(diǎn)到她兒子的名字。這次出乎了她的意料。直到結(jié)束，都沒(méi)有聽(tīng)到。臨別去問(wèn)老師，老師告訴她：按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。
她懷著驚喜的心情走出校門(mén)，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜。她告訴兒子：班主任對(duì)他很滿(mǎn)意，還有可能考上重點(diǎn)高中。
高中畢業(yè)了，一封印有清華大學(xué)錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)了，她悲喜交加，再也按耐不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我突然明白了：在這個(gè)世界上，最偉大的愛(ài)也不過(guò)于母親的愛(ài)！
七年級(jí)感動(dòng)作文4
微感動(dòng)不論何時(shí)何地都會(huì)隨時(shí)發(fā)生，但又有多少人會(huì)記得呢？
月光下的白雪更加明亮了，它們舒展著身軀，似乎想更加舒適些以便在月光的懷抱中沉沉睡去。然而我卻痛苦地咳嗽著，在幽靜的房間里顯得無(wú)比刺耳。極度寒冷的被窩中，我不敢停下自己身子的快速扭動(dòng)，希望以此來(lái)獲得更加充足的熱量。
就在此時(shí)房間外一陣腳步聲傳來(lái)，應(yīng)該是媽媽聞聲而來(lái)了吧！“咔嚓”門(mén)開(kāi)了，但迎面而來(lái)的并非母親那熟悉的臉龐，而是另一個(gè)人——父親�！霸趺戳耍俊卑职株P(guān)切地問(wèn)道，說(shuō)著還將自己的'手向我的額頭伸去�！昂孟裼幸稽c(diǎn)發(fā)燒。”未等我回答父親便說(shuō)道�！拔覜](méi)事，爸，你給我接一杯熱水就行了！”我試圖表現(xiàn)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭便快速離開(kāi)了我的房間。那一刻我的心中升騰起了一絲暖暖的微感動(dòng)。
沒(méi)多久，父親就端著熱氣騰騰的水杯再次走進(jìn)了我的房?jī)?nèi)，我見(jiàn)了便要起身，父親將水杯放在我的手中�！白雷诱鎭y，我給你收拾一下吧�！睆牟蛔黾覄�(wù)的父親看了看我旁邊的桌子，接著便開(kāi)始了行動(dòng)�？删驮谖毅等恢畷r(shí)，“噼里啪啦”一陣玻璃碎裂的聲音在我耳旁響起，我趕忙扭頭卻瞥見(jiàn)了桌子上被摔碎的溫度計(jì)。父親不好意思地笑了笑，急忙將玻璃碎渣收拾干凈，又拿著一個(gè)空瓶，將溫度計(jì)中的水銀裝進(jìn)去，那樣子既笨拙又小心。猛地抬頭正好與我的目光相遇：“水銀蒸發(fā)被人吸收后會(huì)中毒的……”說(shuō)完，尷尬的笑容仍?huà)煸谀橗�。那一刻，我的心中又有了一絲暖暖的微感動(dòng)。
微感動(dòng)無(wú)處不在，但父親給予我的確是可以讓我銘記一生的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
七年級(jí)感動(dòng)作文5
在世界上有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)關(guān)懷的地方，在那里無(wú)數(shù)人的心都被感動(dòng)，那就是愛(ài)丁堡。
一個(gè)小雨晰瀝的下午，我打開(kāi)電視放松心情。畫(huà)面一出現(xiàn)我便覺(jué)得眼前一亮，與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對(duì)比。一張張美麗的圖片讓我向往愛(ài)丁堡那個(gè)地方。
在愛(ài)丁堡無(wú)論是公園，廣場(chǎng)還是街道上都有許許多多五顏六色，各式各樣的長(zhǎng)椅。瞧！這里一張黃的，那里一張綠的，它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫(huà)。
其實(shí)這些長(zhǎng)椅都是個(gè)人捐贈(zèng)的，而且上面都還刻有留言呢！“祝母親永遠(yuǎn)年輕漂亮，瑪麗�！薄敖裉煳业呐畠撼錾耍蚁Ｍ肋h(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)�！薄白Ｃ總�(gè)在這里休息的人都能得到滿(mǎn)足”……這些留言各式各產(chǎn)，捐贈(zèng)的人更是形形色色，祝福的人，祝福的事也是五花八門(mén)�？墒�，這些長(zhǎng)椅都在同樣地向人們說(shuō)著一個(gè)字——愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)、妻子對(duì)丈夫的愛(ài)，甚至是對(duì)陌生人的關(guān)懷。
就是因?yàn)槿藗兊男闹杏袗?ài)，才使那些鋼筋水泥的椅子，給人以溫暖。就是因?yàn)槿藗冃闹杏袗?ài)，才讓那些形形色色、不協(xié)調(diào)的'凳子看上去是那么的和諧，那么的美麗。與其說(shuō)愛(ài)丁堡的長(zhǎng)椅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，不如說(shuō)人與人之間的關(guān)懷是愛(ài)丁堡的風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí)也是世界的美景。它讓每一個(gè)到這的人心都為之一顫，它讓愛(ài)丁堡這個(gè)城市散發(fā)著沁人心脾的愛(ài)的芳香！也許這些長(zhǎng)椅經(jīng)過(guò)暴雨風(fēng)沙，不再那么亮麗，但是在那古樸的素顏下永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫暖。
愛(ài)丁堡的長(zhǎng)椅是愛(ài)的昭示，是愛(ài)的傳遞。它讓每一個(gè)心中充滿(mǎn)感動(dòng)，也讓我更向往那個(gè)和諧美麗的城市！
七年級(jí)感動(dòng)作文6
靜，平日笑吟吟的那個(gè)女孩，此時(shí)此刻也落下了淚。
我正盯著窗外空調(diào)箱上的一只小麻雀時(shí)，靜已走上了講臺(tái)，接過(guò)了保安叔叔手上的那個(gè)信封。信封是牛皮紙做的，看上去癟癟的，仿佛里面空空如也。靜也是帶著一絲絲疑惑走上講臺(tái)的。當(dāng)她的手緩緩地，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸進(jìn)信封里時(shí)，空氣凝固了，所有人都在等待著她的手從封口中抽出的那一刻。沒(méi)有人敢眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)了哪一處微妙的細(xì)節(jié)。終于，等待著手心的展開(kāi)，我屏住了呼吸……
事實(shí)證明，靜手中的只是兩個(gè)最普通的黑色夾子，可靜的眼眶濕潤(rùn)了。
原來(lái)這兩枚極其普通的夾子是靜的爸爸開(kāi)車(chē)送來(lái)的。我不敢想象一位父親為了不讓自己的女兒在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一根發(fā)絲落下而影響靜學(xué)習(xí)，夏天太熱，劉海遮擋住額頭會(huì)捂出病來(lái)……而開(kāi)車(chē)不遠(yuǎn)“萬(wàn)里”送來(lái)。這得出自于一個(gè)多么細(xì)心的`父親的手��！
靜在淚花中幸福地笑了，她一定很感動(dòng)。此時(shí)，我多么希望自己是靜，能感受到如此濃厚的父愛(ài)，能沉浸在僅有兩個(gè)夾子構(gòu)成的愛(ài)的海洋……正幻想著，我又想起了自己的爸爸，他很辛苦，一般在七點(diǎn)半左右回來(lái)，有時(shí)加班還要到九點(diǎn)多鐘，可每一次晚上在我睡覺(jué)前，額頭上都會(huì)留下他輕輕地一吻，夢(mèng)總是美妙的。
想到這里，我不再羨慕靜，因?yàn)樽约阂灿幸粋�(gè)讓我熱淚盈眶的父親。
兩個(gè)父親，兩個(gè)熱淚盈眶的女孩，仿佛心意相通。感動(dòng)，在心中漫溢，充斥著一整顆心靈。
靜默默地夾上了兩枚黑夾子，她依舊是往常那樣的美麗，不過(guò)，通過(guò)模糊的雙眼，我瞧見(jiàn)了另外一種美麗，叫感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文7
星期五那天晚上，我們吃完了火鍋，正在看電視，媽媽突然說(shuō)：“要不你看點(diǎn)書(shū)，復(fù)習(xí)一會(huì)兒，或者寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)？”我猶豫了一會(huì)兒，搖搖頭：“我不想再學(xué)習(xí)了，明天再學(xué)吧。”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)！不是快要期中考試了嗎？你快復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我們是最棒的，對(duì)不對(duì)？”媽媽就這樣苦口婆心的勸我，終于她晴朗的臉上不再有陽(yáng)光，不一會(huì)兒，烏云密布，刮起了八九級(jí)風(fēng)，讓我只好乖乖地去復(fù)習(xí)。
我心不在焉地看著書(shū)，心里想著：真是的！我好不容易回一趟家，那么想你們，爸爸媽媽就仿佛沒(méi)有那回事，一點(diǎn)也不在乎我。想著想著，我“假?gòu)?fù)習(xí)”這事就算混過(guò)去了。當(dāng)然，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，接著，媽媽給我一張語(yǔ)文卷子讓我做，這簡(jiǎn)直要了我的.命，我求媽媽打點(diǎn)折，沒(méi)想到是成倍的卷子，我只好“恭敬”不如從命。
在做卷子的時(shí)候，我感覺(jué)世界從未這樣安靜過(guò)，只聽(tīng)得見(jiàn)我急促的筆落在卷子上的聲音。這時(shí)，我心中好像有兩種聲音，它說(shuō)：“媽媽這是為你好，為了你的前途著想。”而另一種聲音卻說(shuō)：“什么呀！好不容易回來(lái)一趟，卻這么不留情面！”這兩種聲音一直在我耳邊左右我的情緒。就這樣，我終于做完了卷子。
一抬頭，今天已經(jīng)過(guò)了34(晚9：00)，媽媽走進(jìn)書(shū)房，告訴我：“快來(lái)洗腳，媽媽給你打洗腳水了�！蔽移鹕韥�(lái)到衛(wèi)生間，一盆冒著熱氣的水?dāng)[，到我面前，我伸手一摸，撇著嘴說(shuō)：“怎么這么燙？”媽媽瞧過(guò)來(lái)：“自己接點(diǎn)涼水�！闭f(shuō)完，便走了。頓時(shí)，不知怎的，我十分生氣，對(duì)媽媽發(fā)火：“你給我接點(diǎn)涼水，我不想倒�！眿寢尡憬o我接了涼水，但我還是有一種委屈之感，莫名的淚水奪眶而出。
后來(lái)，媽媽問(wèn)我為什么，我也不清楚，回想起昨天晚上發(fā)生的事，真是太傻太糊涂了！在此，我想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我錯(cuò)了，我不該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不應(yīng)該沖你發(fā)脾氣。媽媽?zhuān)徫野�！�?/p>
七年級(jí)感動(dòng)作文8
感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng)，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生．
那是一個(gè)星期天，正巧作業(yè)寫(xiě)完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時(shí)，見(jiàn)路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大約比我低倆個(gè)頭，正舔著嘴巴．我有后退的意思，碰巧一對(duì)爺孫要過(guò)岔道．孫子說(shuō)：＂爺爺，我怕它．＂爺爺笑笑說(shuō)：＂好孫子，別怕，爺爺在．＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步．望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動(dòng)，爺爺＂奮不顧身＂保護(hù)孫子，不讓孫子受到傷害．回想我們的家長(zhǎng)不也像這位爺爺一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過(guò)去．
親情使我們感動(dòng)，關(guān)懷更讓我們充滿(mǎn)力量．
我的老師很普通，并不是什么教授 博士，但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣，為了我們不辭辛勞．記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律，老師在辦公室批評(píng)了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)令我難忘：老師怕我冷，問(wèn)我怎么穿這么少．老師的`言語(yǔ)是知識(shí)的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里．我再一次被感動(dòng)，被深深的感動(dòng)了．
劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng)；田世國(guó)捐腎救母的孝心是感動(dòng)；父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng)．感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事，往往是平時(shí)我們生活中的小事．
珍惜這份感動(dòng)吧，讓我們化感動(dòng)為力量，激勵(lì)自己不斷前行．
七年級(jí)感動(dòng)作文9
我和家人們?cè)诮质猩献咧�。漫無(wú)目的的走著。走著走著，我們來(lái)到了一家大商場(chǎng)的門(mén)前。
“要不進(jìn)去逛逛，順便給你買(mǎi)兩件衣服？”奶奶這樣問(wèn)我。
當(dāng)天晚上天氣有點(diǎn)熱，再加上我有點(diǎn)累，心情本就煩躁，想要快點(diǎn)回家。家里的衣服也根本就穿不過(guò)來(lái)。所以我就有些不耐煩了。
“哎呀，家里衣服那么多，有什么好逛的！”
“你怎么跟奶奶說(shuō)話(huà)呢！”爸爸生氣了。
我只是撇了撇嘴。爸爸本來(lái)還想說(shuō)我兩句，但在奶奶的阻攔下也沒(méi)有說(shuō)什么。
最終，我們還是進(jìn)商場(chǎng)去逛了。因?yàn)槔锩娴目諝鈵灍�，我的心情越發(fā)煩躁了，就像一座隨時(shí)會(huì)噴發(fā)的火山。只是因?yàn)榘职值耐䥽?yán)，我一直不敢發(fā)作。
其實(shí)我和奶奶的關(guān)系雖然不差，但也不能稱(chēng)得上是好。我比較喜歡一些比較新潮的.事物。而她呢？總是不太接受一些新興的事物。所以我們根本就合不來(lái)。
我心里想的一些事情，她無(wú)法理解。我也同樣無(wú)法理解她的想法。
也許是因?yàn)闀r(shí)代不同。
我就知道一逛就不能出來(lái)了�？偸沁@樣。夜已深了，商場(chǎng)里的人卻絲毫沒(méi)有減少的跡象。我是多么想休息一下啊。此時(shí)，煩躁等情緒已經(jīng)被一股腦拋在了腦后，剩下的只有疲累，只能勉強(qiáng)跟上他們的步伐。
隨著空氣越來(lái)越悶熱，我也越來(lái)越疲累了，腳步也越來(lái)越慢�！八趺从悬c(diǎn)不對(duì)？”還是媽媽先發(fā)現(xiàn)的異常，我們才能回家。
后來(lái)我無(wú)意間聽(tīng)到奶奶對(duì)爸爸說(shuō)：“這孩子比較累，以后讓她早點(diǎn)休息，不要再像那天一樣了�！�
我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。
是啊，他們的一舉一動(dòng)不都是為我們好嗎？而我們卻多少次誤解了他們的心意？回想一下，我們是不是只會(huì)接受別人的愛(ài)，而不知回報(bào)呢。
七年級(jí)感動(dòng)作文10
茼是個(gè)文靜的女生，不吵不鬧，不唱不跳，不哭不笑。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，很直。總是能看見(jiàn)她坐在窗前，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)著許茹蕓的《云且留住》。
茼有個(gè)平凡的家，是的，很平凡。無(wú)非就是有一個(gè)很愛(ài)她的媽媽和一個(gè)很疼她的爸爸。茼的爸爸媽媽從不吵架，每天一起在廚房里，在歡聲笑語(yǔ)中為茼烹飪著一盤(pán)一盤(pán)的美味。
茼學(xué)習(xí)很好，你總是可以在成績(jī)單的開(kāi)頭看見(jiàn)她的名字。茼愛(ài)讀書(shū)，《紅樓夢(mèng)》是她的最?lèi)?ài)，林黛玉的一顰一笑無(wú)疑讓茼十分著迷。同時(shí)，她也過(guò)于同情茶花女。她會(huì)羨慕孔明的機(jī)智，也會(huì)贊嘆李逵的豪放……
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓茼明白了另一種人生。一本書(shū)的開(kāi)篇寫(xiě)的一個(gè)句子：你被感動(dòng)過(guò)嗎？朋友，最讓你感動(dòng)的一件事是什么？
不可否認(rèn)這個(gè)問(wèn)題把茼難住了。感動(dòng)？嘆息林黛玉一生悲慘的命運(yùn)叫做感動(dòng)嗎？自己在危難之時(shí)，朋友伸出的援手叫做感動(dòng)嗎？聽(tīng)著許茹蕓的`《云且留住》有一種想哭的沖動(dòng)叫感動(dòng)嗎？茼真的不明白，什么是感動(dòng)。整整一天，茼就像被霜打了的茄子，不住地在思索。
一片枯黃的樹(shù)葉飄落了下來(lái)。很美很美，茼小心翼翼的將它撿了起來(lái)，靜靜地欣賞著這個(gè)秋天的精靈……
茼帶著這片落葉走回了教室。身后一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)，老樹(shù)沙沙作響，一會(huì)兒，當(dāng)悅耳之聲戛然停止后，幾片落葉又在空中似幾只落寞的蝴蝶飄舞……
茼笑了，很開(kāi)心，她打開(kāi)了日記本，一筆一畫(huà)，工工整整地寫(xiě)下了幾句感想：生命是有限的，經(jīng)歷了許多，明白感動(dòng)，我因平凡而感動(dòng)，因自己而精彩……茼很開(kāi)心，把落葉放進(jìn)了日記本中，一滴晶晶亮的液滴，暈開(kāi)在紙上。
七年級(jí)感動(dòng)作文11
生活中有許多事情，有的讓你生氣，有的讓你傷心，有的讓你高興，還有的讓你感動(dòng)。我的生活中也有許多令我感動(dòng)的事，但讓我至今難忘的，是那件充滿(mǎn)了濃濃的`親情的故事。
那天是禮拜天，雨一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，可恰恰在那天，我卻不幸發(fā)燒了。而且爸爸、媽媽都回老家遷移墳了，只有我和我姐姐在家。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得一陣頭痛，便一下子倒在了床上。姐姐看到了，立刻跑到了我身邊，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？沒(méi)事吧！”
“哦！我覺(jué)得有點(diǎn)頭痛，好難受！”我的聲音由大漸小，我越來(lái)越難受了。姐姐急忙拿來(lái)了體溫計(jì)，給我?jiàn)A到了胳膊里。過(guò)了幾分鐘，拿出來(lái)一看，我竟然發(fā)燒了。姐姐可急了，她先東找西找，找出了一盒可以退燒的藥，又給我倒了一杯溫溫的白開(kāi)水，遞給了我，讓我把藥吃了下去。過(guò)了十多分鐘，姐姐又溫柔地問(wèn)我：“好點(diǎn)兒了嗎？頭還痛嗎？”我頓時(shí)感到一陣溫暖，這陣溫暖仿佛是什么神奇的藥物，它流遍了我的全身，我知道，那是愛(ài)，是濃濃的愛(ài)，是讓我感動(dòng)的親情！
我的頭不痛了，但我還是全身發(fā)冷，姐姐急忙去鄰居家借了100元錢(qián)，把我送到婦幼保健院讓李醫(yī)生給我看病，然后排隊(duì)付款、取藥領(lǐng)我上二樓打吊針……二小時(shí)后，姐姐問(wèn)我好點(diǎn)嗎？于是我興奮地對(duì)姐姐說(shuō)：“我好了，你的愛(ài)治好了我的病，謝謝姐姐！”我看到了姐姐的臉上露出了燦爛的笑容，我也感受到了姐姐的愛(ài)，第一次感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
這件事過(guò)去了好幾年，但我久久難以忘懷，因?yàn)榻憬隳穷w愛(ài)我的心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫(huà)卷，感動(dòng)是親人譜寫(xiě)的歌謠。
七年級(jí)感動(dòng)作文12
在學(xué)校的時(shí)候，在別人眼中我是一個(gè)學(xué)習(xí)還算可以的孩子，但是，這些使我十分風(fēng)光的條件，都來(lái)原于我的母親。當(dāng)天的.那件事，也是使我十分感動(dòng)的事情。
小時(shí)候，三年級(jí)前我的成績(jī)一直在班中處于中下等位置。期中考試過(guò)后那一次成績(jī)十分差勁。剛剛回到家后，我把卷子扔在了書(shū)桌上。然后就在椅子上，呆呆坐著。等著爸爸回來(lái)，讓那再熟悉不過(guò)的聲音在我耳邊響起。但那天媽媽回來(lái)了因?yàn)槟翘焖掳啾容^早，直接有了十分巨大的改變。讓別人刮目相看。
爸爸滿(mǎn)懷希望地推開(kāi)門(mén)大聲的問(wèn)我：“兒子聽(tīng)說(shuō)成績(jī)下來(lái)了，考得怎么樣呀？”我弱弱的回答了一聲：“我沒(méi)考好。”爸爸臉色一下沉了下去，“沒(méi)考好？你怎么考的？我和你媽整天在外面賺錢(qián)。你也不好好學(xué)，你對(duì)得起我們嗎？”我悄悄地抬起頭，看著他們失落的神情我感到十分愧疚。
忽然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你錯(cuò)在哪里了？現(xiàn)在會(huì)了嗎？”我又再次低下了頭�！皼](méi)有�！蹦赣H又說(shuō)：“沒(méi)看的話(huà)也沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在過(guò)去看看，好好把知識(shí)理解消化就好�！�
我豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)。立馬飛奔進(jìn)屋，翻出了那張被我壓在書(shū)下的卷子。認(rèn)真的看了起來(lái)。我那時(shí)還不知道我這個(gè)舉動(dòng)令我今后受益匪淺。我十分感動(dòng)，感激媽媽對(duì)我的教養(yǎng)，讓我懂得了如何學(xué)習(xí)。
我十分想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”可這讓我覺(jué)得這未免有些太見(jiàn)外。我打算把這份感動(dòng)深埋在心里，等著有一天用我最大的努力來(lái)報(bào)答母親。
從那之后我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不停的上升。雖然不是名列前茅，但也算是中上等的好學(xué)生。我吸取了那一次的教訓(xùn)，此后我從來(lái)沒(méi)有再把那些錯(cuò)題放過(guò)。不弄明白，誓不罷休。
我也常常在想，若沒(méi)有母親對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)，我會(huì)不會(huì)像今天這樣子。若不是母親的那句話(huà)提醒了我，我也許還像原先那樣一事無(wú)成，別人也不會(huì)對(duì)我刮目相看。
母親，我會(huì)把這份感動(dòng)，深埋在心中，用我最大的努力來(lái)回報(bào)你。
七年級(jí)感動(dòng)作文13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，多好的一句名言！閱讀不同的書(shū)，會(huì)有不同的心得，有的書(shū)能讓我們獲得知識(shí)，有的書(shū)能讓我們懂得做人的道理，更多的書(shū)則是讓我們感動(dòng)，使我們受益一生。
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章，叫做《母愛(ài)，在風(fēng)雨中與我們一路同行》。這篇文章講的'是五位丈夫被問(wèn)到同一個(gè)問(wèn)題：假設(shè)你和母親、妻子、兒子同乘一船，這時(shí)船翻了，大家都掉到水里了，而你只能救一個(gè)人，你救誰(shuí)？
理智的丈夫說(shuō)：“我選擇就救兒子。因?yàn)樗哪挲g最小，今后的人生道路最長(zhǎng)最值得救。”現(xiàn)實(shí)的丈夫說(shuō)：“我選擇救妻子，因?yàn)槟赣H已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)人生，至于兒子——有妻子在我們還會(huì)有孩子，還會(huì)是個(gè)完整的家�！甭斆鞯恼煞蛘f(shuō)他會(huì)救離他最近的一個(gè)�；^的丈夫說(shuō)：“我救兒子的母親，至于是我自己的母親還是我兒子的母親，你們自己去猜好了�！�
最后，老實(shí)的丈夫不知怎樣說(shuō)，只有把問(wèn)題轉(zhuǎn)述給兒子、妻子、母親。兒子的年齡使他樂(lè)觀，“我們這里沒(méi)有河，怎么會(huì)全家落水？”妻子認(rèn)為丈夫必然有能力擔(dān)起責(zé)任，“虧你問(wèn)得出口，你當(dāng)然得把我們母子都救起來(lái)�！弊詈�，老實(shí)的丈夫又問(wèn)母親，母親沒(méi)等他把話(huà)說(shuō)完，已大吃一驚，抓緊兒子的手，帶著驚慌說(shuō)：“我們都掉水里了，孩子你不也掉水里了嗎？我要救你！”老實(shí)的丈夫頓時(shí)泣不成聲。
這篇文章的結(jié)局令人深思，最后母親的回復(fù)深深感動(dòng)了我。在兒子、妻子、母親之中，最終最?lèi)?ài)最擔(dān)心丈夫的是無(wú)私的母親。即使深陷災(zāi)禍時(shí)也毅然決然先救兒子。在風(fēng)雨中，在受傷時(shí)，在所有艱難困苦的歲月，總有母愛(ài)支撐著我們，保護(hù)著我們。在每個(gè)人的人生路上，都有一片天空，那里總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這就是母親用生命為我們撐起來(lái)的天空！
七年級(jí)感動(dòng)作文14
有一種愛(ài)是那么無(wú)私，它無(wú)處不在；有一種愛(ài)無(wú)微不至，它讓人難以忘懷；有一種愛(ài)深入骨髓，它深深溫暖著我的心。這種愛(ài)——就是平凡而無(wú)私的母愛(ài)。
隨著時(shí)光的逝去，我不斷成長(zhǎng)，歷經(jīng)了人生的酸甜苦辣，大多都已忘卻，唯有一事令我記憶猶新，每當(dāng)我吃早飯時(shí)，胸前都會(huì)浮現(xiàn)起那一幕。
天蒙蒙亮，外面?zhèn)鱽?lái)了雞鳴聲，我仍沉浸于香甜的.睡夢(mèng)之中�！捌鸫擦�！別睡了！”一聲聲傳入我的耳朵，我無(wú)動(dòng)于衷，終于忍不住了，極不情愿地睜開(kāi)了閉合很久的眼，原來(lái)是媽媽叫我吃早飯了。我伸了下懶腰無(wú)奈地走向餐桌。
一頓豐盛的早餐已擺在了餐桌上，有牛奶，煮雞蛋和面包，它們仿佛在向我招手�？晌乙稽c(diǎn)食欲也沒(méi)有，還給媽媽賭氣道：“我不吃煮雞蛋！”媽媽先是一愣，然后說(shuō)：“你不是以前喜歡吃煮雞蛋嗎？要不我給你煎吧！”說(shuō)著，她轉(zhuǎn)身就向廚房有走。我可不領(lǐng)情，把頭搖得像波浪鼓一般，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你正長(zhǎng)身體，不能挑食，你說(shuō)，你喜歡吃什么，我馬上去做，你先去洗洗手�！蔽腋訜┰炅�，正要跟媽媽唱“反調(diào)”無(wú)意間，一撇眼，在媽媽茂密油亮地黑發(fā)中映出幾許銀發(fā)，在黑發(fā)的襯托下格外顯眼，反射出刺眼的銀光，根根刺入我的心。我一陣心酸，沉入了一片沉思：“媽媽何時(shí)長(zhǎng)出了銀發(fā)，是什么讓媽媽早生華發(fā)？”也許是母親過(guò)于辛苦，她每天早上起的比我還早，為我做好了早飯，而我卻給媽媽唱“反調(diào)”我再次看著媽媽那焦急疲憊的臉上，不禁有些后悔，走到餐桌旁，大口大口地吃起了早飯，媽媽也露出了一抹微笑，溫柔而滿(mǎn)足地看著我，仿佛我就是她的整個(gè)世界。
那天，我懷著一種愉悅的心情去上學(xué)，眺望遠(yuǎn)方，一棵白楊伴著小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，頂著風(fēng)沙。我頓時(shí)感到天更藍(lán)了，冬日也更暖了。
七年級(jí)感動(dòng)作文15
寒冷的大雪來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著徹骨的寒意，每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶(hù)都結(jié)著薄薄的寒冰，教室外一片寂靜，大雪映著寒光。
地上的大雪結(jié)出了堅(jiān)硬的寒冰就像藍(lán)色的寶石一樣耀眼，但是為了同學(xué)們的安全，二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，部分同學(xué)直打哆嗦，但是我們還是去了。拿起一個(gè)又一個(gè)鐵鍬對(duì)著大地開(kāi)始了戰(zhàn)斗，鐵鍬數(shù)量不多，所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬，但是并不妨礙我們的熱情，大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的'灰黑，可這只是開(kāi)始情況并不樂(lè)觀，大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰，他無(wú)比堅(jiān)固經(jīng)過(guò)同學(xué)們的踐踏和汽車(chē)的碾壓難以摧毀，而我們大多數(shù)掛了彩，脫力、疲倦、困難在折磨著我們，但是我們不會(huì)動(dòng)搖，為了學(xué)校全體人員的安全，高一二班的男生堅(jiān)持了下來(lái)，用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅(jiān)冰。每一個(gè)人的身上都充滿(mǎn)汗水，手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎，但是無(wú)論如何沒(méi)有人停下，勞累就用意志克服，寒冷就用熱情融化。熱水澆，鐵鍬鏟。沒(méi)有人退縮，沒(méi)有人停下，沒(méi)有人叫苦叫累，這就是二班人，這就是二班魂。我們勝利了，在我們團(tuán)結(jié)的意志火一樣的熱情以及無(wú)法阻擋的團(tuán)結(jié)面前，堅(jiān)冰顯得蒼白無(wú)力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認(rèn)可，我們身上的疲憊也就蕩然無(wú)存。
雪后天晴，那堅(jiān)實(shí)的大地有力的告訴我們，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，這就是五十三中的感動(dòng)，這篇短文不僅僅是屬于我個(gè)人，他屬于高一二班每一位不知嚴(yán)寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。
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