那些溫暖的時(shí)光作文（通用31篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的那些溫暖的時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 1

　　那些溫暖的時(shí)光，就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋�時(shí)光。

　　那些溫暖的時(shí)光，是媽媽的關(guān)愛。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，一進(jìn)家門就感受到全身上下暖暖的，原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無微不至的關(guān)愛，似寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感到溫暖。

　　那些溫暖的時(shí)光，是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會(huì)被爸爸出門的.聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì)：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵(lì)的話語一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì)，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我感到溫暖。

　　那些溫暖的時(shí)光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽到姑姑溫暖的話語：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫作業(yè)累了就休息會(huì)兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽光讓我感到溫暖。

　　家是幸福的港灣，是嚴(yán)冬的太陽，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時(shí)光，都是溫暖的時(shí)光，都是幸福的時(shí)光。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 2

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫淼淼，我和她一起度過許多溫暖的時(shí)光。

　　還記得那天，我和淼淼一起去課外的作文課，我往自己書包里偷偷藏著一些小餅干，小奶片，小糖豆之類的小零食。你瞧，這次也不例外，餅干的包裝從書包中探出了一小角，我趕緊把這幾個(gè)小餅干拿了出一，是吃掉呢還是留著呢？吃掉，可展是，感覺不夠的；留著，估計(jì)還沒等到下課，我就把它給吃光了吧。唉，怎么辦呢？對(duì)了，我可以把它交給淼淼保管呀！這樣我就不會(huì)老念叨著它們。

　　“淼淼，我?guī)Я艘恍┬★灨�，我們下課的時(shí)候吃吧！”“好呀好呀！”“只不過有一點(diǎn)兒小小的請(qǐng)求。”“不管什么事，我都會(huì)來幫你的。”看著淼淼一副包在我身上的表情，我就放心了�！澳懿荒芟劝堰@些餅干放在你那兒，就一節(jié)課�！薄拔疫�以為什么事呢，放心吧，我可不會(huì)像你一樣偷吃噠！”淼淼笑著把餅干放進(jìn)口袋里。

　　事實(shí)證明，淼淼是個(gè)真正可靠的朋友。下課了，我找到了淼淼，我還沒開口，她就打開了她那緊握的.拳頭，那四個(gè)小餅干就藏在里面，“你看，我就說吧，我可不像你那么嘴饞�！薄皣u，小聲點(diǎn)，其他同學(xué)都在呢，我們只有四個(gè)餅干，到時(shí)候他們來要，我們就吃不到多少啦！”“我知道啦！你個(gè)小吃貨！”我們偷偷撕開包裝，看看四周，還沒人發(fā)現(xiàn)，拿出餅干，縮著個(gè)腦袋，一口把餅干含在吲里，還是沒有人發(fā)現(xiàn)，慢慢咬碎，再含一個(gè)，看看四周，沒人發(fā)現(xiàn)異樣，再把這個(gè)吃掉。

　　我看了看淼淼，她也吃得很開心，似乎這些餅干比平時(shí)更甜，比平時(shí)更暖。

　　美好的時(shí)光總是難忘的�，F(xiàn)在，我也好懷念這溫暖的時(shí)光。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 3

　　人生中，你有哪些溫暖的時(shí)光？比如一壺?zé)岵�，又比如一份甜蛋糕，還比如親友相聚你或許會(huì)感受到那一刻的幸福和溫馨，我也會(huì)感受到。

　　記得有一天下午放學(xué)，我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上，疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點(diǎn)多了，因?yàn)楹铣獔F(tuán)排練，當(dāng)日的作業(yè)卻一筆未動(dòng)。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子，腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒，知道他回來了，心里一陣激動(dòng)，趕緊上樓。按下門鈴，老爸笑著讓我進(jìn)去，屋里放著一個(gè)一次性的盒子，里面裝著五個(gè)像“土帽子”的韭菜盒子，看上去閃閃發(fā)光，我的`味蕾早已按捺不住了，抓起一個(gè)就吃。在那一傾刻間，我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖，是來自家的溫暖，是來自父愛的溫暖。

　　還有一次是小姑春節(jié)來我們家，順便帶了妹妹來廈門玩。那時(shí)我們正安靜地看著春晚，門鈴忽然響了，大家一臉疑惑地打開門，卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了，還帶了許多禮物。頓時(shí)家里欣喜若狂，歡呼著，喊著將她們迎進(jìn)門。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧，就像開派對(duì)一樣。我們一面接過沉重的行李，一面遞上美味的晚餐，大家你一句，我一句的，似乎有說不完的話。在那時(shí)候，我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖，是來自相聚的溫暖。

　　都說時(shí)光短暫，一瞬而過，但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在，才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時(shí)光！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 4

　　暖，如一盞燈，照亮前進(jìn)的方向；暖，似一杯美酒，陶醉我的心靈；暖，像一股清泉，滋潤(rùn)我的心田。

　　冬日的早晨，天下起了鵝毛大雪。北風(fēng)呼呼地刮著，雪花在空中跳起了舞蹈。大地白茫茫的一片，道路上空無一人。

　　躺在溫暖的被窩里，抬頭看看窗外的雪景，我還是認(rèn)為被窩最舒服，于是，趕緊縮回抬起的頭。突然，“吱”一聲，房門被打開了。我正想抱怨，只見全副武裝的爺爺走進(jìn)了我的`房間，一只手還藏到了衣服里面。爺爺?shù)念^上和肩膀上都留著白色的雪花。爺爺神秘兮兮地走到我的床邊：“晨晨，起床啦，猜猜爺爺給你買了什么？”我詫異了：“您剛剛出去了啊，太冷了。”爺爺慈祥的臉上露出了笑容：“你最愛吃的紅燒牛肉粉，快起來吃，涼了就不暖和了”，說著爺爺用另外一只手打開大衣，拿出一碗粉。頓時(shí)淚水模糊了我的視線。冬日的陽光照進(jìn)了我的房間，照進(jìn)了我的心里。和爺爺?shù)膼垡黄�，溫暖了我的心�?/p>

　　家人的關(guān)愛，暖人心，陌生人的關(guān)愛也如冬日的暖陽。

　　一次，我騎自行車，一不小心摔了一跤，腿上被劃了一道口子，流血了。我疼痛難忍，周圍又沒有人，我抱怨：怎么這么倒霉。無助之時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)叔叔看到了，三步并作兩步，來到我的身邊。一只手按住我受傷的地方，另一只手把我扶起來：“小朋友，你還好吧？”叔叔把我扶起來，坐到旁邊的凳子上，打了電話給爸爸。風(fēng)吹散了云，陽光再次變得燦爛。叔叔的關(guān)懷，也讓我格外溫暖。

　　生活當(dāng)中還有很多的暖，只要我們用心去品味，我也要用自己的行動(dòng)去溫暖身邊的人。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 5

　　“我有沒有跟你說過……”每當(dāng)我聽到這個(gè)聲音，就會(huì)安靜坐好豎起耳朵。因?yàn)榘�，老爸就要開始講故事啦！

　　我的老爸有著綿陽和老虎的混合體質(zhì)。也就是，一會(huì)兒像綿羊，一會(huì)兒又變成了老虎。他很愛跟我講故事，不知道是不是因?yàn)樗麗圩x書。

　　記得有一次，我正在寫數(shù)學(xué)拓展作業(yè)，突然有一題不會(huì)寫了。因?yàn)槲野謹(jǐn)?shù)學(xué)比較好，所以我便讓他來教我。但我發(fā)現(xiàn)他表達(dá)能力似乎有些欠缺，在他講了N遍后，我還是沒聽懂。他突然來了句“我有沒有和你說過你爺爺教我的事？”“沒有！”我很高興我又能聽故事了。我習(xí)慣了，他總是講著講著就跑題了。不過這些故事真的'非常精彩，講題講得口干舌燥的他，一下就又來了精神。“當(dāng)時(shí)你爺爺一教我，我就會(huì)了，哪有你這么麻煩的？”他無奈地看著我�！扒�，你表達(dá)能力差，怪我咯？”我翻了個(gè)白眼�！摆s緊的吧，你！”爸爸用筆點(diǎn)了點(diǎn)題目......

　　還有一次我正在喝水，突然聽到“暖陽下，我迎芬芳！…….”噗！我差點(diǎn)把水噴出來。誰把《橋邊姑娘》唱得那么難聽？媽媽不在家，肯定是那個(gè)五音不全的老爸在唱歌！我沖出房間�！拔易咴诹四亲�小橋上......”歌聲還在繼續(xù)�！疤炷�！我受不了了！”我大喊�！昂茈y聽嗎？”他不解地問�！坝悬c(diǎn)自知之明吧，你！……”我答道。

　　老爸就是這樣一個(gè)奇奇怪怪的男人。但對(duì)我來說，他就像一個(gè)大太陽，這十年來一直溫暖著我，讓我感到家的溫馨！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 6

　　在我們生活中，往往一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以打動(dòng)人心！

　　每天發(fā)生的事，不過就是小小的細(xì)節(jié)，就像在矮的人面前不談身高，在胖的人面前不談體重，在別人說話的時(shí)候不去打擾......這些可能是你不經(jīng)意間的小動(dòng)作，但在別人眼里卻無比溫馨。

　　今天下起了雨，我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒見父母來，我便察覺到不對(duì)勁，一問才知道，父母今天有事，不能來接我了。我只能獨(dú)自一人回家了，但是我又沒有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨突然停了。“咦？咋回事？”我奇怪地說道。“你好呀！”身后一個(gè)溫柔的聲音傳來，我輕輕地抬起頭，只見頭上撐著一把粉紅色的雨傘，我轉(zhuǎn)身一看，是我的同桌，她正幫我打著傘呢！“你看你把自己都淋濕了！”她有點(diǎn)生氣的說，并拿出了一塊毛巾細(xì)心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的，我輕輕地說了句：“沒事沒事，謝謝你呀！”“下次別這樣了，小心感冒了�！蔽一卮鸬溃骸班培�。”于是我們就朝各自家的方向走去。

　　我們走過的路是濕的，我的鞋也濕透了，可是冰涼的`腳我卻一點(diǎn)都未察覺，我知道，是同桌的友愛溫暖了我。世界上細(xì)心的人很多，需要我們努力去發(fā)現(xiàn)，大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 7

　　時(shí)間飛逝，我已經(jīng)與同學(xué)們相處將近六年的時(shí)光了，而我最要感謝的人就是我的同桌了，雖然說有的時(shí)候我看她很不順眼，甚至還有些厭煩，但她的某些舉動(dòng)確實(shí)讓我感動(dòng)至深。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)楦觳彩軅�而被安排在姜子晴的旁邊，開啟了和她三年之久的同桌之旅。剛開始的時(shí)候，我看她哪兒都不順眼，尤其是在互批卷子的'時(shí)候，她總是那么苛刻，哪怕是我寫的不夠清楚她也算錯(cuò)，我就特別討厭她，甚至什么事都和她對(duì)著干。但是她卻依然一心一意地照顧我、幫助我上課時(shí)幫我準(zhǔn)備好書本、我不在的時(shí)候幫我記作業(yè)、放學(xué)的時(shí)候幫我收拾書包但我對(duì)她的看法依然沒有半點(diǎn)改觀，直到發(fā)生那件事起

　　那天考試，同學(xué)們都在奮筆疾書。姜子晴像往日一樣幫我拿稿紙、草紙，并安放好我的書包。這已經(jīng)浪費(fèi)了她很多的考試時(shí)間了，可她卻沒有一聲抱怨�？荚嚳旖Y(jié)束了，我也很順利地答完了題。忽然，不知從哪兒來的一股可恨的風(fēng)把我的卷紙吹跑了，由于手臂的原因我沒辦法跑過去撿卷子。只見，我的同桌毫不猶豫地站起身來，一個(gè)箭步?jīng)_過去，幾步就跑了過去幫我把卷子撿了回來，就在她剛坐下準(zhǔn)備繼續(xù)答題的時(shí)候，考試結(jié)束的鈴聲響了，監(jiān)考老師說：“考試結(jié)束，開始收卷子�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，她最后一道題寫了一半還沒有答完。

　　那一刻，我感到心頭一陣暖意，又有幾分歉意。這段時(shí)間的一些事像電影回放一樣出現(xiàn)在我的腦海里，在這考試的重要關(guān)頭，她還是想著先幫我，而自己的題卻沒做完�？晌覅s處處和她做對(duì)，當(dāng)時(shí)的我真是羞愧難當(dāng)。

　　確實(shí)，一個(gè)小小的舉動(dòng)看似很平常，卻又有著巨大的魔力，讓人心頭暖暖的，從那以后我再也不和她作對(duì)了，而那一幕也永遠(yuǎn)留在了我的心里。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 8

　　家人的關(guān)心與呵護(hù)，是溫暖的；同學(xué)的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導(dǎo)與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開記憶的閘門，那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的`眼前。

　　一個(gè)孤寂的夜晚，我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測(cè)體、找藥，給爸爸媽媽打電話。看著平日里對(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影，我的心中涌過了一絲暖流。“姐，給我講道題唄。”“哎，你幫我看看這句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話方式，以前我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助，一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法，不斷的爭(zhēng)論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題，在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在回憶起那時(shí)的互相幫助與扶持，心中便感到無盡的溫暖。

　　考試結(jié)束了，弟弟的成績(jī)不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是��！雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了，但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀，于是，我?guī)退�改正錯(cuò)題，引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影，不斷的思考、驗(yàn)算、改正，他掌握了所有的錯(cuò)題類型。這一刻，我覺得我是一個(gè)真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無比的溫暖。

　　奶奶細(xì)致入微的照顧，姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會(huì)到：溫暖，往往就在我們身邊，未來，溫暖也會(huì)無處不在。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 9

　　每當(dāng)太陽照耀著我時(shí)，一股暖流就會(huì)涌上全身，我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時(shí)光。

　　好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時(shí)光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)翩翩起舞�！甭犕昀蠋熯@個(gè)比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的'刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時(shí)光。

　　每次走到楊柳旁，趙老師總會(huì)用相機(jī)留下那些美好的東西，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機(jī)中。在這個(gè)過程中，如果有哪位同學(xué)調(diào)皮，那老師也會(huì)稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學(xué)們對(duì)這個(gè)游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲，同學(xué)們必須停止動(dòng)作，定在原地，現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動(dòng)作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的做出很滑稽的動(dòng)作：?jiǎn)文_著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣�；氐浇淌液螅�同學(xué)們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時(shí)，同學(xué)們總是聽得津津有味，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語就會(huì)彌漫整個(gè)教室。

　　小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了，我們和趙老師相處的時(shí)間也很有限了，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住老師帶給我們的那些溫暖的時(shí)光！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 10

　　有一個(gè)人，駝背、滿臉皺紋，她只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，卻令我的人生洋溢著歡樂與溫暖。

　　小時(shí)候，我和她住在鄉(xiāng)下，度過了我一生中最溫暖、最快樂的時(shí)光。

　　我最不喜歡剪頭發(fā)，我就喜歡它留的長(zhǎng)長(zhǎng)的。這不是愛美，而是我對(duì)她思念的表現(xiàn)。

　　還記得那些年，她為我扎起的一撮撮小辮，黑黑的、亮亮的。雖然扎的時(shí)候有點(diǎn)痛，但是她總會(huì)邊扎邊給我講故事，疼痛就自然煙消云散了。

　　夏天，是我最愛的.季節(jié)，雖然熱，但她的愛卻讓我感到無比的清涼。

　　夏天孩子們都要被大人叫去睡午覺，我當(dāng)然也不例外，但我不像其他孩子一樣討厭它。每個(gè)中午，她都會(huì)為我鋪開席子，再為我拿來家里唯一的電風(fēng)扇。每當(dāng)她看到我身上有汗珠，都會(huì)用毛巾輕輕地抹去。這樣的午睡誰不喜歡呢？

　　那時(shí)家里條件不好，好看的衣服都很珍惜，她也從來不買貴的衣服。但是，在炎熱的夏天，她總要買一塊非常漂亮的布料，為我一針一線的縫件舒服、透氣的裙子，那對(duì)小孩子來說是多好的禮物�。�

　　我還記得，她總會(huì)像哆啦A夢(mèng)一樣從兜里掏出一把糖果。年少不懂事，總以為是她偷偷藏的，后來才知是她拿雞蛋跑幾百米路去向人家換來的！

　　小時(shí)候，我很調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就跑到外面去玩，但讓我搞不明白的是，為什么回家時(shí)總能看到門口她那焦急的身影�，F(xiàn)在想想，我可真傻，居然不知道她一直在等我！

　　她，使我的童年終生難忘，使我的一生開心永駐。

　　她，就是我親愛的姥姥。她雖然窮，但用愛支撐起了整個(gè)家。

　　那段日子，是我一生中最最溫暖的時(shí)光！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 11

　　時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返。小學(xué)五年的時(shí)光已悄然流逝，既溫暖，又美好。

　　記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)體育課上，老師說要我們練習(xí)仰臥起坐。做的時(shí)候，我的腰和肚子總是用不上勁，以至于別人做了十幾個(gè)，我才做了幾個(gè)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`我不甘心，于是，在中午飯后一會(huì)兒，我總是把墊子拿出來，找我的同學(xué)幫我練習(xí)。二十六二十七，二十八停！此時(shí)的我大汗淋漓，不過，看到自己的進(jìn)步后，我還是露出了笑臉。

　　從此以后，我的仰臥起坐成績(jī)就一直上升，終于，我做了滿分！那一刻，我?guī)缀蹩煲�哭出來，想想之前我只能做到個(gè)位數(shù)時(shí)，同學(xué)為我加油。這段時(shí)光，真是既溫暖，又美好。

　　還有一次，那是我上五年級(jí)時(shí)

　　那天，天氣很壞，就像是老天爺發(fā)了脾氣似的，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我正站在路邊等公交車來接我上學(xué)，瑟瑟發(fā)抖，手腳被凍得僵硬。街上沒幾個(gè)人，差不多只有我一人。車也很少，所以很難等來公交。但是，就在這個(gè)時(shí)候，一輛小轎車慢慢的朝我的方向駛來，但更意想不到的是，她竟然停下來了。她搖下側(cè)窗戶，伸過頭來對(duì)我說：小姑娘，你要去哪�。克�是一位女士，40多歲，看起來很慈祥。我也趴在車窗那兒回應(yīng)她：我要去上學(xué)。那正好，我順路，我送過你去吧！這天這么冷，你也打不到車，我正好捎過你去吧！我思考了一會(huì)兒，就上車了。到學(xué)校后，我從口袋里掏出錢給她，她卻揮揮手，對(duì)我說：不用了，這些都是我自愿做的，收好吧。說罷，她便開著車走了我心頭涌起了一陣熱潮。

　　生活中，美好的時(shí)光很多，而那些溫暖的時(shí)光，也一直伴我成長(zhǎng)，伴我長(zhǎng)大

　　那些溫暖的時(shí)光作文 12

　　歲月流轉(zhuǎn)間，很多的相遇，最終都成了別離。

　　“人生若只如初見”，也只不過是很多人的美好心緒。這世間，終究都不會(huì)只停留在最初里。

　　來的只管來著，去的，依舊去了。很多也不過就如徐志摩般的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

　　我們，無力改變什么，我們，無力要求什么。

　　我們，能記住的，也只不過是那些時(shí)光里的溫暖。

　　想想，很多時(shí)光里的遇見，都是一種溫暖。這溫暖，或璀璨盛開，或靜默等待，都是一道美麗的風(fēng)景。

　　璀璨里，盛開幾許明媚，幾許清麗，幾許嬌然。從此，忘了前世，忘了今生。所有的所有，只為能做那遇見里的傾城傾國(guó)，只為能做那時(shí)光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見，只與歡笑為伴，早已忘了何為傷，何為憂。能，做這樣一次傾城傾國(guó)，能，做這樣一次忘了前世今生，能，做這樣一次極致的綻放，哪怕，從此之后，只能靜靜的躲在花叢中，假裝不孤獨(dú)，又有何不可。

　　靜默中，等待一份關(guān)注，一份問候，一份似有若無的牽掛。淡淡的，在嘴角畫出一個(gè)圓弧，悄悄的，在心底，默念一串字符，也，沒有什么不好。即便，此時(shí)，你還未來到這個(gè)路口。可，這長(zhǎng)長(zhǎng)的一路中，我們，總會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻結(jié)伴。哪怕，結(jié)伴之后，我們依然，沿著各自既定的方向前行，畢竟，在同行時(shí)，我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里，我們的回憶錄上，又將多了一道美麗的.風(fēng)景。

　　如果，真的能在這時(shí)光深處，結(jié)伴同行，也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂事，別問是緣是劫�！�

　　能遇見，就快樂同行。能同行，就一起看山花綻放，看草木青綠，看溪水潺潺，看鶯飛燕舞，看藍(lán)天白云。

　　別管，誰能在誰的時(shí)光里留駐多久，別管，誰能在誰的心底存放多久。

　　只用，那些時(shí)光里的愉悅溫暖余下的歲月。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 13

　　溫暖在我們身邊，即使是一件不起眼的小事，也會(huì)讓人銘記于心，就像那次的某個(gè)時(shí)刻

　　小區(qū)樓下新來了一只流浪貓，他黃白色的身體又胖又軟，一雙棕黑色的大眼睛在陽光下是那么迷人，一切似乎靜止。徐奶奶是一個(gè)熱心腸，離我們家很遠(yuǎn)，可每天上學(xué)的時(shí)候總能遇見他，他說沒事過來走走，可我知道他是來看那只流浪貓的，不久后聽到消息，徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了，難得那么熱心腸，我曾去看望過他，他和那只貓相處得很融洽，每天都充滿歡聲笑語。

　　徐奶奶的小房子很普通，50多平米，但卻充滿了溫暖，一張床，一個(gè)柜子，一個(gè)柜臺(tái)，加上他那充滿愛意的小院子，仿佛是一副優(yōu)美的水墨畫，鄰居王爺爺拿著100元鈔票來找徐奶奶換錢，徐奶奶走進(jìn)屋里，打開他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的.紙幣，有一元的，有十元的，可是徐奶奶顯得一點(diǎn)兒也不拘束，一如既往的為大家做事，難怪鄰居之間這么好，讓我感到溫暖。

　　溫暖也發(fā)生在我們的生活中。

　　叮鈴鈴鬧鐘響了，唉，又要去上學(xué)了。我拖著沉重的步伐，重復(fù)著每天都要重復(fù)的事情，媽媽一邊給我做早飯，一邊大聲嚷嚷，快點(diǎn)穿衣服快點(diǎn)兒洗漱快點(diǎn)整理書包飯馬上就要做好了，媽媽還是一如既往的煩人，今天吃的是牛肉面，剛吃了一口。啊，燙死人啦我反抗著。媽媽說：這大冬天的不吃熱的凍死你。我無力反抗了，但我知道，她愛我，想把最好的都給我，這使我不再抱怨。

　　那些溫暖的時(shí)光。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 14

　　夕陽投在車棚的墻上，留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗，在一旁吠著，不知在講著什么。

　　鄉(xiāng)村，吃了晚飯后，家里一大家子人喜歡圍在院兒里，聊著家長(zhǎng)里短的那些事兒�！澳銜缘貌唬啃〖t家里來人相親了！乖乖，那還是汽車……”我當(dāng)時(shí)還小，也不知道他們說的是誰，就一個(gè)人傻愣愣地杵那兒，癡癡地聽著，只是聽出了溫馨與甜蜜。

　　聊了好一會(huì)兒，我耐不住了，纏著外公去路頭賣獸藥的小店里，其實(shí)我只是想“飛飛機(jī)”——就是被小店的叔叔抱過頭頂，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒。

　　一路上，我不怎么說話，就看著前面。那時(shí)，我喜歡留意沿途的風(fēng)景，不覺得耽誤時(shí)間，太陽也照得人很舒服，低著頭，幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍，霞映河上，照著河邊那排靜謐的老屋。無際的云緩緩飄著，映著霞光，就像火燒著了一般。

　　到了店里，“飛”了“飛機(jī)”，就又回去了。聽到老人們?cè)诹奈业谋憩F(xiàn)，只覺得那眼神熾熱，我是天底下最幸福的'人。

　　再，蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白，童年的最暖的地帶，那些溫暖的時(shí)光，更讓人別樣懷念。

　　夕陽投在車棚上，留下紅暈。狗吠著，還是那條老狗。只是，鄉(xiāng)下童年的模樣，漸漸有些模糊。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 15

　　六年，是和同學(xué)在一起最長(zhǎng)的時(shí)間，我們?nèi)缤�兄弟姐妹，把最美好的時(shí)光留在了那里。老師如同大樹般呵護(hù)了我們六年，朝夕相處，和媽媽一樣親。

　　我和同桌的感情是最深的，我們?cè)谝黄鹫f說笑笑，打打鬧鬧，快樂無比。有時(shí)誰有難，就幫誰。有一次，我的`小卷沒有寫完，希望她能幫我打飯，她二話沒說就同意了，沒有半點(diǎn)兒的不情愿，沒過多久就把飯拿了回來。相反，將心比心，她有需要我的地方，我當(dāng)然也是義不容辭。老師說過，朋友之間就應(yīng)該互幫互助。我中午經(jīng)常不帶水果，而她天天帶，只要是能分的水果，她都會(huì)跟我分享。當(dāng)然啦，我?guī)У牧闶骋矔?huì)跟她分享的。在學(xué)習(xí)上，我們也是互相幫助，相互激勵(lì)，共同努力前進(jìn)。我們不是姐妹，卻親似姐妹。

　　以前因?yàn)楹屯瑢W(xué)性格不和，經(jīng)常鬧矛盾，彼此天天都沒有好心情。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也在慢慢長(zhǎng)大，心智也慢慢成熟，彼此都在無聲無息中改變著自我�，F(xiàn)在我們的關(guān)系很好，有說有笑，經(jīng)常在一起訴說著我們對(duì)美好未來的憧憬。

　　距小學(xué)畢業(yè)還有六個(gè)半月，我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光也在一天天減少，希望在這最后的時(shí)光里，我們都能開開心心，順順利利，在我們?nèi)松�的旅行中留下美好的一頁�?/p>

　　那些溫暖的時(shí)光作文 16

　　在人生的道路上，我會(huì)遇到朋友，老師……每位朋友后面都有一件溫暖的故事，最難以忘懷的是你！

　　記得在我們離別的最后一天。你神神秘秘的送給我一支筆，說這支筆有魔力，讓我等他走后再用。他走后，我感受到了這支筆的魔力，你走了，這讓我懂了什么叫“離別�！边@支筆讓我對(duì)你印象深刻。從一年級(jí)的相識(shí)到六年級(jí)的離別，中間發(fā)生了許多的故事，像潺潺小溪說不盡。

　　想到這里，內(nèi)心的'感動(dòng)又讓我想起了另一件事。你我都是零食毀滅者，一次考試后，你特意去小賣部買了兩瓶飲料，一瓶給我，一瓶給你。當(dāng)時(shí)我正愁考試中的題目，你熱心地走過來，遞給我一瓶飲料，打趣地說道：“考試那么累，我可不像你，我這種學(xué)渣體會(huì)不到你的憂傷！”“滾！”好啊，那我滾之前能讓你喝了這瓶我給你的毒藥嗎？“咕-咕-咕-”我喝完了，謝謝這個(gè)小伙子，我擦擦嘴道。

　　那個(gè)秋天的下午，我學(xué)會(huì)了樂觀。

　　冰心曾經(jīng)說過，友誼是大海中燈塔，沙漠中的綠洲，感謝你，我們還會(huì)相見。徐松……

　　那些溫暖的時(shí)光作文 17

　　什么是溫暖？可能會(huì)有很多答案，有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖，有的人認(rèn)為有好多的玩具就是溫暖。而我認(rèn)為，與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的'。

　　每逢假期，我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開始的時(shí)候，由于誰也不會(huì)，都是拿著球拍胡亂的發(fā)球，幾局下來，我倆急得滿頭大汗，卻連球都沒碰到。

　　我們坐下來認(rèn)真地分析原因，交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，然后再開始打。漸漸地，能互相接住對(duì)方的球了，再來一會(huì)兒，也能來回打幾個(gè)回合了，一種高興的心情涌上心頭，剛剛的勞累也消失了，友情的力量真的是很偉大的。

　　與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖，與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國(guó)慶，我和爸爸媽媽一起去爬山。

　　到了地方，我一溜小跑沖了出去，把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬八千里”，結(jié)果一會(huì)兒，就累得不行了。突然感覺有一種力量支撐著我，我回頭一看，是媽媽在后面推著我，而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻，我感覺心里真溫暖。

　　溫暖，經(jīng)常在我們身邊，我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 18

　　人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。

　　冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻�(gè)個(gè)想出去的眼神。

　　對(duì)我們說:“同學(xué)們，我告訴大家三個(gè)好消息�！甭牭�，“好消息”，大家紛紛討論起來。老師說:“同學(xué)們安靜，我知道大家很興奮，但請(qǐng)讓我把話說完，咱們下三節(jié)語文課，可以出去活動(dòng)，但是請(qǐng)大家注意安全�！�

　　老師的'話音剛落，班里就響起陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　上課鈴一響，同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去，不一會(huì)兒，班里的人跑的一三凈。雪地里，同學(xué)們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候，沒注意，三個(gè)腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時(shí)光，令我我難忘。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 19

　　愛，是家中一桌美味的佳肴；愛，是上學(xué)時(shí)媽媽溫暖的話語。媽媽，我永遠(yuǎn)愛你。

　　星期五早上，我早早地起床，看了看鬧鐘，哎呀！才六點(diǎn)啊，媽媽這會(huì)兒應(yīng)該還沒起床，我先起了再說吧！于是，我快速地洗好臉?biāo)⒑醚�，正要�?zhǔn)備下樓。突然，我看到一樓客廳有一個(gè)人影。不會(huì)吧！難到是小偷？這小區(qū)里有一百多戶人家為什么會(huì)選我家？我小心翼翼地下樓，聽見了廚房里炒飯的`聲音，咦，小偷來我家做飯？我走進(jìn)廚房一看，不由得呆住了：媽媽連頭發(fā)都沒扎，穿著睡衣，臉沒洗，卻在忙得不亦樂乎！鍋里面是玉米、慢頭，另一個(gè)鍋里是雞蛋和火腿腸。

　　我穿好了衣服，早飯也做好了。我坐在飯桌前，吃著媽媽剛做好的早飯，媽媽一邊看我吃一邊說：“好吃嗎？”我鼻子一酸，心中只有一個(gè)答案：好吃。

　　吃完早飯，媽媽又騎著車送我去上學(xué)，馬上要到學(xué)校時(shí)，媽媽對(duì)我說：“王暢，一定要好好學(xué)習(xí)哦！”又是這句親切的鼓勵(lì)，讓我瞬間打滿了雞血，背上書包，上學(xué)去了。

　　愛，就是這么簡(jiǎn)單。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記心里……

　　那些溫暖的時(shí)光作文 20

　　溫暖，可以是朋友間深情的問候，可以是親人之間無私的關(guān)愛，還可以是陌生人給予的真誠(chéng)地幫助。而讓我感到最溫暖的記憶，還要從那次說起。

　　這天數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了第一單元的試卷。一拿到試卷，我的心就仿佛被刺了一下�！疤靺�，這是我的試卷嗎？為什么我考的這么差。難道是我不會(huì)嗎？不，這些題我都會(huì)。那我為什么會(huì)考這么差�！�

　　我拿著手中這張布滿紅叉的試卷，心情久久不能平息。又一想到回家后父母的'責(zé)罵，我就差點(diǎn)掉下了眼淚。這時(shí)，我的好朋友走了過來，安慰我道：“千萬別灰心，你這次肯定只是失誤了。下次努力一把，以你的水平，下一次肯定能考到90分。”

　　當(dāng)聽了朋友的話后，我的心里總覺得暖暖的，也把之前所有的痛苦都忘得一干二凈，而且還充滿了干勁，想著下次一定不會(huì)辜負(fù)她的希望。正是因?yàn)榕笥训囊痪浒参�，讓我走出了痛苦，也感到了溫暖�?/p>

　　我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人感受到溫暖后，整個(gè)世界都不一樣了。以前是灰色，現(xiàn)在是暖色。以前是陰冷，而現(xiàn)在就是陽光。當(dāng)我們疲憊了一天后，家人的一聲問候，叫做溫暖。當(dāng)我們最失落的時(shí)候，朋友的一聲安慰，也是溫暖。人間處處有溫情，溫情時(shí)時(shí)暖人心。愿我們永遠(yuǎn)都能成為那個(gè)溫暖別人，與被人溫暖的人。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 21

　　在生活中，有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒有呢？不管你有沒有，反正我是有的！

　　有一次我生病，得了重感冒，在小區(qū)看過醫(yī)生吃藥兩天后沒有好轉(zhuǎn)，不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受，心里也很難過，感覺自己特別孤獨(dú)！有一天我突然聽到了敲門聲。開門一看，原來是老師讓同學(xué)們來看望我了！他們說希望我的病能趕快好起來，去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的`，好玩的！當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng)，特別溫暖！

　　還有一次，在考試的時(shí)候，我感覺這一次的題比較難，考試時(shí)間比較少，導(dǎo)致我沒有發(fā)揮好！所以才勉強(qiáng)及格！得到成績(jī)的我心里特別難受�；氐郊液�，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，正在過暴風(fēng)雨前最后的寧?kù)o！爸爸貌似看出了我的心思，于是問我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說，這次考的比較差。沒想到，爸爸卻說：“沒關(guān)系的，偶爾一次考不好很正常！不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)時(shí)，我就像在做夢(mèng)一樣，沒想到，爸爸不但沒有怪我，反而勸我讓我不要?dú)怵H！當(dāng)時(shí)覺得在心里特別溫暖！

　　最后，我記得有一次，爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩，當(dāng)時(shí)我特別開心，心里特別溫暖。

　　這就是我的溫暖時(shí)光，你們呢？歡迎和我一起分享！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 22

　　那些溫暖的時(shí)光，就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋�時(shí)光。

　　那些溫暖的時(shí)光，是媽媽的關(guān)愛。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，一進(jìn)家門就感受到全身上下暖暖的，原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛滿了豆大的汗珠。媽媽無微不至的關(guān)愛，是寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感覺到溫暖。

　　那些溫暖的時(shí)光，是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每次工作到深夜。在三更半夜，我總會(huì)被爸爸出門聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭。卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì)：“小雨，加油！小雨，你可以的！”……這些鼓勵(lì)的話語一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷的'前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì)，是饑餓時(shí)的一塊面包，讓我感到溫暖。

　　那些溫暖，是姑姑的嘮叨。在家里總能聽到姑姑溫暖的話語：“小雨，你餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！”“小雨，寫作業(yè)累了就休息會(huì)兒，不能累著身子嘍！”小雨……這些溫暖的話語，一直既然隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨，是冬日里的陽光讓我感到溫暖。

　　家是幸福的港灣，是嚴(yán)冬的太陽，是黑暗中的明燈。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 23

　　溫暖是石，敲出星星之火，溫暖是燈，照亮黑暗之路！時(shí)光匆匆去，但我卻沒有遺失過去，我永遠(yuǎn)記著那些溫暖的時(shí)光！

　　公交車上有溫暖。有一次，媽媽生了病，無法送我上學(xué)，我便一個(gè)人搭公交車去上學(xué)。來到公交車站，我一手拿著飯盒，一手提著水杯，身上還背著沉重的書包，我吃力地上著樓梯，費(fèi)盡九牛二虎之力才上了公交車，可誰知天公不作美！公交車上的座位全都被坐滿了！我吃力地站在車上，這時(shí)，一位阿姨看見了我吃力的樣子，離開了座位，"孩子，來這坐吧，拿著這么多東西當(dāng)真不累�。俊闭f完，她對(duì)我笑了笑。有時(shí)，溫暖也是一句話，甚至是一個(gè)微笑！

　　家中也有溫暖！一天，我正在寫著作業(yè)，突然，我猛地感受到胸口上像被壓了一塊巨石一樣喘不過氣，臉也變得通紅，爸爸媽媽查覺到我的異樣，連忙匆匆跑了過來，摸摸我的頭，滾燙滾燙的，爸爸媽媽立刻就開始行動(dòng)，只見爸爸飛快地下樓去買藥，下雨連傘都沒帶，而媽媽則是用熱毛巾捂著我的額頭！父母的愛讓我溫暖！

　　那些溫暖的.時(shí)光，在我的腦海中永遠(yuǎn)存在，難以磨滅，它是我一生中最感動(dòng)、珍貴的記憶！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 24

　　在豐富多彩的學(xué)習(xí)和生活中，每一個(gè)人每一天都會(huì)有所收獲。我收獲了勇氣，收獲了快樂，收獲了自信……但讓我最難忘的是收獲了世界上最寶貴的一種情誼——友情。

　　友情就像一束鮮花，更像一盞明燈，溫暖了時(shí)光，照亮了我們前行的路。我和周家林本來就像兩條互不相干的平行線，雖然在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，但并沒有什么交集，自從經(jīng)歷了一件事后，我倆變成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　那是一年級(jí)下學(xué)期的一天，我們上體育課，周家林和幾個(gè)同學(xué)在追逐嬉戲，因?yàn)榕艿锰�快了，周家林摔倒了。其他同學(xué)看到后都笑著跑開了，周家林疼得快哭了，我跑過去看了摔傷的.情況，只是擦破了點(diǎn)皮，我還安慰了他。放學(xué)后，我對(duì)周家林說：“我們做好朋友吧！”周家林開心地說：“好的”。從此后我和周家林成為了好朋友，一起學(xué)習(xí)和玩耍。

　　友情，這個(gè)世間真情的代言詞，是人間最珍貴的情感。愛默生說得好：真金不怕火煉，患難考驗(yàn)真情。讓我們都以顆真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，收獲一份屬于我們自己的友情把！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 25

　　風(fēng)雪中，母親在校門口等待我的畫面，總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影，我都會(huì)格外安心。那個(gè)被母愛擁抱過的寒冬，永遠(yuǎn)溫暖著我的內(nèi)心。

　　五年級(jí)時(shí)的冬天，下了一場(chǎng)罕見的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀望，只見地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會(huì)兒就變成了童話世界。下課鈴響了，大家一下子跑出去站好隊(duì)，準(zhǔn)備回家。我剛走出去，同桌突然拍拍我，提醒道：“你今天不值日嗎？”對(duì)��！沒想到另一個(gè)值日生已經(jīng)走了，就剩我一個(gè)人留在這里。當(dāng)我把滿是灰塵的.教室打掃得一塵不染時(shí)，距離放學(xué)已經(jīng)過了二十分鐘，我擦了擦被汗微微潤(rùn)濕的額頭。教學(xué)樓里靜悄悄的，只有少數(shù)的幾間辦公室還亮著燈光。

　　我輕輕地踩著厚厚的雪被，快步走出了校門，我看見母親在校門前四處張望的身影，大片大片如鵝毛般的雪花，飄到她的身上。我追著母親的身影，小跑過去�？吹剿�的臉被凍得痛紅，眉頭緊緊地皺著，眼睛盯著校門，生怕一轉(zhuǎn)眼珠就錯(cuò)過我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的，母親耐心的等待，使我在寒冷的冬天，心里依然暖洋洋的。

　　母親帶給我的溫暖，宛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)萬物，伴我成長(zhǎng)。這段溫暖的時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)珍藏于我的心中。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 26

　　時(shí)光總是悄悄地離開我們。在我的記憶里，學(xué)校里的時(shí)光是最溫暖的。

　　一轉(zhuǎn)間，五年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一起拍畢業(yè)照。正排著隊(duì)，突然有人來擠我，用一種很為難的表情對(duì)我說：“你剛才沒來，不許站這，上末尾去站�！蔽已蹨I瞬間淌了出來。我一邊抹著眼淚往后走，一邊胡思亂想著。突然，李卓曦同學(xué)笑容滿面地向我招手：“佳妮，別哭，你站在我的前面吧�！蔽夷ǖ粞蹨I，感激地說：“謝謝你！”在一次小事里，卓曦同學(xué)對(duì)我的一句暖心之語，最讓我歡喜，這是最溫暖的時(shí)光。

　　五年的小學(xué)生活，同學(xué)關(guān)懷著我，老師也像媽媽一樣照顧著我。

　　班主任熊老師那一次看見我成績(jī)迅速下降，喃喃自語：“佳妮最近成績(jī)下降的'好快呀，她不是很優(yōu)秀的嗎，怎么會(huì)這樣？不行，我需要幫助她提升提升。”課上提問，課后督促。在快期末考試的前期，我的成績(jī)猛地沖上來了，把老師樂得嘴巴直咧，我心里也美滋滋的。老師在背后不斷地給我支持和鼓勵(lì)，其實(shí)，趙老師就是這樣的老師，我喜歡極了！在那一刻，就是最溫暖的時(shí)光。

　　母校里，有青春活力的朝氣，是感受和諧溫暖的家，是同學(xué)謙讓的禮儀之地！

　　青春的每一段溫暖時(shí)光，我都銘記深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　那些溫暖的時(shí)光作文 27

　　時(shí)光匆匆如水一般去而不復(fù)返，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，會(huì)有多少令人后悔，令人開心，令人懷念·······

　　榕樹下，陣陣清風(fēng)拂過，縷縷陽光透過樹葉，照射在地面上的片片光斑，我不禁想起那段美好的時(shí)光。

　　那段時(shí)光是執(zhí)著的'，貼心的。

　　當(dāng)時(shí)是比賽長(zhǎng)跑，我因體力不好而逐漸落后，直到最后一名。雖然是最后一名，但我還是堅(jiān)持跑下去，因?yàn)槲颐靼�，必須�?jiān)持下來不能給班級(jí)丟臉。跑完后我一下子坐著地上。這是，好朋友過來拿水給我，并扶我去看臺(tái)座椅那休息，這讓我感到十分溫暖。

　　那段時(shí)光是真誠(chéng)的，真誠(chéng)的令我怦然心動(dòng)。

　　來到初中，遇到了新的朋友，新的伙伴。那段時(shí)光，我們是多么真誠(chéng)地相互問候，相互交流。我們的感情多么真摯，雖然偶爾有無措有尷尬，但我們有最珍貴的東西就是真誠(chéng)。沒有隔閡，沒有欺騙，有的是溫暖的感覺。

　　當(dāng)我有不懂的地方時(shí)，他就會(huì)為我答疑解難，我很樂意聆聽他的解答，我很感激他，每當(dāng)我感謝他是，他總會(huì)很大氣的說：“咱們誰給誰呀，朋友之間就要互相幫助嗎�！�

　　那段時(shí)光是感人，是溫暖的。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 28

　　人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。

　　冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們被，操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們一個(gè)個(gè)想出去的眼神。對(duì)我們說：“同學(xué)們，我告訴大家一個(gè)好消息�！甭牭剑�“好消息”，大家紛紛討論起來。老師說：“同學(xué)們安靜，我知道大家很興奮，但請(qǐng)讓我把話說完，咱們下一節(jié)語文課，可以出去活動(dòng)，但是請(qǐng)大家注意安全。”老師的話音剛落，班里就響起一陣?yán)坐Q般的`掌聲。

　　上課鈴一響，同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去，不一會(huì)兒，班里的人跑的一干二凈。雪地里，同學(xué)們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候，沒注意，一個(gè)腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)一起向教師走去。、溫暖的時(shí)光，令我我難忘。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 29

　　溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們空空的心，總是會(huì)被彼此填滿簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂，充滿了溫暖的時(shí)光。

　　從小學(xué)一年級(jí)排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的，老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們鐵桿生涯，當(dāng)然，我們?cè)谝黄鹗菧嘏�的�?/p>

　　每當(dāng)同學(xué)們下課瘋狂玩耍之中，他總是面帶微笑，拿著兩瓶牛奶向我走來，這也是習(xí)以為常了，每當(dāng)看到他時(shí)，仿佛每一天都是溫暖的。

　　我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，聊起到那些傷心的事，他總是不由的去安慰我。看著碧藍(lán)的天，潔白的云，感受到微醺的裹著青草味的.風(fēng)。當(dāng)我受傷時(shí)他總是扶著我去找老師報(bào)告，我相信，溫暖永遠(yuǎn)在我們兩個(gè)之間徘徊。

　　溫暖是永遠(yuǎn)的，而揣測(cè)的美麗往往是一種幻想，總有人走過了一段年輕的歲月時(shí)，才會(huì)恍然大悟。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 30

　　人生之路是漫長(zhǎng)的，在我們?nèi)松�的道路上，有酸，有苦，有辣，有傷，有喜，有歡，有痛，而讓我永遠(yuǎn)不能忘卻的，則是那段溫暖的日子。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。在時(shí)光的打磨下，我們也漸漸變得成熟、自立，現(xiàn)在正處于青春期的我們，正像一匹脫韁的野馬，已經(jīng)不想受到父母的管轄，想獨(dú)立自主，策馬奔騰。但回想起那時(shí)我們每天都受到父母無微不至的照顧，那是一段多么溫暖的日子。

　　現(xiàn)在的我們，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵁�惱，�?huì)為學(xué)習(xí)而發(fā)愁，回想起童年時(shí)的那種自由灑脫，無拘無束，那是一段多么溫暖的日子?

　　但是，無知是可怕的，我們現(xiàn)在正處于一輩子中最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)期，因此，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揮灑汗水。一個(gè)人，不能只回味過去，也應(yīng)該展望未來，現(xiàn)在的我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來的我們就會(huì)有所成就，當(dāng)我們將來有所成績(jī)而驀然回首時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那段獨(dú)立自主、發(fā)奮圖強(qiáng)的日子是多么溫暖�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！辈灰�在未來回味過去因虛度光陰，一事無成而悔恨。我們是飛翔的`雄鷹，是二十一世紀(jì)的奠基人，是國(guó)家未來的希望。因此，努力學(xué)習(xí)吧!

　　學(xué)習(xí)是苦楚、疲倦，但回味起來卻是溫暖、甜蜜的。努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)谝院蠡匚度松鷷r(shí)多一些溫暖與甜蜜。

　　那些溫暖的時(shí)光作文 31

　　美好的時(shí)光總是短暫的。它總是讓人無比的依戀，總讓人有事沒事的想起那段溫暖的時(shí)光。

　　“叮叮叮.....”聽到鬧鐘響了，我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。

　　看著窗外昏暗的天空，太陽公公好像還沒有睡醒，我就已經(jīng)穿好衣服，走著那條漫長(zhǎng)而又認(rèn)識(shí)的路上......

　　我先來到了小杰家，每次來到他家，總能聞到伯母做的菜香味，弄得我又饞又餓。

　　“媽媽，我先去跑步了，回來再吃，”小杰對(duì)他媽媽說。我和他又沿著之前一直跑的那段路又開始向前奔跑！在這段三公里的人行道上，我們好像看不到第三個(gè)人，或許是我們跑得太早，或許是這條路本來就少人。但我們卻天天都堅(jiān)持著，或許是為了鍛煉，或許是為了暖身，或許是為了體考......

　　“噢！好累啊，要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的.對(duì)小杰說。但他總會(huì)對(duì)我說：“還沒有跑到一半的路呢，在體考的時(shí)候，假如你累了，能休息嗎？很顯然，不能吧！堅(jiān)持一下吧�！甭牭竭@些話，我就一直為自己打氣，告訴自己要堅(jiān)持。

　　那次晨跑，已經(jīng)是最后的一天假期了。那次過后，我們不再能天天一起跑步，而是一同向?qū)W校走去，握著手中的筆，書寫自己的未來......

　　那段時(shí)光，很溫暖。

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