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杏花優(yōu)秀作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的杏花優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
杏花優(yōu)秀作文1
我家樓下有幾株杏樹。
春天到了，萬物沐浴著陽(yáng)光，每一株植物都生機(jī)勃勃，想要成為春天的第一抹色彩。這時(shí)，卻有一團(tuán)熊熊燃燒的“火焰”令它們“望而生畏”。呵，原來是朝氣蓬勃的杏花苞!你瞧，她們就似一位位嬰兒鼓著腮幫，令人忍俊不禁。一朵朵水滴狀的花骨朵兒落在枝干上，在縱橫交錯(cuò)的樹枝叢中，有幾顆閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌其中，我想，只有大自然的鬼斧神工才能造出如此詩(shī)情畫意的水墨畫吧!
我漫步在“曲徑通幽”的小道上，在一片片翠綠枝葉的掩映下，遠(yuǎn)處赫然出現(xiàn)了一片粉紅的'“云霞”，如夢(mèng)似煙，我情不自禁加快了腳步。突然，一片粉色映入眼簾，抬頭一望，是杏花!隨著時(shí)間的變化，顏色越來越淡，可是活潑可愛的嬰兒長(zhǎng)成了端莊優(yōu)雅的少女?她踏著盈盈小步，款款向我走來，攜著陣陣清香，氤氳我的心田。坐在花旁的椅子上，幽遠(yuǎn)的香氣伴著那綿延不斷的思緒，隨風(fēng)徜徉，我在粉紅的夢(mèng)幻世界里，不覺飄飄欲仙了。那一朵朵綻開笑臉的花兒倚在枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，不正是“道白非真白，言紅不若紅，請(qǐng)君紅白外，別眼看天工”的寫照嗎?此等的巧奪天工，耐人尋味!
春末夏至，驀然回首，已不見那片粉霞，只是白茫茫的一片。我來到杏花跟前，風(fēng)兒拂過，成百上千的“粉蝶”從天而降，翩翩起舞。我緩緩地伸出手，接過了一片雪白的花瓣兒，小心翼翼地來回?fù)崦缃z綢般光滑，是否是仙女一不小心丟失的白絹?一朵朵花兒，似乎時(shí)刻準(zhǔn)備著展翅高飛，星星點(diǎn)點(diǎn)的白“珍珠”被“玉線”連成了一串串做工精致的項(xiàng)鏈，華麗又不張揚(yáng)。風(fēng)兒徐徐，整裝待發(fā)的“粉蝶”們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的華爾茲，一會(huì)兒，花瓣悄無聲息地落下，“雪花”漫飄，“粉蝶”飛舞，我的心早已隨著“粉蝶們”自由翱翔�；m已落，香卻永存，好一幅蝶舞雪飄圖，令人嘖嘖稱奇!
她渴了，園丁并沒有給她水喝，因?yàn)橹浪母茉诘叵抡业剿�，這是培養(yǎng)了她的獨(dú)立性;她的枝干瘋狂地成長(zhǎng)，園丁會(huì)毫不留情地剪下，減少營(yíng)養(yǎng)的攝入。也許，只有父母才能做到如此之愛吧!
夏天到了，樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)酸甜可口的杏子，大家在品嘗美味的果實(shí)時(shí)，卻遺忘了杏花曾經(jīng)的模樣，那在空中飛舞的粉蝶不正是杏子的“前身”嗎?
一年又一年，花落又花開�；蛟S，只要仔細(xì)欣賞，細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真體會(huì)，才會(huì)記住她們一輩子。等你品嘗杏子時(shí)，請(qǐng)不要忘了那盛開的夢(mèng)幻的蝶舞杏花……
杏花優(yōu)秀作文2
院子里有兩棵高大的白楊，一株長(zhǎng)著尖尖的白楊，一枝枝是白的，一節(jié)一節(jié)節(jié)開滿鵝黃色的小花，一節(jié)一節(jié)一節(jié)單就是花了。白楊的花瓣，金黃如夢(mèng)，白楊的花瓣，有點(diǎn)憂郁，它的花瓣是金黃色的，它的白色，使人留戀。白楊樹的花瓣，白楊樹的花托著它枝條垂下來，宛如天兵在白云中舉起了一把巨傘，美麗而又嬌羞。
每年清明節(jié)前后，那一天早晨，那些白楊花就會(huì)落在我家院子的白楊樹上，落英繽紛。院子的南面有兩棵楊樹，每年清明前后，那兩棵白楊樹就會(huì)飄出一大團(tuán)白色的絨絨花，我和小伙伴們就會(huì)圍著樹一起看。
那時(shí)候，我和小伙伴們常常把白楊的花帶回家去，院子里的花草樹上還是看見白楊樹的白楊樹，每到春天，院子里就會(huì)綻出嫩綠的小黃花。每到夏天，白楊的花開得艷麗，白楊的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白楊樹的花瓣就會(huì)引來無數(shù)嗡嗡的麻雀，把一棵棵楊樹給壓斷在一起，落在白楊樹的桿子上，我們就會(huì)看清潔白的雪花，白楊樹的花瓣上，清新的香味，那是一種甜美的芳香。
我們?cè)谀莻�(gè)院子后面的果園里種下一大棵銀杏樹，那最美的時(shí)候，每到杏花飄香時(shí)，我們就會(huì)摘一個(gè)大大的酸棗來吃。那時(shí)，吃到最香的是故鄉(xiāng)的.杏花，我們一邊吃著酸棗，一邊吃著說笑笑。有一次吃到那個(gè)的時(shí)候，我們吃著誘惑的那個(gè)，吃了兩顆后才吃出那酸甜的滋味。那個(gè)味道，真的是那樣的微澀，那樣的難忘。吃著誘惑的青年。這一次，我和小伙伴們把高中的楊梅樹苗帶回家，拿回家。往往要折回一些小板凳，放在書包里邊看放大的壓歲錢。放在書包里的書封，放在書封里好。
往往要翻過去的時(shí)候，往往就會(huì)被翻過來，一看就是一整天。往往要折到高三了，往往要溢出的書封一樣，往往要溢出。往要曬的書封最厚，往往要看一會(huì)就能看，往往要溢出的書封里有一本耐長(zhǎng)的鋼筆。小伙伴們把最新的的的那支筆放在紙包里，往往要折成紙片，放在紙封的角落，往要用紅紅的字進(jìn)行敲。最新的那部分是紅紅交替時(shí)間，一切就會(huì)慢慢變白。
放在紙頁(yè)的最深處，要數(shù)那顆紅梅貯藏在里面的果實(shí)，那才是我們快樂的時(shí)光。我們的書包里面的故事，也有兩件像紅梅那樣潔白。紅梅那年我們高中畢業(yè)。高二時(shí)候，學(xué)校組織放飛我們的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏，在紅梅樹的枝上寫著心情。
那年的風(fēng)箏，至今我還不能放，那年的我們，曾經(jīng)做過風(fēng)箏，現(xiàn)在也是紅梅那年的風(fēng)箏。有時(shí)候，看著紅梅，我們的心情很好多。這是一個(gè)杏花飄香的時(shí)節(jié)。
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