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向前沖作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的向前沖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向前沖作文1
“滴答滴答”，時(shí)間在滾滾煙塵中流走，在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式
聽(tīng)，進(jìn)行曲氣勢(shì)非凡！看，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！
邁著矯健的步伐，各個(gè)年級(jí)組成方隊(duì)依次入場(chǎng)。統(tǒng)一的著裝，綻放的笑顏，無(wú)不彰顯了少年的激情與活力。我們?nèi)嗤瑢W(xué)身著粉色的T恤，那整齊的步子、響亮的口號(hào)，恰顯示了我們的朝氣與蓬勃。伴隨著節(jié)奏歡快的旋律，我們把每一個(gè)音符都跳出青春激昂與活力，每一個(gè)舞步都傳達(dá)努力協(xié)作與堅(jiān)持。我們相信：為青春吶喊的9班，為青春舞動(dòng)的9班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
跑道
“加油！加油！”9班的啦啦隊(duì)正在最大分貝的聲音為自己班參加兩百米比賽的選手加油助威呢！
賽道上，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，目光篤定地注視著腳下的起跑線。隨著發(fā)令員的槍聲，他們踏上征途，與此同時(shí)，整個(gè)體育場(chǎng)響起了鼓舞士氣的進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)員的每一步都與律動(dòng)的旋律相契合，每一步、每一圈都緊緊牽動(dòng)著看臺(tái)上的我們，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)沖向紅色的終點(diǎn)，當(dāng)沖過(guò)那象征著勝利的'終點(diǎn)線時(shí)，9班所有同學(xué)的歡呼聲在體育場(chǎng)的上空盤旋著……
沙地
“用力，往前，相信你，可以的！”田賽候場(chǎng)區(qū)自主排成一個(gè)“U”形，圍了一圈又一圈的人。
我作為我們班的鉛球運(yùn)動(dòng)員，早已來(lái)到比賽區(qū)域待命。袁老師給我安排的“專屬拉拉隊(duì)員”正在一旁不停地為我打氣呢！當(dāng)裁判員報(bào)到我的名字時(shí)，我快步來(lái)到比賽區(qū)，從地上撿起鉛球，掂了掂分量，暗想：“嘿！還好，不夠沉！”站回賽道，我微微彎曲雙腿，側(cè)過(guò)身子，當(dāng)裁判員哨音一響，我拼盡全力，把鉛球推向遠(yuǎn)方。這時(shí)一道黑影在空中劃出一道曼妙的曲線后，在沙地上留下一個(gè)獨(dú)特而清晰的符號(hào)。我看著那穩(wěn)穩(wěn)落地的黑影，心中暗自竊喜：哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)，應(yīng)該能夠得分�！边@時(shí)，班上幾個(gè)同學(xué)奔過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，捏著我的手臂，對(duì)我的爆發(fā)力贊嘆不已。而我也好不得意。
短短兩天，在熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。它鍛煉了我們的體力，激活了我們的生命，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的友愛(ài)精神，讓我們收獲了快樂(lè)的回憶。更讓我明白了：勇敢向前沖，奮力向前邁，勝不驕敗不餒，才是真正的青春！
向前沖作文2
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，炎炎夏日就變成了金秋時(shí)節(jié)，我們?nèi)熒寂瓮丫玫那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到來(lái)了。我們的心情是多么的激動(dòng)��！唱著，跳著，都不能發(fā)泄我們不盡的快樂(lè)。在這段時(shí)光中，我感受到了真誠(chéng)、友善和團(tuán)結(jié)。
我們無(wú)法忘記震天的歡呼聲、加油聲。也無(wú)法忘記一次次的失敗。但是，我們努力了，我們就是一個(gè)英雄，因?yàn)槲覀冎�，我們奮斗過(guò)了，我們?cè)谶@輝煌的地方揮灑過(guò)汗水。跑道沒(méi)有終點(diǎn)，奮勇向前沖吧！
讓我耿耿于懷的.還是那別開(kāi)生面的接力賽，這一次，我們的角色有的是久經(jīng)沙場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)十足的老將，有的卻是剛剛出爐的新手。隨著一聲“雷鳴”老將蔣承燁就一馬當(dāng)先地飛馳過(guò)來(lái)，老將蔣承燁雖然帶傷作戰(zhàn)，但是一點(diǎn)也沒(méi)有甘拜下風(fēng)的意思，真不愧是老將，他的傷口一點(diǎn)也沒(méi)影響到他，依然馬不停蹄地飛馳著。終于輪到我了，我接過(guò)棒子，立即就跑一點(diǎn)也不愿意多待一秒鐘。不一會(huì)兒就到了第三棒的洪偉炫，這家伙雖然以前沒(méi)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是他的實(shí)力卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)我，真是深藏不漏！他雖然是個(gè)新手經(jīng)驗(yàn)不多，但也知道拿到棒子就要趕緊跑，他似乎腳踩“風(fēng)火輪”像一枚炮彈似的“飛”了出去。第四棒當(dāng)然非我們班的王牌：許峻菡莫屬，他足下生風(fēng)，一瞬間就追上了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，不愧是我們班的王牌！
讓我銘記于心的還是那次難忘的400米徑賽。在那次比賽中我獲得了一次慘敗。這件事讓我感到很愧疚，可即使是慘敗也阻止不了同學(xué)們的一片真情。最令我感動(dòng)的還是申日光，他雖然知道我的慘敗，不但沒(méi)諷刺我，而且不斷的鼓勵(lì)我，這好比是雪中送炭！那時(shí)我熱淚盈眶、目瞪口呆，到了我們的“大本營(yíng)”時(shí)還說(shuō)了一句：“英雄回來(lái)了！”這時(shí)我想：“什么英雄，區(qū)區(qū)一頭狗熊有什么令人尊敬的呢？我以前甚至與他摩擦出一些火花，他以德報(bào)怨才應(yīng)該受到大眾尊敬！”他的這句話突然讓我感到了實(shí)踐的真誠(chéng)和友善，簡(jiǎn)直讓我可以以淚洗面！
雖然我班沒(méi)拿到很好的成績(jī)，但以后有的是機(jī)會(huì)，加油！就讓我們奮勇向前沖吧！
向前沖作文3
艷陽(yáng)高照，在操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地舉行著。我堅(jiān)持著，坐在教室里做作業(yè)，但我的心早就跑到操場(chǎng)上去了。聽(tīng)見(jiàn)窗外走廊上有同學(xué)在議論：“哇，那個(gè)男生跑得可真快��！”“看，跨欄啦！那個(gè)女生好高哦！”教室外面的議論聲不斷傳入耳中，我終于按捺不住，飛奔出教室，趴在護(hù)欄上向操場(chǎng)看去。在操場(chǎng)上最引人注目的還是我們班的“飛毛腿”——周宇軒。
周宇軒是我們班的體育委員，是一名運(yùn)動(dòng)健將。他那一頭烏黑的短發(fā)，蓬松到飛起；濃眉大眼，時(shí)刻精神奕奕的`；他個(gè)子高高的，走路時(shí)還帶著風(fēng)，滿滿的朝氣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，周宇軒是我們班的主力，必須要去給他加油！
我跑到操場(chǎng)上，在人群中尋找同學(xué)們的身影，這時(shí)有幾個(gè)比賽在同時(shí)進(jìn)行，好熱鬧��！看到100米比賽等待區(qū)的周宇軒，我和幾個(gè)同學(xué)馬上跑到加油區(qū)，等著給咱們班的“飛毛腿”加油助威。看著他精神抖擻，正在做著熱身運(yùn)動(dòng)，我們對(duì)他也是信心十足。比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，周宇軒在跑道上做起跑動(dòng)作……一聲槍響，周宇軒像離弦的箭一樣沖出去，瞬間吶喊聲齊發(fā)，我們鉚足了勁，大聲給他加油，個(gè)個(gè)面紅耳赤、聲嘶力竭地喊“周宇軒加油！周宇軒加油！”。
周宇軒一馬當(dāng)先，沖在最前頭，穩(wěn)穩(wěn)的保持著第一，我們?cè)谟^看區(qū)，激動(dòng)地踮起腳，蹦高看，喊著加油，看他沖過(guò)終點(diǎn)。比賽結(jié)束，不出所料，宣布周宇軒是第一名，五（3）班的同學(xué)們頓時(shí)領(lǐng)呼雀躍，都跑上去圍著他為他喝彩。經(jīng)過(guò)大家的奮勇拼搏，我們班也得到了年級(jí)第一！
周宇軒不僅有跑步這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，各類體育項(xiàng)目，他都很厲害哦，一分鐘跳繩竟然能達(dá)到240個(gè)！上體育課，抽查跳繩項(xiàng)目時(shí)，當(dāng)老師報(bào)出這個(gè)成績(jī)，我真不敢相信自己的耳朵了，他竟然能跳這么快的。我相信一分耕耘，才有一分收獲，他是付出了多少汗水，才得來(lái)的這個(gè)成績(jī)！繼續(xù)向前沖吧，我們的體育委員！
向前沖作文4
秋高氣爽，今天又是個(gè)大晴天。太陽(yáng)高懸在頭頂，云朵不知哪里去了，絲毫沒(méi)有要下雨的樣子。唉，今天有體育課！因?yàn)檫@一節(jié)體育課，從早上起我的心情就提不起勁來(lái)。
我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，高大的陸老師威嚴(yán)地走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“今天測(cè)試四百米跑，要計(jì)時(shí)和排名次，四個(gè)組按四、三、二、一的順序來(lái)，倒數(shù)前三要罰跑五圈！”我一聽(tīng)，先是一愣，好久才回過(guò)神來(lái)。我感覺(jué)心都被提了起來(lái)，肚子里空空的，仿佛一個(gè)巨大的黑洞。長(zhǎng)跑？計(jì)時(shí)？排名次？罰跑五圈？長(zhǎng)跑可是我的弱項(xiàng)��！好幾個(gè)女生都和我一起，唉聲嘆氣，仿佛遭受了巨大的打擊。好多同學(xué)的臉上都寫滿了不情愿，可這又有什么辦法呢？有幾個(gè)平時(shí)跑步的同學(xué)一臉輕松，還用手比著勝利的姿勢(shì)。真討厭！
我們這組是最后一個(gè)跑的。其他三組跑的時(shí)候，我一直在旁邊踱來(lái)踱去，忐忑不安地望著遠(yuǎn)處的背影。老天保佑，不要讓我小組倒數(shù)前三啊！該來(lái)的總會(huì)來(lái)，躲也躲不過(guò)�！暗谒慕M上�！标懤蠋煹纳ぷ诱婧榱粒鸬梦业男囊惶痔�。終于輪到我們組了，我只得硬著頭皮走上跑道，心都快跳到嗓子眼了。哨聲一響，我不顧一切地往前沖，只求不要倒數(shù)前三。本以為一開(kāi)始就會(huì)落到后面，沒(méi)想到我只顧著沖，竟沖到了第二！我不由一陣欣喜，但不敢得意，不敢松懈。只要我一放松，后面的人肯定會(huì)超過(guò)我的。于是我什么也不顧，只管往前沖。
跑了一圈后，我仍然排在第二！但就在這時(shí)，身后的腳步聲越來(lái)越清晰，我知道后面的人要追上來(lái)了。不行，我不能輸！我咬緊牙關(guān)向前沖，終于甩掉她了。我很想回頭看看后面的人與我的.差距有多少，但從心底里爆發(fā)出一陣吶喊聲：不要回頭，只管向前沖！于是，我頭也不回地繼續(xù)跑。臨近終點(diǎn)時(shí)，我感覺(jué)腳像灌滿了鉛一般沉重，有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了，怎么也抬不動(dòng)。這時(shí)，我又聽(tīng)到了心里的聲音：堅(jiān)持一下，勝利在望！我拼盡最后一點(diǎn)力氣完成了比賽。最終，我以1分33秒的成績(jī)奪得小組第二。
比賽結(jié)束后，我的激動(dòng)與喜悅是無(wú)法形容的。我能寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！
向前沖作文5
“鈴——”筆尖落下，期中考試到此結(jié)束，同時(shí)也象征著將為這半個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)遺憾的逗號(hào)……時(shí)間是天枰還是翹翹板？怎會(huì)溜得如此的快？一剎那，就已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，雖然比以前進(jìn)步了很多，但相對(duì)于那些取得好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就好比兩道永不相交的平行線，只能遙遙相望。成績(jī)非常不理想，但我努力了，只是還沒(méi)有盡到自己最大的努力，所以又考差了！即使這樣，我依然從自己的努力中得到了收獲，我懂得了一個(gè)道理——一分耕耘，一分收獲！只有努力了，才會(huì)得到回報(bào)；只有撒下種子，辛勤護(hù)理，才會(huì)發(fā)芽，才會(huì)有收獲！確實(shí)如此，在短暫的半個(gè)學(xué)期中，我努力了，我嘗試了，可是我卻失敗了。
“失敗”，這是一個(gè)多么刺痛人心又強(qiáng)烈的字眼啊，它似乎給我的努力判下了死刑！好殘忍，明明付出了，卻得不到回抱。為什么？明明是在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師，同一本書(shū)，自己的成績(jī)卻和別人的成績(jī)遙不可及？這個(gè)問(wèn)題曾在我耳邊徘徊，纏著我不放，但現(xiàn)在我總算能找到一個(gè)令我滿意的答案。是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，才導(dǎo)致這個(gè)局面，其實(shí)，成功與失敗，掌握在自己手中。
很多人都認(rèn)為“失敗乃成功之母”。對(duì)呀！沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？沒(méi)有失敗，又哪來(lái)的成功？
我想，分?jǐn)?shù)不是最重要的。重要的是自己究竟有沒(méi)有努力過(guò)。這次雖然考差了，失敗了，但是必須找出自己所存在的缺點(diǎn)，以便改正�？疾盍瞬灰o，關(guān)鍵是同一道題目不可錯(cuò)第二遍；跌倒了不要緊，關(guān)鍵是不可在同一個(gè)地方，摔倒第二次！昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)將今天視做新的起跑線……我要振作起來(lái)！只有拍拍身上的灰塵，站起來(lái)，繼續(xù)向前沖，才能跑到終點(diǎn)，才有勝利的`希望！
我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，為了心中的目標(biāo)而去奮斗！所謂“笨鳥(niǎo)先飛早入林”。是的，我的成績(jī)的確是不如很多同學(xué)，但這并不代表我將永遠(yuǎn)比不上他們·所以，我一定要比那些成績(jī)好的同學(xué)更加一把勁，更努力一些，才有機(jī)會(huì)把成績(jī)提高，超越自己，超越他人！雖然我不知道努力后的結(jié)果會(huì)怎么樣，但至少我不會(huì)讓自己留下遺憾！！
向前沖作文6
現(xiàn)在站在寒風(fēng)中是徹骨的冷.冬天最終還是無(wú)可避免的來(lái)了.就像有些東西會(huì)無(wú)可避免的逝去.也許是所有的結(jié)局都已寫好，也許是所有的淚水即將啟程.可是卻突然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。
小時(shí)侯，喜歡拿著自己喜愛(ài)的糖果，站在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)天上的云.不明白天地間怎會(huì)有那樣的一種清澈柔和.那湛藍(lán)的天，似一座無(wú)名的城，給人以無(wú)限的遐想.卻不敢去碰觸，惟恐它會(huì)消失。
時(shí)間的推移，歲月的舞步。
繁華，極盡奢麗的繁華，似灼灼耀眼的火花，如轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，恰流年似水的芳華.如今的社會(huì)變得極其復(fù)雜，人與人的關(guān)系就好像蜘蛛網(wǎng)，千絲百繞.始終不曾簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單.沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.微笑，沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷也沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。
一切都那么過(guò)分可一切又那么恰如其分。
最近的心情很不平靜，聒噪而輕浮，安靜不了。
抬頭看遠(yuǎn)處的高天，俯望腳底絕望的城，嗅著頹廢的味道。
以為自己會(huì)一直很莫名其妙的郁悶下去，可最終還是驚醒，因?yàn)槔蠋煹囊环�；“我知道你們看課外書(shū)，聽(tīng)mp3都是為了逃避！逃到另外一個(gè)世界去，一個(gè)沒(méi)有分?jǐn)?shù)也沒(méi)有壓力的世界�？墒悄銈冇姓娴奶拥魡幔渴钦娴倪M(jìn)入到另外一個(gè)世界了嗎？如果不是，就給我勇敢的面對(duì)！我不要看到一群懦夫！好好的學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也不可以放棄！還什么新新人類，都受不了壓力嗎？！”
老師就那樣站在講臺(tái)上，一字一句的說(shuō)著。座位上的我們就那樣一點(diǎn)一滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記著。那話語(yǔ)好似穿石的水，穿透我們這群“頑石“的心扉。
是啊，現(xiàn)實(shí)中很多復(fù)雜的事情困繞著我們。當(dāng)我們累了，倦了，不想再繼續(xù)戰(zhàn)斗了。就會(huì)為自己找個(gè)借口逃避，創(chuàng)造一個(gè)自己所謂的虛擬世界！以為自己蒙上了眼睛，就看不到世界的黑暗。孰知也失去了原本的燦爛？
面對(duì)世界，張開(kāi)雙眼，撥開(kāi)渾濁，看到的便是清澈！
在自己的世界里勇敢的戰(zhàn)斗，沒(méi)有借口，沒(méi)有逃避。勇敢的去面對(duì)，像一個(gè)武士，向世界揮出一片豪邁！
向前沖作文7
賽道上，仿佛只剩我一人了，吶喊聲呢？鼓勁聲呢？為何我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，我只記得雙腿還在奔跑，大腦一片空白，我究竟在干什么。腳下一打滑，我摔在了賽道上，茫然得，我看見(jiàn)周圍那一雙雙疾馳的雙腿，甚至還有汗水灑在我的臉上，我卻只能抱著摔疼的腿，看著周圍的對(duì)手一個(gè)個(gè)向終點(diǎn)跑去。
趴在被陽(yáng)光曬得滾燙的賽道上，我的淚也不爭(zhēng)氣得想往外流�！安恍�，你在想什么呢，快起來(lái)，沖向終點(diǎn)�。。�！”這聲音，是那么地熟悉，我不禁扭頭，看到哲，看到小惜，還有剛剛鼓勵(lì)我起來(lái)的翔�？粗麄�，我不知從哪兒又來(lái)了一股的力量，掙扎著，用大腦微弱的一點(diǎn)力氣去控制著我的腿繼續(xù)向前跑。
又跑過(guò)了一圈，我逐漸得拉近了與對(duì)手的距離，現(xiàn)在離終點(diǎn)還差50米，我也瘋了般向前沖，豈料，在距離對(duì)手僅10米的時(shí)候，我又泄氣了，“追不上的，省省吧，你再努力也只能第三，你天生就是失敗的'料。”腦中仿佛有個(gè)聲音在告訴我我不行，我看向在周圍為我鼓勁的兄弟們，他們對(duì)著我大聲地喊加油，可是那個(gè)聲音似乎占據(jù)了我腦中了一切，令我只剩下念頭：停下吧，那么累值得嗎？你已經(jīng)是注定失敗了。我聽(tīng)信了這聲音，閉上眼，腳步也逐漸地要慢下來(lái)了，這時(shí)，又一個(gè)聲音沖了出來(lái)，他將之前的聲音消滅地一干二凈，之后大喊道：“你這個(gè)懦夫�。∧阕约鹤钋宄䴙榱诉@比賽你究竟有多辛苦有多累，要是就在這里放棄了，以后你就會(huì)永遠(yuǎn)得墮落下去了，現(xiàn)在，堅(jiān)持，不要放棄，只剩最后40米了，加把勁沖過(guò)去�！蔽抑匦卤犻_(kāi)眼，對(duì)著我的兄弟們微笑了一小，腿下一發(fā)力，便沖了出去，此時(shí)我的腦中只剩一個(gè)念頭：堅(jiān)持，沖！
最終，在我的努力下，竟破天荒得成為了第二名，我的兄弟們一個(gè)個(gè)跑來(lái)向我祝賀，我自然非常高興，但是更令我覺(jué)得珍惜的是，我懂得了：不論遇到任何困難到過(guò)不去的事情，只要有了開(kāi)始，那么就要堅(jiān)持向前沖！
向前沖作文8
沖，沖，沖，向前沖。超過(guò)女生，奪得第一。這幾句話似乎成了我們班男生的口號(hào)，沒(méi)辦法，心有不甘嗎。自從老師開(kāi)展了那次的班會(huì)后，男生你不管在學(xué)習(xí)，體育，勞動(dòng)，紀(jì)律各方面都在努力。為什么了？問(wèn)題還是出在男生自己身上，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)極速下降。這還不說(shuō)，可是最近還有男生欺負(fù)女生，這可真是男生天大的恥辱呀！
上個(gè)星期一下午，我們班的`班會(huì)又要開(kāi)始了。男生們歡呼著，夢(mèng)想著女生如何被老師批評(píng)�？蛇@次老師根本沒(méi)有批評(píng)女生，而是神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們先不談班會(huì)，先聊聊最近男生和女生各方面誰(shuí)”�？衫蠋熯�沒(méi)有說(shuō)完，男生一起起哄：“當(dāng)然是男生了”�！拔疫�沒(méi)說(shuō)完，我說(shuō)的誰(shuí)差些�！眳抢蠋熞槐菊�(jīng)的說(shuō)道。聽(tīng)到這句話，男生們?nèi)袅�，而女生們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰：“我們班的男生可真謙虛呀，竟然主動(dòng)承認(rèn)自己比不上女生”。說(shuō)完笑得更厲害了，可整個(gè)班級(jí)還有一個(gè)人保持著嚴(yán)肅，那就是吳老師好象發(fā)生了什么重大事件一樣。
前都是男生笑女生笑得那樣，可今天換男生被女生笑得那樣。李晟還不住吼道：“別吵了，有什么好笑的，再笑給我滾出去。”
老師也生氣；“李晟達(dá)，你就會(huì)叫別人安靜，自己先反省反省吧！自己的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，還王婆賣瓜——自賣自夸。女生說(shuō)得對(duì)，男生不如女生。知道嗎，剛才不是勁頭挺大的嗎，現(xiàn)在不吵了�！�
了這番話，高啟東不滿了。嘀咕道：“不就是一個(gè)教師嗎。憑什么罵我們？我自己都舍不得罵自己，憑什么讓你來(lái)罵？”
然聲音很小，但還是讓吳老師聽(tīng)到了。吳老師沒(méi)有剛才那么生氣了，和藹地對(duì)高啟東說(shuō)：“高啟東呀！高啟東，你知不知道說(shuō)的就是你。上星期即使張芮做得再不對(duì)你也不能把人家的書(shū)包從四樓丟下來(lái)，還用沙子掩埋，即使你有理也變沒(méi)理了。瞧瞧，多冤呀！”說(shuō)完，又滔滔不絕的講了一大堆大道理。
現(xiàn)在，可能紀(jì)律已經(jīng)好了。但是這畢竟是我們成長(zhǎng)的一個(gè)污點(diǎn)，永遠(yuǎn)也抹不掉。
向前沖作文9
花團(tuán)錦簇下，星光點(diǎn)點(diǎn)，照耀了我所熱愛(ài)的一切。
——題記
少年的夢(mèng)，肆意張揚(yáng)，承載著無(wú)限的遐想；少年的愛(ài)，大方熱烈，熱愛(ài)著獨(dú)特的準(zhǔn)則；少年的心，豐富活潑，眺望著陌生的未來(lái)。
少年的所有都是值得期盼的`！
少年坐在無(wú)盡的黑暗里，看著桌面上打下來(lái)的月光�！罢娴闹档脝�？”少年輕聲問(wèn)道，這聲音在黑暗中顯得格外清晰，卻沒(méi)有收到任何回答。少年相信這一切都是值得的，可又害怕一切都是值得的。少年抬頭望著窗外天很黑，但月亮很閃，銀白色的月光打在了桌面上，可以看到上面堆放著一堆本子，總共六本。少年望著那本子，出了神，這是少年的心血�。�
第一本本子寫的是一些片段，是少年空閑時(shí)爭(zhēng)分奪秒寫下來(lái)的；第二本本子寫的是一整個(gè)故事，是少年不管多晚，都會(huì)連載一篇的故事；后四本是少年寫了三個(gè)學(xué)期的小說(shuō)，都是少年一塵不染的心血啊……可到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他們好像也沒(méi)有那么珍貴。在別人眼里，它們是什么？少年突然笑了，笑自己的愚蠢，笑自己的不可一世！
雖然少年在笑，可是樣子真的很丑，少年的心有多痛，何人知曉？
少年以為努力就一定會(huì)有結(jié)果，但到頭來(lái)呢，越來(lái)越多人的質(zhì)疑，越來(lái)越多人的不認(rèn)同。直到最后！就連唯一的一根弦也崩了，崩得很徹底。那種滋味就像跋涉萬(wàn)里，拼盡全力到達(dá)終點(diǎn)后，無(wú)人為她喝彩。
“真的要放棄嗎？”少年望著天花板，一顆晶瑩的淚花落到少年的嘴角。少年想哭，想發(fā)泄，可她抑制住了，“不能放棄，絕對(duì)不能，我的要讓所有人明白，我才不是那個(gè)最沒(méi)用的人。”少年明白，一旦放下，再想撿回就很困難了，但再堅(jiān)持，就可能成功。少年擦掉眼淚，只是掉了一顆痣，但卻重燃少年的志！
這個(gè)少年很平凡，她是我，是一個(gè)普普通通，卻不輕言放棄的我。我的夢(mèng)張揚(yáng)至極，很難用語(yǔ)言形容，光影變化間像夏日飛鳥(niǎo)張開(kāi)林立的翅膀，穿過(guò)一片浩瀚銀河，帶著不知是星光還是抽象畫傾灑下來(lái)的日光，乘著風(fēng)穿過(guò)裳海飛翔不同之處。但請(qǐng)相信，鳥(niǎo)兒所到之處，星光遍布。
向前沖作文10
“人固有一死，或重于，或輕于鴻毛”，我們的一生不一定非常壯麗，不一定非常成功，但一定要盡自己的努力去奮斗，盡管它不一定會(huì)成功。
一天夜里下起了小雨，到了早上一株新芽破土而出，從出世開(kāi)始，它就知道它的使命就是要開(kāi)出最美麗的花兒。
里，許多花兒都競(jìng)相開(kāi)放，你爭(zhēng)著我趕著。“那是花嗎？這明明就是一株丑陋的草，只佩給我做襯托，還想開(kāi)出最美麗的花，真是白日做夢(mèng)�！币恢昀涑盁嶂S道。“就是，也不照照鏡子，想開(kāi)出最美的花，簡(jiǎn)直是癩哈蟆想吃天鵝肉。”另一株艷麗的花兒附和著。但是這些話并沒(méi)有對(duì)它造成傷害，反而讓它的決心更加堅(jiān)定。
到了，更多的花開(kāi)了，可是它還是一株像草的花，只是變得更大，并沒(méi)開(kāi)出花兒，這讓鮮艷的花兒們又有話題，“它真是不知好歹，還想與我搶最美之花的位子，簡(jiǎn)直無(wú)藥可救�！彼�是默默不語(yǔ)，吸收著大地的養(yǎng)料，為以后做著準(zhǔn)備。
終于來(lái)了，許多的花兒都凋謝了，它卻沒(méi)有倒下的意思；更多的花兒倒了，可它還是立在那里，不僅沒(méi)謝，似乎更加強(qiáng)壯。
天氣越來(lái)越冷，它漸漸的漸漸的一朵朵，一朵朵地開(kāi)出了黃色的小花朵兒，原來(lái)它是一株臘梅，在這滴水成冰的冬天里，終于開(kāi)出了最美麗的花。
堅(jiān)持不一定成功，可不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。
很久很久以前，有一對(duì)母女，女兒的有一次不幸落水死亡，本來(lái)家庭經(jīng)濟(jì)就不好，現(xiàn)在只能靠硬撐。女兒慢慢長(zhǎng)大，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)繡娘可以掙很多的錢，女兒告訴了，母親聽(tīng)后，找到家里最值錢的鐵棒，于是天天到河邊磨，鄉(xiāng)親們看了都笑她不可能，可她堅(jiān)持不懈繼續(xù)磨，功夫不負(fù)有心人，她終于將那粗粗的鐵棒磨成了細(xì)細(xì)的'繡花針。
如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次的失敗，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，他也不會(huì)發(fā)明了電燈，如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有多次的失敗和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，他根本不可能活在人們的心中。
所以我們應(yīng)當(dāng)加倍的努力，去創(chuàng)造一個(gè)奇跡！
向前沖作文11
我，大名鼎鼎的小金魚(yú)——探險(xiǎn)家泡泡，和許許多多的同伴們?cè)谝黄�，生活在大海深處。唉，最近不太走運(yùn)，一不留神被人給捉住了，養(yǎng)在了玻璃缸里。
不要這樣，我是一個(gè)海洋探險(xiǎn)家，我當(dāng)然很向往自由！我準(zhǔn)備用跳龍門的方式來(lái)逃跑。
第一次逃跑：人們正在吃飯，我認(rèn)為現(xiàn)在是最好的`逃跑時(shí)機(jī)，所以我就用了我的獨(dú)家絕技“金魚(yú)跳龍門”。我先游到缸底，然后猛地向上一竄，一下躍出水面，在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，Oh Yeah!我逃跑成功了！我離開(kāi)玻璃缸了！哎呀，怎么這么痛呀，怎么回事？我翻了一個(gè)跟頭，媽呀，怎么掉到地上去了。我后悔呀，怎么沒(méi)想好就跳了，現(xiàn)在變成“旱魚(yú)”了，這可怎么辦呀？幸好被人發(fā)現(xiàn)了，把我又放回了魚(yú)缸。就這樣，第一次逃跑失敗了！
第二次逃跑：經(jīng)歷了上次的教訓(xùn)，我明白了，要逃跑先要找到水。這次我可想好了，趁著換水的時(shí)候逃跑，一定不會(huì)有人注意的。終于換水了，我往水桶里一跳，跳的正好，一下就落進(jìn)了水桶里，還好沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。要往下水道里倒水了，我攢足了勁，做好了逃跑的準(zhǔn)備，能夠逃進(jìn)下水道就能回到大海了！咦，怎么回事？明明跳出水桶了，怎么沒(méi)進(jìn)到下水道里？這人也太聰明了吧，竟然在下水道的口上裝了個(gè)篩子！唉，第二次逃跑又宣告失敗！
第三次逃跑：兩次的逃跑失敗，我更想回到大海。我不吃不喝，整天思索計(jì)謀，怎樣才能逃跑成功。主人看到我整天不吃不喝，就帶我去看醫(yī)生。在看醫(yī)生的路上，竟然有一條小河，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我用最大的力氣瞄準(zhǔn)小河，一個(gè)“金魚(yú)跳龍門”，毫不猶豫地跳了起來(lái)。Yeah!我終于逃跑成功了！我終于成功了！小河連著大海，我可以回到大海了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)回到大海，繼續(xù)我的探險(xiǎn)行動(dòng)，你要想見(jiàn)我的話，就來(lái)大海找我吧！
向前沖作文12
跟著“眾享”看課程，隨后練筆到測(cè)評(píng)。
別再奮筆疾書(shū)題海戰(zhàn)，看頻測(cè)評(píng)提高快。
——我做測(cè)評(píng)
打開(kāi)電腦，看到這期的博客談?wù)撌恰皩W(xué)科測(cè)評(píng)，我也行”。要是憑我以往的性格，二話不說(shuō)早就奮筆疾書(shū)開(kāi)始寫博了�？墒侨缃竦念}目確實(shí)有點(diǎn)為難：我做測(cè)評(píng)嘛……估計(jì)就是justsoso(馬馬虎虎）。
姐姐在一旁笑嘻嘻地說(shuō)：“你的水平也沒(méi)那么差。可以試一試�！甭�(tīng)了這話，我心里頭還真有點(diǎn)兒蠢蠢欲動(dòng)。
打開(kāi)“我的測(cè)評(píng)”——咦！就做這個(gè)好了！我選了一份“六年級(jí)北師版正比例和反比例計(jì)算題（特訓(xùn)）”。現(xiàn)在我們剛學(xué)完正比例和反比例，正好測(cè)試一下。
我一看題：哇！好簡(jiǎn)單！這上面的題型，我?guī)缀醵季氝^(guò)！嘿嘿，我有希望了！
我拿出演草本，開(kāi)始答卷了……
15分鐘后，我自信滿滿地交了卷子。姐姐提醒道：“你那么自信�。〔粰z查就交卷子，小心等會(huì)兒得鴨蛋�！�1、2、3——40分！我的天哪！沒(méi)看錯(cuò)吧！一個(gè)大紅的‘40’，我再一看滿分——50分。嚇?biāo)牢伊耍液眉案窳�。再一看我�?錯(cuò)題，更暈！36四分之三=（），我填了個(gè)四分之一百零八，竟然忘了化簡(jiǎn)！哎呀！我真是太馬虎了！真是“驕兵必?cái) 保缰谰蜋z查一下了！
我又選了幾份六年級(jí)的卷子，包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)全方面測(cè)控。做了測(cè)評(píng)，我又去眾享在線上觀看學(xué)習(xí)視頻，根據(jù)小升初的需要，挑了一個(gè)“20xx年鄭州名校小升初數(shù)學(xué)考試真題解析（一）”學(xué)習(xí)視頻�？赐旮杏X(jué)很棒，有些以前沒(méi)有接觸的東西現(xiàn)在多學(xué)了一點(diǎn)兒，還歸攏了數(shù)學(xué)知識(shí)。
非常感謝眾享在線與眾享學(xué)科測(cè)評(píng)為我們帶來(lái)的便利！也為我的小升初計(jì)劃提供了很大的幫助。
最后，再用這期博客談?wù)摾锏囊痪湓捵鰝�(gè)結(jié)尾：與其陷于題海戰(zhàn)術(shù)不如做最有用的練習(xí)，用最短的時(shí)間取的最大的進(jìn)步，學(xué)科測(cè)評(píng)≠題海戰(zhàn)術(shù)，跟題海說(shuō)拜拜！先測(cè)評(píng)后寫博，既提高成績(jī)又訓(xùn)練寫作！你還等什么？現(xiàn)在就去做測(cè)評(píng)吧！
向前沖作文13
我是一粒種子。在半年前，我來(lái)到這個(gè)世界上，可我剛出世，卻被埋在了厚厚的泥土中�？粗砼缘母绺�，姐姐們都在努力地往上沖，我不禁問(wèn)道：“哥哥、姐姐們你們?yōu)槭裁匆@么吃力地往上沖呢？”“傻妹妹，你不往上沖，你怎么能看到外面的世界呢？”“外面的世界？”“對(duì)��！你知道嗎？外面可美了，到處一片生機(jī)勃勃，有清清的河水，綠綠的小草，艷麗的花朵，我可不想一輩子在這黑漆漆的地方呢！好了，不說(shuō)了，我們要出去了，再見(jiàn)�！�
它們說(shuō)完就往上沖，接著傳來(lái)了一陣陣的驚嘆聲，大概它們已經(jīng)出去了吧！外面真的很美嗎？我才不想出去呢，我在這兒又可以睡覺(jué)，又可以和蚯蚓弟弟玩，我才不出去呢！
于是，兩個(gè)月慢慢地過(guò)去了，蚯蚓弟弟也變成了蚯蚓哥哥。它整天忙著給我的哥哥姐姐們松土，也沒(méi)有時(shí)間陪我玩了。孤獨(dú)、寂寞也來(lái)到了我的身邊。因此，我決定了，我也要出去看看外面的世界。
終于，我沖破了泥土，微微地探出了頭，刺眼的陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的'�？墒且�?yàn)槲姨沓鰜?lái)，錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，看著自己的哥哥、姐姐都長(zhǎng)成了大樹(shù)，我真是又妒忌又后悔。
或許是因?yàn)槲疫�沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境的關(guān)系，沒(méi)過(guò)多久，我身上的葉子都枯黃了，我的身體也開(kāi)始彎曲了，一個(gè)肯定的答案告訴我，我快活不成了。
“妹妹，你怎么了？”一位好心的姐姐問(wèn)我�！敖憬悖蚁胛铱旎畈怀闪��！薄吧得妹�，怎么會(huì)呢？只要你心中充滿堅(jiān)強(qiáng)的意念，你就可以勇敢地活下去，我剛出來(lái)，也經(jīng)過(guò)這樣的事，可我現(xiàn)在不是一樣好好地活著嗎？聽(tīng)姐姐的話，抬頭、挺胸，你就一定可以站起來(lái)！”
“嗯！我會(huì)的。”
聽(tīng)了姐姐的話，我抬起了頭，挺起了充滿自信的胸膛。沒(méi)過(guò)幾天，我真的好起來(lái)了�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵強(qiáng)壯的白玉蘭，為大家送來(lái)陣陣芳香。
向前沖作文14
帶著夢(mèng)想一起向前沖！
大部分的人都有一個(gè)或幾個(gè)的夢(mèng)想，這夢(mèng)想可能會(huì)很遠(yuǎn)大，也句能會(huì)很渺小，可能會(huì)很遙遠(yuǎn)，也可能會(huì)切近，但是只要我們?nèi)松杏辛四繕?biāo)，有了夢(mèng)想，有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們的人生就會(huì)因?yàn)樗鼈兌兊秘S富多彩。
每一條河流都有自已不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想――――那就是奔向大海。我們的生命有時(shí)候就像泥沙一樣，沉淀下去。一旦你沉淀下去，也許你不會(huì)再為了前進(jìn)而努力，但是你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到太陽(yáng)了。如果有了夢(mèng)想，有了水的精神，你就會(huì)不斷的沖破障礙，沖上頂峰。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是能夠讀更多的書(shū)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字。書(shū)是一顆智慧的樹(shù)。等待著我們?nèi)ゲ烧腔酃粫?shū)是一艘航船，載著我們駛向更寬廣的海洋；書(shū)是一米陽(yáng)光，溫暖我們童年的'每一寸記憶。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯”對(duì)啊，只有多讀書(shū)，人們才不會(huì)不斷地完善自我，長(zhǎng)大后才會(huì)成為國(guó)家的棟梁，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量。一提到書(shū)大家也會(huì)說(shuō)“讀一本好書(shū)就是交了一個(gè)益友�！弊x書(shū)可以豐富我們的世界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)引導(dǎo)我們走向正確的前進(jìn)方向。
小時(shí)候晚上總是睡不著覺(jué)，每次都是跑到媽媽的被窩中聽(tīng)著媽媽講故事。每次都是聽(tīng)著故事就睡著了。有時(shí)候在夢(mèng)里會(huì)遇到白雪公主和七個(gè)小矮人帶著我去森林里野餐，小紅帽教我怎樣去智斗大灰狼，灰姑娘向我訴說(shuō)她的不幸�，F(xiàn)在我是一名初中生，進(jìn)入初中生活，課余的時(shí)間也越來(lái)越少，但我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而放棄讀書(shū)。每次都是在星期天時(shí)抽出大部分時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍�？慈朊粤藡寢尯拔页燥埗紱](méi)有聽(tīng)到，次次都是用勺后把“咣當(dāng)”一聲我才知道該吃飯了。
書(shū)就像一把鑰匙它能夠幫助我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，讓我開(kāi)闊視野，幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，告訴我人生中的哲理�，F(xiàn)在的夢(mèng)想就是能夠讀更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)。有些人會(huì)說(shuō)：“光讀個(gè)書(shū)你就會(huì)是個(gè)天才嗎？做夢(mèng)吧！”是的，讀個(gè)書(shū)是沒(méi)有用的，關(guān)鍵是你得會(huì)運(yùn)用，因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有人生下來(lái)就是天才。1%的機(jī)靈加99%的汗水等于天才，只要你盡力了那么你就會(huì)超越自己，天下只有不努力的笨蛋。
讓我們各自帶上自己的夢(mèng)想，一起向前沖！沖出自己的一片天地！
向前沖作文15
有位哲人說(shuō)過(guò)：“向前看才能生活，向后看才懂得生活�！薄白摺迸c“�！倍际侨松闹腔�，我認(rèn)為，在人生的旅途中，既要開(kāi)足馬力，不斷前進(jìn)；又要適時(shí)駐足，欣賞沿途風(fēng)景。
逆水行舟，不進(jìn)則退，前進(jìn)是生存的不二法則。蛹沖破了重重阻礙，才有破繭成蝶的美麗；雄鷹自斷老化的雙翼，才得以重生，在廣闊的藍(lán)天自由翱翔。而我們呢，在前行的道路中亦如此。
“向前看才能生活”這句話告訴我們，無(wú)論前方的路途有多么艱險(xiǎn)，都要拿出勇往直前的勇氣與不懈的動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)，千萬(wàn)不能停止前進(jìn)的步伐。勾踐委身敵國(guó)，卻沒(méi)有潦倒失意，而是在隱忍中積蓄力量，最終實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)大業(yè)�！翱嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。而與他有著相似命運(yùn)的南唐后主李煜卻失去了前進(jìn)的勇氣，只能徒發(fā)“無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的'感慨，不得善終。
“向后看才懂得生活”這句話告訴我們，駐足欣賞是生活的智慧。與其在喧囂紅塵中疲于奔命，何不駐足掬一捧山中的清泉，品一杯淡雅的香茗，以叢菊為友，與清風(fēng)為伴，漫看天邊云卷云舒，閑聽(tīng)海邊潮起潮落�？�，陶潛閑適地漫步于南山之際，輕嗅東籬下的黃菊；看，李白騎著白鹿，遍訪名山大川，高歌 “安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”；看，蘇軾躬耕于東坡，泛舟于赤壁之下，高吟“大江東去，浪淘盡”……
奮力向前沖，莫忘路邊景。只有既懂得生存又懂得生活的人，才能參透人生的真諦。時(shí)下流行一句話：“前40年拼命掙錢，后40年拿錢買命�！比绱松睿M非人生之憾？所以我建議，在前進(jìn)的路上適時(shí)駐足，享受一下生活的樂(lè)趣吧！
向前看，是一種前瞻性和預(yù)見(jiàn)性的行為，是在現(xiàn)有框架里構(gòu)建新的生活方式；向后看，是從來(lái)時(shí)路上吸取生活經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)反省的行為。所以，在漫漫人生路上，既要不斷前進(jìn)，又要適時(shí)駐足，奮力向前沖，莫忘路邊景。
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