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話題作文

時(shí)間:2022-03-18 15:36:08 話題作文 我要投稿

【精選】話題作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的話題作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】話題作文集錦六篇

話題作文 篇1

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  我敬佩劉禹錫的曠達(dá)、開(kāi)朗,他總能把悲觀寥落的事看開(kāi),以一種積極向上的心態(tài)對(duì)待事情。我很為之自豪和羨慕,正如我等在秋日里的這番心情。

  等待,是聽(tīng)風(fēng)雨打落葉的過(guò)程。

  人在遭受生活施加的痛苦時(shí),大多數(shù)都陰郁。在痛苦之中,時(shí)間以它獨(dú)特的方式加重懲罰,又以另一種方式治愈心靈的傷痕。像史鐵生,不知有多少次面對(duì)死亡的誘惑,而他卻以另一股精神振作起來(lái),成為文壇界的風(fēng)流人物;像海倫凱勒,面對(duì)痛苦不知又有多少自卑,而后漸漸成長(zhǎng)為陽(yáng)光樂(lè)觀的女孩;像司馬遷,在無(wú)辜受刑后面對(duì)屈辱不知有多少心酸,卻也不退縮,反而更加昂揚(yáng)奮戰(zhàn),著寫(xiě)《史記》……這些風(fēng)雨交加的過(guò)程,要有多少信念才支撐得住。

  等待是期盼心愿成真。

  雁兒歸,落日灰,心愿星,存心明。愿望,在未來(lái)的藍(lán)圖中閃爍著星光,給予我們信心、希望。它像黑暗中遠(yuǎn)處的火把,可望而不可即,淡那亮光使我在困難中穩(wěn)定情緒,繼續(xù)探索。

  愿望消除了眼前的困苦,就像蠶蛹在奮力抽絲剝繭,經(jīng)受長(zhǎng)時(shí)間的靜默和孤寂,在黑暗中日日夜夜想象著化蝶后的翩翩起舞,只為有朝一日能破繭而出。就是這樣一個(gè)純粹的`夢(mèng),讓它在煎熬困苦中每分每秒都不會(huì)放棄。它堅(jiān)信,自己終將破繭而出,與大自然同呼吸……這愿望的藍(lán)圖,是增強(qiáng)信心的藥劑。

  等待是花開(kāi)幽香的結(jié)果。

  努力著、堅(jiān)持著、等待著,一朵嬌艷的花終于怒放,它的芬芳是那樣讓人著迷。

  生命,只有在等待之后,才有幽香的氣味和迷人的色彩,那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),讓笑顏、喜悅、快樂(lè)裝進(jìn)寬廣的心。

  等待一定是有結(jié)果的。等得了失敗才會(huì)有成功,等得了付出才會(huì)有收獲,等得了失去才會(huì)有得到。雖然結(jié)果可能是不同的,但在等待中積蓄力量,你才聞得到花開(kāi)幽香,沁人心脾……

  人生的下一站無(wú)論是風(fēng)雨還是天晴,都應(yīng)該積極向上。要堅(jiān)信,今天很殘酷,明天更殘酷,但等到后天一定很美好。只要希望還在,挺一挺,也就過(guò)去了。

  靜靜地等待下一站吧,我該學(xué)習(xí)劉禹錫的曠達(dá)、樂(lè)觀。

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!勝!春!朝!

話題作文 篇2

  陽(yáng)光的味道

  一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),灑在書(shū)上,灑在冰冷的手指尖上,灑在眼睛里。伸出心靈的舌頭,淺淺地舔一下,嘗嘗陽(yáng)光的味道,甜甜的,暖暖的,一路溫暖到心底……

  朋友,你身邊有陽(yáng)光的味道么?朋友,如果沒(méi)有,就拿上一束黃艷的玫瑰,微笑,敞開(kāi)心懷到極限。朋友,無(wú)論身邊有沒(méi)有陽(yáng)光,你的心中都要充滿陽(yáng)光,就像神秘花園里,那一片片金燦燦的向陽(yáng)花,等待,等待一個(gè)人,相互溫暖,純粹的友誼--地久天長(zhǎng)。

  青春味道

  青春是什么?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué),真正的自己體驗(yàn)到了青春,才知道它的真正的味道。

  青春是綠色的,有春天的盎然生機(jī),如青春的小草,綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息,使心中向往長(zhǎng)大的小草,悄悄地萌發(fā)。青春的`味道,不用說(shuō),也就像綠茶。

  青春的味道像可樂(lè)。她是充滿活力,熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇,對(duì)某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。

  青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加陽(yáng)光,更加快樂(lè);我憧憬青春,它那么美好。每個(gè)人都擁有青春都曾擁有過(guò)青春,會(huì)品出不同的青春味道來(lái)……

  幸福的味道

  幸福時(shí)遭遇挫折后得到的絲絲安慰,幸福是生病之后句句溫暖人心的話語(yǔ),幸福是經(jīng)過(guò)努力后獲得成功的喜悅,幸福是……其實(shí)幸福并不平凡,但卻是在平凡中體驗(yàn)到的,那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)。

  苦瓜,入口時(shí)苦苦的,但不一會(huì)兒,甜甜的味道就鉆出來(lái)了。其實(shí)幸福也是這樣,開(kāi)始似乎苦苦的,到了后來(lái),它就如蜜一般甜。

  一縷縷甜絲絲的感覺(jué)徑直走到了我的心房中,吮吸著我心中的每一個(gè)細(xì)胞--我感覺(jué)到了那幸福的味道。

  對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),母親的愛(ài)就是那一分屬于我的幸福的味道。這些年來(lái),母親沒(méi)有讓我過(guò)上令人羨慕的日子,但是我撫心自問(wèn),她從來(lái)就沒(méi)有虧待過(guò)我,而且,她給予我豐衣足食,供書(shū)教學(xué)。

話題作文 篇3

  英國(guó)的教育家普德曼說(shuō)過(guò)一句話:播種一種行動(dòng),你會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,你會(huì)收獲一種命運(yùn)。所以,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。

  今天,我們來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有很多,當(dāng)然我不可能一一告訴你,我就跟你們說(shuō)我的兩個(gè)好習(xí)慣吧!

  我第一個(gè)好習(xí)慣就是:講究衛(wèi)生。我每天早晚都要堅(jiān)持洗臉、刷牙,即使有時(shí)候太晚了,媽媽說(shuō):“算了吧!钡乙膊焕,去了姥姥家也是一樣,并且每個(gè)星期都堅(jiān)持洗一次澡。每天晚上,我都吃一個(gè)蘋(píng)果,而且每到吃蘋(píng)果前,我都要把蘋(píng)果洗得干干凈凈。有一次,我在電視上看到蘋(píng)果如果不洗干凈,上面有很多農(nóng)藥,吃上就會(huì)生病,吃農(nóng)藥吃的多了,還會(huì)危及生命呢!我不僅在這方面講究衛(wèi)生,我還注意經(jīng)常換洗衣服,如果我的衣服臟了,不等媽媽動(dòng)手,我總要自己親自出馬,把自己能洗的衣服洗得干干凈凈,我洗不了的放到洗衣機(jī)里讓媽媽洗。我覺(jué)得我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  我的第二個(gè)好習(xí)慣就是:堅(jiān)持寫(xiě)博文。你們知道嗎?沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候,我開(kāi)電腦的第一件事就是看我的博客。我空閑的時(shí)間就在博客上度過(guò),我總在博客上發(fā)發(fā)自己的心情,看看同學(xué)的`心情,我就會(huì)知道他們今天發(fā)生了什么有趣的事情或傷心的事,我還瀏覽其他同學(xué)的博客,博文,裝扮自己的博客,讓博客變得更漂亮。當(dāng)然,我有什么事都寫(xiě)在了博客上,我已經(jīng)發(fā)了100多篇博文了,我還可以和同學(xué)們?cè)诓┛蜕辖涣,也能提高我的?xiě)作能力,還能幫助我理解更多東西,讓我的知識(shí)面更寬廣。這個(gè)好習(xí)慣還使我獲得“校園小作家”的稱號(hào)呢!

  好習(xí)慣比任何東西都重要,大家一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有這樣,我們才能養(yǎng)成好的性格品質(zhì),長(zhǎng)大才會(huì)收獲好的未來(lái)!

話題作文 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我們二年級(jí)八班舉辦了“喜報(bào)設(shè)計(jì)大賽”。班主任陸老師號(hào)召全班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小設(shè)計(jì)師,開(kāi)動(dòng)我們智慧的小腦瓜,為在愛(ài)護(hù)集體、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面有突出進(jìn)步的同學(xué)設(shè)計(jì)出最具創(chuàng)意,最美的喜報(bào)。

  回到家中,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,希望能在媽媽的`幫助下設(shè)計(jì)出最優(yōu)秀的喜報(bào),媽媽欣然答應(yīng)了。我們積極行動(dòng)起來(lái),在網(wǎng)上下載了很多圖片,根據(jù)小同學(xué)喜歡卡通片的特點(diǎn),選擇了烏龜、兔子這兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,將“龜、兔賽跑”這個(gè)盡人皆知的寓言故事進(jìn)行組合,最終設(shè)計(jì)成為烏龜握著后來(lái)趕上來(lái)的兔子的手,鼓勵(lì)它要通過(guò)自己的努力,再接再厲爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,具有深刻寓意的喜報(bào)。這個(gè)設(shè)計(jì)得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),我也因此得到了由班主任頒發(fā),我和媽媽設(shè)計(jì)的喜報(bào),獎(jiǎng)勵(lì)我在喜報(bào)設(shè)計(jì)方面的突出表現(xiàn)。

  在這次活動(dòng)中,我們還有很多同學(xué)向我一樣在這次大賽中積極參與表現(xiàn)突出,如李唯航、吳悠、張開(kāi)鑠等。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們既享受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣,也為集體做了一件非常有意義的事。雖然只是一張張小小的喜報(bào),表現(xiàn)出二八班的同學(xué)們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

話題作文 篇5

  誠(chéng)信在我們的生活當(dāng)中是必不可少的誠(chéng)心,其實(shí)不光讓別人信任你,還可以讓人尊重你,而我在我在一件事得到了遵守誠(chéng)信時(shí)的快樂(lè),想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?別急別急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  記得有一天早晨,陽(yáng)光明媚。我和表妹帶著一歲半的妹妹去玩兒。忽然妹妹看見(jiàn)了一家商店就一牙一把的跑了過(guò)去,小嘴嘟著說(shuō):“糖糖妹妹要吃糖糖!毙液帽砻醚奂彩挚欤皇肿プ×颂詺獾拿妹。我摸了摸妹妹的頭,微笑著的對(duì)妹妹說(shuō):“慢慢想吃糖就不能亂跑哦,等一下說(shuō),他就會(huì)痛,知道了嗎?”妹妹聽(tīng)了下著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就拉著我和表妹的手走進(jìn)了商店。我們給妹妹自己跑來(lái)跑去的.,認(rèn)為他不會(huì)亂要什么東西,我們買(mǎi)了一根棒棒糖就抱著妹妹走了。忽然我發(fā)現(xiàn)妹妹手里好像拿著什么東西就走過(guò)去一看手里面竟然有兩顆兔子圖案的小糖果。我和表妹面面相覷,哭笑不得,表妹對(duì)我說(shuō):“就這么兩個(gè)糖,應(yīng)該就不用還給老板了吧?”我聽(tīng)了表妹的話,眉頭緊鎖:“我們不能這么做做人必須要講誠(chéng)信……”表妹聽(tīng)了我的話,面紅耳赤地說(shuō):“對(duì)不起,我們就去還糖吧!蔽衣(tīng)了沒(méi)嘛,一下子就舒展開(kāi)來(lái),欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就抱著妹妹去黃唐了,到了那我開(kāi)口說(shuō):“老板,對(duì)不起,剛才我沒(méi)注意我的妹妹要了兩顆肚子疼,請(qǐng)您原諒我們吧!闭f(shuō)著我從口袋里拿出了糖,遞給老板,老板和藹的笑著擺擺手說(shuō):“你還小,不懂事,這些糖就送給她吧,當(dāng)時(shí)你誠(chéng)實(shí)的很!蔽衣(tīng)了老板的話,不好意思的摸了摸自己的頭,但我還是堅(jiān)持自己的原則,付了錢(qián)……回家的路上,我感到一身輕松,我不由自主的看了看天,忽然覺(jué)得天真藍(lán)吶!

  通過(guò)了這件事,讓我知道了要講誠(chéng)信,才能使我們快樂(lè)。

話題作文 篇6

  春天陽(yáng)光明媚,春的氣息也來(lái)到了我們的校園。春天的陽(yáng)光很燦爛,照在身上也暖洋洋的。抬頭看看天空,蔚藍(lán)的天空像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。一陣春風(fēng)吹過(guò),吹紅了花,吹綠了草,吹醒的萬(wàn)物。

  老師帶著我們來(lái)到了春意盎然的`校園綠化帶。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋,像春天的精婁。小草也好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們是春天快樂(lè)的小精靈!”

  初春的玉蘭花已經(jīng)調(diào)零了,現(xiàn)在留下來(lái)的是紫玉蘭。有的紫玉蘭還是花苞,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)。在這些花朵中,隱隱約約的會(huì)看見(jiàn)一點(diǎn)小葉子,如果你不仔細(xì)觀察,還以為它是沒(méi)葉子的呢!

  在那綠草坪中,盛開(kāi)著一些山茶花。山茶花那粉紅的花瓣里,有著許多金色的花蕊,像一張張可愛(ài)的笑臉在歡迎春天。我們校園已經(jīng)充滿了春意,春天也濃烈地來(lái)到了我們的校園。

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