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難忘的日子作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的日子作文 篇1
在我人生的14個(gè)單位中，經(jīng)歷過(guò)很多的酸甜苦辣，總是時(shí)不時(shí)想念起那些難忘的日子，就是因?yàn)槟切┦�，讓我的人生更加精�?
記得那是初一的五月紅歌會(huì)，我們班的歌全都練好了，只差一個(gè)主唱了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)!在老師的鼓勵(lì)下，選上了跑調(diào)的我，剛開(kāi)始站在講臺(tái)上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無(wú)措，老師揮了揮手，示意我下來(lái)。
之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發(fā)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)不對(duì)的我。“你知道怎么才能不膽小嗎?”“不知道�！薄熬殕h!其實(shí)，我小時(shí)候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問(wèn)題都不敢，但你看現(xiàn)在，學(xué)校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說(shuō)。我說(shuō)：“想�！薄捌鋵�(shí)，膽子小，練膽就可以了，在各種場(chǎng)合練習(xí)就可以了，你現(xiàn)在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的�！崩蠋熍牧伺奈业�.肩膀，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。但好像就是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作，給了我十足的力量!
剛開(kāi)始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個(gè)人都沒(méi)有，接著，我開(kāi)始在操場(chǎng)上吼，一開(kāi)始總有幾雙眼睛盯著我，有點(diǎn)不好意思，慢慢我無(wú)視了他們的存在，不管他們說(shuō)什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因?yàn)檫@種境界，在紅歌會(huì)上，才取得了較好的成績(jī)，如果不是因?yàn)檫@件事，才不會(huì)成就今天的我，無(wú)論做什么事情，從不膽小，各種重要的演講稿幾乎是我全攬。
就是因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。
難忘的日子作文 篇2
十二月九日大清晨，空氣中已彌漫著冬天的氣息，人們走在大街上，邊哈熱氣，邊搓手。我們的心情卻似夏日里的陽(yáng)光，燦爛而美好。因?yàn)槲覀円ズ贾輩⒓油?huà)作家湯素蘭老師的讀者見(jiàn)面會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)始，先是少年文學(xué)之星頒獎(jiǎng)典禮。四位獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表從容不迫地上臺(tái)發(fā)言，他們的話(huà)語(yǔ)鏗鏘有力，像一股電流沖擊我的內(nèi)心，點(diǎn)燃我文學(xué)之夢(mèng)的火花。文學(xué)原來(lái)是如此的美妙與神奇！
時(shí)間老人像個(gè)淘氣的孩子飛快地奔跑著，不一會(huì)兒，最精彩的時(shí)刻到來(lái)了。主持人宣布湯素蘭老師的文學(xué)講座現(xiàn)在開(kāi)始！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)湯老師畫(huà)著淡妝，踩著一雙高跟鞋，穿著紫紅色大衣，面帶微笑地走上了講話(huà)臺(tái)。我終于見(jiàn)到童話(huà)作家湯老師了，“湯老師，我們可喜歡您了！”大家激動(dòng)而興奮。
湯老師開(kāi)始與我們交流，她不斷地從書(shū)中選取一些人物，為我們講解人物構(gòu)思的靈感。有些是真真實(shí)實(shí)地來(lái)源于生活，比如：《笨狼的學(xué)校生活》里面的“牛博士”、“眼鏡蛇老師”、“鵝校長(zhǎng)”等人物，都是湯老師根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中人物的特點(diǎn)經(jīng)過(guò)合理想象加工而成。湯老師還講了自己小時(shí)候的故事，她用智慧和美妙的文字，教訓(xùn)了班里一個(gè)貪財(cái)?shù)耐瑢W(xué)，使我聽(tīng)得如癡如醉，原來(lái)童話(huà)故事還可以講述自己的生活呢！真是太有趣了！
簽名環(huán)節(jié)到了！我興高采烈地拿著《笨狼的學(xué)校生活》在門(mén)口排隊(duì)。這簽名的隊(duì)伍可真長(zhǎng)呀！都排到大門(mén)外了，室內(nèi)人山人海，不知道的.，還以為集市呢！終于，輪到我簽名了，我與老師近距離接觸著，內(nèi)心是多么得激動(dòng)、興奮呀！
美好的旅程即將結(jié)束了，我們又十分幸運(yùn)地在火車(chē)站與湯老師再次碰面，我更加興奮了……湯老師抱著我與同學(xué)、老師一起合影留念。那時(shí)，我真覺(jué)得自己是最幸運(yùn)的人，最幸福的人。這次見(jiàn)面是多么來(lái)之不易呀！我一定要向我的文學(xué)夢(mèng)勇敢地走去，成為像湯素蘭老師那樣的大作家！
坐在列車(chē)上，我的內(nèi)心難以平靜，像是有塊石頭丟進(jìn)了池塘，泛起了層層漣漪。十二月九日，一個(gè)讓我刻骨銘心的日子。
難忘的日子作文 篇3
那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學(xué)五年級(jí)的事情了，之所以我一直還記得如此清楚，是因?yàn)樯Ыo我的感受太孤單，太難忘了。
那段生病的日子里，我是班上唯一一個(gè)上體育不用去上課的學(xué)生。本不喜歡體育課的我，卻因?yàn)樽约旱靡粋�(gè)人留在教室里自習(xí)而羨慕起上體育課的其他同學(xué)來(lái)。以至于每次上體育課，我不是在教室里睡覺(jué)就是偷偷跑去上體育課的地方，看同學(xué)們上課。
醫(yī)生說(shuō)我的病不能勞累，像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課，也就不能上了。當(dāng)我站在同學(xué)們旁邊，看著他們上體育課，而自己卻不能參與的時(shí)候，我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針，但是除了吃藥之外，我還不能像其他同學(xué)一樣做一個(gè)正常的上體育課的學(xué)生的。后來(lái)我看見(jiàn)同學(xué)們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之后，我也就回到教室里睡覺(jué)了。
實(shí)際上，我是應(yīng)該在教室自習(xí)的。學(xué)業(yè)上有許多需要我努力的'地方，可是我因?yàn)樵隗w育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱，在這種煩惱中學(xué)習(xí)，還不如睡大覺(jué)呢！我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室里，她看見(jiàn)我趴在桌上睡覺(jué)，還以為我身體不舒服，便把我搖起來(lái)，要送我去醫(yī)務(wù)室�？勺罱K我都沒(méi)有告訴老師，我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺(jué)，我是因?yàn)橐粋�(gè)人待在教室里心里難受。我把這些感受都吞進(jìn)了肚子里，以免被老師看出我是在害怕孤單。
印象中，那段生病的日子，持續(xù)了一整年，而那一整年的每一天，我都過(guò)得非常難忘。難忘在自己的心情永遠(yuǎn)都在一個(gè)人的孤單里以及有同學(xué)跟我聊會(huì)兒天的喜悅里輾轉(zhuǎn)，一刻不停地輾轉(zhuǎn)，讓我第一次明白，孤單的日子是那么的令人難忘。
難忘的日子作文 篇4
我相信每個(gè)中學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一段非常難忘的日子，而那段難忘的日子就是你即將要面對(duì)你人生的第一次選擇和要分開(kāi)與你相處6年的同學(xué)與朋友了。而那段難忘的日子在我的心里已經(jīng)烙下了深深的印記，讓我永生難忘。
記得去年放暑假的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)，每天都是無(wú)聊沒(méi)趣，每天都是趴在電腦、電視前，就像與世隔絕了。仔細(xì)想想，這種感覺(jué)還真沒(méi)有在學(xué)校里與同學(xué)們打鬧嘻戲好呢？每天就只能在家里玩，有時(shí)真的非常想念小學(xué)的同學(xué)們，可想念不入見(jiàn)面。我聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們好多都在三維家教補(bǔ)課，就讓媽媽也給我報(bào)了名，去和小學(xué)同學(xué)們?cè)俸煤枚冗^(guò)這一個(gè)多月。三中入學(xué)前考試開(kāi)始了，家人們都想讓我去參加報(bào)名，可我不愿意去，就算三中教的再好，我也不愿意去。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼這一個(gè)月過(guò)去了，我又一次和同學(xué)們分別了。但這時(shí)我又遇到了我人生中的第一次選擇‘三中和光明 ’。做為家長(zhǎng)，爸爸媽媽都希望我到三中報(bào)考，畢竟三中教的比光明好。當(dāng)然，我也希望能去三中上學(xué)，但是三中離我家很遠(yuǎn)，我去上學(xué)很不方便。而光明呢，即離我家近，我的小學(xué)同學(xué)們?cè)谀巧系挠侄唷罱K，我終于決定，我不去三中了，就在光明上了。我等了又等，終于等到了光明的報(bào)考。當(dāng)我去報(bào)名時(shí)，發(fā)現(xiàn)，我的.小學(xué)同學(xué)們好多都在那，我們見(jiàn)了面都非常開(kāi)心，這時(shí)我才知道，我的選擇是正確的。
那段難忘的日子，我永生難忘……
難忘的日子作文 篇5
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了半年前的那件事…
那是小學(xué)5年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們："同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。"當(dāng)天晚上，我看電視到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點(diǎn)了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一塞，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺…咦?啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺。書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音："你怎么了?丟東西了嗎?"回頭一看，是小尹。我把忘帶尺子的`事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)："我給你吧。"我正在納悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子"啪"的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)："給，拿去用吧。"我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖…鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)："不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。"說(shuō)完，他就拿起東西走了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。
難忘的日子作文 篇6
這是一段無(wú)奈的日子，因?yàn)檫@只小狗不得不來(lái)。
它是我的一位好友送來(lái)的，不方便拒絕，于是它便來(lái)了。望著籠子里活蹦亂跳的它，我不禁嘆了一口氣：“真是塊燙手的山芋呀�！�
從此，家里多了一只小狗。爸爸總是拿它打趣：“森森有了同類(lèi)了嘛�！蔽覛獾弥倍迥_——因?yàn)槲沂枪纺瓿錾模职掷辖形倚」贰?/p>
家里來(lái)了條小狗，我們自然很開(kāi)心，待它餓得直叫喚時(shí)，我們卻笑不出來(lái)了。霎時(shí)，百度記錄就被“狗狗能吃什么，不能吃什么？”刷屏了。
爸爸有點(diǎn)受不了了：“干脆網(wǎng)購(gòu)一袋狗糧得了，那么麻煩干什么？”媽媽立刻反駁：“這些天狗吃啥？想餓死它呀！”爸爸又漫不經(jīng)心地說(shuō)：“餓不死的�！�
于是，這些天，心有不忍的我，把媽媽藏在冰箱里的巧克力偷出來(lái)喂它，幾天來(lái)它倒是胖了。
狗糧到了，卻又不知放哪里給它吃，又買(mǎi)了食盆，食盆到了，卻又感覺(jué)鐵籠子太簡(jiǎn)樸了，又換了個(gè)窩，媽媽又說(shuō)：“讓它白吃白睡吶，不養(yǎng)成豬！”買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，項(xiàng)圈，狗鏈又到了。看著這只狗，我不禁自嘲：這年頭，過(guò)得連狗都不如，還要侍奉它呢？
之后，日程中便多了一項(xiàng)“遛狗”。每天放學(xué)，剛回家，我便出去遛狗了，爸爸還給它取了個(gè)名——小黑。每次都叫：“小黑，早點(diǎn)回家喲�！薄靶『冢喑渣c(diǎn)，不然長(zhǎng)不大�！蔽业垢杏X(jué)自己像外頭買(mǎi)來(lái)的。
看著這只狗，舒服地躺在它的小窩里，我頓時(shí)感到這狗才是親的`吧。
有一天，它將排泄物留在了地板上，從此失寵。我終于有了“翻身”的機(jī)會(huì)。
它被送去了爺爺家，卻享受了孫子般的待遇。
雖然結(jié)束了養(yǎng)狗的生活，我卻依舊在墻角哭泣。
難忘的日子作文 篇7
每個(gè)人都有難忘的事，難忘的一天，難忘的人。而我也有自己所難忘的日子。
難忘的日子，十分的珍貴，可能會(huì)把它記在腦中，也有可能把它拍下來(lái)，做成紀(jì)念�？赡苁请y忘的，可能是快樂(lè)的，也有可能是積極的，也有可能是消極的，但是我們無(wú)論他是什么樣的，我們也要努力把它變成快樂(lè)的，然而永遠(yuǎn)難忘的記住他。
難忘的經(jīng)歷，可能是一種成長(zhǎng)，也或許是一個(gè)轉(zhuǎn)折。
經(jīng)歷過(guò)難忘的事，如一只雄鷹展翅飛翔，找到屬于自己的落腳石。
難忘的事，不只是學(xué)也有玩也有樂(lè)。在玩耍的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一件事，也算難忘而我也在這樣難忘的日子里，經(jīng)歷的難忘的事。
那是在六年級(jí)放學(xué)的一個(gè)傍晚。學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了來(lái)接孩子的.家長(zhǎng)和為了養(yǎng)家糊口在門(mén)口擺攤的叔叔阿姨們。爺爺奶奶們。而讓我最歷歷在目的就是一個(gè)做泥人的老爺爺。
瞧！爺爺手上捏了一塊兒白泥搓了搓然后又把它撕成兩半兒再搓一搓李白的胡須就出現(xiàn)了，將它放在捏了一半兒的半成品上。李白喜歡干什么呢？當(dāng)然是喜歡喝酒啊！爺爺又捏了一塊兒粽泥在用牙簽兒鉆了一個(gè)凹槽。李白的酒碗就做好了，將這一個(gè)小小的酒碗放在李白的手上，一個(gè)栩栩如生的李白，就做成了。又來(lái)了許多的人爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)一個(gè)青蓮居士。老爺爺不慌不忙，剛準(zhǔn)備將手中的青蓮居士交給第一個(gè)到的小學(xué)生手中。突然有一個(gè)聲音從背后躥了出來(lái)。人們應(yīng)聲望去發(fā)現(xiàn)是一個(gè)十分時(shí)尚的小伙兒。一把搶走老人手上的泥人。丟給老人十塊錢(qián)讓老人把泥人給他，但老人并不為金錢(qián)所動(dòng)，將錢(qián)又還給了青年的手里，泥人拿了回來(lái)。把泥人給了那個(gè)小學(xué)生后才對(duì)青年說(shuō)。其實(shí)我并不缺錢(qián)我家的月收入就有五六千，只不過(guò)為了讓更多的年輕人別忘了，中國(guó)有這一門(mén)藝術(shù)。話(huà)音剛落，人堆里就發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)這一件事讓我懂得了許多道理，而老人說(shuō)的那一句話(huà)讓我受益匪淺，讓我終生受益。
難忘的日子作文 篇8
小學(xué)畢業(yè)，雖然我很高興又開(kāi)始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。但那段難忘的日子，早已在我心中畫(huà)下了美麗的畫(huà)卷，永不褪色。
我是最后一個(gè)與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛(ài)的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒(méi)有你我將飛去何方呢？
就在這時(shí)，輕輕的，是誰(shuí)在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。
是你嗎？暗黃的桌椅。上課時(shí)，我們把親手寫(xiě)下的知識(shí)復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢(mèng)與你分享，午后，我們又......
是你嗎？布滿(mǎn)灰塵的黑板。上課時(shí)，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰，飄飄灑灑，無(wú)孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時(shí)候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎？搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長(zhǎng)條狀的.掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動(dòng)只是為了一只無(wú)意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎？掉了漆的鐵門(mén)。“啊，是誰(shuí)！”正在做作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到這樣一句話(huà)。噢，原來(lái)是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門(mén)上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門(mén)，黑板擦就掉下來(lái)打到頭了。但我們決不會(huì)生氣，只會(huì)會(huì)心地一笑。
是你嗎......
我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來(lái)是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長(zhǎng)河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！
離別悵然，才下眉頭，卻上心頭......
難忘的日子作文 篇9
難忘的歲月得 四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開(kāi)花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕 夕。 失 年少的我們總?cè)滩蛔?wèn)自己：在以往的歲月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過(guò)的青春�！蔽业男慕K于張開(kāi)了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無(wú)知，為自己的青春欠下巨額賬單�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你失去的，但你必須牢記 你是怎樣失去的�！� 年少的我們總?cè)滩蛔?wèn)自己：在以往的歲月里究竟得到了什么？“你的.真心，使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶�！痹瓉�(lái)自己所擁有的也不少�？墒�，為什么？心，卻不安起來(lái)。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場(chǎng)無(wú)情的傾盆大雨，涼了我的全身。“那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的�！蔽业男睦^續(xù)耐心地對(duì)我說(shuō)。
年少的我們，沒(méi)有得到的時(shí)候，極力想要得到；得到的時(shí)候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對(duì)待得失，管理自己的情緒�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念，別太計(jì)較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失�！� 我的心對(duì)我諄諄教導(dǎo)。
過(guò)去終究是過(guò)去，無(wú)論是喜是悲，是得是失，都是拿來(lái)回憶的東西，不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。
難忘的日子作文 篇10
初中的三年時(shí)間漸漸流逝，時(shí)間帶給我無(wú)限的回憶，那一位位令我尊敬的老師，那一位位熟悉的同學(xué)的笑臉，那些我們共同度過(guò)的日子，刻在我的腦海里，成為我那忘的回憶。
還記得那一次的實(shí)踐活動(dòng)：班主任帶我們來(lái)到##公園，公園門(mén)口那一座仿古的塔狀建筑，那一口小譚中流動(dòng)的譚水構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景，讓我們沉醉在其中，忍不住拿出手機(jī)，留下了同學(xué)們的笑臉。
走在公園的路上，同學(xué)們不停的打鬧，時(shí)不時(shí)引發(fā)一陣快樂(lè)的.笑聲，記憶中##男同學(xué)背著一位##女同學(xué)在公園的草地上來(lái)回奔跑，自由自在沒(méi)有性別的注重，只有一張張開(kāi)心的笑臉。
記憶中的班主任總是一臉嚴(yán)肅的樣子，在那次的實(shí)踐活動(dòng)中，由于飛機(jī)壞了無(wú)法旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們坐在飛機(jī)上，班主任推著飛機(jī)旋轉(zhuǎn)的場(chǎng)景永遠(yuǎn)的留在我的記憶中。
三年之中的日子，有著酸甜苦辣各種滋味。還記得那一次的車(chē)禍：
那天是圣誕節(jié)，早上大家來(lái)到了學(xué)校手中拿著嶄新的賀卡。正當(dāng)大家在專(zhuān)心致志的在賀卡上留下自己深深的祝福時(shí)。班主任帶來(lái)了一個(gè)厄運(yùn)——英語(yǔ)老師在散步時(shí)出了車(chē)禍正在醫(yī)院治療。英語(yǔ)老師在黑板上站著為大家滔滔不絕的指導(dǎo)著課程的樣子，還停留在眼前，大家震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只有用手中的賀卡為老師送上一份薄薄的祈禱與祝愿。幸運(yùn)的是老師后來(lái)恢復(fù)了健康。
三年以來(lái)，大家度過(guò)了無(wú)數(shù)的日子，這些日子里包含了同學(xué)們一張張或喜或悲的臉龐，包含了老師們孜孜不倦的教導(dǎo)，包含了同學(xué)們互相互助的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴……——這些日子永遠(yuǎn)讓我難忘。
難忘的日子作文 篇11
那一天，我和舅舅舅媽一起去爬山，那山可高了，在底下跟本望不到頂，我還記得那座山的最高點(diǎn)叫“峻極峰”
行了1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到達(dá)了目的地——登封的龍泉瀑布山。在山下買(mǎi)了幾個(gè)烙饃卷菜，就上山了。山路上與有臺(tái)階，不太難爬，但還是很累，一路上休息了好一會(huì)。到中午了，我們找到一塊平坦的石塊，就在那吃著烙饃卷菜喝著白開(kāi)水。
終于快到山腰了，我一看表，我們走了3小時(shí)才來(lái)到山腰，那里有著名景觀——“一線(xiàn)天”。“一線(xiàn)天”的那段路很窄還很險(xiǎn)，只能同時(shí)通過(guò)過(guò)兩個(gè)人。剛走出“一線(xiàn)天”，我突然大喊：“吊橋，前面有吊橋！”我看到前面有一座吊橋，變叫來(lái)舅舅他們一起過(guò)來(lái)看。我跑著跳著過(guò)了吊橋，我一最快的`速度沖向前方。我一馬當(dāng)先的沖向山頂，“我爬上山頂了，我終于爬上山頂了！”我高興地喊到。
下山的時(shí)候更難，雖然有樓梯，但我還是摔倒了好幾次。我們路過(guò)了一個(gè)水池，看到許多小孩在抓蝌蚪和小魚(yú)，見(jiàn)此情景，我也被舅舅“放”進(jìn)來(lái)了。我抓到了3條魚(yú)和5只蝌蚪，抓著抓著，忽然看見(jiàn)一只癩蛤蟆趴在一塊石頭上移動(dòng)也不動(dòng)，我拿木棒捅它，它還是無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，我旁邊有一個(gè)人看不下去了，拿著網(wǎng)兜熟練的把癩蛤蟆“收入囊中”了。我玩夠了，就和舅舅舅媽一起下山了。
難忘的日子作文 篇12
歲月悄悄從我們身邊溜走，已經(jīng)十二年了，想想在這流逝的日子里，我浪費(fèi)了許多許多的時(shí)間，時(shí)間的腳步敲響了我的警鐘，我必須珍惜時(shí)間，用認(rèn)真的心態(tài)去體會(huì)生活中多姿多彩的日子。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，風(fēng)兒輕輕地吹拂著，這天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去玄武湖體會(huì)愉快的日子。
到了玄武湖，那里的一花一草都顯得格外的蒼翠，遠(yuǎn)處的大樹(shù)上時(shí)不時(shí)地有幾對(duì)小鳥(niǎo)休息，又有幾對(duì)小鳥(niǎo)向空中俯沖，飛到哪里，都像給美麗的大自然點(diǎn)綴上一幅幅美麗的“身影”，啊，大自然真美��！
“哈哈哈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣輕盈的笑聲，“孩子們的天堂”終于到了。幼稚的童趣越發(fā)的促使我走向一旁被尖叫聲籠罩的`“海盜船”，望著那令人望而生畏的“身影”，使我原本膽小的心理變得更膽怯：“一個(gè)月牙形的形狀，側(cè)面坐著一個(gè)海盜。”我壯著膽子坐了上去，“嗚”，“船”慢慢地傾斜了起來(lái)，我在心里暗叫不爽：“這一點(diǎn)也不刺激！”漸漸地船往上升騰，快碰到天了！我一下子閉上了眼睛，“船”忽飛忽落，“啊”！尖叫聲不絕于耳，耳邊的風(fēng)“呼呼作響”，“嘩”，船以飛快的速度轉(zhuǎn)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，海盜船終于停了下來(lái)，我懸著的心也掉了下來(lái)。
日子在一天一天流逝，我們一定要好好珍惜每一天。
難忘的日子作文 篇13
窗外的風(fēng)雨聲漸漸遠(yuǎn)了，過(guò)去的快樂(lè)漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中
她笑著，笑得很真誠(chéng)，稚氣未脫，眼睛彎彎的，兩頰的酒窩若隱若現(xiàn)；我站在她旁邊，也咧嘴笑著，臉上還畫(huà)著未干的淚痕。
然而我們的笑容，卻被定格在了一張小小的.照片上，成了往事。我輕撫著那張童年的合影，仍舊能清楚地辨認(rèn)出我們身旁的大樹(shù)，記得那時(shí)我倆總能愛(ài)伸出手臂，嘗試著把這粗壯的樹(shù)干抱在我們懷里，當(dāng)然這種嘗試一次次地失敗。于是我們勾勾手，立下了長(zhǎng)大后要把它摟進(jìn)懷里的宏偉誓言！
這張照片，是在她搬家的那天拍的。那天我心里難過(guò)極了，想留住她，卻知道這是不可能的事，知道拍照時(shí)，我仍苦著臉。忽然，平日我們?cè)谝黄鸬囊荒荒怀霈F(xiàn)在眼前。我鼻子一酸，哇的一聲哭了，她也垂著頭，眼迫在眼眶里打著轉(zhuǎn)。最后，還是爸爸打破了這傷感的氛圍，說(shuō)怎么啦，兩個(gè)人只不過(guò)不往在一起了，以后還可以寫(xiě)信，打電話(huà)嘛；快來(lái)拍照吧！閃光燈一亮，我倆的笑容在那一刻定格了。
望著照片，我深深地吸了一口氣，照片模糊起來(lái)。隨著距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我們的心也越來(lái)越走遠(yuǎn)。在小學(xué)畢業(yè)后我們走進(jìn)了不同的學(xué)校，開(kāi)始了不同的人生，而最近我又聽(tīng)說(shuō)她也開(kāi)始打工掙錢(qián)。重新看著那張大榕樹(shù)下合影，大榕樹(shù)，這位慈祥的的老人，還記得當(dāng)年樹(shù)下我們彼此之間的約定嗎？或許它默默記載了兩個(gè)小女孩純真的友情，然而當(dāng)初那兩顆緊緊貼在一起的童心，如今卻已隔膜了。讓約定，往事失落在那孤僻的老樹(shù)旁；照片上緊握的小手，再也不能感覺(jué)到朋友暖暖深情！
或許正如這張照片一樣，我們童年的友誼已隔上了一層透明的玻璃，往事一幕幕清晰地展現(xiàn)在眼前，卻又渴望而不可即；能算揭開(kāi)玻璃又能怎樣，得到的只是一張照片，一些往事。
而我能做到的只有讓這難忘的日子刻在我腦海中，回味！
難忘的日子作文 篇14
我這一輩子都忘記不了----08個(gè)5月12日中午2點(diǎn)28分。
由于周末兩天都在重大讀書(shū)，太累了!周一中午送兒子到校后就倒在床上睡覺(jué)了，不知道過(guò)了多久，迷迷糊糊地耳旁傳來(lái)“轟轟轟轟轟……”地聲音，感覺(jué)好象是大型車(chē)輛直接向我開(kāi)來(lái)，我一反常態(tài)(平常我都是先把先生叫進(jìn)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況再起床)跳起來(lái)，此時(shí)先生也開(kāi)門(mén)了，急忙說(shuō)，快點(diǎn)下樓，我一想自己穿的是睡衣，見(jiàn)他這樣著急，趕忙去找衣服，他說(shuō)：“快點(diǎn)下樓，別換了!”我又想去拿我的包，他再次急促地說(shuō)：“快點(diǎn)下樓!”我打開(kāi)門(mén)赤著腳，一手拿著一只涼鞋沖向底樓。先生扶著萬(wàn)媽媽也向樓下沖，當(dāng)時(shí)我的腦子沒(méi)有其他的想法，只想著跑快點(diǎn)，別擋著先生和萬(wàn)媽媽了。
到了樓底，我抓住先生便說(shuō)：“兒子怎么辦？”說(shuō)著淚水禁不住地流了出來(lái).他爸很鎮(zhèn)定地對(duì)我說(shuō)：“你把媽媽帶到平一點(diǎn)的地方去，我去學(xué)校接兒子，�！�
我一把抓緊了他的手并說(shuō)：“不行，我要和你一起去!”
我們把兒子的婆婆帶到了相對(duì)安全的地方，拿了一個(gè)電話(huà)給她，然后我倆向兒子的學(xué)校出發(fā)，此時(shí)的我有點(diǎn)猶豫了----我穿的是睡衣，如何穿過(guò)我們的校園，進(jìn)入兒子的學(xué)校呢？先生見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)你穿的睡衣睡褲很保守(說(shuō)實(shí)話(huà)，我那睡衣比平常有些人穿的`衣服不知道要保守好多倍了)，沒(méi)什么的，我心里想再保守那也是睡衣呀，但此時(shí)也顧不了那么多了，兒子重要!
見(jiàn)到了兒子，他爸爸簽字把他領(lǐng)出來(lái)，他一見(jiàn)沒(méi)他婆婆，就問(wèn)我婆婆呢？看到他著急的樣子，我們又一起去找婆婆，還好在回來(lái)的路上看到婆婆了，我們一家就在學(xué)校玩了一下午，時(shí)不時(shí)有學(xué)生見(jiàn)到我的樣子，讓我很不好意思。
難忘的日子作文 篇15
在難忘的日子里，總會(huì)有許多令人難忘的人或是難忘的事。
于我來(lái)說(shuō)，難忘的人有我的恩師：和藹可親的數(shù)學(xué)老師，循循善誘的語(yǔ)文老師，一絲不茍的英語(yǔ)老師，竭盡心力的物理老師，還有那誨人不倦的化學(xué)老師以及嘔心瀝血的政治老師和歷史老師。
記得那日我在心情筆記中寫(xiě)道：今天語(yǔ)文老師用了一中午的時(shí)間，和我們分享了許多，尤其是她與秀菊老師之間的往事。這是她的地理老師，在她給老師寫(xiě)的小詩(shī)里“攀登心中的珠穆朗瑪”這一句，我認(rèn)為是挑戰(zhàn)心中的極限，真心喜歡這一句，突然我也想成為老師那樣的“胖光”了。
這就是更讓我難忘的：因?yàn)橛心且恢敝敢仪靶械摹芭止狻�。她時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而和藹，而那都是因我們的行為而決定的。她循循善誘，會(huì)利用各種方法來(lái)激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性。她不僅是我的良師，還是陪伴我前行的“胖光”，也是我的好朋友。
還有一直陪伴我的朋友：教會(huì)我很多的'謝哥，和我一起瘋瘋癲癲的77，還有班長(zhǎng)，胖彤，小孩，小宇，還有班級(jí)里的其他同學(xué)可都是我的朋友啊。
但剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)四位同學(xué)，感覺(jué)就好像被孤立了一樣，覺(jué)得很孤獨(dú)，那段時(shí)間真的很難熬；被組長(zhǎng)說(shuō)學(xué)習(xí)不好時(shí)而偷偷哭地時(shí)候，是班長(zhǎng)陪我，到了七年級(jí)下學(xué)期我才和他們打成一片。很感謝現(xiàn)在陪伴在我身邊的好朋友，我不再孤獨(dú)，也不再懼怕孤獨(dú)。還有70多天的時(shí)間，我會(huì)全力以赴地去學(xué)習(xí)，不忘記要做語(yǔ)文老師那樣的“胖光”。
今天線(xiàn)上的聯(lián)歡會(huì)精彩紛呈，我也很開(kāi)心，同學(xué)的歌聲、故事、笑話(huà)、字謎，還有鋼琴、吉他，那小提琴的聲音好像還在耳邊回響。老師和同學(xué)們都在一起開(kāi)懷大笑的感覺(jué)真的很棒。
在最美好的時(shí)光我很慶幸遇到了你們，你們是初春的嫩芽，是翱翔在天空的雄鷹，會(huì)迎接屬于你們的燦爛陽(yáng)光。
身處九年級(jí)的我們不要像花兒一樣等待著春天，要像燕子一樣將春天筑來(lái)。
難忘的日子作文 篇16
5月26日，我和媽媽去西山摘枇杷，我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次摘枇杷呢。
顧不得欣賞西山的美景，一下車(chē)，我們就在枇杷園主人的帶領(lǐng)下，沿著彎曲的小路，向枇杷園前進(jìn)。一路上，我又唱又跳，欣賞著沿途優(yōu)美的風(fēng)景。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，又好像在給我領(lǐng)路。這一切是多么的清新，多么的美好呀！
來(lái)到枇杷園，我一眼就看到了一個(gè)又大又黃的`枇杷，我飛快地跑過(guò)去，輕輕一跳就把它摘在手里，三下五除二地把皮剝?nèi)ィ舆M(jìn)嘴里一咬，啊，真好吃！那甜甜的汁水像一股甘甜的泉水流到我的心田。這時(shí)，大家都開(kāi)始摘枇杷了。我拿了一個(gè)小籃子，也開(kāi)始摘了起來(lái)�？�，那邊的樹(shù)上有一個(gè)熟透了的，我跑過(guò)去，傻了眼——我根本夠不著。怎么辦呢？我一眼看見(jiàn)地上有一根小竹枝，我揀起來(lái)一看，嘿！還是帶勾的呢！肯定是農(nóng)民伯伯采摘枇杷時(shí)用的。我開(kāi)心地跳起來(lái)，左手握著竹竿把那根樹(shù)枝小心翼翼地勾下來(lái)，右手伸過(guò)去輕輕一摘，枇杷安然地落在我的手中。我把枇杷放進(jìn)了籃子，回過(guò)頭看見(jiàn)媽媽對(duì)我露出了贊許的微笑。
一會(huì)兒，大家的籃子差不多裝滿(mǎn)了，在主人的提醒下，我們依依不舍地離開(kāi)了枇杷園。大家一邊往回走，一邊忍不住品嘗著自己的親手采摘的枇杷，嘴里還不停地說(shuō)“真甜！” “真新鮮！”我的嘴里雖然塞滿(mǎn)了枇杷，還是忍不住高興地說(shuō)：“今天真是個(gè)難忘的日子！”
難忘的日子作文 篇17
烏篷點(diǎn)紗燈，檐上青石悄著新紋。喃喃細(xì)語(yǔ)時(shí)，歸來(lái)燕子它不等人�！}記
我站在白紗飄飛的大堂內(nèi)，空洞地盯著眼前的靈牌。淚珠在無(wú)人之時(shí)悄然滑落。
童年的記憶簡(jiǎn)單得稱(chēng)得上單調(diào)，卻又美好得如同陽(yáng)光下的七彩氣泡。常常在午睡爬起前，看著天邊明媚的晚霞和那背光而坐的身影。然后滿(mǎn)臉欣喜地?fù)淞诉^(guò)去：“阿婆！”畫(huà)面在這一刻定格，溫馨而美好，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光的洪流卷走。但那時(shí)我們都忘了，陽(yáng)光下的氣泡，是最容易破碎的。
窗外屋檐下的燕巢里，稚嫩的啼聲婉轉(zhuǎn)悅耳。屋外的青石巷籠在縹緲的煙雨中，雨絲撫摸過(guò)青石板上細(xì)碎的斑駁，親吻著每一寸的土地。
阿婆就坐在床邊剪著紙花，哼著小調(diào)。年幼的我趴在她的膝旁，望著紙花出神。阿婆的手指纖長(zhǎng)，指腹處結(jié)了一層厚厚的老繭。手背上的青筋微微凸起，剪刀的.銀光晃得，忍不住眨了眨眼，再次睜開(kāi)時(shí)就驚喜的發(fā)現(xiàn)紙花已經(jīng)剪好。阿婆用細(xì)繩將紙花串好，掛到門(mén)框下，構(gòu)成了一道別致的門(mén)簾。在層層紙花的包圍下，兩人的身影意外的有幾分模糊，笑聲卻依舊清晰悅耳。
燕兒撲棱棱地嘗試著飛上枝頭，空氣開(kāi)始變得悶熱。
我躺在地板上，翻來(lái)覆去的像找到一片陰涼�！把绢^，心靜自然涼�！卑⑵乓琅f剪著她的紙花，笑瞇瞇地說(shuō)著。“可是天熱成這樣，怎么可能‘心靜’啊啊啊��！”我有翻了個(gè)身，干脆直接滾到阿婆身邊。不知是否是汗水迷糊了雙眼，阿婆的手微微顫抖，動(dòng)作漸漸不那么利索了。
“老了咯�！闭l(shuí)在輕嘆。
“阿婆怎么會(huì)老，阿婆要一直陪著阿箐的�！蔽艺f(shuō)。
“丫頭，沒(méi)人不會(huì)老�！彼χ褎倓偧艉玫男〖埢ㄙN在我黏糊糊的額頭上，“這叫‘對(duì)鏡貼花黃’�！�
“可是這里沒(méi)有鏡子！”我忍不住吐槽。
“哈哈哈哈。”阿婆笑了。笑聲卻不再如同曾經(jīng)那般清澈，蒼老而沙啞。
燕子走來(lái)，去向了溫暖的南方，冬天來(lái)了。
阿婆的身子骨終是經(jīng)受住寒風(fēng)的侵襲。一天天虛弱下去。她靠著醫(yī)院的窗臺(tái)，出神地望著遠(yuǎn)處一片白茫茫。
“今年的雪下的真大。”她喃喃自語(yǔ)，“也不知道燕子會(huì)不會(huì)回來(lái)�！�
“會(huì)的，”我說(shuō)，“一定會(huì)的�！被卮鸬媚菢有攀牡┑�。
君不見(jiàn)陌上花開(kāi)落幾度，燕影疏斜去復(fù)還。
阿婆最終還是沒(méi)能等到燕子回來(lái)。
我站在靈堂，雙腿一軟，差點(diǎn)摔倒。隔壁家的大嬸眼疾手快地扶住了我：“丫頭別難過(guò)，老人家走的安詳呢。生老病死乃是人之常情。莫要過(guò)于悲傷了。老人家也很長(zhǎng)壽呢九十多歲了才西去……”耳朵在嗡嗡地響，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，卻愣是落不下來(lái)。
明明就差一點(diǎn)點(diǎn)……明明就差那么一點(diǎn)就能見(jiàn)到阿婆最后一面的……
可世界上哪有那么多“只差一點(diǎn)點(diǎn)”。
天空掠過(guò)燕子的剪影，還是去年那只嗎？
難忘的日子作文 篇18
今天，是個(gè)難忘的日子。因?yàn)槲乙獏⒓訁撬加呐蓪?duì)。
我乘著媽媽的車(chē)很快就到了吳思盈住的小區(qū)里。我先跟同學(xué)們會(huì)合，然后等人數(shù)差不多時(shí)，我們一起到了小區(qū)的'庭院里。家長(zhǎng)在那里放了很多好喝的飲料和美味的零食。吃飽了，喝足了，該去玩了。我們急沖沖地跑到了兒童樂(lè)園玩了起來(lái)�？上н^(guò)了一會(huì)兒就下起了毛毛雨。我們回到了庭院，吃起了意大利面。該去游泳了，可是媽媽要接我回家了，我只好依依不舍地離開(kāi)了。
回到家后，我回想起下午的派對(duì)，親不自禁地笑了。
難忘的日子作文 篇19
四年級(jí)的時(shí)候，我們班老師組織一次活動(dòng)，讓我們每人都帶50塊錢(qián)去。
第2天，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻d高采烈的來(lái)到了學(xué)校的籃球場(chǎng)，本來(lái)以為我是第一個(gè)來(lái)學(xué)校的，可誰(shuí)知同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，我倒成最后一個(gè)來(lái)的了。一切準(zhǔn)備完畢，我們登上了去往心理培訓(xùn)基地的路上，一路上，我們又是唱又是跳，等到了那，累的不成樣子，休息了一上午，我們的體力已經(jīng)恢復(fù)的差不多了。下午第一個(gè)活動(dòng)就是攀越障礙，我們組是羅瑩瑩在最后當(dāng)?shù)住?/p>
開(kāi)始了，我們先把重量級(jí)人物張博偉推了上去，那力氣，差點(diǎn)把我們累死，幸好他不是太笨，三抓兩撓翻過(guò)了洞中，接著，我們一個(gè)個(gè)背推了上去。老謝被推上去時(shí)，他的褲子差點(diǎn)被我們抓下來(lái)。
累的雖然筋疲力盡，可我們?nèi)稳缓芨吲d。晚上，我們班分為了4個(gè)小組，組隊(duì)玩起了夜間尋寶。我們組的男生都很堅(jiān)強(qiáng)膽大，還有老謝給我們搞笑，可是我們組的女生太膽小了，4個(gè)女的2個(gè)哭了，我們要安慰她們，所以才最后到達(dá)終點(diǎn)。我們剛要走，1個(gè)女生拉的.另一個(gè)女生一起走。到了墓地，我們要在墓地附近找一封信，有兩女生害怕了，不敢了，哇哇大哭起來(lái)，幸好這時(shí)任老師走過(guò)來(lái)，幫助我們照顧那倆累贅，才在陌生的地方找了3個(gè)小時(shí)以前回到基地。
第2天，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻瑸檎绲囊按拮鰷?zhǔn)備。到了中午，老師給了我們16元錢(qián)，我們組讓老謝去買(mǎi)菜了，可他一回來(lái)，我們傻眼了，16塊錢(qián)的飯錢(qián)買(mǎi)了7塊錢(qián)的姜，我們“恨”死他了，害的我們吃了一中午的姜！
心理培訓(xùn)基地，給我留下了深刻的回憶，直到現(xiàn)在，我還久久難忘。
難忘的日子作文 篇20
今天，我和同學(xué)一起去了天鵝湖抓蝌蚪，那兒可多蝌蚪了！大的、小的、胖的、瘦的、數(shù)都數(shù)不清呢。
剛來(lái)到天鵝湖的時(shí)候，我沒(méi)有留心觀察，一只蝌蚪都看不見(jiàn)。接著我注視著旁邊的大石頭，發(fā)現(xiàn)那兒竟然堆滿(mǎn)了蝌蚪，我想他們一定在睡午覺(jué)，嘻嘻，這正是我下手的'機(jī)會(huì)。我把鞋子脫了，把褲腿挽起來(lái)，把雙腿伸進(jìn)池塘里，悄悄地靠近蝌蚪們。
我拿網(wǎng)子一撈，撈了幾十只！因?yàn)槲沂峭笫^那兒撈的，然后，我看見(jiàn)旁邊還有個(gè)大石頭，這個(gè)大石頭上的蝌蚪比剛才那個(gè)還要多。我剛想靠近它們，誰(shuí)知地很滑，我在池塘里摔了個(gè)“狗。”旁邊的蝌蚪被我摔下去的水花驚醒了，一下子，全都游進(jìn)池塘里不見(jiàn)了。我還真夠生氣，不僅摔得全身濕，還讓蝌蚪們跑掉了。
不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，抓了這些蝌蚪已經(jīng)足夠了。我準(zhǔn)備回家，卻看見(jiàn)了一直泥鰍。我什么也沒(méi)想，一網(wǎng)子撈下去，想不到真的撈了上來(lái)。我滿(mǎn)懷高興地回家去，卻被同學(xué)叫住了：“你抓這些蝌蚪和泥鰍來(lái)干什么呢？”對(duì)呀，我抓這些蝌蚪有什么用呢？于是又把他們放生了。
今天真是個(gè)難忘的日子，而且我還明白了一個(gè)道理：其實(shí)蝌蚪吃的就是石頭上的微生物，怪不得石頭上那么多蝌蚪。
難忘的日子作文 篇21
人生中總會(huì)有幾件令人難忘的事情，可在我的腦海里那一次做菜最令我難忘。
那一天，太陽(yáng)暖暖地在身上照著，白云在空中悠閑地散步，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌……這一切是那么的美好。
下午四點(diǎn)，我就在準(zhǔn)備菜了。今日菜譜：酸筍炒螺，炒生菜，煎雞蛋餅。首先準(zhǔn)備食材：雞蛋兩個(gè)，螺一斤，一斤酸筍，兩顆生菜。我把菜洗干凈后，便拿出我專(zhuān)用的平底鍋，把鍋里的水燒干之后，再放上油，蔥姜蒜和醬油，爆出香味，接著再加入螺，過(guò)一會(huì)兒再加入一些醬油，蓋上蓋子悶一會(huì)兒。
“就趁現(xiàn)在準(zhǔn)備一下吧！”我心里默默地想，把菜切成一塊一塊的，是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，先把沉重的案板拿下來(lái)，再把鋒利的菜刀洗一下，再切，當(dāng)我拿起菜刀時(shí)，我怕得不得了，心里就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)槲疫�是第一次碰刀呢！我小心翼翼地將菜刀放好，有掀起鍋蓋看了看，媽呀！螺只開(kāi)了幾個(gè)！唉，想讓螺開(kāi)“口“真難呀！
“咦？好像忘了什么事�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊努力地回想起我要做的“任務(wù)”。“哎呀，沒(méi)煲飯！”我尖叫起來(lái)，我又趕緊去洗米煲飯。當(dāng)我又將鍋蓋掀起時(shí)，那螺殼上的“黑點(diǎn)點(diǎn)”就映在我的'眼前�！爸蟆蠼沽�？”我不禁叫了起來(lái)。“不管了，先放筍吧！”我一邊說(shuō)著一邊講筍放入鍋中。
不一會(huì)兒，手忙腳亂的我就將“酸筍炒螺”做好了。我嘗了一個(gè)，其實(shí)也不是那么難吃嘛。說(shuō)著媽媽就回來(lái)了。
這一次做菜可真夠難忘呀！
難忘的日子作文 篇22
我們的生活會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，就像一片金黃的沙灘，上面鋪滿(mǎn)了五彩的貝殼，而其中那枚最閃亮的，也是令我最難以忘懷的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和弟弟被媽媽送到了外婆家玩，外婆是一個(gè)喜歡鍛煉的.人，所以身體特別健康。但最近外婆總是打哈欠，原來(lái)，外婆家的一個(gè)不起眼的小角落那里，來(lái)了一些新“鄰居”，他們就是——老鼠。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，這些搗蛋鬼便會(huì)溜出來(lái)打擾外婆睡覺(jué)。所以我決定了，我要和弟弟一起趕跑這些“壞蛋”！
第二天我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我們先向外婆借了一根香溢火腿和一根繩子，把繩子繞了一個(gè)圈，接著把那根香溢火腿放在了圈里……好了，大功告成！去吃午飯嘍～
吃完了外婆做的美味佳肴以后，我們便開(kāi)始分工，我在左邊拉著左邊的繩子，而弟弟是在右邊拉著右邊的繩子，只要老鼠一進(jìn)圈，我們就互相確認(rèn)眼神，喊：“三、二、一，拉！”
我倆耐心的等待著，等啊等，終于等到了老鼠出沒(méi)的時(shí)間，這時(shí)候，我和弟弟已經(jīng)困得不得了了，正當(dāng)我倆準(zhǔn)備下想合眼的時(shí)候，“吱”的一聲，把我們驚醒了，我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了個(gè)手勢(shì)“三、二、一，拉！”哈哈！老鼠被我們困住了！可使我們想不到的是，老鼠竟把繩子咬斷了！我倆趕緊關(guān)上了門(mén)窗，把它逼到了一個(gè)死角，我正想用網(wǎng)把它捉住時(shí)，它竟逃到了一個(gè)小細(xì)縫里，這下完了，我和弟弟決定定地站在那兒，不知所措。突然，一股黃黃的熱流從弟弟那里流了出來(lái)。天��！真惡心！不過(guò)，老鼠總算被我們捉住了！
每當(dāng)我回憶往事時(shí)，我想起的第一件事就是這件事了！
難忘的日子作文 篇23
六年同窗，共沐一片陽(yáng)光，幾千個(gè)白晝，譜寫(xiě)著多少個(gè)友誼的篇章，愿逝去的歲月化作美好的回憶永留心間。
我們每天在一起愉快的學(xué)習(xí)，一起歡聲笑語(yǔ)，一起經(jīng)歷那么多個(gè)第一，您每晚的寢都是等我們熟睡后才悄悄離開(kāi)�！@些都是令我難忘記的。
生活就像是一首主題曲而離別只不過(guò)是這主題曲的音符，沒(méi)有別離哪有相逢。老師您是我心田里的春雨滋潤(rùn)著我們，您也是陽(yáng)光照亮著我們學(xué)習(xí)的方向。是您在我最想放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候的時(shí)候鼓勵(lì)了我，我才變得愛(ài)學(xué)習(xí)。沒(méi)有您的栽培我是不可能有今天的成績(jī)這份感激我是不會(huì)忘記的'。
我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部，是您教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)、我們也曾經(jīng)是一個(gè)事不關(guān)己高高掛起，是您教會(huì)我們做人要有愛(ài)心。您給我們留下最美好的記憶，我是不會(huì)忘記的。
雖然我們即將分別，但我們還是一家人，不管以后分到哪個(gè)班級(jí)我們始終是您的學(xué)生。因?yàn)槟f(shuō)不管學(xué)習(xí)上有什么樣的困難都會(huì)幫我們解決我們要一起戰(zhàn)勝困難。這句話(huà)一直深深地印在我心上我是不會(huì)忘記的。
我們從一開(kāi)始的稚氣未脫到今天的心智成熟，我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中成長(zhǎng)也將在歲月的終點(diǎn)結(jié)束。有些記憶可能會(huì)被沖淡，但有些記憶則會(huì)被歲月釀成美酒，回味悠長(zhǎng)。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開(kāi)始，愿我們鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆勇敢向前乘風(fēng)破浪。我們要向著那朝霞般美好的理想，向前走，未來(lái)再等著我們。
我們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光，我都將銘記于心，希望我們破除各種困難，邁著堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)，因?yàn)閯倮粚儆谖覀儭?/p>
難忘的日子作文 篇24
在人生的生命中，我們都在快樂(lè)的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)旅過(guò)程中，往往是坎坎坷坷的，在這坎坷幸福美滿(mǎn)的日子里，往往會(huì)有一些讓你難忘的日子，他可能讓你高興、悲傷。一次深刻的教育，我也不列外，我也有這樣的一天。
那時(shí)我在上一年級(jí)的.時(shí)候，我特別喜歡小狗，星期天，讓我想不得事情發(fā)生了，居然媽媽?xiě)牙锉е恢幻兹椎男」�，我一下沖了過(guò)去連忙抱住它，原來(lái)這只小狗是鄰居家的奶奶送的，他緊閉雙眼，渾身直發(fā)抖，一身黃毛，胸膛有一塊黑毛，圓圓的眼睛、濕濕的鼻子可愛(ài)極了。我把它放在地上，本來(lái)想讓他走兩步，他用前腿支撐著地面，然后慢慢的伸直后腿，剛站起來(lái)就摔倒地上，原來(lái)他連路都不會(huì)走。
在我和媽媽細(xì)心的照顧下，他不但學(xué)會(huì)了走路而且還會(huì)跳，甚至連兩腿站起來(lái)都會(huì)了，我特意給他起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫辛巴，每次我一叫這個(gè)名字，他就飛快的跑過(guò)來(lái)，蹲在我面前，吐著舌頭，喘著粗氣，歪著腦袋看著我，那樣子可愛(ài)極了，我們從此成了好朋友，我無(wú)微不至的關(guān)懷它，他也形影不離的跟著我，轉(zhuǎn)眼間辛巴長(zhǎng)大了，陪我度過(guò)了快樂(lè)的一年。
一天早上，是我難忘的一天。好久沒(méi)見(jiàn)到辛巴了，象以前，只要媽媽一開(kāi)門(mén)，他就坐在門(mén)臺(tái)上搖著尾巴等著，然后到屋里逛一圈，到我的床邊吻兩下，有時(shí)還拿起我的鞋子亂撕亂咬，今天他怎么了，我連忙起床找起來(lái)，找來(lái)找去在它的窩里找到它了，它像吃了什么毒藥扭曲著身子死在窩里。
看到這樣的情景我驚呆了，辛巴怎么可能死呢我傷心極了，可憐的辛巴。我傷心的哭起來(lái)，怎么也不能接受這個(gè)事實(shí)，媽媽安慰我，等以后再給你要一個(gè)，我止住眼淚用布把她包起來(lái)，來(lái)到小河邊把它埋起來(lái)，現(xiàn)在那里已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)小草和鮮花，辛巴已成為我永遠(yuǎn)的記憶，這一天我也永遠(yuǎn)難忘。
難忘的日子作文 篇25
今天是我期盼已久的“校園書(shū)市”開(kāi)市的日子，早早我就準(zhǔn)備好了書(shū)籍、贈(zèng)品和一些零錢(qián)。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)在操場(chǎng)上了，有的在賣(mài)，有的在買(mǎi)，真是熱火朝天，好不熱鬧！于是我也把書(shū)籍?dāng)[在地上，這樣以來(lái)，可以將所帶的書(shū)籍全部展現(xiàn)在同學(xué)面前。不一會(huì)，我就賣(mài)出了6、7本，并且我也買(mǎi)了4本，這樣一算下來(lái)，我凈收入12元錢(qián)，哇！我真的太開(kāi)心了！在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中，有的同學(xué)還贈(zèng)給我一些小禮物——有趣的油筆和水彩筆。我賣(mài)出的書(shū)籍有《小公主》、《3。1班的故事》、《邏輯思維》、《海的故事》。買(mǎi)來(lái)的有《潤(rùn)》、《唐詩(shī)》、《兒童笑話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》，這些書(shū)給了我新的知識(shí)，尤其是《海底二萬(wàn)里》和《潤(rùn)》。
校園書(shū)市快要結(jié)束了，我從中得到了不少的收獲，除了得到了一些自己喜歡的.書(shū)籍外，我還親身體會(huì)一次做買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)歷，這是我認(rèn)為最難得的，也是最深刻的，我期待下一次的“校園書(shū)市”能夠早日到來(lái)！
難忘的日子作文 篇26
在我的腦海中，往事就像夜空上的繁星一樣多，就讓我摘下一顆最亮最美的給你看看吧。
有一年暑假，我和媽媽妹妹一起去海洋館玩，我先去看的`是小魚(yú)和水母。小魚(yú)一群一群地游來(lái)游去，而有幾條小魚(yú)卻是例外，它們不跟魚(yú)群一起游，卻在一棵水草旁玩耍。水母可美了，它們?cè)谖孱伭臒艄庀律舷绿鴦?dòng)，就好像一位正在翩翩起舞的仙女。
接著我們來(lái)到了過(guò)道中，在這里我看見(jiàn)了一塊巖石，那塊巖石上有很多小洞，當(dāng)我想再靠近一點(diǎn)仔細(xì)看時(shí)，幾只像小蟲(chóng)子的東西從洞里鉆了出來(lái)，嚇得我立馬向后跳，心想：這是什么東西呀？嚇?biāo)牢伊恕?/p>
然后我就到了今天海洋館主角，這主角就是海豚啦！游客把食物向游泳池里一扔，海豚就立馬游上來(lái)往上一跳，輕松的把食物接住了。當(dāng)游客拿著球給它，它就會(huì)把球拋起來(lái)，用鼻子頂給路人。那樣子別提有多可愛(ài)了！我還用手摸了一下海豚，海豚身上滑滑的，可舒服了！
看！我的這顆繁星是不是很亮很美呢？這也是讓我最難忘的一顆星。
難忘的日子作文 篇27
在我的腦海中，一件件往事如同貝殼一樣撒在沙灘上，這些事里面的有喜的，有憂(yōu)的，有好的，有壞的……讓我挑個(gè)裝有快樂(lè)的貝殼給你看看吧！
在我9歲生日的`時(shí)候，我在家正幫姐姐切菜，這時(shí)門(mén)口傳來(lái)“汪……汪……”的聲音，我趕緊和姐姐去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)有一只毛色金黃的狗狗，在門(mén)口蹲坐著。只見(jiàn)它有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃似的，小嘴可愛(ài)極了。正在這時(shí)，爸爸出現(xiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”
看著正在搖著尾巴的狗狗，我也會(huì)心的笑了。心里有著難以言說(shuō)的開(kāi)心與快樂(lè)。
到了晚上，媽媽突然把電燈關(guān)了，我嚇了一跳，才想到難道還準(zhǔn)備了什么驚喜給我嗎？想到這里，我心里充滿(mǎn)了期待。
這時(shí)，只見(jiàn)媽媽神神秘秘的端著一個(gè)正方形的盒子朝我走來(lái)。突然，空氣中傳來(lái)“啪”的一聲。我反射性的跑過(guò)去打開(kāi)了燈，原來(lái)是有一個(gè)氣球爆了。不過(guò)這個(gè)時(shí)候屋子里全亮了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，媽媽手中盒子里裝的書(shū)是我最想看的一套書(shū)，《裝在口袋里的爸爸》全冊(cè)。
我心里感動(dòng)極了，這天生日也成為了我心中最難忘而又最開(kāi)心的一天。
難忘的日子作文 篇28
“六一”兒童節(jié)開(kāi)展于欠節(jié)日，同學(xué)們都滿(mǎn)心期待地想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，快一點(diǎn)……因?yàn)橥瑢W(xué)們都準(zhǔn)備了豐富而又精彩的表演。以及有意義的活動(dòng)，還有同學(xué)早早地就準(zhǔn)備好了禮物與同學(xué)們分享包括我。
時(shí)間似乎在與我們開(kāi)玩笑，仿佛有意讓我們心急，當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)地接近我們，同學(xué)們?cè)絹?lái)越興奮，甚至有點(diǎn)兒按捺不住內(nèi)心愉悅和情緒。慶祝會(huì)在大學(xué)的期待中開(kāi)始了。一切井然有序，令人感到十分享受。其中，最令我印象深刻的是，我的好朋友方伊悅表演的拉丁舞節(jié)目，她的動(dòng)作十分的.嫻熟。雖然快但卻相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，奇妙的舞步踩著音符，在場(chǎng)的同學(xué)們目瞪口呆。“沒(méi)想到平時(shí)活潑而又開(kāi)朗的她也有這樣的一面”。“真是另人難以置信！”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，她的舞步帶動(dòng)大家，同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。讓我感到非常敬佩，這舞優(yōu)美得連要找茬的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
更讓我們驚喜地是朱煜茗同學(xué)帶來(lái)了一段帥氣的街舞，他平時(shí)很喜歡跟他的好朋友陳政亨，在一起玩�；蛞黄甬�(huà)畫(huà)，但畫(huà)的都是車(chē)。但跳起舞來(lái)也不賴(lài)，跳得很流暢看不出半點(diǎn)差錯(cuò)，有模有樣的像是為了這個(gè)“六一”兒童兇專(zhuān)門(mén)練習(xí)的。這場(chǎng)慶祝會(huì)也在我們的歡呼聲中結(jié)束了，時(shí)間如梭這場(chǎng)慶祝會(huì)很快過(guò)完了。雖然只有短短的四十分鐘，但卻另人久久不能忘懷。
雖然每一個(gè)六一兒童節(jié)都過(guò)得很開(kāi)心，雖然每個(gè)兒童節(jié)都很難忘。但這個(gè)六一兒童節(jié)都有了同學(xué)們的精心籌備變得更加有意義了！這更深化了我們純真的友誼，回憶起來(lái)覺(jué)得非常一直停留在那一天……
難忘的日子作文 篇29
春節(jié)在舅舅家度過(guò)的日子里最難忘的是：舅舅帶我們到深圳寶安的＂光明農(nóng)場(chǎng)＂那天是正月初四我們多人乘著＂爸爸＂的車(chē)，高高興興地去光明農(nóng)場(chǎng)．深圳天空陽(yáng)光明媚讓人感到賞心悅目，我們坐在車(chē)上談笑風(fēng)聲．興高采烈，一出發(fā)我的心早已飛到＂光明農(nóng)場(chǎng)＂那里！
當(dāng)我們走下車(chē)時(shí)，讓我感到驚訝的是：＂繁華．美麗的`深圳也有像農(nóng)村一樣的＂農(nóng)場(chǎng)＇令我驚喜的是一進(jìn)大門(mén)＂光明農(nóng)場(chǎng)＂美不勝收！大道兩旁的花一盆一盆密密麻麻，花香那么誘人！草長(zhǎng)得高不可攀！
這時(shí)到了滑草的時(shí)間了，我們先去拿鞋，帽還讓教練給我們穿好鞋，帶好臂帶，膝蓋以免發(fā)生事故還發(fā)了兩根主拐可以把速度提高，滑草首先是從下坡滑到上坡，再?gòu)纳蠜_到下．從陡坡上到平坦的草坪上，我穿著沉重的鞋慢慢地滑到草坪上休息一下，過(guò)了幾分鐘我站起來(lái)，勇敢地拄著棍沖到了終點(diǎn)已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，然后滑下去，突然看見(jiàn)媽媽摔了一跤．我滑到媽媽面前還鼓勵(lì)她：＂只要學(xué)會(huì)滑冰就是小菜一碟＂！短短１小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了我們把鞋放回里原處。接著我們又玩了：滑車(chē)、蹦極、射箭、騎馬等活動(dòng)。
這天對(duì)我最難忘，讓我知道做事要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的日子作文 篇30
在我的腦海里，有許多難忘的日子，但是，我最難忘的是那次——春游。
一大早，我就來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)入教室就看到好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，到了學(xué)校門(mén)口，車(chē)子準(zhǔn)備好后，就向目的地——野生動(dòng)物園前進(jìn)了。
到了野生動(dòng)物園，我第一眼看到就是各種各樣的動(dòng)物。有鸚鵡，猴子，長(zhǎng)頸鹿……走著走著就看到了本次參觀游玩的重頭戲——老虎和獅子的打斗。我們坐在車(chē)上，聚精會(huì)神地看著，老虎先是一個(gè)騰空翻躍，把獅子給壓倒在了地上，不過(guò)獅子也不甘示弱，用自己的獅子大吼功，好像要把老虎的耳朵給震破。老虎這下可不客氣了，用爪子把獅子的'臉給抓破，獅子臉上立刻出現(xiàn)了一條傷痕，獅子被激怒了，用腿把老虎踢了個(gè)空翻，老虎的肚子被踢疼了，再也不敢比武了。
最好看的當(dāng)數(shù)大象戲水。大象用自己的長(zhǎng)鼻子把水給吸上來(lái)，朝我們猛噴過(guò)來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)大象打算把水向我噴來(lái)時(shí)，為避免被澆成落湯雞，我只好把身邊的食物給它吃。
雖然游玩野生動(dòng)物園那個(gè)日子已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那歡樂(lè)的場(chǎng)面還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
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