返崗申請(qǐng)書精選15篇
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書，申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎？下面是小編整理的返崗申請(qǐng)書，歡迎大家分享。
返崗申請(qǐng)書1
茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊(duì)伍已有40多年的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達(dá)10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對(duì)待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評(píng)。
在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的`醫(yī)務(wù)人員對(duì)出勤方面每人做到準(zhǔn)時(shí)上班，有事提前請(qǐng)假，不無故缺席和曠工，做到按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級(jí)安排的各方面工作及時(shí)完成。
本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時(shí)上班，所以在20xx年度向上級(jí)申請(qǐng)返聘之事，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請(qǐng)為感。
申請(qǐng)人：xx
x年x月x日
返崗申請(qǐng)書2
茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊(duì)伍已有40多年的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達(dá)10年，熱愛社區(qū)的'工作崗位，對(duì)待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評(píng)。
1、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對(duì)出勤方面每人做到準(zhǔn)時(shí)上班，有事提前
請(qǐng)假，不無故缺席和曠工，做到按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級(jí)安排的各方面
工作及時(shí)完成。
2、本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直
健康有力，一年四季按時(shí)上班，所以在20xx年度向上級(jí)申請(qǐng)返聘之事，望上
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請(qǐng)為感。
申請(qǐng)人：xx
x年x月x日
返崗申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
xx，女，xx歲，于20xx年xx月份退休。我在廠里xx部門工作xx年,在崗期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
我舍不得離開工作過多年的這個(gè)崗位,舍不得一直關(guān)心照顧的企業(yè)大家庭,尤其是該員工雖然到了退休年齡,但各方面包括身體都能勝任這個(gè)工作崗位,相信其能用多年積累的.工作經(jīng)驗(yàn)來發(fā)揮余熱,為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)考慮該我的實(shí)際情況,能讓我返崗工作。
以批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
返崗申請(qǐng)書4
經(jīng)學(xué)校的安排，我從這個(gè)學(xué)期初開始，參加了“四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的學(xué)習(xí)，我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，相互交流心得體會(huì)，順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)知識(shí)得到了提高。在返崗實(shí)踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中，得到了不錯(cuò)的效果。所以在以后的教育教學(xué)過程中，我會(huì)不斷地自我監(jiān)督，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中去。
通過這次培訓(xùn)，我感觸很深。我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊，認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能，利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學(xué)質(zhì)量。作為一名信息化的教師，更是我們所追求的，時(shí)代在進(jìn)步，我們也要不斷地學(xué)習(xí)，給自己補(bǔ)充能量，才能順應(yīng)社會(huì)。
這樣看來，傳統(tǒng)的教學(xué)手段似乎就是那么單調(diào)，黑板加粉筆。由于有些學(xué)科自身的特點(diǎn)，沒有那么形象、生動(dòng)、具體。學(xué)生起來有點(diǎn)枯燥無味，從而直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。隨著計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂，確實(shí)給教學(xué)帶來了生機(jī)和活力，多媒體計(jì)算機(jī)把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對(duì)教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí)，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生，不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動(dòng)起來，使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識(shí)的主體，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也提高了教學(xué)效果和課堂效率。
同時(shí)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用教師提供的資料（或自己查找信息）進(jìn)行個(gè)別化和協(xié)作式相結(jié)合的自主學(xué)習(xí)，并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。最后，師生一起進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、反饋。在整個(gè)教學(xué)過程中，學(xué)生的主體性和個(gè)別化得到較大的`體現(xiàn)，這樣的教學(xué)氛圍十分有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和問題解決能力的培養(yǎng)。教師通過現(xiàn)代教育媒體，發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之，在返崗實(shí)踐中，把所學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中去，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，也促進(jìn)了自己的工作，收獲很大。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。特別是與發(fā)達(dá)城市相比，農(nóng)村信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用還顯得微不足道，差距很大。這次培訓(xùn)再一次審視了我的教學(xué)，使我對(duì)今后的教學(xué)工作有了明確的方向。我也會(huì)在以后的教育教學(xué)中不斷地提高自身的素養(yǎng)，做一名愛生活，愛學(xué)習(xí)的新時(shí)代教師。
返崗申請(qǐng)書5
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
我的產(chǎn)假即將結(jié)束，現(xiàn)在，我覺得我恢復(fù)得很好，可以繼續(xù)正常工作了。沒有必要繼續(xù)休息。我想緊急回去工作。因此，我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)復(fù)工，結(jié)束休假，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)允為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
返崗申請(qǐng)書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，三年前與單位簽訂“鼓勵(lì)干部離崗創(chuàng)業(yè)”的協(xié)議，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)管理局聯(lián)席會(huì)議集體研究同意，我于xx年四月xx日正式離崗創(chuàng)業(yè)，至今協(xié)議期已滿。按協(xié)議規(guī)定，期滿后，我應(yīng)被安排回原單位上班。
本人在單位上班期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，并經(jīng)過多年的'學(xué)習(xí)和努力已具備良好的溝通能力，能熟練地將自己的知識(shí)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，根據(jù)工作需要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能很好地完成。
在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，不斷學(xué)習(xí)與積累，完善自我，努力為單位的發(fā)展做更多貢獻(xiàn)。我相信我一定能做好工作，不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望的。
感謝單位為我提供鍛煉自我的平臺(tái)，我熱愛我的工作，熱愛單位。在此我提出返崗申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)酌情予以批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx謹(jǐn)呈
xx年xx月xx日
返崗申請(qǐng)書7
茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊(duì)伍已有40多年的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達(dá)10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對(duì)待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評(píng)。
在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對(duì)出勤方面每人做到準(zhǔn)時(shí)上班，有事提前請(qǐng)假，不無故缺席和曠工，做到按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級(jí)安排的`各方面工作及時(shí)完成。
本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時(shí)上班，所以在20xx年度向上級(jí)申請(qǐng)返聘之事，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請(qǐng)為感。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
x年x月x日
返崗申請(qǐng)書8
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
我休產(chǎn)假至今已近4個(gè)月，現(xiàn)感覺身體恢復(fù)良好，已經(jīng)能夠堅(jiān)持正常工作，已無必要繼續(xù)休息下去，想急切回到單位上班，因此特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，結(jié)束休假，重回工作崗位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)允為盼！
申請(qǐng)人：xx
xx年x月x日
返崗申請(qǐng)書9
尊敬的 女士/先生:
根據(jù)您提供的相關(guān)證明您的請(qǐng)假種類為： ；休假天數(shù)總計(jì)為： 天。 休假期間的'時(shí)間為： 年月日至 年月日。您已于 年月日結(jié)束 假期，假期結(jié)束后您應(yīng)于 年月日按公司相關(guān)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到單位報(bào)到。然至今你既未到公司銷假上班，也未向公司提交任何證明申請(qǐng)延長(zhǎng)休假期限。
經(jīng)公司研究決定，限你于收到本通知之日起日內(nèi)到公司報(bào)到上班。否則，公司將視你嚴(yán)重違反公司制度及勞動(dòng)紀(jì)律，作無故曠工處理，由此造成的一切損失及責(zé)任均由你本人承擔(dān)。
特此通知
單位（蓋章）：
年 月 日
否同意本人休假的意見。
特此申請(qǐng)，懇望批準(zhǔn)!
返崗申請(qǐng)書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，三年前與單位簽訂“鼓勵(lì)干部離崗創(chuàng)業(yè)”的協(xié)議，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)管理局聯(lián)席會(huì)議集體研究同意，我于20xx年四月1日正式離崗創(chuàng)業(yè)，至今協(xié)議期已滿。 因工作壓力大、飲食無規(guī)律導(dǎo)致生病住院，現(xiàn)已痊愈。
在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，不斷學(xué)習(xí)與積累，完善自我，努力為單位的發(fā)展做更多貢獻(xiàn)。我相信我一定能做好工作，不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望的。
感謝單位為我提供鍛煉自我的'平臺(tái)，我熱愛我的工作，熱愛單位。在此我提出返崗申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)酌情予以批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx 謹(jǐn)呈
20xx年2月16日
返崗申請(qǐng)書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
x，女，x歲，于20xx年x月份退休。我在廠里x部門工作x年,在崗期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
我舍不得離開工作過多年的`這個(gè)崗位,舍不得一直關(guān)心照顧的企業(yè)大家庭,尤其是該員工雖然到了退休年齡,但各方面包括身體都能勝任這個(gè)工作崗位,相信其能用多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)來發(fā)揮余熱,為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)考慮該我的實(shí)際情況,能讓我返崗工作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
x年x月x日
返崗申請(qǐng)書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人XX于XX年XX月XX日開始休產(chǎn)假，現(xiàn)已休完產(chǎn)假，申請(qǐng)復(fù)職。在休假這段時(shí)間里，雖然暫時(shí)離開了公司，但時(shí)常會(huì)想念XX這個(gè)大家庭。時(shí)時(shí)回憶起與領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，越來越深切地感受到自己盼望回到工作崗位的'迫切心情。
雖然生產(chǎn)不久，但我非常注意自己身體養(yǎng)護(hù)和運(yùn)動(dòng)保健，現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到產(chǎn)前的身體狀態(tài)。家人也做好了后勤工作，確保我可以全身心的投入到工作中�，F(xiàn)在我懷著真摯和渴望的心情，向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請(qǐng)書。希望能夠更好的為公司服務(wù)和貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
返崗申請(qǐng)書13
尊敬的.公司領(lǐng)導(dǎo)：
因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期200X年11下旬，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù)，春節(jié)后回來上班(從200X年5月1日至200X年2月1日)請(qǐng)假時(shí)間為10個(gè)月。目前本崗位的工作已移交給ＸＸＸ同志。另在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧，真正體現(xiàn)了人文化主義。
特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請(qǐng)人：×××
返崗申請(qǐng)書14
xx年下年，在學(xué)校的安排下，我有幸參加了“20xx四川農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程的培訓(xùn)”。我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，做作業(yè)，寫評(píng)語(yǔ)，相互交流心得體會(huì)，順利地完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)知識(shí)得到了提高，特別是信息技術(shù)運(yùn)用能力得到了空前的提升。在返崗實(shí)踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，收到了良好的效果。
一、更新了教育教學(xué)理念
這次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)者培訓(xùn)，雖然短暫，但在課程學(xué)習(xí)與研討交流過程中，深感專家的專題講座、名師的課題講座，立意高遠(yuǎn)、立足課堂，理論水平高，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實(shí)際。我在觀念得到更新、理論得到提高、知識(shí)得到積淀的同時(shí)，眼界視野更高闊。新的教育形勢(shì)下，必須要，補(bǔ)充新知識(shí)，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。
二、信息技術(shù)應(yīng)用更加熟練
經(jīng)過培訓(xùn)，不僅對(duì)具體的通用信息技術(shù)掌握加深，對(duì)用工具處理文件的技巧（比如圖片、音視頻處理）、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫也更熟練。這次培訓(xùn)我學(xué)到了新信息技術(shù)的應(yīng)用知識(shí)，并將它們?nèi)诤系秸n堂教學(xué)中，改變了以往教師講，學(xué)生聽的無生氣的課堂教學(xué)氣氛。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)形成了一個(gè)合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，提高了課堂教學(xué)的有效性。在課堂教學(xué)中，學(xué)生學(xué)得興趣盎然，我的`信息技術(shù)應(yīng)用越加熟練，新的信息化教學(xué)方法應(yīng)用也日漸成熟，信息技術(shù)應(yīng)用得到了很大的提升。
三、改變了課堂教學(xué)行為
信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，教師課堂教學(xué)變成了綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開展教學(xué)。讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì)，增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高了學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。明白了在用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)時(shí)，不要把課堂變?yōu)檎n件展示，要讓學(xué)生在課件的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建構(gòu)自己的知識(shí)體系，形成自己的思維方式和解決問題的能力。
總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，返崗實(shí)踐中，我做到了學(xué)以致用，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，提升了教學(xué)水平。但在教育教學(xué)實(shí)踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距，特別是信息技術(shù)與學(xué)科的整合還不能得心應(yīng)手。這次培訓(xùn)讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上重新審視我的教學(xué)，使我對(duì)今后的教學(xué)工作有了明確的方向：只有不斷學(xué)習(xí)并把新的知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
返崗申請(qǐng)書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人因健康問題,現(xiàn)申請(qǐng)于20xx年3月1日起病休。 我是******學(xué)校教師*****(性別、名族，**年**月**日出生)，19**年8月參加工作，工齡**年，現(xiàn)年**歲。 ***年9月5日早，我上班途中出車禍,左股骨頸骨折、雙肺挫傷、脾挫傷、尾骨折，經(jīng)住院手術(shù)治療病情有所好轉(zhuǎn)，懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)返崗申請(qǐng)。 此致敬禮!
申請(qǐng)人：******學(xué)校教師 *****
20xx年2月27日
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