我的校長(zhǎng)作文（通用54篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的校長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校長(zhǎng)作文 篇1
在學(xué)校里，校長(zhǎng)是我最敬佩的人之一。他的模樣是那么帥氣，他的聲音雄厚有力，他，就是我們的校長(zhǎng)——顏校長(zhǎng)。
他有頭烏黑亮麗的短發(fā)，高聳的鼻子，帶著一副黑框眼鏡。在我的記憶中他總是穿著黑西服，樸素中帶著幾分親民。
那天在路上走路，看見地上有一瓶空的牛奶瓶，正想撿起，就看到顏校長(zhǎng)彎著腰撿起了那瓶牛奶瓶，他主動(dòng)撿垃圾的光輝形象永遠(yuǎn)映在我的'心底，他真是一個(gè)為人師表的好模范校長(zhǎng)啊！
有一次早自習(xí)時(shí)，我和我的同學(xué)正在討論題目，突然，顏校長(zhǎng)走了進(jìn)來，我們頓時(shí)就緊張起來，只見顏校長(zhǎng)笑瞇瞇地盯著我們，和藹可親的問道："你們?yōu)槭裁丛缱粤?xí)來那么早呢？你們明明可以睡懶覺啊�！蔽伊⒓椿卮鸬溃骸耙�?yàn)樵缙鸬镍B兒有蟲吃！”說完，顏校長(zhǎng)就對(duì)我們頂起了大拇指。這件事令我印象深刻，顏校長(zhǎng)不愧是關(guān)心學(xué)生們的好校長(zhǎng)��！
這就是我們的校長(zhǎng)，一個(gè)知識(shí)淵博，為人師表的好校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇2
在我們的校園中經(jīng)常看到一個(gè)年逾五旬的老人。只見他花白的頭發(fā)；他高高的個(gè)子；他那雙炯炯有神的眼睛。他，就是我們的嚴(yán)校長(zhǎng)。他在我們的心中是那樣的嚴(yán)厲，又是那樣的高高在上，我們對(duì)他是既尊敬又害怕。但是，幾件事卻徹底改變了我們的看法。
一次，我班的同學(xué)正在吃午飯，忽然，嚴(yán)校長(zhǎng)走進(jìn)了教室，關(guān)切地問我們：“今天飯菜和不和口？菜夠嗎？”當(dāng)他聽說一位同學(xué)稍微少了一點(diǎn)兒菜時(shí)，就立即吩咐廚房端了許多飯菜上來。我看者王校長(zhǎng)那焦急的神情，心中不禁暗想：“作為一個(gè)校長(zhǎng)一定有許許多多的事要做吧？連我們的一點(diǎn)兒小事他都那樣關(guān)心，他真是太勞苦了！”霎時(shí)，一股敬佩之情涌上了我的心頭……
記得那天我們正在做課間操，一位同學(xué)突然暈倒了，只見離那位同學(xué)不遠(yuǎn)的嚴(yán)校長(zhǎng)迅速奔到那位同學(xué)跟前，抱起那位同學(xué)就向醫(yī)院跑去……就在他從我身邊跑過的那一瞬間，我清楚的`看到：雖值深秋，但校長(zhǎng)臉上還是滲出了細(xì)細(xì)的汗絲。我雖不知道那是勞累的汗，還是焦急的汗，但是，我確實(shí)感到了一股暖流在我心中沸騰了……
我的校長(zhǎng)作文 篇3
校長(zhǎng)一身制服，一雙黃炯炯的大眼睛，顯得威風(fēng)凜凜。他是我最崇拜的偶像，我做夢(mèng)都想成為校長(zhǎng)，為貧困地區(qū)建一所希望小學(xué)。
終于有這么一天，我的夢(mèng)想城實(shí)現(xiàn)了，我變成了校長(zhǎng)。我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，找了一片空地，用手指輕輕點(diǎn)了一下，一座浮空學(xué)校的`建筑立即出現(xiàn)了。我連忙走了進(jìn)去，把學(xué)校該有的東西都變了出來，還增添了許多新鮮的玩意兒，有:一板巧克力是學(xué)校食堂里的招牌菜，巧克力是牛肉味兒的，一個(gè)巧克力是由20個(gè)牛排組成的，吃了可以五天五夜不餓。學(xué)校里還有臥室，是專門為學(xué)生準(zhǔn)備的，里面還有一個(gè)大電視機(jī)，不是為學(xué)生看電視的，而是為了給學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的，一個(gè)臥室有六個(gè)床，分別間隔了五道用鐵做的鐵墻，而且鐵墻是隔網(wǎng)絡(luò)的……
突然，我聽到了一段聲音，被叫了起來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上校長(zhǎng)的，夢(mèng)想成真。
我的校長(zhǎng)作文 篇4
我敬佩和喜愛的人有很多，有老師，外婆，爸爸，媽媽等，但我最喜愛和敬佩的人就是我們?yōu)I江小學(xué)平易近人的校長(zhǎng)————陳蕾校長(zhǎng)。她像我們的媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)我們所有的學(xué)生，她就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭的女主人，她把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待，學(xué)校就是她的家。
每次見到校長(zhǎng)媽媽她都會(huì)給我們以最溫柔的笑臉，她關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)有人遇到困難時(shí)她都會(huì)伸出援助之手幫助他人，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如果是孩子們犯了錯(cuò)誤，她不會(huì)大聲責(zé)備我們，她會(huì)循循善誘教導(dǎo)我們，給我們講道理。她告訴我們要愛自己的學(xué)校就像愛自己的家一樣，她很多事情都會(huì)親力親為，給我們做出好的榜樣，看見地上有臟的東西或垃圾她會(huì)主動(dòng)彎腰撿起來，然后放到垃圾桶里，從來不怕臟不怕累，我們都被校長(zhǎng)媽媽這樣的行為所感染，只要大家看到校園里有臟的東西或垃圾我們都會(huì)主動(dòng)的`撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，就像愛自己的家一樣愛護(hù)自己工作和學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈和優(yōu)美了，我們也能更好更努力的學(xué)習(xí)。
在校長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在我們各方面表現(xiàn)愈來愈優(yōu)異，學(xué)校也愈來愈進(jìn)步！校長(zhǎng)媽媽不但是我最喜愛的人，也是我最尊敬和敬佩的人！
我的校長(zhǎng)作文 篇5
我們的校長(zhǎng)叫駱芳，她有一個(gè)瓜子臉，有一雙水汪汪的像小精靈一樣明亮的眼睛，她喜歡扎像小女孩子一樣的丸子頭，非常漂亮。
我要感謝我們的駱校長(zhǎng)，因?yàn)橐郧拔覀兊?教室，光線不好，教師的粉筆塵飛到處都有粉塵，老師和同學(xué)們都不好受，也沒有多媒體，更沒有圖書角，也沒有寬闊的操場(chǎng)，沒有新的課桌，現(xiàn)在駱校長(zhǎng)把這些不利同學(xué)們健康的都換了，換成了無塵粉筆，每個(gè)教室都裝上多媒體。每個(gè)班級(jí)都設(shè)有圖書角，方便同學(xué)們隨時(shí)閱讀。增加同學(xué)的課外知識(shí)。
駱校長(zhǎng)認(rèn)為要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能更好的學(xué)習(xí)。于是，把學(xué)校新裝修了一下，有了寬大的多媒體電視，有了圖書角，有了寬闊的操場(chǎng)有了高級(jí)無塵粉筆，我們不像在山洞里讀書的孩子。我們生活在有愛的學(xué)校。每個(gè)同學(xué)都很開心。
我非常珍惜這來這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要努力學(xué)習(xí)感謝駱校長(zhǎng)給我們創(chuàng)造的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的校長(zhǎng)作文 篇6
校長(zhǎng)的臉總是很嚴(yán)肅，同學(xué)們對(duì)他的印象只有兩個(gè)字——嚴(yán)厲。不過經(jīng)過那件事后，讓我改變了對(duì)校長(zhǎng)看法。
今年國(guó)慶放假，我被要求來學(xué)校訓(xùn)練，我來之前就聽一名同學(xué)說:“校長(zhǎng)的眼神，足以‘殺’死一個(gè)人！你小心點(diǎn)！″我聽完，還沒去就害怕了！
那天，我早早來到學(xué)校，走進(jìn)隊(duì)伍里，看了看旁邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的，又不禁看了看校長(zhǎng)，那嚴(yán)厲的臉和銳利的眼睛，忍不住打了個(gè)冷顫。訓(xùn)練開始了，第一個(gè)要跨欄，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跨了過去，當(dāng)我跨到一半兒，腦海瞬間浮起那同學(xué)說的話，就開始害怕了，我都已經(jīng)忘記自己在干嘛了。隨著一聲欄倒聲，人跟著倒了。
校長(zhǎng)走了過來，“完了！要涼涼了！”隨著腳步聲越來越近，我的心越來越慌，我都能聽到我的心跳聲，干脆眼睛一閉。這時(shí)我的.手不知被誰抬了起來，身子也被扶了起來。我偷偷睜開一只眼，看了看，原來是校長(zhǎng)，我又慌了，腿也在發(fā)抖，只見校長(zhǎng)把我扶到椅子上。我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受一頓“眼神殺″。結(jié)果校長(zhǎng)親切地說:“沒事吧！有沒有受傷？”我震驚了！這是他們口中所說的校長(zhǎng)嗎？我怎么感覺校長(zhǎng)這么慈祥！
這就是我眼中的校長(zhǎng)——一個(gè)嚴(yán)厲而又懂得關(guān)愛學(xué)生的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇7
一天，當(dāng)上了校長(zhǎng)，感到萬分嬌傲，便一步步的學(xué)出了校長(zhǎng)的氣勢(shì)。同學(xué)的學(xué)習(xí)不好，并且屢教不改的——開除；成績(jī)是全校最好的——獎(jiǎng)勵(lì)。違反學(xué)校規(guī)定的——警告，再次違反——開除。為了讓我校學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異，我只能這么嚴(yán)格的管教。當(dāng)然我也不是全都從嚴(yán)管教，有時(shí)我還經(jīng)常向他們問好。我只想讓同學(xué)們學(xué)好知識(shí)，不要讓差同學(xué)來。影響大家。我每次經(jīng)過教學(xué)樓；還能聽到大家洪亮的“歌聲”。“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄¨¨¨”這讓我感到驕傲和高興。當(dāng)看到畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成時(shí)，我又是何等地高興，在那片天地間回蕩的.總是我的笑聲，明天的喜事我后天笑不完。這就是的成果。有一天，不知怎么回事，畢業(yè)生有60人，卻只有十多個(gè)人考上了，我很難過，突然，完成變了一個(gè)世辦，那個(gè)令我高興的世界完全消失了，這才知道，那是我做的一個(gè)夢(mèng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇8
一張國(guó)字臉流露出一股卓然不群的氣質(zhì)，雖帶著一副眼鏡，但那柔和的眼神里又夾雜著一絲犀利，讓人不自覺的肅然起敬卻給人的感覺又那么平易近人。這就是我們麓外的校長(zhǎng)——張輝。
我剛來到這里時(shí)，心中懷有一絲忐忑，原來的.校風(fēng)校貌評(píng)論很低，因這些所聞而感自卑，怕被不好的學(xué)風(fēng)影響。但現(xiàn)在的學(xué)校煥然一新，已經(jīng)轉(zhuǎn)型成為長(zhǎng)沙麓山外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在張輝校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，已經(jīng)走在了名校辦學(xué)的路上。這不只是個(gè)童話，更像個(gè)傳奇。張輝校長(zhǎng)的教育觀——-教育是鞋，孩子是腳，適合才是好的。開學(xué)到現(xiàn)在，我的自卑潛移默化的消失了，我已適應(yīng)了麓外的新節(jié)奏，我為自己是麓外學(xué)生而感到自豪�！弊龊肋~的中國(guó)人“張輝校長(zhǎng)的每一次講話鏗鏘有力，充滿智慧，引領(lǐng)我們學(xué)子在人生最美好的青春歲月里奮力奔跑。十月校運(yùn)動(dòng)會(huì)之所以辦的精彩非凡，格局令人耳目一新，熱鬧無比，是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)與老師的策劃與支持，麓外學(xué)子家長(zhǎng)們更多是驚嘆與贊賞。
當(dāng)我們做錯(cuò)某些事時(shí)，校長(zhǎng)會(huì)耐心教導(dǎo)并給予鼓勵(lì)；當(dāng)我們?cè)谀撤矫娅@得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，校長(zhǎng)滿臉歡喜，更多是欣慰。面對(duì)工作事情經(jīng)常親歷親為，盡職盡責(zé)，不怕臟不怕累，走在最前端。
心不苦，不辛苦。這就是我們的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇9
我是新竹二小二年級(jí)的學(xué)生，我們的校園寬敞美麗，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親，我愛我的校園，更愛我的老師們，特別是我們的鄭校長(zhǎng)，我非常尊敬和喜歡她。
鄭校長(zhǎng)高高的個(gè)子，剪著齊肩的短發(fā)，穿著普通的衣服，既干凈又漂亮。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們這些小朋友和藹可親。
每天的晨讀時(shí)間，我們總能看到校長(zhǎng)的巡查身影；課間操時(shí)間，她會(huì)陪著我們一起運(yùn)動(dòng)；她除了給學(xué)生上課，還要花很多時(shí)間來管理學(xué)校，聽高年級(jí)的同學(xué)說，鄭校長(zhǎng)都是很晚才下班，工作很辛苦。她講課生動(dòng)，同學(xué)們聽的'津津有味，都很喜歡。平日里，校長(zhǎng)常提醒我們要愛護(hù)學(xué)校的花草，不要隨地亂扔垃圾，勤洗手，講衛(wèi)生；教導(dǎo)我們要講文明，懂禮貌，同學(xué)之間要友愛，互相謙讓，對(duì)老師要尊重。做一個(gè)有思想有理想講文明懂禮貌的好學(xué)生。
鄭校長(zhǎng)是一個(gè)平易近人，深受學(xué)生愛戴的好校長(zhǎng)，我們新竹二小在鄭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越來越棒，我們要加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的校長(zhǎng)作文 篇10
我的爸爸是校長(zhǎng)，我因此而感到自己十分幸福，感到自己擁有一種別的孩子無法得到的一種心靈的沐浴。這對(duì)我來說是一種莫大的精神支柱，甚至我認(rèn)為這是上天對(duì)我的恩賜，我感謝上蒼對(duì)我別致的偏愛。
我的爸爸是校長(zhǎng)，給我創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境�？梢赃@樣說，在學(xué)習(xí)上我是豐衣足食的。我們家很樸素，什么“家屬樓”只是我們家的計(jì)劃，現(xiàn)在我們還住在學(xué)校的'公房里，因此我走到哪兒都是學(xué)校，都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。使我看到了別人的學(xué)習(xí)積極性，更讓我感覺到學(xué)習(xí)的重要性，使我不得不埋頭苦學(xué)。
我的爸爸是校長(zhǎng)，這是對(duì)我行為的約束，在我生活的這個(gè)校園里，也同樣有和我差不多大的教師子女，如果我在這個(gè)校園里破壞公物，踐踏花草，那么我爸爸怎樣去管其他孩子呢？所以我只能約束自己，規(guī)規(guī)矩矩出入校園。真正做一個(gè)校長(zhǎng)的兒子。
我是校長(zhǎng)的兒子，這使我驕傲，令我自豪，讓我感到無比的幸福，校長(zhǎng)的兒子是永遠(yuǎn)不會(huì)差與其它學(xué)生的，作為一名校長(zhǎng)的兒子我一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不會(huì)輸給其他人的。
我的校長(zhǎng)作文 篇11
一想到我們的校長(zhǎng)，就會(huì)不由自主地想起我們嚴(yán)校那如山的背影，和他那和藹的笑容。我們校長(zhǎng)的性格正如他的`姓氏一樣十分嚴(yán)厲，他每天都會(huì)抽出時(shí)間來進(jìn)行巡查。窗外他那如青松般的身影無時(shí)無刻在提醒著我們：中考就在眼前了要加油沖刺了！為此他制定了許多規(guī)則來改正我們的錯(cuò)誤，在嚴(yán)校的悉心教導(dǎo)下，我們的成績(jī)節(jié)節(jié)升高。
他是我們的榜樣。每天他都孜孜不倦兢兢業(yè)業(yè)地工作，我們看到的是沾著細(xì)密汗珠的他。我能體會(huì)到他工作的辛苦，能體會(huì)到他對(duì)這所學(xué)校的傾心盡力，能感受到他希望這所學(xué)校越辦越好時(shí)熱切的目光。我從未看到過他疲倦的神情，一整天他都是神采奕奕的，腳步輕快，有節(jié)奏。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)他會(huì)悉心教導(dǎo)；到我們成績(jī)不理想時(shí)他會(huì)報(bào)以溫暖的微笑；當(dāng)我們考試失利時(shí)他會(huì)輕輕的安慰我們……
這就是我們的校長(zhǎng)一個(gè)既嚴(yán)肅又溫和的校長(zhǎng)一個(gè)工作起來一絲不茍的人，值得我們敬佩！多么偉大的校長(zhǎng)�。�
校長(zhǎng)謝謝您，謝謝您對(duì)我們的陪養(yǎng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇12
我的外公是名退休的校長(zhǎng)，一心為別人，只是脾氣很差。
如果他喊“吃飯啦！”我會(huì)磨蹭好半天，外婆會(huì)仍在晾衣服或拖地。外公就會(huì)大發(fā)雷霆！臉漲得通紅，眉毛揪成個(gè)大疙瘩，讓人望而生畏。
外公很疼我，如果我放學(xué)的時(shí)間到了，他和外婆正在外面，他會(huì)快速趕回家，生怕我進(jìn)不了門。我愛吃雞翅，雖然外婆會(huì)做，但是一直是外公給我買的'。
外公會(huì)做餛飩，味道絕不比飯店里的遜色（沒有夸張哦�。┯幸淮�，我和外婆外公去吃餛飩，外公突然說：“如果自己做餛飩吃多方便��！”然后他仔細(xì)觀察了賣餛飩阿姨的湯料，問：“這是排骨湯加上海鮮調(diào)料的吧？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。外公琢磨了很久，在自家實(shí)驗(yàn)起來，結(jié)果味道很好吃。
外公是個(gè)聰明人，你要問他學(xué)習(xí)上的題目，他大多能答出來。外公會(huì)美術(shù)，通曉音律，語文數(shù)學(xué)就更不在話下啦！外公雖說已經(jīng)63歲了，但是也懂一些英語。
外公有時(shí)溫柔，笑起來眉毛向里，嘴巴彎起來，樣子很滑稽。有時(shí)生氣……
冬天晚上睡覺，外公會(huì)走進(jìn)我房間，看見我沒蓋被子，就給我蓋上。我很好奇，白天我才熱外公生氣……原來外公很關(guān)心我的。外公給我的是無聲愛�。�
我的校長(zhǎng)作文 篇13
美麗的校園里最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了，我們見到校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)不是很多呢！如果你得到莫大的榮譽(yù)又或者犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，恭喜你，那你就可能得到校長(zhǎng)的親自接見哦！
雖然覺得校長(zhǎng)好像離得很遠(yuǎn)，但是從老師們忙忙碌碌進(jìn)出校長(zhǎng)辦公室的身影中，也可以感覺到校長(zhǎng)為我們學(xué)校付出了多少的辛勞，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的環(huán)境是那么好，我們學(xué)校得到那么多榮譽(yù)！都是老師們與校長(zhǎng)辛勞付出的成果！
我們校長(zhǎng)就像是交響樂的一名指揮家，老師就像是樂手，學(xué)生就像是一個(gè)個(gè)音符，在校長(zhǎng)正確指揮下，樂手們將一個(gè)個(gè)音符變成了優(yōu)美的`旋律！使人賞心悅目，積極向上！使得家長(zhǎng)和社會(huì)給與陣陣掌聲！
每次在我們學(xué)校的重大活動(dòng)中，對(duì)于我來說，雖然校長(zhǎng)的音容相貌或許有些模糊，但是他鏗鏘有力的聲音卻縈繞在我耳邊，給我激勵(lì)，給我學(xué)習(xí)奮斗的力量伴我成長(zhǎng)。校長(zhǎng)！下次經(jīng)過你身邊我得好好的仔細(xì)的瞄瞄你，看看你為了我們，為我們學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步是否又多了許白發(fā)，是否又多了許皺紋！也要告訴您，請(qǐng)放慢您匆匆的腳步，舒展您嚴(yán)峻的臉龐，我們會(huì)為北雅爭(zhēng)光，為老師添彩！
我的校長(zhǎng)作文 篇14
一個(gè)學(xué)校的核心在哪？就是在于校長(zhǎng)的好壞。如果說校長(zhǎng)好，那么學(xué)校就不用擔(dān)心了，如果校長(zhǎng)不好，后果將不堪設(shè)想。
我們學(xué)校的.校長(zhǎng)在我看來他十分負(fù)責(zé)任，他每天都來到學(xué)校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他沒有校長(zhǎng)架子，甚至還參加了比賽。學(xué)校在他的管理下，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，學(xué)校垃圾減少了，追趕打鬧的現(xiàn)象也正在變少。中午一到，校園中總會(huì)響起朗朗的歌聲，聽到這優(yōu)美的音樂，似乎一上午的勞累都無影無蹤了，心情也更加愉悅了。下課后，有時(shí)會(huì)碰到校長(zhǎng)，我們會(huì)抬頭問好，校長(zhǎng)也會(huì)笑瞇瞇地回應(yīng)我們，這樣的態(tài)度似乎是對(duì)我們的一種肯定，瞬間使我們就干勁十足。以前下課，無疑就是寫作業(yè)，和朋友聊聊天，而現(xiàn)在活動(dòng)變多了，可以跳短繩，跳長(zhǎng)繩等等，即使我們?cè)跇巧�，但看著初一玩耍，心中也十分開心，整個(gè)操場(chǎng)都生機(jī)勃勃，讓不禁人心曠神怡。我
這就是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，是不是很負(fù)責(zé)？那你的校長(zhǎng)呢！
我的校長(zhǎng)作文 篇15
我有一個(gè)美麗的母校，她的名字叫北雅；我有一個(gè)偉大的校長(zhǎng)，他的名字叫嚴(yán)瑩。
說起我們的校長(zhǎng)，那也是一個(gè)偉大的存在，我們的'學(xué)校在他的管理下走向輝煌。嚴(yán)校是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，也是個(gè)嚴(yán)厲的人，正如他的姓氏一般。學(xué)校的制度也發(fā)生了變化。一開始我們還是有一些不習(xí)慣，最終慢慢地習(xí)慣了。我們知道這是學(xué)校為我們著想，不然也不會(huì)有這樣的規(guī)則。
嚴(yán)校是一個(gè)嚴(yán)厲的人，但也是一個(gè)為我們著想的人。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)悉心教導(dǎo)我們；當(dāng)我們的成績(jī)不樂觀時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們苦悶，不開心時(shí)，他會(huì)安慰我們。
他就是這么一個(gè)人，不怕充當(dāng)惡人。為學(xué)校著想，制定許多規(guī)則，雖然束縛了我們，但是也幫助了我們改掉壞習(xí)慣。
我們的校長(zhǎng)，偉大的校長(zhǎng)，就是這么一絲不茍，任勞任怨，在我們看不到的地方努力，在暗處為我們著想，只為建設(shè)一個(gè)美麗，和諧的校園。
多么偉大的校長(zhǎng)��！
我的校長(zhǎng)作文 篇16
我的校長(zhǎng)，端莊而華麗。
星期一早上，我們與學(xué)校如約而至地來到操場(chǎng)上，面對(duì)這正在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們不由得肅然起敬。同學(xué)們、主持人們、老師們都非常配合著這嚴(yán)肅而有意義的儀式。輪到校長(zhǎng)講話了，他邁著沉穩(wěn)的步伐，縷了縷頭發(fā)，拍了拍身上的`西裝，顯然校長(zhǎng)對(duì)每一次星期一早晨的儀式都十分重視。校長(zhǎng)仔細(xì)地分析了學(xué)校里出現(xiàn)的各種狀況，時(shí)不時(shí)地還推著他那仿佛蘊(yùn)藏著知識(shí)的金絲框眼鏡，我猛然地看見校長(zhǎng)的臉上出現(xiàn)了皺紋，一條一條的躺在那張嚴(yán)肅的臉上，它訴說的是時(shí)光的流逝啊。
校長(zhǎng)，您是否還像以前那樣為我校的學(xué)生操心呢？如果您有時(shí)間，請(qǐng)放松一下自己，不要再這樣累垮自己了！
我的校長(zhǎng)，謝謝有您，我們的校園才會(huì)這么美好。
我的校長(zhǎng)作文 篇17
我們的校長(zhǎng)姓高，我們都叫他高校長(zhǎng)。第一次看見高校長(zhǎng)，是在升國(guó)旗的時(shí)候，看，那個(gè)中等個(gè)子，有著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子，并且有點(diǎn)微胖的人就是我們的高校長(zhǎng)。他總是站在墻的那邊觀察我們的表現(xiàn)，跟我們一起看著國(guó)旗升到空中，高高飄揚(yáng)。
后來，在早上入校的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)在校門口看到高校長(zhǎng)，他總是雙手背在身后，眼睛盯著從門口涌入的'學(xué)生們，很仔細(xì)的檢查我們有沒有佩戴好紅領(lǐng)巾，還會(huì)跟我們問好，開心的看著我們走進(jìn)校園，開始一天的學(xué)習(xí)。
我們希望以后能多多看到高校長(zhǎng)，希望高校長(zhǎng)以后能多多關(guān)注我們，多多跟我們說說話。
我的校長(zhǎng)作文 篇18
每當(dāng)教室里傳來書聲郎朗的聲時(shí)，卻有人在辦公室里揮灑著汗水。每當(dāng)我們?cè)诨顒?dòng)中開心時(shí)，卻沒有想起別人籌備時(shí)的辛勞。沒錯(cuò)，那就是我們的校長(zhǎng)！
烏黑亮麗的頭發(fā)，秀氣的五官襯托著他的英�。灰浑p長(zhǎng)滿老繭的手，還有那長(zhǎng)年勞累過度彎曲的脊背。我們能為進(jìn)入好學(xué)校而高興，卻沒有想到學(xué)校背后的付出，一個(gè)“名校”的稱謂，卻離不開校長(zhǎng)的.努力。
校長(zhǎng)，你如黑夜中的亮燈，照亮我學(xué)習(xí)的道路；你如一葉小舟，載我前往書山的大海。�。⌒ｉL(zhǎng)你是如此的偉大！
我的校長(zhǎng)作文 篇19
我們學(xué)校的校長(zhǎng)叫李校長(zhǎng)，她中等身材，頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，有點(diǎn)卷，走起路來非常有氣質(zhì)！
李校長(zhǎng)是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)，有一件事讓我印象深刻。從搬近新學(xué)校起，有很多家長(zhǎng)為了接孩子放學(xué)近一點(diǎn)，一起去學(xué)校找李李校長(zhǎng)，要求開后門，但是，李校長(zhǎng)為了學(xué)生的安全，還是統(tǒng)一排隊(duì)從大門放學(xué)，堅(jiān)守了自己的責(zé)任！
在學(xué)校，下課的時(shí)候，遇到了李校長(zhǎng)，我會(huì)有禮貌地向她問好，而李校長(zhǎng)也會(huì)面帶微笑跟我打招呼，李校長(zhǎng)真是一個(gè)和藹可親的校長(zhǎng)！
這就是我們學(xué)校有責(zé)任心，又和藹可親的校長(zhǎng)！謝謝李校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師教會(huì)我怎么學(xué)習(xí)，怎樣做人，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的.孩子變成懂事的少年！
我的校長(zhǎng)作文 篇20
盼望著，盼望著，新學(xué)期終于到來了，我們不僅迎來了預(yù)備年級(jí)的新同學(xué)，還有不少新老師，其中就有我最喜歡的刁副校長(zhǎng)。
開學(xué)第一天，班主任通知我去刁副校長(zhǎng)辦公室，說有重要任務(wù)給我。我很驚喜，但又忐忑，我和刁校長(zhǎng)素未謀面，彼此還是“陌生人”，為何找我完成任務(wù)？還是重要任務(wù)！俗話說人如其名，刁校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)真的很刁鉆啊？一路上，我的內(nèi)心緊張不已，感覺懷揣著一只小兔子在亂蹦。
進(jìn)門前，我禮貌地敬禮：“報(bào)告�！钡蟾毙ｉL(zhǎng)正在伏案工作，見有人來，趕忙放下手頭的工作，抬頭說道：“請(qǐng)進(jìn)�！钡蟾毙ｉL(zhǎng)帶著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬。她留著黑色的披肩長(zhǎng)發(fā)，知性優(yōu)雅。一見到我，臉上露出親切的笑容，起身讓我先坐下，先等等其它同學(xué)�？礃幼拥蟾毙ｉL(zhǎng)挺親切的，一點(diǎn)也不“刁”，我內(nèi)心松了一口氣。刁校長(zhǎng)告訴我們，她從暑假的征文《我心中的的英雄》中挑選了四篇最優(yōu)秀的作品，并希望我們四位同學(xué)能把這些文章在開學(xué)典禮上以故事的形式講給同學(xué)們聽，由我們來給同學(xué)們上“開學(xué)第一課”。接收到如此光榮的任務(wù)，我倍感興奮。
人員到齊后，刁校長(zhǎng)馬上緊鑼密鼓地幫我們改稿。只見她，一手拿著稿，一手拿著筆。她一會(huì)自己嘴里還念念有詞，一會(huì)又讓我們讀一讀，一字一字地幫我們推敲詞句，潤(rùn)色打磨演講稿。五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去……我一開始的興奮勁已經(jīng)蕩然無存。我覺得我們的文章已經(jīng)寫得夠好了，沒必要再這樣費(fèi)勁修改，再說說不定也沒人會(huì)認(rèn)真聽�？墒�，刁校長(zhǎng)絲毫沒有停下來的意思，稿子改了一遍又一遍，直到她滿意為止。原來刁副校長(zhǎng)溫文爾雅的外表下有顆“刁鉆”的心，改起稿子毫不手軟。
演講稿好不容易定稿，我們馬上開始排練演講。我頓時(shí)信心十足，因?yàn)槲铱墒茄葜v“高手”，校內(nèi)外的演講不知道參加了多少次�？墒�，一到刁副校長(zhǎng)這里，我很快就到崩潰的'邊緣�！奥曇艨梢栽俸榱列��！薄斑@里感情要豐富點(diǎn)呀�！薄皠e忘了臉部表情和動(dòng)作。”“要有真情流露�！蔽也煌５木殻煌５乇淮驍�，要求重來：有這么“刁難”人的嗎？。我心里非常無奈，又不敢反抗。我也只能按她的要求去練，好早點(diǎn)“解脫”。
終于到了開學(xué)典禮，我們的“開學(xué)第一課”開講了。我們四人配合默契，我們的故事生動(dòng)感人，我們的演講振奮人心。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們?yōu)槲覀兒炔�，老師們�(yōu)槲覀凕c(diǎn)贊。這時(shí)，我又看到了刁副校長(zhǎng)的笑容。我突然明白，多虧刁副校長(zhǎng)“刁鉆”的指導(dǎo)，我們才有今天出色的表現(xiàn)。刁副校長(zhǎng)謝謝您，您也給我上了精彩的開學(xué)第一課。您讓我明白：做任何事情都要精益求精。不到最好，絕不放棄。以后我也要像您一樣，做一個(gè)“刁鉆”達(dá)人。
我的校長(zhǎng)作文 篇21
校長(zhǎng)，一個(gè)令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認(rèn)為：校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯(cuò)了，我們學(xué)校的楊校長(zhǎng)，他是一個(gè)和藹可親的.人。
楊校長(zhǎng)有著許少的頭發(fā)，他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后，有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實(shí)相反。記得，前幾天，我們?cè)谠缱x。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)，幾乎所有人都玩起來，正在這時(shí)，被正在巡視的楊校長(zhǎng)看見了，大家看到楊校長(zhǎng)走進(jìn)了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子，可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長(zhǎng)訓(xùn)一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長(zhǎng)認(rèn)出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔(dān)心的時(shí)候，楊校長(zhǎng)親切的說：“如果要收作業(yè)的同學(xué)，快點(diǎn)收，不要收作業(yè)的同學(xué)，認(rèn)真讀書。
一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長(zhǎng)便走了，當(dāng)時(shí)，我們?nèi)即袅�，我心想：沒想到，楊校長(zhǎng)這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長(zhǎng)？
我的校長(zhǎng)作文 篇22
談起我的校長(zhǎng)，心中一股敬意油然而生。
我的校長(zhǎng)是一個(gè)盡心盡職的校長(zhǎng)，他的'鼻梁上架著一副厚重的眼鏡，但鏡片下卻是一雙銳利無不充滿慈愛的眼睛。他每天都身穿著一套筆直的正裝，透露出嚴(yán)肅的神情，令人望而生畏。
不管是早自習(xí)或是晚自習(xí)，總能在窗前看到他高大健朗的身影。他的目光緊鎖著班上每一位同學(xué)，時(shí)不時(shí)的也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。從這目光中，我看到了欣慰，看到了希望，也看到了期待。
他用心管理的整個(gè)學(xué)校，把學(xué)校建設(shè)打理的井井有條，無論是學(xué)生亦或是老師都很尊重他敬佩他。他就像是每一位同學(xué)的父親，用他的親和力感染著也激勵(lì)著每一個(gè)人；又像溫暖的晨光，將明亮灑在校園這方美麗的土地上，使校園的一花一木茁壯成長(zhǎng)！
我的校長(zhǎng)作文 篇23
我的校長(zhǎng)長(zhǎng)得并不高大，也不那么強(qiáng)壯。
但是無論刮風(fēng)下雨，不論春夏秋冬，在窗邊眺望時(shí)，都會(huì)看見他那忙忙碌碌的身影。
記得一年冬天，風(fēng)呼呼地刮著，雪悠悠地從天而降。在教室的我仍然不斷地打著寒顫，已被刺骨的冷氣折磨得沒心學(xué)習(xí)的我不由往窗外望去，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，那不是校長(zhǎng)么？他不應(yīng)該待在辦公室中吹空調(diào)嗎？
只見他衣服的肩膀上已經(jīng)有了一層薄薄的雪花，我瞟了他一眼，他用和藹的目光看著我，我感到心里一絞，忙回過頭，忍受著寒冷繼續(xù)聽課。
我的校長(zhǎng)，雖然十分平凡，但是他的'工作精神令我敬佩，他在盡他的全力做一件十分不平凡的事培養(yǎng)祖國(guó)的未來。
我的校長(zhǎng)作文 篇24
我們的校長(zhǎng)是嚴(yán)校長(zhǎng)，他總是穿著灰色的上衣，一身樸素的衣著，炯炯有神的眼睛上戴著一副眼鏡，那和藹的眼神飽含對(duì)我們的希望，筆直的身影如同屹立的青松，每天總會(huì)抽出他自己的時(shí)間巡查，防止同學(xué)上課不認(rèn)真。中午，校長(zhǎng)也會(huì)到學(xué)校吃飯，與學(xué)生打成一片。
自從嚴(yán)校長(zhǎng)上任以來，學(xué)校的成績(jī)節(jié)節(jié)高升，課間，校園沒有嘈雜的喧鬧，惟傳出朗朗讀書聲，一些同學(xué)有些不解，直至取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們都理解了他的'良苦用心。無意中又遇見校長(zhǎng)，當(dāng)初神采奕奕的他略顯疲倦，眼角被歲月無情的刻下了刻痕，高大的身影變得佝僂。我不由心生敬佩。
校長(zhǎng)如春天的甘露，澆灌了迷茫求知的我們；校長(zhǎng)如蠟燭，燃燒自己照亮了我們前行的道路。
校長(zhǎng)，謝謝您。
我的校長(zhǎng)作文 篇25
我的校長(zhǎng)姓嚴(yán)，臉上戴著一副方框眼鏡，眼里總是閃爍著睿智精明的光芒。
他是一個(gè)很嚴(yán)厲的'人，這是我對(duì)他的第一個(gè)印象。記得我們班一天早自習(xí)，嚴(yán)校剛好抓到我們班幾個(gè)違紀(jì)的，一頓批的，那副恨鐵不成鋼的樣子，令人難忘。
他是一個(gè)平易近人的人，這是我對(duì)他的第二個(gè)印象。有次我們班數(shù)學(xué)公開課，期間老師給我們布置了幾道題做，嚴(yán)校坐我旁邊，他看了看我做題的過程，給我指了幾點(diǎn)錯(cuò)誤的地方出來，這使我受寵若驚。
盡管我和嚴(yán)校不怎么熟悉，但我為有這么一個(gè)校長(zhǎng)而感到榮幸。
我的校長(zhǎng)作文 篇26
古話說得好，天長(zhǎng)地久，天地所以能長(zhǎng)且久者，以其不自生，故能長(zhǎng)生。
在這世上，真有這么個(gè)人，他為了同學(xué)們的未來發(fā)展可以做到廢寢忘食，這個(gè)人就是我最佩服的校長(zhǎng)，他不怎么高，大概1米7左右，他有個(gè)小小的啤酒肚，他很平凡，不過是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)罷了，可是他又不平凡，因?yàn)�，在他這小小的身體里蘊(yùn)含著無窮的力量與智慧，帶領(lǐng)我們，帶領(lǐng)全體教學(xué)團(tuán)隊(duì)，花了近十年的時(shí)間，將我們學(xué)校從一個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校培養(yǎng)成了一個(gè)全長(zhǎng)沙市乃至全湖南省都排得上號(hào)的一流學(xué)校。這是有目共睹的，也是我最配服的一點(diǎn)。
有什么人可以在一條沒有保障的.路上行走近十年的時(shí)間，不過就是為了一群曾素不相識(shí)的小孩子，我想，沒有。所以我，由衷的敬佩我的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇27
記得我剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，一切都是那樣新奇，新同學(xué)，新老師，新的學(xué)校環(huán)境，讓我充滿興奮。初二時(shí)，我們學(xué)校新來了一位新的校長(zhǎng)。
看到了校長(zhǎng)的名字，嚴(yán)瑩，我想這應(yīng)該是一位美麗、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐ｉL(zhǎng)。然而，當(dāng)我們?nèi)w老師同學(xué)在大禮堂集會(huì)時(shí)，坐在臺(tái)上講話的嚴(yán)瑩校長(zhǎng)卻是一位陽光、帥氣的青年男老師。他的講話很親切，又充滿哲理，對(duì)學(xué)校的教學(xué)理念、教書育人宗旨講的入情入理。那抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力的'話語讓人深思、讓人振奮，令人啟迪。
我心中有些暗暗在想，我們的校長(zhǎng)怎么取了一個(gè)很女性的名字呢？是啊，這也讓我從中受到了一個(gè)啟發(fā)，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)鐘，在日常生活鐘，凡是不能只看表面，只憑想象，而要注意于深入實(shí)踐。我們的校長(zhǎng)有一個(gè)充滿女性的名字，但卻是一個(gè)陽剛十足的真男兒。學(xué)識(shí)淵博，年輕有為，從嚴(yán)治教，關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。我想我在這樣一所有一位好校長(zhǎng)，有一批好老師的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，不斷進(jìn)步的！
我的校長(zhǎng)作文 篇28
“校長(zhǎng)最愛美，美就是心中有愛！”這是校長(zhǎng)的口頭禪，校長(zhǎng)時(shí)常在朝會(huì)時(shí)對(duì)我們說：“服裝儀容整潔就是美、學(xué)習(xí)環(huán)境整潔就是美、存好心說好話就是美。”校長(zhǎng)總是以身作則，當(dāng)我們有學(xué)習(xí)的榜樣，可惜校長(zhǎng)今年暑假就要退休了，讓我們非常的舍不得。
校長(zhǎng)每天都把自己打扮得美美的`，讓我們看了賞心悅目，校長(zhǎng)說穿得整齊就是一種禮貌，所以我們星期三穿便服時(shí)都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長(zhǎng)也說整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境讓人心無旁鶩、神清氣爽，學(xué)習(xí)效果可以加倍，所以我們每天都努力的打掃，不敢懈怠。校長(zhǎng)還說真正的美是由內(nèi)而外的，心美了人看起來就會(huì)美，如果還能多微笑、多贊美別人，就能讓自己美上加美。
當(dāng)老師對(duì)我們說校長(zhǎng)即將在今年的暑假退休時(shí)，全班都蒙上淡淡的哀愁，心里有無限的不舍，老師鼓勵(lì)我們將心中的不舍化為行動(dòng)，表達(dá)出來讓校長(zhǎng)知道，所以我畫了一張校長(zhǎng)的畫像，并寫了一張卡片，將我心中想對(duì)校長(zhǎng)說的話，寫成一首詩(shī)獻(xiàn)給校長(zhǎng)，希望她能喜歡，并且永遠(yuǎn)記得我、記得我們小學(xué)。
我的校長(zhǎng)作文 篇29
秋意漸淡，冬意漸濃，我的心中卻是春光溫暖，因?yàn)槲蚁肫鹆怂业男ｉL(zhǎng)。
古人言：“校者，長(zhǎng)者也�！毙�，意為校正，校長(zhǎng)，應(yīng)該就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題的人，是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
初次見他，只知道他是我們的領(lǐng)袖，短小精悍，眉毛有點(diǎn)粗，炯炯有神的眼神讓他顯得格外出眾，內(nèi)斂稍小的嘴巴雖不怎么發(fā)號(hào)施令，卻總給我們威嚴(yán)之感。不知道為什么西裝革履的他卻總被大家親切的叫為“輝哥。”
忙碌是他的代名詞，校園里，很少出現(xiàn)他的身影。也許是去麓山本部工作去了；也許是為學(xué)校裝修忙碌去了；也許是去巡視主任等老師的`工作去了……作為學(xué)生的我能體會(huì)到他做校長(zhǎng)的辛苦，雖然他不經(jīng)常督察各個(gè)年級(jí)的辦公室，我想，是因?yàn)樗嘈爬蠋熆梢越逃梦覀�，做好我們學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)航燈。
身為寄宿生的我，不時(shí)會(huì)看到校長(zhǎng)的身影，那是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)最放心不下我們寄宿生了。有一次，我們幾個(gè)寄宿生在上晚自習(xí)，也許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯姘桑渲杏幸粋�(gè)同學(xué)與老師頂嘴，恰巧校長(zhǎng)經(jīng)過，看到此情此景的他，先是嚴(yán)厲地批評(píng)了那位同學(xué)，之后語重心長(zhǎng)地對(duì)那位同學(xué)進(jìn)行了教育，平日的威嚴(yán)都化作和藹的目光，親切的言語，使那位同學(xué)改正錯(cuò)誤，向老師道歉，也溫暖了我的心。這就是——我的校長(zhǎng)。
古人言：“校者，長(zhǎng)者也�！笔前�！校長(zhǎng)就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題的人，他用豐富的知識(shí)，和閱歷幫助我們改正錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們更健康的成長(zhǎng)，更愉快的學(xué)習(xí)和生活。
這就是——我的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇30
我的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，穿著簡(jiǎn)潔大方，看起來十分和藹可親。
校長(zhǎng)名字叫陳雷，人如其名，辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景，都在校長(zhǎng)的指揮下迅速開展起來，越來越完善，越來越美麗！
我的校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔，而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾，還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來，我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染，也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈，就這樣我們的.校園越來越漂亮了。
我的校長(zhǎng)不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早，校門才打開，校長(zhǎng)經(jīng)常就會(huì)站在校門口迎接我們，看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書包走進(jìn)校園，校長(zhǎng)總是會(huì)露出開心的笑容。為了孩子們的安全，校長(zhǎng)還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，每天由家長(zhǎng)志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué)，避免了家長(zhǎng)的顧慮，保證了我們?cè)谕祵W(xué)校途中的安全。
除此之外，校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡，這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長(zhǎng)就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，指引著我們向前前行。我愛我的校長(zhǎng)！
我的校長(zhǎng)作文 篇31
中等身材，國(guó)字臉龐，配戴一副金邊眼鏡，剛毅而儒雅——-這就是我的校長(zhǎng)——張輝先生，家長(zhǎng)和學(xué)生都親切地稱呼他為“輝哥”。
我的校長(zhǎng)是一個(gè)有故事的人，曾經(jīng)帶領(lǐng)他的教師團(tuán)隊(duì)在麓山國(guó)際和長(zhǎng)郡雙語兩所中學(xué)創(chuàng)造過初升高6a率超30%的奇跡……
我們張校長(zhǎng)是這個(gè)學(xué)期調(diào)到我們學(xué)校來的。署假期間，在學(xué)校的初一新生招生見面會(huì)上，我第一次見到了張校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，張校長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言：慷慨激昂，對(duì)學(xué)校充滿信心，并提出“再創(chuàng)一個(gè)奇跡”的宏偉目標(biāo)。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我是將信將疑的，畢竟目前學(xué)�，F(xiàn)狀堪憂啊（聽說上屆初升高6a率不到1%）！
臨近開學(xué)不久，我去了一趟學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校正在全面大改造中，學(xué)校大門已重新建造過了，并更改了新校名；教室更換了新課桌和教學(xué)設(shè)備；寄宿學(xué)生宿舍、食堂的改造工程正在緊張的施工中……。我在學(xué)校溜達(dá)了好多地方，幾乎每處都見到了張校長(zhǎng)的身影，他有時(shí)跟施工人員提出施工要求，有時(shí)在詢問施工進(jìn)度，有時(shí)自己動(dòng)手搬這搬那……。我明顯感覺到學(xué)校改造工程的緊張氣氛，也領(lǐng)略到了張校長(zhǎng)對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的風(fēng)格。離開學(xué)校時(shí)，看著凌亂不堪的改造現(xiàn)場(chǎng)，不禁有些隱隱擔(dān)憂————我們能按時(shí)開學(xué)嗎？
很快就開學(xué)了，學(xué)校的改造工作竟神奇般的進(jìn)入了尾聲————只剩一些衛(wèi)生工作了，報(bào)名那天，我又碰見了張校長(zhǎng)，他正拿著拖把，帶領(lǐng)老師們?cè)诓恋匕�、搞衛(wèi)生……我頓時(shí)感動(dòng)了，這是為保證我們第二天上課有一個(gè)干凈舒適的環(huán)境啊！
開學(xué)后，學(xué)校食堂的伙食開始辦得不太好，有人反映到張校長(zhǎng)那里，張校長(zhǎng)便在學(xué)生開餐時(shí)提前到食堂，與學(xué)生同一伙食，不時(shí)組織食堂工作人員開會(huì)……不到半個(gè)月，學(xué)校食堂的'伙食就改善得很好了。
開學(xué)不久，張校長(zhǎng)就輪流到各班級(jí)聽課，評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量，還到學(xué)生中調(diào)查了解學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生對(duì)老師上課的看法和意見……這樣一來，老師的教學(xué)質(zhì)量得到了很大的提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，整個(gè)學(xué)校都彌漫著良好的學(xué)習(xí)氛圍……。
張校長(zhǎng)還特別關(guān)心留校寄宿生的安全和健康，經(jīng)常到宿舍查巡、了解情況，我們發(fā)現(xiàn)：只要反映問題，馬上就解決了。
我的校長(zhǎng)就是這樣的一個(gè)人————工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)，從不說空話，而且十分平易近人。看似平凡處事，卻能從容地做出很多卓越的教學(xué)工作�，F(xiàn)在，我對(duì)校長(zhǎng)提出的“宏偉目標(biāo)”充滿了期待，不，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是信心滿滿！
我的校長(zhǎng)作文 篇32
我們的校長(zhǎng)嚴(yán)瑩，中等個(gè)子，戴著一副黑框眼鏡，常常穿著一身西裝，坐在臺(tái)上他和謁可親、不怒自威。
記得在我們進(jìn)入北雅，授受第一課軍訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)校長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上做了熱情洋溢的開訓(xùn)動(dòng)員，他的講話鏗鏘有力，他告訴我們做任何事情都要堅(jiān)持，只有持之以恒才能獲得最后的成功。
還記得有一次，我和同學(xué)在校門口遇到了他，剛開始我的'內(nèi)心有點(diǎn)緊張，有些忐忑，我手緊緊地抓著衣角，都握出一層薄薄的汗。我硬著頭皮輕輕地說了一聲：“老師好！”他對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道：“你們好！早點(diǎn)回家吧！”突然覺得他并沒有相像中的那么可怕，還有些可愛之處！
這就是我的校長(zhǎng)！
我的校長(zhǎng)作文 篇33
我的校長(zhǎng)是一位美麗的女士，對(duì)我們十分的照顧，也十分的關(guān)心。給我們營(yíng)造了一個(gè)非常美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們帶來了一支非常優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)。
同學(xué)們可以安心的學(xué)習(xí)、認(rèn)真的上課，又可以自由自在的玩耍。讓我們度過一個(gè)開心而又有意義的.童年。我一定會(huì)再接再厲不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的精心培養(yǎng)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤快快的精心做好每一件事。
非常感謝校長(zhǎng)和老師的培養(yǎng)，我要對(duì)您說一聲：校長(zhǎng)，您辛苦了！
我的校長(zhǎng)作文 篇34
我是麓山外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名普通學(xué)生，我們的校長(zhǎng)是一位和藹可親的老師，他叫張輝，可我們一般都叫他輝哥。我經(jīng)常在學(xué)校門口看見輝哥微笑著站在學(xué)校門口歡迎每一位麓外學(xué)子。
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那壯實(shí)的.身軀讓人剛一接近就會(huì)讓人感到一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)，可他又面帶微笑，頓時(shí)又感覺如沐春風(fēng)，一股親和之感又撲面而來。
學(xué)校里時(shí)常出現(xiàn)輝哥的身影，一會(huì)兒在食堂，一會(huì)兒又來到了操場(chǎng)，如有不妥他會(huì)發(fā)言和各方面的責(zé)任人溝通，他還在上課時(shí)經(jīng)常來到各個(gè)班級(jí)的門外聽課。輝哥事事親力親為，為麓山外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)做了很多很多事。
輝哥那高大、偉岸和親切的身影也就成了我們每一個(gè)麓外學(xué)子心中可靠的靠山，他就是我們的輝哥，麓外人的輝哥。
我的校長(zhǎng)作文 篇35
我就讀于長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)，這是一個(gè)名氣很盛的雅禮系列學(xué)校，每一位學(xué)生都以進(jìn)入雅禮為榮。這么好的學(xué)校，校長(zhǎng)也肯定不差！
說實(shí)話，我并不了解校長(zhǎng)，除了開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮，藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等時(shí)候看見校長(zhǎng)在臺(tái)上講話，就很少看見他。但是他在我映像中，永遠(yuǎn)是戴著眼鏡、西裝筆挺、面帶微笑，一副和藹可親的樣子。
我曾經(jīng)和他碰到過一次。
那是在初一時(shí)的一個(gè)周五放學(xué)后，我和幾位同學(xué)正在球場(chǎng)上飛馳，為了方便，我把自行車推到了操場(chǎng)上來，在休息時(shí)，我看見校長(zhǎng)正走過來，我熱切的上去打招呼。不料……
“這輛自行車是誰的？”“校長(zhǎng)，是我的�！蔽荫R上回答，隨即感到不妙，因?yàn)椤賵?chǎng)上是不能停自行車的。我一下子呆住了，覺得末日即將來臨，我必會(huì)“死無全尸”�！跋麓尾灰侔炎孕熊囃５讲賵�(chǎng)上來，不然我就要拿去賣錢了哦！”他說。這種違反校規(guī)的.事被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)一定會(huì)火冒三丈，然后將我請(qǐng)去辦公室“喝茶”，再叫來班主任和家長(zhǎng)來個(gè)三面會(huì)審�？墒撬麤]有，他寬容地放過了我。而且我發(fā)現(xiàn)，他面無怒色，仍是一副微笑掛在臉上，眼沒瞪起來，手也依舊放在褲腿旁，并沒有其他動(dòng)作，怎么看也不像個(gè)“笑面虎”。我頓時(shí)暗自松了一口氣“是！我以后一定不會(huì)了！”
“嗯，知錯(cuò)能改就不怕犯錯(cuò)，快點(diǎn)回家吧，天色不早了！”“校長(zhǎng)再見。”“再見。”我背上書包，推著自行車走出校門，跨上后往家趕……
此后，我再也沒有將自行車亂停。
我不得不佩服我的校長(zhǎng)，不僅教導(dǎo)了學(xué)生，同時(shí)也加深了自己在同學(xué)心目中的好印象。
有這么一位管理能力強(qiáng)、教學(xué)有方的校長(zhǎng)，是福不是禍！
我的校長(zhǎng)作文 篇36
不胖不瘦的身材，穿井井有條的衣服，戴一副黑框眼鏡，里面一雙小眼睛透出睿智和親切，他，就是我們的嚴(yán)校長(zhǎng)。
第一次近距離見到校長(zhǎng)，是在開學(xué)前的軍訓(xùn)檢閱上。當(dāng)時(shí)初一年級(jí)的16個(gè)班，整整齊齊的站在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)邁著有節(jié)奏的大步，從16個(gè)班陸陸續(xù)續(xù)走過。他每過一會(huì)兒，就說一句“同學(xué)們辛苦了”，我們便報(bào)以熱烈的回應(yīng)－－“校長(zhǎng)好！”。等校長(zhǎng)走到我們班旁，我看見他臉上帶著微微的笑容，一臉的欣慰，點(diǎn)點(diǎn)頭，又快步地走過了。雖然這張臉龐只閃過了幾秒，卻讓我感受到了親切，深深的記住了他——“哦，這就是我們的校長(zhǎng)�！�
開學(xué)前幾天，老師就告訴我們，我們的校長(zhǎng)是“一只勤勞的小蜜蜂”，喜歡在各班巡視檢查，監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)。不久，我們就親自見證到了。那是一個(gè)早晨，同學(xué)們正鬧哄哄地呆在教室里進(jìn)行早自習(xí)，有到處講話的，有連書都沒拿出來的，還有在發(fā)呆的。過了一會(huì)兒，老師來了。教室里安靜了一半，可還是有細(xì)細(xì)碎碎的`聲音，像幾只討人煩的蚊子在飛來飛去。不料，一個(gè)人影，卻出現(xiàn)在了后門門口。定睛一看——嘿！這不是我們的校長(zhǎng)嘛！他慢慢地從后門走進(jìn)來，環(huán)顧著全班同學(xué)，臉上十分平靜。這下同學(xué)們卻怕了，急急忙忙拿出書，裝模作樣地讀了起來。校長(zhǎng)仍是慢慢地走著，他很細(xì)致地瞧著我們班的各個(gè)地方，時(shí)而又停下來，靜靜地凝視一會(huì)兒，時(shí)而又看看坐他旁邊的同學(xué)是否在認(rèn)真讀書，看看我們書上的筆記。一只等到全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了，他才滿意地離去。我們不由松了一口氣�！�
你瞧，這就是我們的校長(zhǎng)。他十分和藹，讓人感到親切，但有時(shí)又十分有威嚴(yán)，做事也嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。校長(zhǎng)，謝謝你為我們付出的一切！
我的校長(zhǎng)作文 篇37
我們的校長(zhǎng)，是我最敬重的老師，也是我最敬佩的人。雖然她從來沒有教過我課本上的知識(shí)，可她每天都在關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活，她每天都在為我們做著榜樣。我們的校規(guī)里明確說明要我們不要太早到學(xué)校，因?yàn)橄胍覀冃菹⒑迷缟铣院迷绮驮俚綄W(xué)校，讓我們有充足的精力好好學(xué)習(xí)，而我有幾次因?yàn)榘职忠绯鲩T工作很早就送我到校門口，而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到她第一個(gè)到學(xué)校，快速的走進(jìn)了辦公室。因?yàn)闀r(shí)間還早，她忙了一陣后又走到校門口來迎接每個(gè)到校的老師和學(xué)生，并且還很關(guān)切的詢問我們有沒有吃早餐，天氣很冷，而她看到一個(gè)個(gè)到校的學(xué)生卻笑的很溫馨，好像冬天的寒風(fēng)都被她的笑容感染了，也不那么冷了。
每次開家長(zhǎng)會(huì)她都要跟每位家長(zhǎng)分享教育心得，生怕我們錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的最佳方法，她會(huì)早早的準(zhǔn)備好能讓我們學(xué)習(xí)的更快更好的方法，毫無保留的分享給我們的爸爸媽媽，她還勸導(dǎo)家長(zhǎng)們要以身作則，從自身做起在孩子們面前做表率，所以每次開完家長(zhǎng)會(huì)，爸爸媽媽都會(huì)有所改變，我猜肯定是校長(zhǎng)又給他們好好的上了一堂課了。
她有時(shí)十分嚴(yán)厲，有一次我看到她批評(píng)調(diào)皮又不學(xué)習(xí)的學(xué)生，非常嚴(yán)厲的批評(píng)，但是事后會(huì)告訴他做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性。讓那些同學(xué)都一個(gè)個(gè)慚愧的低下了頭。
她把一顆心撲在我們身上。起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。她就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。她嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的.過錯(cuò)，她也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，這都是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。
校長(zhǎng)，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁之才，在任何崗位上都要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我的校長(zhǎng)作文 篇38
時(shí)光易逝，我到北雅中學(xué)已經(jīng)兩年多，我們的校長(zhǎng)給我的印象總是那么嚴(yán)厲，他戴著一副眼鏡，中等身材，校園中經(jīng)常能夠看到他的身影。
我們的校長(zhǎng)對(duì)我們要求嚴(yán)格，有次自習(xí)課堂上，我們班的部分學(xué)生有點(diǎn)吵，突然，校長(zhǎng)走了進(jìn)來，同學(xué)們一下就被他威嚴(yán)的目光震懾住了，馬上寂然無聲，同學(xué)們都有點(diǎn)害怕，但是他并沒有直接批評(píng)我們，而是與我們講起了道理，我們?yōu)槭裁匆x書、為誰讀書、讀書有什么用處、今天我們做的怎么樣。輕聲細(xì)語的一番話，讓我們心服口服。
在平時(shí)，我們的校長(zhǎng)很注意培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，每年都會(huì)組織全校師生分班級(jí)參加校外環(huán)�；顒�(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他自己也是以身作則，言行一致，在校園，我們時(shí)�？梢钥吹叫ｉL(zhǎng)彎腰撿起地上的垃圾，默默地放進(jìn)垃圾桶。如果發(fā)現(xiàn)有人隨地亂丟垃圾，他肯定會(huì)狠狠地批評(píng)一頓�，F(xiàn)在我們校園的環(huán)境越來越好了，關(guān)鍵是同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)在我們的`好校長(zhǎng)的潛移默化中慢慢提高。
校長(zhǎng)深知，一個(gè)學(xué)校的生存發(fā)展靠教學(xué)質(zhì)量，而教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在每個(gè)老師的每個(gè)45分鐘的課堂教學(xué)。平時(shí)上課，校長(zhǎng)時(shí)常到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視，遇到問題有時(shí)會(huì)及時(shí)糾正，或在課后提出來。學(xué)校舉行的公開課，他要求更加嚴(yán)格，有時(shí)間他必然到場(chǎng)，有了他的坐鎮(zhèn)，老師們每節(jié)課都認(rèn)真了，教學(xué)質(zhì)量自然也提高了。
他是校長(zhǎng)，也是我們的老師，他的一言一行深深地影響我們北雅中學(xué)的每一個(gè)師生。
我的校長(zhǎng)作文 篇39
走進(jìn)北雅中學(xué)的大門，就能看見金光閃閃的四個(gè)大字“公勤誠(chéng)樸”。這是雅禮的靈魂，也是北雅中學(xué)顏校長(zhǎng)的教育理念，更是顏校長(zhǎng)為人處世的真實(shí)寫照。
顏校長(zhǎng)一心為公，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。每次召開學(xué)生大會(huì)時(shí)，他都會(huì)問我們一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁醋x書？”然后再語重心長(zhǎng)的告訴我們：“我們讀書當(dāng)為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”每個(gè)學(xué)期，顏校長(zhǎng)都會(huì)親自帶領(lǐng)我們參與社會(huì)實(shí)踐，手把手教我們一點(diǎn)一滴回報(bào)社會(huì)。
天道酬勤，這是顏校長(zhǎng)經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。無論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，總能看到顏校長(zhǎng)在學(xué)校忙忙碌碌的'身影。他或埋頭在辦公桌上疾書教案；或穿行在教室走廊檢查教學(xué)；或坐在同學(xué)們中間噓寒問暖，他總是來到學(xué)校最早、離開學(xué)校最晚的那個(gè)。
誠(chéng)信為人之本，顏校長(zhǎng)從我們一入校門就諄諄教誨，要求我們一定要言必誠(chéng)信，行必忠正。
顏校長(zhǎng)不但和謁可親、平易近人，而且非常樸素，從不見他穿名牌，坐豪車。經(jīng)常碰到他走路來學(xué)校，有的同學(xué)還打趣：“顏校長(zhǎng)，您這么大的官，怎么不開個(gè)大奔來上班呀？"顏校長(zhǎng)樂呵呵的回答：”人長(zhǎng)兩條腿就是用來走路的呀，不走路那干脆長(zhǎng)兩個(gè)輪子算了，還怎么叫身體力行呢？“有一次一個(gè)家長(zhǎng)來找校長(zhǎng)，同學(xué)們指著正在宣傳欄前貼文件的他說：”那就是我們顏校長(zhǎng)�！爸宦犇羌议L(zhǎng)嘴里悄悄叨念著：”我還以為是個(gè)保安呢，怎么這么樸素啊？“
這就是我們的校長(zhǎng)，一個(gè)用十年樹木，百年育人的理念細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的好校長(zhǎng)。向您致敬！
我的校長(zhǎng)作文 篇40
我是長(zhǎng)沙市濱江小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我們學(xué)校的校長(zhǎng)是陳校長(zhǎng)，她是一個(gè)很年輕的女校長(zhǎng)，短短的頭發(fā)，圓圓的臉，眼睛大大的，顯得很有精神，也很和藹可親。
每天早晨，我們背著書包上學(xué)的時(shí)候，陳校長(zhǎng)總在校門口微笑著迎接我們的到來，跟我們親切的打招呼，我想，陳校長(zhǎng)一定來得很早吧，因?yàn)槊看挝襾淼臅r(shí)候她都已經(jīng)到了呢。
二年級(jí)上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我們班組織了美食活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)菜，我們邀請(qǐng)了陳校長(zhǎng)跟我們一起聯(lián)歡，陳校長(zhǎng)說了很多鼓勵(lì)我們的`話，鼓勵(lì)我們熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，成為新時(shí)代的新少年。
我們都很喜歡陳校長(zhǎng)，很喜歡我們的學(xué)校和校園里的每一位老師。
我的校長(zhǎng)作文 篇41
今年9月，我滿懷期待的來到了我的新學(xué)�！轮穸。凰砷L(zhǎng)著的美麗校園。
迎接我的是一位總是慈愛的看著我們的象媽媽一樣慈祥的校長(zhǎng)，看到她，心里就覺得不那么緊張，對(duì)學(xué)校更加期待！
果然新的學(xué)校生活多姿多彩！在第一次升旗儀式上，校長(zhǎng)在臺(tái)上英姿颯爽，一舉手一投足都那么威嚴(yán)，但聲音卻那么敲入人心，讓我由衷的覺得這就是我向往已久的校園。一向內(nèi)向的我代表一年級(jí)新生在臺(tái)上發(fā)言，我很緊張，但看到校長(zhǎng)那雙期待與鼓勵(lì)的眼神，我居然大聲地說出了我想對(duì)新竹二小說的話：我是新竹新希望！
我相信在我愛的校園中，有如此慈愛的.校長(zhǎng)，有這么多年輕有朝氣但一樣疼我們的老師，我們會(huì)成長(zhǎng)得更好，我們的生活也會(huì)更加美麗！
我的校長(zhǎng)作文 篇42
我們的陳校長(zhǎng)在我們的心中像爸爸一樣和謁可親，照顧著全校同學(xué)。
每天陳校長(zhǎng)是最早一個(gè)來到學(xué)校，最晚一個(gè)離開學(xué)校，起早貪黑的忙碌著，只要一見到追逐打鬧的學(xué)生就會(huì)批評(píng)一番，我們都認(rèn)為是故意為難我們，都不喜歡他，覺得校長(zhǎng)很嚴(yán)。
有一次，一群平時(shí)很喜歡追逐打鬧的男同學(xué)，有一個(gè)在追跑中扭傷了腳，陳校長(zhǎng)看到后沒有了平時(shí)的嚴(yán)厲，而是背著那個(gè)受傷的同學(xué)來到了他的辦公室，拿出醫(yī)藥箱，輕輕的幫他上藥，生怕弄疼了同學(xué)，此時(shí)校長(zhǎng)的眼中流露著爸爸對(duì)孩子憐愛的'眼神……
現(xiàn)在我們對(duì)我們的校長(zhǎng)多了一份理解和感謝，他批評(píng)打鬧的同學(xué)是為了我們安全，關(guān)心我們身體，平時(shí)還有很多不能理解的地方，現(xiàn)在想來讓我很感動(dòng)也很愧疚。
校長(zhǎng)，感謝您，有您這樣的校長(zhǎng)，我們是幸福的。
我的校長(zhǎng)作文 篇43
我的校長(zhǎng)是一位和藹、可親的中年女老師，有時(shí)早上我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)會(huì)在校門口遇到值日的鄭校長(zhǎng)，當(dāng)我們跟她打招呼問好時(shí)，她也總是微笑著和我們打招呼，有時(shí)還會(huì)摸摸我們的頭。
鄭校長(zhǎng)也有非常嚴(yán)格的時(shí)候，當(dāng)她看到有學(xué)生在校園里追追打打時(shí)，是會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)的。她總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂禮貌、努力學(xué)習(xí)的好孩子。
鄭校長(zhǎng)是今年才調(diào)到我們學(xué)校來的，但她來了以后我們學(xué)校發(fā)生了巨大的改變。希望在鄭校長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校會(huì)越來越好。
我的校長(zhǎng)作文 篇44
我是一名二年級(jí)的學(xué)生，我的學(xué)校新竹二小座落在山清水秀的秀峰公園旁。
每天早上我和妹妹背著書包開開心心地去上學(xué)，校門口總有一道美麗而親切的身影，面帶微笑，和藹可親的目光不失嚴(yán)厲的看著我們走進(jìn)校園，她的目光是那么的慈祥、溫和�？吹�?jīng)]有帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，她會(huì)微笑著提醒，看到?jīng)]有打傘的'同學(xué)，她會(huì)安排打了傘的學(xué)生與他共傘，她就是我們可敬可愛的鄭校長(zhǎng)。
鄭校長(zhǎng)對(duì)工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓全校師生敬畏。生活中她對(duì)身邊的每個(gè)人關(guān)懷備至，她是一位好校長(zhǎng)、好老師。我愛我的學(xué)校，我愛我的校長(zhǎng)！
我的校長(zhǎng)作文 篇45
我們的校長(zhǎng)雖然不是那么的俊朗，但是內(nèi)涵及其的強(qiáng)大，校長(zhǎng)說過習(xí)慣第一，成績(jī)第二。習(xí)慣好了，成績(jī)也自然好。
我們的校長(zhǎng)平常每天都要和我們初三一起奮斗，每天都來親自檢查我們的課堂紀(jì)律，每天都會(huì)親自撿起地上的垃圾。
休息時(shí)，看看我們打籃球，望望我們踢足球。進(jìn)一球，為我們喝彩，為我們鼓掌，和我們同樂。
我們的.校長(zhǎng)不管多么勞累，多么辛苦。也為我們開展一些活動(dòng)，為我們壓壓驚。
校長(zhǎng)不是那么的和藹可親，不是那么的有說有笑。而是對(duì)我們學(xué)要學(xué)好，玩要玩好。這都是對(duì)我們好！
我的校長(zhǎng)作文 篇46
我是北雅的一名初三的'學(xué)生，校長(zhǎng)是叫嚴(yán)瑩，他很嚴(yán)厲但有時(shí)很和藹。
在食堂，他總是在排隊(duì)的旁邊教我們?nèi)绾巫鋈�，在自己要吃飯并且要快一點(diǎn)他教我們要排好隊(duì)，告訴我們學(xué)生應(yīng)該怎么樣。要遵守校紀(jì)校規(guī)，再遇到錯(cuò)誤是要勇于改正。
嚴(yán)校長(zhǎng)就是我們每一個(gè)學(xué)生的榜樣，學(xué)校是我們每個(gè)學(xué)生的家，教我們知識(shí)。一棵樹苗要長(zhǎng)成蒼天大樹就要好好培養(yǎng)，時(shí)間也是需要的。
所以在這個(gè)榜樣之后我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每件事。
我的校長(zhǎng)作文 篇47
我就讀于新竹二小，我們有一個(gè)非常好的校長(zhǎng)，她待人和藹可親，一直在自己的崗位上默默的耕耘，以沉穩(wěn)扎實(shí)的工作作風(fēng)、充滿溫情的工作態(tài)度和思慮周全的工作作風(fēng)對(duì)待事情。因?yàn)樗笆求w育老師所以她對(duì)體育有一種有特殊的感情，因此也很重視我們的體育鍛煉方面，也要求我們德智體美勞全面全面發(fā)展。
她的個(gè)子高高的，有一個(gè)高高的鼻子，還有一雙漆黑的眼睛。自從她來了我們學(xué)校以后，我們的鍛煉機(jī)會(huì)就漸漸多起來了，她很重視有關(guān)于體育的項(xiàng)目，要求我們把操都做好，并且要求所有體育老師告訴我們體育的樂趣和相關(guān)的體育知識(shí)。她最喜歡看我們活潑開朗的樣子，因?yàn)樗X得那時(shí)的我們最美麗。
可她也有美中不足的地方，因?yàn)樗龓淼亩ㄏ蛟揭斑@項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)風(fēng)潮在我們心中根植了，這樣就導(dǎo)致我們玩的時(shí)間太少了，我們以前是下午第三節(jié)課后就可以玩半個(gè)小時(shí)，當(dāng)她來了之后我們連玩的時(shí)間都只有十分鐘不到了，而且因?yàn)樵缟衔覀円嘧鲆粫?huì)的操所以我們玩的時(shí)間就大大減少了。但是我們都知道這也是為了我們自己好，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓我們更好的.實(shí)現(xiàn)德智體美勞的發(fā)展，否則我們將會(huì)像書呆子一樣只會(huì)讀書，其他方面的發(fā)展就落下來了。
她為人處世的態(tài)度會(huì)在潛移默化中漸漸的影響我，我希望我能慢慢成為一個(gè)她這樣的人，我為有一個(gè)這樣子的好校長(zhǎng)感到自豪。
我的校長(zhǎng)作文 篇48
在我的印象里，校長(zhǎng)是高高在上，不茍言笑的，因?yàn)樗侨ＶL(zhǎng)，必須樹立起自己威嚴(yán)的形象，才能讓大家聽之指揮。但通過一件事，我對(duì)校長(zhǎng)的印象完全改變了。
記得有一次，我發(fā)高燒，在醫(yī)院打點(diǎn)滴。無意間，看見了坐在斜后方的校長(zhǎng)，出于以往對(duì)校長(zhǎng)的固有想法，我并不敢上前打招呼，只敢偷偷地瞄幾眼。我看見校長(zhǎng)身邊坐著一位白發(fā)蒼蒼的老太太，看著校長(zhǎng)緊張的.神情，想必她就是校長(zhǎng)的母親吧。只見校長(zhǎng)緊握著她的手，不停地?fù)崦�，幫老太太緩解輸液給手帶來的冰涼。一會(huì)兒，他又起身給老太太接了杯溫水，告訴她，要多喝溫水感冒才好得快！一邊噓寒問暖一邊還抬頭看看吊瓶里還有沒有藥水。不一會(huì)兒，他拍了拍老太太的手臂，在她耳邊說了幾句話，起身就往外飛奔了出去。我也松了一口氣，總感覺校長(zhǎng)坐在后面，不敢動(dòng)彈，渾身不自在。
剛放松沒多久，校長(zhǎng)端著一碗熱騰騰的粥，急匆匆地推開門，坐在老太太身邊，拿著勺攪拌著粥，驅(qū)散粥里的熱氣后，才一勺一勺的往老太太嘴里喂。喝完粥，拿紙巾擦擦嘴，他們已經(jīng)打完點(diǎn)滴準(zhǔn)備起身離開，校長(zhǎng)迅速收拾好東西，小心翼翼地?cái)v扶著老太太走出門�？粗麄冸x開的背影，我覺得十分感動(dòng)，似乎有什么東西直接觸到心靈的最深處，我想這就是愛吧！這讓平常在學(xué)校日理萬機(jī)一刻也停不下來的校長(zhǎng)，流露出溫情的一面。回想起往日，我與媽媽頂嘴爭(zhēng)吵的時(shí)刻，我就覺得羞愧，為什么我要去傷害身邊最親近的人呢？
這件事讓我對(duì)校長(zhǎng)的印象發(fā)生了翻天覆地的變化，也讓我更加敬佩我們的校長(zhǎng)，一個(gè)美好和諧的校園就需要一個(gè)像校長(zhǎng)這樣起優(yōu)秀帶頭作用的“領(lǐng)頭羊”！
我的校長(zhǎng)作文 篇49
上學(xué)以來，我一直認(rèn)為校長(zhǎng)是“高高在上”，嚴(yán)肅的人，可是現(xiàn)在我要改變自己的想法了。
初二時(shí)，我們學(xué)校換了一位新的校長(zhǎng)�？吹搅诵ｉL(zhǎng)的名字，嚴(yán)瑩，我想這應(yīng)該是一位美麗的女校長(zhǎng)。然而，當(dāng)我們?nèi)w老師同學(xué)在大禮堂集會(huì)時(shí)，坐在臺(tái)上講話的嚴(yán)瑩校長(zhǎng)卻是一位陽光、帥氣的青年男老師，他的講話抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力。親切的話語讓人深思、讓人振奮。
嚴(yán)校長(zhǎng)是個(gè)知識(shí)淵博的人。每次大會(huì)講話總能講出一些使我們學(xué)生受益匪淺的東西。手中的'稿子一般都是三四頁，有次去他辦公室，見書架上擺滿了書，心里不由為校長(zhǎng)的閱讀量而震撼。
他常說要當(dāng)一個(gè)“好老師”。就要有過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，并終身學(xué)習(xí)，用書香去浸潤(rùn)教育，研究教育方法和教學(xué)規(guī)律，用智慧去提升教育，善于總結(jié)和反思，用理性去成熟教育。
嚴(yán)校長(zhǎng)用愛的溫度來詮釋“好老師”。他說有愛就才有真正的教育，以一種寬容、理解和接納的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生，從人性化的角度去理解、教育學(xué)生，以心換心，引導(dǎo)學(xué)生在痛苦的時(shí)候感到幸福，在失望的時(shí)候看到希望，在成功的時(shí)候看到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。愛是互動(dòng)的，我要好好珍惜和品味。
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！边@是嚴(yán)校長(zhǎng)的座右銘。
這就是我們的校長(zhǎng)，一個(gè)嚴(yán)于律己、從容淡定，知識(shí)淵博，為人師表的校長(zhǎng)。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長(zhǎng)？
我的校長(zhǎng)作文 篇50
我是東環(huán)路小學(xué)的一名小學(xué)生，我的校長(zhǎng)叫康新芳，你想了解他嗎？讓我給你介紹一下吧，他長(zhǎng)著高高的`鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛顯得特別精神，他愛笑，所以每天都顯得特別開心。
每天早上康校長(zhǎng)都會(huì)站在學(xué)校門口微笑的迎接我們，有時(shí)他還會(huì)站在星期一升旗儀式的講臺(tái)上，講一些激勵(lì)我們的話，每次一講完，我們都會(huì)鼓起熱烈的掌聲。記得有一次我得了東環(huán)之星，康校長(zhǎng)親自給我頒獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我心里很激動(dòng)很緊張，但當(dāng)我看到他臉上的笑容的時(shí)候，我就不緊張了，還行了個(gè)隊(duì)禮，以后我漸漸的熟悉了他。
因?yàn)榭敌ｉL(zhǎng)對(duì)每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心負(fù)責(zé)，所以我們都很喜歡他——我們敬愛的康校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇51
我們一小的校長(zhǎng)是一個(gè)四十多歲的中年人。橢圓形的臉上戴一副圓圓的眼鏡，下巴上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋。胖胖的身體。他經(jīng)常穿一件黑色的衣服，挺著個(gè)大肚子在學(xué)校里走來走去。
我們的校長(zhǎng)是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，他要求我們的事情自己首先要做到。有一次，校長(zhǎng)一邊打電話，一邊下樓梯，不小心走到左邊去了。值日生見了，走上前，敬個(gè)禮說：“校長(zhǎng)，您走到左邊去了。”校長(zhǎng)聽了，不好意思的.笑了笑，然后像學(xué)生犯錯(cuò)誤一樣原地站了十分鐘。
這就是我的校長(zhǎng)，一個(gè)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格也對(duì)自己嚴(yán)格的人。
我的校長(zhǎng)作文 篇52
校長(zhǎng)，一個(gè)令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為：校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯(cuò)了，我們學(xué)校的楊校長(zhǎng)，他是一個(gè)和藹可親的人。
楊校長(zhǎng)有著許少的頭發(fā)，他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的.褲子。手經(jīng)常背在身后，有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
你可別看他的樣子很兇，可是，事實(shí)相反。
記得，前幾天，我們?cè)谠缱x。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)，幾乎所有人都玩起來，正在這時(shí)，被正在巡視的楊校長(zhǎng)看見了，大家看到楊校長(zhǎng)走進(jìn)了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子�？墒俏业男奶絹碓娇�，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長(zhǎng)訓(xùn)一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長(zhǎng)認(rèn)出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔(dān)心的時(shí)候，楊校長(zhǎng)親切的說：“如果要收作業(yè)的同學(xué)，快點(diǎn)收，不要收作業(yè)的同學(xué)，認(rèn)真讀書。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長(zhǎng)便走了，當(dāng)時(shí)，我們?nèi)即袅�，我心想：沒想到，楊校長(zhǎng)這么親切！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長(zhǎng)？
我的校長(zhǎng)作文 篇53
我們的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。他的皮膚黑黑的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服，看起來十分和藹可親。校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。他每個(gè)星期都要提醒我們保護(hù)校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，他還常常把地上的垃圾撿起來，許多老師和同學(xué)都被校長(zhǎng)那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時(shí)間主動(dòng)去撿垃圾。正因?yàn)檫@樣，校園慢慢變得干凈了。校長(zhǎng)不但講衛(wèi)生，而且還很關(guān)心學(xué)生。
我們每天早上都要做兩次早操，有的同學(xué)就覺得校長(zhǎng)制訂的要求太嚴(yán)格了，每天做兩次早操太多了�？伤麄兌疾涣私庑ｉL(zhǎng)的.心，校長(zhǎng)是為了讓我們的體制增強(qiáng)，不讓我們?cè)谔柕紫聲駮窬蜁灹耍诓賵?chǎng)上站站就腿軟。除此之外，校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人道理。他每個(gè)星期一都會(huì)讓值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的好人好事，校長(zhǎng)這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學(xué)學(xué)習(xí)。
如果校長(zhǎng)是火，那我們就是一根蠟燭，他把我們的心點(diǎn)亮了；如果校長(zhǎng)是一棵大樹，那我們就是樹上的葉子，他把我們撐到上面，讓我們吸收陽光雨露，茁壯成長(zhǎng)……校長(zhǎng)，他是那樣的無私，把知識(shí)傳授給了我們，他是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文 篇54
由于我們八七班是名副其實(shí)的成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)和睦，從不惹事的優(yōu)秀班級(jí)，所以校長(zhǎng)常來關(guān)注我們。
今天跑操時(shí)，校長(zhǎng)站在我們隊(duì)前面。當(dāng)我們經(jīng)過時(shí)，我聽到，“跟上，跟上，校長(zhǎng)跟上�！惫�，如我們所愿，校長(zhǎng)跟上了我們。
跑步時(shí)我就在想，為什么校長(zhǎng)的體型不瘦，甚至有點(diǎn)臃腫，看著步子跨得不大跑的也不急，但他跑的確實(shí)很快。而我，跑的明明很急促，卻攆不上校長(zhǎng)的腳步。這使我聯(lián)想到了兩個(gè)字——淡定！我跑步時(shí)，一直盯著校長(zhǎng)看，后面的同學(xué)說：“郭聰聰你怎么還看？”我笑了笑：“要觀察仔細(xì)才行啊”結(jié)果校長(zhǎng)聽到我們?cè)谡f話嗎，橫了我一眼，也不知道他聽見那句話沒有。
不得不說，校長(zhǎng)是個(gè)知識(shí)淵博的人。每次大會(huì)講話總能講出一些使我受益匪淺的東西。校長(zhǎng)手中的稿子一般都是三四頁，憑校長(zhǎng)的`文采，用腳趾頭想都知道是校長(zhǎng)自己寫的。有次偶爾路過校長(zhǎng)辦公室，見書架上擺滿了書，心里不由為校長(zhǎng)的閱讀量感嘆了一下。校長(zhǎng)不愧是校長(zhǎng)，頗有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和長(zhǎng)者風(fēng)度。
那天在路上閑走，看見校長(zhǎng)撿起來一個(gè)奶盒，不禁莞爾一笑。因?yàn)橄肫鹆嗽┑男∑贰动偪裼⒄Z》中的一句臺(tái)詞，：“看見地上有個(gè)香蕉皮，撿起來，還剩半根香蕉，吃了；有一奶盒，撿起來，還有半盒奶，喝了�！碑�(dāng)然，校長(zhǎng)可沒有這種癖好。他主動(dòng)撿垃圾的光輝形象永遠(yuǎn)印在我心底，他真是一個(gè)為人師表的好模范哪。
校長(zhǎng)的兒子比賽時(shí)結(jié)識(shí)過。王耕耘和他父親一樣理著寸頭，一樣有學(xué)問。聽說他父親讓他節(jié)假日每天背論語，至今已背過好多名著了。跟他說起一點(diǎn)關(guān)于知識(shí)的話，我就感覺自就像個(gè)無知的小妮兒，自愧不如啊。而且他談吐不凡，頗有他父親的風(fēng)度。
這就是我們的校長(zhǎng)，一個(gè)淡定，知識(shí)淵博，為人師表的校長(zhǎng)，不僅如此，還是一位教出了這么優(yōu)秀孩子的父親。
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