描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 1
星期天的早上，我就看見(jiàn)媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子，我想端午節(jié)還沒(méi)到媽媽就開(kāi)始包粽子了，頓時(shí)我嘴巴了的口水都快流出來(lái)了，肚子也情不自禁地敲起鼓來(lái)了。媽媽笑著說(shuō)：肚子餓了吧!我狼狽地說(shuō)：嗯，是的�？粗鴭寢尠兆�，我趕忙動(dòng)手幫忙，先把粽子的粗莖剪掉，再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個(gè)圓錐形，往里面抓上一把米，用筷子捅了兩下，往里面放了一顆紅棗，在抓些米，用手按緊，合上蓋子后用粽繩把它扎了起來(lái)。就這樣一個(gè)青綠色的`粽子大功告成了，包好了一個(gè)挨一個(gè)，就像一串綠色的爆竹，又像一串綠色的辣椒，真是惹人喜愛(ài)呀!
我也拿起一片葉子開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，可怎么也包不好，媽媽不耐煩地吼道：別幫倒忙了，這可是吃的東西呀，弄臟了還吃得了嗎，快回房間看書去。我放下做不好的粽子，噘起嘴巴，小聲說(shuō)：哼，真小氣，別人包一個(gè)也不行。
媽媽包的粽子又好看又好吃，翠綠的外套里面包藏著健康米和幸運(yùn)棗加愛(ài)心。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 2
端午節(jié)到了，我和媽媽去市場(chǎng)買粽子。
到了市場(chǎng)，我們第一個(gè)目標(biāo)――買粽子。到了賣粽子那兒，我的眼一下驚呆了�！疤炷�！這么多種！我倒！”你看那數(shù)都數(shù)不清的粽子，各種各樣。這邊有甜的，那邊有咸的等等，多得使我眼花繚亂。我們買了幾十來(lái)個(gè)就回家了。
我們把粽子煮熟了，一人分了一個(gè)粽子，我輕輕一咬，��！一股香甜可口的味道流入我的心田，太好吃了！我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然，我好象想起了什么，問(wèn)：“媽媽，為什么農(nóng)歷的五月初五要吃粽子呢？”媽媽說(shuō)：“端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，傳說(shuō)是為了記念屈原而有的傳統(tǒng)節(jié)日。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)一位忠誠(chéng)正直的楚國(guó)大臣，他曾經(jīng)多次直言進(jìn)諫，可當(dāng)時(shí)的楚君并不采納，還將他革職流放，后來(lái)秦國(guó)攻陷了楚國(guó)，屈原則憤而抱巨石投汨羅江而死。據(jù)說(shuō)這一日正是農(nóng)歷五月初五，人們?yōu)榱吮Ｈ腵尸身，紛紛劃船到江上把粽子投入水中，為喂飽魚、龍、巨蟹。從此，每年五月初五，楚國(guó)人都到江上賽龍舟，投粽子紀(jì)念他。到現(xiàn)在一直這樣�！�
我高興得一蹦三尺高：“耶，今天我又學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西了�！�
今天，我不僅吃了粽子，還知道端午節(jié)的來(lái)歷，真是開(kāi)心！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 3
我的外婆住在鄉(xiāng)下。大部分雙休日，我和爸爸媽媽都去外婆家。
外婆很愛(ài)我們，她每天掰著手指頭算是否雙休日到了�？斓诫p休日時(shí)她會(huì)變著花樣做各式可口的點(diǎn)心，等我們?nèi)コ�。在眾多的小點(diǎn)心中，最使我回味無(wú)窮的是外婆包的粽子。
外婆包的.粽子配料可多了，有蝦米、豬肉，花生仁、香菇……粽子比在市場(chǎng)賣的那種小，但卻好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飄十里。
我很小的時(shí)候，就曾聽(tīng)說(shuō)粽子因屈原投江而流行的故事。傳說(shuō)屈原在五月初五這天，被迫投汨羅江自殺，當(dāng)?shù)厝嗣衽滤唤锏聂~蝦吃掉，就包了許多粽子投到江里喂魚蝦，同時(shí)用龍舟和鑼鼓驅(qū)趕江里的魚蝦，想方設(shè)法救屈原。每當(dāng)吃著粽子，我便自然地想起這個(gè)故事，在為屈原打抱不平的同時(shí)也為村民的純樸和善良所感動(dòng)。
過(guò)去只有在端午節(jié)時(shí)才能吃到粽子，現(xiàn)在我?guī)缀跸胧裁磿r(shí)候吃就能吃到。每天大街小巷都有小販吆喝“賣粽子”的聲音，小販的粽子與外婆的粽子有著天壤之別。他們的粽子除了必需的糯米之外，就只有幾米花生仁和一小塊肥豬肉，沒(méi)什么味道，外婆包的粽子不僅味道鮮美，而且蘊(yùn)含著她對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)。
每當(dāng)我嚼著外婆包的粽子，總會(huì)回味著那濃濃的親情。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 4
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)人一個(gè)重大的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人們包粽子、吃粽子、劃龍舟……舉行一些隆重的儀式，是為了紀(jì)念屈原。
屈原是楚國(guó)的一位大官，也是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。他憂國(guó)憂民，輔助君王治理國(guó)家，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心老百姓的疾苦。當(dāng)時(shí)，秦、楚兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，昏庸的楚王不聽(tīng)屈原的勸告，反而聽(tīng)信奸臣的讒言陷害屈原。最后，楚軍大敗，楚國(guó)滅亡了。正直賢良的屈原寧死不屈，縱身跳入波濤洶涌的汨羅江，結(jié)束了自己的生命。
人們害怕江中的龍鱉魚蝦咬屈原的尸體，于是包好粽子，投入江中，讓魚蝦吃飽后不咬屈原；有的地方還劃龍舟，驚動(dòng)水中的魚蝦水怪，讓它們向四處游散，不去傷害屈原的身體；還有的地方往水里倒雄黃酒，好讓水怪暈倒，也是為了保護(hù)屈原……人們用各種各樣的形式來(lái)紀(jì)念屈原。這也就是端午節(jié)的由來(lái)。
中華民族的.傳統(tǒng)文化像一個(gè)燦爛無(wú)比的瑰寶，根植在中華文明的歷史中；又像一顆璀璨的明珠，閃耀在中華五千年歷史的長(zhǎng)河中！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 5
農(nóng)歷5月初5端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天，人們都要包粽子、賽龍舟。
屈原，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫，他非常愛(ài)民，深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候，秦國(guó)的實(shí)力非常強(qiáng)大，屈原想聯(lián)合各個(gè)國(guó)家一起對(duì)抗秦國(guó)�？墒菂s遭到楚國(guó)貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原見(jiàn)秦國(guó)的軍隊(duì)已經(jīng)快要撞開(kāi)楚國(guó)城門。心想：國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有希望了，我活著還有什么意義。于是，他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。
屈原死后，老百姓紛紛把用遼葉包好的'粽子投向水里，怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚兒不讓它們吃屈原的尸體，好尋找打撈屈原的尸體，人們還制造了一種叫“龍舟”的長(zhǎng)船。每到端午節(jié)，人們就賽龍舟。
一直到現(xiàn)在，我們依舊過(guò)著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，按規(guī)定放假一天。現(xiàn)在過(guò)端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟，有條件的可以去外地旅游，沒(méi)條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。
至今人們?nèi)詻](méi)忘記屈原這位“愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。我們一定要繼承先輩的志愿，更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 6
過(guò)端午，就要看賽龍舟，吃美味的粽子，終于，期盼已久的端午節(jié)到了。
星期六，媽媽到我回老家，到家的時(shí)候河邊傳來(lái)一陣震耳欲聾的`響聲，我趕快向河邊跑去，遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)河邊人聲鼎沸，走進(jìn)一看，只見(jiàn)河邊已經(jīng)擠得水泄不通了，我好不容易從人縫里鉆了進(jìn)去，原來(lái)是賽龍舟開(kāi)始了，大家都激動(dòng)不已，只聽(tīng)一聲令下，龍舟想離線的箭一般只向前沖去，那些龍舟李追我趕，爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。河邊的觀眾不停為他們加油。
每條龍舟都插著彩旗，龍舟形態(tài)各異，張著犄角，睜著雙眼，好像真的蛟龍?jiān)诜购！６系年?duì)員們身穿整齊的服裝，頭扎頭巾，個(gè)個(gè)都不甘示弱，精神抖擻，好像要馬上大干一場(chǎng)似的，站在船頭的那個(gè)指揮著帶領(lǐng)大家整齊的吶喊著口號(hào)。
看呀！黃色的龍舟競(jìng)?cè)粵_出了賽道，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的都人仰馬翻的跌到水中，在他們后面的紅隊(duì)趁機(jī)趕超。黃隊(duì)毫不氣餒的爬上了龍舟，繼續(xù)前行，鼓舞士氣調(diào)整好狀態(tài)吶喊著口號(hào)，繼續(xù)向著終點(diǎn)前行。
最后紅隊(duì)得了第一名，藍(lán)隊(duì)得了第二名，黑隊(duì)得了第三名，雖然黃隊(duì)沒(méi)有得到名次，但是黃隊(duì)永不言敗，積極向上的精神，真讓人敬佩。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 7
今天，我與爸爸一起去太湖灣看了賽龍舟。
嗬！我們離那兒還有100米呢，就已聽(tīng)到了龍舟隊(duì)員們的高聲吶喊和觀眾們的助威聲了！再近一點(diǎn)，擊鼓聲更是震耳欲聾，仿佛一頭頭威猛的雄獅在憤怒地吼叫。
我與爸爸坐上了觀眾席，滿懷期待，等待比賽開(kāi)始。第一場(chǎng)是江蘇武進(jìn)隊(duì)與浙江嘉興隊(duì)對(duì)陣。我興奮地一躍而起，不管三七二十一就為武進(jìn)隊(duì)喝起了彩。爸爸也在旁邊大聲叫喚：“武進(jìn)，加油！”“噓！”隨著裁判的一聲令下，兩只船一齊向前方劃去。兩隊(duì)可謂是“棋逢對(duì)手”，你追我趕，不分上下。突然，武進(jìn)隊(duì)的擊鼓手雙手上下飛舞，敲出的聲音起伏跌宕，高昂激揚(yáng)，就好像在說(shuō)：“勝利是屬于我們的！”隊(duì)員們聽(tīng)了精神大振，都使出了吃奶的.力氣，頓時(shí)龍舟好像離弦的箭一樣輕而易舉超過(guò)了嘉興隊(duì)，而嘉興隊(duì)也毫不示弱一會(huì)兒又伴隨著鼓聲與武進(jìn)隊(duì)平行了。天哪！快��！快��！在我們的期盼中，武進(jìn)隊(duì)贏了！我和爸爸高興地跳了起來(lái)！
我愛(ài)端午節(jié)，愛(ài)那芳香四溢的粽子，愛(ài)那美味的咸鴨蛋，更愛(ài)那讓人熱血沸騰的賽龍舟！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 8
以前，我們家過(guò)端午節(jié)都是吃吃粽子就沒(méi)了，但去年端午節(jié)我卻用電腦看了賽龍舟，卻使我記憶猶新。
端午節(jié)那天，我起了個(gè)大早，興致勃勃地打開(kāi)賽龍舟活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播，電腦里，小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅，姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问?huì)，青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮，有一些調(diào)皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上，占據(jù)著好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟，船只狹而長(zhǎng)，船舷上描繪著朱紅的線條。
比賽開(kāi)始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各纏著一束紅布，在朝陽(yáng)的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無(wú)波的塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái)，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準(zhǔn)備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹上點(diǎn)燃。一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上回蕩，震耳欲聾。
我想，龍舟活動(dòng)不就是要考驗(yàn)人與人之間團(tuán)結(jié)互助的'合作精神嗎？如果把它用在學(xué)習(xí)上，那才。我們真要學(xué)習(xí)這種賽龍舟的精神，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)新的突破。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 9
每年的農(nóng)歷五月是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)侯我都會(huì)和我姑媽。奶奶一起包粽子，好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來(lái)，再用草繩扎起來(lái)。感覺(jué)到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個(gè)一個(gè)地?cái)[在我的視線里。我感到做一個(gè)粽子真不容易。晚上我們請(qǐng)了許多親友來(lái)我們家。熱情好客，我們請(qǐng)的親友和我的家人聊得多么開(kāi)心啊。我們一起吃飯，一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃。看大家吃得多開(kāi)心那。他們?nèi)巳诵蕾p我們包的粽子好吃。
一大早我們來(lái)到玉湖上，看到有許多人在爬龍舟。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動(dòng)龍船，使這條龍船更神奇。當(dāng)龍船行駛后。人們?cè)诎哆厷g呼起來(lái)。端午節(jié)我們真開(kāi)心，同時(shí)我們老百姓也是很開(kāi)心。端午節(jié)把世界打扮的`絢麗多彩。
這就是我寫的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)——端午節(jié)。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 10
一年一度的端午節(jié)又到了，我非常的興奮，因?yàn)榻K于可以看到我期盼已久的賽龍舟了！
吃好早飯，我和媽媽來(lái)到河邊，只見(jiàn)河岸上能看見(jiàn)龍舟賽的地方都塞滿了人，像一堵城墻一樣把河邊圍住了。我們看不見(jiàn)龍舟，只聽(tīng)見(jiàn)河中間傳來(lái)了打鼓聲，我們急忙順著打鼓聲找去，終于找到一個(gè)可以看到龍舟的地方，只見(jiàn)隊(duì)員們正爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)呢。
比賽馬上開(kāi)始了，隊(duì)員們坐在自己的位置上，昂首挺胸，精神飽滿，信心十足，做好比賽的準(zhǔn)備。岸上的觀眾，也一個(gè)個(gè)屏住呼吸，等待比賽的開(kāi)始。
忽然，打鼓聲、敲鑼聲、隊(duì)員們的吶喊聲“一，二，一，二……”頓時(shí)一同響起，打破了安靜的局面。兩條船像箭一樣飛出了我的視線，只見(jiàn)打鼓的那個(gè)人用力地有節(jié)奏地快速敲打著鼓，隊(duì)員們跟著鼓的節(jié)奏奮力地往前劃，嘴里不停地喊著：“一，二……”使出全身的力氣，動(dòng)作是那么的整齊、有力。劃槳濺起的水，把隊(duì)員們都打濕了，他們也全然不顧。岸上的'觀眾有的放鞭炮助威，有的大聲喊著：“加油，加油……”場(chǎng)面十分壯觀。
只見(jiàn)那條藍(lán)色的龍舟一直遙遙，我追著那條龍舟，它很快到達(dá)終點(diǎn)，那條龍舟贏了。
今年的龍舟賽真好看，我多想到龍舟上劃一劃！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 11
一年一度的端午節(jié)又到了，‘端午節(jié)’是每年五月初五的這一天，傳說(shuō)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。聽(tīng)媽媽講，有的地方過(guò)端午還會(huì)賽龍舟呢！我們這里雖然沒(méi)有這項(xiàng)活動(dòng)，但是吃雞蛋包粽子插艾草帶香包卻是每年都要做的事情，端午節(jié)這一天正好放假，媽媽早一天就把香噴噴的粽子包好了，有蜜棗的咸肉的豆餡的還有我最愛(ài)的豆沙的。
起床后，洗刷完就趕緊跑去廚房找粽子�？吹綃寢尠聂兆游揖拖裥∝堃�(jiàn)了魚一樣迫不及待的找到豆沙餡的就剝了起來(lái)，邊剝邊發(fā)現(xiàn)粽子不方不圓，微綠的粽葉包著白白的糯米還有紅紅的豆沙夾在中間，白里透著紅，一邊觀察嘴里還時(shí)不時(shí)的有口水在打轉(zhuǎn)。慢慢咬上一口，閉上眼睛，讓香甜的糯米味在嘴里慢慢的散發(fā)，真是太香了。吃完粽子，媽媽還給我和弟弟帶上了她天不亮就縫好的香包，說(shuō)是會(huì)給我們帶來(lái)吉祥。各種花布縫在一起，里面再裝上艾葉朱砂和桃葉，聞一聞還有淡淡的`香味。更是一種漂亮的飾品。我為了了解一下屈原，特意讓媽媽幫我找到了他的有關(guān)資料。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位愛(ài)國(guó)大臣，他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們一定發(fā)揚(yáng)這種精神，傳承我們的民俗文化和民族傳統(tǒng)。
我喜歡端午節(jié)。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 12
今天我家里歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都忙忙碌碌的。你知道這是怎么回事嗎？
原來(lái)今天是端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日，在這一天里人們要包粽子、掛艾草、賽龍舟。
其中我最喜歡包粽子。包粽子需要的材料有：竹葉、糯米、蜜棗，如果喜歡的話可以包幾個(gè)有硬幣的。
準(zhǔn)備好材料就開(kāi)始包粽子了！第一步：把竹葉浸泡并煮熟。第二步：拿出兩片大小差不多的`竹葉，擺出底下重疊、上面分開(kāi)的樣子。第三步：把竹葉橫著折一下，千萬(wàn)不能兩邊對(duì)齊，要有一側(cè)短一點(diǎn)。接下來(lái)就要放上喜歡的食物，按順序包起來(lái)，系上繩子——一個(gè)美味的長(zhǎng)方形粽子就完成了。
雖然自己包的粽子沒(méi)有買的外形漂亮、味道好，但是很有成就感。
真希望下一個(gè)端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 13
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……但我喜歡的還是傳統(tǒng)節(jié)日中的——端午節(jié)！
端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)。端午節(jié)起源于中國(guó)，初是中國(guó)人民去病防疫的節(jié)日，后來(lái)因詩(shī)人屈原在這一天去逝，便成了中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
端午節(jié)那天，我們一家人都忙得不可開(kāi)交。媽媽一大早到市場(chǎng)買了兩把艾葉，掛在門上。奶奶在忙著包粽子，她這一手可行了！只見(jiàn)她一手拿著勺子放餡兒，一手包著粽子，那粽子包得又快又好。而爸爸則忙著去漠江河看龍舟比賽，聽(tīng)爸爸說(shuō)，每次的龍舟比賽都很精彩呢。
我跑到奶奶身旁，叫奶奶教我包粽子。奶奶微笑著說(shuō)：“你要先把一片粽葉弄成一個(gè)漏斗形，然后把準(zhǔn)備好的米和餡放到里面，再包成一個(gè)四角粽子，后再用粽子葉裹一層，用繩子綁起來(lái)就可以了�！蔽以囍隽艘粋�(gè)，但看起來(lái)真的.不像粽子。接著，我又試著包了好幾個(gè)，后終于成功了，哈哈。
端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 14
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。”不知不覺(jué)又一個(gè)端午節(jié)來(lái)到了，它意味著一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了。
今天一大早，我就去興趣班了。一進(jìn)門，老師就問(wèn)我：“你知道端午節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)的嗎？”我說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是屈原了！”那你知道有什么習(xí)俗嗎？”“包粽子、吃粽子、賽龍舟和插艾葉�！蔽艺f(shuō)。老師聽(tīng)了后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你懂的還真不少哩！”我聽(tīng)了后別提有多開(kāi)心了。雖然雨在“嘩啦啦”地下著，但是我精神抖擻，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
中午，我剛回家，媽媽就把奶奶朋友家送給我們的粽子端出來(lái)。吃著香噴噴的粽子，我心里很是高興。
“節(jié)分端午為誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�！蔽矣秒娔X查閱了一下，發(fā)現(xiàn)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的。我想起了屈原的`《離騷》：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我一定以屈原為榜樣，為中華崛起而奮斗！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 15
我最喜歡的是端午節(jié)！端午節(jié)期間，你可以打包種子，觀看龍舟比賽！
今天是端午節(jié)！我媽媽和我起得很早，把種子包起來(lái)。在桌子上，我看到了干河葉、糯米和包種子的材料。我們開(kāi)始打包。先把材料放在河葉上，然后包起來(lái)，最后用干草把種子扎起來(lái)，包起來(lái)！一開(kāi)始，我的`包裝總是很糟糕。媽媽說(shuō)：“孩子一開(kāi)始不擅長(zhǎng)包，只要你包的仔細(xì)一點(diǎn)就行了�！� 至于種子。母曰：“因古有仙人，天天向玉皇大帝報(bào)告天下事，一日此仙人向天下報(bào)告，玉皇大帝不聽(tīng)，便辭退了。他離開(kāi)了他的崗位。仙人決定跳入黃河。為了紀(jì)念他，人們?cè)诙宋绻?jié)做了一些糯米給魚吃，希望不要吃神仙。糯米被稱為種子，所以端午節(jié)是種滿了種子�！斑^(guò)了一會(huì)兒，我把餃子包起來(lái)了。
吃完種子，我們就去珠江兩岸觀看了龍舟賽。珠江兩岸人山人海，熱鬧非凡。我找到了一個(gè)觀看龍舟比賽的好地方。只看一條龍舟快速過(guò)河。我看中了一條龍舟，心想：“快游，快游！”
端午節(jié)快樂(lè)結(jié)束了。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 16
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉�，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念楚國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。掛菖蒲艾葉是為了驅(qū)病壓邪。
今年的端午節(jié)，媽媽帶我回到了亳州的奶奶家。奶奶包了好多粽子，有甜的有咸的。我一口氣吃了好幾個(gè)，媽媽說(shuō)，粽子里的糯米不好消化，我才住口。
早飯后，爺爺奶奶帶我回到了鄉(xiāng)下老家。我和哥哥姐姐玩得可開(kāi)心了，還交到了幾個(gè)新朋友。最讓我高興的.是，我見(jiàn)到了我的小兔多多，它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一只大兔子了。聽(tīng)哥哥說(shuō)，多多快要當(dāng)媽媽了，真是太有趣了！不過(guò)，可惜我明天就要回阜陽(yáng)了。
短短的假期結(jié)束了，我真不想和我的朋友們告別。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 17
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，每到這一天，媽媽都會(huì)不厭其煩地講端午節(jié)的來(lái)歷。在我很小的時(shí)候就知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)一位偉大的詩(shī)人屈元而來(lái)的。一提到端午節(jié)，人們首先會(huì)想到吃粽子，粽子的樣子靈瓏可愛(ài)，香甜可口。我最喜歡吃姥姥包的粽子，姥姥包的粽子特別大，里邊的糯米晶瑩透亮，還有香甜的紅棗，好吃極了。今年的端午節(jié)我們沒(méi)有回姥姥家，媽媽在超市買了各種各樣的粽子，有豆沙的、紅棗的、蛋黃的、豬肉的，但都沒(méi)有姥姥包的好吃。
今天早晨一起床，媽媽就給我戴上了五彩繩，還給了我一個(gè)漂亮的小香包，說(shuō)是可以驅(qū)邪。香包里裝著朱砂、艾葉，有一股淡淡的'草藥味，我把它掛在了書包上。記得姥姥說(shuō)過(guò)五彩繩是不能隨便扔掉的，要在端午節(jié)過(guò)后下雨的時(shí)候才可以剪下來(lái)扔到水里，但每年我都不舍得扔掉，要戴好長(zhǎng)時(shí)間。
今天爸爸媽媽也都休息，我們一家人一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 18
小朋友你們知道端午節(jié)嗎?下面我就給大家講講端午節(jié)。 漢，壯，布依，侗，土家等民族地區(qū)都流行過(guò)端午節(jié)。 端午節(jié)又稱重五，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅，黃，藍(lán)，黑，白五色線系在兒童的脖頸，手腕或足棵上，稱為“長(zhǎng)命縷”。
各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花。南方要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。 傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓悲痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上打撈他的'真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)，雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說(shuō)讓魚，蝦吃飽就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們紛紛仿效。
一位老醫(yī)師拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫，后來(lái)為了怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展到現(xiàn)在也就成了粽子。 拜拜!就講這么多了，我要去上學(xué)了。
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今天是端午節(jié)，廚房里陣陣清香。哦，我想吃粽子，這是我最喜歡的紅豆味！
做粽子是我姐姐的專長(zhǎng)。首先，用綠色的粽子葉包裹一個(gè)實(shí)心的“漏斗”，中間填滿糯米。然后，按壓并壓緊。如果想吃點(diǎn)花樣，可以加點(diǎn)綠豆、紅豆、紅棗、肉丁、香腸等等。最后用紗繩將圓錐形的糙米粽子扎緊，形成精致精致的小粽子。
吃著剛煮好的餃子，腦子里突然有個(gè)疑問(wèn)。為什么今天是端午節(jié)，為什么要吃餃子？爸爸告訴我：“端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原聽(tīng)到亡國(guó)的`消息，肝腸寸斷。五月初五，他寫完最后一首詩(shī)《懷沙》，往汨羅江里扔石頭。后來(lái)當(dāng)?shù)厝擞么扬垐F(tuán)等食物扔到河里，試圖喂河里的魚蝦，這樣屈原的尸體就不會(huì)被咬了。后來(lái)逐漸演變成賽龍舟，吃粽子。
一邊聽(tīng)父親講故事，一邊對(duì)自己說(shuō)：“吃粽子也有這樣的歷史典故！愛(ài)國(guó)的人是受人尊敬的人！”
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 20
“妍妍，起床嘍！”一大早媽媽就催我起床，因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，我和爸爸媽媽要去陪爺爺奶奶過(guò)端午節(jié)。
到了奶奶家，我看到奶奶正在門前包粽子，爺爺把艾草插在門上，然后在墻根撒上石灰。奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天是端午節(jié)，我給你準(zhǔn)備了個(gè)子袋（婺源話“蛋”又叫“子”），它是用五色絲編的，可漂亮了�！敝灰�(jiàn)奶奶拿出個(gè)可以裝雞蛋的網(wǎng)袋，裝上茶葉蛋，掛在我脖子上，拍拍我的腦袋說(shuō)：“子袋可以辟邪，保妍妍平平安安哦！”
中午時(shí)分，我聞到粽子濃濃的香味從廚房飄出來(lái)，還夾雜著箬葉淡淡的幽香。我們的午餐主要是粽子，我剝開(kāi)箬葉，露出里面的粽子肉，一顆顆的.晶瑩剔透，咬上一口，香香的軟軟的，我一口氣吃了好幾個(gè)。
這個(gè)端午節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，爺爺奶奶就更加開(kāi)心了，一整天都笑得合不攏嘴。傍晚，我們要回家了，爺爺奶奶站在家門口依依不舍地送我們離開(kāi)，媽媽告訴我，爺爺奶奶年紀(jì)大了，以后要多回家陪陪他們。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 21
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會(huì)包粽子呀！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)�！闭f(shuō)完，就走到豪豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，老師說(shuō)：“這里的`頂端一定要尖�！�
后來(lái)，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
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我的成長(zhǎng)生活豐富多彩，猶如一個(gè)萬(wàn)花筒在千變?nèi)f化。不知不覺(jué)中，我在慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了很多。但這次包粽子，在我的腦海里揮之不去。
這是一個(gè)趣味課堂，劉老師拿來(lái)兩個(gè)大臉盆和一個(gè)碗。同學(xué)們一看，開(kāi)心得手舞足蹈，“今天包粽子！”可是同學(xué)們包起來(lái)，卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。老師先給每個(gè)同學(xué)發(fā)兩片粽葉，折成漏斗形，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)尋求老師的幫助，接著在“小帽子”里放點(diǎn)兒糯米，挖個(gè)小坑，再放上肉，然后再放上一層糯米，壓平，包好，最后捆兩圈棕繩。
別看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的'步驟，對(duì)我來(lái)說(shuō)可難了！好不容易做好了“小帽子”，挖了個(gè)小坑，把肉放進(jìn)去，輪到包了，只聽(tīng)“嘩啦”地一聲，有些糯米撒了，我心想：完了，完了，這下全完了，是不是要重包��？幸好我及時(shí)挽救了，終于包好了，我拿了幾根棕繩，把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像個(gè)“大草包”，我懸著的心終于放下來(lái)了。
這次包粽子讓我明白了失敗時(shí)不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 23
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！泵慨�(dāng)我唱起這首兒歌便想起端午節(jié)賽龍舟的場(chǎng)面。 “端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)。端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)……”我正聽(tīng)得高興，爺爺突然停下來(lái)，拿出兩樣?xùn)|西問(wèn)我：“這兩樣叫什么？”“不知道。”我回答得很干脆。爺爺說(shuō)：“這就是用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線系的長(zhǎng)命縷和香囊呀！”說(shuō)完便把長(zhǎng)命縷和香囊掛到我的脖子上。
突然門外傳來(lái)一陣聲音問(wèn)：“金海波在家嗎？”我認(rèn)準(zhǔn)一聽(tīng)，原來(lái)是我的好朋友張棋圍喊我去看龍舟呢！媽媽叫再掛一串粽子去，餓了就吃。
到了賽龍舟的起點(diǎn)，只見(jiàn)兩條裝飾得非常好看的龍舟早已下水了。兩只龍舟的`前面有一位鼓師，后面有一位舵手，中間還有幾位劃槳的小伙子。開(kāi)始比賽了，我們一邊跑一邊喊：“加油，加油！”到了終點(diǎn)，我們的嗓子也喊啞了，巴掌也拍紅了，一串粽子也掉了。
這個(gè)端午節(jié)過(guò)得真有趣呀！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 24
農(nóng)歷五月初五，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。這天，我和去了香包展廳。來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，那里人山人海，車輛川流不息，到處都是香包。走著走著，忽然一亮，我最的紅牛手鏈！我馬上跑到媽媽身邊說(shuō)：媽媽，您可以給我把紅牛手鏈買下來(lái)嗎？媽媽說(shuō)：可以。我真！不一會(huì)兒，媽媽和我來(lái)到一個(gè)做姓名手鏈的小攤，我目不轉(zhuǎn)睛地看著叔叔制作的'又精美又好看的手鏈。媽媽看到我羨慕的眼神就知道我喜歡。她嘆了口氣說(shuō)：好吧！給你做。于是，我就選了一個(gè)心字形狀的鏈子，里面還寫了一個(gè)蛇字，一條活潑的小青蛇在鏈子上晃來(lái)晃去，極了。
我還選了三朵花做我的姓名，曹是一朵玫瑰花，含苞欲放；嘉像一束綠色的小草，爭(zhēng)奇斗艷；麟像一只蹦跳的小鹿，凄楚動(dòng)人，把這三個(gè)字串起來(lái)，就像天空中一只展翅欲飛的雛鷹，要去理想和永恒�；氐穆飞�，戴著我心愛(ài)的飾物，心里樂(lè)滋滋，蜜！真是一個(gè)的端午節(jié)，我喜歡這個(gè)充滿的節(jié)日。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 25
6月7日，是端午節(jié)！我今天是我們最期待的節(jié)日，因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)要去萬(wàn)江劃龍舟了，我們心花怒放，坐上了去萬(wàn)江一日游的校車。
來(lái)到萬(wàn)江，哇！一條長(zhǎng)的比天空還要寬的河，好像是去找水神的一條通道。上面還飄著一條一條的龍舟，像是從天上飛落人間的龍神，每一條都栩栩如生。
端午節(jié)必不可少的環(huán)節(jié)就是包粽子！我們先看阿姨的示范，我就開(kāi)始包粽子了，先把兩片葉子給她包出一個(gè)尖尖的`角，在上面放上一些糯米，把它鋪平。放一些綠豆、五花肉、放半個(gè)蛋黃、再放一些米。記住不能放太多，再把它蓋住，用線把它綁起來(lái)。這樣就完成了。有的像在水里游來(lái)游去的小魚，有的像一個(gè)綠色的香包，有的像餅干，有的像一塊田，各種各樣，美麗極了。我還做了幾個(gè)粽子。
我愛(ài)你行文，是你帶著我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，是你讓我體會(huì)了別人的辛苦，是你讓我知道了我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深！我愛(ài)你。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 26
端午節(jié)到了，媽媽從廚房端出一盤粽子，那粽子的清香撲面而來(lái)，讓人直流口水。我剝開(kāi)綠色的粽葉，雪白雪白的粽子像一顆顆大珍珠。里面偶爾會(huì)有一顆紅棗，像一顆紅寶石。
吃完粽子，我們一家人一起去看龍舟比賽。在路上，爺爺給我講了端午節(jié)的傳說(shuō)。聽(tīng)了爺爺?shù)墓适虏胖溃憾宋绻?jié)是用來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的！
到了現(xiàn)場(chǎng)，就像進(jìn)了螞蟻窩一樣，打鼓聲，鞭炮聲，我像小老鼠一樣竄到了前面，龍舟三個(gè)人穿著一樣的衣服，戴著一樣的頭巾，龍舟頭像真的龍一樣，尾巴像一團(tuán)火球，真是壯觀！開(kāi)始了！劃龍舟的人跟隨著鼓點(diǎn)有節(jié)奏的喊著：“一二，一二......”龍舟香水蛇一樣在水面穿梭。岸上的觀眾有的`在既有；有的在拍手；有的在大叫。
天色漸漸的晚了，我們一家走在回家的路上，爸爸從口袋了掏出了一個(gè)荷包，上面繡著金色的花邊。爸爸說(shuō)這象征著吉祥，希望我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)�！拔医舆^(guò)荷包，感受到了爸爸濃濃的愛(ài)。
這是我過(guò)的最開(kāi)心的端午節(jié)！
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