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校園之冬作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園之冬作文，歡迎閱讀與收藏。
校園之冬作文1
我們的校園一年四季都是美麗的。今天，我早早地來到了學(xué)校，不為別的，就為那美麗而潔白的冬景。
剛下早讀課，同學(xué)們便陸續(xù)來到操場，享受冬天的恩賜。校園里，花壇中，青松上，枯枝上，到處都是雪。雪把花壇裝點成了一個晶瑩的盤子，盤子的邊不斷加厚，那青松頭上頂著一髻白發(fā)，身披白毛大褂，簡直太酷了！枝條上也裹著薄雪，讓我們看到了霧凇的壯觀。
冬天的校園是可愛的。瞧，眼前白茫茫的一切好像讓你進入了一個童話世界。同學(xué)們隨手都會給你扔來一團“冬天贈禮”——雪團，這時，我想，他們是在用雪洗掉你身上的污點吧？讓你在清涼中反省自我！于是，我便會意地一笑，也不客氣地送出一團。
冬天讓你感覺到辭舊迎新的意味，讓你滿懷希望，做好迎接春天的準(zhǔn)備。
其實，冬是春的前奏。如果不是冬雪的滋潤，莊稼早就枯了。經(jīng)過雪的.覆蓋，那花木就更加飽滿。那個“花壇盤子”現(xiàn)在成了一塊大蛋糕，青松成了一個潔白的巨人，枯枝也變成了一條條雙色奶油！“丁零零——”上課了，我們回到教室，校園里又響起了瑯瑯的讀書聲，它飛出教室，與冬景交融在一起。
我們的心暖和極了，因為有了冬雪的洗刷，我們都舒暢了許多，讀書聲也更響亮了。啊，冬天的校園真美！
校園之冬作文2
我們校園的四季各有魅力：春天，群芳爭艷，姹紫嫣紅；夏天，活力四射，激情無限；秋天，金桂飄香，收獲碩果；但我更愛校園里的冬天！
到了冬天，整個校園充滿了詩情畫詩！操場上銀杏樹的枝頭已經(jīng)沒有葉子了，光禿禿的。撒了一地的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇來了一陣陣寒意。校園里還有幾朵嬌嫩的小花向我們微笑呢！一陣風(fēng)吹過，梅花的清香撲鼻而來，空氣中彌漫著梅花的香味。
清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，幾顆小露珠就滾到了中間，結(jié)合起來，變成了一顆大露珠，像一個活潑開朗的.小精靈，可愛極了。
寒冷的風(fēng)中，樹枝瑟瑟發(fā)抖，一直抖個不停，活像年老色衰的老人枯干的手，微微地伸向天空。只有松柏和冬青依然挺拔翠綠，給校園里的冬日增添了一份生氣。
中午，凜冽的寒風(fēng)像被激怒的雄獅，仰天長嘯。瞧！操場上正中央的那隨風(fēng)飄揚、迎風(fēng)招展的紅旗，像一位堅守哨位的戰(zhàn)士，昂首挺胸，抵御凜凜寒風(fēng)。一陣寒風(fēng)襲來，它迎著風(fēng)兒翩翩起舞，呼應(yīng)著教室傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，給這美麗的冬天增添了幾分暖意。
校園的冬天，的確迷人啊！
校園之冬作文3
校園的冬天是頗為有趣的。伴著活潑可愛的同學(xué)跨入校門，冬天已不再寂寞。大家都穿起了棉襖，戴上了棉帽，雙手愣是往衣袋里一揣，把棉襖裹得緊緊的。一個，兩個……三個一團兩個一伙的，這難道不是一道有趣的風(fēng)景嗎？看，那個“調(diào)皮鬼”，縮著脖子，彎著腰，“小老頭”似的踏著剛剛掃過的地面，哆哆嗦嗦地向前移動，動作夸張而又滑稽，有趣極啦！
校園的冬天是充滿智慧的`。伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，智慧的氣息便蕩漾在整個校園。聽，那讀書聲多么美妙！它沒有百靈鳥的婉轉(zhuǎn)，也沒有同學(xué)們操練時高呼口號的滿懷豪情，卻別有一番風(fēng)味，那聲音就像涓涓細流流過山谷的天籟之音，緩緩入耳，直沁心脾。這聲音里充滿了我們對美好未來的渴望！
校園的冬天是萌動著小小希望的。伴著金黃的落葉逝去，每一棵樹木花草的心中都有著對春天的無限期待。潛藏的小芽正鉚足了勁，準(zhǔn)備在春天里享受它們的世界。那些光禿禿的樹杈無畏地伸向天空，寒風(fēng)一吹，便顫顫抖抖……但他們無時無刻不在積蓄著力量，等待著來年的爆發(fā)。
校園的冬天是溫暖人心的。雖然天氣寒冷，可同學(xué)們做的每一件事都足以讓人欣慰。把摔倒的同學(xué)扶起，把地上的廢紙拾起，向老師說聲“辛苦了”……所有這一切的一切，因為有了大家的一顆顆愛心，校園的冬天變得溫暖起來。
伴隨著冬天的漸漸到來，伴隨著我們的漸漸成長，校園的冬天，已是最美的一道風(fēng)景線。我愛你，冬天！我愛你，冬天的校園！
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