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初一新學(xué)期的作文

時(shí)間:2022-03-12 17:15:04 七年級(jí)作文 我要投稿

【精選】初一新學(xué)期的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初一新學(xué)期的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】初一新學(xué)期的作文四篇

初一新學(xué)期的作文 篇1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的.憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

初一新學(xué)期的作文 篇2

  時(shí)光如箭,日月如梭 。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我告別了難忘的小學(xué)生活,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想,我迎來(lái)了新的學(xué)期!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ

  新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七年級(jí),一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的'起點(diǎn)。

  初入新班級(jí),我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周?chē)哪吧婵,我心里有一種莫名的恐懼,總覺(jué)得自己不合群?墒俏液芸炀捅话嗉(jí)融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

  在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

  我現(xiàn)在心中跳躍著陽(yáng)光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來(lái)表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

  風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來(lái)吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自我!

初一新學(xué)期的作文 篇3

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,我們帶著新的夢(mèng)想一同出發(fā),讓我們的青春舞步跳出最強(qiáng)音,讓我們的清脆喉嚨唱出最美的歌聲,從此在美麗的校園里留下一串串成長(zhǎng)的.足跡。校園里的那些人,那些事,將會(huì)成為我人生中最美的記憶。

  那天清晨,鬧鐘響起,我極不情愿的起床。匆忙吃過(guò)早餐后,撐起微微浮腫的眼睛,背起沉重的書(shū)包趕往學(xué)校。天空灰蒙蒙的,校園里很寂靜,幾棵高大的白楊樹(shù)在晨風(fēng)中搖擺著,樹(shù)葉不停的飄落下來(lái),但樹(shù)干卻依然那么挺拔。我不由得加快腳步,走進(jìn)教室。

  !!,上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,咦!是英語(yǔ)課,老師和藹可親地向大家做了自我介紹后,便向大家說(shuō)要推選“英語(yǔ)課代表”。要求同學(xué)們毛遂自薦,用英語(yǔ)做自我介紹,然后根據(jù)口語(yǔ)表達(dá)情況來(lái)定。頓時(shí),教室里有些騷動(dòng)不安,大家又激動(dòng)又期待,很多同學(xué)都躍躍欲試。

  咚!咚!咚!我的心在胸腔里跳得好厲害,怎么辦?該怎么辦?我要不要試試?萬(wàn)一沒(méi)表現(xiàn)好……窗外,白楊依然在簌簌的秋風(fēng)中昂然挺立……我毅然舉起了右手,舉得很高很高,老師向我投來(lái)贊許的目光,我感覺(jué)好溫暖。我自信的站在講臺(tái)上,向大家微笑,用英語(yǔ)做了自我介紹,教室里響起了一陣陣掌聲。

  老師和同學(xué)都一致認(rèn)為我的口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng),推選我擔(dān)任班里的“英語(yǔ)課代表”。我的心情又激動(dòng)又自豪,在短短的幾分鐘里,我戰(zhàn)勝了自己怯懦的心理,對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō),這是成長(zhǎng)中一次不平凡的經(jīng)歷,又是一個(gè)全新的開(kāi)始。既然老師和同學(xué)都那么信任我,我一定盡力做好這個(gè)工作,為班集體服務(wù)。同時(shí),我一定會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ),學(xué)好每一門(mén)科目,也會(huì)幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  年華似水,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名初中生。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,發(fā)生過(guò)許多事,隨著時(shí)光的流逝,有些事已經(jīng)猶如秋天的落葉隨風(fēng)而去,但這件事給我的啟迪,已經(jīng)融入到我的靈魂深處。

初一新學(xué)期的作文 篇4

  光陰似箭,漫長(zhǎng)的寒假很快就過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。

  開(kāi)學(xué)后,我就七年級(jí)下學(xué)期了,生命的記錄在不斷的更新。新的一天開(kāi)始了。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的學(xué)習(xí)生活,我注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是最難忘的一天。當(dāng)我匆匆趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。

  上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的付老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。付老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!备独蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第二節(jié)是語(yǔ)文,胡老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái),她悅耳的聲音在我的耳畔響起:“同學(xué)們,大家好!在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說(shuō)完,立即轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉,完全忘記了時(shí)光的流逝……

  “收拾東西,準(zhǔn)備考試。”聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來(lái),但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽?zhuān)诖难劬,我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)――要成為學(xué)習(xí)的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的'助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是新的開(kāi)始!一個(gè)完美的新開(kāi)始。新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄在更新。我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開(kāi)始的一切,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇緊扣主題,很不錯(cuò)的征文。全文有敘有議,結(jié)構(gòu)緊湊,條理清晰。文章以開(kāi)學(xué)第一天展開(kāi),過(guò)程有起有伏,感情變化也很明朗?荚囍械募(xì)節(jié)刻畫(huà)很細(xì)致,對(duì)緊張的心理把握很到位,令人感同身受。

  結(jié)尾再次點(diǎn)明主題,也加強(qiáng)了感情的表達(dá)。整個(gè)文章給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

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