冬日暖陽(yáng)作文(通用36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的冬日暖陽(yáng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬日暖陽(yáng)作文 篇1
愛(ài)無(wú)處不在,它離我們很近的時(shí)候,我們常常把它忽略,不是它分量太輕,而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。從我們降生到這個(gè)世界的那一天起,愛(ài)就已經(jīng)無(wú)處不在了——父母對(duì)孩子的寵愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……
在北方寒冷的冬季,滑冰刀是我們體育課特有的內(nèi)容。每天下午,體育老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)冒著嚴(yán)寒帶我們進(jìn)行訓(xùn)練。先帶我們跑步、壓腿,做熱身運(yùn)動(dòng),然后講解速滑的動(dòng)作要領(lǐng),最后就是最難的實(shí)操課了。
我們的.戴老師非常細(xì)心,因?yàn)槲覀兪切录尤胗?xùn)練隊(duì)的學(xué)員,戴老師怕我們系鞋帶不夠緊會(huì)摔倒,穿好鞋后總會(huì)親自幫我們每個(gè)人把鞋帶系好,然后把我們一個(gè)一個(gè)背到冰場(chǎng),因?yàn)槲覀兊谋缎奶走沒(méi)買(mǎi)到。
到了冰場(chǎng)后,戴老師會(huì)在前面帶我們滑。另外三位老師會(huì)在旁邊保護(hù)我們的安全,并幫我們糾正不規(guī)范的動(dòng)作。我們耳邊不時(shí)地傳來(lái)老師的聲音:“重心壓低,眼睛向前看,肩膀放松,擺臂,注意安全!”一有同學(xué)摔倒,老師便會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái),幫他拍掉他身上的雪,然后鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。天氣雖然寒冷,但是聽(tīng)著老師關(guān)心的話語(yǔ),看著老師關(guān)愛(ài)的眼神,如冬日暖陽(yáng)一般,讓我們的心熱乎乎的。
我們速滑隊(duì)的同學(xué)都非常感激老師們對(duì)我們的付出。我們暗下決心:一定要倍加努力,刻苦訓(xùn)練,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)!
冬日暖陽(yáng)作文 篇2
剛剛過(guò)去的冬天,陽(yáng)光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。
就在這樣的日子里,我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開(kāi)始難過(guò)起來(lái),難過(guò)的說(shuō)不出話,
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了,就難過(guò)的好像世界都變成了灰色,周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情,甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō),但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒(méi)變,依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的.沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光,曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖,就好像冬天里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地,而曾經(jīng)的人,卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一起。
冬日暖陽(yáng)作文 篇3
冬天里最溫暖的莫過(guò)于突顯于天空中的暖陽(yáng),冬日的暖陽(yáng)一直以來(lái)就是我們鐘愛(ài)的對(duì)象。
寒冷的冬天送走了蕭瑟的秋天,當(dāng)冰雪侵襲了冬天后,大地上一片嚴(yán)寒。濃云在東風(fēng)中悠悠的走著,密不透風(fēng)之下還是露出了幾處邊沿,像是故意向我們展示一番此時(shí)的天空完全被冬占據(jù)。
我們就是在這矮上了一截的天地里,期待著云開(kāi)的那一刻。但有時(shí)候云開(kāi),我們等到了不是暖陽(yáng),而是飄飄揚(yáng)揚(yáng)一揮而下的漫天飛雪。這些鵝毛般的雪又將天與地的距離迫得更近了,我一眼望向天邊,那兒的云與雪、天與地已經(jīng)融做了一起。這時(shí)候的冬天冷的讓人不敢踏出屋子,外面的雪很美,可終究抵擋不住我渴望出現(xiàn)暖陽(yáng)的那一顆心。
暖陽(yáng)是在一天午后突然出現(xiàn)的',天空中的執(zhí)掌者一現(xiàn)身,天空上的濃云不久便都散了。暖陽(yáng)的光投射大地,將大地上的白雪映襯得愈發(fā)白亮了,白得發(fā)光、亮的刺眼。
這時(shí)候的我也從屋子里走了出來(lái),冬日的暖陽(yáng)給這世間重新帶上了溫暖,暖了寒了我們一個(gè)冬天的身體,也暖了一顆久處陰霾之下的心。暖陽(yáng)的溫度很快便將傾灑在大地一側(cè)的薄雪,融化的雪水又相互錯(cuò)雜的匯聚成了一股一股的小溪流。雪化了,那些積雪很厚的地方也開(kāi)始有了消融的狀態(tài)。這個(gè)冬天在暖了一小會(huì)后,隨即又變的寒意襲人起來(lái)。老輩中有一句話,融雪時(shí)的冬天是最冷的,但此時(shí)的太陽(yáng)是最暖的。
冬日的暖陽(yáng)送給我們的不僅是明亮的光,還有扎在我們心底心心念念的希望。我愛(ài)冬日里的暖陽(yáng),愛(ài)它的送來(lái)大地的溫暖與光明,也愛(ài)它重現(xiàn)了一個(gè)寬廣的天,一片翠綠的地。
冬日暖陽(yáng)作文 篇4
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,街道上的車(chē)川流不息,人們都爭(zhēng)先恐后地往家的方向奔去。天上飄著鵝毛大雪,而此時(shí),有一個(gè)剛剛放學(xué)的少年正哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備回家。
他的心情絲毫沒(méi)有被這惡劣的天氣所影響,從他嘴角的微笑可以看出他很開(kāi)心。他的名字叫陸天,是學(xué)校里有名的“好學(xué)生”。
突然,他聽(tīng)到一聲沙啞的`嘆息,好奇心驅(qū)使著他向那嘆息聲的來(lái)源望去。原來(lái)發(fā)出嘆息聲的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正愁著該如何過(guò)馬路呢。陸天毫不猶豫地走上前去,說(shuō):“老爺爺,路滑,讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!标懱炀瓦@樣扶老爺爺一步一步地向馬路對(duì)面走去,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。
當(dāng)他正準(zhǔn)備回去時(shí),一輛仿佛失了靈的白色小汽車(chē)向馬路中央的一個(gè)穿著紅色裙子小女孩撞去,那小女孩似乎沒(méi)有注意到那輛車(chē)。陸天被嚇得大驚失色,他在猶豫到底要不要上前去推開(kāi)那個(gè)小女孩,顯然他很害怕,但是他還是在那千鈞一發(fā)之際跑過(guò)去推開(kāi)了那個(gè)小女孩。
不知是誰(shuí)叫了救護(hù)車(chē),不一會(huì)就來(lái)把陸天送去醫(yī)院了。所幸他躲得夠快,只是右手骨折,并沒(méi)有其他大礙,經(jīng)過(guò)一番治療后他又恢復(fù)了健康。人們都被陸天的精神感動(dòng)了。
那寒風(fēng)呼嘯的下午變得不再那么寒冷,人們的心都被陸天的舉動(dòng)溫暖了,冬天的太陽(yáng)變得熾熱了起來(lái)。
冬日暖陽(yáng)作文 篇5
這個(gè)世界上,有許多像牧羊人一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們雖沒(méi)有牧羊人那般偉大的創(chuàng)舉,但也用自己微薄的力量,幫助著身邊的每個(gè)人。
冬天在溫暖的日光中悄悄降臨了。上一刻晴空萬(wàn)里,下一刻傾盆大雨,上一刻穿著短袖開(kāi)心聊天的同學(xué),下一刻抖成了篩子。在這個(gè)變化無(wú)常的'冬天里,同學(xué)們都深受其苦。比如我們宿舍的那群人,每天早上無(wú)論鬧鐘怎么吵,始終吵不醒她們,個(gè)個(gè)都說(shuō)太冷,不愿起。而一向不怕冷的我也感受到了冬天對(duì)我們深深的惡意,真是讓人冷得直發(fā)抖!
奇怪的是,不知道是誰(shuí)每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)打開(kāi)我們宿舍的燈。燈太亮,刺眼,導(dǎo)致大家都睡不著。大家表面對(duì)那人滿腹怨言,但內(nèi)心都是感激不盡的,因?yàn)槲覀儾粌H躲過(guò)了班主任的責(zé)罵,還拿到了每個(gè)月的文明宿舍稱(chēng)號(hào)。日子就這樣不緊不慢地過(guò)去了。
有一天,我忽然心血來(lái)潮,想看看那人究竟是誰(shuí)。這天,我起得格外早,偷偷躲在被窩里。整個(gè)宿舍靜悄悄的,同學(xué)們都還沉醉在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里!岸66!濒[鐘響了,只見(jiàn)她迅速?gòu)拇采蠌椘饋?lái),躡手躡腳地爬下床,小心翼翼地整理完內(nèi)務(wù)。收拾完畢,準(zhǔn)備離開(kāi)宿舍了,走到門(mén)口,只見(jiàn)她停頓了一下,接著把燈打開(kāi)了,動(dòng)作是那么嫻熟。她走后,我們宿舍的人才一個(gè)接一個(gè)地爬起來(lái)。
說(shuō)起那位同學(xué),我對(duì)她的印象不是很多,只覺(jué)得她不太說(shuō)話,愛(ài)學(xué)習(xí),特別勤奮刻苦。在平常的生活中,我們和她交流也不多,偶爾幾句也只是普通的寒暄而已。她一直都很安靜,默默地做著自己的事情……
在生活中,類(lèi)似那位同學(xué)的人有很多。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
冬日暖陽(yáng)作文 篇6
天空用寬廣的心胸包容了鳥(niǎo)兒的嬉戲,讓它們自由自在,盡情翱翔;大地用無(wú)私的懷抱滋潤(rùn)著萬(wàn)物的成長(zhǎng),使它們綠草如茵,繁花似錦;陽(yáng)光用溫柔的雙手拂過(guò)你我的臉頰,令我們?nèi)玢宕猴L(fēng),滿心暖意。
冬日的那個(gè)早晨,太陽(yáng)就像一個(gè)沒(méi)有睡醒的孩子無(wú)精打采地趴在天空。我“全副武裝”后去上學(xué),我頭戴加絨毛線帽,耳朵藏在了紅色毛絨耳套里,脖子被長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),厚實(shí)的紅色棉背心把我的上半身包裹成了一個(gè)大圓桶。透過(guò)樓下小賣(mài)部的玻璃門(mén),我看見(jiàn)一個(gè)像圣誕老人一樣臃腫滑稽的我,忍不住嘆了口氣?斓叫iT(mén)口了,我擔(dān)心同學(xué)笑話,迫不及待地把圍巾、棉衣脫了下來(lái),塞到了緊跟在我后面的奶奶手中,奶奶不肯接,還硬要塞回來(lái),嘴里嘮叨著:“冷的,下午還要下雪的,你背心穿上去!”這句話像是訓(xùn)斥我,又像是命令我,我可沒(méi)空理她,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了學(xué)校,心里還在想:“哼!一點(diǎn)兒也不冷,都出太陽(yáng)的,還說(shuō)會(huì)下雪!
下午,太陽(yáng)不見(jiàn)了,天也漸漸地陰沉了下去,坐在教室的`我感覺(jué)冷極了,就像有風(fēng)在往我脖子里鉆,看看教室外面的樹(shù)也開(kāi)始拼命地?fù)u晃起來(lái),啊,刮大風(fēng)了,難道真會(huì)下雪?越來(lái)越冷了,我縮著脖子跺著腳,開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話,好不容易挨到了放學(xué)時(shí)間,我飛一般沖出校門(mén)。當(dāng)看見(jiàn)奶奶手里提著圍巾,懷里夾著一件棉衣站在那里等我的時(shí)候,我鼻子不由地一酸。奶奶忙著幫我穿上棉大衣,圍上圍巾,我頓時(shí)感覺(jué)溫暖了許多。
天色愈加暗了,北風(fēng)呼嘯著,空中開(kāi)始飄起了雪花,我挽著奶奶的手向家走去,奶奶的叮嚀在耳邊回蕩,那是我的冬日暖陽(yáng),令我倍感溫暖!
冬日暖陽(yáng)作文 篇7
冬天的陽(yáng)光,沒(méi)有春光的爛漫,沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈,沒(méi)有秋日的和藹,但卻能給人久違的溫暖。
那是一個(gè)非常寒冷的冬天。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,感覺(jué)像有無(wú)數(shù)把小刀在臉上割著。鵝毛般的雪下著,皚皚的,就像是覆蓋在地上的雪白地毯。
我獨(dú)自一人在路上走著,不遠(yuǎn)處有一群小孩在玩雪。我又冷又餓,眼前好像有一張擺滿美食的滿漢全席,饞的我口水“飛流直下三千尺,疑是下巴落九天”,可他卻突然消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
正在這時(shí),我看到了一家剛開(kāi)業(yè)的糕點(diǎn)店,就像在沙漠里看到了綠洲一樣,一下子撲了上去。
我買(mǎi)了一個(gè)熱賣(mài)的一元小蛋糕,正要吃,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)臟兮兮的小男孩,他一定也很想吃吧,我想。這時(shí),小男孩竟然徑直闖了進(jìn)去,果然,不一會(huì),他便隨著店主的叫罵聲被趕了出來(lái)。
“掀開(kāi)你的.衣服,里面是什么!”店主大吼道。小男孩畏畏縮縮地說(shuō):“我??沒(méi)??東西”這時(shí)店老板像是怒極了,一把掀起孩子胸前的衣服,猛然從孩子的腰間拽出一件東西來(lái)——店里銷(xiāo)售的一元一盒的小蛋糕。
小男孩霎時(shí)間嚇得臉色蒼白,不知所措,這時(shí)收銀臺(tái)里的小姐突然驚聲說(shuō):“哎!店主,他沒(méi)有偷,剛才他已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了!
店老板一愣,回頭一望,看見(jiàn)收銀臺(tái)不起眼的一角上果然有一枚一元的硬幣,在那里閃著冷冷的、微弱的光芒。
店老板尷尬地、緩緩地將抓著孩子的手,慢慢地松開(kāi)了。
那一刻,我看得很清楚:那枚硬幣是店員趁機(jī)偷偷地放在上面的。
冬日暖陽(yáng)作文 篇8
寒冷的冬季,冷酷而又漫長(zhǎng)。對(duì)于討厭冬天的人來(lái)說(shuō),過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí),如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線,就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。
“叮鈴鈴,小主人,起床了!”寒假的一天早晨,正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我,被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)!鞍パ,真是的,大寒假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)。”
我抱怨著。我漫不經(jīng)心的拉開(kāi)窗簾,呈現(xiàn)在眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚,自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí),天空中仍飄著鵝毛大雪……,我不由得伸了一個(gè)懶腰,穿衣起床。
吃完早餐,我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門(mén),凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門(mén),沒(méi)走幾步,可能是因?yàn)橄卵┑木壒剩孛嫣恕?/p>
我的'腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚,一直向前滑,身子便向后仰,只聽(tīng)“撲哧”一聲,我便以摔跤的形式倒在了地上,包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳,根本不足以把身子支撐起來(lái),我坐在地上痛苦地呻吟著,已不知所措。
正在這時(shí),走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨,她不管三七二十一,瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái),嘴里關(guān)切的問(wèn)我:“怎么這么不小心,疼不疼啊?”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪!爸x謝阿姨,我的腳不能走路了!彪m然我的腳扭傷了,但是我感到十分幸運(yùn),心里不禁溫暖起來(lái)。
這位好心的阿姨把我送到家里,媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓:我一定向阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
其實(shí),冬天并不冷,因?yàn),燦爛的陽(yáng)光總是照耀著每一個(gè)角落。以后,在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我都會(huì)想起這位阿姨。
冬日暖陽(yáng)作文 篇9
冬天,刺骨的寒風(fēng)一層一層地削著我冰冷的臉頰。稀疏的樹(shù)葉在空中亂竄,樹(shù)干顯得更加寂寞、空虛、冷——那種骨子里都散發(fā)著寒氣的冷……
清晨,我穿著薄薄的棉襖和細(xì)線牛仔褲出門(mén),本以為迎接我的是冬日暖陽(yáng),沒(méi)想到卻是陣陣寒風(fēng)。風(fēng),像大海漲潮一般,一陣接著一陣,我不得不將薄如紙片的外衣攥得更緊。“好冷!我需要的是冬日暖陽(yáng)啊!”我抱怨著,看見(jiàn)前面向我走來(lái)的班主任——廖老師。
廖老師胖胖的,臉蛋像一個(gè)肉包子,嫩嫩的,很是可愛(ài)!小小的鼻梁上架著一副圓框形眼鏡,增添了幾分書(shū)香氣息。她扎著一個(gè)馬尾,顯得清爽有朝氣。三米、兩米、一米……我正猶豫要不要跟老師打招呼時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“早上好!鐘函曄”飛進(jìn)了我的耳朵。我稍稍一愣,連忙回過(guò)神來(lái)說(shuō):“廖老師,早上好!”話音剛落,一陣寒風(fēng)又一次沖擊我的身體,地上的落葉也在原地轉(zhuǎn)起了圈,發(fā)出“沙沙”的聲響。糟糕!剛扣緊的衣服又松了。我微閉著眼睛,不知所措。
“這么冷的天,要多穿點(diǎn)衣服,好好照顧自己的身體喲!”廖老師朝我莞爾一笑,說(shuō)道。她邊說(shuō)邊向我靠近,雙手把我薄薄的`外套扣緊了,又輕輕地抹平我被風(fēng)吹亂的劉海,她的手很溫暖!懊魈煲埠芾洌浀枚啻⿴准!”廖老師又笑著說(shuō),臉上像開(kāi)了一朵美麗的花,小小的眼睛瞇成了一條縫。這笑容一下涌進(jìn)了我的心里,頓時(shí)將我身體的寒冰融化了,只剩下暖暖的如陽(yáng)光照耀般的感覺(jué)。原來(lái),這就是迎接我的有溫度的冬日暖陽(yáng)!
寒風(fēng)還在呼呼地刮著,但我完全感覺(jué)不到冷,活蹦亂跳起來(lái)。廖老師就是這么一個(gè)人:關(guān)心學(xué)生,無(wú)時(shí)無(wú)刻不像冬日暖陽(yáng)一般照耀、呵護(hù)著我們!
我的冬日暖陽(yáng)啊,有你,真好!
冬日暖陽(yáng)作文 篇10
冬日暖陽(yáng),它就像枯地中的一眼泉水;冬日暖陽(yáng),它就像沙漠中的一次降水;冬日暖陽(yáng),它就像孤獨(dú)傷心時(shí)的一次關(guān)心。在生活中,人們會(huì)遭遇許多困難與挫折,但只要堅(jiān)信自己,總有戰(zhàn)勝它的時(shí)候。我們要相信,就算在寒冷的冬天里,不也有溫暖的太陽(yáng)嗎?
去年,我正在上初一。有一次晚上,我的車(chē)子后胎不知什么原因漏氣了,我只能推著回家了。那時(shí)候,天已經(jīng)黑了,我很害怕自己在黑天中行走,而當(dāng)時(shí)我又沒(méi)錢(qián)去修,只能推著走了。不過(guò)每天晚上都和我一起走的'同班同學(xué)還和我在一起。他陪著我往回走,當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)橛腥伺阒,我就不再害怕了。他就像我冬天中的那輪暖?yáng)。我很感謝他,也很為有這樣一個(gè)好朋友而高興。
小學(xué)時(shí),我的膽子很小。有一次我去姥姥家玩,我的姨弟那時(shí)也在我家,于是他就和我一起去了,我們高興地走在路上。忽然有一只兇狗跑出來(lái)沖著我們只吠,我當(dāng)時(shí)很害怕,怕狗會(huì)用牙咬我,我恐懼地使勁跑,而狗不但沒(méi)走,而且吠得更厲害,并追著我。然后我姨弟說(shuō)別跑,越跑狗越追,于是我就不跑了,而狗也不追了。然后我們繼續(xù)往前走,過(guò)了一個(gè)河壩,我們又遇到一只老母豬正帶著幾只小豬趴在廁所門(mén)口,我姨弟快速地沖了過(guò)去,然后轉(zhuǎn)頭喊我,讓我快跑,可我就是不敢。雖然我知道那只老母豬不會(huì)轉(zhuǎn)頭撞我,但我就是不敢過(guò)去,我有了恐懼感。過(guò)了大約兩分鐘,那只老母豬依然沒(méi)有轉(zhuǎn)頭,我終于戰(zhàn)勝恐懼,沖了過(guò)去。是我姨弟給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,他也是我冬日中的暖陽(yáng)。
在生活中,有了這些暖陽(yáng),我不再孤獨(dú),我的生活將更加美好。
冬日暖陽(yáng)作文 篇11
下雪后的一個(gè)早上,我來(lái)到操場(chǎng),眼睛白了。我看到學(xué)校的屋頂和墻上堆積著厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹(shù);落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長(zhǎng)條。怎樣才能放下大自然的恩賜?他們都像籠中鳥(niǎo)一樣飛出教室,打雪仗。殘雪如銀花殘玉,彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨(dú),不愿意和同學(xué)“打架”;誰(shuí)知道,這已經(jīng)為下午埋下了禍根。
下午突然渾身顫抖,額頭發(fā)燙,病了。我無(wú)力地躺在書(shū)桌上,看著窗外,同學(xué)們?cè)谕饷嫱。我不覺(jué)得羨慕。這時(shí),老師來(lái)找作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)。我看到老師里只有我一個(gè)人,趴在桌子上。老師問(wèn)我:“怎么了?”我無(wú)力地?fù)u搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭!鞍!我不是太惡心!”之后,我脫下上面有太陽(yáng)的棉襖,穿在身上。突然覺(jué)得很溫暖,因?yàn)槊抟\里有老師的`體溫,我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對(duì)我說(shuō):“你生病了就多喝水……”讓我覺(jué)得好親切,好親切,好熟悉。我真想對(duì)老師喊一聲“媽媽老師!”當(dāng)我端起杯子時(shí),我意識(shí)到老師的手好冷。他對(duì)老師說(shuō):“我把棉襖還給你!”老師甚至說(shuō):“不,不要脫。老師不冷。那一刻,我的眼睛濕了。溫暖的感覺(jué)在心里激蕩。
這時(shí),辦公室里夕陽(yáng)的余暉普照,就像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。!冬天溫暖的太陽(yáng)永遠(yuǎn)留在我心里!
冬日暖陽(yáng)作文 篇12
寒風(fēng)像冰冷的蛇一樣,繞著我的脖子,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),直往衣服里鉆,一陣陣寒意像蝙蝠一樣,肆虐著撕咬我露在衣服外面的每一寸肌膚。
我不禁把脖子縮了縮,身上冷,心里也冷得像結(jié)了冰似的。剛才我有一道題不會(huì),去問(wèn)其他同學(xué),可他們好似商量好了,不約而同地拒絕了我,我十分失落,獨(dú)自回到座位上生著悶氣。
窗外,一片枯葉在風(fēng)中打著旋兒,在風(fēng)中漫無(wú)目的`地飄蕩。我多像這片枯葉,獨(dú)自一個(gè)人,孤零零的,冷冰冰的。
"張浩宇,你怎么坐在那兒發(fā)呆?”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起,我回頭一看,是王老師。
我心里一驚,要知道這道題王老師剛才上課可是講了好多遍,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),才不會(huì)的,要是讓老師知道了真相,我又要挨批了,額頭上沁出了幾絲冷汗。
“我,我……”我支支吾吾的,一時(shí)不知怎么回答。
老師見(jiàn)我不說(shuō)話,朝我走了過(guò)來(lái),老師越來(lái)越近,我的心也越來(lái)越忐忑。
老師來(lái)到了我身旁,我屏住呼吸,硬著頭皮,準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)?梢庀氩坏降模蠋煵](méi)有批評(píng)我,而是溫和地說(shuō):“這道題課上還沒(méi)聽(tīng)懂?看來(lái)我講的還不透。來(lái),我再講一遍。”抬頭看看王老師,她的眼中滿是親切,一股暖流涌上我的心田。
“來(lái)你再讀一遍題目,找一找已知條件……”王老師緊挨著我,開(kāi)始講解,那聲音如三月的春風(fēng),又如小溪的流水。
教室外,風(fēng)兒正緊,呼呼作響,裹挾著寒意,透過(guò)窗縫鉆了進(jìn)來(lái),可我卻一點(diǎn)也不冷,因?yàn)樵谖倚睦铮蠋熌怯H切的目光,細(xì)心的講解,猶如縷縷陽(yáng)光,包圍著我,溫暖著我。
冬日暖陽(yáng)作文 篇13
冬日的陽(yáng)光暖暖地灑在我的身上,我感到無(wú)比的愜意和舒適,享受著冬日里的溫暖,先前的一幕幕又映現(xiàn)在我的腦海中……
我應(yīng)老師之請(qǐng)去參加一個(gè)比賽,比賽的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn):背出老師要求的上百首古詩(shī)!即使一部分古詩(shī)已經(jīng)學(xué)過(guò),但對(duì)于我這樣的腦子,只要學(xué)期一結(jié)束,這些古詩(shī)便會(huì)“自動(dòng)刪除”,被我忘了個(gè)精光!
爸爸知道了這件事,表現(xiàn)出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,還對(duì)我說(shuō):“之前不下功夫,只做表面文章的老底要被抄嘍!”我對(duì)此感到一陣委屈和憤怒:作為我學(xué)習(xí)的合作伙伴,居然不幫我,反而還嘲笑我!
可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn)在茶幾上多了一本冊(cè)子,打開(kāi)一看,竟是老師要求的資料!小冊(cè)子的第一頁(yè),還印上了“加油,你行的!”以及一個(gè)大拇指。我還來(lái)不及嘲笑爸爸,心中就突然涌出一股溫暖。之前我對(duì)爸爸的不解和排斥是多么的可笑!想到昨天爸爸的做法,也許他是在用激將法呢!
“這是我昨天辛辛苦苦幫你整理的.資料,還不快背!”我仿佛看見(jiàn)了昨晚父親那操勞的身影,一首詩(shī)一首詩(shī)地找,然后是無(wú)盡的疲倦的整理。在冬天的晚上,即使手指僵硬,也要為自己的兒子爭(zhēng)取寶貴的背詩(shī)時(shí)間,好讓他輕松應(yīng)戰(zhàn)!
再看看那大拇指,我心中頓時(shí)充滿了溫暖的力量。那是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),這股暖流足以抵御寒冬!
不久,競(jìng)賽的那一天到來(lái)了。我和爸爸互換了一個(gè)眼神,我?guī)е菧嘏牧α亢妥孕派下妨。天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,此時(shí)的暖陽(yáng)正像我充滿自信和力量的心,并不斷的給我能量。我瞇起眼,抬頭享受著這冬日暖陽(yáng)的溫暖。我相信,無(wú)論這次結(jié)果如何,我只要盡自己的全力,用心體會(huì)爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),就能體會(huì)到成功的滋味,暖陽(yáng)的滋味,爸爸關(guān)愛(ài)的滋味!
冬日暖陽(yáng)作文 篇14
如果世界是一間小屋,關(guān)懷是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么愛(ài)情就是茫茫大海中的一盞大明燈。
我記得那天有一場(chǎng)暴風(fēng)雪,雖然有大雪和大風(fēng)。但是藍(lán)天依舊微笑。我和爸爸很早就出門(mén)了,才發(fā)現(xiàn)地上的白色雪毯有兩三厘米深,但路上還是有很多車(chē)。
上學(xué)路上,不知什么原因,前面的車(chē)都停了。過(guò)了一會(huì)兒,我得知一輛車(chē)的輪胎被前面十字路口的建筑釘扎破了。這時(shí),人們紛紛議論起來(lái)。“什么破輪胎這么沒(méi)用!薄罢娴幕貋(lái)了!薄暗鹊龋 薄
在大家的指責(zé)中,我看到一個(gè)私家車(chē)主下車(chē)。“有必要棄車(chē)嗎?”不,他不是。只見(jiàn)他打開(kāi)后備箱,拿出備胎和一些修理工具,來(lái)到破車(chē)的輪胎旁。然后他就不熟了,努力把破輪胎拆了。我看他左擰右斷都脫不開(kāi),汗水像水晶一樣閃閃發(fā)光。正在這時(shí),一位老人走過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“年輕人,我來(lái)做!”之后他熟練的把壞胎拆了,然后熟練的裝好胎。然后默默離開(kāi)。
這時(shí),壞車(chē)的車(chē)主下了車(chē),趕緊謝過(guò)他,不解地問(wèn)年輕人:“你為什么要把你的備胎給我?”小伙子鏗鏘有力地說(shuō):“我是為了大家,大家都是為了我!”這時(shí),周?chē)?觀眾鼓掌,為年輕人“我為大家,大家為我”的精神鼓掌。
就這樣,一切恢復(fù)正常。這時(shí),雪停了,太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一條淺淺的小溪,一陣和煦的微風(fēng)會(huì)產(chǎn)生美麗的漣漪。那一刻,一縷陽(yáng)光溫暖了春城。
冬日暖陽(yáng)作文 篇15
下雪后的一個(gè)早上,我來(lái)到操場(chǎng),眼睛白了。我看到學(xué)校的屋頂和墻上堆積著厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹(shù);落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長(zhǎng)條。怎樣才能放下大自然的恩賜?他們都像籠中鳥(niǎo)一樣飛出教室,打雪仗。殘雪如銀花殘玉,彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨(dú),不愿意和同學(xué)“打架”;誰(shuí)知道,這已經(jīng)為下午埋下了禍根。
下午突然渾身顫抖,額頭發(fā)燙,病了。我無(wú)力地躺在書(shū)桌上,看著窗外,同學(xué)們?cè)谕饷嫱。我不覺(jué)得羨慕。這時(shí),老師來(lái)找作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)。我看到老師里只有我一個(gè)人,趴在桌子上。老師問(wèn)我:“怎么了?”我無(wú)力地?fù)u搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭!鞍!我不是太惡心!”之后,我脫下上面有太陽(yáng)的棉襖,穿在身上。突然覺(jué)得很溫暖,因?yàn)槊抟\里有老師的體溫,我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對(duì)我說(shuō):“你生病了就多喝水……”讓我覺(jué)得好親切,好親切,好熟悉。我真想對(duì)老師喊一聲“媽媽老師!”當(dāng)我端起杯子時(shí),我意識(shí)到老師的.手好冷。他對(duì)老師說(shuō):“我把棉襖還給你!”老師甚至說(shuō):“不,不要脫。老師不冷。那一刻,我的眼睛濕了。溫暖的感覺(jué)在心里激蕩。
這時(shí),辦公室里夕陽(yáng)的余暉普照,就像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。。《鞙嘏奶(yáng)永遠(yuǎn)留在我心里!
冬日暖陽(yáng)作文 篇16
上周,我們學(xué)校的全體師生發(fā)起了一場(chǎng)慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。我們應(yīng)該把冬天的溫暖送給四川的貧困兒童。
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí),我們班所有的學(xué)生都很熱情。有的說(shuō)捐棉衣,有的說(shuō)捐文具,有的說(shuō)捐書(shū)。突然,教室里開(kāi)始討論.他們都說(shuō):世界上到處都有真情實(shí)感,不給別人理由,幫助別人是一件幸福的'事。看看我們班每個(gè)學(xué)生臉上的笑容。
那天放學(xué)后,我一回到家,就放下書(shū)包,匆匆走進(jìn)臥室,打開(kāi)衣柜,找到了一些小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。然后我打開(kāi)鞋柜,翻出兩雙幾乎沒(méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽清洗并烘干了這些棉衣、毛衣和褲子。反復(fù)刷鞋底,然后疊整齊放入包里。我也想給他們一些精神食糧,所以我從書(shū)架上取下了一些我喜歡的書(shū)。
捐款的那天早上,我背著書(shū)包,左手提著一袋衣服,右手提著一袋書(shū),媽媽幫我拿著兩雙鞋子。一路上,穿校服的同學(xué)和我一樣,不是拎著就是拎著滿滿的書(shū)包去學(xué)校。
一到達(dá)風(fēng)雨操場(chǎng),眼前的景象讓我震驚。如果一個(gè)大風(fēng)雨操場(chǎng)的角落里堆滿了各種捐贈(zèng)的物品,可以堆成小山。甚至兩張乒乓球桌上都是書(shū)。家庭委員會(huì)的阿姨和老師們還在忙著接收一個(gè)接一個(gè)送來(lái)的愛(ài)心捐款。有了這些有愛(ài)的東西,四川孩子就能經(jīng)受住這個(gè)寒冬。
這件棉衣,一雙棉鞋,一系列的書(shū)籍,給我們帶來(lái)了冬天的溫暖和深深的愛(ài)。
冬日暖陽(yáng)作文 篇17
冬天的陽(yáng)光,沒(méi)有春光的爛漫,沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈,沒(méi)有秋日的和藹,但卻能給人久違的溫暖。
那是一個(gè)非常寒冷的冬天。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,感覺(jué)像有無(wú)數(shù)把小刀在臉上割著。鵝毛般的雪下著,皚皚的,就像是覆蓋在地上的雪白地毯。
我獨(dú)自一人在路上走著,不遠(yuǎn)處有一群小孩在玩雪。我又冷又餓,眼前好像有一張擺滿美食的滿漢全席,饞的我口水“飛流直下三千尺,疑是下巴落九天”,可他卻突然消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
正在這時(shí),我看到了一家剛開(kāi)業(yè)的糕點(diǎn)店,就像在沙漠里看到了綠洲一樣,一下子撲了上去。
我買(mǎi)了一個(gè)熱賣(mài)的.一元小蛋糕,正要吃,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)臟兮兮的小男孩,他一定也很想吃吧,我想。這時(shí),小男孩竟然徑直闖了進(jìn)去,果然,不一會(huì),他便隨著店主的叫罵聲被趕了出來(lái)。
“掀開(kāi)你的衣服,里面是什么!”店主大吼道。小男孩畏畏縮縮地說(shuō):“我??沒(méi)??東西”這時(shí)店老板像是怒極了,一把掀起孩子胸前的衣服,猛然從孩子的腰間拽出一件東西來(lái)——店里銷(xiāo)售的一元一盒的小蛋糕。
小男孩霎時(shí)間嚇得臉色蒼白,不知所措,這時(shí)收銀臺(tái)里的小姐突然驚聲說(shuō):“哎!店主,他沒(méi)有偷,剛才他已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了。”
店老板一愣,回頭一望,看見(jiàn)收銀臺(tái)不起眼的一角上果然有一枚一元的硬幣,在那里閃著冷冷的、微弱的光芒。
店老板尷尬地、緩緩地將抓著孩子的手,慢慢地松開(kāi)了。
那一刻,我看得很清楚:那枚硬幣是店員趁機(jī)偷偷地放在上面的。
冬日暖陽(yáng)作文 篇18
清晨,我漫步在寒風(fēng)刺骨的大街上,街道上很冷清,沒(méi)有幾個(gè)行人,但我看到了一群清潔工忙碌的身影。前天,聽(tīng)說(shuō)有關(guān)部門(mén)下發(fā)通知,要將公共場(chǎng)所的廣告單、宣傳單等統(tǒng)統(tǒng)清理干凈。因此,縣城里的清潔工全部出動(dòng),開(kāi)始全面清理工作。
漫天大雪飛舞著,一群清潔工卻熱火朝天地忙碌著。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一堵光滑的墻面上貼了幾張宣傳單,一位女清潔工正在那里細(xì)心地撕著摳著,看來(lái)很難處理。見(jiàn)不好處理,她用蘸水的刷子在紙上刷了刷,然后再繼續(xù)清除。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我的臉感覺(jué)有些刺痛,女清潔工的手也凍得通紅,但她仿佛沒(méi)有感覺(jué)到似的。
她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張。她又走到另一張面前,舉起右手準(zhǔn)備動(dòng)手,但手卻突然停在了空中,又見(jiàn)她身體往墻面靠近了些,仔細(xì)看著什么!鞍l(fā)生了什么事?”我對(duì)她的'舉動(dòng)感到好奇。過(guò)了一會(huì)兒,她又開(kāi)始清理,但避開(kāi)了那張紙。
為什么不清除它?一連串疑問(wèn)在我腦中浮現(xiàn)!拔疫是過(guò)去看個(gè)究竟!”我穿過(guò)馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的是一張臟兮兮的紙,紙上寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字:尋人啟事。上面寫(xiě)著:趙潔,女,14歲我終于明白了一切。規(guī)定無(wú)情,但人有情,也許女清潔工一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給一個(gè)家庭帶來(lái)希望。
雪花繼續(xù)漫天飛舞,但我不再覺(jué)得冷了,心里反而有一團(tuán)火在燃燒著。
冬日暖陽(yáng)作文 篇19
昨日呼嘯一夜的北風(fēng),我就深深體會(huì)到了寒冬的威風(fēng)。
我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去,昨日夜里起風(fēng)的時(shí)候,我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步,不停地說(shuō):“這老天,說(shuō)冷就冷了,可不明白兩個(gè)老人怎樣御寒的,爐子點(diǎn)了沒(méi)有,門(mén)窗糊嚴(yán)沒(méi)有!卑职终f(shuō)的兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶,他們都已經(jīng)年逾80了,在剛?cè)攵臅r(shí)候,爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái),或者到我們家里來(lái)住,可爺爺奶奶一生儉樸,總認(rèn)為天還不是很冷,不愿意浪費(fèi),還怕給爸爸媽媽添麻煩,也不愿意來(lái)城里住,總說(shuō)窮家難舍,再說(shuō)在老家還能夠給那些老哥們一齊曬曬太陽(yáng),拉拉家常,到城里太不方便,所以總沒(méi)有來(lái)。
走在大街上,昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱,路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,行人明顯地少了,也許大家都賴(lài)在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái),也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地,只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒,來(lái)回奔波。
到了老家,早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著糊門(mén)窗,我和爸爸趕快去生爐子,忙的是不亦樂(lè)呼。不一會(huì),門(mén)窗糊好了,爐子也點(diǎn)著了,望著爐子熊熊的火焰,我開(kāi)心的'笑起來(lái)。
進(jìn)了屋里,爺爺慈愛(ài)地對(duì)我們說(shuō):“有了你們這些懂事的孩子,再冷的天我也不怕!蹦棠棠贸隽艘患䦛湫碌拿抟\給我說(shuō):“這是我連夜給你做的,還沒(méi)有給你送去,天就變了?齑┥习!
我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí),正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái),霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文 篇20
美,無(wú)處不在,但是我要說(shuō)的美可不是漂亮的風(fēng)景、美麗的衣服,而是實(shí)實(shí)在在、真真切切的內(nèi)在之美。
記得那是一個(gè)冬天的早晨,陽(yáng)光格外明媚。清早,一起來(lái),我就跟爸爸媽媽去工廠。工廠在烏魯木齊市,有很長(zhǎng)一段路,我一上車(chē)就倒在后座上睡著了。等我睡醒了還沒(méi)有到,但是天已經(jīng)亮了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兊侥牧?”媽媽告訴我說(shuō)到蜘蛛山隧道了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,習(xí)慣性地往車(chē)窗外望去。這時(shí),我看見(jiàn)幾名環(huán)衛(wèi)工人正在掃雪,有的阿姨戴著頭巾,看不清面容,只能看到一雙含著霜花的眼睛和一雙已經(jīng)凍得通紅的手,而那些叔叔們頭上什么也沒(méi)有戴,看到的只是被凍得猶如紅蘋(píng)果似的臉,還有微微顫抖的手。
不遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)穿著便服的叔叔,手里提著保溫杯,里面裝著熱氣騰騰的開(kāi)水。他們把杯子送到了環(huán)衛(wèi)工人的手里,當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人們接過(guò)水杯時(shí),臉上立即綻開(kāi)了鮮花一般美麗的笑容,他們坐在路邊,一起聊天。那是一道風(fēng)景,一張美麗的畫(huà),雖然是在寒風(fēng)刺骨的冬天,但讓看到這一幕的`人一點(diǎn)也不感到寒冷,心里則是春天般的溫暖。當(dāng)熱氣騰騰的開(kāi)水送到環(huán)衛(wèi)工人手里時(shí),他們笑了,那種笑是那樣的高貴、純潔,卻又是那樣樸實(shí)、溫暖,這笑讓冬天綻放出花朵,讓冬天透露著春的氣息。
抬頭望望,今天的陽(yáng)光格外耀眼。是啊,就是因?yàn)槿伺c人之間,相互傳遞著溫暖與情誼,才構(gòu)成了這個(gè)和諧的世界。
冬日暖陽(yáng)作文 篇21
窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在陽(yáng)臺(tái)上,暖洋洋的,很舒服。我有些驚訝,幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)到哪里去了呢?原來(lái),夏天已經(jīng)過(guò)去了,秋天也接近尾聲了。冬日到了。
我背靠窗戶坐在椅子上,享受著暖暖的陽(yáng)光,我的上半身被陽(yáng)光照著,很舒服。太陽(yáng)的光芒似乎有某種魔力,使我不愿離開(kāi)。它把我照的全身都軟綿綿的。
我很是驚訝,這太陽(yáng)在夏天時(shí),我最討厭的就是它了,而現(xiàn)在,她卻讓我異常喜愛(ài)。不知不覺(jué),太陽(yáng)快落山了。這時(shí)的太陽(yáng)好比一個(gè)害羞的小姑娘,天空中已經(jīng)有些昏暗,好像是白天,又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時(shí)光,像醒著,又好像睡著。我們可以感覺(jué)到白天,又可以感到黑夜,可以感覺(jué)到“醒著”,又可以感覺(jué)到“睡著”。我看著那快落山的太陽(yáng),又驚了,原來(lái)與它有著天大的仇恨,現(xiàn)在卻舍不得離開(kāi)。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)棄置在柜臺(tái)上的.扇子,原來(lái)對(duì)它喜愛(ài)的不離手,現(xiàn)在卻早已結(jié)下大“仇”,不愿再揮動(dòng)它。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我站起身,環(huán)視屋子里的東西,有些東西變壞了,有些東西卻變好了。比如,這間小屋,夏天時(shí)總覺(jué)的太小,門(mén)、窗戶都打開(kāi)了,依然覺(jué)的很熱。現(xiàn)在感覺(jué)太大了。再比如棉被,夏天時(shí)嫌它又笨又厚,現(xiàn)在卻覺(jué)得輕巧了些。再比如扇子,夏天時(shí)很是喜歡,冬天恨不得把它撕了才好呢。
人生好似冬夏,夏天好比少年,冬天好比中年,大自然的命令不可拒絕。
冬日暖陽(yáng)作文 篇22
窗外的北風(fēng)呼呼地刮著,陰沉的天氣像債主的臉,沒(méi)有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的,可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。
我拿著成績(jī)單,不由想起了考試前信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁蚰WC,這次考試各科一定會(huì)過(guò)95分!”可是看著通知書(shū),淚水模糊了我的雙眼,滴落在那蒼白的.紙上:數(shù)學(xué)85分,語(yǔ)文80分,英語(yǔ)90分,品社75分。我的心情極度悲傷,同學(xué)們的談笑風(fēng)生聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳。
我趴在桌子上沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。這時(shí),面前冒出了一個(gè)嬉皮笑臉的人,是他!我的鄰桌,在我的午飯中放小蟲(chóng);是他,在我身上灑隱形墨水;是他,在我生氣時(shí),不但不安慰我反而氣我。
今天他又要落井下石?我絕望了。可他卻一反常態(tài),用一種近似哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“我的姑奶奶呀!又遇到什么煩心事啦?”
我哪有心情去理他?伤恢奔m纏,我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會(huì)嘲笑我,可是,他忽然像變個(gè)人似的,不僅沒(méi)有氣我,還和我一起分析問(wèn)題,找原因。我們一起把錯(cuò)題找出來(lái),他還給我逐步講解,直到我會(huì)了為止?粗衣冻隽诵θ荩菜闪艘豢跉。我正要感謝他,可是他一溜煙跑了。
看著他遠(yuǎn)去的背影,我的心已經(jīng)暖暖的。我望向窗外,太陽(yáng)從云層中露出笑臉,教室里頓時(shí)一片明媚。
冬日暖陽(yáng)作文 篇23
冬季有一個(gè)特別明顯的性格特征:冷。猶如那未見(jiàn)其人先聞其聲的王熙鳳,人還沒(méi)來(lái)她的標(biāo)志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來(lái),冬天那標(biāo)志性的特點(diǎn)——冷,已經(jīng)通過(guò)風(fēng)告訴每個(gè)人說(shuō)我要來(lái)了。但是正因?yàn)樗睦,所以冬日里的一束暖?yáng)也顯得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的溫暖而久久難以忘懷。
去年,冬天真的十分冷,連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機(jī)勃勃的春天,我也如此。忘了是星期幾的一天早上,明明設(shè)好鬧鐘,可是我卻等到奶奶上樓叫我(六點(diǎn)四十幾了)班中規(guī)定要早十分鐘去班上,連忙起來(lái),還被奶奶罵了一頓,這哪能怪我,天氣太冷了。早飯不吃直接背書(shū)包上學(xué)了,還在路上就開(kāi)始冷得發(fā)抖了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),走得太急,毛衣都沒(méi)穿就出來(lái)了。
在途中,我看到了一束陽(yáng)光,僅僅是那么小的一束,順著溫暖的光線,盡頭是一個(gè)小小的`石頭縫,把手探入,濕濕的,溫溫的并且暖暖的,伸出來(lái),看見(jiàn)了有亮麗的一小叢綠,映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色,又伸出手,去感受冬天這不一樣的陽(yáng)光,頓時(shí)一股暖流流入心間。正待我去感受,預(yù)備鈴正在心中一敲,“死定了,要遲到了”心想。到了教室,同學(xué)們都已來(lái)了,我低下頭尋找自己的座位,放學(xué)時(shí)我想再看一看那陽(yáng)光,感受一下,可是卻找不到了,但是那小片綠草還在,我突然明白了,陽(yáng)光走了,留下了他的痕跡,在小草上也在我的心中。
那年冬季,永遠(yuǎn)忘不掉有一束暖陽(yáng)曾在心中走過(guò)!
冬日暖陽(yáng)作文 篇24
窗外飄著雪花,寒風(fēng)呼呼地刮著,而我的心里卻像春天般溫暖。
我正坐在書(shū)桌前,捧著一本書(shū)看著。
我生病了,總覺(jué)得身體不舒服,放下書(shū),扭過(guò)頭看向窗外,鵝毛般的雪花爭(zhēng)先恐后地與地面來(lái)了個(gè)親密接觸,光禿禿的樹(shù)枝被風(fēng)刮得搖搖晃晃,就像一位喝醉了酒的小伙子,而那些翠綠依舊的樹(shù)木,則戴上了一頂雪白的絨帽。
這時(shí),從客廳傳來(lái)的一個(gè)聲音打斷了我的思緒,那是我的弟弟在叫“姐姐”呢!“干嗎?”我連忙應(yīng)了一聲。
剛說(shuō)完,就看見(jiàn)弟弟手里拿著半杯溫水,小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),用他那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐生病了,喝點(diǎn)水就好了!”聽(tīng)完,我呆住了,媽媽在客廳也聽(tīng)到了,她仿佛知道我要問(wèn)什么,走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這可不是我教他的喔!”
弟弟他才3歲半,居然會(huì)說(shuō)出這種令人不可思議的話,這句話在天真的他看來(lái),或許只是一粒小芝麻,一會(huì)兒就忘記了,可是這句話卻深深地觸動(dòng)了我的`心,這句話好似打開(kāi)了暖流的閥門(mén),讓暖流流遍我的全身,無(wú)處不在。
我的弟弟在生活中充當(dāng)?shù)慕巧性S多,他是開(kāi)心果,他總能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我快樂(lè),他還是“麻煩制造者”,常常令我哭笑不得,他更是“貼心小棉襖”給我?guī)?lái)溫暖。我從弟弟手中接過(guò)水杯,喝了一口,暖暖的……
我再一次抬頭看向窗外,還是那番景象,銀裝素裹,一白無(wú)際,只是我的心里暖暖的,熱熱的……
冬日暖陽(yáng)作文 篇25
在寒冷的冬天,有一個(gè)人,用她的關(guān)愛(ài)來(lái)溫暖著我的心。
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,她是家里最疼愛(ài)我的人。那段日子,我吵著要奶奶堆個(gè)雪人,讓我在這飄雪的日子里得到陪伴?墒悄棠躺瞬,出不了門(mén),我很失望。這件事就一天天地?cái)R下來(lái),我甚至快忘了有這么一個(gè)要求。雪一天比一天大,有時(shí)候奶奶會(huì)站在窗前,望著外面的雪花出神,也不知道她在想什么。
周末的一天,我從學(xué)校回來(lái),就看到院子里有了一堆雪,又看到奶奶一步一挪地走出來(lái),手里拿了一根胡蘿卜,還有一條圍巾。她吃力地彎下腰去,撿起幾顆石子,給雪人精心打扮起來(lái)。我看到奶奶的臉色蒼白,汗水從額頭滑過(guò)臉頰,不禁呆住了,眼眶里濕濕的'。奶奶看到了我,對(duì)我笑了笑,身體卻微微晃了晃。我急忙扶住她,哽咽著說(shuō):“你的病還沒(méi)好……”
奶奶輕輕摸了摸我的頭,讓我看雪人漂不漂亮?
夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)了我家的小院子,照在雪人身上,閃亮閃亮的。陽(yáng)光不但照著雪人,還照得我心里暖暖的。哦,冬日暖陽(yáng),讓我在這寒冷的冬天里得到了溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文 篇26
冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)飄在空中的一兩朵薄云射下,穿過(guò)樹(shù)枝投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)兒摩挲著樹(shù)葉沙沙作響。
枯黃的葉兒從枝頭飄下,露出灰黑色的枝椏,只差白雪的點(diǎn)綴。風(fēng)在空中舞蹈著落葉,把最后一支舞獻(xiàn)給已逝去的秋天。舞結(jié)束,落葉輕輕飛落街道,成為冬日城市難得的飾品。一片落葉跳進(jìn)小池,嚇醒了正在午睡的魚(yú)兒,悄悄浮出水面,抬頭吐個(gè)泡泡,順便偵察是誰(shuí)打攪了我的美夢(mèng)?
百花落盡,只留下無(wú)邊無(wú)際的梅樹(shù),在陽(yáng)光下孕育梅紅的花骨朵,輕透著淡紅的幽香。
午后的陽(yáng)光如此溫暖,讓調(diào)皮好動(dòng)的小狗也犯起了困。一旁的小貓?jiān)缫讶雺?mèng),走路的時(shí)候要留意,別驚擾它們的美夢(mèng)。在陽(yáng)臺(tái)上,看長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線在針尖與指尖之間游走,把溫暖的.陽(yáng)光融進(jìn)用愛(ài)編織的圍巾,即便還有冬季一貫的寒冷,卻依然擋不住臉上漾開(kāi)的笑容和心中澎湃的幸福。
一股細(xì)長(zhǎng)的暖流流進(jìn)凍僵的心,一根細(xì)長(zhǎng)的線將心包裹。
在這個(gè)世界上,有許多被冰封了的心,未曾感受幸福。其實(shí)幸福一向在我們身邊,有許多種形式,只是未曾被發(fā)現(xiàn),被珍惜。去找吧,那心中一向渴望的幸福,珍惜此刻。
冬日的陽(yáng)光依舊照耀大地。
冬日暖陽(yáng)作文 篇27
最近一段時(shí)間,全國(guó)各地都進(jìn)入了“寒冰時(shí)代”,我們龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)也不例外。
前幾日的陰冷天氣,讓人感覺(jué)每天都像行走在冰庫(kù)里,為了御寒,一個(gè)個(gè)都裹成了粽子。
直到昨天,太陽(yáng)公公打敗了雨、雪,沖破了霧霾,露出了久違的笑臉。我也一掃這幾日身體不適帶來(lái)的煩惱,整個(gè)人又變得陽(yáng)光、開(kāi)朗起來(lái)。
今天一大早,太陽(yáng)公公又按時(shí)打卡上班了,他依然保持著昨天的熱情,把大地曬的暖洋洋的。
而我今天也感受到了別樣的溫暖。中午吃過(guò)飯,我去外面買(mǎi)筆,突然聽(tīng)到有人叫我的名字,等我回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)是我小學(xué)同學(xué)的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她快步走到我的面前,用手輕柔地?fù)崦业念^,關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,恢復(fù)的怎么樣了?”
“沒(méi)事兒了阿姨,我現(xiàn)在挺好的.。”我回答。
“以后一定要注意,千萬(wàn)要小心,最近多注意休息,作業(yè)寫(xiě)不完讓你媽媽給老師請(qǐng)個(gè)假!卑⒁汤^續(xù)叮囑道。
“好的,阿姨!蓖⒁踢h(yuǎn)走的背影,我心里暖暖的,抬頭,感覺(jué)今天的陽(yáng)光更暖了。
冬日暖陽(yáng),給人溫暖;冬日暖陽(yáng),溫暖人心!
冬日暖陽(yáng)作文 篇28
冬。早晨。
太陽(yáng)已冷得不愿出來(lái),風(fēng)兒也急著回家。寒冷,裹住了這個(gè)世界。
吸了一口冰冷的空氣,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),在狂風(fēng)的肆虐之下,舉步維艱。
“哐當(dāng)!”
順著聲音望去,是一片倒地的自行車(chē),一個(gè)男孩,穿著和我一般多,但是身上的外套明顯大了一些,可以看出來(lái)他的身體非常的.瘦小,迎上我探尋的目光,他歉意地笑笑,繼續(xù)努力地想把倒在地上的自行車(chē)扶起來(lái),這顯然是不容易的,可他還是在毫不停歇地努力著。
這是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的工程,他力氣小,要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才扶起一把,而狂風(fēng)又不懂得愛(ài)護(hù)他的努力,不時(shí)又有車(chē)子倒下。這場(chǎng)面可真是讓人心疼,男孩扶車(chē)的速度還趕不上狂風(fēng)的作業(yè),這樣下去顯然是徒勞的,可男孩并沒(méi)有因此停下來(lái),而是繼續(xù)重復(fù)著,一遍又一遍。
走得近些,他臉上滿是汗珠,像一朵沾著露水的花朵,樸實(shí)無(wú)華的他,大概因能為世界獻(xiàn)出自己的力量而自豪吧。他的臉上看不到氣餒,也沒(méi)有難受與困惑,只有堅(jiān)定和一股決不放棄的意志。
寒風(fēng)依舊呼嘯,天空依舊陰暗,但他熾熱的心,溫暖了寒風(fēng),照亮了天空,感動(dòng)了世界。他是一枚冬日里的暖陽(yáng)。
我和你一起扶車(chē)吧。男孩笑了。
冬日暖陽(yáng)作文 篇29
“待花開(kāi)之際,祁留戀之久!
藝術(shù)分高雅與低俗,但取代不了的則是個(gè)性……
我的生活迎來(lái)冬日。青春期的迷茫如海水漲潮一涌而來(lái),打得我措手不及。平日嫌棄的“我是誰(shuí)?我在做什么?我該做什么?”這類(lèi)問(wèn)題,竟開(kāi)始思考。大人的嘮叨與不理解,自身的無(wú)助與緊張,將我籠罩起來(lái)。一向不愛(ài)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),不善表達(dá)情感的我,開(kāi)始用笑容偽裝自己。向誰(shuí)表達(dá)?最善于調(diào)節(jié)我情緒,做我堅(jiān)定后盾的姐姐也踏入大學(xué),離我遠(yuǎn)去,心上仿佛真的覆上一層霜,越積越深。
但音樂(lè)是深入人心,是那時(shí)唯一能敲打我心的東西。它撥動(dòng)我的心弦,引起共鳴!耙魳(lè)無(wú)國(guó)界。”我像感覺(jué)甘霖一樣,一遍一遍品味音樂(lè)。最?lèi)?ài)防彈的音樂(lè),充滿個(gè)性,不似往常的情愛(ài)之歌。他們講述著校園欺凌,青春期的無(wú)奈,為女性發(fā)聲!拔沂亲詈玫淖约骸薄ⅰ霸谌撕V,我愛(ài)我自己!边@些歌詞似冬日的`暖陽(yáng),照耀在封鎖的心上,為我照亮前方的路。是的,我愛(ài)我自己,世界上有著這么優(yōu)秀的他們,那為何,我就要成為默默無(wú)聞的那個(gè)呢?我愛(ài)我自己,因?yàn)槎盏难﹪?guó)列車(chē),帶我飛向暖陽(yáng),迎來(lái)春日!
“待花開(kāi)之際,我愛(ài)我自己。”
冬日暖陽(yáng)作文 篇30
暖暖的冬日灑在我沉重的書(shū)包上,我深吸一口氣,踏一條小路,哼一首小曲。早晨,好清爽!
來(lái)到校園,一排排桂花樹(shù),仿佛還殘留著淡淡的清香。我?guī)е鴿M懷的好心情,來(lái)到教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
如果你漫步在校園里,一定能感受到冬日的暖陽(yáng)。一個(gè)小姑娘趴在課桌上抽泣,眼淚流滿了整張臉,校服的袖角,整個(gè)課桌。一群孩子把這個(gè)姑娘圍得水泄不通,拿著紙巾不停地安慰她:“你別哭啦,哭了就不漂亮了,擦擦吧!”小女孩擦掉眼淚后,又和小伙伴在校園的某個(gè)角落留下歡樂(lè)的笑聲。
如果你漫步在校園里,可能會(huì)瞧見(jiàn)這樣的.景象。幾個(gè)同學(xué)攙扶著受傷的小同學(xué),一路上跌跌撞撞地走著!罢媸翘x謝你們了!”小傷兵皺著眉頭,一臉愧疚,“是我自己不小心摔倒了,還要麻煩你們送我回教室,謝謝你們!薄皼](méi)關(guān)系啦,誰(shuí)叫我們是好兄弟呢!”幾個(gè)男孩一邊說(shuō),一邊抹去額頭的汗珠。
不管是女生們悅耳的笑聲,還是男生們辛勤的汗珠,都是我們紫陽(yáng)六小最溫暖的陽(yáng)光。
美麗的校園中的一草一木,一花一樹(shù),一瓦一路都已成了我心中閃耀的小太陽(yáng),是照耀我前方的燈塔……
冬日暖陽(yáng)作文 篇31
那是個(gè)很冷的日子,天陰沉沉的,北風(fēng)像一頭不知疲倦的野獸,“呼呼”的怒吼著,咆哮著。
我拼命捂著凍得發(fā)僵的手指,縮緊脖子,快步向考場(chǎng)趕去。
離考試還有十多分鐘,我慢下步子,心中越來(lái)越亂,我低下頭,不料迎面撞上一個(gè)大人,我慌亂時(shí)抬頭一看,竟是我的語(yǔ)文老師,我忙點(diǎn)頭如蒜,盼著能趕緊離開(kāi)這個(gè)是非之地,可老師不但沒(méi)有生氣,反而握住了我的手,我馬上感到一股暖流捂熱了我因寒冷和緊張而顫抖不已的手。
老師關(guān)切的問(wèn)道:“手為什么這么涼呢?”我低著頭沒(méi)有回答老師。老師又道:“是太緊張了嗎?別怕,放松就好了。其實(shí)事到如今,成敗不重要了,只要努力了,問(wèn)心無(wú)愧就好,答應(yīng)老師不要緊張好嗎?”隨著老師的`話,我的眼睛也明亮起來(lái),尊重的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師松開(kāi)了手,說(shuō):“祝你旗開(kāi)得勝。”便松了一只手,消失在了我的眼睛里。
回到教室,云,都散了,陽(yáng)光透過(guò)天空穿進(jìn)了教室,我心里的陰影也一掃而空。手也不會(huì)顫抖了,心中一片空明,老師您像冬日中的暖陽(yáng),溫暖了我的身,更溫暖了我的心,照耀著我們的前行。
冬日暖陽(yáng)作文 篇32
在生活中,有許許多多的好心人用他們善良的心去幫助別人,就像冬天里那暖暖的陽(yáng)光。
那是我小時(shí)候的一天早晨,我與爸爸來(lái)到北海公園散步。那天寒風(fēng)凜冽,小草的嫩芽無(wú)力地頂著漸漸融化的春雪。當(dāng)我們走到南大門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)狹窄的、只容一人通過(guò)的鐵制通道內(nèi)積滿了冰涼、渾濁的雪水。那片積水長(zhǎng)約兩米,寬一米。在窄小的通道內(nèi)很難邁過(guò)去,只能攀欄桿翻過(guò)去。但這對(duì)老人和小孩來(lái)說(shuō),更是非常困難,一小不心還會(huì)掉進(jìn)冰涼刺骨的`雪水。
走在我們前邊的大叔突然走進(jìn)濕漉漉的草坪,彎腰撿起四塊紅磚,仔細(xì)地鋪在水面上,接著走了過(guò)去。出門(mén)時(shí)還望了我和爸爸一眼,好像對(duì)我們說(shuō):“我鋪好路了,你們放心走吧!”我小心翼翼地走了過(guò)去。那位大步鋪得真好呀!一點(diǎn)也不晃,我和爸爸安然踏過(guò)。我心里非常感激那位熱心大叔。想到這里,心里暖暖的。
在生活中,盡上自己的舉手之勞,不僅會(huì)讓別人多一些方便,還會(huì)使自己更加快樂(lè)。所以,我要向那位大叔學(xué)習(xí),幫助他人,快樂(lè)自己。
冬日暖陽(yáng)作文 篇33
冬的主角,不是呼嘯的狂風(fēng),就是漫天的飛雪,這是一般人對(duì)于冬天的印象?晌艺J(rèn)為,冬日里的暖陽(yáng),才是冬的主角。
冬日暖陽(yáng),是冬天里也難得一見(jiàn)的場(chǎng)景。冬日里高高懸掛在空中的太陽(yáng)姐姐與夏天的她也截然不同:她似乎變得溫柔了,落在身上的陽(yáng)光,暖暖的,再?zèng)]有一點(diǎn)兒火辣的`氣息。她的樣子也變了,不再那么刺眼,像是戴上了一層薄薄的面紗。
敞開(kāi)雙臂,溫暖的陽(yáng)光滲透進(jìn)我的骨髓,像是通體過(guò)了一遍溫水一般,舒適不禁感嘆起來(lái)。這寒冬中來(lái)之不易的溫暖,讓人倍感珍惜。正所謂“南堂冬日明,窗戶暖可喜!边@種來(lái)之不易的幸福,才正是冬天賜予我們的寶貴。
如果冬只有寒風(fēng)與飛雪,那她也就沒(méi)有什么特殊的地方了。但是,暖陽(yáng),卻是冬日里的驚喜。若將寒風(fēng),飛雪之日看作灰色,冬日暖陽(yáng)便是彩色。暖陽(yáng)讓冬變得絢麗多彩。人生也一樣,如果只有平常,沒(méi)有驚喜,豈不太平淡無(wú)味了么?
寒風(fēng)與飛雪,對(duì)應(yīng)著我們平時(shí)跌跌撞撞的日子。而冬日暖陽(yáng),不正似人生的風(fēng)華之年么?風(fēng)華之年,轉(zhuǎn)瞬即逝,不該浪費(fèi),就如同冬日暖陽(yáng),一晃而過(guò),不更應(yīng)該努力感受它的溫暖么?
“盛年不重來(lái),一日難再晨。”珍惜我們的青春年華,用蓬勃的朝氣和堅(jiān)定的信念去努力奮斗吧!
冬日暖陽(yáng)作文 篇34
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日過(guò)去后,我總看到溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地上的萬(wàn)物。冬日的暖陽(yáng)總能讓我們感到格外的溫暖。因?yàn)樗缓涞拇箫L(fēng)襯托著。
一個(gè)冬日的早晨,我去上補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班,我剛走出教室,看到了白茫茫的一片。天哪!下雪了!我怎么回家啊。我忐忑不安的想: 這可怎么辦啊!早晨還好好的,這天氣真像孫悟空的`臉------說(shuō)變就變。爸爸媽媽都在上班,看來(lái)我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。
就在我感到無(wú)助和傷心的時(shí)候。看到一個(gè)身影向我這邊走了過(guò)來(lái)。是位阿姨。我看到了希望 ,她走了過(guò)來(lái)溫柔的說(shuō):“小朋友,你怎么一個(gè)人站在這里啊?我說(shuō):“我剛上完補(bǔ)習(xí)班,可是下雪了,我沒(méi)辦法回家了!薄拔疫@里有一把傘”阿姨說(shuō)著,把傘給了我“你快回家吧”!翱墒牵⒁涛蚁麓我ツ睦锇褌氵給你呢?我問(wèn)道!安挥眠給我了,你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。
我在回家的路上,你暖洋洋的。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽(yáng),她溫暖著我的心田。我深深的感謝她。
冬日暖陽(yáng)作文 篇35
一個(gè)冬天的早晨,我走在林蔭大道上,冷風(fēng)拂面,涼颼颼的。我不禁打了一個(gè)寒顫,一邊搓手,一邊在心中祈禱:快出個(gè)太陽(yáng)暖暖吧!
在陰冷中走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段,我來(lái)到了一個(gè)空蕩蕩的地方。這時(shí)天空好像聽(tīng)到了我的心聲一樣,一個(gè)金燦燦的充滿熱情的太陽(yáng),從云層里探出頭來(lái)。萬(wàn)丈金光撒在大地,照在我的頭上,臉上,肩上,手上,背上,那感覺(jué)就像一位慈祥的母親深情地?fù)崦暮⒆。頓時(shí),一條滾燙的小河流過(guò)我的全身,一種勃勃的生機(jī)也充盈著我的全身。
太陽(yáng)出來(lái)的正是時(shí)候。它的出現(xiàn)使人感到了溫暖,幸福,讓人們活在光明之下。新的一天開(kāi)始了!
溫和的'陽(yáng)光,帶著滿腔的熱情,帶給人們的不僅是體表的溫度,而是心靈的溫暖。這種溫暖,是心靈的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是生活的一扇窗戶,是人生的一條光明大道,是大自然最真誠(chéng)的饋贈(zèng)。
冬日暖陽(yáng),你的力量無(wú)窮無(wú)盡,因?yàn)楣饷鲙Ыo人的力量是不可估量的。來(lái)吧,讓光明更強(qiáng)烈些吧,去驅(qū)散世界的陰霾吧,讓寒冷沒(méi)有立足之地,帶領(lǐng)我們的世界走向正義的遠(yuǎn)方。
冬日暖陽(yáng)作文 篇36
花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕,看燕歸燕回,霞霧舒卷,都淡淡地輕撫著我的心靈,然而唯有你們,將被我永久保存,永遠(yuǎn)不會(huì)化成記憶的飛沫。
鏡頭一
晚上,我被凍醒了,啊,好冷呀,聽(tīng)著外面呼嘯的寒風(fēng),無(wú)奈地看了一眼墻上的鐘,已經(jīng)一點(diǎn)多了,媽媽肯定早就睡了,唉,我還是自己起來(lái)拿被吧。忽然,吊著的風(fēng)鈴響了,門(mén)外傳來(lái)了媽媽熟悉的腳步聲。我趕緊裝睡。又是一陣風(fēng)鈴響過(guò),媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,身上的被子厚實(shí)了不少。外面仍是陣陣寒風(fēng),我心里卻暖暖的,因?yàn)閶寢尀槲疑鹆艘惠喤?yáng)。
鏡頭二
放學(xué)了,望著窗外傾盆的`大雨,內(nèi)心泛起一陣波瀾,這么大的雨,怎么回家呢?冒雨沖回去,那分明等于買(mǎi)藥吃。這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑了回來(lái),咦,他不是早回家了嗎?他遞給我一把傘,很輕松地說(shuō):“你先拿我的傘回去吧,明天再還我!蔽腋屑さ赝飞喜辉傥窇诛L(fēng)雨,因?yàn)橥瑢W(xué)在我心中升起了一輪暖陽(yáng)。
冬季的日子我們不再寒冷,因?yàn)橛悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,他們正來(lái)自于我們身邊,讓我們珍惜他們,珍惜著一輪輪暖陽(yáng),珍惜這來(lái)之不易的溫暖!
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