手優(yōu)秀作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的手優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手優(yōu)秀作文1
媽媽的手，不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細(xì)致，媽媽的手只是那么普普通通。 媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以休息了，可她那雙勤勞的手又忙了起來：早晨起來，媽媽煮早飯、去市場買菜、收拾收拾房間、打掃衛(wèi)生&&看著媽媽勞累的樣子，我真想過去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說：快去學(xué)習(xí)吧，別浪費(fèi)時(shí)間，媽媽不累。事情做完了，就到了做午飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房，這雙手又忙了起來：洗菜、切肉、倒油、放菜&&一盤盤可口的飯菜上桌了。啊，我愛媽媽這雙勤勞的手！ 媽媽的.手，一雙靈巧的手。這雙手教會了我折紙、編繩、捏泥、繪畫&&春天，這雙手教我放風(fēng)箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣；冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾。一只只高傲的千紙鶴，一個(gè)個(gè)可愛的泥人，一個(gè)個(gè)&&啊，我愛媽媽這雙靈巧的手！ 媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學(xué)后，正下著大雨，同學(xué)們都帶了雨具，打著傘走了。因?yàn)槲覜]帶雨具，所以我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見了一雙熟悉的、溫暖的，布滿皺紋的手，正握著一把雨傘向我走來。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對我說：等很久了吧。媽媽用她那溫暖的手拉著我冰冷的小手，消失在雨幕中&&回到家，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，我愛媽媽這雙溫暖的手！ 啊，我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手！
手優(yōu)秀作文2
媽媽的手，美麗、高雅、靈巧、溫暖，是上天賜予我最好的禮物。
別看媽媽已經(jīng)三十多歲了，可她的手就像二十歲的小姑娘似的，五根手指細(xì)細(xì)長長的，光滑細(xì)膩，柔軟小巧，特別有彈性，還白嫩嫩的，看上去既美麗，又高雅，簡直讓我羨慕極了。
媽媽的`手是一雙靈巧的手。每天早上，媽媽都用她那靈巧的雙手為我變換著發(fā)型，五彩繽紛的皮筋被她“控制”得“井井有條”，讓我每天都漂漂亮亮的上學(xué)去;媽媽的巧手繡十字繡繡得可好了，一針一線飛快地在布上竄，用不了多長時(shí)間，栩栩如生的十字繡就展現(xiàn)在我的面前，真是“巧奪天工”啊!媽媽織毛衣也很厲害，只見她雙手上下翻飛，幾天工夫，幾團(tuán)毛茸茸的線球就變成了一件漂亮的毛衣，穿在身上溫暖極了。
媽媽的手還是一雙溫暖的手。記得三歲的一天，我在草坪上玩。一會兒追著爸爸跑，一會兒拍拍小皮球，可開心了，一點(diǎn)也沒有料到“厄運(yùn)”即將臨頭。突然“崩”的一聲，我被一塊石頭絆了一大跤，“哇，哇哇——”我坐在草坪上，眼睛掉出了一串串珍珠鏈，嘴張得比老虎還大，哇哇哭了起來。爸爸扭過頭來，一眼看到我身后的大石塊，一邊說石塊壞，一邊又說我是最勇敢的。可是，不管爸爸怎樣安慰我，我就是“旁若無人、視而不見”，哭聲不僅沒止住，反倒越厲害了。這時(shí)候，媽媽輕輕地走了過來，她伸出了那雙溫暖的手，輕輕地貼在了我的臉上，溫柔地在我眼下拂過，斷了我的珍珠淚。啊!我頓時(shí)覺得自己已經(jīng)躺在了軟綿綿、白花花云朵上，沐浴著溫暖的陽光，舒服極了……在媽媽溫柔地?fù)崦拢业目蘼曋棺×耍铺闉樾Α?/p>
媽媽這雙高雅、靈巧、溫暖的手，是我今生見過的最美麗的手。我愛媽媽的手，我愛媽媽!
手優(yōu)秀作文3
爸爸的手，不像媽媽的那樣白嫩；爸爸的手，不像姥姥的手那樣粗糙；爸爸的手，就像我成長的道路。在爸爸的手上，我們足跡越來越多，這也使爸爸的手鋪滿了褶皺，這雙手不就是我人生的依靠？
小時(shí)候的我，只是個(gè)不懂事的小嬰兒，躺在床上哭著撒嬌，趴在地上叫著打滾兒，就是不肯睡覺。爸爸總會用手把我輕輕地抱到床上，小心翼翼地用手握著我那雙稚嫩的小腳，一邊揉著我的腳丫，一邊臉上露出幸福的微笑，把我送進(jìn)夢鄉(xiāng)。那時(shí)候，爸爸的手有點(diǎn)黑，從手腕到手指尖順滑舒暢，揉起來我的小腳很長時(shí)間，漸漸地爸爸的手發(fā)生了變化。于是，我在他的手上踩下了第一個(gè)腳印。
這時(shí)的我，上幼兒園了。他的大手拉著我肉乎乎的小手，不僅是拉，更是緊緊地握住，生怕自己的寶貝被拐走。爸爸的手邊走邊甩了起來，我被拉著的小手也跟著甩了起來，這不就是“大手牽小手，永遠(yuǎn)是朋友！”可是，我不小心地一動把爸爸的'手上劃了一個(gè)小傷口。就這樣，上幼兒園的我，在爸爸的手上踩下了第二個(gè)腳印。
不久之后，我變成了小姐姐，有了一個(gè)可愛的小弟弟。出去玩的時(shí)候，爸爸抱著弟弟，我看到了，急得撒起嬌：“我也要抱，我也要抱！”爸爸只好抱著弟弟又背著我。終于，爸爸累了，我和弟弟下來了，看見了爸爸被累紅了的手。我和弟弟共同在爸爸的手上踩下了第三個(gè)腳印。
時(shí)光過得飛快，經(jīng)歷了多少事啊，我們漸漸長大，爸爸漸漸地變老了。現(xiàn)在，他的手黑黑的，摸起來有些粗糙，看起來有些褶皺，這些都是我和弟弟踩下的腳印，也是我們成長的足跡！
手優(yōu)秀作文4
那是怎樣的一雙手啊。上面結(jié)滿了老繭，還有一些干活時(shí)留下的疤痕。那雙手仿佛總也洗不干凈，常年是帶著泥土的黑色，就是這樣的一雙手給我撐起一片讓我成長的天空。這雙手給了我太多的東西，還有更多的安全感。
小時(shí)候覺得這雙手很大很有力，一下子便能把我高高的舉起，那時(shí)我還不知道，為了能把我舉起來舉得更高父親付出了一生的心血。當(dāng)時(shí)坐在父親寬大的手掌上，只是發(fā)現(xiàn)平時(shí)的東西都變得矮小，兒世界變得更大，我喜歡在田間壟頭看父親舞動鋤頭，揮汗如雨，喜歡看他在勞累了一天后用粗糙的手端起一杯熱茶。在童年的天空里，父親的.手就像我頭頂?shù)囊话褌�，這把傘為我擋風(fēng)遮雨。這些年來，父親為了我能好好讀書上學(xué)，父親從不讓我干活，只是一個(gè)人用雙手把這個(gè)家支撐起來。
我家并不是太富裕，就是這樣父親依然用他那寬大的手掌干活掙錢供我上學(xué)。我從不和別人攀比，因?yàn)槲易约褐牢一ǖ拿恳环皱X，交的每一分學(xué)費(fèi)里都滲透著父親的汗水，都是用父親的雙手和每一滴汗水換來的。
現(xiàn)在我上了初中，父親的那雙手依然那樣寬大，現(xiàn)在那雙手不僅僅只是撐起我成長的一片天，更多的是為我指引人生的這條曲折的道路，雖然路上有許多坑坑洼洼、艱難險(xiǎn)阻，父親用他那寬大的手掌拉著我走向通往人生的那條筆直的路。
手優(yōu)秀作文5
在夢中，不知夢見多少次，那雙蒼老的皮膚已經(jīng)打皺的手，似乎在訴說他一生的飽經(jīng)風(fēng)霜。但那雙手依然有力，青綠色的血管依稀可見，讓人感到生命的張力。
又是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的秋天，腳下已濕的梧桐發(fā)出了響聲，低低地聲響。細(xì)雨有點(diǎn)模糊我的視線，但我仍看見一個(gè)蒼勁有力的身影。我匆忙走了過去，原來是一個(gè)身穿黃色衣服，頭戴一頂破舊草帽的清潔工。他躬著身子，彎著腰，手上拿著一把用草編織的掃帚，將飄落了一地的落葉掃到路的一旁。然而，落葉像是頑皮的孩子，又在路的每一個(gè)角落不玩耍。因此，他們的辛苦就這樣白費(fèi)。我又走近看了看，他拼命地掃著，像是用他的生命來掃這一片又一片樹葉。秋風(fēng)颯颯，直到拂在我的臉上才感到寒冷。但他卻在這寒風(fēng)中堅(jiān)守他的崗位，也沒有訴說一句苦。
他不僅在嚴(yán)寒中執(zhí)著，在酷暑中也一樣執(zhí)著。
在烈日照耀的盛夏中，我與媽媽走在種滿梧桐樹的道路上，再次看見他的身影。他還是像以前那樣的精神，長滿繭子的手上拿著一把破舊的掃帚，左右“揮舞”，將落葉掃至路邊，有些孩子毫不知情，在那松軟的葉子上踩幾腳，又將清潔工的“杰作”毀滅了。就這樣，他一遍又一遍地掃，直到天黑，人煙稀少的。汗水順著他布滿皺紋的.臉上慢慢流下，浸透了他的衣服。
我不禁對他產(chǎn)生一種敬仰。是他，使南京的道路變得整齊干凈；是他，每天起早貪黑地忙碌著，讓我明白什么是堅(jiān)持；也是他，對他的崗位如此執(zhí)著，教會我抒寫人生的篇章。那時(shí)，我對他的尊敬也油然而生，我也懂得不能亂丟垃圾，不能為他們增添麻煩。
我的夢醒了，我的眼眶也濕潤了，我從來沒有所握住別人的手，但在那時(shí)，我想握住他的手，緊緊地握住，以表示許多我說不出口的話。
手優(yōu)秀作文6
我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一幅畫：兩只對比鮮明的手放在一起。一只手只有皮包骨，又黑又小，立刻讓人想起非洲饑荒地區(qū)的饑餓兒童。還有一只手，很富有的樣子，又大又胖，簡直是白嫩嫩的，一看就知道它一定是個(gè)吃飽穿好，平日不干活的人。
多么令人震驚的畫面！又瘦又黑的手太可怕了，每個(gè)人都討厭又白又胖的手。我們這些快樂的人在這里吃喝，下一次酒店將花費(fèi)數(shù)百美元，而且還會剩下很多昂貴的食物。與此同時(shí)，也有一些地方甚至連食物都吃不下，甚至都是皮包骨饑腸轆轆，但仍不得不痛苦地生活在這個(gè)世界上。與這些人相比，你還忍心去這么豪華的餐館嗎？
也許，我們真的.不在乎那么遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊哪芰Ξ吘褂邢�。我們周圍的人呢？你注意到你父母的手了嗎？如果沒有，放學(xué)后和下班后，回家仔細(xì)觀察你父母的手。也許你會發(fā)現(xiàn)他們的手已經(jīng)長了很多細(xì)小的皺紋，他們的手因?yàn)楹涠l(fā)紅，甚至開裂，因?yàn)樗麄冊诙鞂⑹址旁诶渌腥ゲ恋粲鸾q服上難洗的污漬。再看看你自己的手！白皙嬌嫩的手，對嗎？想想看，當(dāng)你的手寫完作業(yè)并整理好你的小屋時(shí)，你還做了什么？你洗過衣服，幫父母摘過蔬菜或者做過其他工作嗎？也許你會說：那是因?yàn)槲覀兡贻p，我們的父母比我們大，我們的手肯定要老得多！是的，你們都承認(rèn)自己很年輕，所以為什么不幫你年邁的父母做更多的家務(wù)呢？因?yàn)槟隳贻p又有活力，所以多做些工作，和你年長的父母分享這些。
作為孩子，我們應(yīng)該更加關(guān)注我們的父母。我認(rèn)為我們有必要重新考慮。你想要一雙勤勞而有愛心的手，還是一雙不愿工作的白皙纖細(xì)的手？
手優(yōu)秀作文7
如果說成功是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說成功是一棵蒼茂的大樹，如果說成功是一只飛翔的海鷗，那么，信念就是那挺立的梁柱，信念就是那深扎的樹根，信念就是那撲扇的翅膀。沒有信念便沒有方向，也許成功離我們很遠(yuǎn)。
社會中總有一些人，他用自己的信念制造了奇跡。海倫凱勒一個(gè)柔弱的女子，一位聾啞盲俱全的兒童，她沒有倒下，而是在莎莉文老師的啟蒙下重獲新生，一舉寫成了許多名著，他是我們崇拜的偶像。他緊緊握住了信念的手，堅(jiān)定的信念讓他成為文壇上耀眼的巨星。
如果一個(gè)人擁有堅(jiān)不可摧的信念，他就有可能創(chuàng)造奇跡。世界及著名企業(yè)家一夜之后從事業(yè)的巔峰墜入深淵，他沒有被嚇到，而是發(fā)誓定要東山再起，他不在乎別人的冷嘲熱諷，不在乎同行的落井下石，他抱定信心，倔強(qiáng)的站了起來，終于，他如愿以償。她緊緊地握住了信念的手，堅(jiān)定的信念使他在商場中反敗為勝。
這樣的人和事數(shù)不勝數(shù)，他們用自己的.行動為我們樹起了信念的豐碑，只要有堅(jiān)定的信念，就會取得成功。我們不能讓一時(shí)的失敗釀造一世的失敗，學(xué)會堅(jiān)守信念，我們的生命也許會產(chǎn)生奇跡。
沒有淚水的人，他的眼睛是干澀的，沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的，沒有信念的人，他的未來是渺茫的，有了信念便有了成功的導(dǎo)航燈。讓我們握住信念的手，勇敢的向前走。
手優(yōu)秀作文8
手，一種很平常的東西，基本上人人都有，但也是不可缺少的。手，它幫助我們工作，幫助我們生活，幫助我們自保，幫助我們……
說起手，每個(gè)人都會想到用手創(chuàng)造的許多千奇百怪的東西，但我最先想到的是媽媽那雙勤勞的手。
媽媽的手是充滿溫暖、充滿親情、充滿快樂、充滿愛的一雙大手。
從早晨開始，媽媽的手就一刻不停地開始了一天的勞動，先是給我做一份香噴噴的早飯，然后幫我拿書包，送我去上學(xué)�；氐郊液螅竹R不停蹄地洗碗、洗衣服、晾衣服、掃地、拖地，媽媽的手是多么勤勞�。≡诟赏赀@些事后，還要再去學(xué)校接我放學(xué)�；氐郊液螅瑸槲覝�(zhǔn)備晚飯，晚上還要耐心地為我輔導(dǎo)功課，直到我躺在床上安靜地睡著時(shí)，媽媽的手才可以好好的休息一下。就這樣，媽媽的手日日夜夜，每天都在辛勤地勞動，這是多么辛苦��！
媽媽的手有時(shí)候是快樂的`，隨時(shí)送給我一些小禮物，陪我一起玩，陪我一起享受美食，陪我度過一天又一天。
媽媽的手還是神奇的，在我傷心時(shí)送我禮物，在我疲倦時(shí)給我吃水果，在我犯了錯(cuò)誤時(shí)教訓(xùn)我，在我受傷時(shí)扶起我，在我……
媽媽，我要感謝您，用這雙溫暖充滿親情的手哺育我長大。媽媽，我永遠(yuǎn)忘不了您這雙手。
現(xiàn)在，媽媽仍然用那雙手照顧著我。媽媽，等您老了，就讓我用自己的雙手照顧您吧！
手優(yōu)秀作文9
從小到大，我見過很多的手，有的粗糙，有的細(xì)膩；有的靈巧，有的笨拙……大多記憶不深，隨著時(shí)間推移而逐漸忘去，唯有一雙手卻讓我終生不忘媽媽的手。
媽媽的手原本是一雙細(xì)膩柔軟、滑潤漂亮的手，由于長期操勞家務(wù)，滑潤細(xì)膩的手歷經(jīng)風(fēng)霜勞作，不知不覺中布滿了老繭，變得既粗糙又僵硬，但在我眼中它依然是一雙美麗溫暖的手。
記得三年級暑假的時(shí)候，我去參加省級圍棋比賽，賽前，我信心十足，滿心以為定能拿個(gè)一等獎回來�？勺罱K，我卻輸了，輸?shù)煤軕K。我心灰意冷地癱坐在椅子上，就像泄了氣的皮球一樣！悔恨的.眼淚像斷了線的珠子一般成雙成對的滾落下來，我傷心極了！就在這時(shí)，媽媽悄悄走到我身旁，并無責(zé)備，而是用她那粗糙帶繭的大手撫摸著我的頭，輕輕的說："童童，勝敗乃兵家常事，一次失敗沒關(guān)系，千萬不可灰心。你應(yīng)分析查找原因，奮起直追，爭取下次的成功。"媽媽的話如同春風(fēng)化雨，頓時(shí)讓我心生溫暖，渾身充滿了力量。終于，我又重拾信心，刻苦練習(xí)，最終在第二次的比賽中大獲全勝，順利通過晉級考核并取得了圍棋二段段位資格證書。
媽媽的手啊，你就像黑暗中的一束光明，不僅撫慰了我受傷的心靈，還照亮了我步履蹣跚的前程，讓我倍感溫暖，自信地前行！我將永遠(yuǎn)銘記于心，感恩于你！
手優(yōu)秀作文10
袁老師今天會給我們玩一個(gè)游戲，叫做“猜猜在哪只手”。全班聽到后非常興奮，我也是，但有些緊張，因?yàn)槟呐掠幸唤z絲的失誤，就可能猜不著，真希望游戲快點(diǎn)開始。
游戲規(guī)則很簡單：首先要找到一個(gè)小小的東西，接著找一個(gè)人來猜，然后把手放在背后交換這個(gè)東西的位置，最后拿出手讓對方猜哪只手里有東西，只要猜中了，猜的`人就贏了，要是沒猜中，讓你猜的人就贏了。我相信只要仔細(xì)觀察，多動腦筋，一定能猜中。
袁老師拿了一顆糖，借著她把糖拋在了空中，然后她雙手接住糖果，快速的將糖果放到背后換來換去，糖果的塑料袋發(fā)出“沙沙”的聲音，如果我有火眼金睛，就可以看到袁老師到底把糖果藏在哪只手了。袁老師的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一看就很狡猾，真是神秘兮兮。到底藏在哪兒了呢？
有一位同學(xué)迫不及待地走上前來，他兩只眼睛像雷達(dá)一樣掃描袁老師的手，我覺得東西在左手，因?yàn)槲铱匆娫蠋煹氖治杖沂钟幸坏揽p露了出來，我看里面沒東西。然后我看見袁老師有兩只手指緊緊的粘著，我想這就兩根手指肯定不能包住整個(gè)糖，所以我覺得在左手。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)堅(jiān)定的選了左手，然后他換到了右手，老師把手張開，原來在左手，他猜錯(cuò)了。
這個(gè)游戲真好玩，雖然我猜錯(cuò)了一次，但很開心。
手優(yōu)秀作文11
世界上有各種各樣的手，有粗壯的手，有纖細(xì)的手，有稚嫩的手，有靈巧的手。但最讓我難忘的手是這些手……
星期天，我和媽媽一起到菜市場買菜，市場里熱鬧極了！仿佛置身在歡騰的漩渦之中。有戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，有領(lǐng)著孩子的婦女，還有提著籃子的老奶奶，人人臉上都洋溢著笑容。
我們先到了一家賣肉的店，賣主是一位大叔。只見他嫻熟的一手拿刀、一手扶肉，"咔"的一聲就把一塊肥瘦適中的肉切了下來，順手把肉放在一個(gè)袋子里，用胖嘟嘟、油乎乎的手遞給了我們，動作連貫、一氣呵成，讓我很是佩服。
而后我們來到一位老奶奶的攤位前買油桃，可能是年齡大的原因，她干什么都非常慢。她先是拿了一個(gè)大的，又挑了幾個(gè)小的，放在秤上，當(dāng)看見斤數(shù)不夠，就又拿了幾個(gè)大的來換走幾個(gè)小的，直到斤數(shù)剛剛好，才把桃子拿下，放進(jìn)袋子里，用滿是皺紋、布滿老繭的手顫巍巍地拿給了我們�？此锹掏痰臉幼樱矣悬c(diǎn)急了，很不耐煩。可是媽媽對我說："老奶奶自食其力，靠自己的雙手勞動來生活，多不容易呀！"聽了媽媽的'話，我感到非常羞愧。
在菜市場，我們看到了一雙雙辛勤的手，生活中還有很多這樣的"手"，雖然它們很不起眼，卻在充實(shí)豐富著我們繁榮的世界。我也要用自己的手做好力所能及的事，成為一個(gè)勤勞的人。
手優(yōu)秀作文12
親情，是父親揚(yáng)起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情，是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚和一個(gè)個(gè)快樂的笑容，親情，是子女肯定的目光，塵定的話語和份小小的禮物。
今天我們一起來談一談“奶奶的手”或許有的人會奶奶的手很白，沒有一點(diǎn)皺紋，而我奶奶的手卻長滿了老繭和皺紋，但奶奶的手，可以做美味的飯菜，家里收拾的干干凈凈，整整齊齊。這是因?yàn)槭裁矗?/p>
因?yàn)槲业陌謰尳?jīng)常出差。于是奶奶承擔(dān)家里的`一切家務(wù)事。奶奶不但在家做那么多家務(wù)事，還出去打工，因常年累月的做家務(wù)和在外打工，那雙手才會出現(xiàn)那么的老繭和皺紋。
記得有一次，爸媽從外地出差回來，奶奶看到她們身上衣服有點(diǎn)臟，連忙叫她們脫下來洗，我連忙說到：“奶奶，你不用給他們洗，他們自己會洗�！蹦棠桃娢疫@樣，便說道：孩子，你的父母要出差，奶奶給他們洗�！蹦棠叹褪沁@樣，誰說都不管用。我又何嘗不知道，奶奶手上的老繭就是這樣形成的�？墒钦f了她不聽。
聽爺爺說：“奶奶以前家境貧困，弟妹們7個(gè)，她是老大，好的都留給他們，還要到田里干活�！�
奶奶的手還編織好多花式的毛衣，有一次穿著奶奶織毛衣到樓下，一個(gè)阿姨就問我：“小妹妹你的毛衣在哪兒買的，這么好看？”我很自豪的對阿姨說：“阿姨是我奶奶織的”阿姨連連夸奶奶真手巧，豎起大拇指。
奶奶有一雙心靈手巧的手！
手優(yōu)秀作文13
這世上有很多種手，有溫暖的手，有有力的手，也有小巧的手。但是，在我的腦海的，最最深刻的，還是媽媽那充滿慈愛的手��！
媽媽的手不算太大，長的'也不是很漂亮，但我每次看到她的手，可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的的淚水就會不由自主的在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鼻子也酸了。
時(shí)間來人揮舞這奇特的“魔法棒”，時(shí)間就好似河水一樣在嘩嘩的流著，嘩嘩的流著，無意家沖走了我無數(shù)美好般的記憶。但是，還是有幾件暖人心里的事，它就像磁石一樣吸引著我，怎么意沖不到��！
記憶有些模糊了，但差不多還能記住。記得有一次冬天，下雪了，我和伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的很是開心。卻沒有注意衣服。玩完后，衣服已被伙伴們弄得不成樣子了，我怕媽媽罵我，怎么辦呢！我費(fèi)盡了腦汁，終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把臟衣服先放到衣柜里，然后換一套干凈的衣服出來，第二天，在媽媽上班的時(shí)候，趕緊大衣服洗了就行了。
第二天，我早早的起了床，再看看媽媽，早已不見了身影，耳邊傳來的一陣陣“嚓嚓”的聲音，我走過去一看，原來是媽媽在給我洗昨天的衣服啊，她的手已經(jīng)被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了，我含著淚水撲進(jìn)的媽媽的懷抱，我并沒有看出媽媽要罵我。媽媽說：“童年就是快樂的嘛，不要緊！”對我笑了笑。
我說：“媽媽我洗吧！”
媽媽說：“沒事，還是我洗吧！”媽媽有對我笑了笑。
可憐天下父母親��！媽媽那雙慈愛的手又更是能體現(xiàn)出最珍貴的——母愛！
手優(yōu)秀作文14
那一幕到至今還記憶猶新，事情是這樣的……
那一天，我很早便起了床，然后打開電腦，玩游戲。當(dāng)我沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里時(shí)，時(shí)間老人像彈琴似的，悄悄的把時(shí)間從6：30分彈到了7：50分，我鱉了一下掛鐘，7：50分了，8：00分還要考試，我懵了！
我把書包往肩上一跨，套上鞋，火燒火燎的往學(xué)校沖去，平時(shí)我跑著去學(xué)校都要20分鐘，現(xiàn)在只剩下10分鐘了，如果我跑到學(xué)校還沒有遲到的話，我就可以去創(chuàng)吉尼斯記錄了！我在大街上瘋狂的亂穿。突然，前面一個(gè)街口騎出一輛自行車。2米，1米，0。5米，撞上了！騎車的女孩重重的摔在了水泥地上，自行車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩了出去。只見她的腳擦破了很大一塊皮，腫了起來，像一個(gè)大包子似的，看樣子是不能走路了。在一旁的行人驚訝的`看著我，古往今來都是車撞人，現(xiàn)在來了個(gè)人撞車，真的是太夸張了。我開始孤芳自賞起來：“是啊，我這么牛，怎么不向世界杯。吉尼斯進(jìn)發(fā)呢，還讀什么書呢，真的是太浪費(fèi)人才了！”
當(dāng)我還在無盡的遐想是，女孩忍不住呻吟了一下，我這才回過神來。我真誠地說了句對不起，女孩無力的說了聲沒關(guān)系。我把手遞給了她，她想了一會兒，然后把手放了上來。我緊緊的握住了她的手，并攙扶著她向醫(yī)院走去。她說了句謝謝，并對我燦爛一笑。一旁的行人也向我投來了贊許的目光。
因?yàn)槲谊P(guān)鍵性的向她遞去了手，所以，現(xiàn)在我和她已成了好朋友。
在別人最困難時(shí)，遞過去一只援助之手，會使別人感到溫暖，有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
手優(yōu)秀作文15
手，是溫暖的，它可以在你遇到困難時(shí)，給予你幫助。
記得上個(gè)星期五，我們班正上體育課。剎那間一個(gè)噩耗降臨耳旁：“這節(jié)課跑一千米。”
“哇！一千米要累死人的！”一位同學(xué)正在向老師訴苦。
于是我們?nèi)喽枷蚶蠋熐箴垺５蠋焻s抱著堅(jiān)定的決心，搖了三次頭。沒辦法，但我還算幸運(yùn)分在了第四排，說不定等他們跑完就下課了。一切卻不在我們想象之中，前面三排他們就像離了弦的箭，四五分鐘就跑完了一千米。
輪到我們跑了，我們一個(gè)個(gè)做好了準(zhǔn)備的動作，等待著老師的命令。一吹哨子，我們便沖了上去，前面兩圈還好到第三圈我便有點(diǎn)上氣不接下氣。就在這時(shí)，一年級的小朋友不小心把籃球給扔了出來，我一不小心便踩了個(gè)空摔倒在地。在我后面的人一個(gè)個(gè)在我旁邊發(fā)出那種刺耳的笑聲，笑聲在我耳旁不斷回旋著。還有人在議論著我：“你看，她摔倒了，待會兒沒達(dá)到老師的要求肯定得受罰�！鳖D時(shí)我的整個(gè)臉便紅了起來，恨不得從地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，一只無比熟悉的`手伸在我前面，抬頭一望，原來是她�！皝�，牽著我的手，我們一起跑。”我拉著她的手，我們一路小跑，早已忘記老師的要求。迎面吹來的風(fēng)，使我和她全身充滿一股力量，讓我們一齊沖向終點(diǎn)。到終點(diǎn)時(shí)我知道我一定拖累了她，但她還笑嘻嘻地對我說：“有福同享，有難同當(dāng)嘛！”我眼圈里的眼淚，便止不住了，一滴，兩滴，三滴……
就是這么一雙溫暖的手，在我最需要幫助時(shí)，給我?guī)椭爸x謝你！”
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