我的收獲小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的收獲小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的收獲小學(xué)作文1
星期六那天，陽光燦爛，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。
我今天的心情非常的復(fù)雜，因為我今天要和楊國瑩老師說再見了！楊老師是擔(dān)任我這個暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧，有幾次我畫的畫還被評為最有創(chuàng)意獎。媽媽看到我得到老師的好評，臉上不由得露出了笑容，我心里也感到美滋滋的！
在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂，也結(jié)交了很多小朋友，唯一難過是：“我即將要離開小朋友們和老師了”！真的有些不舍，不過天下哪有不散的宴席呢！
最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個空白的'環(huán)保袋，把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上，我畫了一個六層的漢堡包和一包樓梯型的薯條。畫完之后懷著不舍的心情，帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
我的收獲小學(xué)作文2
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時，我?guī)缀趺刻於紩ノ捏w中心玩，有一次，我看見幾個大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應(yīng)了。
不久后，我就學(xué)會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的'是雙腳的擺動，不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天，終于掌握了技巧，但同時也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時也收獲了喜悅！
我的收獲小學(xué)作文3
今天我就要離開香港了，有點舍不得。這一次來香港，有很多很多的收獲。我們玩的很開心，也吃到了很多的美食，這里的食品很安全，都是用很新鮮的東西做出來的。我還認(rèn)識了很多繁體字，因為這邊所有的字都是繁體字，我覺得繁體字寫出來很漂亮。香港的`交通和我們這邊有些地方不一樣，首先車開的很快，司機(jī)在車的右邊坐，車輛都是靠左行駛。
公共交通非常發(fā)達(dá)，私家車相對于我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最為神奇的是還可以開著車在海底下行駛，你知道這是為什么嗎？因為我們通過的是海底遂道。
我的收獲小學(xué)作文4
在我的生活中，有的事讓我哈哈大笑；有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂；有的事讓我悔不當(dāng)初；有的事讓我嗚嗚大哭——可是，讓我最難忘的是那次月考——那次月考前，我的心情一直不安，生怕不好好復(fù)習(xí)成績落下來了。于是，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講，這樣，我的那種心情由不安轉(zhuǎn)換成了開心、自信和穩(wěn)定。要月考了！我在月考的時候反復(fù)想著：袁思陽，你忘了自己的努力、奮斗了嗎？加油！別忘了：努力、奮斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想著。于是，我便認(rèn)真考慮，耐心檢查。功夫不負(fù)有心人！我終于超過了年級狀元秦丹妮榮獲了冠軍！這可是我第一次超過多年的小狀元秦丹妮呀！我好激動啊！心里開心、高興，多年的`努力總算開花了！我的心情可想而知——
在記憶的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅！
我的收獲小學(xué)作文5
我非常喜歡去超市購物，每個周末我做完作業(yè)，媽媽或外婆外公都會帶我去家樂福或易初蓮花買點東西，那個時候是我最高興的。
這次，我跟外婆和外公去超市買東西，媽媽給我定的規(guī)矩就是沒有特殊情況的`話，都只能選兩樣，于是我開始了我的購物掃描。走到豆制品區(qū)，我跟外婆說“我想吃那個”（其實就是厚百葉），外婆說好的�？墒俏荫R上就想到了一個問題“那外婆這個算兩個里面的嗎？”“不算”哈哈，還好……后來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。
我的收獲小學(xué)作文6
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數(shù)學(xué)試卷走了進(jìn)來。老師說：這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來，又繼續(xù)說：只有一位同學(xué)考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學(xué)，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預(yù)習(xí)了一遍，還做了許多試卷。不懂的`我也打電話問老師。上課時我也不講空話認(rèn)真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準(zhǔn)備，熟練地做著題，做好之后我認(rèn)真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分?jǐn)?shù)，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
我的收獲小學(xué)作文7
一天，我在家里做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。于是，我就立刻開始行動起來。
我先把一大碗米飯給端出來，放在鍋旁，并從冰箱拿出一個雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火打開，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進(jìn)去，噼嚓，油象一只只小精靈一樣跳來跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開，炒熱了，才把它們?nèi)〕鰜怼Ｍ�，熱氣騰騰的米飯��！我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的，我把碗里的蛋液拿起來，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進(jìn)去，迅速攪碎，該出鍋了！我對已經(jīng)過了四分鐘的雞蛋說。于是，我就把它鏟出來，和米飯拌在一起，再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻，這樣才富有營養(yǎng)嘛！
我迫不及待要吃幾口午噴噴的'蛋炒飯了，因為口水都要掉下來三尺了！還等什么，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香��！我對自己自言自語。
我一定要更加努力，肯定會估得更好吃。
我的收獲小學(xué)作文8
現(xiàn)在，我五年級了，回想過去會覺得很難忘。一年級之前都不會寫。但是字不太好，一個完整的句子不通順。到了二年級，單詞雖然能寫好，但是寫的很慢，要到半夜和晚上才能寫完。我三年級的時候特別虛弱，每次上體育課都會暈倒在操場上。到了四年級，沒毛病。除此之外，我還當(dāng)媽媽做家務(wù)，洗碗，掃地等等。五年級的時候，我已經(jīng)長大了，經(jīng)常幫助別人變得很有禮貌�；貞浧鸶咭粫r吃的又傻又悶的食物，真是可笑。我連作文都寫不好。我還記得有一次，我寫關(guān)于去動物園的`作文的時候，毆打家禽被認(rèn)為是一種奇怪的動物。雖然我現(xiàn)在作文很好，但是我懷念高一的時候。所以做個孩子是好的，但是長大了可以收獲很多。
從一年級到五年級，我獲得了很多新的感悟。所以寫一篇好作文需要很長時間。同學(xué)們加油。我相信你應(yīng)該能寫一篇好作文。
五年級：沈建坤
我的收獲小學(xué)作文9
現(xiàn)在，我五年級了，回想過去會覺得很難忘。一年級之前都不會寫。但是字不太好，一個完整的句子不通順。到了二年級，單詞雖然能寫好，但是寫的很慢，要到半夜和晚上才能寫完。我三年級的時候特別虛弱，每次上體育課都會暈倒在操場上。到了四年級，沒毛病。除此之外，我還當(dāng)媽媽做家務(wù)，洗碗，掃地等等。五年級的時候，我已經(jīng)長大了，經(jīng)常幫助別人變得很有禮貌�；貞浧鸶咭粫r吃的又傻又悶的`食物，真是可笑。我連作文都寫不好。我還記得有一次，我寫關(guān)于去動物園的作文的時候，毆打家禽被認(rèn)為是一種奇怪的動物。雖然我現(xiàn)在作文很好，但是我懷念高一的時候。所以做個孩子是好的，但是長大了可以收獲很多。
從一年級到五年級，我獲得了很多新的感悟。所以寫一篇好作文需要很長時間。同學(xué)們加油。我相信你應(yīng)該能寫一篇好作文。
我的收獲小學(xué)作文10
這個星期天，我和我的朋友約好在公園里釣魚。一路上我們有說有笑，很快就到了目的地。
我們租了魚竿，付了錢，開始釣魚。我把魚餌放在魚鉤上，調(diào)好浮子，甩了幾下，然后開始釣魚。
魚塘很安靜，我就扔了幾個魚餌。突然，湖面上幾個圓圓的氣泡向我移動過來。好像有些魚會上鉤。我會是同伴中第一個抓魚的�？吹剿麄兊腵笨拙，我不禁笑了。過了一會兒，一條魚上鉤了。那是一條大鯉魚。我很有耐心。它先圍著魚餌游了幾圈，然后不安地摸了摸。確定沒有危險后，我就放心地去吃魚餌了。我趕緊拉起魚竿，它拼命往后退，我就松開了。當(dāng)它想休息的時候，我拉緊魚竿，讓魚筋疲力盡。我以閃電般的速度一提，就上來了。在桶里跑來跑去很有趣。看到同伴還沒抓魚，我忍不住笑了。我又繼續(xù)專心釣魚，很快又釣到了幾條。同伴也抓了幾個。
夕陽西下，我們滿載而歸。
我的收獲小學(xué)作文11
這是一個金秋的十月，我們在這個秋高氣爽﹑碩果累累的季節(jié)里，我們的秋季達(dá)標(biāo)運動會開始了！
運動會那天我早早的就到了學(xué)校，我們讀了一會兒書，老師就叫我們出來排隊，我興致勃勃的排隊走。
操場上，很多人，有的在跑步，有的在跳繩……
輪到了我們班和四二班拔河比賽的時候了，你們可別小看了我們班，我們班可是全年級的“三連冠”呢！和二班比賽的'時候果然不出我的所料，輕松地進(jìn)入了總決賽。
到了下午，我們個個精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰(zhàn)場”，決定再拿它個冠軍。我們很快的拿下了第一局，因為我們高興的太過頭了，所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負(fù)的時刻了，我們鼓起贏得決心，齊心協(xié)力，但是我們還是輸了，我們班的許多同學(xué)都哭了。
我們班拔河比賽雖然輸了，但我們懂得“友誼第一，比賽第二”，所以我們不會抱怨，而是要為下一次勝利做準(zhǔn)備，明年再見。
我的收獲小學(xué)作文12
金秋十月，在這豐收的季節(jié)里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會有收獲�！蔽覀儠斋@果實，收獲喜悅，收獲自信……而我，卻所獲到了一件東西——憐憫。
那是一個陽光明媚的一天，我自己出去玩，看見了一名乞丐坐在地上，叫著：“給我一點錢吧，我已經(jīng)幾天沒吃東西了，可憐可憐我吧，求求你了……”可是，一些沒有同情心的人卻跺了跺腳，踢了踢那位乞丐，大聲地喊著：“臟死了，快給我滾開，叫花子，別在本小姐面前�！碑�(dāng)我看到這一幕，我的心里無比的不安；“為什么乞丐會招人的'冷漠呢，人不都是平等的嗎？”我猶豫不決，最后，我掏出口袋里的一元錢，放在他的那個又破又臟的碗里“叔叔，拿著錢去買一點東西吧，別餓壞肚子了�！彼痤^看看我，淚水盈眶而出，對我點點頭，消失在了人群中。
從那一刻，我明白了，我們每一個人都需要別人的憐憫，這樣才能成長。
我的收獲小學(xué)作文13
今天，我們班舉行了一次公開課，在階梯教室上課。
階梯教室很大，我的膽子很小，到了那里，我心里非常緊張，就不敢舉手。而且還有那么多的家長，那么多的老師我就更不敢舉手了，但是我還舉過一次手，那次回答的聲音很小，我要在積極回答問題這方面要加強(qiáng)。
我的收獲就是字寫的`非常好，我還學(xué)會了好多的生字。
我以后遇到狐貍那樣的人我不會聽他的話，不理睬他。這節(jié)課我學(xué)會了好多知識，也懂得了好多道理。我喜歡這節(jié)課，希望邱老師能多開點公開課，這樣我就能練練我的膽子了。
我的收獲小學(xué)作文14
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！蔽覀儠斋@果實，收獲喜悅，收獲自信……我可以大聲的告訴大家：“我收獲了葫蘆！”那還在前年的.春天，我準(zhǔn)備了一些葫蘆籽兒、一個花盆和半盆土，準(zhǔn)備種葫蘆。我先在花盆里放一層土，然后再挖幾個洞，把葫蘆籽兒放在洞里，再蓋上一層土，澆點水，就大功告成啦！我把花盆放到一個有陽光的地方，每天澆水施肥。這樣過了一個月，花盆里竟然冒出了許多小芽，又過了十多天，我搭了一個架子，又過了一個月，一個個小葫蘆像一個個小數(shù)字8.幾天以后，小葫蘆一個個又大又黃，像小燈籠一樣飄著。在一個陽光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)嫩生生的葉子里還有一個小不點呢！我問媽媽，媽媽說：“這是長不熟的�！蔽艺f：“原來是這樣子��！”我恍然大悟。秋天，我把所有葫蘆都摘下來，把籽兒拿出來準(zhǔn)備下次種。收獲的季節(jié)，我也收獲了葫蘆。?
我的收獲小學(xué)作文15
上三年級了，我又大了一歲。我的收獲可真不小。我學(xué)會了十位數(shù)以上乘法，學(xué)會了講英語�？晌疫�有一個重大的收獲――就是上網(wǎng)打字查資料！
老師總會讓我在網(wǎng)上查一些學(xué)習(xí)資料。我不會查，每次都讓媽媽幫我。一天，媽媽對我說：“冬冬，你也不小了，該學(xué)會自己查資料了�！薄昂�！”我說。晚上，媽媽教我用拼音打字。她打開“打字欄”，用鼠標(biāo)點了一下“全拼”，教我用鍵盤打出拼音。顯示屏上出現(xiàn)了一個方框，上面出現(xiàn)一行同音的字。她讓我選擇需要的字，如果沒有還可以按“+”翻頁。果然，我在第二頁里找到我要找的`字。我把要打的字打入搜索框，再按搜索鍵，資料就大片大片的出來了。
我又學(xué)了一門新本領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò)的大門向我打開。我在網(wǎng)絡(luò)的海洋里遨游，享受著知識帶給我的快樂！
【我的收獲小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的收獲小學(xué)作文04-04
小學(xué)生作文：我的收獲08-16
我的收獲作文09-03
我的收獲小學(xué)生作文(4篇)12-18
我的收獲小學(xué)生作文6篇08-23
我的收獲02-17
我的收獲作文【熱門】03-26
【精】我的收獲作文03-27