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五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)

時(shí)間:2022-05-10 11:19:02 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)(精選8篇)

  上學(xué)的時(shí)候,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì),歡迎大家分享。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)(精選8篇)

  五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì) 篇1

  班會(huì)目的:

  1、通過體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、在活動(dòng)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí),更要通過活動(dòng)的延伸對(duì)學(xué)生思想品德形成教育。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)一、在家庭中尋找

  目的是把活動(dòng)主題與家長(zhǎng)溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。

  活動(dòng)二、在校園中尋找

  布置學(xué)生觀察任務(wù),請(qǐng)他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級(jí)中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂。

  活動(dòng)三、制作主題為《我勞動(dòng),我快樂》小報(bào)。

  目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

  班會(huì)過程:

  一、開幕

  主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間,我們班開展了“我勞動(dòng),我快樂”的活動(dòng)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下面請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己的勞動(dòng)視頻資料。

  a:整理房間。

  b:刷馬桶。

  c:介紹炒菜

  主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動(dòng),我們的生活會(huì)是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們快樂的。下面我宣布:一(一)班《我勞動(dòng),我快樂》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、中場(chǎng)

  第一板塊:

  主持人:我們?cè)诩彝ブ袇⑴c勞動(dòng),不僅鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識(shí),很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

  c:我學(xué)會(huì)了洗碗。

  d:我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。

  e:我學(xué)會(huì)了擦玻璃。

  第二板塊:

  主持人:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于以上同學(xué)的表現(xiàn)的`看法。

  同學(xué):在勞動(dòng)中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)把勞動(dòng)完成得很出色。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

  主持人:請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)。

  同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

  第三板塊:

  主持人:我想請(qǐng)問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人呀?

  主持人:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。

  主持人:同學(xué)們,在我們身邊會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱、為目?biāo),一同努力吧!

  三、閉幕

  主持人:我們班委會(huì)決定代表一年級(jí)一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動(dòng)的好孩子。ò辔瘯(huì)代表宣讀倡議書)

  主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動(dòng),我快樂》為主題的小報(bào),讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

  主持人:請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

  主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時(shí)光總是很快過去,我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下面請(qǐng)班主任講話。

  班主任:同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì)了觀察、學(xué)會(huì)了交流,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)來提高勞動(dòng)效率,掌握勞動(dòng)的技能,大家的收獲可真不小呀!

  全體同學(xué):我勞動(dòng),我快樂!

  主持人:我宣布盛鑫小學(xué)一一班《《我勞動(dòng),我快樂》主題班會(huì)到此結(jié)束!

  五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì) 篇2

  一、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

  3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

  二、活動(dòng)過程

  (一)導(dǎo)言:

  師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

 。ǘ┵|(zhì)疑:

  1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

  2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

  請(qǐng)舉例說明。

  (三)講故事:

  故事一:

  星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

  討論:

  1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

  2、不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

  故事二:

  奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

  討論:

  小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

  (四)判斷:

  1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。()

  2、媽媽不在家,小紅自己做飯。()

  3、劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。()

  4、宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。()

  通過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

 。ㄎ澹⿲W(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句與童謠(附件)。

 。┌嚅L(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到:

  1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

  2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

  3、會(huì)自己整理床鋪和書包;

  4、會(huì)自己洗腳、梳頭;

  5、會(huì)疊衣服和摘菜;

  6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

 。ㄆ撸└(jìng)賽:

  整理書包比賽:

  三句半《我們愛勞動(dòng)》:

  獨(dú)生子女是個(gè)寶,勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要,培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣,不能嬌!

  我在家里學(xué)做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

  自己鍛煉洗衣服,洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!

  自己的事情自己做,集體勞動(dòng)不怕多,家長(zhǎng)老師都高興,不錯(cuò)!

  愛勞動(dòng)《拍手歌》:

  你拍一,我拍一,熱愛勞動(dòng)莫忘記。

  你拍二,我拍二,自己的事兒自己做。

  你拍三,我拍三,不會(huì)的事學(xué)著它。

  你拍四,我拍四,服務(wù)他人牢牢記。

  你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助。

  你拍六,我拍六,我們勞動(dòng)最美麗。

  五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì) 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的目的與意義。

  2、認(rèn)識(shí)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的本質(zhì)特征。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

  2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的.有關(guān)資料。

  3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國(guó)愛勞動(dòng)的名言、警句。

  班會(huì)活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  師:今天,我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

  二、愛學(xué)習(xí)

  1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事。

 。1)孔子每事問。

  (2)懸梁刺股。

  (3)映雪讀書。

  2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

  3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。

  三、愛勞動(dòng)

  師:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來,國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  主持人:

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

  四、愛祖國(guó)(國(guó)旗國(guó)徽)

  搶答時(shí)間:

  1、我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她。你知道我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?

  它代表的意義是什么?

  國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

  新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?

  什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰說得多)

  中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?

  2、主持人:我們熱愛祖國(guó),要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋觯?/p>

  生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長(zhǎng)。

  生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。

  生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!

  生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國(guó)更加美麗。

  主持人:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會(huì)做得更好!

  總結(jié):

  1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?

  2、學(xué)生暢所欲言。

  3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來,我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)的!

  五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì) 篇4

  一、目的要求:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

  三、班會(huì)過程:

 。ㄒ唬┮裕哼_(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?

 。ㄈ┬∑繁硌荨

  1、請(qǐng)楊黎明、王紫薇、葛夢(mèng)倩、劉文博同學(xué)表演:小品《一件小事》。

  2、主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。

  像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴唷⑴吕、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的`盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

  (四)學(xué)生講話助人為樂的故事。

 。ㄎ澹┇I(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

  請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂詩(shī)朗誦我國(guó)詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

 。┬∑繁硌

  1、請(qǐng)徐逸凡、吳思怡、豆軍、計(jì)豪、甘蜜同學(xué)。

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2、主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。

  (七)拼字游戲

  分組參與拼“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。

 。ò耍┲鞒秩诵〗Y(jié)。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

  2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

 。ň牛┌嚅L(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

 。ㄊ盁釔酃鎰趧(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。

  五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì) 篇5

  班會(huì)主題:

  體驗(yàn)勞動(dòng),體味父母的艱辛。

  班會(huì)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

  班會(huì)過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!五月份,我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我。現(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

  二、觀看小品,引發(fā)思考。

  主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的'艱辛?

  主持人乙:下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》。

  主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說點(diǎn)什么?

  主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?

  三、了解父母的工作,激發(fā)情感。

  主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!

 。ǔ鍪荆┐蠹铱矗@是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:

  早上5:00起床。

  5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

  5:50帶學(xué)生上早操。

  6:10下操把學(xué)生帶回教室。

  6:30回家吃飯。

  7:20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

  8:00—12:00備課、上課、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  12:00—12:30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。

  上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。

  下午2:20—5:15下午備課、上課、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  5:15—6:00吃晚飯。

  6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

  7:00—9:50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時(shí),在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))

  晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。

  11:30上床睡覺。周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。

  交通費(fèi)50元,贍養(yǎng)老人費(fèi)100元,禮尚往來費(fèi)100元。

 。ü灿(jì)2460元)

  主持人甲:看完這些你想說些什么?

  主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動(dòng),我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會(huì)一天天健康地成長(zhǎng)!

  四、聽詩(shī)朗誦《平凡的一生》(配樂)。

  主持人乙:多么感人的一首詩(shī)!父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

  五、交流感受,深化教育。

  主持人甲:下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。

 。ㄅ錁罚贿叧鍪就瑢W(xué)們的各種勞動(dòng)圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)。

  主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對(duì)自己汗流浹背拔下來的一對(duì)雜草,體會(huì)著勞動(dòng)的滋味,同學(xué)們肯定感受頗深!誰來談?wù)劊?/p>

  主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對(duì)我們來說是很簡(jiǎn)單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng),卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

  我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言)

  主持人乙:聽了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我們慚愧至極,我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學(xué)們,請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧。▽W(xué)生紛紛發(fā)言)

  六、講故事,總結(jié)班會(huì)。

  同學(xué)們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí),老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。

 。ㄅ錁罚蠋熉暻椴⒚v述陳毅孝敬父母的故事)。

  結(jié)束語:同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

  父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

  五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì) 篇6

  一、班會(huì)主題:

  歡慶“五一”勞動(dòng)節(jié)

  二、班會(huì)過程

  1、宣布“歡慶五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  2、簡(jiǎn)介五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來

  主持人;五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來,國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  3、主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《老師窗前有一盆米蘭》。

  4、主持人:我們的老師白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣體貼老師呢?

  5、主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),你們又會(huì)對(duì)媽媽說些什么呢!

  6、持人:下面我們看看小品中這位同學(xué)是怎么做的。表演小品《幫奶奶澆花》

  主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

  7、學(xué)生表演舞蹈《動(dòng)感娃娃》。

  8、主持人:誰來為大家講講你所知道的.勞動(dòng)者的故事?學(xué)生上臺(tái)講故事。

  9、主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

  10、(投影儀出示名人名言)

  11、(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思

  12、齊唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,活動(dòng)結(jié)束。

  三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì) 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)小學(xué)生們的勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到自己的事情自己做的獨(dú)立自主觀念,使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。從而組織本次倡導(dǎo)勞動(dòng)的主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生,發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)最光榮

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月24日周三

  四、活動(dòng)對(duì)象

  知心姐姐海島隊(duì)B組成員及四年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  課前準(zhǔn)備:

  1、主持人將學(xué)生分成若干組,在黑板上寫上小組編號(hào),為課堂小組競(jìng)賽計(jì)分做準(zhǔn)備。

  2、準(zhǔn)備若干份的小卡片,以8張為一份,小組份數(shù)待定。

  3、循環(huán)播放《勞動(dòng)者最光榮》歌曲。

  第一環(huán)節(jié)(10分鐘)

  聽聽勞動(dòng)者的故事

  主持人A:同學(xué)們,有誰能告訴我剛才我放的是什么歌曲嗎?

  (學(xué)生發(fā)言)

  B:真聰明。今天我們的主題班會(huì)就是關(guān)于我們的“五一勞動(dòng)節(jié)”。(ppt展示主題)

  A:那么大家想想聽勞動(dòng)者的故事。

  生:想……

  B:(有感情地講述故事,故事內(nèi)容可以為彭德懷種田。待定)

  A:x故事精不精彩?那聽完了別人的故事,同學(xué)們來講講我們身邊的故事,來推薦推薦身邊的“勞動(dòng)之星”?

  生:……

  第二環(huán)節(jié)(8分鐘)

  拼字游戲———?jiǎng)趧?dòng)光榮,懶惰可恥

  主持人A:(B給每小組分發(fā)8張拼字卡片)同學(xué)們,看我們發(fā)的8張卡片都有寫著一個(gè)字,看哪個(gè)小組拼得最快,拼好就舉手示意哦。

  B:(注意每組的活動(dòng)情況,記錄哪組速度最快)看哪一組最先拼成“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”。

 。ǖ玫谝坏,小組加10分)

  第三環(huán)節(jié)(12—15分鐘)

  小組知識(shí)競(jìng)賽

  1、基礎(chǔ)題

  以猜字謎、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎三種形式為主,題目設(shè)置難度一般,保證各組拿到50分左右的基礎(chǔ)分。(注意題目的分?jǐn)?shù)設(shè)置)

  2、搶答題

  同樣以猜字謎、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎這三種形式為主,題目難度增加,拉開小組分?jǐn)?shù)差距。(注意問題的有趣性,吸引學(xué)生的注意力和積極參與度)

  主持人A:(組織同學(xué)知識(shí)競(jìng)答,活躍氣氛)

  B:(統(tǒng)計(jì)最后得分,給得分的一組優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,以此類推,按分?jǐn)?shù)高低給學(xué)生選擇獎(jiǎng)品,讓每位同學(xué)都能領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)品)

  熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果倡議書

  第四環(huán)節(jié)(5—7分鐘)

  詩(shī)詞朗誦+勞動(dòng)倡議

  主持人A:大家知道哪些有關(guān)勞動(dòng)的`詩(shī)詞?

  生:……

  B:那我們一起齊讀古詩(shī)《憫農(nóng)》

  A:我們要節(jié)約糧食,尊重勞動(dòng)者……

  最后,我們倡議:

  ……(倡議內(nèi)容)

  主持人領(lǐng)讀(5分鐘)

  活動(dòng)結(jié)束:

  結(jié)束語:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

  主題班會(huì)到此結(jié)束!

  五一勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì) 篇8

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小品表演、文具書包等。

  活動(dòng)過程:

  (一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。

  (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

  (三)、宣布活動(dòng)開始。

  (四)、具體活動(dòng)。

  支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日就是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

  1、 介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

  支持人:就是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳睿找共賱,“五一”勞?dòng)節(jié)就是他們的節(jié)日,也就是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的'父母都就是從事什么工作的?

  2、 請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

  支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真就是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

  3、小品表演

  支持人:請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

  4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì))

  支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,就是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

  5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

  支持人:我們就是不就是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不就是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》

  (五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

  (六)呼號(hào)(全體立正 師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

  (七)、退旗,敬禮

  (八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

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