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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初一狀物作文10篇，歡迎大家分享。
初一狀物作文 篇1
我安靜的在這里，開著白色的小花，熾魂花想。
每天都有清晨，但是不一樣的清晨。明媚的陽光，滋潤的露水，優(yōu)雅的風(fēng)聲，和林子里美妙的鳥語；或者陰沉的天空，壓抑的云朵，暗啞的雷鳴，和傾盆大雨前的萬籟俱寂。
我安靜的在這里，開著紫色的小花。
我沉寂了幾個世紀(jì)，那些時間跳躍般在我的身邊輕靈地稍縱即逝。親愛的，我認(rèn)識你，那仿佛是在很久很久以前，我們就在一起，經(jīng)歷著那些生生不息，那些都不重要，對我們來說，只要能彼此微笑，就很好。
很好
我安靜的在這里，開著白色的小花。
有一首詩那樣說：你眼中，有美麗的憂傷，從此注定我，一生的漂泊... ...
我注視著你，那么長的時間里，看著你重復(fù)著青春和韶華，不知道哪天是開始，能看著你，變成一種奇妙的等待，那時候的熱情，用來充實后續(xù)的夢想，我們看著彼此的時候，你還是寂寞的嗎？
我安靜的在這里，開著紫色的小花，中學(xué)生作文《熾魂花想》。
有人告訴我，愛，是一種被時間醞釀過的錯覺。那些沉淀的落寞，時間發(fā)酵過后，膨脹成巨大的期待，化做每天的希望，籠罩在我們心頭的氣壓上。于是我們愛了，我們以為我們愛了，那些或濃烈或平淡的，那些我們以為是愛的情節(jié)，直到有一天它成為原始的碎片，撕扯我們曾經(jīng)的糾纏，露出它本來的面目，告訴我們：沒有愛，沒有愛，愛不過是兩個都恰好寂寞的人找到暫時可以依靠的另一邊。當(dāng)我們都恢復(fù)理智，我們各奔東西，沒有一絲眷戀。
這是愛真實的.樣子，殘酷的，都最真實。
我安靜的在這里，開著白色的小花。
傷害是因為信賴，對嗎？我不知道，我一直在這里，許久地?zé)o言。我懂的，是不要把自己的命運(yùn)賭在別的人身上，誰也負(fù)擔(dān)不了其它人的幸福，我們總會有先有后地排隊離開的時候，承諾就像握不住的水，看得見也好，清澈透明也好，終歸要從指縫里悄無聲息地流走，等你發(fā)現(xiàn)，它的殘骸脆弱物力地躺著哭泣。承諾無法承諾自己，承諾怎么承諾別人，可憐的承諾。
我安靜的在這里，開著紫色的小花。
我喜歡你的笑，看著你笑我就能覺得世界美好，你開著那白色的小花，那么安靜，那么美麗。雖然我們從未交談，但是我知道，我們都一樣。
我安靜的在這里，開著白色的小花。
你的目光有醉人的疼痛，
從此注定我終生的漂泊。
為了記憶中的那片海藍(lán)，
我踏上長路沒有回來。
哪怕此生受盡傷痛還有煎熬，
我追我的夢直到天涯。
你的目光有美麗的憂傷，
從此注定我終生的漂泊。
我愿化作春風(fēng)，吹拂你的發(fā)梢，
帶走憂傷，帶回失去的笑容；
我愿燃燒自己放出光芒，
揮去你眼中的彷徨與迷茫，
還你新生的純正與希望
Ps：喜歡上面那首詩，就編造了兩朵花胡亂地侃了一通。還是要和著歌一起寫才是最好啊。
初一狀物作文 篇2
嗨，大家好！我是書包，姓書名包，顧名思義，是用來裝書的布袋子，是學(xué)生上學(xué)時不可缺少的一個工具，如果說書是知識，那么我就是知識的載體，夠重要的吧！我的小主人是個小學(xué)一年級的學(xué)生，對我愛護(hù)有加，在清晨的太陽剛剛露出微笑的面龐時，他便背起我，然后一路歡歌，奔向?qū)W校，我也隨著主人飛揚(yáng)的步伐，左一下，右一下地跳起了“搖擺舞”。啊！我由衷的向小主人無憂無慮的童年生活感嘆。沒想到，我的悠閑生活隨著小主人的童年生活一去不返。
漸漸地，小主人的腳步不再那么輕快，而我也是“腹有詩書”，不能再輕易的翩翩起舞了。原來路上的歡聲笑語也變成了小主人輕聲地嘆息。我的工作任務(wù)也逐漸加重了，身體里的奧賽書、作文輔導(dǎo)書、鋼琴樂譜、書法字帖、英文講義天天都在爭功論賞，吵鬧不休，誰讓他們都有父母、老師撐腰呢？有時候，我真為小主人難過，可我無能為力。現(xiàn)在人類的競爭那么激烈，絲毫不能松懈，應(yīng)試制度一統(tǒng)天下。連小學(xué)生都要背古文，大學(xué)生的資歷找工作都困難。還有的父母望子成龍、望女成鳳的急切心愿，過早的形成了壓在孩子身上的大山。書中自有千鐘栗，書中自有黃金屋，可、但是死讀書的孩子們真的能從書中找到快樂嗎？我真的`不能理解。也許是我作為一個書包的目光太短淺了吧，比不上老師、父母的“遠(yuǎn)見卓識”。唉，搞不懂人類的腦袋到底在想些什么？
作為書包的我，不得不懷念那清閑的日子，希望輕快的腳步再回來，希望我能再一次跳起“搖擺舞”。不是喜歡偷懶，而是希望每一個學(xué)生都有快樂的學(xué)習(xí)生活。深深地祈禱笑容能再次回到小主人的臉上。
初一狀物作文 篇3
每天放學(xué)，都看見同學(xué)家的小狗和他有說有笑，讓我想起了以前我與小狗露露在一起的那段時光！
那是去年暑假，媽媽正在燒飯，小狗汪汪的叫著，我就把他放了出去，它慢步去了小河邊，這時，一只比它大好幾倍的兇猛的大狼狗，露露撒腿就跑，可還是被那狗追上了，露露被咬的駢體鱗傷，之后便灰溜溜的回家了。我正在樓下玩，看見露露回來了，還帶著一身傷，又心疼，又好奇的問：怎么弄的一身傷？疼嗎？哪里傷著了？一連串的問題弄的露露不知所措，我想抱起他去醫(yī)院，可是它發(fā)出了嗚嗚的響聲，我實在不忍心，就把它放下了，我攪盡腦汁想了一個辦法，把露露弄上了樓，爸爸說要帶它去看醫(yī)生，可是露露根本不能移動身體，爸爸就給它買了點(diǎn)藥。
過了幾天，露露的.傷好了，可是它的四肢已經(jīng)不能動了，我傷心的趴在露露身上哭，我以為露露在也站不起來了，可是經(jīng)過它一個多月的努力，他學(xué)會會了人生的第２次走路。
雖然后來露露還是死了，但是它永遠(yuǎn)在我心中！
初一狀物作文 篇4
帶著希望的手
是個有燦爛陽光的午后，溫暖的陽光輕輕撫著這世界的一切，新生的葉子在陽光的照耀下閃著綠色的光芒，一切看起來都充滿了希望、愛，和溫暖。
她看上去大概有二十七八的樣子，很漂亮，但沒有化妝，皮膚很白，被燙彎的頭發(fā)很自然地扎起，穿著一件藍(lán)色的碎花上衣和一件淺黃色的外套，白色的褲子繡著蝴蝶的圖案。她坐在一張椅子上，斜躺著，曬著太陽，她的手似乎很柔，很軟，輕輕地?fù)崦∑鸬母共�，臉上掛著淡淡的笑容，不知她是否正在憧憬著這個孩子的誕生？她的眼睛閃著希望的光芒，是對孩子的希望！有時，她將手放在肚子上，好象在感受著她腹中那個小寶寶的心跳。不知她的孩子是否有感受到母親的手所傳遞給他的溫度――來自母愛的溫暖？
帶著喜悅的手
這里是20xx年的春天，微風(fēng)輕輕地吹過河堤，吹動了河邊的楊柳，吹起了河面的漣漪。河壩上，有許多孩子正在玩耍，稚嫩的笑聲如同燦爛的春光一樣灑進(jìn)了人們的心里。
一位母親正扶著她的孩子學(xué)走路。那是一個很可愛的孩子，眼睛很大、很亮，很是招人喜歡。她一個勁兒的要往前走，卻又走不穩(wěn)，母親拉著她，限制了她的速度，但她似乎還不明白，仍是使勁地往前走，胖嘟嘟的小手不停的揮舞著，好象在向她的母親抗議�？赡赣H的手一點(diǎn)也沒有放松，依舊拉著她的衣服，不讓她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路時，母親迅速地，穩(wěn)穩(wěn)地接著她，然后將她抱起，用手輕輕地?fù)崦腵小臉，為她輕輕拭去額上的細(xì)汗。這時母親的手又是帶著怎樣的情感？我想應(yīng)該是喜悅和憐愛吧。
孩子，你感受到母親的手給你溫暖了嗎？
帶著溫暖的手
已是深夜了。
好不容易寫完了作業(yè)，趕緊睡到了床上，希望用厚厚的棉被驅(qū)走我身上的寒冷。忽然，一雙很溫暖的手抱住了我的腳。是婆婆！她用她溫暖的手掌輕輕的扶著我冰冷的雙腳，想要用她的手將溫暖傳遞給我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦勞作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很輕很輕的撫著我的腳。
我把頭深深的埋在枕頭里，回憶起了以前婆婆帶我日子，突然感受了婆婆給過我的全部的溫暖，給過我的所有的愛……鼻頭一酸，眼淚就滑出了眼眶，掉進(jìn)了枕頭里，只留下滑過痕跡在我的臉上。
我想，在這一晚婆婆給過我的溫暖，我這一輩子都不會忘記。是婆婆，用她溫暖的手敲開了我封閉的心門……
初一狀物作文 篇5
點(diǎn)點(diǎn)是我家的小狗狗，那是初冬的一天，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門，就看見客廳中央的大箱子里有一只毛絨絨的小狗，爸爸說它剛出生不久，我放下書包，輕輕的把它抱了起來，它長著一個又小又圓的頭，有爸爸的拳頭那么大。兩只三角形的大耳朵，它的眼睛大大的、圓圓的，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色玻璃珠。鼻子和嘴巴都是小小的，用手摸摸，濕濕的。一身棕色的短毛，摸上去軟軟的.、滑滑的。身后的短尾巴一翹一翹的。我抱它的時候，它伸出紅紅的小舌頭一遍遍的舔我的手，舔的我麻酥酥的，我太喜歡它了。爸爸說它那么小，就叫它點(diǎn)點(diǎn)吧。
點(diǎn)點(diǎn)剛搬了新家，也許是不適應(yīng)吧，可把我們折騰壞了，第一晚上，媽媽給它鋪得厚厚的，可它還是叫喚了大半夜，弄得我一晚上沒睡好覺，爸爸說它剛離開媽媽，在想念它媽媽呢。也是，它那么小就離開媽媽，我得好好的對待它。第二天我放學(xué)回家，一進(jìn)門看到的一幕讓我大吃一驚，家里到處是屎尿，爸爸正在滿頭大汗的打掃，看見我回來，爸爸說：“交給你個光榮而艱巨的任務(wù)，你負(fù)責(zé)訓(xùn)練點(diǎn)點(diǎn)，讓它到衛(wèi)生間去大小便。”
剛開始訓(xùn)練的時候，它一點(diǎn)也不聽我的話，我抱著它到衛(wèi)生間，我一出門，它就顛顛的跟著出來了，氣得我把衛(wèi)生間的門關(guān)上，它就用爪子抓門，還“汪汪”得叫著，好象在說“放我出去，放我出去�！蔽倚奶鄣闷鹁o讓它出來，訓(xùn)練了一個星期，也沒見什么效果，最后還是媽媽請教了一位有經(jīng)驗的阿姨，費(fèi)了一兩個月的時間才訓(xùn)練好。
現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)，可調(diào)皮了，每天早上，我還在睡懶覺的時候，它就上床咬我的被子，讓我起床和它去散步，我不想起床，它就伸出小舌頭舔我的臉，非讓我起床。吃飯的時候，在我的腳底下磨磨蹭蹭的，看見我在吃東西，就咬我的褲子，讓我也給它點(diǎn)吃。晚上睡覺時，它也不睡媽媽給它準(zhǔn)備的小窩，直接就跳到暖氣片上，把頭一縮，就美美的睡覺了，大概覺得那里更舒服吧。
這就是我家的點(diǎn)點(diǎn)，給我增添了無窮的樂趣的我們家的新成員。
初一狀物作文 篇6
我看到了，全都看到了。
我家窗前，是一面滿是爬山虎的墻。它是綠的那么耀眼，密的那么緊簇。放學(xué)回家時，每次都會路過那里。它是那么壯觀、魁梧。綠，但讓人看著舒服；密，但一點(diǎn)也不覺得亂。只見那綠葉，一片接著一片，但卻又不擋光，光可以照到每一片葉子上，在陽光下星星閃閃，真的可以說是一件偉大的手工作品。不，再怎么偉大的'作品，也比不上這片爬山虎的。
它生來就這么好嗎？它到底用了多少努力？
這是一個狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的夜晚，天沒有完全暗下來，風(fēng)就起來了。
那時，爬山虎只有現(xiàn)在的一半高，而那場雨太大、太大了。當(dāng)時的情景，雨打在窗上，只能很勉強(qiáng)的看清一點(diǎn)；路上打傘的人們，被風(fēng)吹的東倒西歪；鳥兒也都在自己的窩里，蜷縮著身體，為自己保暖。
爬山虎很艱難的抓在墻上，和將被打落的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)�。它雖然現(xiàn)在讓人覺著搖搖欲墜，但它最后卻能更加枝葉繁茂，這是為什么呢？是因為這顆堅強(qiáng)的心，所以才不會在風(fēng)雨中死去的原因吧。第二天起來，我看到爬山虎的葉子掉了很多，可見它在昨晚的風(fēng)雨中熬過了多少磨難，但，藤依然緊緊倚在墻上，沒有了多少葉子，顯得單調(diào)，但仔細(xì)觀察，便會在一些小小的地方發(fā)現(xiàn)嫩嫩的綠芽。
對啊，爬山虎在那么的狂風(fēng)暴雨中都沒有低頭，我們也不能被一次考試失敗而打倒了啊！
初一狀物作文 篇7
古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡新怨。
——題記
有不少人說：蓮花清雅，秋菊風(fēng)韻，綠竹堅韌。而我卻沒有過多聽到說曇花，曇花一現(xiàn)是最常見的。
相傳曇花原是天上仙子，因為喜歡上凡人韋陀而被玉帝貶下凡。一天只有一個時辰的開花期，曇花癡情，算好韋陀每天晚飯后下山挑水的時間盛開。因此就有了“曇花一現(xiàn)為韋陀”的傳說。
我鐘情于曇花，喜歡如夢般的曇花王朝。愛它的絢麗多彩，欣賞它獨(dú)特的氣息。
曇花一天只有一個時辰的花開，但它短暫而輝煌。隋朝，歷的曇花王朝，它的繁榮昌盛并不亞于唐朝，它的'風(fēng)韻自然不輸幾百年前的漢賦�？蔀槭裁吹貌坏蕉鄶�(shù)人的認(rèn)可？曾經(jīng)絢爛過，就別說一切是枉費(fèi)。有的人，一生只寫了一部小說就青史留名；有的人，身價千億，最終也不過是榮華富貴半世罷了。
不可置疑，將人生比喻為曇花是不過的了。兒時還是含苞待放的花骨朵兒，不曉世事，想飛到云朵上看書，看天地浩大。青春便是花開時，瀟瀟灑灑，風(fēng)風(fēng)火火，美中不足的只是非常短暫。繼續(xù)走向中年，生活中、事業(yè)上難免會有挫折坎坷，從表面上看曇花是耷拉了腦袋，但你若是堅持不懈，為了自己的理想而奮斗，便會有所成就，開拓維持更長時間的曇花。
松竹梅固然再長久，也是天生的性質(zhì)。曇花不一樣，是生來具有的短暫，是自己奮斗的輝煌。我不愿一生碌碌無為，只愿為這個社會增添一點(diǎn)微弱的色彩便足矣！
初一狀物作文 篇8
還沒到家門口，貝貝就搖尾巴出來迎接我了，“你認(rèn)為我還會分給你牛奶喝嗎？”噢，我輸了，你的眼神太迷人，讓我不得不分給你一點(diǎn)兒。
我們家一個吃貨，但它吃東西也有一定的講究的，不甜的東西它一律不動。貝貝最愛的就是的瓜了！一天不吃就混身發(fā)癢
記得有一次，奶奶拿著熱騰騰的番瓜走到貝貝面前，它以為奶奶手里拿的番茄是地瓜呢！搖著尾巴看著番瓜，直到番瓜落到地上的時候，貝貝像我要搶它食物似的，囫圇吞棗的吃了下去，當(dāng)它反應(yīng)過來的`時候，反應(yīng)過來自己剛剛吃的并不是地瓜，因為番瓜沒有地瓜那么甜。
奶奶再給它吃番瓜的時候，它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每當(dāng)我們喂它地瓜時，貝貝就有所防備了，因為它得先聞——聞，如果是它愛吃的那個味兒，就搖尾巴吃；如果不是它愛吃的那個味兒，就會躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，讓你找也找不到。
“ 人為財死，鳥為食亡。就說的你吧？貝貝？”
天是一天比一天冷了，貝貝總想往臥室跑，因為暖和。有一天，我一不小心把他給放了進(jìn)來，爸爸有些不耐煩了，于是便喚著小狗讓它出去�？墒秦愗惒挪宦牥职值脑捘�！“它怎么可能只通過你的喚吲就離開這溫暖的屋子呢？”我說。爸爸就從廚房了拿來了一點(diǎn)地瓜，用地瓜誘惑貝貝。貝貝一看有吃的，心里就只想著吃了，被爸爸騙到了門外，又回到他那冰冷的窩前。
初一狀物作文 篇9
我是水，純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水，我從雪地來，我從山中來，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛撫著每個角落。
只因為有了我，生命才會如此完美；只因為有了我，世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營養(yǎng)品”，是農(nóng)作物的“增長劑”，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時喝的是我，臟時洗的是我，急時用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類帶來了幸福，可人類為什么這樣對我？我默默地，無私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻(xiàn)給人類，面對人類的冷漠無情，我會不由自主地發(fā)怒，泛濫成災(zāi)，能夠主宰萬物的.是人物，可破壞生態(tài)環(huán)境，也是人類當(dāng)今中國正面臨著兩大問題：一是資源問題，二是環(huán)境問題，其中資源問題中，中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就會影響水生物和家作物的生長，增加疾病疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護(hù)環(huán)境是刻不容緩的事實，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是是加快社會主義現(xiàn)代化的必然捷徑。人類只有一個家園，請愛護(hù)這個的搖籃。
因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護(hù)。請停手吧，不要再折騰我了！
青山綠水今何在？
幕幕往事，還是易如反掌地時時浮現(xiàn)。
記憶中的家鄉(xiāng)的水，很美！平淌靜如畫，與青山相互照應(yīng)，所以青如山之綠；有的會成溪，隨處可見。那便是家鄉(xiāng)的水。
當(dāng)你伸出手輕撫它時，它便從手指間滑過，柔柔的，清涼可人。在我第一次到那的時候，天天到那兒去用那水洗臉。那時正是炎夏，我便和爸爸在里面游泳�！皳溥�！”一聲跳進(jìn)水里，頓時洗去了所有的疲憊，清涼遍布全身，猶如在人間天堂一般。
又一次，在五年之后，我和爸爸、奶奶再次來到了這里。一到河邊，就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉(xiāng)水。
還有湖南的湘江也是聽父母說，以前，湘江水特別明澈，一到炎夏就有很多人來游泳。人們親切的稱它為“綠色之河”。
然而現(xiàn)在，古老的湘江已經(jīng)被吞噬了，只見河面上浮滿了塑料、藥瓶、白色污染……發(fā)出令人惡心的臭味。享有“綠色之河”之稱的湘江已成為了一條“死河”。
忽然，我明白了，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲：“人們摧殘了我的軀體！”
唉！青山綠水今何在？
如果失去水……
人們啊人們！
如果失去了水，你喝什么？用什么來灌溉每一寸土地，用什么來滋潤每一株小草？如果沒有如此美麗的水，又哪來蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”？如果沒有水，世間萬物又何在？
當(dāng)我們面對這樣的水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機(jī)嗎？面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎？
俗話說：“失去了，才懂得珍惜！”
人們，難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎？請不要失去了后才懂得它的珍貴，到那時候恐怕后悔也沒用了。
請珍惜每一滴水吧！不要再對其進(jìn)行糟踏了。就把這當(dāng)作給水的報答吧！
初一狀物作文 篇10
荷，淡雅清秀，高貴而不妖艷，清雅而不傲慢。淡雅的香是她的本色，靜雅的美是她的姿色。然而面對凋零的她，又有誰欣賞？有誰在意？
愛盡荷的芬芳。只知，“出淤泥而不染”是她的本質(zhì)；“濯清漣而不妖”是她的性格。卻不知，芬芳的付出，性格的代價。
曾觀賞過荷，不管是含苞待放，還是亭亭玉立。都有別具一格的風(fēng)采。盛夏的荷傲立在滿池碧葉中。似錦上添花般為單調(diào)的荷葉，添了一份清雅，與柔美。荷的香淡淡的，色也淡淡的，似乎很不起眼。但高貴、淡麗的美更引人注目，更讓人喜愛。
荷的詩篇總是很多，但多是一瞬間綻放的美。而面對枯萎的她更多了一份凄殘的美：殘留一絲芬艷，卻依舊高貴、清雅。如果說，荷葉為荷的付出，是遮風(fēng)擋雨的恩情，那，荷為蓮子的付出，則是耗盡一切，用盡美麗。
那是一個盛夏的早晨，昨夜下了一夜的雨。走在潮濕的路上，出乎意外的.不是煩悶，而是一種清新的舒適。止樂步，留了心，想要觀賞田間的荷。愜意的聞著荷的清香，看著滿池綻放的荷心更是舒暢了。經(jīng)過雨的洗禮，不管是荷，還是荷葉都沾滿了晶瑩的雨珠，帶著初醒的可愛。
無意中，望見滿池碧葉繁花間悠然而立的蓮蓬。周圍的花絲還沒落去，只剩下一片花瓣在風(fēng)中搖曳，而池中的花瓣則若小船般，載滿了雨珠，在水中飄蕩。為池水添了一份別有的風(fēng)韻。之后，就連殘留的花瓣也落去，飄飄灑灑的落在荷葉上，卻清雅依舊，高貴依舊。只留失去保護(hù)的蓮蓬迎著風(fēng)成長。
耗不盡的風(fēng)雅，看不完的芬芳，卻似曇花一現(xiàn)，終是枯落、凋零。但荷卻做到直至最后依舊高貴、清秀。
用盡一切編織美麗……
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