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善良的同桌作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的善良的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
善良的同桌作文1
在我的身旁，坐著一個(gè)少女，看著就像一幅美麗的花卷。
一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)堪堪及腰，寶石般的雙眼炯炯有神。雪白的肌膚吹彈可破，仿佛剛出生的娃娃一般，讓人第一眼羨慕的緊。
剛開始接觸的時(shí)候，我以為她與我不同。怎么說呢，如果我是行走江湖的俠客，那她就是不食煙火，高高在上的仙子。光是第一印象，我們倆就有著天壤之別。但事實(shí)證明，我們倆分明就是一丘之貉。
她可以說跟我一樣皮，還可能略勝一籌。剛開學(xué)沒多久，她就和班里的男生打成一片，活脫脫的.孩子王啊。好的事情跟她就像兩條平行線，永不相交，反倒是壞事，每次都少不了她的份，而且往往都是她帶頭。偏偏她成績(jī)?cè)诎嗌线�是名列前茅，老師對(duì)她也就睜一只眼閉一只眼了。你說，他得有多皮。
盡管如此，我還是不能否認(rèn)她的善良。我嘗嘗看見她給流浪的小動(dòng)物們喂吃的，在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)們也是毫不吝嗇，同學(xué)們不懂的，她總會(huì)熱心的幫助，就像一個(gè)小老師。
不僅如此，她還特別細(xì)心，有次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都只知道帶水，只有她想到帶了藥箱，果不其然，她帶的藥箱派上了大用場(chǎng)。有個(gè)同學(xué)摔倒了，血嘩嘩的流，還好她帶了藥箱及時(shí)止血，不然還不知道會(huì)發(fā)生什么呢。
這樣一個(gè)善良細(xì)心，又調(diào)皮可愛的仙子，正是我的同桌——淑蘭。
善良的同桌作文2
我的同桌叫李思萌。我對(duì)她的第一印象是她長(zhǎng)的很漂亮，也是一個(gè)能說會(huì)道的小姑娘。
她長(zhǎng)著一張橢圓的鵝蛋臉，下巴尖尖，笑起來，臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮，兩條淡淡的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴�？雌饋硖貏e機(jī)靈。身材很苗條，飯量不大。她還有一雙靈巧的小手，手工做的漂亮，字寫的也非常棒。
有一次，我和李思萌相約去書店看書，她給我推薦了許多好看的書籍。書店里人來人往，我在找書的時(shí)候被一個(gè)小胖子給撞翻在地，李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來，還幫我拍掉身上的浮土，真是我的.好朋友。找好了要看的書籍，我倆找到一個(gè)相對(duì)安靜的地方坐下來開始看書。
看了一會(huì)兒。我開始左顧右盼，有點(diǎn)分心。只見李思萌正專注的沉醉于書中：時(shí)而眉頭緊縮；時(shí)而張大嘴巴；時(shí)而又眼含笑意；我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學(xué)習(xí)。
院子里小朋友流行玩平衡車，我沒有，李思萌有一輛。她總是大方的借給我，并且認(rèn)真的教我怎么騎：如何前進(jìn)；如何后退；如何拐彎；并且耐心告訴我安全事項(xiàng)。認(rèn)真的像個(gè)專業(yè)的小教練。
李思萌是一個(gè)如此大方熱情，善良細(xì)心的好同桌，一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢？
善良的同桌作文3
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張微大的嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，她就是我的同桌——高溪悅。
有一次，上科學(xué)課，科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后，讓我們看科學(xué)家的故事，我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙，于是，我就把我和高溪悅的桌子推合了起來，高溪悅突然把頭埋到桌子上，我以為她不舒服了，馬上問她：“你怎么了？高溪悅！”她沒有回答我，于是，我又問她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服嗎？”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的.說：“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了，你都不知道嗎？你知道有多疼嗎？”我連忙對(duì)她說：“對(duì)不起！高溪悅，我沒有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說：“沒關(guān)系！我原諒你了！”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了，我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。
還有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓拿出字帖練字，我把字帖拿出來放課桌上，準(zhǔn)備拿筆，發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了，高溪悅看我沒有練字，就問我：“郭舒暢，你怎么不練字��？”我撓撓頭說：“我忘帶筆袋了�！彼R上遞給我一只筆說：“給你，用我的吧！”我連忙接過筆說：“謝謝你！高溪悅！”
從這些事情中，你們是不是也覺得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢？我喜歡我的同桌——高溪悅！
善良的同桌作文4
我有一個(gè)同桌的她，叫李欣瑜！雖然她學(xué)習(xí)不那么好，但是卻讓我很難忘。接下來就讓我為大家介紹下她吧！
有次在我們玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳，而她卻把那只小鳥放進(jìn)了一塊布上，然后有創(chuàng)可貼把小鳥受傷的地方包扎了一下，一點(diǎn)驚嚇也沒有，然后我對(duì)她說：“即使你給它包扎了，小鳥暫時(shí)也飛不起來了�。∫侨f一它受到了危險(xiǎn)怎么辦？再說我家養(yǎng)了一只貓，它會(huì)把它吃掉的�！彼f她來養(yǎng)。我驚訝萬分，她明知道自己不能養(yǎng)小動(dòng)物，可她為什么要堅(jiān)持養(yǎng)呢？我很迷惑不解，于是呢，我就去問了她。誰知她的'回答讓我出乎意料，她的回答是這樣的：雖然我養(yǎng)不了小鳥，可我會(huì)偷偷地養(yǎng)，等它病好了，我就把它放走�？梢悄悴蝗绦姆潘咴趺崔k？我說�！氨仨毞潘撸�?yàn)樗亲杂傻模卮笞匀�，況且它也有自己的父母！”我一聽這句話，我的心也被她給感動(dòng)了。于是我答應(yīng)和她一起照看。等她不在的時(shí)候來養(yǎng)它，等我不在的時(shí)候她來照看，等要放走的時(shí)候我們一起放。就這樣，這一天就慢慢的過完了。
我都說了，她是一個(gè)善良的女孩，特別有愛心！這件事讓我很難忘。不知道下一次她還會(huì)遇到什么小動(dòng)物呢？
善良的同桌作文5
我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個(gè)子，一長(zhǎng)圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯(cuò)雪白的皮膚連指甲也能劃上記號(hào)。
真可惜給了她這個(gè)淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)掉下來之后，她立志要好好學(xué)習(xí)。嘻嘻，只要你看見一個(gè)一邊抱著書本大叫“好好學(xué)習(xí)”。一邊玩的人準(zhǔn)是李熙靜。為了她的學(xué)習(xí)我這個(gè)做同桌的'也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學(xué)放風(fēng)箏，課沒聽進(jìn)多少玩得到挺開心。自習(xí)課，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，她沒折了，拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎？”我“咚”的倒在課桌上：“上帝��！你怎么有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨�！薄昂昧耍昧藙e把我叫的那么老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”。便開工了。
李熙靜雖然調(diào)皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點(diǎn)小事展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn)，二位爭(zhēng)得面紅耳赤只見唾沫相互交錯(cuò)，就在這時(shí)李熙靜突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好��！這樣怎么可以成為淑女呢？”李熙靜停了停又說：“這可關(guān)系到兩位美眉的未來哦！生氣了可會(huì)起皺紋的呀！
你們應(yīng)該�！本瓦@樣兩位美眉的舌戰(zhàn)成了李熙靜的美容講座。
這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。
善良的同桌作文6
那天是街子天，我和我的同桌小花一起去逛街。我們買了冰激凌大口大口地吃著，生怕有人搶了我們手中的冰激凌似的。
我和小花邊走邊吃著冰激凌。正當(dāng)我們吃得開心的時(shí)候，迎面看到一位乞討的老爺爺，他沒了雙腿，靠?jī)蓚�(gè)凳子支撐著。在老爺爺面前，有一只飯碗，里面放著零零碎碎的硬幣和幾張一塊錢的人民幣。看著老爺爺滿臉的皺紋和灰塵，我心里頓時(shí)不舒服起來。
我湊在小花耳邊說：“小花，他好臟哦�！毙』]有說話，白了我一眼之后，把她手里緊緊握著的兩元錢放到了老爺爺?shù)耐肜�。老爺爺非常感激的說：“哎呀，謝謝小姑娘，好人有好報(bào)�！鳖D時(shí)，我急忙跟小花說：“你干嘛�。磕惆彦X給他了，那我們就買不了辣條吃了�！毙』ê屠舷嘁曇恍螅』ɡ遗芰�。她邊跑邊說：“老爺爺生活好不容易的，他沒了雙腿，也就沒辦法去工作賺錢了，所以才來乞討的。”聽了小花的話后，我臉紅了，感到很不好意思。
我讓小花站在一旁等我，接著我朝老爺爺?shù)姆较蚺苋�，把手里僅有的.兩塊五毛錢都給了他，這才跑回來找小花。小花看到我的行為后，開心地笑了起來。
雖然我和小花沒有了買辣條的錢，但是我們知道我們做了一件很偉大的事。我的同桌小花真善良！
善良的同桌作文7
我的同桌特別愛幫助別人，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
他有一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)得很帥，同學(xué)們都非常喜歡他，他也幫助過我?guī)状巍?/p>
最讓我記憶深刻的就是，上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況，他都會(huì)毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個(gè)同桌，對(duì)待別的同學(xué)也一樣，假如有同學(xué)跌倒，他就會(huì)放下手中的正在做的事情，趕快把那個(gè)同學(xué)扶起。
有一次，我的文具盒沒帶，老師正在好要提寫，我著急得像熱鍋上的螞蟻，心中暗想：”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是，我的同桌就是我心中的神仙，提寫這個(gè)難關(guān)終于度過了，他說：”我怕老師看見我們，所以我一直沒有給你，真對(duì)不起你，讓你少寫了幾個(gè)詞語(yǔ)�！拔腋袆�(dòng)地一笑：“要不是你，我今天又要被老師狠批一頓了�！闭f罷，我們一起大笑起來。
這就是我的'同桌，他能放下手中的一切事物來幫助你，這何嘗不是一種對(duì)朋友的關(guān)愛。
我要向他學(xué)習(xí)，真心實(shí)意的去幫助別人。
善良的同桌作文8
我的同桌個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)兒黑，有著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)又高又翹的鼻梁。他特別愛笑，每次笑起來，眼睛看上去很柔和、很開心。只要看到他的笑容，其他人也就很快樂，很想笑，所以大家都很喜歡跟他在一起。
他是一個(gè)善良的人。有一次，他正在練習(xí)自己的小繩，我當(dāng)時(shí)就站在他的前面，就在這時(shí)候，他邊跳邊說：“楚楚，小心一點(diǎn)，快抽到你了。”我看了他一眼，就迅速地躲開了�；貞浧饎偛诺那榫�，我被他這句話感動(dòng)了，一股暖流鉆進(jìn)我心里，同時(shí)也讓我體會(huì)到他真的很善良。
還有一次，我的鋼筆漏墨了，我趕快從書包里拿紙，禁不住喊道：“哎呀，我的鋼筆怎么漏墨了？”他聽到我的叫聲，轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，沒有說什么，立即從他的文具盒里拿出了一支鋼筆，主動(dòng)遞給我：“給你�！蔽医舆^鋼筆，說了聲：“謝謝�！彪m然，他只對(duì)我說了短短的'2個(gè)字，但我心里溫暖極了，覺得很高興，有這么好的同桌，在我困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助我，真的很感謝他。
他是我見過的最好的同桌，一個(gè)陽(yáng)光、善良、愛笑的男生。你們知道他是誰嗎？他就是我的同桌——李昆烜。
善良的同桌作文9
一想到我的同桌，我的感激之情就像水龍頭里的水一樣“嘩啦啦”晝夜不息。你一定要問我為何如此這般，下面聽聽我和同桌發(fā)生的故事。
這天，我和往常一樣早早的來到學(xué)校。同桌比我早先一步，她習(xí)慣性的幫我擦好桌子，慢條斯理的拿出語(yǔ)文書開始早讀。我打開書包，語(yǔ)文書像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗，見我有些異常，她就疑惑地問：“你怎么了?”我猶豫了一下，心想：堂堂男子漢說了豈不是丟臉。我假裝沒聽見，繼續(xù)翻著書包。這時(shí)，她急了，不停的問我。見她比我還急，我忍不住笑了。我假裝毫不在乎的說：“沒什么，語(yǔ)文書丟了。”“沒什么?”她的叫聲讓我大吃一驚。她遲疑了一下，將自己的`語(yǔ)文書遞到我的手中�！斑@怎么可以，你怎么辦?”我一副不容分說的樣子。見她不知所措，我說“不如咱倆一起看吧。”她欣然答應(yīng)了。就這樣我們一起看書，一起預(yù)習(xí)，一起上課，很快一天就過去了。放學(xué)時(shí)，我將書放到同桌手中�；氐郊�，當(dāng)我打開書包，才發(fā)現(xiàn)一本嶄新的語(yǔ)文書整齊的放在里面，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天一早，我看到同桌拿著一本舊書在讀。書面有些破損，書中內(nèi)容也有些不同。我心里過意不去，決定和她換過來，但同桌執(zhí)意不肯。頓時(shí)，淚水又模糊了我的雙眼……
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙發(fā)亮的眼睛，黝黑的臉上永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容……她就是我那善良、可愛的同桌。
善良的同桌作文10
同桌，一個(gè)多么親切的稱呼，同桌是你在學(xué)校生活中必不可少的一員，當(dāng)你沒有同桌時(shí)，就會(huì)感到孤獨(dú)，感到無聊。
這學(xué)期，因?yàn)?雪凌被同學(xué)們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起，馬老師將她和我排成同桌。
自從和她做同桌的'每一天，我發(fā)現(xiàn)她是那么討厭。
她最喜歡欺負(fù)男生。每到課間，?雪凌就和好朋友李欣怡一起追打胡鬧，高嵩說了她兩句。誰知道，?雪凌使出她的獨(dú)門絕技――“撓癢功”。這時(shí)，高嵩已經(jīng)在地上打滾，嘴里不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的聲音，高嵩使勁的向?雪凌揮了揮手，“我投降!”可是，?雪凌卻不放過高嵩，直到上課才肯罷休。
但是自從有一天，我對(duì)她的看法改變了。
今天吃過午飯，我和?雪凌在班上寫作業(yè)，寫了一陣，?雪凌對(duì)我說：“魏紫琪，能不能借我一只鋼筆?”我想起我對(duì)馬老師的承諾，不能跟?雪凌說話。我只好向她做了個(gè)哭臉，她嘆了口氣，繼續(xù)寫作業(yè)。到了下午的美術(shù)課，我竟然沒有帶橡皮，我看了看?雪凌，準(zhǔn)備想向?雪凌借，但是到嘴的話又咽下了肚子，我沒有借?雪凌東西，她可能也不會(huì)借我的，怎么辦呢?我只好壯著膽說：“?雪凌能不能借我一下橡皮?”?雪凌立刻將自己身邊的橡皮遞給了我。我拿著橡皮就像拿了個(gè)鉛球……
她就是我又調(diào)皮又善良的同桌――?雪凌啦!
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