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回眸初一作文

時(shí)間:2022-07-15 10:20:00 七年級(jí)作文 我要投稿

回眸初一作文(通用12篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的回眸初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回眸初一作文(通用12篇)

  回眸初一作文 篇1

  初一,這是一個(gè)多么令人難忘、多么令人向往的話題,每當(dāng)回憶起初一的生活,在人們心中升起的是無(wú)盡的感慨和思念,就會(huì)使人留連忘返,記憶起童年的那份歡樂(lè)和幸福。

  我的初一生活是豐富多彩的。早晨,在明媚的.春光中參加升旗儀式,望著冉冉升起的國(guó)旗,心中就會(huì)充滿無(wú)限的力量。一天中,都在知識(shí)的海洋里遨游,去探索人世間的無(wú)窮奧秘,去發(fā)現(xiàn)種種難題。有時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們到大自然中游玩,在這里我們不僅能夠痛痛快快地玩一陣,還能在玩耍中學(xué)到知識(shí),在學(xué)知識(shí)的過(guò)程中得到身心的愉快。有時(shí),我們學(xué)校開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文比賽等,同學(xué)們不僅可以在這里發(fā)揮自己的才能,還能夠鍛煉身體,真是兩全其美。我們學(xué)校還開(kāi)展了一些學(xué)習(xí)班,在這些學(xué)習(xí)班里,可以學(xué)到更多的東西,讓自己的知識(shí)更加牢固。

  當(dāng)然,剛剛“接觸”初一的時(shí)候,身心并沒(méi)有那么寬恕和自如。一個(gè)個(gè)新的面龐,一句句陌生的話語(yǔ),心中也會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)寂寞感。但是隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們之間的距離漸漸縮短了,產(chǎn)生了深厚的感情。孤獨(dú)寂寞感沒(méi)有了,迎來(lái)的是親切和感情。在以后的學(xué)習(xí)和生活中同學(xué)們相互關(guān)心,相互幫助,成了生活學(xué)習(xí)中的”有心人”。

  總之,我的初一生活是多姿多樣的,這多姿多樣的初一生活是美麗的,是令人伸往的,我將把對(duì)初一生活的向往之情深深的融記在記憶中,留在心里,留在默默的回憶中。

  回眸初一作文 篇2

  左手倒影,右手年華。前世無(wú)數(shù)次的回眸才換來(lái)這一次擦肩而過(guò),為何不珍惜這次擦肩呢?

  ——題記

  人生中許多的路口,只有分岔口,是消失、還是留下。一切隨心,心隨波流。

  ”長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱“,戰(zhàn)火肆虐,硝煙四起。無(wú)數(shù)百姓流離住所,無(wú)處安身,又何以安樂(lè)呢?

  政治失利,為生活所困,空懷抱負(fù)卻無(wú)所伸展,所以才會(huì)有這句”舉世皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清“的千古名句。在來(lái)到那條汩羅江邊,他本來(lái)有兩條路可以走的:一條是從此隱居山林,還有是寧為玉碎,不為瓦全。所以他只有以死來(lái)追求夢(mèng)想,他是那個(gè)時(shí)代的殉葬品,一代偉人。他站在江邊,伴著清涼的湖風(fēng),回眸那為之托付一生的.城都,懷著無(wú)力回天的無(wú)奈心情,一躍而下,在湖水的惋惜下消失了。

  一個(gè)刺客,或好或壞,都只有一個(gè)目的,成或敗。當(dāng)他只身一人,獨(dú)自站在秦王面前,只說(shuō)了一句:你能一統(tǒng)天下嗎?”能”,秦王說(shuō)。作為一個(gè)刺客,刺殺失敗,是一生的恥辱,而且也辜負(fù)了王子丹的期盼。既然天下能統(tǒng)一,那死有什么可怕。回眸看向黑暗的星空,只有無(wú)悔。他也是,選擇了一條寧為玉碎,不為瓦全的死路。

  無(wú)一例外,選擇這條路的人,結(jié)果都只是死。他們無(wú)所謂名或利,都只是為了自己的國(guó)家。他們和浴血奮斗的戰(zhàn)士們一樣,不過(guò)一個(gè)是武,一個(gè)是文。但都是在激勵(lì)國(guó)家前進(jìn)。

  在分岔口,無(wú)論是消失、還是留下,都會(huì)在歷史上撒下濃厚的一筆。文也罷,武也罷。終將消逝殆盡。

  回眸初一作文 篇3

  當(dāng)肆意的青春終究在母愛(ài)的感化下回歸正途,淚水穿梭在時(shí)間編織的記憶中,叩響我心底最后的防線時(shí),我這才發(fā)現(xiàn),母親的腳步原來(lái)一直沒(méi)有走遠(yuǎn),母親的愛(ài)原來(lái)從未減少,只是歲月的變遷將這份愛(ài)變得尖銳。

  母親與父親不同。父親是半個(gè)文盲,不懂舞文弄墨,母親卻極喜愛(ài)讀書(shū)。因此,他們對(duì)我的教育方式產(chǎn)生了分歧。由于母親的堅(jiān)持,我最終選擇了與書(shū)為伴。

  說(shuō)實(shí)話,小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),最擔(dān)心的就是母親問(wèn)我讀書(shū)的感受。一到這時(shí),我便半天說(shuō)不出一個(gè)字。母親收起了平日里溫暖的笑容,板起了臉,嚇得我又把頭低下,準(zhǔn)備接受訓(xùn)斥。母親的性格本是溫柔的,不大發(fā)脾氣,大概是我多次犯錯(cuò),把她逼到了慈愛(ài)的邊緣。抬起的那只粗糙的手終究沒(méi)有落在我身上,她只在嘴里嘟囔著,怪自己教女無(wú)方。直到現(xiàn)在,我才理解母親的辛勞與傷痛。

  這件事過(guò)后,母親再也沒(méi)有逼我看書(shū),而是每天為我讀一篇文章。就在日復(fù)一日的累積中,我開(kāi)始喜歡讀書(shū),更從書(shū)中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,最重要的`是懂了母愛(ài),也懂了母親的良苦用心。

  如今的我已讀過(guò)千百本書(shū),只是從未忘記那件事,從未忘記母親為我讀文章的情景。

  有這樣一位母親,我很幸運(yùn)。無(wú)論我在何處,總有她的身影伴隨,總有她的關(guān)愛(ài)溫暖心頭。流年似水,塵世浮沉。回眸,又見(jiàn)母愛(ài)。

  回眸初一作文 篇4

  今天的我們還能一起坐在這個(gè)教室里,像一家人一樣,專心致志的聽(tīng)課。明天,再過(guò)不到二十個(gè)明天,我們就要分別了,初一的生活即將結(jié)束,我們即將分別,回頭看看我們走過(guò)的路,一個(gè)個(gè)深深的腳印,一張張金黃的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑容,那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)!

  一次次成功與失敗,一次次歡笑與淚水,一次次表?yè)P(yáng)與批評(píng),都讓我們從幼稚走向成熟,都讓我們從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。就因?yàn)檫@樣讓我們的班集體在二十七個(gè)班級(jí)中脫穎而出。

  當(dāng)然,我們也有過(guò)失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里有彩虹?我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了痛苦。在我們痛苦時(shí),在我們無(wú)法走出陰影時(shí),是您,我們的班主任,是您鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們重新振作,讓我們重新點(diǎn)燃信心的火焰,讓我們又重新燃起希望的燈,又照亮了我們前行的路。

  一陣風(fēng),可以喚醒一個(gè)季節(jié);一株芽,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以融化一口鍘刀;一點(diǎn)希望,可以燃燒一片藍(lán)天;一點(diǎn)忘記,可以保持一個(gè)人的'高貴;一點(diǎn)銘記,可以突顯一個(gè)人的品格。銘記成功,忘記失敗,去迎接新的明天、新的未來(lái),擁抱明天更加燦爛的陽(yáng)光。

  如今,我們將匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的想念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴……

  回眸初一作文 篇5

  坐在椅子上,回想初一的生活,滿滿的回憶。

  記得剛踏入校門的那一刻,心中對(duì)初中生活有著美好的幻想,也有一絲害怕;孟胫踔猩钍嵌嗝簇S富,又害怕我不適應(yīng)各種的陌生。但進(jìn)入了校園生活后,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中那么可怕,只要你一心學(xué)習(xí),那些都是杞人憂天。

  在初一上學(xué)期,我們參加了軍訓(xùn),互相熟悉了一番然后開(kāi)始投入了緊張的學(xué)習(xí),在這里,我們不再像小學(xué)那樣被老師寵著,做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)思考。當(dāng)然,我們更不能像小學(xué)那樣瘋玩了,下課的時(shí)間只能上個(gè)廁所,作業(yè)也增加了很多。

  到了初一下學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了,作業(yè)也更加多了,同學(xué)們也都投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。此時(shí),我們都稍稍適應(yīng)了初中生活,

  如今回想起初一的生活,感到初一是多么的幸福美好,現(xiàn)在,馬上就要進(jìn)入八下的.生活,離中考還有一年半,也就意味著還有一年半的時(shí)間同學(xué)們要分別了。所以,我要珍惜剩下的時(shí)光,要珍惜老師的每一次教訓(xùn),不留遺憾,完美地為初中生活畫(huà)上句號(hào)。

  回眸初一作文 篇6

  打開(kāi)記憶的大門,讓記憶輕輕流淌,我靜靜回憶,但心中還是激氣陣陣漣漪。

  回憶停留在六歲那一年,我吵鬧這要學(xué)騎自行車,但是爸爸不叫我學(xué),還美其名曰:你還小。但倔強(qiáng)要強(qiáng)的我怎會(huì)就此了之。中午,我趁著老爸老媽午休的時(shí)候偷偷地把自行車推了出來(lái)。嘻嘻你不讓我騎,我偏要。我叫了幾個(gè)小朋友,騎了起來(lái)。開(kāi)始還好好的,可是過(guò)了一會(huì)我的車子一下子翻了,我迅速爬了起來(lái),感覺(jué)膝蓋火辣辣的痛,低頭一看,我哇的一聲哭了,因?yàn)槲业南ドw流血了。

  正在小朋友們不知所措的時(shí)候,我的爸爸來(lái)了,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,你看雨晴的`膝蓋流血了!卑职置榱艘谎壅f(shuō)“誰(shuí)讓你淘氣,活該。自己回去吧,讓你哥哥帶你去醫(yī)院。”我呆住了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我忍住,不讓它流出來(lái),可是,他還是流了出來(lái)。倔強(qiáng)的我回過(guò)頭,注視著遠(yuǎn)去的爸爸,因?yàn),我不相信,爸爸?huì)那樣絕情。

  爸爸該轉(zhuǎn)彎了,我的心卻熱了起來(lái),爸爸在拐彎的時(shí)候回過(guò)頭看了看我。眼淚又流了出來(lái),到這次是甜的,心中想起,是愛(ài)我的!

  從回憶中出來(lái),我早已淚流滿面,早都的是回憶起,還是那么真實(shí)。

  回眸一瞬,蕩起心靈的婉約。

  回眸初一作文 篇7

  很遺憾,剛升入初二就分班了,我是有幸中的不幸分到了五班,初初一同班的老師分享了,再也聽(tīng)不到他們講課的聲音了。昔日的歡聲笑語(yǔ)只能在回憶中相見(jiàn)了,剛剛建立起來(lái)的師生情又將消散了。我真是后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜,只是在無(wú)憂無(wú)慮的貪玩與享樂(lè)中度過(guò)。醒來(lái)我是想好好學(xué)習(xí)的,可最終還是沒(méi)有爭(zhēng)氣,沒(méi)有出息,F(xiàn)在就是把自己打入十八層地獄也不解恨啊!

  想當(dāng)初,我最喜歡數(shù)學(xué)老師了,她的課我?guī)缀醵际蔷劬珪?huì)神地聽(tīng)的.,從不敷衍,從不偷懶。數(shù)學(xué)也是我所有的課目中最強(qiáng)的一科。每次考得都很好,我也很愛(ài)老師喜愛(ài)。老師講的課很慢,像是怕我們聽(tīng)不懂似的,講得也很細(xì)致,有條不紊。老師講得也很有耐心,對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。要是有問(wèn)題找老師去問(wèn)的時(shí)候,總會(huì)讓你滿意而歸。如有不明之處,老師也會(huì)多講兩遍,多絮叨這次,直到?jīng)]有困惑。這樣好的老師到哪兒去找?

  語(yǔ)文老師是我們此生以來(lái)遇到的最佳的老師,十分受人歡迎。他講課的質(zhì)量非常高。語(yǔ)文老師很喜歡幽默,不時(shí)就會(huì)來(lái)個(gè)小笑話,來(lái)活躍一下氣氛,使同學(xué)們的盡情舒暢一些。語(yǔ)文老師挺愛(ài)自愛(ài)自夸的,說(shuō)的話形象生動(dòng)。他有時(shí)說(shuō)起來(lái)滔滔不絕,猶如萬(wàn)里長(zhǎng)江,滾滾東去……語(yǔ)文老師的口才很好,聽(tīng)他讀課文,有種身臨其境的感覺(jué),能上他的課,是我有生以來(lái)莫大的榮幸。我真羨慕語(yǔ)文老師的口才,如果我能像他那樣該多好!

  早知如此,何必當(dāng)初!現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事了,只有好好學(xué)習(xí),不讓老師失望。天下沒(méi)有不散的宴席,只有好好憐惜現(xiàn)在,將來(lái)別再讓自己后悔……

  回眸初一作文 篇8

  世界上,除了親情。愛(ài)情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“友情是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥!背跻簧,我因?yàn)橛辛擞亚檫@種“止痛藥”,讓我的初一生活痛并溫暖著。

  初一,在我眼中,本來(lái)是痛苦的。

  我的像太陽(yáng)一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧,一會(huì)兒只有B,一會(huì)兒又升到了A,一會(huì)兒又如那飛機(jī)一樣掉了下去,降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來(lái):“這次怎么考得那么爛,把我們家的臉都丟光了。”剛做完作業(yè),好不容易在星期六日有點(diǎn)時(shí)間可以看電視,這時(shí)爸爸不回來(lái)了,那威嚴(yán)的聲音又在我耳邊纏繞:“考那么差,還敢看電視,快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!”我的臉就如那六月的天,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!

  一件事,有壞的,一定也會(huì)有好的`。

  我的后桌,就是我的好鄰居。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他都會(huì)站出來(lái)為我說(shuō)話。他這個(gè)人很樂(lè)觀,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會(huì)了。”每當(dāng)我考不好時(shí)他就會(huì)對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點(diǎn)就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂(lè)觀,做人就要樂(lè)觀一點(diǎn)!蔽铱粗业暮笞澜议_(kāi)自己的傷疤讓我止痛,雖然風(fēng)呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛并溫暖的日子啊!從此,只要我一不開(kāi)心,我的后桌就會(huì)想盡一切辦法使我開(kāi)心。友情真是一個(gè)好用的“止痛藥”啊!

  初一,因?yàn)橛辛擞亚槭刮覝嘏,讓我有了奮斗的感受。普希金說(shuō)過(guò):“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。”友情,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的后桌是功不可沒(méi)的。

  初一,真是段痛并溫暖的日子。

  回眸初一作文 篇9

  在我記憶的海洋里,有一波又一波的回憶,有開(kāi)心的,有慚愧的,有開(kāi)心的……而我最美好的回憶,都埋藏在海洋的深處,讓我刻骨銘心。

  歲月的腳步不停的走著,驀然回首,我已經(jīng)在春夏秋冬跋涉了十三年。在那些風(fēng)雨飄搖的日子里,每一聲笑,每一滴淚,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,都讓我刻骨銘心,F(xiàn)在,我將開(kāi)始新的旅程。

  記得小學(xué)四年級(jí)的“兩天營(yíng)”。我們?nèi)嘣诨乜緹。老師為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了兩個(gè)饅頭、一根香腸和一束牛肉。老師讓我們把食物放到烤箱里,等食物開(kāi)始變色,就熟了。每個(gè)人都圍著烤箱,一遍又一遍地烘烤食物。有人說(shuō)這個(gè),有人說(shuō)那個(gè),都很期待吃到好吃的燒烤。大家都在說(shuō)的時(shí)候,我們手里的饅頭片糊了,真不知道怎么吃!但是,我們的肚子已經(jīng)咕咕叫了很久,不能管那么多。我們?cè)谑澄锷先隽艘恍}和胡椒,然后我們都津津有味地吃著我們烤好的食物,說(shuō):“真好吃!真好吃!”

  我記得還有一次,學(xué)校帶我們?nèi)タ措娪啊碾娪霸撼鰜?lái)后,眼前一片雪白,遠(yuǎn)處的地面、樹(shù)木、屋頂都被白雪覆蓋,變成了粉妝玉潤(rùn)的`世界。天空中有白色的雪,像鵝毛一樣慢慢飄落;氐綄W(xué)校,大家都下樓玩雪,有的堆雪人,有的打雪仗……我和朋友選擇了打雪仗,一種既需要腦力又需要體力的游戲。我先設(shè)置了“掩體”,然后一個(gè)接一個(gè)地捏雪球來(lái)“攻擊”對(duì)方。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。

  歲月的腳步在不斷的走著,我小學(xué)生活的回憶是那么美好!固定在那一刻,固定在當(dāng)年的那一天,讓我久久難忘!它就像一艘載著我記憶的船,在歲月中旅行。

  回眸初一作文 篇10

  美好的回憶,就像天空中七色的彩虹,有著五顏六色的色彩,讓人記憶猶新,忘返。

  記得小時(shí)候經(jīng)常和朋友去山里玩。我們?nèi)メ烎~(yú),在小溪里玩,在山里玩。有一次,我有閑有雅,邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友去河塘釣魚(yú)。小華很開(kāi)心,跑回家拿竹竿和魚(yú)餌,唉!他真是個(gè)釣魚(yú)迷。我們當(dāng)中,小華是最好的漁夫,魚(yú)似乎聽(tīng)他的擺布,聽(tīng)他的.吩咐。我們來(lái)到河塘,哇!蹦蹦跳跳的小魚(yú),滿塘都是,不信它不會(huì)上鉤。我們都很興奮。我們把魚(yú)餌放在池塘里,等魚(yú)上鉤。嗯?小玉,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看四周,卻沒(méi)有人影。我們趕時(shí)間。遠(yuǎn)處有個(gè)人影在晃動(dòng)。是小雨!我們跑過(guò)去一看,哈哈哈哈,她實(shí)際上把鉤子鉤在了樹(shù)上。小華開(kāi)玩笑說(shuō):“我們是來(lái)釣魚(yú)的,你這么優(yōu)雅,還釣到了水果!”小玉氣得滿臉通紅,生氣地說(shuō):“好吧,我不理你了。”我沖上前去攔住她,安慰了她幾句,她沒(méi)有生氣。我們摘下魚(yú)鉤,一起去釣魚(yú)。多么幸運(yùn)的一天!好吃又胖的大魚(yú)讓人流口水。夕陽(yáng)西下,我們帶著滿滿的戰(zhàn)利品回家。

  過(guò)了幾天,我們約好在小溪里玩。撿起晶瑩的鵝卵石,高高托起,露出陽(yáng)光,仿佛隱藏著深刻的秘密。清澈的小溪像交響樂(lè)團(tuán)一樣,正在咚咚作響。伴隨著春風(fēng)和流水的和諧旋律,似乎在美妙的音樂(lè)聲中。我們盡情的玩啊玩,沒(méi)有人打破和諧的場(chǎng)面。

  在寂靜的山林里,如果你仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到大自然美妙的鋼琴聲。我們?cè)谶@里一起唱歌,唱的是《讓我們蕩起雙槳》,歌聲融入了大自然的旋律,譜寫(xiě)了一系列的樂(lè)章。這一切真的很美!

  和朋友在一起的時(shí)間是我最好的回憶。因?yàn)樗屛腋械娇鞓?lè)和幸福,我無(wú)法忘記它。

  回眸初一作文 篇11

  “當(dāng)橙色是橙色和綠色時(shí),美好的一年必須被記住”。

  父親給我?guī)Я藥讉(gè)還沒(méi)完全成熟的青橘子,幫我滿足了我的渴望。帶著剝皮的香味,我仿佛又回到了橘子林。

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,后面的山坡上有一大片橘紅色的森林。小時(shí)候暑假回家,經(jīng)常和爸媽還有舅舅去橘子林捉迷藏。雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲,但是要在這個(gè)巨大的.橘紅色森林里,并不容易。

  當(dāng)父親轉(zhuǎn)身去數(shù)的時(shí)候,我和表哥跑到了遠(yuǎn)處,滿心的激動(dòng)和興奮。沿途的地面覆蓋著落葉,有些枯黃,有些是新磕下來(lái)的。剛下了一場(chǎng)小雨,樹(shù)葉就被水灌滿了,一腳踩上去,枯葉就跳起來(lái)吱吱作響,就像是在伴奏,渲染出一種緊張的氣氛。我們邊跑邊看父親是否趕上了。一個(gè)黑影隱約出現(xiàn),我忍不住加快了腳步,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,毫無(wú)生命地向前投去。表哥沒(méi)有抱怨,只是臉上掛著微笑。我忘不了那張調(diào)皮天真的照片。跳過(guò)幾個(gè)水坑,鉆過(guò)幾個(gè)懸垂的樹(shù)枝,發(fā)現(xiàn)前面有一棵比較大的橘子樹(shù),應(yīng)該夠兩個(gè)人躲了。我拉著妹妹的小手,跑到樹(shù)邊,躲在樹(shù)后喘著粗氣。我一邊牽著妹妹的小手,一邊放慢了喘氣的速度,同時(shí)靠在樹(shù)干上試探性地慢慢探頭出去,就像一只剛出殼的小鳥(niǎo),看著地上嬌嫩的花朵,充滿了新奇和疑惑。又看到影子了!心中猛然一驚,不好,被人跟蹤了!我拉著姐姐的手,快步向右走,盡量不出聲。我回頭確定父親沒(méi)發(fā)現(xiàn),又開(kāi)始跑。路越來(lái)越陡,石頭越來(lái)越多。不一會(huì)兒,我跑到了一個(gè)小斜坡上。斜坡并不陡峭,但很顛簸。淋雨后走路就更難了。姐姐已經(jīng)很累了,感覺(jué)風(fēng)一進(jìn)呼吸道就越來(lái)越冷。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)右邊好像是出口,我?guī)е妹枚愕綐?shù)后。確認(rèn)暫時(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)后,我拉著妹妹的小手往前走了幾步。就像玩狩獵游戲一樣。一點(diǎn)都不能馬虎。喔!我的心放松了!翱磥(lái)爸爸還沒(méi)追上!蔽覍(duì)自己說(shuō)。步伐變得從容,從橘林中走出來(lái),勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  橘子的香味讓我想起了童年!

  “一個(gè)好年景,橙色是橙色,綠色是必須記住的”!

  回眸初一作文 篇12

  有人說(shuō)最好的回憶是童年,但我覺(jué)得初一軍訓(xùn)是我最好的回憶。

  剛到的時(shí)候,教官讓我們排好隊(duì),然后分房。當(dāng)我們到達(dá)房間時(shí),我們的幾個(gè)同學(xué)互相認(rèn)識(shí)了。突然,集合的命令響起,我們一個(gè)個(gè)以極快的速度向操場(chǎng)跑去?偨坦龠@幾天開(kāi)始講解我們的要求和訓(xùn)練內(nèi)容,然后讓各個(gè)班的教官帶我們?nèi)ビ?xùn)練場(chǎng)開(kāi)始第一次訓(xùn)練內(nèi)容,——站姿。意思是以軍人的姿態(tài)站著。自然就算出汗也擦不掉,有蚊子咬也射不到。但偏偏這兩件事落在我身上。這讓我覺(jué)得我不能抓。

  晚飯后,我們坐在房間里,和同學(xué)們聊起今天的訓(xùn)練。這時(shí),輕輕蓋上的門突然打開(kāi)了。教官快步向我們走來(lái),我們立刻從床上爬起來(lái),對(duì)教官大喊:“教官你好!”教官點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我們坐下。他變了臉色,和我們聊了很久。從今天的訓(xùn)練思路到以后的學(xué)習(xí),不知道聊了多久。教官看了看時(shí)間,對(duì)我們說(shuō):“好了,差不多該重新訓(xùn)練了。請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)石化了,晚上還要訓(xùn)練。

  這個(gè)培訓(xùn)教官直接帶我們?nèi)チ擞?xùn)練場(chǎng),免得浪費(fèi)時(shí)間,但是培訓(xùn)內(nèi)容和——站一樣。十多分鐘后,我們終于可以休息了。教官讓我們坐在地上,問(wèn)我們要唱什么歌。不知道我們同學(xué)害羞嗎?我們?nèi)喽紵o(wú)語(yǔ)了。怎么會(huì)有這樣的教官?這時(shí),他看著我們,領(lǐng)著我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。突然,訓(xùn)練場(chǎng)上響起了高亢的`聲音。

  雖然這些天我們都很疲憊,但這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的個(gè)人意志品質(zhì),

  也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從陌生逐漸走向熟悉,慢慢變得默契。因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活甚至工作中并不獨(dú)立,沒(méi)有集體就無(wú)法成長(zhǎng)。我們需要通過(guò)入學(xué)前的軍訓(xùn),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)同學(xué)之間的默契。

  誰(shuí)能不說(shuō)這次軍訓(xùn)不是最好的時(shí)候?

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