回憶初一作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的回憶初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶初一作文1

　　要搬家了，奶奶讓我整理我的東西，在一堆寶貝當(dāng)中，一本日記本引起了我的好奇。

　　本子上，用歪歪扭扭像小蚯蚓的字體寫(xiě)著名字，我記起，這是我在軍營(yíng)里的日記。紙張?jiān)�本純潔的白色，已�?jīng)被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)染成了淡淡的黃色，我一頁(yè)頁(yè)地翻看著，用手輕輕地摩挲。倏地，一支潔白無(wú)瑕，仿佛還泛著光澤的羽毛從日記本中飄落，映入我的眼簾，輕輕撿起，思緒飄回了那幾天在軍營(yíng)里的快樂(lè)時(shí)光，耳畔仿佛又響起了軍營(yíng)里清亮遼遠(yuǎn)的鴿哨。

　　難忘“信任背摔”的刺激與溫暖。那一天，我心情忐忑地走上高臺(tái)，被綁好雙手推下，我尖叫一聲，就被教官穩(wěn)穩(wěn)接住，驚魂未定的我被六個(gè)女生團(tuán)團(tuán)圍住，有的比我還緊張，有的對(duì)我豎起了大拇指，有的則是擁抱著我給我安慰。我們七人一人拿起一碗綠豆湯，高聲齊呼“干杯！”笑著鬧著喝了一碗又一碗綠豆湯。軍營(yíng)里的鴿哨仿佛更加清亮。

　　難忘游艇上的相互扶攜。教官組織我們?nèi)コ擞瓮�，在江上，江風(fēng)很大，并夾著冷雨，游艇一路顛簸讓人根本站不住。兒時(shí)經(jīng)常住在船上的我，倒沒(méi)有什么不舒服，可我那幾個(gè)小姐妹們，有幾個(gè)吐得不成樣子，臉色蒼白，嘴唇微微發(fā)紫，我們幾個(gè)沒(méi)有不適的，便細(xì)心去照顧她們：我們緊緊地靠在一起，十指相扣，相互鼓勵(lì)，一起承受住了這次考驗(yàn)。江風(fēng)中仿佛掠過(guò)堅(jiān)毅的鴿影。

　　更難忘這支似輕實(shí)重的鴿子羽毛。即將告別前的晚上，隊(duì)長(zhǎng)背過(guò)手神神秘秘地走到我旁邊，拿出一支純白的鴿子羽毛，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你喜歡鴿子羽毛，我正好在樓上的鴿子舍撿到了送給你”。她輕輕地將那一支雪白的鴿子毛安放在我的掌心，仿佛是怕?lián)p壞了一件精美的藝術(shù)品，我心中十分感動(dòng)——軍營(yíng)宿舍的`頂樓養(yǎng)著一群鴿子，每天看著它們成群結(jié)隊(duì)的翱翔天宇，一抹純潔的白色常令我著迷。常常和朋友開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我也想變成一只白鴿呢�！睕](méi)想到無(wú)意說(shuō)起的一句話，竟然被隊(duì)長(zhǎng)記在心里。我輕輕接過(guò)，細(xì)心珍藏。

　　初見(jiàn)時(shí)，我們互相認(rèn)識(shí)：“你好，我叫。”；犯錯(cuò)時(shí)，我們集體被罰站細(xì)雨中，互相打氣，“這點(diǎn)小雨算什么？我們幾個(gè)可是天不怕地不怕”；“信任背摔”中，我們互相鼓勵(lì)“加油，加油”；分別時(shí)，我們緊抱在一起，流著不舍的淚，道一聲“再見(jiàn)。”一起唱完了最后一首軍歌。

　　思緒又隨著羽毛飄了回來(lái)。仿佛有一只通體雪白的鴿子落在了我的眼前，清理著自己潔白無(wú)瑕的羽毛，還不時(shí)“咕咕，咕咕”的叫聲，仿佛在說(shuō)：“友誼，友誼”。我看著它，它看著我，我們一起笑了，十分燦爛，像鴿羽一樣純潔。

回憶初一作文2

　　早上很莫名奇妙的醒來(lái)，人的心里就是這么奇怪，它總會(huì)不受你控制的想著一切東西，包括回憶。那時(shí)還在下雨，意志清醒的不得了，抱著腿蜷著身子縮在床上，這個(gè)動(dòng)作在小時(shí)候就有了，我很喜歡下雨時(shí)呆在自己的房間，然后拉開(kāi)窗簾，看著外面狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，心里總有一種安全感和滿足感。喜歡在床上看雜志，喜歡用很韓味的瓷杯來(lái)喝奶茶，MP3永遠(yuǎn)只聽(tīng)那幾首歌，還喜歡小時(shí)候的回憶就如潮水一般涌來(lái)，從小時(shí)候連什么是鼠標(biāo)都不知道的我，到現(xiàn)在手指在鍵盤(pán)上不停敲著的我，從小時(shí)候幼兒園在蕩秋千的我，到現(xiàn)在做在游樂(lè)園的海盜船上不顧形象的尖叫，時(shí)光真的很想沙漏，每一粒沙子都有孩童的回憶，真的很像潮水，有的蜂擁而來(lái)，勢(shì)不可擋，有的平平淡淡，模糊不清，有的是根本就沒(méi)拍打到沙灘上就已經(jīng)被沙地的吸干了。很多時(shí)候，有的記憶根本就像不存在一樣，就像放電影，咔嗒一聲斷了，黑暗一片，越過(guò)去，越過(guò)去。就這樣努力想著，卻無(wú)濟(jì)于事。曉得時(shí)候喜歡粘在爸爸媽媽身后當(dāng)小尾巴，希望和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起，長(zhǎng)大了，爸爸媽媽老了，才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該有自己的獨(dú)立。坐在書(shū)吧里要一杯白開(kāi)水，坐在那安安靜靜不發(fā)出聲響的看著一本留學(xué)生寫(xiě)的生活志，心里有些渴望，國(guó)外的`風(fēng)景，國(guó)外的美食，國(guó)外的經(jīng)濟(jì)，國(guó)外的才發(fā)現(xiàn)，自己在那傻傻的發(fā)夢(mèng)，午后的陽(yáng)關(guān)有些刺眼。小的時(shí)候，總是認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要，要當(dāng)科學(xué)家，要為祖國(guó)爭(zhēng)光，要當(dāng)乖孩子，要很多時(shí)候長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人比學(xué)習(xí)更重要，科學(xué)家不好當(dāng)會(huì)到過(guò)去發(fā)現(xiàn)那個(gè)原本跌跌撞撞分不清方向迷茫的我已經(jīng)不見(jiàn)了，現(xiàn)在是一個(gè)有著目標(biāo)，有主見(jiàn)的女孩了。其實(shí)，這一切都很美好，想著想著就會(huì)笑�，F(xiàn)在時(shí)光流轉(zhuǎn)的很快，有很多同學(xué)拿著精美的同學(xué)錄來(lái)試圖挽留住這六年的友誼，大家從以前的鬧小脾氣，當(dāng)現(xiàn)在關(guān)系好的恨不得永遠(yuǎn)在一起，這一切功勞，都源于時(shí)間。其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)這個(gè)必要，因?yàn)檫�要初中，高中，大學(xué)，工作。這這些階段里，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，小學(xué)的，可能只成為其中的一部分，因?yàn)槲覀兇蠹叶疾荒軋?bào)著回憶過(guò)以后的學(xué)習(xí)與生活。我邊敲這鍵盤(pán)，感覺(jué)臉上濕涼的液體越來(lái)越多，心里總有舍不得。

　　看看窗外，雨好像已經(jīng)停了，外面的熟悉的聲音又響了起來(lái)。起床吧，今天繼續(xù)做功課，記得復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)啊。

　　有了時(shí)光，才能回憶，回憶中，才能流轉(zhuǎn)，才能有美好的記憶值得我們?nèi)ド钏�，去懷念�?/p>

　　這才是真正的生活。

回憶初一作文3

　　時(shí)光的沙漏中，細(xì)沙總是在不經(jīng)意間滑落，在日升月落的交替中，殊不知有一種溫暖已傾入心田，點(diǎn)綴著似水年華，它便是友誼，伴我走過(guò)六年的小學(xué)生涯。

　　曾記得，那段美好的回憶中，有我們雪中嬉戲的身影。

　　我們?cè)谕饷嫔象w育課，晶瑩的雪花漫天飛舞，好似翩翩白羽，又像被吹落得梨花瓣，晃晃悠悠的落下，帶著微許的醉意。我們?cè)谶@美麗的雪景中打起了雪仗為這唯美的畫(huà)面又添了幾分歡樂(lè)。我們玩的不亦樂(lè)乎，各種形狀的雪球飛來(lái)飛去，在天空中畫(huà)出優(yōu)美的弧度，雪球拍在我們身上，霎時(shí)間，我們都變成了“雪人”，頭上，身上，褲子上，都鍍上了一層銀白。我們相互望著對(duì)方，捂著肚子，早已笑的上氣不接下氣。就這樣，一節(jié)體育課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。上課鈴打響了，同學(xué)們都意猶未盡……望著“一片狼藉”的操場(chǎng)，我與你在此相視一笑，在上課鈴的催促聲中一起奔進(jìn)教室。我永遠(yuǎn)也忘不了那久違的笑聲，至今還縈繞耳畔。

　　曾記得，那段美好的回憶中，有我們戀戀不舍的身影。

　　畢業(yè)考試的交卷鈴聲急匆匆的響起，我背上書(shū)包，帶著滿包的輕松與不舍，邁著沉重的腳步走下樓去。猛地，我腳步一頓，不知是誰(shuí)從后面輕輕的.抱住我，我回眸一看，果然是你，我的摯友。良久，你柔聲對(duì)我說(shuō)道：“雖然六年的時(shí)光已走到盡頭，我們也即將分別，但你我是永遠(yuǎn)的朋友，我為有你這樣的摯友而感到滿足。我知道，你不想我看見(jiàn)你難過(guò)的樣子�！蹦阈χ�跑開(kāi)了，只留下一個(gè)安慰的背影�？粗�你漸漸遠(yuǎn)去的身影，我終于忍不住了，六年的小學(xué)時(shí)光頓時(shí)凝結(jié)為淚水奪眶而出，像斷了線的珠子。

　　不知你是否還記得，我們?cè)��?jīng)如誓言般的約定？天藍(lán)時(shí)，我們一起看流云。黃昏時(shí)，我們一起看落日。星亮?xí)r，我們一起數(shù)星星……愿我們那份真摯的友誼永恒，愿時(shí)間定格在現(xiàn)在，定格在我們天真爛漫的笑容上。

　　每當(dāng)我上體育課是便想起我們?cè)��?jīng)天真，傻傻的瘋啊，跳啊，玩啊……，每當(dāng)考試結(jié)束后，不管成績(jī)?nèi)绾挝叶紩?huì)想起你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話。時(shí)光啊，請(qǐng)你再等等我們好嗎？

回憶初一作文4

　　溫馨的記憶，如潺潺流動(dòng)的溪水，掬起一朵水花，一陣清涼蔓延開(kāi)來(lái)。——題記

　　窗外的雨點(diǎn)散射，窗內(nèi)的我思緒萬(wàn)千……

　　雨，肆意地下著，我隨著雨之精靈的舞步回到那個(gè)美好的童年。思緒飛揚(yáng)起來(lái)，再次回憶心靈深處的那條記憶長(zhǎng)河，在那條記憶長(zhǎng)河中，珍藏著我所留戀的記憶，那些記憶，是我將永遠(yuǎn)銘刻在心中的美好記憶。

　　童年的我，總是快樂(lè)、天真地生活在外婆的“羽翼”下，她總包容著我，包容著我的一切喜怒哀樂(lè)。

　　還記得，您喜歡看雨。一到雨天，您總欣賞著雨之精靈的舞姿。我不知道您喜歡看雨的原因，只知道您看雨時(shí)是最開(kāi)心的。在我看來(lái)，雨沒(méi)有什么好看，沒(méi)什么可欣賞的。看，無(wú)知的我多不解您的內(nèi)心想法呀!

　　當(dāng)我真正明白您看雨的原因時(shí)，我頓時(shí)心里充滿內(nèi)疚。那次，又下雨了。我與您一起看雨，我問(wèn)：“外婆，雨有什么好看的，不都一樣嗎?”您微笑著說(shuō)：“你沒(méi)認(rèn)真體會(huì)過(guò)，自然這么覺(jué)得。其實(shí)，雨是不相同的'。例如，春天的雨，是溫柔多情的;夏天的雨，是熱烈奔放的;秋天的雨，是柔情萬(wàn)種的;而冬天的雨，是深沉凝重的。除此之外，每一場(chǎng)雨的大小不同，代表的也不同。”“為什么呢?”我問(wèn)。外婆抬頭看著由小轉(zhuǎn)大的雨，我的目光順著外婆的眼光望去。

　　恍惚中，外婆的聲音響起：“當(dāng)雨星星點(diǎn)點(diǎn)地散落時(shí)，我想到你剛學(xué)走路時(shí)的小心翼翼，當(dāng)雨是細(xì)絲般輕落時(shí)，我想到你吃到好吃的食物時(shí)的興奮滿足;當(dāng)雨是銀針般散射時(shí)，我想到你開(kāi)心時(shí)的歡樂(lè)笑聲;當(dāng)雨是豆子般砸下時(shí)，我想到你不開(kāi)心時(shí)的暴怒情緒……總之，透過(guò)雨，外婆就看到了不一樣的你。這就是原因�！蔽衣�(tīng)了，只覺(jué)得心里悶悶的。外婆總為我著想，可我卻常讓外婆擔(dān)心。我應(yīng)該改變自己了……

　　溫暖的您，是我永恒的記憶，永恒的眷戀。而今，羽翼已豐滿的雛鳥(niǎo)想為你擎起一片天空，任您翱翔。可我仰首遠(yuǎn)望，卻找尋不到你的身影。我問(wèn)自己，上哪找你?心里有個(gè)聲音輕聲說(shuō)：到那個(gè)開(kāi)滿鮮花的花園——天堂，她在那里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

　　關(guān)上思緒的閘門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)窗外依然是雨天，雨點(diǎn)依舊如銀針般滑落，才一會(huì)工夫，就把大地遮蓋在它的“羽翼”下。我依稀聽(tīng)到心底有個(gè)聲音在呢喃：外婆，這個(gè)雨天，您是否與我一樣正坐在那個(gè)開(kāi)滿鮮花的花園里看雨呢?

回憶初一作文5

　　聽(tīng)著一首《感恩的心》，回想起那一個(gè)重生的日子，一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的印記。

　　那一天，我們的四川同胞們?cè)庥隽艘粓?chǎng)劫難，他們的生命被無(wú)情地奪走了。四周一片狼藉，親人們的淚水早已決堤。我們的心是連在一起的，他們的痛苦我們也在深刻地承受著。是的，這一切來(lái)得太突然，也來(lái)得太殘忍。但是，沒(méi)有什么災(zāi)難和痛苦是我們不能夠克服的。來(lái)自四面八方的人們，認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，他們向?yàn)?zāi)區(qū)人民送去了自己的溫暖，用自己手心的溫度，用一個(gè)個(gè)體諒和憐惜的'眼神，用一點(diǎn)一滴的愛(ài)撐起了災(zāi)區(qū)人民生命的大廈。他們堅(jiān)信，中國(guó)人民始終是團(tuán)結(jié)一致的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　經(jīng)過(guò)了命運(yùn)嚴(yán)酷的洗禮，他們的心更堅(jiān)強(qiáng)了，也更柔韌了。他們見(jiàn)證了生命的脆弱與渺小，也體會(huì)到人與人之間那充盈著心靈的關(guān)懷。五月十二日，是讓人們心酸落淚的日子，但卻是人們獲得重生的日子。那是四川人民刻骨銘心的生日，一個(gè)永恒的印記。

　　在那塊土地上，我們又看到了人們自信的眼神和勤勞的身影。災(zāi)難可以擊垮生命，卻永遠(yuǎn)無(wú)法打敗人們的意志。

　　花開(kāi)花落，我們依然會(huì)珍惜。石子經(jīng)過(guò)流水的沖刷，總會(huì)少了些許棱角，變得光滑圓潤(rùn);人生經(jīng)過(guò)歲月的坎坷，才會(huì)有深度，有廣度。生命的意義不僅僅在于存在，而更多的是在于對(duì)待生命的態(tài)度。我們?nèi)松�所遭遇的風(fēng)風(fēng)雨雨，都是豐富我們生命的內(nèi)容，是一個(gè)個(gè)值得永遠(yuǎn)珍藏的禮物。

　　正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“生命是建筑在痛苦之上的，整個(gè)生活貫穿著痛苦�！奔热煌纯嗍巧�命無(wú)可避免的，那我們只好學(xué)會(huì)去承受，并把它變成生存的養(yǎng)料，作為到達(dá)生命最高點(diǎn)的路標(biāo)。布萊克說(shuō)：“正如水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟，人的性格的陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要考驗(yàn)和困難�！�

　　懷著感恩的心去對(duì)待生活，秉著堅(jiān)定的信念去面對(duì)苦難，得到的將是生命的升華……那一天，我們痛苦過(guò);那一天，我們也絕望過(guò)�？墒俏覀冏罱K還是站起來(lái)了，是對(duì)于生命的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兠靼�，不�?jīng)歷風(fēng)雨何以見(jiàn)彩虹?

　　讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，把它作為人生新的起點(diǎn)，一個(gè)重生的日子。也祝我們——生日快樂(lè)。

　　這人生的印記——我們畢生珍藏。

回憶初一作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束。說(shuō)真的，是一種難以割舍的情緒，這一年值得留戀的事情太多，以至于讓人在面對(duì)幾個(gè)月后的生活時(shí)，到讓我覺(jué)得不適應(yīng)了。

　　現(xiàn)在，班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生，而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng)，哼著小曲，滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這里比的不是知識(shí)的見(jiàn)多識(shí)廣。而是在比拼一種記憶力的好壞，以及誰(shuí)睡覺(jué)睡的晚的一場(chǎng)比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力。

　　不過(guò)——

　　這里的老師，我很喜歡，他們有的善于與同學(xué)們溝通，交朋友；有的讓人不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備能力和認(rèn)真態(tài)度；雖然有的老師還是嚴(yán)厲的，在同學(xué)們之間博得不了好評(píng)。但是，我從心眼里感激他們，因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育，并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試。

　　這里的同學(xué)我也喜歡，因?yàn)樗麄儧](méi)有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽。我們之間，有的是快樂(lè)上的分享，與困難時(shí)的共同出謀劃策，純真的友情讓人能感動(dòng)的.落下眼淚，前不久，大概是4月份吧，學(xué)校舉行了籃球賽，我參加了。但就在幾天前，我卻因?yàn)樾�的原因，將腳弄爛了，我這種人從來(lái)不管它，可是在比賽當(dāng)天，比賽即將開(kāi)始時(shí)，我把腳給撞爛了，弄得襪子上好大一片是血，同學(xué)們知道這件事后，很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室，我硬撐著不去，我不急，他們卻都急了，只有平時(shí)了解我的小白在勸說(shuō)著他們。這些同學(xué)還是不放心，有的去買(mǎi)創(chuàng)可貼，有的還在說(shuō)服我去看校醫(yī)，最后，幸虧，廖老師來(lái)了，說(shuō)了一些很有道理的話，同學(xué)們才漸漸從我身旁走開(kāi)。事后，我很受觸動(dòng)，我從沒(méi)有這樣被人關(guān)心過(guò)。覺(jué)得不說(shuō)出來(lái)，就真是對(duì)不起大家了。

　　這里的環(huán)境，我很喜歡。從早上7點(diǎn)就能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，在中午12點(diǎn)，還能見(jiàn)到在教室里見(jiàn)到可苦的人在學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，沒(méi)有紙屑，只有和諧，見(jiàn)到他們打著籃球，覺(jué)得他們也放飛了自己的心靈。在這里，不學(xué)習(xí)是一種反�，F(xiàn)象。

　　雖然，面對(duì)即將到來(lái)的初二生活，充滿希望，但我還是舍不得這難忘的初一��！

　　你覺(jué)得呢？

回憶初一作文7

　　我并不是一個(gè)擅言的人，以至于我在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期內(nèi)并沒(méi)有交到任何一個(gè)朋友，但卻有不少人跟我借抄課堂筆記，我想，她們是在衡量我的實(shí)力，但對(duì)于她們，我向來(lái)是有問(wèn)就答，不知道就搖頭，說(shuō)得最多的是一個(gè)“嗯”字，我可不喜歡被人盯著看。

　　坐在我前面的兩個(gè)女生百分百是好人，她們不僅樂(lè)觀、活潑，而且待人溫和，幾乎是別人所說(shuō)且她們答應(yīng)了的事，她們便會(huì)盡最大努力去做好，特別是組長(zhǎng)(我習(xí)慣這樣叫她)，她是一個(gè)善于觀察的人，也特別會(huì)照顧人，說(shuō)真的，有時(shí)候覺(jué)得她真的好像我媽?zhuān)�可偏偏她卻叫我‘姐’，折壽�。�

　　說(shuō)說(shuō)我同桌吧，她的一頭長(zhǎng)發(fā)是又細(xì)又黃的那種(不是染的，絕對(duì)天生)，剛開(kāi)始我還以為她營(yíng)養(yǎng)不良，后來(lái)才知道她真是營(yíng)養(yǎng)不良，我跟她的談話更是營(yíng)養(yǎng)不良，我們會(huì)聊到小學(xué)，而大多時(shí)候是我在聽(tīng)，她在講，她很開(kāi)心，也很樂(lè)觀，但她也會(huì)隱藏許多事。

　　一天，我在自己的座位上看自己寫(xiě)的小說(shuō)，想著怎么續(xù)下去才好，這時(shí)，漫麗卻一把搶過(guò)我的本子，看了一眼，連忙驚訝的'問(wèn)道：“你會(huì)寫(xiě)小說(shuō)？太厲害了，借我看看，”“可以說(shuō)不么？”我弱弱的問(wèn)，“不行”結(jié)果她扔下兩字后便坐在自己的座位上看了起來(lái)，那是我連‘死’的心都有了，要知道，我那是寫(xiě)的小說(shuō)簡(jiǎn)直爛到底了，可是，她看完之后卻似乎很滿足的說(shuō)：“你寫(xiě)的太好了，快點(diǎn)寫(xiě)多點(diǎn)，我想看，”我苦笑著點(diǎn)頭。

　　“什么？你會(huì)寫(xiě)這小說(shuō)？怎么不告訴我，在哪？在哪？我看看�！蹦悴槐伢@訝，這不是瘋子說(shuō)的話，而是出于我的同桌，我承認(rèn)我被她嚇到了，也正是從這一刻開(kāi)始，我對(duì)她的定位成了：樂(lè)觀，活潑，天真，還有一個(gè)，說(shuō)起來(lái)也許不太好聽(tīng)，那就是笨蛋，因?yàn)樗�的確是傻傻的。

　　與賢杏相識(shí)我已忘了是什么日子，但我記得，我們是因小說(shuō)而相識(shí)的，而且，她是第一個(gè)對(duì)我的小說(shuō)提出意見(jiàn)的人，這讓我覺(jué)得她很誠(chéng)實(shí)，也許是在我的影響下吧，她也開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，她寫(xiě)的的確比我好，語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)。她都可以寫(xiě)的很精彩，而我寫(xiě)的小說(shuō)則是‘‘廢話過(guò)多，動(dòng)作欠缺，描寫(xiě)不當(dāng)’’，總之一句話：“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。

　　就這樣，我擁有五個(gè)好朋友，對(duì)了，還有一個(gè)是程萍，我六年級(jí)的好朋友，當(dāng)初因?yàn)槟懬泳尤粵](méi)發(fā)現(xiàn)她，我真是個(gè)該死的娃，呵……

回憶初一作文8

　　站在初三，回憶初一、二的我——-題記

　　語(yǔ)文，不斷提高的弱項(xiàng)

　　也許是因?yàn)槲沂莻�(gè)男孩子吧。語(yǔ)文，從來(lái)都是我最咬牙切齒的學(xué)科。在初一的年未考試中，語(yǔ)文更是不堪重負(fù)————96分。這是一個(gè)我恨不得吃了試卷的分?jǐn)?shù)。這種只有差生才能考出的成績(jī)，不應(yīng)該與我這個(gè)優(yōu)等生拉上任何關(guān)系，但事實(shí)就是如此。

　　初一下學(xué)期，我又對(duì)語(yǔ)文“咬牙切齒”起來(lái)，這次，并不是不共戴天的恨，而是咬緊牙關(guān)，與“語(yǔ)文”學(xué)科一起共度難關(guān)，我拼了命的學(xué)。

　　知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)然要背會(huì)。課后題？這么重要的東西怎么能不背？閱讀和作文不行？當(dāng)然要花費(fèi)我星期日的休息時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班！功夫不負(fù)有心人，我的語(yǔ)文成績(jī)從中游一躍位居全班第二，僅次于班里語(yǔ)文最優(yōu)秀的女生：語(yǔ)文課代表。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我學(xué)語(yǔ)文的勁頭真是如瘋了一般，什么都顧不上了，只要能提高語(yǔ)文成績(jī)，什么我都能犧牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用盡。后來(lái)，我在苦學(xué)中竟然喜歡上了語(yǔ)文。

　　語(yǔ)文成績(jī)，在不斷提高中……

　　數(shù)學(xué)，勇攀高峰的強(qiáng)項(xiàng)

　　也大概是因?yàn)槲沂莻�(gè)男生吧，數(shù)學(xué)，永遠(yuǎn)都被我掌控在手心里。什么奧數(shù)！什么數(shù)學(xué)最難之最后一題！在我面前都是浮云。當(dāng)然了，作為數(shù)學(xué)老師最得意門(mén)生的我，也不會(huì)忘記什么叫謙虛，什么叫樂(lè)于助人。但是，初一期末的'一次考試成績(jī)卻使我大吃一驚，為什么？我現(xiàn)在還能真真切切地體會(huì)到什么叫粗心，什么叫后悔，什么叫絕望！那個(gè)在平常人甚至是好學(xué)生眼中都不錯(cuò)的111分，在我眼中卻好像只考了1分一樣。我，辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的期望……。

　　假期中，我收到了來(lái)自數(shù)學(xué)老師的易錯(cuò)題大全，那些平時(shí)明明信手拈來(lái)的小菜，卻需要我一道道做，一道道檢查，一道道對(duì)改……，那使我永遠(yuǎn)銘記粗心的惡果！

　　再次信心滿滿地走進(jìn)初一下冊(cè)期末試，嚴(yán)陣以待，即將與其拼殺，數(shù)學(xué)最后一道題，我好不容易凝結(jié)起來(lái)的自信心再次破碎，我不是沒(méi)學(xué)過(guò)這種題的解法，而且很久以前就學(xué)過(guò)，并且已經(jīng)融會(huì)貫通了，只是久遠(yuǎn)到小學(xué)五年級(jí)。我盡力尋找那個(gè)失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫(xiě)了一種近乎情理的答案，但結(jié)果依然是——錯(cuò)的……，那使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)記得再牢固，也需要及時(shí)的回顧！

　　期末考試再次臨近，我站在未來(lái)，反思自己已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)，尋找著迷補(bǔ)錯(cuò)誤的方式。

　　相信一切都會(huì)光彩都會(huì)如期到來(lái)。

回憶初一作文9

　　回首往事，似乎一切都是一場(chǎng)夢(mèng)……

　　——題記

　　時(shí)間如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，我跟隨時(shí)間伯伯走了很久、走了很遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，時(shí)間似乎停住了，時(shí)間伯伯似乎也是越走越慢了，仿佛是在跟我一起留戀過(guò)去那快樂(lè)的生活，一起沉浸在我那美好的回憶中……

　　“歡歡，我看見(jiàn)你了，你在18班！”一邁進(jìn)八中的大門(mén)，小學(xué)同學(xué)宇便朝我招手叫喊著。

　　我沖她微微的一笑，然后走到18班的名單前，從上到下一個(gè)又一個(gè)的念著。其中有許多很熟悉的名字，亦有許多陌生的名字。我想，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，等待我的是一個(gè)新的班集體，也就是一個(gè)全新的大家庭。

　　我初一的生活就這樣開(kāi)始了……

　　5天的軍訓(xùn)終于熬過(guò)去了，和同學(xué)們也就熟悉了一些。最先認(rèn)識(shí)的是貞，然后是曦，我們的關(guān)系挺不錯(cuò)的呢。其實(shí)我一直以為初中的生活會(huì)和小學(xué)的生活一樣輕松快樂(lè)，可是事實(shí)證明我實(shí)在是太天真了一點(diǎn)。

　　初一生活的時(shí)間仿佛在跟我玩捉迷藏，我努力的想跟隨上時(shí)間伯伯的腳步，可他卻時(shí)而消失，又時(shí)而出現(xiàn)，讓我怎么也抓不住。日子就像一張張白紙一樣平淡無(wú)奇，那千篇一律的生活，讓我有些厭了，同時(shí)也有些倦了。初一的生活讓我無(wú)法再去想像小學(xué)的時(shí)候的那種自由快樂(lè)的生活了——每天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚、很晚，老師每天都‘強(qiáng)行霸占’的自習(xí)課，家常便飯般的`一張又一張的試卷，壓得我仿佛有些喘不上氣來(lái)。

　　總之，我那初一的生活用一個(gè)字來(lái)表達(dá)，就是“累”；用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)，就是“很累”；用三個(gè)字來(lái)表達(dá)，就是“非常累”；用四個(gè)字來(lái)表達(dá)，就是“疲憊不堪”……

　　我還能說(shuō)什么呢？我還能做什么呢？恐怕一切都只是徒勞。

　　初中的生活就像一張?jiān)嚲�，時(shí)時(shí)刻刻在考驗(yàn)著我們，容不得半點(diǎn)松懈。能抓住時(shí)間、控制住自己的，就是優(yōu)良；抓不住時(shí)間、控制不住自己的，就只能是不及格……

　　我認(rèn)為自己在初一的生活中做的已經(jīng)夠好的了，可我卻不知為何還是不能拔尖�；叵脒^(guò)去，多少個(gè)夜晚，都被我浪費(fèi)掉了；多少個(gè)課間，都被我揮霍掉了？但是我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)前一百（我們學(xué)校將近1500人哦，很多的），所以如果我要給自己打分的話，無(wú)論我的成績(jī)多么的好，我恐怕也只能給自己打個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、名副其實(shí)的“良”吧……

　　時(shí)間伯伯又踏上了征程，我如夢(mèng)初醒。是時(shí)候了，含著淚的我現(xiàn)在要對(duì)我的初一生活說(shuō)一聲再見(jiàn)，大踏步地向前走去，等待我的將是一個(gè)全新的輪回，我好想在那充滿希望的明天，在我的試卷上能看見(jiàn)一個(gè)大大的“優(yōu)”！

回憶初一作文10

　　日子似流水一樣逝去，許多事情已經(jīng)模糊，而有些事情卻仍記憶猶新。

　　幼時(shí)，每個(gè)周末晚上的游戲是最令人開(kāi)心的。當(dāng)天晚上，整個(gè)院子里的小朋友們都會(huì)不約而同地聚集到操場(chǎng)上，由大哥哥大姐姐們帶領(lǐng)著做游戲，歡快得像自由飛翔的小鳥(niǎo)一樣。常常，周末我從外面吃飯回來(lái)，看見(jiàn)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始，總是馬上跳下爸爸的車(chē)，加入游戲，一起開(kāi)心的笑著。我們最常玩的一個(gè)游戲叫"打死救活"，總是公平的分出少部分人當(dāng)"死"，多部分人是"活"來(lái)進(jìn)行游戲。記得那時(shí)我可是跑步小健將，有些大哥哥還跑不過(guò)我呢！所以，雖然我總是冒險(xiǎn)充當(dāng)了救被"死人"抓住的"活人"的工作，但常常是既救了別人，又沒(méi)"犧牲"自己�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的年華真是美妙。如果有誰(shuí)哪個(gè)周末沒(méi)參加，那么他一定會(huì)后悔死的。

　　兒時(shí)，學(xué)習(xí)緊張的我可沒(méi)有忘記鍛煉。想想那次院子里舉辦的冬運(yùn)會(huì)，那場(chǎng)面可真是有夠壯觀的。不僅僅是小孩子，許多大人也參加了。主辦方張叔叔和院子里的幾個(gè)大哥哥忙得不可開(kāi)交。我也踴躍報(bào)名參加了長(zhǎng)跑和短跑這兩個(gè)項(xiàng)目，轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩以及其他項(xiàng)目我不拿手，就讓別人參加吧！比賽那天，緊張、激動(dòng)的我吃飽了，喝足了，準(zhǔn)備開(kāi)跑。首先是短跑，折轉(zhuǎn)反身時(shí)不小心腳下一滑，耽誤了時(shí)間，得了個(gè)第二名。長(zhǎng)跑的時(shí)候我活動(dòng)了身子，提升了精神，在裁判員口令發(fā)出的那一瞬間，像離弦的箭一般沖了出去......歡呼聲一片，我終于在長(zhǎng)跑比賽中拿了個(gè)冠軍。接下來(lái)的比賽也很精彩：轉(zhuǎn)呼啦圈，瞧，那些小姑娘們扭動(dòng)著自己嬌小的身子，吃力地轉(zhuǎn)著；那些阿姨們似乎也不堪示弱，扭動(dòng)著她們纖細(xì)的腰。跳繩，看，運(yùn)動(dòng)員們手中的.繩子不停的旋轉(zhuǎn)著，雙腳有節(jié)奏地跳著，整個(gè)身體協(xié)調(diào)得很好，就像在跳舞一般......整次冬運(yùn)會(huì)不僅吸引了整個(gè)院子的人們，還有一些別處的人們，更重要的是讓我們那一群猴孩子快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)了一天，難忘的一天。

　　往事依依，歲月就像無(wú)情的流水，把記憶沖刷得模糊不清�？墒窃谀腔璋档挠洃浿校�一定會(huì)有一片難忘的光明！

回憶初一作文11

　　“多穿點(diǎn)衣服，小心著涼！”媽媽告訴我的。

　　“知道，知道，凍不死。我要無(wú)聊死了！”女兒嘀咕道。

　　“放學(xué)后請(qǐng)留下來(lái)，我給你補(bǔ)課�！崩蠋熣J(rèn)真的說(shuō)。

　　“什么？別讓我走！”學(xué)生們看起來(lái)不高興。

　　“孩子們，請(qǐng)走人行道！”迎接戴著紅袖章的老人。

　　“少管閑事！”我們嘰嘰喳喳地跑過(guò)街道。

　　聽(tīng)著，多么不和諧的對(duì)話！似乎人來(lái)到這個(gè)世界，命運(yùn)決定了我們是新時(shí)代的寵兒，是家人的寶貝。的確，我們被母親親吻，被父親呵護(hù)。在阿姨的搖籃曲里，老師在雨露中長(zhǎng)大。然而，我們并不了解它的一切，更不用說(shuō)用愛(ài)來(lái)回報(bào)他們了。我認(rèn)為這是不公平的，這是愛(ài)情的不平等。

　　久而久之，世事悄然變化。你看，大家又在努力解決愛(ài)情這個(gè)“不平等”了！

　　(a)法院

　　“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，第三縷春光”，漸漸地，母親的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我。母親用她默默的愛(ài)養(yǎng)育著我。在這種情況下，我應(yīng)該給媽媽一些回報(bào)。

　　結(jié)果在自己的休息日里，也學(xué)會(huì)了做媽媽。“啊，衣服好幾天沒(méi)洗了，多臟啊，脫下來(lái)給我洗。”“不，媽媽?zhuān)�謝謝你。我來(lái)洗吧。看你一天到晚忙，也夠累的了。去休息吧！”說(shuō)完，我像媽媽一樣洗了。突然，媽媽的臉上掛滿了說(shuō)不出的笑容。看你洗紅了的手，還是覺(jué)得有點(diǎn)疼。

　　由此我體會(huì)到了無(wú)私的母愛(ài)，她的樣子深深的留在了我的心里。

　　(二)乙

　　“丁……”放學(xué)后，學(xué)生們蜂擁而出，但再看，教室里的老師仍然在告訴一些學(xué)生一些事情，偶爾低下頭，用手指點(diǎn)著，看起來(lái)很專(zhuān)注，說(shuō)話很溫柔.

　　“老師，新年快樂(lè)！”“好，好，好同學(xué)！”春節(jié)，老師家真熱鬧！同學(xué)們都拿著成績(jī)單來(lái)找老師報(bào)喜，看著滿眼的“優(yōu)秀”。老師的眼睛里充滿了奇怪而閃亮的東西，那是你喜悅和幸福的淚水！

　　(3).

　　太熱鬧了，街上熙熙攘攘。看，那些學(xué)生在干什么！哦，做好事！有的牽著孩子過(guò)馬路，有的幫奶奶提菜籃，有的幫警察叔叔維持交通秩序……他們真的.很強(qiáng)！你看路人的臉，都是笑臉，街上熱鬧有序。

　　其實(shí)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。無(wú)數(shù)的父母，無(wú)數(shù)的老師，一代又一代，一年又一年，無(wú)私地給孩子灑下愛(ài)的甘露，卻從不求回報(bào)。所以，我們生在“愛(ài)”中，長(zhǎng)在“愛(ài)”中。我們周?chē)�的�?xì)胞充滿了“愛(ài)的粒子”。這個(gè)“粒子”會(huì)碰撞、分裂、發(fā)光，被分解成無(wú)數(shù)個(gè)“愛(ài)”的“方程式”。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，用心去回答這個(gè)愛(ài)的不平等，給自己，給父母，給老師，給社會(huì)留下一些美好的回憶！

回憶初一作文12

　　時(shí)光匆匆的從我指間流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了，但，今天，當(dāng)我翻開(kāi)那厚厚的同學(xué)錄時(shí)，當(dāng)我再次見(jiàn)到了我那敬愛(ài)的老師時(shí)，當(dāng)我再看到同學(xué)們天真的笑臉時(shí)，我仿佛又回到了幼兒園時(shí)代

　　我以前并不在中國(guó)上學(xué)，是在一個(gè)叫越南的國(guó)家，那里有一個(gè)國(guó)際小學(xué)，而我，就在那兒上幼稚園，那里非常漂亮，茂盛的樹(shù)、五顏六色的花、寬敞明亮的教室一點(diǎn)兒也不比深圳的幼稚園差，我還在那里交的好多好朋友：Jenny、Jenifer、Brian、李幼芊原本每天都過(guò)得非常開(kāi)心。

　　但是，有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)：紫瑤，你畢竟是中國(guó)人，遲早要回到中國(guó)去，我們下個(gè)月就回國(guó)吧，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)也快辦好了。當(dāng)時(shí)我感到天都要塌了，你應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)知道當(dāng)你已經(jīng)跟這個(gè)國(guó)家有了感情，但是別人又要把你抓到另一個(gè)陌生的`國(guó)家是什么感覺(jué)。中國(guó)可能對(duì)你們并不陌生，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，她在我印象中，就是一個(gè)未知的國(guó)家，一個(gè)令我恐懼的國(guó)家，我連筷子都不會(huì)拿，連作文也寫(xiě)不好，我怎么肯能在這樣的一個(gè)地方生存呢？我真的不知道。當(dāng)時(shí)，我就放聲大哭，一遍遍的問(wèn)媽媽為什么，可她都選擇用沉默來(lái)回答。

　　當(dāng)同學(xué)們知道我要走之后，一個(gè)個(gè)都不敢笑了，有些竟然還哭了起來(lái)，想想也是，一個(gè)朝夕相處的老同學(xué)突然要轉(zhuǎn)走，真的會(huì)很傷心的。他們?yōu)槲遗e行歡送會(huì)，那一天，我很開(kāi)心，多么希望時(shí)間就停止在你一剎，永遠(yuǎn)定格住。但是，時(shí)光不會(huì)為任何事停止，無(wú)論是悲傷的，還是喜悅的。告別了學(xué)校，我的心里就感到空空的的，好像整個(gè)人都不屬于自己了。我不要，不要被別人笑話成不懂漢語(yǔ)，我也不要，不要離開(kāi)他們。

　　可這又有什么辦法呢？回國(guó)的日子還是如期而至。我每走兩步，都要回頭望一望我的學(xué)校，那個(gè)美麗的學(xué)校，我還想看一看那些可愛(ài)的花草樹(shù)木，還想再聽(tīng)一聽(tīng)那些銀鈴般的笑聲，可是，一切都回不去了，我只能在中國(guó)開(kāi)始我新的生活。

　　不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，但是，與小時(shí)候有關(guān)的一切，總會(huì)成為不可磨滅的美好回憶。匆匆的年輪趟過(guò)我們青春的痕跡，劃開(kāi)生活的界限。該散的總會(huì)散去，只停泊于那日的陽(yáng)光，那人的微笑

回憶初一作文13

　　我靠在窗邊，將面前陌生的校園盡收眼底，相似的建筑和相似的同學(xué)組成這相似的情景，讓我疑覺(jué)仿佛仍在從前，可時(shí)間總會(huì)告訴我，過(guò)去的美好時(shí)光，總會(huì)成為過(guò)往云煙。

　　在人生的這個(gè)重要節(jié)點(diǎn)上，我在成長(zhǎng)的步伐中翻過(guò)了初中的大山，卻又跌入高中的巨谷。似乎我們的成長(zhǎng)總是如此，從鄰家的幼兒園傳出的嬉鬧聲，到街對(duì)面小學(xué)里整齊的朗誦聲，再到河對(duì)面初中里匆忙的腳步聲，如今又到遙遠(yuǎn)城市高中里的'靜默無(wú)聲。每跨過(guò)一個(gè)階段，我們就要離從前更遠(yuǎn)一些，仿佛有一股無(wú)形的力量將我們推向遠(yuǎn)方，迫使我們遠(yuǎn)離自己已然溫暖熟悉的巢。如許多依賴癥嚴(yán)重的小孩一樣，初中開(kāi)學(xué)的第一天，我緊緊地抱住母親的雙腿，想扎根于校門(mén)之外，也不管他人的側(cè)目，也不顧旁人的議論，以為如此便能逃離陌生環(huán)境的魔爪，重回那個(gè)早已熟悉的不能再不愿離開(kāi)的家。那一刻，仿佛周身的時(shí)間和空間都被凝固，只剩下我的啜泣，母親的斥責(zé)，陰沉的要滴下雨來(lái)的天，和我那顆以為即將失去一切的破碎的心。之后的拒食與鬧事都于事無(wú)補(bǔ)，對(duì)回家的渴望也逐漸被時(shí)間消磨殆盡，在成長(zhǎng)的激流中，似乎我們的努力都于事無(wú)補(bǔ)，只能拋棄已有的熟悉環(huán)境，奔向未知，學(xué)會(huì)適應(yīng)。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草地連天……”那是我永遠(yuǎn)記得又永不愿記得的歌聲。七十二個(gè)正值青春年華的風(fēng)華正茂的少年少女，與兩千同窗三年的同學(xué)齊唱驪歌的情景，讓在場(chǎng)每一個(gè)人的眼前都一片模糊。細(xì)雨已不是滴在身上，而是重重的敲擊在心上，而比這更痛的，是來(lái)自心靈深處的不舍與悲傷。三年來(lái)的朝夕相處，讓我們從相遇到相識(shí)再到相知，想想教室里傳來(lái)的喧鬧聲讓我又仿佛回到了家——一個(gè)由七十二顆相鄰相親的心組成的一個(gè)溫暖的大家庭！我們有過(guò)太多的溫暖時(shí)光，出行時(shí)的打鬧，學(xué)習(xí)上的交流，相互傾訴的小秘密，都讓我們錯(cuò)覺(jué)這快樂(lè)會(huì)一直延續(xù)下去，可當(dāng)墻上的倒計(jì)時(shí)漸漸趨向于結(jié)束，連最后一頁(yè)日歷都要被撕下時(shí)，我們才恍然大悟，三年原來(lái)是揮霍不完的，就算是千日萬(wàn)日，也終將有結(jié)束的一天。三年只不過(guò)時(shí)我們漫長(zhǎng)旅途中閃過(guò)的一顆流星，美麗而短暫，最終變得遙不可及，被時(shí)間吞沒(méi)，僅僅成為回憶。

　　似乎我們的成長(zhǎng)總是如此，溫暖和美麗總會(huì)在某日遠(yuǎn)離，而我們總是在即將失去時(shí)才想起，那些即將成為回憶的東西。過(guò)去是成長(zhǎng)的犧牲品之一，過(guò)往的甜蜜成了最令我們痛苦的東西，而時(shí)間不會(huì)因此而停止，成長(zhǎng)還在繼續(xù)，或許我們只有在前行的道路上，才能找到更美的東西。

回憶初一作文14

　　初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭；初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。

　　剛進(jìn)入初一時(shí)，繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈，和小學(xué)時(shí)的輕松快樂(lè)相比，初一簡(jiǎn)直就是一潭充滿陷阱的沼澤，期待我們這些路過(guò)人一不小心就落入他的魔掌，那可謂是“一失足成千古恨”了。

　　漸漸適應(yīng)了初一的生活，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”，到頭來(lái)，初一也就如水一般清澈透明了。

　　比如說(shuō)，總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué)，小學(xué)早就“人鳥(niǎo)聲俱絕”了，殊不知，學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如，作業(yè)堆成了小山一般，我們叫苦聲連連，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的看著指針悄悄滑過(guò)晚上12點(diǎn)，無(wú)數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書(shū)中。諸如此類(lèi)的事情頻頻發(fā)生，卻讓我們漸漸理解了初一，了解你的`風(fēng)格，了解你的內(nèi)心。

　　隨著時(shí)間的不斷推移，我們明白了我們不是你的奴隸，相反，我們是能和你談笑風(fēng)生、津津樂(lè)道的朋友。在課堂上，我們侃侃而談，各抒已見(jiàn)，你微笑的注視我們，只給我們思路的正確方向；在課間，我們不再是小學(xué)那個(gè)瘋瘋癲癲，調(diào)皮搗蛋的小鬼了，因?yàn)槟阆蛭覀兂ㄩ_(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，我們便醉心于書(shū)中的海洋中，體會(huì)到書(shū)中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學(xué)后，我們“溫故而知新”。我們品味古詩(shī)，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，有一覽眾山小”的凌云壯志，也有“小橋流水人家”的細(xì)膩多情；我們鉆研數(shù)學(xué)，沉浸在題海中不能自拔；我們鞏固英語(yǔ)，一個(gè)巨型引出另一個(gè)句型，一個(gè)語(yǔ)法引出另一個(gè)語(yǔ)法，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈一樣，環(huán)環(huán)相扣，連接緊密。

　　光陰荏苒，再出一僅存的最后一段時(shí)間里，我們成為了初一的主人。上課可以無(wú)拘無(wú)束，不用擔(dān)心面子，大膽的值抒已見(jiàn)。錯(cuò)誤，逼迫我們更深入的思考；而更正確，則是我們?cè)鰪?qiáng)自信。可見(jiàn)不再單調(diào)的死讀書(shū)了，我們有了新鮮的話題：“喂，某某嗎你知道嗎？哥們哈根會(huì)議召開(kāi)了，正在討論怎樣挽救地球呢！”“唉，就這事你還不知道某某明星要開(kāi)演唱會(huì)了吧？”我們?cè)谔接戇@些話題是，不會(huì)八卦，只為了豐富自己的見(jiàn)聞；放學(xué)后，也為偶爾玩玩網(wǎng)游，但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。

　　初一的生活，緊張又甜蜜，但這段梅花的時(shí)光也終將逝去�，F(xiàn)在，我早已升入初二，永遠(yuǎn)忘不了初一那種多種多樣的滋味，永遠(yuǎn)懷念你，美好的一切！

回憶初一作文15

　　星期天，天氣真好，明媚的陽(yáng)光灑在了青翠欲滴的柳葉和燦若笑臉的桃花上。小紅看見(jiàn)這么美麗的景色，就來(lái)到屋外，呼吸呼吸新鮮空氣。

　　剛走到外面，小紅就發(fā)現(xiàn)屋檐下多了一個(gè)黑糊糊的小_��！可愛(ài)的燕子也來(lái)我家搭窩啦！只見(jiàn)窩里，幾只毛還沒(méi)長(zhǎng)全的雛燕，正快活得“嘰嘰嘰”地叫著，似乎在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的新春音樂(lè)會(huì)。小紅正笑瞇瞇地欣賞著這快樂(lè)的場(chǎng)面，突然，最小的一只小燕子被哥哥一擠，從窩檐上一頭栽了下去。小紅嚇了一跳，連忙跑過(guò)去，想把小燕子捧起來(lái)。

　　“喵嗚！”一只肥肥的大花貓從斜刺里竄出來(lái)，對(duì)著小燕子“嗷嗚，嗷嗚”直叫，想把小燕子占為已有。小紅定睛一看，這不是我家的“肥肥”嗎？嘴饞的肥肥瞧著眼前的“獵物”，似乎在想自已應(yīng)該從哪兒下嘴�？蓱z的小燕子，不會(huì)跑也不會(huì)飛，只得躺在地上，驚恐地注視著面前這個(gè)正對(duì)它張牙舞爪、虎視眈眈、垂延三尺的.龐然大物。肥肥撓了撓腦袋，搖了搖尾巴，小心地用尖利的爪子撥拉了一下小燕子，用血紅的舌頭心不在焉地舔了一下閃著寒光的尖牙�！爸ā�—吱——吱——！”小燕子痛極了，拼命地尖叫起來(lái)，烏溜溜的大眼睛里滿是驚恐和絕望。屋檐下的小燕子們也紛紛叫了起來(lái)，呼喚燕媽媽來(lái)救燕妹妹，但是燕媽媽正在遠(yuǎn)處找食物，一點(diǎn)兒也不知道它們寶寶正處在危難之中。

　　小紅氣極了，正在肥肥張開(kāi)血盆大口，向小燕子咬去時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)使勁向肥肥扔出一把尖石子，于是密密麻麻的“雨點(diǎn)”朝肥肥射去，重重地打在肥肥身上，肥肥痛得“喵嗚”一聲跳了起來(lái)，但仍然死死盯著小燕子，似乎打定主意要吃了它。小燕子這時(shí)看到了希望，又恢復(fù)了勇氣，“嘰——吱，嘰——吱”地叫了起來(lái)，為小紅加油助威。小紅順手抄起一把大掃帚，用力抽打著肥肥，一邊說(shuō)著：“大肥貓，你要再不走開(kāi)，我就要揍死你，抽死你！”“喵—”肥肥委屈地叫了起來(lái)，又看了一眼小燕子，飛快地逃走了，生怕又遇到石子的襲擊。

　　“小燕子，我送你回家！”小紅輕輕捧起受驚的小燕子，輕聲說(shuō)道。小燕子感激地看了一眼小紅，輕叫了一聲，戀戀不舍回到窩中。正在焦急地找孩子的燕媽媽歡叫著，似乎在叫：“謝謝你，小紅!你真好！”

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