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防火演練作文

時(shí)間:2022-03-06 19:28:37 優(yōu)秀作文 我要投稿
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防火演練作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的防火演練作文,歡迎大家分享。

防火演練作文

防火演練作文1

  今天上午,王老師對(duì)我們說(shuō):“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。

  我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,就等著快點(diǎn)開始演練,隨著校長(zhǎng)一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的'),一個(gè)個(gè)以最快的速度到達(dá)操場(chǎng),然后蹲下來(lái),別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場(chǎng),演練到此結(jié)束。最后校長(zhǎng)宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。

  經(jīng)過(guò)多次演練后,有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練,有的同學(xué)在議論紛紛,有人說(shuō)“很沒意義,從這么高的樓上跑下來(lái)又跑回去累死人了!庇腥苏f(shuō)“根本沒有必要,又沒有地震!碑(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震,我們就有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。

防火演練作文2

  今天我們學(xué)!逍∨e行了防火演練。我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著毛巾。我們走到升旗臺(tái)的前方,等待防火演練的正式開始。

  我們來(lái)到了多功能教室樓下,坐在地上等著消防車的到來(lái),終于,紅色的消防車開來(lái)了,消防車司機(jī)把消防車開到升旗臺(tái)后面。消防車停好了,一位消防員叔叔上到了消防車頂上,打開水栓,水柱射得真高啊!比我們教學(xué)樓還要高。

  還有幾個(gè)消防員叔叔示范用水噴火,火滅了之后,我們又開始了另一個(gè)滅火行動(dòng)。我心里真是很開心,因?yàn)檫@樣我就可以多懂一些滅火知識(shí)了。

  我們第二項(xiàng)滅火演練用具是一桶油、一張紙和一個(gè)鐵桶。鐵桶里裝著木頭,我們的體育老師把油倒進(jìn)鐵桶的木頭里,一年級(jí)的`音樂老師把紙點(diǎn)著,放進(jìn)鐵桶里。有十個(gè)滅火器,分別找十位同學(xué)滅火。我們都想親自操作一下滅火器,可是我們班的人一個(gè)也沒被選上,我很失望。突然,后面的大哥哥和大姐姐都沖過(guò)來(lái),爭(zhēng)搶著操作滅火器,老師也控制不住,所以,我們只好戀戀不舍地回班了。

  這一次防火演練讓我懂得了火災(zāi)逃跑的方法,如果不能逃走,我也知道了怎么保護(hù)自己。

防火演練作文3

  今天下午,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

  第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳌T捯魟偮,操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!后來(lái)五六年級(jí)的`學(xué)生代表和老師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  啊!一場(chǎng)別開生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:面對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

防火演練作文4

  在一個(gè)安靜的下午,突然一陣哨聲打破了這安靜的校園,接著,傳來(lái)一陣陣轟隆隆的聲音,難道是地震了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這是我們一年一度的防火防震演練。

  故事要從今天早上說(shuō)起……

  早上時(shí),李老師宣布,下午學(xué)校要進(jìn)行防火防震演練,同學(xué)們聽后都開心的一蹦三尺高,每次一到演練時(shí)同學(xué)們非常的興奮。

  下午,隨著廣播宣布開始演練,我們的'心也跟著廣播的聲音的開始,越來(lái)越開心,越來(lái)越興奮。廣播把這次演練的規(guī)則說(shuō)了一次,我們聽著更激動(dòng)了。一會(huì)兒,傳來(lái)了三聲哨聲,我們立馬會(huì)意,連忙往桌子下面鉆,由于我們都長(zhǎng)大了,桌子顯得那么“瘦小”,怎么也鉆不進(jìn)去,就只好在呆在桌子外面。接著又傳來(lái)了三聲哨聲,同學(xué)們“連滾帶爬”的逃出來(lái),又“三步并兩步”的竄向門口,門一下子被堵住了。同學(xué)們,如果這是真的地震來(lái)了,那可多么危險(xiǎn)。幸虧老師及時(shí)制止了我們的錯(cuò)誤行為。接著我們又向操場(chǎng)進(jìn)軍,可是路上有幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑,不慌不忙的走著,如果真的是地震來(lái)了,你們還能這么悠閑嗎?在操場(chǎng)上同學(xué)們都很開心,絲毫看不出在演練,像在玩兒一場(chǎng)游戲。

  同學(xué)們,演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生時(shí)我們能夠做出正確的應(yīng)對(duì),從而保護(hù)自己的安全,可是大家這種不屑一顧的態(tài)度,讓這次演練成了一場(chǎng)游戲。

防火演練作文5

  俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。為了讓家庭更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位家庭成員都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。老師就對(duì)我們說(shuō):“回家要告訴父母,在家要舉行一次防火演練,并做好記錄!蓖瑢W(xué)們聽后紛紛把老師的話記在筆記本上;氐郊,我就告訴爸爸媽媽。

  今天,我們就開展了一次家庭防火演練。大家都準(zhǔn)備好了,就等著開始,隨著指揮員——爸爸一聲令下,防火演練開始了。我們有的拿著紙巾,有的.拿著毛巾,有濕的東西都拿了,捂住口鼻,一個(gè)個(gè)以最快的速度跑到家樓下的空地,演練也到此結(jié)束。最后爸爸宣布演練用了4分鐘的時(shí)間,還不夠理想,要多練習(xí)幾次。

  經(jīng)過(guò)多次演練后,我們的速度越來(lái)越快,我也覺得這個(gè)演練很有意義,因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生了意外,我們就有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)驚慌失措。像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地拿毛巾捂住口鼻往空地上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的損失,因此演練是很重要的,也是非常有必要的。防火安全,是每個(gè)人都要預(yù)防的,一定要從現(xiàn)在做起。

防火演練作文6

  星期五下午,我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然,學(xué)校的警報(bào)鈴響了,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么事情,班主任舒老師快速對(duì)我們說(shuō):“一、二大組馬上從前門跑去操場(chǎng),三、四大組馬上從后門跑去操場(chǎng)!碑(dāng)我們跑到操場(chǎng)才知道原來(lái)是二樓的四年級(jí)(三)班和三樓的五年級(jí)(三)班教室里發(fā)生了火災(zāi)。老師很急,同學(xué)們更急,一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,生怕熊熊大火的舌頭卷走我們學(xué)校的教學(xué)樓。正當(dāng)我們心急如焚的'時(shí)候,三輛紅色的消防車迅速地開進(jìn)學(xué)校,好幾名消防隊(duì)員拿著高壓水槍跑去救火,還有2名消防隊(duì)員拿著云梯奮不顧身地去救人。不一會(huì)兒,3—4名被困在大火中同學(xué)被安全救了出來(lái)。大火也在消防隊(duì)員的高壓水槍強(qiáng)勁的噴射下很快撲滅了。同學(xué)們終于放心了,因?yàn)榛鸨粨錅绾,美麗的教學(xué)樓又出現(xiàn)在我們的眼前,我們感到十分的開心。

  后來(lái),大隊(duì)部舒老師告訴我們這只是一次防火演練,而不是真正的火災(zāi),目的是為了提高全體同學(xué)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力,同學(xué)們聽了很受啟發(fā)。

  最后,消防隊(duì)員又耐心地告訴我們?cè)鯓犹与x火災(zāi)來(lái)保護(hù)自己,我聽了又增加了一些新的防火知識(shí)。

  我非常感謝消防官兵為我們上了一堂生動(dòng)的知識(shí)課。

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