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以爭論為話題的作文

時間:2022-03-06 11:10:03 話題作文 我要投稿

以爭論為話題的作文27篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的以爭論為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以爭論為話題的作文27篇

以爭論為話題的作文1

  夜深了,屋子里安靜極了,但是書包里卻熱火朝天,熱鬧非凡。

  首先打破安靜的是一向自大的墨囊,他說:“我們之中應該有一位隊長,來帶領我們做些什么,不然,大家都這么安靜的呆著,太無聊了!薄芭,那么,誰能勝任這個職位呢?”——一旁的`鉛筆問道。

  “這還用問嗎?當然是我墨囊了,你看,當主人每次把我插入筆中的時候,連我自己都不知道,下一秒會產(chǎn)生什么東西,可能是許多漂亮的字,也可能是篇有趣的文章,總之,我的功勞最大!”墨囊神氣的說,但是鋼筆卻不服氣了,他說:“你說的沒錯,但是你只是奉獻了一點點墨水而已,真正的創(chuàng)造者是我。你們都知道,是我鋼筆在紙上寫字的!

  墨囊聽了,非常不悅,說:“跟我來比,你的經(jīng)驗真是少的可憐。我已經(jīng)見了你這種鋼筆不知多少根了,分明就是我比你厲害嘛!”哼,什么?“鋼筆聽了什么惱火,與墨囊大吵起來。然后,橡皮也開始爭吵了起來。

  ”夠了!“尺子跳了出來,你們包括我都是小主人的工具而已,為什么要吵呢?

  是啊,其他文具十分慚愧,風波就此平息了。

以爭論為話題的作文2

  一天我把這些植物剛澆完水的時候,他們便開始爭論起來了,爭論的是什么呢?答案就是他們爭論自己的好處有多少。

  綠蘿說:“我可以凈化甲醛時主人們可以快速住進新家!逄J薈說:“這個誰不會?我還會凈化二氧化碳呢!″茉莉花說:″切,你們只有一種兩種,我有三種呢!我的第一點是可以做茶,第二點是我的花香非常的好聞,第三是我還可以做糕餅香飄十里呢!這時一株小草發(fā)言了“我覺得你們沒有必要爭個高低,因為誰都有誰的好處嗎!你看我,我只有凈化二氧化碳這一個功能。

  小草還沒說完,就被茉莉花打斷了!芭杂^者不要多管閑事!逍〔莶宦犥岳蚧ㄕf的接著說“你們看外面那一棵桂花樹,他可比你們粗壯多啦!開的花也是一大串一大串的,對人們的好處也很多,可是,他參與到你們的`爭論了嗎?沒有!因為他默默無聞,無私奉獻。他們?nèi)齻聽完小草說的話,都羞紅了臉,便不再爭論了。

  其實社會上也有很多。光只要面子而對別人沒有貢獻的人,也有那種默默無聞,無私奉獻的人,請問你們想做哪種人呢?

以爭論為話題的作文3

  一天傍晚,我正在睡覺,突然耳旁傳來了大聲的爭論聲,哦!原來是文具們在爭吵!

  只見鉛筆得意洋洋的說:“我最厲害,如果沒有我,小主人怎么能寫作業(yè)呢?”橡皮十分不高興的`說:“如果沒有我,你寫錯字了怎么改正呢?”書本一聽,十分傲慢的說:“哼,國你們吵什么吵,我可比你們厲害多了,如果沒有我,小主人怎么看書聽老師講課呢?”鋼筆不以為然,大聲叫道:“你們都別吵了,還是我厲害,如果沒有我,小主人那能寫出那么細致美麗的字呢?”文具盒聽了,氣惱的說:“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子里,你們肯定已經(jīng)被破壞,變得臟死了,所以還是我厲害!背咦右宦,可生氣了,大聲吼道:“如果沒有我,小主人那里能畫出那么美麗、細致的直線呢?”鉛筆大聲爭辯道:“如果沒有我,要了你尺子,誰畫線?要了你最后不是也是沒用嗎?”……大家都爭論不休,各說各的理由,也分不出誰最厲害。我剛想上前阻止,可耳旁又傳來了一句平淡的話語,原來是書包呀!它說:“每樣文具各有各的特點各有各的功能呀!你們都不要吵了!贝蠹衣犃硕己π叩牡拖铝祟^。

以爭論為話題的作文4

  一天夜里,小主人睡著了,書包里有一陣爭論聲傳出來,我們一起去看看吧!

  原來是文具們在爭論。直尺從書包里蹦出來,自豪地說:“我的本領最大,如果沒有我,小主人哪能畫出直直的線?”鉛筆聽見了,生氣地跳出來說:“不,我的本領才大,如果沒有我,主人用什么畫出直直的線?”正在這時,橡皮也大搖大擺地走了出來,說:“有了我,你們根本不算什么,因為鉛筆如果用直尺把線畫歪了,小主人就會用我擦。他們還是不停地爭論著,一直吵到凌晨……”

  這時候,熟睡的文具盒姐姐被他們的爭論聲吵醒了,只見她揉著眼睛,伸展著腰,說:“你們在干什么呀?都凌晨了,還不睡覺。”橡皮、直尺和鉛筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐,文具盒姐姐聽了,哈哈地大笑了起來,溫柔地說:“每個人都有自己的長處,每個人的長處都是獨一無二的.,所以沒有辦法比較!毕鹌、直尺和鉛筆聽了,臉都羞紅了,然后互相道歉。

  通過這個故事,我明白了,團結的力量是偉大的。

以爭論為話題的作文5

  一千個讀者,就有一千個哈姆雷特——英國·莎士比亞。說的是,同一個哈姆雷特會不同的人會有不同的觀點。

  在一個小鎮(zhèn)上,有一對極其相似的朋友,他們的名字也很像,一個叫特迪,另一個叫埃迪。他們有說有笑的,經(jīng)過一個公園時,地上寫著一個奇怪的東西。特迪看了,連忙跑過去說:“快看埃迪這是一個6的'數(shù)字!卑5涎杆俚嘏艿教氐系膶γ妫@慌失措的說:“特迪,我不明白你為什么不去檢查一下眼睛,這分明是9。俊

  “不,這是6!

  “不,這是9!

  “這就是6!

  “這就是9。”

  “這明明是6,我看是埃迪你的眼睛有問題。”特迪氣憤地說。

  “在明明是9,我的眼睛才沒有問題,是你才對!”埃迪大聲地說。

  就這樣,兩個“好朋友”突然變成了“冤家!边@時,走過來一個路人,看見他們在吵架,就心平氣和地說:“你們兩個別吵了,兩個人的角度不同,觀點也不同!鳖D時,兩個人害羞地低下了頭。

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!边@是宋代詩人蘇軾寫的,就好像是專門來描述特迪和埃迪一樣。

以爭論為話題的作文6

  同學的爭論小雨淅淅瀝瀝的下個不停,學校放學后,同學們陸續(xù)回家了,四(1)班的張春同學因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。

  這時有兩個六(四)班的同學看見了,一個叫李宏同學的說;“看那個同學摔倒了,我們趕緊去幫他一下!绷硪粋叫張偉同學說;“不能幫,下這么大的`雨,如果幫了,我們身上會淋濕的,說不定還會生病的。走,我們趕緊回家。”李宏又說;“如果我們不幫他,他在淋著雨,肯定會生病的!睆垈ビ终f;“我們又不認識,管他生不生病!闭斔麄冊跔幷摖幷摬恍輹r,他們看見一個穿著紅衣服小女孩,毫不猶豫跑過去扶張春。嘴里還輕輕問到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”張春有氣無力的說;“謝謝你!小妹妹。你比我還小怎么送我回家?”李宏和張偉看見了這一幕,慚愧低下了頭。

  這時李宏也跑過去,扶張春,張偉跑過去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說;“我們一起送你回家吧!”就這樣他們幾個人開開心心把張春送回了家。

  這個故事告訴我們幫助別人,快樂自己!

以爭論為話題的作文7

  今天我們的作文老師給我們開了一場激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個小組,因為多出了一個人,老師讓那一個人當觀眾。

  剩下的分成正反兩個小組,我當上了正方。首先,我們先進行了賽前準備。我和我的隊友經(jīng)過一輪的討論,決定了幾個可以表達我們對的'理由。老師說了一聲:“現(xiàn)在我們的初賽,現(xiàn)在開始!崩蠋熗ㄟ^對我們兩隊玩一個游戲,才決定我們先說。我說:“因為老師要及時改正錯誤,才能提高老師的教學水平!睂Ψ接职盐医o反駁掉了。就這樣,你說一句我說一句,大家針鋒相對、唇槍舌劍,吵的不可開交,但是最后我們的一個理由,把他們弄得張口結舌。這一局是我們贏了。下面我們開始了我們的復賽了。這次我的隊友先說:“同學們上課向老師提出錯誤,可以加強同學們上課積極學習!

  接下來又是一輪我們兩對舌戰(zhàn)群乳、能說會道、銅唇鐵舌。每個人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點。而這一局很可惜的是我們輸了。下面,也是我們最后兩個環(huán)節(jié)決賽和觀眾提問。決賽的時候我們也是激烈的議論,可是我們經(jīng)過幾輪爭辯后,我們落于下風。最后也輸了。觀眾提問的時候我們也回答了幾個觀眾對我們提出的問題,真是精彩。我們的爭辯賽激烈吧。

以爭論為話題的作文8

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間,小草發(fā)芽了,花園里的花兒也開放了。

  有一天,桃花說:“這些花中我最美,你們都比不過我,美麗一詞一定是為我而造!”

  還沒等桃花說完,梨花就說話了:“你吹牛!我才是最美的,你看看我,穿著一身潔白的衣裳,再聞聞我,還散發(fā)著淡淡的清香呢!”

  牡丹花不服氣,說:“你們說的都不對,我才是最美的,我還是’國花’呢!你們看我,紅紅的,說不定人們路過這里,都要看上好一會兒呢!

  油菜花聽了,說:“你們有什么可驕傲的呀,比外表有什么用,我們來比比誰的貢獻大。我盛開后,結出籽兒,能為人們炸出油來,供全世界的人們享用,告訴你們,所有的人都離不開我們的'油菜家族哦!

  突然,土地爺爺說話了:孩子們,別吵了。你們各有自己的長處,不能拿自己的長處和別人的短處攀比!你們想想,要不是我滋養(yǎng)你們,你們能長得這么好看嗎?

  花兒們聽了慚愧極了,低下了頭。從此,她們再也不比美了,把大地爺爺裝扮的更美了。

以爭論為話題的作文9

  一天,小主人放學回家了,就睡覺了。

  夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀暋T瓉硎倾U筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論!

  鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”

  橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”

  尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學課時,主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒,你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”

  文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”

  鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的`里面全是空白,一個字影都沒有!”

  在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說:“你們誰都有各自的本領或優(yōu)點,不要看別人的短處,要看別人的長處……

以爭論為話題的作文10

  好朋友,有時為了一件小事,爭得面紅耳赤的時候也是有的。

  那天下午,楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機,選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時在另一個頻道里正在播放我最喜歡看的動畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭論就這樣爆發(fā)了。

  一開始我好聲好氣地對她說:“楊倩,這是大人們看的電視節(jié)目,我們還是看動畫片吧!”可她卻說:“動畫片有什么好看的?我覺得這個節(jié)目好看!甭犓@么一說,我可惱火了。“什么。縿赢嬈褪枪┪覀冃∨笥芽吹。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓!薄澳莿赢嬈芯蜎]有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認的。”楊倩也不甘示弱。我無話可說,也說不過她。沒辦法,我就跟她進行“搖控器”爭奪戰(zhàn)。就這樣搶來搶去,調(diào)來調(diào)去的,誰也不服誰。兩臺電視節(jié)目很快就結束了,誰也沒看成。

  媽媽在一旁關切地說:“你們這樣搶來搶去的.,白白浪費了時間。人要學會謙讓和相互理解!

  爸爸也十分中肯地說:“不同的人有不同的興趣愛好,不可相互排斥與誣蔑!

  我們聽了,都情不自禁地點了點頭。

以爭論為話題的作文11

  清晨,小螞蟻外出找食物時遇到了大象、長頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發(fā)生了爭論。

  大象說:“我長得這么高大、強壯,沒有誰敢欺負我!”

  小螞蟻說:“我在下雨的時候,只需要采一片小樹葉就淋不到雨了。你那么大,下雨的時候再大的葉子也沒法把你遮住!

  長頸鹿拉大嗓門高聲地說:“我長這么高,隨便怎么樣,只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說本事,我的最大!”

  小白兔不服氣地說:“你長得高有什么了不起的?我雖然長得矮,但我能在地上吃蘿卜、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀!”

  小蜜蜂一直沒說話,其他動物異口同聲地說“小蜜蜂,說說你的本事吧!”

  小蜜蜂小聲地說:“我也沒有什么本事。我只會采花粉來釀成蜜給人類!

  “哈哈哈!”大象、小螞蟻、長頸鹿和小白兔都大笑起來。

  這時候,山羊公公從旁邊路過,聽到他們的爭論,他嚴肅地說:“孩子們,小蜜蜂的本事最大!因為她給了人類很大的.貢獻!

  聽了山羊公公的話,其他動物都慚愧地低下了頭。

以爭論為話題的作文12

  夜深了,一陣陣喧鬧聲從文具盒里傳來。原來,是文具們正在吵架呢!

  一根又長又細的鉛筆眉毛倒豎,用手點著圓珠筆的鼻子,火氣沖天地說:“你看你長得五大三粗,圓鼻頭,哪有我這么苗條可愛!”

  圓珠筆毫不示弱地說:“你這個骨瘦如柴過時的家伙,只有低年級的小同學才喜歡你,幼稚!寫上去的'字跡保存不了多久,還白白犧牲我?guī)讉卷筆刀大哥的性命。”

  橡皮擦對改正液說:“你身上的味兒太刺鼻,涂上你,半天才干透,麻煩!”

  修正帶對橡皮擦說:“你又矮又小,用不了多久還搞得一桌的污垢,臟兮兮!”

  突然,書包城的拉鏈卷門被練習冊衛(wèi)兵打開,寶兔文具盒汽車飛馳而來,“唰!”地停在大伙兒面前作。幾個嚴肅的墨水保安下車,隨后華麗尊貴的鋼筆身穿金光閃閃的大禮袍走下車,神氣活現(xiàn)地說:“你們這幾個刁民在這兒瞎嚷嚷啥?有誰比我更值錢,更高貴呢?”

  正當它們爭得不可開交的時候,小主人被吵醒了。當問清楚原因后,小主人哈哈大笑著說:“大家別吵了,鉛筆可以隨時請橡皮擦糾正錯誤,改正液、改正帶使用方便,圓珠筆、鋼筆字跡保存時間長……誰都有自己的優(yōu)點和缺點。大家必須團結協(xié)作,才能幫助人們更好地學習、工作!

  文具們聽了,都慚愧地低下了頭。

以爭論為話題的作文13

  夜深人靜,寫字臺上的一只鐘還在“滴答滴答”地響著。

  分針從時針的身邊走過,回頭瞥了他一眼,不滿地說:“喂,伙計,你走得太慢了。我跑一大圈兒,你才走一點點,你這哪兒像是T作!”不料話未完,秒針跑上來,也瞥了分針一眼,同樣不滿地說:“我看你走得也慢!我走六十步,你只挪一步。聽,這‘滴答滴答’的全都是我的腳步聲!”

  “不對!”時針也生氣地大聲反駁:“哼哼,我邁一步就夠你們跑個半死。有我在,根本用不著你們來湊熱鬧!”

  發(fā)條聽了他們的爭論,不再工作了。霎時間,秒針、分針和時針都站在原地不能動了。他們這才恍然大悟,一齊說道:“原來是發(fā)條大哥的工作重要。沒有他,我們誰也不能挪動,他才真正是不可缺少的!

  “不,”發(fā)條不緊不慢地說,“我們都在各自的'崗位上完成著共同的事業(yè),要說重要,我們個個都重要;要說不可缺少,我們誰也不可缺少!

  聽了發(fā)條的話,時針、分針、秒針再也不爭論了。

以爭論為話題的作文14

  有一天夜里,我準備進入了甜甜的夢鄉(xiāng),就在這個時候,我突然聽到了一些聲音,我順著聲音的來源走了過去,走到書桌旁,聽到聲音是從筆盒里傳出來的',我興奮極了,急不可待地把耳朵貼近筆盒聽了起來。

  后來我知道了文具們?yōu)槭裁匆獱幊沉,那是因為它們在舉行“小主人最喜歡誰。”小鉛筆弟弟驕傲的說:“怎么說小主人都是最喜歡我的,他剛開始學寫字就用我寫,如果沒有我,小主人還不會寫字呢!”橡皮擦哥哥不服氣的反駁,說:“如果你寫錯字還不是用我來擦干凈,不然小主人用你亂涂亂畫,他還怎么寫字!”“不光你們!我也有份”鋼筆叔叔氣憤的說。鋼筆又說:“如果沒有我小主人現(xiàn)在還在為作業(yè)發(fā)愁呢!”就在這時,一個洪亮的聲音劃破了天空,原來是漂亮的涂改液姐姐來了,她氣氣沖地說:“你們以為你們都是最厲害的嗎?如果沒有我,小主人用你們亂寫亂畫,如果沒有我,小主人還怎么做作業(yè)!”涂改液姐姐氣得差點喘不過氣來。這個時候,文具們聽見了一陣又一陣的咳嗽聲,它們回頭一看,是字典爺爺,它們都跑了過去,扶著字典爺爺坐到為字典爺爺特制的搖晃。

以爭論為話題的作文15

  今天是陽光明媚的星期六,家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。

  早晨,我和哥哥起來不到一個小時,干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣:客廳的地板上到處都是積木,玩具車,連走路也得小心翼翼,不然說不定就會被絆倒;沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控,故事書,衣服;餐桌上也是杯盤狼藉?粗鴣y糟糟的.家,爺爺陰沉著臉,大吼道:“玩的時候應該到外面去玩,別在家里鬧!”奶奶連忙從陽臺跑進來,笑著說:“別這樣,我們這樣生活不是挺好嗎?何必發(fā)火了!”爺爺不同意,聲音更大了,嚷道:“這是住人的地方,又不是豬圈!蹦棠桃膊环敚车溃骸跋朐鯓幼,就怎樣住!難道為了干凈好看,要把人折騰死嗎?我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語了,她把她每干的一件是都數(shù)落出來。站在一旁的哥哥和我終于忍不住了,小聲地說:“你們別吵了。我們錯了,我們以后會到外面區(qū)玩!睜幊陈曇幌孪Я,爺爺和奶奶臉上露出了微笑。

  我和哥哥四目相視,難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎?誰知道呢?可我們真的不敢再論扔東西了。

以爭論為話題的作文16

  勞累一天的主人安然的進入了夢鄉(xiāng)?傊笓]—————大腦下了班,眼睛,耳朵,鼻子和嘴這四管便出來活動?墒牵瑳]高興多久,它們就吵起來了。

  “如果主人沒了我,將雙目失明,那將多么得可怕。『螞r我們的主人是大廚師。因而,我對主人最重要!把劬︼@然很激動。

  眼睛剛說完,耳朵就搶著說:“你忘記了嗎?主人學廚藝,還不是靠我,才對師傅的話聽明白?再說,主人驕傲時,還不是靠我聽了別人的勸告,才有大長進?”耳朵振振有詞。

  “不對,不對!你們說的.都不對!”這時鼻子發(fā)言了,“如果主人失去了我,連一日三餐是什么味道都無法分別,做出的味道肯定難吃。因此,論對主人最重要,非我莫屬!”說瞟了大家一眼。

  輪到嘴巴發(fā)言了。大家都默不作聲。果然,嘴巴一發(fā)言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地說:“兄弟們,我認為誰都最重要。主人少了我們?nèi)魏我粋,都將出麻煩。比如我,為主人說話,讓主人吃東西,主人也少不了我。我們生來是為主人服務的,就因該精誠團結,不要片面強調(diào)自己的重要。剛大家談的都是事實,我想主人也一定知道!

  嘴巴說完后,眼睛,耳朵,鼻子靜心想了一想,覺得也對,便齊聲說:“還是嘴巴會說,有道理!"

以爭論為話題的作文17

  夜幕降臨了,一戶人家個個都睡著了,可是書房里卻發(fā)生了一場“爭論”,咦,這是誰在嘰嘰喳喳的說話呀?仔細一看,原來是書房里的一臺電腦的各個配件在爭論呢!如果仔細一聽,就會知道它們在比誰是主人最需要的,最有用的呀!

  鼠標先發(fā)話了:“我的用處可大了!我可以幫主人做文件,玩兒游戲,如果沒有我,主人就什么軟件都打不開,什么工作都做不了,而且,我還是主要的操作工具呢,我哪里都好!”

  鍵盤反駁道:“我才是最重要的,我可是最重要的輸入工具!咱們的主人是個大作家!沒有我,他怎么寫出優(yōu)美的'段落,優(yōu)美的句子,還有受人喜歡的文章呢?你又不能打字,你在主人眼里完全沒用!”兩個配件爭了好久,顯示器聽不下去了,就說:“你們倆都沒有我有用!沒有我,主人怎么看電腦呢?而且沒有我,主人怎么看視頻呢,怎么打字呢?你們兩個,不算什么!”音響又說:“哼,顯示器,你這是徒有其表,如果沒有我,主人什么也聽不見,你也沒用了呀!哈哈!”只有主機默默不語。

  這時候主人被吵鬧聲吵醒了,他走到計算機前說,我覺得你們都很重要,但是我覺得你們應該向主機學些,它謙虛的性格和埋頭苦干的盡頭都值得我們學習。

以爭論為話題的作文18

  春天來了,森林里一片生機,哎!那邊怎么了?原來一些春的使者在爭論著有關春天的事。

  柳樹不僅不慢地說:“你們看,春天在我那翠綠的發(fā)辮上!

  桃花漲紅了臉說:“不對不對,春天其實在我那粉紅的臉龐上!”

  梨樹自豪地說:“你們看我那雪白的衣裙,就知道春天在哪兒了!

  小草打了一個哈欠——他剛睡醒問:“你們在吵什么呀?”

  柳樹說:“我們在爭論春天的事情!

  小草聽了伸了個懶腰,說“哈!春天不就在我嫩綠的身子上嘛!”

  這時燕子銜著泥飛到了柳樹枝上,它對柳樹說:“這個春天我想和大家一起做伴。”

  桃花,梨花小草聽了都說:“歡迎!歡迎!可是春天在哪兒呢?”

  燕子說:“春天是我從南方運來的呀!”

  小河也不甘示弱地說:“春天是我那叮叮咚的腳步聲!”

  這時一只青蛙蹦了過來把大家嚇了一大跳,他和朋友們打了個招呼又蹦到了水

  躲在一邊的.太陽公公聽見了他們的談話,慈愛地說:“春天就在我們每個人的身上,只要你把經(jīng)過的事物看清楚了,就會發(fā)現(xiàn)他們身上也有春天!

以爭論為話題的作文19

  有一只愚蠢的豬,可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天,小豬和小鳥一起去闖動物們最向往的,但卻沒有一只動物闖過去的“智勇城”。

  它們準備好行李,向“智勇城”前進。一路上,動物們有的祝福,有的倒喝彩。經(jīng)過三天三夜奔波,它們終于到了“智勇城”,這時,“智勇城”的.城衛(wèi)給他們吃了一塊面包,讓他們休息一天,第二天城衛(wèi)對他們說;“今天你們要闖兩關才能進去,知道嗎?”“知道”“好!開始,第一關,智力關,身無彩鳳雙飛翼,心有靈心一點通。“我知道,是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說;“不!是李商隱。;“小鳥正確”城衛(wèi)說,“第二關:勇戰(zhàn)關。”只見他們面前出現(xiàn)了一只大餓狼,他看到了小鳥就撲了過到去,小鳥連忙拿起地上的一根木棒,護在頭上,急急退讓,餓狼打中了木棒,直叫疼,這時,豬一記重拳飛去,將大餓狼打了個腦震蕩,頓時口吐白沫,手腳抽筋,半死不活……這時,城衛(wèi)說道:“智勇城”其實是沒有的,只是為了考驗大家智勇,以前沒人敢闖關,今天你們勝利了!

以爭論為話題的作文20

  在一個粉紅的文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個兄弟。老實、厚道的鉛筆藍藍的、細細的,驕傲的鋼筆紫紫的、長長的,一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的,精準的尺子綠綠的,直直的。平時,它們不爭不吵,和睦相處。

  突然有一天,它們爭論了一個家族問題———誰來當老大?目中無人的鋼筆,嗤之以鼻地嘲笑道:“鉛筆兄弟,你看你寫出來的東西一擦就掉,一點也不牢固,而我呢!寫出來的東西怎么也擦不掉,所以大哥非我莫屬,你們就別和我爭論。”和顏悅色的橡皮笑呵呵地說:“朋友,雖然你寫出來的東西擦不掉,但是,如果你不小心犯了錯誤,就沒法改正啦!我可以幫鉛筆改正哦,難道不是嗎?”“鋼筆兄弟,如果你把橫線畫斜了,不就一直是這個樣子了嗎?”尺子皺著眉頭不緊不慢地說,“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的!变摴P紅著臉,無話可說。就在這時,一旁的'文具盒支著下巴風趣地說:“要是沒有我你們就無家可歸啦,所以,我才是大哥!彼膫人聽了文具盒的話,默默地低下了頭。

  大家同住在一個屋檐下,每個人都有自己的長處,要互相包容,互相幫助。從此以后,它們快快樂樂地住在一起,過著幸福開心的日子。

以爭論為話題的作文21

  夜深了,工作了一天的人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),靜靜的深夜,柜子里傳來了文具們的`悄悄話。

  鉛筆說:“小主人實在太不愛惜我了,我的身體每次都被小主人‘砰’的一聲掰成了兩半,我被掰之后,他就隨便把我扔了出去,如果砸到別人可慘了。”

  “小主人一點也不節(jié)約我們,人們每用我來擦錯別字,只剩下一點再扔,而小主人用了一會兒看我黑了,就扔到了垃圾桶,而且有時候把我弄得一塊一塊的扔來扔去用來玩……!睉撎鷼饬,橡皮擦一連說了許多話。

  尺子難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在教室里,他把我和其他尺子用膠水粘在一起,做成什么刀,槍……他根本不想一想我被膠水粘起來有多難受!闭f著,尺子傷心地哭了。

  不知從哪兒傳來一陣哭聲,原來是白紙妹妹,哥哥們一起問她怎么了,白紙妹妹傷心地說:“小主人在我身上亂涂亂畫,一會兒就把我扔了,有時候,他把我弄成飛機,輪船。最可恨的是,他在我身上用鉛筆弄了好多個洞,我就變成千瘡百孔的臟白紙了!闭f著,她的哭聲越來越大。

  “喔喔喔”只聽幾聲清脆的雞叫聲,文具們停止了爭論,屋里靜悄悄地,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。

以爭論為話題的作文22

  晚上,當小主人在燈下看書的時候,衛(wèi)生間傳來一陣吵鬧聲,原來是牙膏大哥和牙刷小弟在爭論誰更有價值!暗谌问澜**”就要開始了。牙刷小弟雙手叉著腰說:“如果沒有我,你就不能幫小主人刷好牙!如果不是我,你肯定要被扔進垃圾桶里!”牙膏大歌聽了牙刷小弟的話,氣得火冒三丈,瞪著眼睛說:“才不對呢!如果沒有我,你就算能幫小主人刷牙,也不能把牙齒里的蛀蟲消滅掉!

  就在它們爭論得不可開交的.時候,小主人來到衛(wèi)生間,打算要刷牙,衛(wèi)生間里立刻安靜下來。只見小主人把牙膏擠在牙刷上,把清水裝在杯子叔叔的胸懷里,就開始刷牙了,邊刷還邊哼起了《刷牙歌》……

  小主人刷好牙去睡覺了。杯子叔叔就對牙膏大哥、牙刷小弟說:“你們不要吵了!看到了吧!小主人刷牙的時候,缺少誰都不行,只有大家團結合作,才能幫小主人把蛀牙刷成一副潔白的牙齒,你們說是不是呢?”聽了杯子叔叔的話,牙膏大哥和牙刷小弟都紅了臉,慚愧地低下了頭,說:“杯子叔叔,你說得對,我們以后再也不吵架了!”

  房子里的燈熄滅了,它們的小主人睡著了,杯子叔叔它們也睡覺了。整個屋子都安靜下來,只有天上的星星寶寶和月亮媽媽在微笑著……

以爭論為話題的作文23

  一天,在一個糖果店的貨架上有一些糖在吵架,有白砂糖、巧克力、冰糖,它們在爭吵誰更好吃。

  “燒菜時,甜的菜都需要我,所以這里面屬我最好吃!”白砂糖說。

  “你最好吃?放屁!你看人人都喜歡吃我,你看,貨架上你有這么多沒有賣出去!你看我,這里只有兩三塊了!”巧克力得意地說。

  “我才是最好吃的!你看我有這么多的動作,多美麗。所以越好看的東西越好吃!”冰糖一邊說一邊擺出好多姿勢,每個姿勢都光滑閃亮。

  “我是最好吃的!你看看我的營養(yǎng)最多,還注意人類健康,我多關心人!所以我才是最好吃的!”牛奶糖說。

  “那讓我們找驗證人!彼麄冋业浇!枺骸澳阌X得我們之間誰最好吃?”姜祝回答:“我覺得你們之間巧克力最好吃!”巧克力慢慢得意起來。姜祝繼續(xù)說:“你們各有各的'優(yōu)勢,不要只看到自己的長處,還要看到別人的長處。有人喜歡白砂糖的細膩,有人喜歡巧克力的濃郁,有人喜歡冰糖的質(zhì)感,有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿卜青菜,各有所愛嘛!”

  聽了姜祝的話,白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。

以爭論為話題的作文24

  一天,院子里的花爭論開了,它們正為誰能當花王而爭論呢!

  玫瑰花說:“我的嬌艷、美麗是無人能比的,你們應該選我當花中之王。”

  “什么話?看!我多漂亮,身上的露珠還像珍珠呢,不選我選誰?”牽;ㄕf。

  牡丹開口了:“我比你們都漂亮,不信你們看!闭f完,牡丹在微風中翩翩起舞,動作大方、優(yōu)美。

  荷花說:“她有什么稀奇?看我的!”說完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽光下閃爍出許多奇異的光,她的'動作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后,荷花得意地說:“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說:“是”。

  過了幾天,別的花被蟲攻擊,荷花卻一個也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鉆研,終于發(fā)明出了一種藥物,把蟲子殺死了,救了所有的花。

  花兒們好了后,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,并把荷花貶為奴仆。

  荷花不服氣,問:“為什么她當了花中之王?”

  眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對困難不屈服的花王。”

以爭論為話題的作文25

  一天晚上,我家的玩具全活了起來,它們吵吵嚷嚷的,說話的聲音越來越大,吵鬧聲打破了寂靜的夜晚。仔細一聽。噢!原來是為了爭當“玩具之王”。

  小狗首先說:“應該由我來當玩具之王,因為我是人類的好朋友”。

  田鼠沒等小狗把話說完,就搶著說:“我可以鉆地洞,在泥土里生活,應該我來當——”

  小藍龍搶嘴道:“就你整天在泥里竄來竄不去,還能當王?我可以在天空中自由自在地飛著,人類還把我當龍王供著,大王應該由我當!

  小象不屑一顧地說:“就體型而言,我才是玩具之王,而且我力大無窮,別人做不了的事,我能做到,無論什么事我都能來幫助大家。我才是當之無愧的`。”毛絨玩具們互相爭吵著,誰也不讓誰。

  最后,毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過來。非常有禮貌地說:“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思,我們每一位,都是小主人從千千萬萬的玩具中挑選出來的,各自都有獨特之處,都是玩具之王。我們大家曾陪伴著小主人度過了很多個幸福的時光。今天,我們還要團結起來,不要爭吵,一起為小主人帶來開心和快樂吧!”

  其他毛絨玩具聽了熊貓的話,再也不作聲了,但最后熊貓卻被大家選為玩具之王了!

  小朋友,你們知道為什么嗎?

以爭論為話題的作文26

  星期三的一個早晨,老師走進教室,原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說:“同學們,今天我們上的課是《秋天的顏色》,F(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色!

  吳琪把手舉得高高的,說:“秋天是紅色的,因為我看見果園里的柿子紅彤彤的,所以秋天是紅色的!崩け蛏駳獾卣f:“不對,不對,秋天是黃的,因為我看見黃色的樹葉落下來,像一只只翩翩起舞的'蝴蝶!标惡岂R上站起來反駁:“秋天應該是綠色,因為松柏像解放軍戰(zhàn)士一樣,穿著綠色的衣裳挺著身子!睆場└吲d地說:“秋天是金黃色的,因為我看見金色的田野像金色的海洋。”……看著同學爭得面紅耳赤,我興奮地說:“秋天應該是五彩繽紛的,因為公園綻放的菊花紅的似火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收!崩蠋熉犃,投來了贊許的目光,微笑著說:“吳鴻宇同學說的真棒,秋天就是五彩繽紛的,我們用掌聲鼓勵他一下!蔽衣犃耍睦锔吲d極了。

  秋天就像小朋友的蠟筆,是五彩繽紛的……叮呤呤!叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結束了,我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天,因為秋天帶給小朋友的是一支歡樂的歌,帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。

以爭論為話題的作文27

  新年很快要到了,我們小孩子可開心了可以去玩鞭炮、收紅包,走親戚吃年夜飯,就讓我開心的就是收紅包了。

  這次過年我們不回老家過年,就在濱海過年。中午我們在店里吃年夜飯,吃完年夜飯我們就開始收紅包了,今年紅包收了500多,我可高興了,把紅包全部裝進口袋里什帕被別人搶走似的。心里可激動了過了。過年了,這次壓歲錢一點不能在被媽媽搶走了。很快到了晚上,我把我自己衣服整理好,把錢全部藏到衣服里。在把衣服緊緊的.抱著,生怕媽媽半夜強趁我睡著時把錢拿走。因為每年都是空歡喜一場今年我一定要好好保護它。到了第二天早上,我把衣服熱錢又數(shù)了一遍。幸好沒有少這早被財迷老媽那雙尖銳的眼睛,發(fā)現(xiàn)正當我的錢就要被拿走的時候,爸爸發(fā)現(xiàn)了,讓我把錢自己收著,不要給媽媽,媽媽只好敗下了陣。,自正當我得意時,突然爸爸出去了,買貨了。一時半會兒也回不來,我失去了隊友,媽媽又卷土重來。說是怕我把錢弄丟了,由她來保管,等用的時候再來拿。我自己的壓歲錢用這樣飛走了。

  我這個見錢眼開的媽媽,什么時候才能真正的擁有我自己的壓歲錢呢?

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