大拇指優(yōu)秀作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的大拇指優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
大拇指優(yōu)秀作文1
我是一個普普通通的小學生，但我卻有與眾不同的優(yōu)點，那就是作文和賽跑，最令我自豪的是我的作文，這是我的語文成績變得名列前茅。
在一次作文課上，俞老師要我們寫：校園一角。說完格式后，我剛到教室，氣喘吁吁。我旁邊的同學又閉口不言，我就拿出“看家本領！”大家聳拉著腦袋寫作文，聽到“沙沙沙”的寫字聲。過了一會兒，同學們都交上作文，我也不慌不忙地交上作文。
過了幾天，老師拿著批改好的作文來到教室，全班都在等待作文的結果。
別看我外表滿不在乎的樣子，心里可著急了，像揣了只兔子似的.，七上八下， 忐忑不安。老師微笑著看同學們，一張張作文本發(fā)到了同學手中，老是最后讀了我的作文，贊美不已，我笑了，我當時覺得我笑得像打了勝仗的將軍一樣，看到老師贊美了我的作文，為自己豎起大拇指！
有一次作文課，老師耐心地指導我，可我一個字也想不出來，一直皺眉頭，老師看出了我的煩惱，就讓我看寫作技巧，我茅塞頓開，浮想聯(lián)篇，老師也興奮不已，寫作之水緩緩流淌，馬上拿筆寫作，老師看了很滿意，得了4星�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登�！�
我在山腰繼續(xù)攀登，有了老師的培養(yǎng)，我必定會贏得更多的掌聲，你會給我豎起大拇指嗎？但我一定會豎起大拇指，為自己喝彩！
大拇指優(yōu)秀作文2
我一直都很喜歡彈鋼琴，別人都認為彈琴很枯燥，可我不認為。我覺得彈鋼琴很有趣，幾個小小的音符就能組成優(yōu)美的旋律。所以我一直認真練，終于成為了我的啟蒙老師金老師的“重將”！自此以后，每逢比賽，金老師都把我當作秘密武器推出，而我也不負眾望，重來都是發(fā)揮正常，不管比賽的人比我大多少，我都能拿個獎項回來，后來琴校的人干脆送了個得獎專業(yè)戶的帽子給我，呵呵。
記得有一次，南京舉辦首次江蘇省少兒鋼琴大賽，老師為我報了名同時確定了我的參賽曲目是《致愛麗絲》。這是一首難度很大的曲子但也是一首非常優(yōu)美的曲子。為了練好它，我是中午練，晚上練，走在路上也在默默的背譜，媽媽甚至說我晚上做夢都在手舞足蹈的哼哼。終于工夫不負有心人，我的`這首參賽曲目終于被我彈的無比流暢，可以稱得上是行云流水了。
終于到了比賽的那一天，我和老師來到現(xiàn)場一看，我驚呆了，寬大的禮堂里坐滿了黑壓壓的人群，其中還有許多知名的評審，而和我同臺比賽的選手又有許多是比我大好幾個年紀的哥哥姐姐。當主持人報到我的名字輪到我上臺比賽的時候，我的腦子馬上一片空白，眼睛象高度近視一樣看不見任何東西。我深吸了一口氣，抬起手來放在琴鍵上，說來奇怪，我的手一碰到琴鍵，心里立馬平靜下來，當?shù)谝粋�音符從我的指尖跳出來后我就立刻沉浸到了樂曲當中，優(yōu)美的旋律仿佛把我?guī)肓送捪删持�，只記得最后一個音符結束之后，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這次比賽的結果不用我說大家肯定也猜到了，一等獎又是我，誰讓我是得獎專業(yè)戶呢？鋼琴確實帶給了我太多的樂趣。太多的成功感了！
大拇指優(yōu)秀作文3
大拇指很神氣，因為幼兒園的老師經(jīng)常頂著大拇指和小朋友說：“你真棒！”
于是，大拇指就得意起來。有一天，大拇指扯了扯嗓門說：“嗯、嗯、嗯你們四個聽著，從今天開始我就是你們的大哥了。你們瞧，老師和爸爸媽媽們都用我來表揚小朋友們，所以，小朋友們最喜歡我了。以后你們就老老實實地聽我的話，我叫你們干嘛就干嘛，不讓你們干嘛就別干，聽到了嗎？”
食指聽了不高興的說：“我是小朋友們的小金筆，我指到哪個字他們就認識那個字，你行嗎？”
大拇指心想：我平時都不跟著食指看字的，我怎么會認識那么多字呢？不行不行，食指的事我干不了。
中指接著說：“我是五個指頭里個兒最高的`，你能長這么高嗎？平時都是我、食指和你一起寫字，留你一個能把字寫出來嗎？”
大拇指心想：留我一個給小朋友寫字？那怎么成啊？我不會寫�。∧菢拥脑捫∨笥丫筒粫矚g我了。
無名指說：“雖然說我平時也不單獨做什么事，可是，結婚的時候，新郎總會把金閃閃的戒指戴到新娘的無名指上，你看到誰會把結婚戒指戴到大拇指身上��？”
大拇指聽完，臉紅得低下了頭。
輪到小拇指說話了：“呵呵，我是最小的手指，個兒比他們都矮，但就比你高。小朋友們喜歡用我來勾勾手，表示愿意做對方的好朋友。你見過有誰用大拇指來勾勾手呢？”
大拇指更不好意思了，它想了想說：“食指、中指、無名指、小拇指，我跟你們道歉。我把自己的優(yōu)點看得很大，卻沒想到自己也有很多不足。你們的優(yōu)點也很多，但是你們并沒有拿出來炫耀，我要向你們學習！”
從那以后哇，五個手指頭又快快樂樂的生活在一起了。小朋友們，我們也要記�。簩W習別人的優(yōu)點，不要嘲笑別人的缺點，你能做到嗎？
大拇指優(yōu)秀作文4
我的媽媽非常美麗，也非常的和藹可親。我的媽媽長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙眉毛細細的，一雙明亮的大眼睛，長在美麗的眉毛下，那鼻子下長著一張像櫻桃似的嘴巴。樣子美麗極了！
不管媽媽每次上班是多么的繁忙，但是她下班以后不管自己是多么的疲倦，總是一直在為我輔導功課。在一次期中考試之前。媽媽每次下班后都會幫我復習，媽媽說:“奧涵，這次考試進自己的所能，不要太難為了自己，也不要給自己太大的壓力，正常發(fā)揮就行�！蔽蚁驄寢岦c了點頭。
可是一到考試，我看了看那些題，真的太難了，而且有些都不會。這可怎么辦呢？我心里想。如果我的成績不太好的話。那媽媽回到家會不會罵我打我呢？我一邊寫試卷一邊想。可是事實并不是這樣。當試卷發(fā)下來時候，我的心里有些緊張。打開試卷一看，這三張試卷都考的不太理想。放學回家，我不情愿地把試卷給媽媽看。本想著媽媽肯定會罵我的`。但是媽媽其實并沒有罵我。還是對我說:“
沒事，這次考試不太理想，下次努力就行�！边@句話深深的感動了我。
媽媽，您就像蝴蝶一樣美麗而優(yōu)雅，就像大象一樣龐大而勇敢，就像花兒一樣，在困難面前從不低頭，就像月亮和太陽一樣，用自己的光芒照亮每一個黑暗的角落。您是我心中的驕傲!
媽媽，我為你點贊！
大拇指優(yōu)秀作文5
環(huán)衛(wèi)工人，是一個普音通通的職業(yè)，這些人們在馬路上，大街上，隨處可見。在他人看來，那些環(huán)衛(wèi)工人只是一個個平凡，.而且有的人還罵他們。而在我看來，他們也是值得大家夸贊的。
有一天，我在馬路上看到這樣一個畫面:一位環(huán)衛(wèi)工人，為了讓地面沒有垃圾甚至把下水道的門都打開了，將里面的垃圾和臟物拾了出來，雖然那位環(huán)衛(wèi)工人的手上、衣服上全是臟水，但環(huán)正工人看到地球上又變干凈了一小塊地方，也開心地微笑起來，這樣的'環(huán)衛(wèi)工人怎能不讓我們?yōu)樗麍詧云鸫竽粗?
環(huán)衛(wèi)工人，有一次，下著大雨，我打著雨傘，正準備回家，我在馬路邊上看到一位換衛(wèi)工人正在撿拾垃圾，環(huán)衛(wèi)工人也沒有帶傘，只用一個塑料袋綁在頭上來擋雨，雨越下越大，環(huán)正工人的衣服全部都濕了，那位環(huán)正工人冷地直打哆嗦，雨滴落在地上，水向下流去，也有非常多的垃圾順著水流了下來，垃圾把下水道堵住了，環(huán)衛(wèi)工人用手把垃圾這一個一個撿到了垃圾桶里。雨停了，明亮的光照映著那位環(huán)衛(wèi)工人的臉，環(huán)衛(wèi)工人看到自己努力的成果，非常高興，這樣的環(huán)衛(wèi)工人能不讓我們堅起大拇指嗎?
環(huán)衛(wèi)工人，雖然只是一個普普通通、平凡的職位。但是他們用自己的努力換來了干凈美麗的家園，我們應該為他們堅起大母指，為他們點贊!
大拇指優(yōu)秀作文6
在我們的身邊，會有某一個人，某一件事，某一個城市，甚至是我們偉大的祖國……值得我們豎起大拇指稱贊。而我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指。
是誰把我們的家園打掃得干干凈凈？是環(huán)衛(wèi)工人。是誰每天起早貪黑的工作？是環(huán)衛(wèi)工人。是誰冒著生命危險為我們服務？是環(huán)衛(wèi)工人。看看環(huán)衛(wèi)工人，每天早早的起來，很晚才睡。再看看我們，每天七點鐘才起床，感覺還沒有睡夠。在我們進入甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)時，環(huán)衛(wèi)工人卻還在工作。
在有山坡的景區(qū)工作的`環(huán)衛(wèi)工人，最辛苦。每天都冒著生命危險去工作。如果一個垃圾袋飛到山坡頂上，環(huán)衛(wèi)工人就要去撿。要是一不小心可能就會摔下去。要是這個山坡很高，也沒有路，那他去撿一次就是去生死之門走了一圈。這么危險，誰愿意去干？但是環(huán)衛(wèi)工人卻愿意干。這么累的活誰愿意去干？環(huán)衛(wèi)工人愿意去干。在夏日炎炎的下午，我們一邊開著空調，一邊吃著冰糕，而環(huán)衛(wèi)工人卻還在工作。
記得有一次，我在公園里玩。當時天很熱。我看見有一個環(huán)衛(wèi)工人從這里走過，他滿頭大汗，我對他說：“爺爺，你休息一下吧�？茨銤M頭都是汗�！彼f:“小姑娘，我不累。”當聽到這句話的時候，我對爺爺豎起了大拇指。
環(huán)衛(wèi)工人這種吃苦耐勞的精神，值得我們每一個人學習。
大拇指優(yōu)秀作文7
每個人都有自己的長處和短處，今天我就來說說自己的長處。
我的閃光點是搭七巧板。一個陽光明媚的下午，我在家里一個人搭七巧板。突然，我一不小心把線畫歪了，趕緊拿起橡皮擦擦了起來。擦完后，我又仔細地畫起線條來�？墒菦]過多久，我又畫錯了，連續(xù)擦了好幾次。終于，我不耐煩了，想要不畫的時候，突然想起毛澤東說過的話：世上無難事，只要肯攀登。于是我又堅持畫了起來。
記得還有一次，我在家里搭七巧板，正在為一道難題絞盡腦汁時，突然，從樓上傳來“砰砰砰”的`聲音。我越聽越不耐煩，就準備上樓把那人臭罵一通�？墒且豢矗瓉硎菭敔斣谛蘩頄|西，汗水正順著額頭往下淌。我心想：爺爺已經(jīng)很辛苦了，還是不要打擾他了。我一聲不響地轉過身，回到自己的房間，關上門，一心一意地研究起七巧板，連奶奶喊我吃中飯都沒有聽見。奶奶嘮叨說：“哎，這孩子，玩七巧板入魔了似的�！�
還有一次，我的小伙伴來我家找我玩，我正在研究搭七巧板，于是彬彬有禮地說：“對不起，我沒有時間跟你玩，還是改天吧�！�
真是種瓜得瓜，種豆得豆。就在一個月前，我參加七巧板比賽獲得了校級一等獎，區(qū)級三等獎。我一聽到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
回家后，我把這個消息告訴媽媽，媽媽豎起大拇指說：“兒子，你真棒，媽媽就知道你能行�！�
這便是我的長處：搭七巧板。我決定以后堅持搭七巧板，讓自己的長處變得更亮。
大拇指優(yōu)秀作文8
在我們的生活中，有許多的事情會令我們感到驕傲和自豪，在這種情況下，你是否為自己豎起了大拇指？我就有這樣的經(jīng)過。
記得那時在我五歲時的事情了，那時是我第一次接觸到自行車。
有一天，我和爸爸媽媽去公園玩兒，在去的途中，我看見了有許多人在騎自行車玩兒，在當時我很羨慕他們能騎著自行車玩耍。忽然我心里浮現(xiàn)了一個念頭：如果我也學會騎自行車，說不定也可以……。心動不如行動，我對媽媽說：“媽媽，你也給我買一輛自行車吧，我也想學�！睕]想到媽媽聽了就不假思索的答應了，媽媽在公園的附近買了一個自行車給我�；氐郊依�，我叫爸爸教我去學自行車。
我們找了一個空曠的地方，開始爸爸扶著后車座，讓我掌握方向和前進，我看是起了，當我剛騎第一步的時候，就從自行車上摔了下去，爸爸告訴我說：“不要緊張，放輕松。”我就先做了一下深呼吸，放輕松；上了自行車，我的腳往前一蹬，自行車就開始慢慢的挪移了，我正騎得高興時，爸爸悄悄地把手松，我往前起了一小段，就有摔下去了。爸爸對我說：“還行，已經(jīng)會騎了一小段了，加油！”我已開始垂頭喪氣，聽了爸爸的.話，我又重新振作了起來，新的考驗又開始了，我跨上自行車，腳往前一蹬，車子又開始動了，爸爸又在我不知不覺的時候松開了手，我依然往前行駛著。爸爸看我已經(jīng)會騎了就對我說：“回來吧。”我聽見爸爸叫我，我就騎了回去，爸爸豎起大拇指對我說：“你真棒！”我也為自己感到了自豪，為自己也豎起了大拇指。
通過學期自行車我明白了：做事堅持不懈，就一定會成功！
大拇指優(yōu)秀作文9
我是一個活潑、細心的男孩�；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我非常細心。
有一次上手工課，老師給我們每人發(fā)了一大袋奇形怪狀的材料，同學們打開后都在竊竊私語，這么多小零件怎么才能組裝起來呀？老師笑著說：“今天做的航模并不難，只要細心就會做得很好�！闭f著老師就開始示范給我們看了，我認真地聽、仔細地看，并用筆記住了老師說有難度的地方。接下來我們開始拼裝起來，我回想老師說的'步驟，看著自己的筆記，很快就組裝好了。我仔細地對照圖紙檢查一遍并交給老師，老師看了后表揚我做得很好。還讓我當他的助手去幫助其他同學完成組裝。
還有一次我們去旅行，導游阿姨要我們跟著她走，如果走散了要記住我們的車牌號和她的手機號，我仔細的聽著并記了下來。到了景區(qū)不一會兒，我們被周圍的景色所吸引，等我們回過神來，團友已經(jīng)不見了，眼看集合的時間就要到了，爸爸媽媽趕緊帶著我來到了停車場。哇！停車場的旅游大巴太多了，而且長得一樣。爸爸媽媽早把車牌號忘記了，正著急呢，我說：“我記得。”在我的提醒下爸爸媽媽很快找到了大巴車，媽媽還和導游阿姨說：“今天幸虧我兒子細心，不然要耽誤旅游行程了�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我是一個細心的男孩吧，如果你覺得我很棒，請為我豎起一個大拇指哦！
大拇指優(yōu)秀作文10
我是一個活潑、開朗的小男孩，橢圓形的頭，一雙小小眼，還有一頭短而黑的頭發(fā)，最讓我滿意的是我那兩條健壯有力，耐跑的腿，他是我的自豪。
我有許多特長，如：打球、溜冰、汽車、下棋我最擅長的還是跑步，我是運動場上的健將，還進了學校的'田徑隊呢！
一次早晨，爸爸媽媽準備送我去上學，準備上車時，發(fā)現(xiàn)車鑰匙沒有拿，媽媽失望地問：都快遲到了，誰回去拿呢？我自告奮勇地說：我跑得快，我回去拿。說完，我拿著家門鑰匙，撒腿就跑，以百米沖刺的速度跑回了家，開了門，拿好車鑰匙和家門鑰匙，在把門關上，我有以我最快的速度跑到車前，花了還不道一分鐘，他們都驚訝地看著我。有了車鑰匙，爸爸才順利地把我送進學校。
還有一次體育課，老師讓男生跑三圈，準備，跑！我們全班男生都如同離弦之箭一般飛了出去。這時，我想起了薩特的一句名言：人從他被投進這個世界那一刻起，就要對自己的一切行為負責！我既然已經(jīng)在操場和全班男生賽跑，我一定要盡全力，我不能輸。我將我全身的力量都匯集在腿上，風呼呼地從耳邊刮過，我閉眼狂奔。終于，沖線了，當老師報答我的名次才知道，我拿了第三名。
跑步是我的驕傲，我相信，只要我繼續(xù)努力，你們一定會為我豎起大拇指。
大拇指優(yōu)秀作文11
回首往事，生活中有很多美好的事在我們的身邊不斷發(fā)生，也有很多事讓我們感到自豪，所以我們要為我們自己豎起大拇指。——題記
在我的印象中，令我最自豪的事莫過于考試得第一名了。
記得，那還是在讀小學的時候的一件事了，爸爸媽媽為了讓我有更好的基礎，把我從鎮(zhèn)上的小學轉到仙桃市新生街小學去讀書，剛去學校時互相都不認識，都沉默著，有的也只是三言兩語，也沒大意思，看到有的同學一起玩，心里便不知是什么滋味，時間久了，同學們已經(jīng)互相認識了，相處也就融洽了。剛來時的憂慮是同學之間的相處，現(xiàn)在憂慮的是學習成績，真得沒有幾天是好心情的，在那里每次考試都不怎么的好，期中考試全班60個同學，我卻只得了28名，真不知道回去該怎么向父母交待，回去后爸爸媽媽都沒有說我，只是幫我尋找沒考好的原因，自從那次以后，我暗暗鼓勵自己，下次考試一定要考好。
從那以后，我每天上課認真聽講，認真完成作業(yè)，有不懂的就去請教老師、同學，積極參與各項活動。不久，老師改變了對我的看法，還經(jīng)常表揚我，在每一次小考中，都總會取得優(yōu)異的成績。
臨近期末考試了，我的心情也越來越沉重了，期末考試時間終于到了，我盡自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成績那天，不巧我病了，但我仍然堅持去領成績單，不出我所料，果然得了第一，我興奮的.不顧連那原本走路都很吃力的身體急忙跑回家去了，向父母報答這個喜訊，這就是自豪的力量，我不禁為自己豎起了大拇指。
在以后的人生道路上，我要經(jīng)常的為自己豎起自豪的大拇指。想為自己豎起大拇指那就得努力，為這個理想去奮斗。
大拇指優(yōu)秀作文12
我們的周圍一定有許許多多讓我們敬佩的人。但是，我今天我要為“環(huán)衛(wèi)工人”豎起大拇指。
記得有一次，我和爸爸正在街上逛街，看見了一位60多歲的老太太，那個時候是冬天天氣非常的冷，老太太的手都已經(jīng)凍紅了，但是還在那兒不停的掃地。這時候風刮起來了，把老太太掃的`垃圾刮在了泥濘的泥洼里。老太太一臉的無奈，只好走進泥洼把垃圾撿了起來，但是老太太把衣服被泥弄臟了。
我和爸爸看到了這一幕，對老太太說:“老太太你為什么把垃圾又撿了起來呢？這樣會弄臟你的衣服的�！崩咸⑿Φ卣f:“我是環(huán)衛(wèi)工人我們要把地球打掃干凈，不讓一滴垃圾、一滴灰塵進到地球!”
記得還有一次，一輛汽車停在停車場里，他們在車里嗑著瓜子，瓜子皮不扔在垃圾桶里卻扔在了窗戶外面，老太太看見了連忙拿起掃帚來掃瓜子皮。那個叔叔說:“滾，真臟，我看見你一次打你一次!”我和爸爸看見了，說:“你憑什么責怪，環(huán)衛(wèi)工人?你也不應該亂扔垃圾!”那個叔叔又說:“他們掃地，國家給他們發(fā)錢，既然有工資我想怎么扔垃圾就怎么扔�！蔽艺f:“你這樣不對，如果不是環(huán)衛(wèi)工人，這么干凈的公路，是從哪兒來的？”今天我站在這里，我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指!
人不應該分高低貴賤，我們都是平等的。所以我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指!
大拇指優(yōu)秀作文13
孫老師，當我把您的名字提到我嘴邊的時候，我會情不自禁地給您一個大拇指，發(fā)自內心地感謝您，您為我付出了多少心血，我已經(jīng)無法估算，但我深深地知道您在我的背后默默地支持著我，鼓勵著我，這令我刻骨銘心。
記得那一個夏天，我讀五年級，您讓我做了一張第一單元的數(shù)學試卷。可你們知道嗎？我做的'題目越多，暴露出的知識漏洞就越多。我當時想，您一定會批評我�？沙龊跷乙饬系氖�，您沒有批評我，反倒鼓勵我，說我以后一定能學好，不要灰心。這也許是您不想讓我失去信心。當我把整張試卷做完了以后，數(shù)了一數(shù)，�。 奥┒础本谷粫邪藗�之多，這下我開始慌了，還以為您這下倒是真的會批評我了�？赡治占t筆，拿起我做的試卷開始批閱起來。您知道嗎？當您在批閱的時候，我是多么的緊張和害怕……等您批閱完后，還給我算一算得分。�。〔牌呤畮追�，這是個多么低的成績��！您二話不說，連忙拿起一張草稿紙，幫我分析起錯題。分析完畢，您還不放心，又幫我出了幾道類似的題目讓我鞏固，一直等到我完全理解、掌握為止才肯罷休。此時，我的心里如春雨點點入土，感到您在我那童年的心田上，插下了知識的種子。
隨著時間的流逝，在您的諄諄教導下，我的數(shù)學成績日益提高，到期末竟進入了班級前十名。我連做夢都不敢相信，奇跡竟在會發(fā)生在自己身上，這多虧了您——孫老師！
恩師難忘。孫老師，每當把您的名字提到我嘴邊的時候，總會翹起大拇指——老師，您真了不起！
大拇指優(yōu)秀作文14
在我們的生活中有很多人，值得我們豎起大拇指，比如媽媽，爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，某一個城市，某件事，甚至我們偉大的祖國……都值得我們豎起大拇指，而我要對我的媽媽豎起大拇指。
我的媽媽正在家里做家務，而我在我的房間寫作業(yè)，媽媽突然進來了，看見我還在寫作業(yè)。媽媽說:"現(xiàn)在已經(jīng)8:30了，你的'語文作業(yè)還沒有寫完，其他作業(yè)寫完了嗎？"我對媽媽說:"快寫完了，就剩語文作業(yè)了，寫完我就拿去讓您批改。"媽媽走了，又過了有半個小時，媽媽進來了，看見我的作業(yè)還沒有寫完，說你盡量快一點，現(xiàn)在已經(jīng)9:00了，但是要保證質量啊。媽媽說我先回房間躺一下。我看了一下表，已經(jīng)9:00多了，該睡覺了，于是我飛快的寫，不敢再一邊玩一邊寫，15分鐘左右我的作業(yè)就寫完了。我走向媽媽的房間，看到媽媽躺在床上，已經(jīng)睡著了，我想媽媽可能是太累了吧。把作業(yè)交給媽媽。媽媽說:"前面的字還可以，后面的字就有點潦草了。以后不能一邊玩一邊寫作業(yè)，你看，你后面的字因為時間晚了，字寫的就有些應付了，所以沒有寫好。"
這就是我的媽媽，下班到家還要做家務，不管有多累，不管我的作業(yè)寫到幾點，媽媽都會一直陪著我。以后我要改掉拖拉的毛病，早一點寫完作業(yè)，讓媽媽可以早點上床睡覺。
大拇指優(yōu)秀作文15
人生如路，路上常有荊棘與風雨，當我踏平荊棘，穿過風雨，到達勝利的遠方時，我會自豪的為自己豎起大拇指。
比賽已經(jīng)在熱火朝天的進行了，臺上的選手一個個聲情并茂，慷慨激昂�！安焕⑹鞘屑壍拇筚�，選手的實力就是強！”我暗自贊嘆著，剛剛還信心滿懷的我我的決心不禁有些動搖，“我行嗎？”我暗暗問自己。
閉上眼睛深深吸一口氣：“放松，一定要放松！”于是，我靜靜地回憶演講稿的內容，處理著每一個細節(jié)，每一個動作，甚至到每一個眼神。盡量讓自己融于稿件的深處，感受每一句話、每個一文字、每一個停頓的節(jié)奏；讓文章去帶動我的心靈，而不是由我?guī)游恼碌撵`魂，漸漸的，我的心凝成了一面平靜的湖。任臺上風狂雨驟，也絕對會在我的心中掀起一絲漣漪。
睜開眼，便與那束熟悉的目光相遇了。啊，是老師！老師那溫和的目光一直在關注著我，眼神中充滿了鼓舞與信任，臉上還掛著淡淡的和藹的微笑，仿佛再說：“相信自己，你能行�！鳖D時我的'心中流過了一絲溫暖：“是��！還有這么多人在關注著我，關心我�！彼麄兊男闹卸汲溆@對我的信任，仿佛都在傳達這同一個思想：“你是最棒的�！鳖D時，我心中的信心變得前所未有的堅定。是的，我能行，我永遠是最棒的！
到了我演講了我?guī)е@堅定的信心，將自信的魅力散發(fā)開來，守著心中平靜的湖，開始了我的演講，時而慷慨陳詞、時而低沉適緩，讓文章的魂帶動我的心靈，不時將聽著的新與文章與我交起共鳴，觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達心中的興奮。
事實成就了我的自信，我是第一名，看著同學們歡呼的身影。我的心底流過一絲自豪：我不僅為了自己，更為班級‘學校贏得了榮譽。
我驕傲的為自己豎起大拇指,
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