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我來(lái)了作文

時(shí)間:2022-03-02 22:31:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

2022我來(lái)了作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的2022我來(lái)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

2022我來(lái)了作文

2022我來(lái)了作文1

  暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去海邊玩。快到海邊了,“嘩啦,嘩啦”老遠(yuǎn)就聽(tīng)起大海使勁地拍打著岸,歡迎我的聲音,他的手掌太大了,把岸邊的沙子都拍得平平整整的,像是為我準(zhǔn)備好的柔軟地毯。

  到了海邊,我把鞋子脫了,迫不及待地沖向沙灘,在沙灘上,我把沙子堆成了一座小山,我又去玩海水,我的腳踩在了濕潤(rùn)的沙子上,幾個(gè)小浪潮過(guò)后,我的腳就陷在沙子里了。(可以集中筆力去寫(xiě)大海,把大海人格化)

  我沖進(jìn)海里和大海玩沖浪,有時(shí)她很溫柔,輕輕地托起我,一起一伏,舒服極了,可是有時(shí)她又很兇,猛地向我撲來(lái),把海水都拍在我的臉上,我的眼睛里,嘴里頓時(shí)都浸滿了海水,“呸,好咸啦”我沖大海嚷道。大海卻嘩嘩嘩地笑著跑開(kāi)了……

  我特別喜歡大海為我準(zhǔn)備的地毯,可是有時(shí)候,大海也很調(diào)皮,她會(huì)在地毯里藏著“碎貝殼”等東西,把我的'腳猛扎一下。大海我不喜歡你啦!

  當(dāng)我走在濕潤(rùn)的沙灘的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),沙灘上有很多小小的黑窟窿,這就是寄居蟹居住的地方。我經(jīng)常小心翼翼,生怕踩著它們,盡管我知道,其實(shí)根本不用怕,我的腳對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是一座大山。離開(kāi)大海的時(shí)候,我戀戀不舍的回頭望了一眼大海,他還是那么寬闊,那么溫柔。大海,再見(jiàn),我明年還會(huì)再來(lái)看你的。

  嘩嘩嘩,大海輕輕地拍拉著沙灘,似乎在依依不舍地向我跟我告別……

2022我來(lái)了作文2

  時(shí)間匆匆一去不復(fù)返,時(shí)間又像小溪一般,滴嗒一聲時(shí)間就沒(méi)了。在與小學(xué)相聚六年的同學(xué)悲傷的離別時(shí),時(shí)間它依然不停,光陰似箭,嗖一聲就來(lái)到了初中。

  在初中里,有了新的環(huán)境,有大圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、還有小學(xué)沒(méi)有的食堂。上課內(nèi)容也豐富了,多了生物、地理、歷史等課程,課本的內(nèi)容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了,如我們的語(yǔ)文老師,她的知識(shí)豐富,上課時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的全部傳授給我們,她朗朗的讀書(shū)聲美極了,就算是對(duì)語(yǔ)文不感興趣的同學(xué)聽(tīng)到了老師的讀書(shū)聲,也會(huì)像有魔力般變得認(rèn)真起來(lái),她就如蠟燭一樣,照亮學(xué)生,燃燒自己。

  在初中里,晚上的作業(yè)是必不可少的,盡管特別多,但是我很喜歡這種充實(shí)的感覺(jué)。因?yàn)樾W(xué)的作業(yè)很少,使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病,做事也變得拖泥帶水,總是看見(jiàn)別人把作業(yè)都寫(xiě)完了,我才開(kāi)始著急,“怎么辦?我的作業(yè)一個(gè)字都還沒(méi)有寫(xiě)!”慌慌張張像完任務(wù)一樣把作業(yè)寫(xiě)完,過(guò)后并沒(méi)有把知識(shí)給很好的消化掉。這真是我小學(xué)階段的.一大苦惱!

  在圖書(shū)館里,可以借到各種各樣的名著書(shū)籍,如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書(shū)屋》,還有《藤野先生》、《詩(shī)經(jīng)》等等。

  在初中,可以交到很多新的朋友,當(dāng)然了,也還有很多老朋友依舊陪在身邊,我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起努力適應(yīng)新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友,特別是老朋友韋佳林,我和他小學(xué)同窗了三年,初中又可以繼續(xù)同窗三年,我很幸運(yùn)。還有新朋友陳宇涵,他是一個(gè)從西關(guān)來(lái)的同學(xué),我很敬佩他,因?yàn)樗臅?shū)法和各科成績(jī)都好得不得了,是一等一的好學(xué)生!

  我離開(kāi)了小學(xué),來(lái)到了初中,我想對(duì)新生活說(shuō)hello,初中,我來(lái)了!

2022我來(lái)了作文3

  時(shí)間如風(fēng),又吹過(guò)了一個(gè)春夏秋冬。一年匆匆而過(guò),我要從初一步入初二了,感覺(jué)時(shí)間真是過(guò)得太快了。

  經(jīng)歷了一個(gè)半多月的暑假,每天都是吃了睡,睡了吃,上上補(bǔ)習(xí)班,做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),人都開(kāi)始變得懶懶的,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,初中竟然三分之一的路都走完了。過(guò)完“初中適應(yīng)期”——初一,進(jìn)入“初中加速期”——初二,心中也多了一些緊張。這時(shí)間完全不經(jīng)用呀!跑得這么快。

  邁著沉穩(wěn)的步伐,我又一次踏進(jìn)“學(xué)府中學(xué)”的大門。還是那熟悉的樣子,各色花草一大片一大片地生長(zhǎng)著,爬山虎爬滿了樓。活潑可愛(ài)的小動(dòng)物也就在學(xué)府“公園”里活蹦亂跳的,潺潺清水中點(diǎn)綴著幾只金鯉。

  穿過(guò)星光大道,我習(xí)慣性地向原來(lái)G棟教學(xué)樓走,走到一半,腳下一頓,好像走錯(cuò)了。這才生硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭向正確的方向走去。

  換了個(gè)教室,也算到了個(gè)新環(huán)境,一片喧鬧聲迎面而來(lái)。我微微笑了一下,果真十四班還是原來(lái)的'那個(gè)十四班,一點(diǎn)兒沒(méi)變,不論什么時(shí)候都能活力四射。到了的同學(xué)愉快地聊著天。

  這一學(xué)期,我們班換了4個(gè)老師。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、歷史都換了個(gè)遍,經(jīng)過(guò)上了幾節(jié)課后,已經(jīng)基本上適應(yīng)了這么多新老師的教學(xué)方式。我也已經(jīng)做好迎接新的暴風(fēng)雨——初二的到來(lái)了。

  機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我相信,在初二的生活中,我一定能保持向前沖的勁頭,把自己做到最好!新學(xué)期,新氣象。初二,我來(lái)了!

2022我來(lái)了作文4

  清晨,懷揣著期待的心情踏著單車去上學(xué)。我是一名初二生啦!剛到校門口,就見(jiàn)門外排列的單車宛如一面墻,完全沒(méi)有空隙,看來(lái)今年學(xué)弟學(xué)妹的人數(shù)十分可觀!

  進(jìn)校門時(shí),我走出了初二生獨(dú)特的步伐——比新生瀟灑又比初三生收斂。就連經(jīng)過(guò)星光大道時(shí)都有種"這個(gè)地盤我來(lái)過(guò)”的迷之驕傲。

  初二,雖只比初一多了一筆,但多了許多變化。搬到了主教學(xué)樓后,教室明亮了許多,時(shí)不時(shí)還會(huì)吹進(jìn)一縷秋風(fēng)。課間也比平時(shí)吵鬧了許多,男孩子不再下樓去找“野智”,而是站在窗邊對(duì)七年級(jí)教學(xué)樓大吼大叫。

  之前坐著的時(shí)候還沒(méi)什么不一樣,結(jié)果一排隊(duì)就發(fā)現(xiàn)班里的小男孩都如雨后春筍般長(zhǎng)高了!女同學(xué)頭發(fā)上的發(fā)飾也都變了樣,換成上了最近流行的款式。

  最讓我驚喜的莫過(guò)于新老師和貌美如花的新同學(xué)。

  道法張姝老師是個(gè)智慧與美貌并存的老師。她自稱“半個(gè)神經(jīng)病”,但是上課講知識(shí)一點(diǎn)也不含糊。物理老師雖然頭發(fā)少了點(diǎn),但是失敗率極高的實(shí)驗(yàn)也能順利完成。814班的新朋友是個(gè)驚艷型的大美女。她自我介紹時(shí)那個(gè)露出八顆牙齒的笑容在我腦海中揮之不去。她溫聲細(xì)語(yǔ)的`說(shuō)話方式與她略有英氣的外表使她擁有己獨(dú)特的魅力。

  這一切,給熟悉的校園增添了一股新鮮氣息。像剛從土地里冒出的嫩芽,期待著細(xì)雨的滋潤(rùn)一樣,我也開(kāi)她期待初二的新生活。突然聽(tīng)到一聲熟悉的雞叫,“喔喔屋!"心頭黯然涌起了一股熟悉感。我不禁輕聲說(shuō)了一句:“暑假再見(jiàn),初二我來(lái)了!”

2022我來(lái)了作文5

  時(shí)間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就來(lái)到了初一,小學(xué)六年的時(shí)間也飛快的過(guò)去了,也一去不復(fù)返了。

  現(xiàn)在,我們必須開(kāi)始新一學(xué)期的生活了,這也代表了我們長(zhǎng)大了,不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧,亂打亂動(dòng),也應(yīng)該對(duì)我的新學(xué)!岸小贝騻(gè)招呼,你好!學(xué)校仿佛會(huì)說(shuō)歡迎來(lái)到二中這所中學(xué),我也打起十足的精神,面帶微笑的來(lái)到了學(xué)校,這里的到處都有書(shū)香的味道,我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到初三的學(xué)長(zhǎng)們朗讀的聲音,我也就被這所中學(xué)給感染了。

  下課后,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上再?zèng)]有吵鬧聲了,教室里也一片寂靜,大家都在默默的讀書(shū),我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們,同學(xué)們都非常的有禮貌,都大聲的.問(wèn)早上好。

  學(xué)校比以前的學(xué)校大了,有了宿舍和食堂,還有一個(gè)充滿了書(shū)香氣的圖書(shū)館,我走進(jìn)了食堂,有各種健康的新鮮的食物,而且還有一個(gè)二樓,專門吃大米和面食的,非常的好吃,能讓你一張口就口水直流三千尺。

  接下來(lái),我參觀了很多地方,如操場(chǎng)之類的,操場(chǎng)很大,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)有足足四百米長(zhǎng)的跑道,光大樓就有兩棟,其中有一棟則專門是初三學(xué)生的教室。我還聽(tīng)說(shuō),初一一個(gè)年級(jí)就有十個(gè)班呢!我的教室在最后一個(gè)班320班,我還有學(xué)識(shí)淵博的老師們,我的每一科老師都很嚴(yán)格也很和藹。這就是我的學(xué)校。

  我喜歡我的這所學(xué)校,也喜歡我的新老師和新同學(xué)!

2022我來(lái)了作文6

  “恐龍,我來(lái)了!”星期五中午,我們乘著點(diǎn)軍英杰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校車,來(lái)到了恐龍化石博物館。一路上,我的心情十分激動(dòng),連陽(yáng)光都似乎特別的燦爛,金黃的樹(shù)葉打著旋兒如蝴蝶般飄飛下來(lái),送來(lái)秋天到來(lái)的消息。只是今天的校車似乎特別不聽(tīng)話,慢吞吞的,我恨不得從車上下來(lái),推著它跑。

  好不容易,我們終于到達(dá)了目的地。車門一開(kāi),我就像一只剛逃出籠子的鳥(niǎo)兒撲進(jìn)了展廳。

  我首先看到的'是海百合,它沒(méi)有葉子,只有很細(xì)的枝干,有彈性。它很懶。它有眼睛,但是它總是把眼睛閉著。它想吃東西的話,就隨便找一塊木頭,把尾巴扎進(jìn)木頭里面,木頭漂到那里,它就去那里。餓了就張開(kāi)嘴巴,一張一合,等魚(yú)自己游到它的嘴巴里面去,它捕到獵物以后,就用嘴巴去擠,把獵物擠進(jìn)自己的胃里,簡(jiǎn)直比我還懶。

  哇!好大的骨架。∥乙箘盘痤^才看得清楚呢!這是一條魚(yú)龍的骨架,據(jù)說(shuō)有16米長(zhǎng)。它的尾巴特別長(zhǎng),它是用鰭游的。它低著頭,似乎在想什么問(wèn)題呢!它的頭還可以上下左右搖動(dòng)!

  我們又去看恐龍的糞便。糞便?對(duì),你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。不過(guò),我們看到的是恐龍的糞便的化石,它是橢圓型的。我還看到了一種鱷魚(yú),它的頭和四肢全都不能縮進(jìn)去,它有時(shí)候靠爪子在水底下爬,也有時(shí)候在水中游來(lái)游去。它的尾巴很長(zhǎng),而且很粗,似乎很有力的樣子,被它的尾巴掃一下可不是好玩的。

  “集合了!”真可惜,我們要走了。能參加這樣的活動(dòng),我真開(kāi)心!

2022我來(lái)了作文7

  從大連回常州后,突然有了一種很奇妙的感覺(jué):在大連時(shí)很想常州,回常州后卻又很想大連,F(xiàn)在回憶起在大連的情景,可真是美好。

  讓我記憶最深的是在那一天黎明!岸b忊彙彼狞c(diǎn)的鬧鐘歡快的響了起來(lái)。媽媽輕輕搖了搖正在睡夢(mèng)中的我。雖然有點(diǎn)睡眼朦朧,但還是充滿期望。因?yàn)榭梢院托』锇橐黄鹑タ慈粘。一起去趕海。

  近了大海,你聽(tīng)他在歌唱,樹(shù)葉兒為我們喝彩。我和伙伴們手手搭肩,心心相連,像一道城墻似的站在海浪能夠觸摸到的'地方,一起對(duì)大海歡呼。真希望大海能夠了解我們此刻的心情————浪花調(diào)皮的舔著我們的腳丫,一陣陣的潮水,唱著大海特有的歌曲,一排排的向岸涌來(lái),濤聲中浪花朵朵,似乎是奔走千里的客人,剛上岸就累的口吐白沫,真是有趣。

  一個(gè)小伙伴突然說(shuō)到:“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!”大家一下子笑開(kāi)了。一個(gè)不小心和大海來(lái)了個(gè)“親密接觸”,衣服褲子全都濕了。時(shí)光流逝,太陽(yáng)并沒(méi)有“東山再起”。就算如此,依然無(wú)法阻擋我們游玩的熱情。

  海面浪靜波平,海鷗迎風(fēng)飛舞,我的心在快樂(lè)的天空自由飛揚(yáng)————

  潮起潮落,波翻浪涌;海聲呼嘯,浪花飛濺。人心如海,浩浩蕩蕩;海心隨風(fēng),無(wú)拘無(wú)束;風(fēng)心向云,云淡風(fēng)輕。這一切都是大海的魅力。

2022我來(lái)了作文8

  童年的時(shí)光,一去不復(fù)返了。換來(lái)的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼,小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)去了,新的大門又為我們敞開(kāi)。

  我聽(tīng)現(xiàn)在初二的說(shuō),初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。

  在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí),我呢去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。一開(kāi)始我聽(tīng)得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí),后來(lái)我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)老師經(jīng)過(guò)考慮,決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課,我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開(kāi)心。

  曾經(jīng)的那些回憶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去都在我們的記憶里,無(wú)法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天,我們又開(kāi)始新的記憶。新的記憶,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的學(xué)校。

  初中,在向我們招手,在向我們敞開(kāi)著大門,一切從零開(kāi)始。在小學(xué)六年級(jí)的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班,但我們建立起來(lái)的`友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬(wàn)歲!

  從這一刻開(kāi)始,我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線時(shí),就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開(kāi)始,卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來(lái)的學(xué)習(xí),有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào),在這三年來(lái)會(huì)收獲不一樣的東西。

  初中,我來(lái)了!

2022我來(lái)了作文9

  什么?跑男!聽(tīng)到媽媽告訴我,星期天要帶我去寧波科學(xué)探索中心參加“跑男”親子活動(dòng),我激動(dòng)得難以置信,腦子里立刻出現(xiàn)電視上那些“跑男團(tuán)”撕名牌的精彩畫(huà)面。

  終于來(lái)到了目的地,我一看到大大的科學(xué)探索中心就覺(jué)得這里充滿了神秘感。我趕緊換好貼著名牌的黃色隊(duì)服,乖乖地排好隊(duì)認(rèn)真地聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講解游戲規(guī)則。原來(lái)這次游戲分為四大任務(wù):眼力挑戰(zhàn)、目標(biāo)定位、路障任務(wù)和終極名牌。

  第一個(gè)“眼力挑戰(zhàn)”可有意思了。阿姨先分給我們組的四個(gè)人兩根黑色綁帶,要求我們一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的腿綁在一起行動(dòng),而同一個(gè)隊(duì)的四個(gè)人必須在一起走。接著給我們一張任務(wù)卡,上面印著五張照片,我們必須去指定的展廳里尋找到照片中的東西,并寫(xiě)出這件展品的名稱。我和隊(duì)員林志奧趕緊和自己的媽媽綁好綁帶,興奮地開(kāi)始要走了?烧l(shuí)知我和媽媽的腿一前一后跨出,差點(diǎn)絆在一起,媽媽想了個(gè)好辦法,她喊“1”,我們就同時(shí)邁綁著的腿,她喊“2”,我們就邁沒(méi)綁住的腿,這樣果然就順利地往前走了幾步。我們先走走停停地來(lái)到海洋館去找一個(gè)像電風(fēng)扇一樣的'東西。我們四個(gè)人仔細(xì)地東張西望,走了半個(gè)展館仍然沒(méi)有找到。我的心里很著急:要是等別人都找到了,我們就不能獲勝了!所以我看見(jiàn)像工作人員的叔叔,就向他尋求了幫助。叔叔用手指指我們不遠(yuǎn)處的上面,我們抬頭一看,果然看見(jiàn)兩個(gè)電扇樣的東西裝在一個(gè)像船頭一樣的大東西上,媽媽很快記下了這個(gè)大東西的名字。

  就這樣,我們既要綁著腿走路,又要仔細(xì)地尋找,還要注意四個(gè)隊(duì)員時(shí)刻在一起,好不容易才完成了這個(gè)任務(wù),我覺(jué)得這個(gè)游戲太有意思了!

2022我來(lái)了作文10

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和爸爸一起踏上了去北京的火車。第二天一早一覺(jué)醒來(lái),火車到北京了。

  我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是頤和園,聽(tīng)爸爸給我講,這以前是一座皇家園林。園里有山、有水、有亭臺(tái)樓閣、有白玉漢石切成的拱橋,石拱橋護(hù)欄雕刻著許許多多的龍,欄柱子上雕刻著一只只威武的小獅子,還有一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有一幅幅不同的畫(huà)。到了頤和園最高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一條大湖,湖水清澈,周圍綠樹(shù)成蔭,景色宜人。頤和園真的好大好美呀!

  到了第三天,我和爸爸一起去爬萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城好長(zhǎng)!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看不見(jiàn)盡頭。我和爸爸一起充滿了信心往上爬,長(zhǎng)城的臺(tái)階坡度真大,感覺(jué)人要往后滾下去。在爸爸的鼓勵(lì)下,最終,我們堅(jiān)持爬到了我們所定的.目標(biāo)。站在城墻前,看著壯麗的風(fēng)景,我開(kāi)心極了!接著,我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢、水立方,這里可是2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦的地方哦。天黑了,鳥(niǎo)巢、水立方上的燈開(kāi)了,發(fā)出五顏六色的燈光,漂亮極了。

  經(jīng)過(guò)一夜的休整,最后一天我們來(lái)到了天安門廣場(chǎng),參觀了毛主席紀(jì)念堂,我還給毛主席獻(xiàn)了花。接著去了故宮,故宮真的好雄偉、好壯觀,爸爸說(shuō):“故宮可是我國(guó)規(guī)模最大、最完整的古代皇家宮殿群!泵總(gè)宮殿都是朱紅的宮墻,大門、屋頂蓋的都是黃色的琉璃瓦,墻壁上、樓梯間都刻有形態(tài)不一的龍,整個(gè)建筑金碧輝煌、莊嚴(yán)絢麗。轉(zhuǎn)了好大一個(gè)圈來(lái)到了御花園,園內(nèi)奇花異木、假山堆石、亭臺(tái)樓閣、小橋流水,讓我不禁感嘆過(guò)去建造故宮的工人們所付出的勤勞汗水和智慧結(jié)晶。由于晚上還要趕火車回家,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

  北京真好玩!真期待下次我還可以到北京來(lái)游玩。

2022我來(lái)了作文11

  今天,我特別特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焱砩衔乙?1:05的火車去北京,參加DI比賽。

  一個(gè)月前,媽媽征得我的同意,給我報(bào)了這個(gè)比賽,對(duì)于其他幾個(gè)隊(duì)友來(lái)說(shuō),這比賽不算什么,因?yàn)樗麄兌忌斫?jīng)百戰(zhàn)但對(duì)我來(lái)說(shuō),確是大姑娘上轎——頭一回。想想他們參加這個(gè)比賽取得的輝煌戰(zhàn)績(jī),我是打心眼里佩服。而今天我也成為其中一員,那種開(kāi)心,無(wú)法言喻,F(xiàn)在,我們是萬(wàn)事俱備只等比賽。雖然,我不知道自己會(huì)有什么樣的成績(jī),但能夠上北京,能夠去天下第一城和小伙伴們一起,遠(yuǎn)離父母,獨(dú)立生活四五天,我覺(jué)得很自豪。

  在我心里北京是祖國(guó)的心臟,能夠現(xiàn)在北京的.土地上,是我半輩子修來(lái)的福氣。

  為了這次比賽,我們每天要比別人提前一個(gè)多小時(shí)到校園旁邊的小飯桌排練,每一次練習(xí),都是一次提升。我從中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)維克多。雨果,達(dá)芬奇,李舜臣,伊麗莎白二世……都有了深刻的了解。我知道這次比賽重在參與,但是,我還是希望通過(guò)我們的努力取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,為大連爭(zhēng)光。

  老隊(duì)員們說(shuō),這個(gè)DI比賽最有意思的是換徽章,這回,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了20個(gè)徽章,我們的徽章是獨(dú)一無(wú)二的,我希望通過(guò)他們結(jié)識(shí)全國(guó)各地,乃至外國(guó)的小朋友。

  我殷切地期待明天的到來(lái),期待比賽的到來(lái),迫不及待地想要參與到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中去。北京——我來(lái)了,請(qǐng)伸出雙手,迎接我吧!

2022我來(lái)了作文12

  今天放學(xué)后,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遙控器。我很好奇。東摸西按。我不小心按了一個(gè)鍵,然后被黑洞吸進(jìn)去昏迷了。很快,我就被一個(gè)“男人”吵醒了。我仔細(xì)研究了那個(gè)救我的人。這不是男人!明明是一句話!

  我迷迷糊糊問(wèn)他:“這是哪里。這是哪里?”那人面帶微笑地說(shuō):“這就是文字的王國(guó)!薄_有,我們王國(guó)的國(guó)王想見(jiàn)你。你想去宮殿嗎?”“當(dāng)然!”我高興地回答。

  路上發(fā)現(xiàn),這里的人是“人”,房子是“房”,山是“山”。不知不覺(jué),我來(lái)到了皇宮!巴,華麗,壯觀,漂亮!”當(dāng)我來(lái)到宮殿的大廳時(shí),我看到一個(gè)“國(guó)王”坐在寶座上。我立刻對(duì)他說(shuō):“你要我來(lái),一定有事情要告訴我!眹(guó)王笑著對(duì)我說(shuō):“的確,明天我們要和鄰國(guó)——錯(cuò)別字王國(guó)作戰(zhàn)。希望你能幫幫我。”“我很樂(lè)意!”

  第二天,我左手拿著修正液,右手拿著圓珠筆。就這樣,我們的文字王國(guó)浩浩蕩蕩的出發(fā)了,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我一看到錯(cuò)別字,就翻出字典,查了一下,然后拿出修正液,涂在上面,然后用圓珠筆寫(xiě)下正確的單詞。這個(gè)詞是我們這邊的'兵。在很短的時(shí)間內(nèi),我們?nèi)〉昧司薮蟮膭倮?/p>

  我?guī)е鞓?lè)和悲傷離開(kāi)了寫(xiě)作王國(guó),為我們贏得了一場(chǎng)偉大的勝利而高興,為我將要離開(kāi)這里而難過(guò),有點(diǎn)不情愿。為了寫(xiě)作國(guó),以后一定要少寫(xiě)錯(cuò)別字,多給寫(xiě)作國(guó)增加新成員!

2022我來(lái)了作文13

  到了如今我們逐漸長(zhǎng)大了,我們“脫離”了父母親的懷抱,像一只小鳥(niǎo)般自由飛翔。我們?cè)絹?lái)越有自己的思想,自己的主見(jiàn)。以前我總是很羨慕大人能夠自己做自己的決定,能夠自力更生。而如今的我已經(jīng)將這一份羨慕變?yōu)榱肆x務(wù)……

  還記得初一剛?cè)雽W(xué)校的我懵懂無(wú)知,十分天真單純。每天像是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小姑娘無(wú)拘無(wú)束。我每天享受著溫馨愉快的校園生活。初一初二的我并不是很努力,很勤奮。但我卻總會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而被叫辦公室。我曾無(wú)數(shù)次被老師找過(guò)談話,每一次談話時(shí)答應(yīng)得好好的,但是卻總是做不到。我總是會(huì)因?yàn)槌煽?jī)太差而自責(zé)難過(guò),但是考試過(guò)后卻沒(méi)有行動(dòng)……

  初一初二時(shí)期的我可以在下課后盡情和同學(xué)打鬧,玩耍。我可以在上課的時(shí)候走走神。開(kāi)一開(kāi)小差,講講小話!時(shí)間它走著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初三了。初三它是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我開(kāi)始改變了……

  隨著年齡的增長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中我得到了無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)次的失敗。而現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)上多了份從容。我會(huì)在考試過(guò)后好好分析試卷,查漏補(bǔ)缺。不僅如此,在生活中我也由那個(gè)父母百般擔(dān)心的不自立的女孩變成了很多事情都能獨(dú)擋一面那個(gè)少年了。

  要是說(shuō)時(shí)間它改變了我什么,它改變的是我的'心。在風(fēng)吹雨淋的刺激下我成長(zhǎng)了我獨(dú)立了。在這短短的兩三年中我經(jīng)歷了許多人生中第一次,我也漸漸學(xué)到了很多的知識(shí)。

  初三的我,14歲的我在以后的生活中會(huì)更加從容面對(duì)困難迎難而上。因?yàn)槲乙恢敝狼胺竭有更多未知的挑戰(zhàn)正等待著我。我必須變得強(qiáng)大,變得大膽。我始終相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  初三,是一個(gè)需要奮斗的時(shí)候。中考,是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我相信著,我努力著。中考,我來(lái)了!

2022我來(lái)了作文14

  人們常說(shuō),“不到長(zhǎng)城非好漢”!我一直向往目睹長(zhǎng)城的風(fēng)姿,今年暑假這個(gè)愿望總算實(shí)現(xiàn)了。

  暑假,我們?nèi)铱倓?dòng)員去了趟首都北京。我看到了莊嚴(yán)宏偉的天安門、雄偉壯觀的故宮、引人注目的鳥(niǎo)巢和水立方,還有風(fēng)景迷人的頤和園。但最讓我嘆為觀止是氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城。

  清晨,我們來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下,乘坐滑車到了第五個(gè)烽火臺(tái),開(kāi)始爬長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城隨著險(xiǎn)要的山勢(shì)曲曲折折,活像一條有生命的巨龍。遠(yuǎn)處,云霧給長(zhǎng)城披上了一層白色的輕紗,宛如一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的潑墨畫(huà)。連綿起伏的山脈襯托著長(zhǎng)城,顯現(xiàn)出一翻雄偉的氣勢(shì),好壯觀呀!

  我踏著用長(zhǎng)方形青褐色磚砌成的長(zhǎng)城臺(tái)階,手扶著城墻,吃力地往“好漢坡”爬。長(zhǎng)城的臺(tái)階時(shí)而陡峭,時(shí)而平坦。寬闊的地方十幾個(gè)人可以并排走,狹窄的地方兩個(gè)人交匯也有困難。每隔幾十米有一個(gè)烽火臺(tái)。媽媽說(shuō):長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民靠肩挑,手抬,不管嚴(yán)寒酷暑經(jīng)過(guò)幾代人的努力而建成的'。讓人不得不佩服古代勞動(dòng)人民的智慧和毅力。

  我終于爬上了毛主席所說(shuō)的“好漢坡”,站在城樓上,我居高臨下,極目眺望,大好河山盡收眼底。只見(jiàn)群山蒼翠,蔥蘢青郁,長(zhǎng)城在疊翠而險(xiǎn)峻的山嶺間迤邐遠(yuǎn)去,一直伸向遠(yuǎn)方與碧空相接,顯得更加氣勢(shì)磅礴。現(xiàn)在我看它不僅僅是翹首欲飛,而是一條有生命的,探首天際的巨龍正在翻山越嶺向前飛騰。

  長(zhǎng)城不愧是世界七大奇跡之一呀!我絞盡腦汁也想不出合適的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)它的壯觀,您還是親自來(lái)看看吧。

2022我來(lái)了作文15

  窗外的丁香花又開(kāi)了,我們也悄悄地離開(kāi)了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝,還不容回味,初中的大門早已向我們敞開(kāi)。

  聞著丁香花的幽芳,我常常暢想著初中的夢(mèng)幻生活。走入校門,映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道。花瓣與花瓣之間的空隙中,一縷縷陽(yáng)光從中篩下,點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹(shù)影隨風(fēng)婆娑起,一股櫻香撲鼻而來(lái),那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散,心曠神怡呢?再往里走,更是風(fēng)景怡人,萬(wàn)紫千紅的花臺(tái);清澈見(jiàn)底的魚(yú)池;寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。

  校園里的老師們也和藹可親,嚴(yán)愛(ài)有度,滿腹經(jīng)綸。語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的`課堂讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力;數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題;英語(yǔ)老師豐富多彩的口語(yǔ)交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語(yǔ)表達(dá);歷史老師栩栩如生地講解,把們們拉回了古代,深入了解中國(guó)古老的歷史文化,明白了許多歷史知識(shí)……

  學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,揮灑汗水;音樂(lè)會(huì)上,小歌星們一展歌喉,唱出心聲,艷壓群芳;春、夏、秋、冬游,同學(xué)歡聲笑語(yǔ),共敘友情;還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛(ài)好,緩解學(xué)習(xí)壓力……

  每每想到這里,我總是對(duì)初中生活心馳神往,在丁香花的指引下,我向初中走去。

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