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以燈為話題作文

時(shí)間：2022-02-28 19:59:22 話題作文我要投稿

以燈為話題作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以燈為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以燈為話題作文(15篇)

以燈為話題作文1

　　燈，已是生活中最不可缺少的一個(gè)物件了，它代表著方向，代表著生活，代表著溫馨。

　　燈，為航行的海上的船帶來(lái)方向，為勞累一天，身心俱疲的打工人帶來(lái)溫暖，有燈的地方，就是家的地方。

　　學(xué)校的燈

　　學(xué)校，一個(gè)既可愛(ài)又可恨的詞，我記得我小學(xué)有位老師，教我們的時(shí)候很年輕，她會(huì)推薦很多有趣的書(shū)和好玩的事情。

　　有一次下午，她給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)桔子，說(shuō)要教我們做小桔燈，那真是個(gè)快樂(lè)的時(shí)候，雖然有的同學(xué)沒(méi)能做的起來(lái)，但依舊很開(kāi)心。

　　時(shí)隔多年，還是會(huì)想起那段歡快的時(shí)光，走在校園的路上，手上提著一盞桔子燈，小心翼翼的護(hù)著它，想給別人看到的矛盾心里，真是這輩子都忘不了的經(jīng)歷。

　　路邊的燈

　　我曾經(jīng)有段時(shí)間是在城市里過(guò)的，這讓一直在農(nóng)村生活的我顯得格格不入，街上車(chē)水馬龍，到處都是小商們的叫賣(mài)聲，顯得我更加局促。

　　但也有驚喜的時(shí)候，晚飯過(guò)后，外婆會(huì)帶我到小區(qū)樓下走走，那時(shí)候夜生活還沒(méi)有普及，街上也沒(méi)有那么多的人。

　　我和外婆，祖孫倆手牽著手，走在路燈下，看著自己的影子拉長(zhǎng)，變短，再拉長(zhǎng)，昏黃的燈光下，我和外婆說(shuō)這說(shuō)那，好不快活。

　　只可惜，外婆的去世，夜生活的普及，學(xué)業(yè)的.繁忙讓我再也無(wú)心走出去散步了。

　　我家的燈

　　前年家里裝修，媽媽執(zhí)意要在每個(gè)房間至少裝兩盞燈，爸爸不同意說(shuō)太麻煩，最終還是沒(méi)拗過(guò)我媽。

　　這幾天和我媽通電話，說(shuō)我家臥室燈壞掉了，我讓媽媽去找人修，媽媽卻說(shuō)不用，等你爸爸回來(lái)。聽(tīng)到這里，不禁鼻頭一酸。

　　高中離家很遠(yuǎn)，學(xué)校兩個(gè)星期才放一次假，我要坐快兩個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到家，現(xiàn)在到了冬天，太陽(yáng)落的快，可我并不擔(dān)心，因?yàn)槲抑�，這里一定有著一盞燈等著我，也讓我在黑暗里找出家的方向，對(duì)于爸爸也是。

　　尾聲

　　燈的發(fā)明推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，也帶給我們不一樣的感情，師生之情，祖孫之情，父母之情，它承載了世間真情，支撐著我們直到地老天荒。

以燈為話題作文2

　　母親，是我生命中的一盞燈。

　　這盞燈無(wú)時(shí)無(wú)刻不在指引著我，照亮著我前進(jìn)的路。

　　母親是我生活中的一盞明燈。我在這盞燈下溫暖舒適無(wú)憂無(wú)慮地生活著。清晨，別人還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我母親早就起床了，為我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)健康的早餐。晚上，我寫(xiě)作業(yè)，勞累的一天的母親也不會(huì)早早休息，默默的陪著我。夏天熱了冬天冷了，換季的衣服母親會(huì)早早的準(zhǔn)備好，讓我熱不著凍不著。母親還經(jīng)常教育我，在學(xué)校不要和同學(xué)比衣著，比消費(fèi)，要知道父母掙錢(qián)的辛苦。她自己也做到了這些，衣著樸素，從不鋪張浪費(fèi)。

　　母親這盞燈不僅在生活上溫暖著我，在學(xué)習(xí)上也指引著我鼓勵(lì)著我。母親在單位工作很認(rèn)真，她經(jīng)常說(shuō)：“各人能力有強(qiáng)有弱，無(wú)論我們的工作還是你們的學(xué)習(xí)，不要求做到最好，但要盡自己最大努力做得更好。”確實(shí)她就是這樣的對(duì)待她的.工作�？墒俏椰F(xiàn)在還沒(méi)能做得更好，不過(guò)我會(huì)努力的。記得六年級(jí)一次月考，我考得很不錯(cuò)，不禁有點(diǎn)得意忘形。媽媽覺(jué)察到了，就問(wèn)我，下次月考什么時(shí)候啊，估計(jì)會(huì)考怎樣啊，我被小小的勝利沖昏了右腦，根本沒(méi)聽(tīng)這一番話。很快，又一次月考中，我一落千丈。媽媽說(shuō)讓我自己小結(jié)一下是什么原因，我明白了什么叫“驕傲使人落后”。媽媽教育我學(xué)習(xí)上只要踏踏實(shí)實(shí)，一定會(huì)取得好成績(jī)的。

　　我在母親這盞燈的指引下，生活上勤儉，學(xué)習(xí)上勤奮。

　　母親，你是我生命中的一盞燈。

以燈為話題作文3

　　母親，是生命中的第一個(gè)讓我看到光明的人，她是生命中的日光燈。

　　父親，是生命中的第一個(gè)讓我走路的人，他是生命中的紅綠燈。

　　老師，是生命中的第一個(gè)教導(dǎo)我，鼓舞我的人，他是生命中的霓虹燈。

　　每個(gè)人的`生命中不只有一盞燈，而是有無(wú)數(shù)盞，幫助你的人，讓你在人生道路上感受到人世間不是冰冷的，而是溫暖的。教導(dǎo)你的人，讓你更容易地克服困難，打開(kāi)智慧之門(mén)。討厭你的人，讓你看清自己的缺點(diǎn)，改正自己，與完美接近一點(diǎn)。

　　無(wú)論是幫助你的，教導(dǎo)你的，還是討厭你的人，都可以幫你照明前方的路，讓你更快地到達(dá)成功的彼岸。

　　一盞燈，不是只能照亮自己的路，也可以帶著別人一起走。

　　一位盲人，雖然他的眼睛看不見(jiàn)，但別人的幫助，同樣讓他感受到燈的存在。

　　一盞燈，同樣能給人增添勇氣，帶來(lái)力量。一位無(wú)依無(wú)靠的病人，他雖然病了，但白衣天使辛勤地照料，能讓他看到光明，帶來(lái)新生的力量。

　　當(dāng)你萬(wàn)念俱焚的時(shí)候，怎樣重燃心中之火，重點(diǎn)心中之燈呢?那就是努力、合作。

　　從前，有兩位探險(xiǎn)家勢(shì)不兩立，說(shuō)：“誰(shuí)先找到山洞里的黃金，誰(shuí)就為勝利者。”之后，兩人在山洞里尋找，挖掘。不料山洞入口被一塊巨大的巖石堵住了。兩人點(diǎn)著火把，尋找另一個(gè)洞口，走到洞口的盡頭，還是沒(méi)有出路。后來(lái)當(dāng)兩人萬(wàn)念俱焚的時(shí)候，一個(gè)人說(shuō)：“咱們這樣下去也不是辦法，我們合作吧!”于是，他們想：這個(gè)火把由始至終都在燃燒著，可見(jiàn)，一定有出口。之后，他們仔細(xì)尋找，終于找到了一個(gè)通風(fēng)口，兩人合力把這個(gè)通風(fēng)口砸成一個(gè)洞口。就這樣，兩人逃了出來(lái)。

　　在這個(gè)故事里，兩人互相在各自心中的點(diǎn)了一盞明燈。

　　如果昨天是快樂(lè)的，把昨天當(dāng)作回憶;

　　如果昨天是痛苦的，把明天當(dāng)作憧憬;

　　如果昨天是平淡的，那就把昨天珍藏。

　　無(wú)論昨天是怎樣，記住，明天是一片光明!永不熄滅生命之燈!

以燈為話題作文4

　　��！臺(tái)燈，我喜歡你的美，喜歡你的精神，更喜歡你給予大家的享受。你是那么的美，那么的高尚……

　　擺放在我眼前的這盞臺(tái)燈是媽媽在我上一年級(jí)時(shí)給我買(mǎi)的，它陪伴我快五年了，在這五年里我對(duì)這盞臺(tái)燈有著一種特別的感觸。今天老師給我們布置寫(xiě)這篇作文，我就毫不猶豫地選擇了這盞臺(tái)燈作為歌頌的主題。這盞臺(tái)燈的制作工藝非常精巧，它全身銀白色，彎彎的腰，柔柔的背，光亮亮的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白而又漂亮的燈管。別看這燈管小，亮度可好了，照在書(shū)上柔柔的，不晃動(dòng)、不耀眼。

　　每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)這盞臺(tái)燈，照亮著我更加認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)好作業(yè)；每當(dāng)天漸漸黑了起來(lái)的時(shí)候，也是這盞臺(tái)燈點(diǎn)亮了我的.小房間，讓我再也不會(huì)寂寞和害怕；每當(dāng)我晚上整理書(shū)包的時(shí)候，還是這盞臺(tái)燈照亮著我準(zhǔn)備好次日上課用的課本；每當(dāng)我欣賞文學(xué)佳作時(shí)，又是這盞臺(tái)燈讓我更好地看清書(shū)上的精華段落，使我更加認(rèn)真地品讀。

　　我喜歡這盞臺(tái)燈。每當(dāng)我在這盞臺(tái)燈下開(kāi)始做起作業(yè)或讀起我喜愛(ài)的書(shū)籍時(shí)，我特別珍惜這段時(shí)間，因?yàn)槲矣X(jué)得是這盞臺(tái)燈給我照耀了我的思想并收獲著一份真誠(chéng)。我熱愛(ài)我這盞臺(tái)燈的美，但我更熱愛(ài)我這盞臺(tái)燈的默默奉獻(xiàn)精神。我們，不也正需要這種精神么？

　　是的，正是因?yàn)樗羞@種精神，所以我對(duì)那盞臺(tái)燈,不由地從心底里生出一份敬意之情，讓我更喜愛(ài)這盞臺(tái)燈。

以燈為話題作文5

　　在某個(gè)深夜里，我看著窗外的路燈發(fā)呆，慢慢地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一覺(jué)醒來(lái)我變成了一盞破舊的路燈，生活在狹窄的小巷里周?chē)际俏�，破破爛爛的。我一旁的伙伴，眼睛一閃一閃的，還有不少蜘蛛在給它織衣服。

　　我們很普通，都是由一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，頭上戴一頂遮風(fēng)擋雨的帽子組成的。

　　這條巷子破破爛爛的，而且在我腳下還有一堆臭臭的垃圾，大半夜，寒風(fēng)吹過(guò)，我被吹得搖搖晃晃站都站不穩(wěn)，白天太陽(yáng)又大又熱，我的帽子都可以煎雞蛋了，我想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)又窮，又差、早晚溫差大的地方。

　　但是過(guò)了幾天后，我卻不再如此認(rèn)為。白天的時(shí)候，附近的孩子們從各自家里跑出來(lái)聚在一起玩，他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快幸福的`笑容，有的在一起聊天；有的在一起玩游戲；有的嘴里還在背著乘法口訣。我注意到一個(gè)小女孩正在給小貓吃饅頭，她臉上滿是憐惜而小貓津津有味地吃著，看到這一幕，我感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)我的電桿。

　　晚上那條巷子并不是燈火通明，而是只有我發(fā)出的光，“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，一名老奶奶推著織布機(jī)走到我身下織布，不知過(guò)了多久一名滿身是灰的老工人走到巷子口，老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲抬起了頭笑著和老工人打招呼，兩人并肩朝家的方向走去，5：00大家還在夢(mèng)中，工人和老奶奶又一起走來(lái)了。

　　不知過(guò)了幾個(gè)星期，政府傳來(lái)消息說(shuō)這里馬上要拆遷了，所有的居民都開(kāi)心極了，因?yàn)樗麄儾挥迷倜刻焯嵝牡跄懙淖∥牵乙蔡嫠麄兏吲d。拆遷后，我和伙伴們變得嶄新無(wú)比，居民也變得富有了，但我發(fā)現(xiàn)人們不再勤奮而是好吃懶做，小孩也天天拿著手機(jī)，溫馨的畫(huà)面和童真的笑聲應(yīng)該再也不會(huì)出現(xiàn)。我看著這一切打從心里覺(jué)得也許富有并不是一件好事。

　　我突然睜眼，回到了現(xiàn)實(shí)，但依舊望著窗外的路燈陷入了沉思。

以燈為話題作文6

　　燈，是人類(lèi)的日常必備，是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵，是黑暗與光明的分界點(diǎn)。

　　勇氣之燈

　　以前，我十分膽小，上課也不敢舉手發(fā)言，連話也不敢多說(shuō)。老師叫到我，讓我回答問(wèn)是，我站起身，雙腳發(fā)軟，連聲音都在顫抖，小得像蚊子，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)得見(jiàn)�，F(xiàn)在，我不再像以前那么膽小了，我始終相信自己。在課堂，老師一提問(wèn)，我第一個(gè)把手舉得高高的，希望老師叫到我。我站起來(lái)，也聲音洪亮，字正腔圓。這一切的改變都是爸爸的一句話，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兩只小螞蟻，都必和比它們大凡十倍的蜘蛛搏一搏，我們是人類(lèi)，更應(yīng)該比他們強(qiáng)�！睆乃脑捳Z(yǔ)中，我懂了，也變了。

　　勤勞之燈

　　小時(shí)候，我很懶，總是什么都不做，把媽媽交給我的事情都推掉�，F(xiàn)在我很勤勞，每天都幫媽媽洗碗，掃地，倒垃圾。這一切的改變是媽媽的一句話：“小孩子應(yīng)該自立，才能面對(duì)社會(huì)的各種風(fēng)雨�！甭�(tīng)了她的話，我懂了，也變了。

　　責(zé)任之燈

　　以前，我是個(gè)懵懂的小孩子，從來(lái)不知道責(zé)任的.意思。后來(lái)，老師告訴我：“每個(gè)人都有自己的責(zé)任，小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上�！睆拇�，我懂了，我們不能因?yàn)樾�，而逃脫�?zé)任。

　　看！這就是心靈之燈，是伴隨我們一生的燈，是改變我們想法的燈，是一個(gè)智慧的燈。

以燈為話題作文7

　　天上沒(méi)有幾顆星星，車(chē)子不停地飛過(guò)，但只有那盞燈是平靜的。

　　那盞燈掛得挺高的，掛在教學(xué)樓的檐上，大概有十五米高，整個(gè)燈的長(zhǎng)大概有十三厘米，燈泡都占了大半了。它發(fā)出的光與路燈發(fā)出的光不同，它發(fā)出的光是遒勁有力的。整個(gè)校園都因這盞燈而光亮。

　　它發(fā)出的光是黃中夾白，在操場(chǎng)的另一端看燈，還可以看到光線的'直線傳播，這是光在灰塵這種介質(zhì)中均勻地傳播著。燈光是不偏袒誰(shuí)的，只要你發(fā)現(xiàn)了它，它就會(huì)毫無(wú)肆忌地照亮你，照亮你前方的路。

　　我看過(guò)它忽然亮起來(lái)的樣子。我在操場(chǎng)上與伙伴們打籃球，但因秋天未了，天黑得更快，不到六點(diǎn)天就黑得似蒙上了灰布一般，朦朦朧朧的籃筐若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，讓人迷惘。

　　剎那間，燈亮了，燈光驅(qū)趕了黑，燈光盡情地照射著，放縱地燃燒著。

　　我喜歡這盞燈。燈下有棵桂花樹(shù)，秋風(fēng)徐徐，桂花瓣隨著微風(fēng)飄蕩著，樹(shù)頂十分光亮，像是雨中一把堅(jiān)強(qiáng)的雨傘，落滿雨點(diǎn)，淅淅瀝瀝。光又透過(guò)樹(shù)縫照到花蕊中，淡黃色的小花很香，在燈光中，是更皎潔的。

　　燈光照射著在操場(chǎng)的人，包括我，我與伙伴競(jìng)跑八百米，前兩圈斗志昂揚(yáng)，慢慢地，精疲力竭了。我想著放棄了，但因?yàn)槟潜K燈，讓我告訴自己不能放棄。這條道路就算充滿荊棘，只要你歇了，就會(huì)被別人超越。

　　這盞燈，給了我光明與力量，在平平淡淡的學(xué)校生活里，它最閃亮。

以燈為話題作文8

　　寂靜的夜，散發(fā)著一股陰森的味道。在那一個(gè)個(gè)恐怖的夜晚，是路燈，照亮了那一條條路，驅(qū)走了每一個(gè)人心中的恐懼。

　　路燈的光是微弱的，它雖然不及霓虹燈那一樣耀眼，但是，它的光卻更加柔和，像媽媽的手一樣溫暖。更加重要的是，如果你一個(gè)人單獨(dú)走在又黑又空蕩蕩的馬路上，總是會(huì)加快步伐，像早些離開(kāi)這個(gè)陰森可怖的鬼地方。但是，假如就在前面，有一盞高高的路燈，就像你陷入痛苦的深淵是有人拉了你一把一樣。這時(shí)，你會(huì)感到心情無(wú)比的'輕松，仿佛陷在黑暗里時(shí)看到了太陽(yáng)。

　　黑夜，人們都睡覺(jué)了，路燈仍然默默無(wú)聞地工作著。那是因?yàn)�，它想讓那些上夜班的人們知道，他們并不孤單，有路燈在陪伴著他們�?/p>

　　天，逐漸的亮了；太陽(yáng)，逐漸的升了上來(lái)；人們，開(kāi)始工作；大地，開(kāi)始蘇醒了。當(dāng)大地正揉著惺忪的眼睛時(shí)，路燈，累了。它要休息一會(huì)兒。望著背著小書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、蹦蹦跳跳上學(xué)去的孩子，路燈笑了，它知道，昨天晚上，孩子們睡得很好。

　　因?yàn)�，路燈整晚陪伴著他…�?/p>

以燈為話題作文9

　　今日閑來(lái)無(wú)事，翻看著一些被拋棄了的書(shū)�？吹揭黄涛模瑑�(nèi)容大致是這樣的。一個(gè)小蟲(chóng)子飛進(jìn)了一個(gè)小男孩的耳朵，小男孩的家人們?cè)趺炊寂怀鲞@個(gè)蟲(chóng)子。蟲(chóng)子在小男孩的耳朵里折騰，小男孩哇哇地哭，家人們也急呀，都準(zhǔn)備帶他去醫(yī)院了。這時(shí)，旁邊一直沉默的女孩開(kāi)口說(shuō)：“我有辦法�！闭f(shuō)完，女孩拿來(lái)一個(gè)手電筒，開(kāi)著最亮的燈照向男孩的耳朵，沒(méi)一會(huì)兒，蟲(chóng)子緩緩地飛出來(lái)了……這篇文章讓我感受很深，蟲(chóng)子完全不把大人們的折騰當(dāng)一回事，卻被一道電筒光引出來(lái)。細(xì)細(xì)品味，才算讀懂了這篇文章蘊(yùn)含的`意義，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)就是，小蟲(chóng)子在男孩的耳朵里迷路了，它需要一盞燈為它照亮道路。

　　對(duì)，它就是需要一盞燈。不僅僅是它，每個(gè)人，都需要一盞燈。這盞燈是指引你前進(jìn)的航向，是你的避風(fēng)港。見(jiàn)過(guò)多少個(gè)孤兒在好心人的幫助下重拾對(duì)生活的希望，取得成功。見(jiàn)過(guò)多少個(gè)叛逆的留守兒童在老師同學(xué)的幫助下變得快樂(lè)，善良。這盞燈可以是你的家人，可以是你的朋友，可以是陌生人，甚至可以是一句話，一個(gè)眼神。有些人，就是因?yàn)槿鄙龠@盞燈，才會(huì)走入歧途，有些人，在貧困潦倒時(shí)看到這盞燈，有了生活的希望，看到了明天的輝煌!他們也在希望中成功。

　　每個(gè)人都需要一盞燈，或許只是無(wú)意的舉動(dòng)，都能夠讓別人重拾希望。做別人的希望之燈，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。生活還很美好，活著，就是最大的希望。

以燈為話題作文10

　　燈，燈是什么?燈的影子在我腦海里模模糊糊的呈現(xiàn)……它有凹凸有致的外形，覆著的陳舊的暗黃色，下面疊著一臺(tái)幾乎要隨時(shí)碎裂的底座，對(duì)，就是它，這是爺爺?shù)臓敔斢眠^(guò)的老式煤油燈，微光閃閃。思縷萬(wàn)千。兒時(shí)的記憶，滾滾涌現(xiàn)。

　　那時(shí)我還是個(gè)稚氣未脫的小女孩，任性調(diào)皮，只有在夜晚安寢的時(shí)候，變得格外乖巧，文靜。那時(shí)床頭總放著一盞放出幽光的煤油燈，一個(gè)婦女用長(zhǎng)滿繭的手把我安撫在床上，用棉被把我裹成一個(gè)“繭”，然后，依偎在我的床頭，輕唱著鄉(xiāng)村小曲，那聲音柔軟，溫和，使得臘冬的夜晚格外的溫暖。婦女的手也是絲毫不停憩，佝僂著肩，鼻梁掛著一幅陳年老鏡，在柔和的煤油燈下，趕織著一件又一件溫暖牌的線棉襖，大大小小，紅黃綠白黑，無(wú)一不有。

　　第二日，桌上的煤油燈已被熄滅，那婦女又在屋外忙東忙西，廚房里迷漫著白煙，桌上早已有了四菜一湯，飯碗勺筷子，準(zhǔn)備得有條有理，此時(shí)，她已在河沿那搓著衣裳，大汗淋漓了。

　　難道她是動(dòng)畫(huà)片的'“田螺少女”?勤勞能干，無(wú)須睡覺(jué)?

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)，凝望著煤油燈的幽光，迷迷糊糊地過(guò)了13個(gè)年頭。

　　直到那日，他們把那婦女裝在一個(gè)大盒子里，用沙土將其覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我才知道煤油燈下的婦女的名字，第一次撕心裂肺，真真切切地大嚷起來(lái)：“媽——媽你不要你的小囡囡了，沒(méi)有你我該怎么辦?煤油燈我還不會(huì)點(diǎn)呢?你說(shuō)過(guò)你會(huì)教我的，媽+——你回來(lái)呀——媽——”淚水早已浸濕了我整個(gè)面頰，之后我是怎么回家的，我已不清楚了，我只知道，寒冷的臘冬再也不會(huì)像以前那樣溫暖了。煤油燈再也點(diǎn)不亮了。

以燈為話題作文11

　　“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量�！辈诲e(cuò)，只有集體的發(fā)展，才會(huì)有個(gè)人的進(jìn)步。我們要時(shí)刻為集體謀福利。這是我最想說(shuō)的一句話。

　　星期四的早晨，當(dāng)我邁進(jìn)教室的那一刻，我發(fā)現(xiàn)教室變了，變得潔凈、明亮了許多。仔細(xì)觀察，“呀!燈修好了”我不由自主地喊出了聲。這件事讓我整個(gè)早自習(xí)都很快樂(lè)，記住的東西也增多了。我想這份特有的感覺(jué)不只我有，全班同學(xué)都會(huì)如此。但這方便不是天降福利于我們，而是老師與同學(xué)們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。

　　前幾天，我班的一盞燈“失明了”，這使老師和同學(xué)們都很苦惱，為了確保學(xué)生的學(xué)習(xí)正常進(jìn)行，老師們開(kāi)始了“拯救”工作，找電線，找開(kāi)關(guān)，找毛病，解決問(wèn)題，請(qǐng)維修人員……他們的身影像蜜蜂采蜜一樣時(shí)時(shí)展現(xiàn)。為了能使電燈早一些恢復(fù)“健康”，就連我班平時(shí)很調(diào)皮的`同學(xué)都積極參與了進(jìn)來(lái)，它們跑腿，做小工，傳話……完全拋掉了以前難為人的模樣，驟變得認(rèn)真、勤勞了許多。經(jīng)過(guò)3天的忙碌與奔波，運(yùn)算與思考，終于使這盞燈又亮了。雖然它的模樣老了許多，皮膚也粗糙了許多，但它的實(shí)用價(jià)值卻不減當(dāng)年，反而超過(guò)了那幾盞年輕的管燈，它散發(fā)出來(lái)的光芒是那樣潔白、美麗、迷人。我想這燈光就是老師與同學(xué)們付出的最好見(jiàn)證，是他們得到的最有價(jià)值的回報(bào)，同樣還是師生團(tuán)結(jié)的結(jié)晶。

　　這件生活中的小事使我的感觸很多，集體的利益需要我們的共同維護(hù)，萬(wàn)事應(yīng)以大局為重，我們?yōu)榧w做出的貢獻(xiàn)是不需要任何回報(bào)的，只要集體需要它，我們就心滿意足了。不是有句話叫做“力惡其不出于身也，不必為己”嗎?讓我們永遠(yuǎn)記住這句話，讓團(tuán)結(jié)之燈永遠(yuǎn)在我們的心頭照亮!

以燈為話題作文12

　　黑夜象征著孤獨(dú)，象征著寂寞，而在這悠悠漫長(zhǎng)的黑夜里。只有那么默默發(fā)光的燈卻可以帶來(lái)無(wú)限的光明。

　　每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，街邊的燈開(kāi)始發(fā)揮它的作用，為歸家的人們指引道路，盡管它在這黑夜里顯得渺小微弱，可它依舊用自己最大的能力發(fā)光發(fā)亮。它像失意的`人一樣凄涼，一樣孤獨(dú)，只是他希望那些失意的人能沖破人生的黑暗，就像他自己一樣給人們帶來(lái)光明，希望。

　　每當(dāng)我埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，臺(tái)燈給我照亮?xí)荆屛铱辞孱}目?jī)?nèi)容，臺(tái)燈的光是那樣的柔和，不刺眼，照在書(shū)本上的光是那么柔。它從來(lái)不抱怨我寫(xiě)到很晚，或者看書(shū)看的很晚，而是默默地為我貢獻(xiàn)著光亮，一直到我入睡，它才可以休息。

　　每當(dāng)我仰望天空時(shí)，天上的孔明燈閃爍著光芒，它代表著人們的祝愿和希望。寄托著人們的思想飄入天空。

　　在每個(gè)人的人生總有幾步是關(guān)鍵，而這時(shí)老師就像一座閃亮的燈塔，給我的人生指明方向。我很幸運(yùn)，每當(dāng)遇到困難時(shí)，總有老師您幫我及時(shí)化解，帶我走出人生的低谷。

　　無(wú)論是什么燈，他們都為了我們而活，它讓整個(gè)黑夜不再孤單，不再迷茫，不再寂寞。

以燈為話題作文13

　　他倚著陽(yáng)臺(tái)的防護(hù)欄不知道站了多久。

　　冷風(fēng)拂面，連背脊都滋生出一股冷意。

　　十幾年的打拼，那些淚就著汗的日子終于讓他擁有了這座安裝了許多明亮電燈的房子，望著大半個(gè)城市，絢爛閃爍的霓虹燈充斥了他的視野，他卻總是悵然若失，他想起老家的那盞煤油燈來(lái)。

　　家里的燈，是昏暗的燈，那盞煤油燈，有著大大的肚子，滿肚的'油水卻只肯發(fā)出微弱的光，在這暗黃的光下，他努力考入了縣上的重點(diǎn)高中，最終跳出了大山，逃離了陪伴過(guò)他無(wú)數(shù)個(gè)深夜的煤油燈。

　　是的，城市很亮，在這里沒(méi)有黑夜可言，路燈高高的黃光，汽車(chē)后面耀眼的燈光，當(dāng)然還有那五顏六色的霓虹燈，他感受到從未有過(guò)的欣喜，他像驚蟄的小蟲(chóng)，漫游在新奇的世界里。

　　但是，那種感覺(jué)很快就被帳然若失所代替，無(wú)數(shù)次夢(mèng)到暗黃的燈下，他還在夜讀，母親總是坐在風(fēng)口，在燈芯顯得懶散而消沉的時(shí)候伸出手，護(hù)住火苗，燈芯很快又燃燒起來(lái)。母親在燈下一針一線地為他縫衣服，為他納最最結(jié)實(shí)的鞋底，這些日子他有多久沒(méi)有想起過(guò)了？遠(yuǎn)在大山中的父母又怎樣了？

　　又做到這個(gè)夢(mèng)了，再也睡不著的他打開(kāi)了燈，白熾燈的光很亮，但也刺痛了他的雙眼。燈再亮又有什么用？房子再大又有什么用？愛(ài)的人不在你身邊，要這些又能與誰(shuí)分享？努力拼搏，為的就是能讓大山中的父母親過(guò)上好日子，看看城市的繁榮，看看白得刺眼的燈，再也不讓母親睜大了眼在暗黃燈下找針孔，再也不讓父親在暗黃的燈下欣喜地望著他的成績(jī)單……

　　可是，等到他功成名就，有了明亮寬敞的房子，有了溫柔賢惠的妻子，有了可愛(ài)機(jī)靈的女兒，可他卻一點(diǎn)也不開(kāi)心，他明白了，他正在失去許多許多……

　　他又想起家中那盞煤油燈，燈中刻錄著他的童年，承載著他的夢(mèng)想，那種日子窮困但卻很溫馨，享盡人間冷、苦的他，深深懷念那段時(shí)光，他忽然明白，自己最想要的只是簡(jiǎn)單、溫馨的生活。

　　“明天該回去看看爸媽了。”關(guān)了燈，釋然的他露出笑容，安心入睡了。

以燈為話題作文14

　　我喜歡霓虹燈，那多姿多彩的燈光多美��！令人回味無(wú)窮。我也喜歡探照燈、無(wú)影燈。然而，我最喜歡臺(tái)燈。

　　我有一個(gè)小臺(tái)燈，這個(gè)小臺(tái)燈的顏色是藍(lán)色的，造型新穎別致，使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍(lán)色的小摩托車(chē)，摩托車(chē)上坐著一位賽車(chē)手，正騎著摩托，沖向前方。摩托車(chē)的右邊有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)是調(diào)節(jié)等的強(qiáng)弱，另一個(gè)當(dāng)然是控制開(kāi)關(guān)的啦！

　　這個(gè)小臺(tái)燈陪伴了我三百多個(gè)晚上，我和它已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情感。每當(dāng)?shù)搅松钜�，我就�?huì)把它拿出來(lái)。他也就會(huì)發(fā)出亮光照耀著我學(xué)習(xí)、寫(xiě)字；每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，欣賞欣賞小臺(tái)燈便不知不覺(jué)地輕松起來(lái)了。

　　我和他還有一個(gè)小故事呢！有一次，我的表弟來(lái)我家玩，他很淘氣，很頑皮。晚上吃完飯，我正幫媽媽收拾碗筷，他便悄悄的.把臺(tái)燈拿出來(lái)，竟?fàn)恐孱^到處跑，不小心使勁一扯，把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣，對(duì)他大聲叫：“走開(kāi)�！蔽夷闷鹦∨_(tái)燈憐愛(ài)的撫摸著。爸爸便安慰我說(shuō)：“思遠(yuǎn)，別生氣了，明天我修好還給你，乖。”我聽(tīng)了才停止哭聲。

　　我喜愛(ài)我的小臺(tái)燈。

以燈為話題作文15

　　夕陽(yáng)悄落，染紅了云層。又是一天的傍晚。不知何時(shí)路燈亮起來(lái)了，這一切剛剛好。

　　這燈光和著黃昏，顯得那么和煦，昏黃的燈光投射在人們身上，帶著一絲疲倦向溫暖的港灣走去，像歸巢的倦鳥(niǎo)一般。

　　又不知何時(shí)，星星竄上了天空。街上的人更少了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稀疏的人影就像天上的星星一樣，我想：地上的人們是怕天上的星星寂寞吧！

　　夜，悄然降臨，燈已在孤獨(dú)中靜靜地佇立很久了，默默注視著一切，偶爾有幾只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，燈只默默地笑著看著它飛舞。一切都靜悄悄地，與他做伴的，也許只有他孤獨(dú)的'身影罷了。

　　靜靜地，靜靜地，它佇立著，它投下了安詳?shù)墓�，溫暖著死寂的夜，向黑暗著射著希望之光�?/p>

　　它就這樣靜靜的守著孤獨(dú)的夜，守護(hù)著萬(wàn)家的安寧，守護(hù)著安靜沉睡的世界。

　　黎明還是來(lái)了，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)了地平線，清晨第一縷陽(yáng)光向世界宣告著黑夜再一次地結(jié)束了，靜默地守護(hù)了一夜的孤獨(dú)的守護(hù)者——燈，投出了最后一束光，結(jié)束了最后一個(gè)夢(mèng)。它的工作結(jié)束了，他滿足地笑了笑。滿足又沉重地閉上了眼。

　　清晨的世界與往常一樣美，人們又忙碌起來(lái)了，他們不知是誰(shuí)為他們靜靜地守護(hù)了一夜。

　　……

　　夜，一盞燈靜靜守護(hù)著它，無(wú)怨無(wú)悔，不離不棄。

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