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畢業(yè)話(huà)題作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)話(huà)題作文1
“啊，我還不想走啊！”七妹子抱住我，“好啦好啦，只是我們上五年級(jí)而已，不會(huì)離開(kāi)的啦！”我推開(kāi)七妹子，大姐跳起來(lái)，撩了一下劉海：“我們開(kāi)一次畢業(yè)典禮吧！”“好好好好�！蔽覀兗�(dòng)著應(yīng)和。
“我長(zhǎng)老宣布C542宿舍的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！”“啪啪”隨著掌聲，第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了，“大家好啊，呵呵，我是你們的七妹子哦。”七妹子拉拉三姐的衣角，三姐不緊不慢地推推自己的眼鏡：“我是誰(shuí)還要說(shuō)嗎？today我要跟七妹子說(shuō)繞口令。”“啪啪”掌聲再次響起，“女生和女生牽手，男生和男生牽手，我……唉！忘記了，怎么辦？”七妹子抓緊了衣角，三姐尷尬地笑了笑：“意外，意外哈�！鄙頌橹鞒秩说奈倚枰R上緩解這種尷尬，便馬上叫出了二姐：“現(xiàn)在有請(qǐng)二姐來(lái)表演孫悟空。”
只見(jiàn)二姐先是把手彎著放在頭前，學(xué)了一個(gè)孫悟空探頭的樣子，嘴巴呈現(xiàn)“O”字形，眼睛瞪得大大的.，頗有幾分孫悟空的模樣。“哈哈哈哈！”我趴在地上狂笑不止，“長(zhǎng)老”推了推我，用眼睛看著我：“你是主持人，注意形象，不要笑那么狂，曉得沒(méi)？”接著，二姐拿起“金箍棒”——衣叉，又練起來(lái)孫悟空的甩金箍棒，這時(shí)二姐緊皺眉頭，把金箍棒又一揮，突然金箍棒指向了五姐：“妖孽還不現(xiàn)形，說(shuō)把我?guī)煾挡啬娜チ�？”“孫悟空”眼睛直逼著云里霧里的五姐，我們捧腹大笑……
難道這不是一次有趣的畢業(yè)典禮嗎？
畢業(yè)話(huà)題作文2
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的`老師和朋友。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開(kāi)母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭o我鼓勵(lì)，給我安慰……
首先，我要感謝我的老師，六年來(lái)，老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這句感謝，我不能不說(shuō)。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話(huà)不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們?cè)诤臀彝赖娜兆永�，幫助我，照顧我，讓我感受到朋友�?jiàn)互幫互助的溫暖，謝謝你們。
各位，謝謝你們！
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。
朋友們，加油！
畢業(yè)話(huà)題作文3
寫(xiě)給畢業(yè)的我們，快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT(mén)口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿(mǎn)面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的`同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤�，我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！
六年級(jí):徐佳琪
畢業(yè)話(huà)題作文4
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級(jí)操心的班主任。
為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的.學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩，
在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
畢業(yè)話(huà)題作文5
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)間悄悄從指尖劃過(guò)，如同針尖上一滴水滴在大海里，更如同追趕風(fēng)箏的孩子，一去不復(fù)返。我們，在今天——畢業(yè)了！就在今天，離別的感覺(jué)漸漸在心頭蔓延。六年的光陰啊，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了！共度六年的老師與同學(xué)，雖還可能再見(jiàn)，但感覺(jué)確是不如從前了。記得一年級(jí)時(shí)的我們嗎，那時(shí)的我們互不相識(shí)，但是，既然坐在一個(gè)教室里，那就是一種緣分。俗話(huà)說(shuō)，百年修得同船渡，千年修得共枕眠。我們從相遇相知到相識(shí)，這是一種怎樣的緣分�。∥覀償y手共度這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們互相成為彼此的牽掛、我們將友誼的種子扎根進(jìn)每個(gè)人的.心田。我們——風(fēng)雨同舟。在這六年中，有過(guò)我們的惆悵、有過(guò)我們的淚水、有過(guò)我們的爭(zhēng)吵、有過(guò)我我們的迷茫。記得嗎？那一次的爭(zhēng)吵？那一次聽(tīng)寫(xiě)，我們組被其他兩組孤立，我的淚水不知流了多少次，狀態(tài)也不在學(xué)習(xí)上。整日都是以淚洗面，心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈。老師見(jiàn)我反常，詢(xún)問(wèn)后知道了事情的原委。然后以話(huà)語(yǔ)耐心的開(kāi)導(dǎo)我。老師用他陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)照亮了我的心田，撫慰了我受傷的心靈。老師用他自身的行動(dòng)——道歉，使我們重歸與好。六年啊，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼就要成為我們美好的回憶了。明年，這個(gè)教室還在，只是里面的人兒不再是我們了！
六年級(jí):7個(gè)漢字以?xún)?nèi)
畢業(yè)話(huà)題作文6
總是不喜歡十字路口，因?yàn)檫@里充滿(mǎn)了分離;總是不喜歡汽車(chē)的站臺(tái)，因?yàn)檫@里充滿(mǎn)了離別;總是不喜歡筵席后的殘余，因?yàn)檫@里充滿(mǎn)了悲傷…
可是天下無(wú)不散之筵席，寒窗數(shù)載，我們終于畢業(yè)了。望著散伙飯上，一個(gè)個(gè)醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角濕潤(rùn)了。曾經(jīng)多么想畢業(yè)，多么想離開(kāi)老師的管束，多么想一個(gè)人自由自在，可是在那一刻，突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書(shū)的日子，舍不得大家一起游玩的日子，舍不得大家一起打鬧的日子，舍不得這種大家一起拼酒的場(chǎng)景…KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時(shí)候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認(rèn)識(shí)你，你也不認(rèn)識(shí)我;六年之后，我們還是朋友，那種感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)變，朋友是一生的。
畢業(yè)了，美好的小學(xué)讀書(shū)時(shí)代在此圓滿(mǎn)的劃下了句號(hào)。在校讀書(shū)的日子是沒(méi)有了，可是學(xué)海無(wú)涯，等待著我學(xué)習(xí)的東西還有很多。剛踏入中學(xué)的我，還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的'小孩，我得快速吸收“營(yíng)養(yǎng)”，努力消化，逐漸使自己長(zhǎng)大。前方的道路很遙遠(yuǎn)，也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘，可是我相信自己一定可以到達(dá)目的地。
我不止一次要面對(duì)十字路口，要面對(duì)汽車(chē)的站臺(tái)，要面對(duì)最后筵席的殘余，酒后的我是在享受，也是在承受，享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承受以后的云云種種。
畢業(yè)話(huà)題作文7
總有那么一些人，渴望長(zhǎng)大后再悲嘆逝去的童年。他們用健康換取金錢(qián)，很快他們想用金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康。他們對(duì)未來(lái)焦慮，卻忽略了當(dāng)下的幸福。所以，他們既不活在現(xiàn)在，也不活在未來(lái)。他們活得好像永遠(yuǎn)不會(huì)死；臨死前，仿佛他們從未活過(guò)。
以前我自己也是這樣。我小學(xué)的時(shí)候一直在想：什么時(shí)候才能像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣戴紅領(lǐng)巾？多么驕傲的事情。上中學(xué)的時(shí)候，我就想：什么時(shí)候才能去掉這條紅領(lǐng)巾？我想穿上我的青春裝�，F(xiàn)在：過(guò)好每一天，珍惜每一天。
小學(xué)畢業(yè)后的暑假，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有玩伴，沒(méi)有游戲�？偸窍氤鲆恍┎磺袑�(shí)際的想法，很閑。初中一個(gè)暑假，電腦，電視，家里。睜開(kāi)眼睛第一件事：打開(kāi)電腦。早餐、午餐、晚餐和晚餐都在電腦前完成�，F(xiàn)在：小說(shuō)，寫(xiě)作，安靜，咖啡。
回首過(guò)往的時(shí)光，一切都?xì)v歷在目。小時(shí)候，幸福是很簡(jiǎn)單的事情。長(zhǎng)大后，單純是一件幸福的事。以前覺(jué)得畢業(yè)是一種解脫。擺脫束縛，擺脫惡心的東西。孩子們，前一分鐘他們還在哭，下一分鐘他們就在破涕為笑。還有多少畢業(yè)典禮？
初中，高中，大學(xué)，成長(zhǎng)。有四次，慶幸。畢業(yè)窄，局促，短暫。后來(lái)轉(zhuǎn)到一條微博，說(shuō)我要在即將畢業(yè)的時(shí)候做幾件事：1。早上在操場(chǎng)上跑步。2.在圖書(shū)館睡覺(jué)。3.隨便找個(gè)異性在學(xué)校拍情侶照。4、認(rèn)真寫(xiě)下每個(gè)人的`聯(lián)系方式。5.和暗戀你的人表白。于是默默保存了現(xiàn)有同學(xué)的聯(lián)系方式。綜上，我是認(rèn)真的，一個(gè)人過(guò)完最后的學(xué)生時(shí)光。日復(fù)一日。
畢業(yè)話(huà)題作文8
看著小學(xué)的時(shí)間慢慢逝去，我開(kāi)始逃避你們了......我怕在放手的時(shí)候我會(huì)抱著你們哭，我不怕丟人，我怕你們也會(huì)抱著我哭，我會(huì)因?yàn)槟銈兛奁械酵纯?.....
小學(xué)的開(kāi)始，是孤獨(dú)，再是歡樂(lè)，最后就只剩下分手的不舍。在我的`回憶中，只有你們歡笑、你們哭泣、你們?yōu)樯磉叺娜舜虮Р黄健Ｎ译m然不是你們自己，但是我卻懂你們，懂你們會(huì)在我傷心的時(shí)候心疼我，懂你們會(huì)在我受欺負(fù)的時(shí)候沖到最前面。
有時(shí)候我也會(huì)因?yàn)槲覀冎虚g的一個(gè)人被欺負(fù)而哭泣，那時(shí)我只想要變得更強(qiáng)來(lái)守護(hù)你們。你們是我身體里面的一部分，你們痛苦我也會(huì)跟著痛苦，我不會(huì)感到厭煩，反而會(huì)感到幸運(yùn)。是上帝讓我們?cè)谝黄�，讓我們一起歡樂(lè)、一起哭泣，我們就是有這樣的緣分～
我想和你們考在同一所初中，再一起享受快樂(lè)的時(shí)光。就算我們不在同一所初中，但是！我請(qǐng)你們不要忘了我！忘了我們?cè)谝黄饡r(shí)許下的諾言！
在畢業(yè)那天！我要給你們一個(gè)擁抱，一個(gè)能讓你們不會(huì)忘了我的擁抱......總之！我就是舍不得你們～
畢業(yè)話(huà)題作文9
天空陰沉沉的，可能是老天再作怪。
九月，初中的大門(mén)就要向我們張開(kāi)了，我舍不得我的同學(xué)和老師
以前，我總認(rèn)為友情像秋日的一陣涼風(fēng)，感受的第一下是很舒服，但久了，就會(huì)冷，所以從不珍惜，但到了六年級(jí)，我覺(jué)得這種風(fēng)還是蠻有韻味的，多感受一次也就會(huì)多有一點(diǎn)韻味，這種韻味。純純的，柔柔的，只要你不去有意的破壞，你將會(huì)能保存一輩子。
而在老師那邊。我小時(shí)候是很調(diào)皮的`經(jīng)常被打，老師也拿我沒(méi)轍，現(xiàn)在想想，每次被老師打完手，為了顧及面子，總是會(huì)對(duì)同桌勉強(qiáng)笑笑，然后連拿筆都嚇得直抖，但要不是老師，我可能到現(xiàn)在還是個(gè)懵懂無(wú)知的小娃娃，我覺(jué)得老師楊武，一直說(shuō)他什么這好那好的，我很不服，但是老師也不是一點(diǎn)功勞都沒(méi)，是他們教會(huì)我ABC，你我他，123……在此，我想對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝”。
看著同學(xué)們的那一夜熟悉的臉上，都帶著一個(gè)個(gè)的酒窩，自己也被笑顏感染了。不管了，沖進(jìn)去玩了
呵呵，哈哈，笑聲傳遍了整個(gè)樓道。
畢業(yè)話(huà)題作文10
時(shí)光如流水，一眼，六年的時(shí)光匆匆流逝，跨出校門(mén)，我們會(huì)有怎樣的感慨？
回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事，心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光，把我們之間的距離推進(jìn)了，友誼也已深根蒂固。這一次的分別，我們就要說(shuō)再見(jiàn)……
珍惜今天我們?cè)谛W(xué)階段里的最后一天的時(shí)光。明天，我們即將畢業(yè)，我們就要分別。自此，課堂上的座位被重新編排，沒(méi)有了課堂上我們的歡笑，課間不能再做那些對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)的“無(wú)聊”、“幼稚”的游戲。那樣，初中生活就沒(méi)有了色彩；那時(shí)候，小學(xué)生那樣值得回憶，那樣令人向往……
明天，不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；因?yàn)椋呀?jīng)成為了歷史，在這個(gè)最后一天里，我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義，理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。
將來(lái)，當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波，當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的'“最后一個(gè)夏天”，心里會(huì)不會(huì)別有番滋味？小學(xué)生活是我們的童年，過(guò)了，童年就已過(guò)去，就與它遠(yuǎn)離……
在甜美的夢(mèng)中，第二天，我們即將分離，卻是不知不覺(jué)。過(guò)了今天，小學(xué)的生活不會(huì)再重現(xiàn)了。我們雖然分離，友誼卻是天長(zhǎng)地久。相信，小學(xué)生活是我們最美好的記憶。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)！
明天，我們即將畢業(yè)……
畢業(yè)話(huà)題作文11
今天，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū)，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái)；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng)；忘不了；英語(yǔ)老師生氣的批評(píng)；忘不了，老師們的'一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場(chǎng)上的瘋跑；想念著，成功時(shí)的歡笑；想念著，失敗時(shí)的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè)，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì)更加美好！
明天，我們即將畢業(yè)。
畢業(yè)話(huà)題作文12
年復(fù)一年，花開(kāi)又花落，轉(zhuǎn)眼間三年飛逝而過(guò)。在梔子花的芳香里，在爬山虎綠滿(mǎn)墻的季節(jié)里，我們要畢業(yè)了。我要感謝我的老師——虞老師。
四年級(jí)時(shí)，我們重新分班，我遇到了虞老師。她是我們蜂窩班的語(yǔ)文老師兼班主任。進(jìn)入四年級(jí)班級(jí)的第一天，她在黑板上寫(xiě)了她的名字——虞國(guó)囡。之后我們便親切地叫她虞老師，她就像我們班的定海神針，任何事情只要經(jīng)過(guò)她手，什么難事都能迎刃而解。
記得，蜂窩班剛組成時(shí)，我們班有兩個(gè)同學(xué)水火不容，在一節(jié)體育課回教室的'途中，居然打了起來(lái)。我們?nèi)嗳硕蓟帕�，趕快叫來(lái)虞老師。她來(lái)到班級(jí)，簡(jiǎn)單了解了情況，迅速想好了對(duì)策：通知家長(zhǎng)，去醫(yī)院就診，接著，召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，舉行道歉儀式，過(guò)錯(cuò)方認(rèn)錯(cuò)、道歉、求諒解，最后握手言和，一氣呵成，干凈利落。一件抓破臉的麻煩時(shí)，經(jīng)她手后悄然平息了，同學(xué)們看在眼里，服在心里。
虞老師還是百變能手，她既會(huì)編劇，又會(huì)導(dǎo)演；既是嚴(yán)格教練，又是知心姥姥。我們的每一次比賽，她都會(huì)絞盡腦汁，盡心盡力，做到至善至美：體能測(cè)試一等獎(jiǎng)，廣播操比賽一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名，書(shū)香班級(jí)，迎新經(jīng)典誦讀第一名……
梔子花開(kāi)，芬芳滿(mǎn)園；爬山虎綠，蔭涼送爽；稚子成長(zhǎng)，師恩不忘！
畢業(yè)話(huà)題作文13
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最令我難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(zhǎng)的講話(huà)還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的`教室，來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著：“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話(huà)要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請(qǐng)坐好，下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話(huà)�！敝鞒秩宋⑿χf(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿(mǎn)自信，樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。
在校長(zhǎng)講話(huà)后，我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮，一個(gè)與眾不同的畢業(yè)典禮。我會(huì)銘記這畢業(yè)典禮，也會(huì)銘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”，更會(huì)銘記我可愛(ài)的母�！e小學(xué)。
畢業(yè)話(huà)題作文14
哎！畢業(yè)了，畢業(yè)了！同學(xué)的友誼，老師的恩情，我還是念念不舍……
我和同學(xué)六年之間的友誼，難道就這樣消失了嗎？哎！真是不甘心呀不甘心！我回憶著我和同學(xué)快樂(lè)的時(shí)光，和同學(xué)們快樂(lè)的笑容。我們努力學(xué)習(xí)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，可是，還是要分開(kāi)呀！哎！腦子亂亂的，真思念同學(xué)，我和他們的快樂(lè)時(shí)光，快樂(lè)笑容。哎！真不想提起！
老師辛勤的教導(dǎo)我們，每天孜孜不倦的給我們看作業(yè)，而得到的只是同學(xué)們跟她的.叫反。老師是園丁，我們是花朵，是老師給我們灌溉知識(shí)的雨水，我們應(yīng)該尊敬他們呀，可有些同學(xué)還是……現(xiàn)在想想都后悔，而當(dāng)初…哎！真后悔。
現(xiàn)在后悔有什么用呢？還不如到初中好好尊敬老師�？墒牵疫�是舍不得呀！哎！
哎！畢業(yè)了，畢業(yè)了！同學(xué)的友誼，，我終究還是舍不得呀！……
哎！畢業(yè)了，畢業(yè)了，老師的恩情，我終究還是后悔呀！……
回憶著，回憶著。老師同學(xué)，我舍不得你們呀，我真的舍不得你們呀！可是，這又有什么辦法呢？畢業(yè)就是畢業(yè)了，舍不得應(yīng)該是每個(gè)人都嘗到過(guò)的，苦苦的，哎！
畢業(yè)話(huà)題作文15
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的朋友們，還有老師們。還記得板上的一個(gè)男朋友，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開(kāi)老師，和那些活潑的朋友們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大�。榱宋覀�，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的`榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊�？上�，那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。