我的文具盒話題作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的文具盒話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的文具盒話題作文1

　　我有一個(gè)很漂亮的文具盒，是今年六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)的。

　　這個(gè)文具盒是深藍(lán)色的，上面畫(huà)著迪伽奧特曼的圖片，如果你想知道文具盒里面是什么樣的，只需要按一下文具盒上粉紅色的圓形按扭，只聽(tīng)“啪”的一聲，文具盒的蓋子就打開(kāi)了，你會(huì)看見(jiàn)里面是雙層的'，第一層放著：鋼筆、鉛筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆；第二層放著：橡皮、涂改液、尺子。

　　這個(gè)文具盒的功能有很多哦，如果你想知道今天的氣溫是多少度的話，你可以按一下文具盒上的藍(lán)色按扭，文具盒上就立刻出現(xiàn)一個(gè)溫度計(jì)，讓你知道今天的氣溫；當(dāng)你要削鉛筆的時(shí)候，只要按一下文具盒上的淡黃色按扭，文具盒上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)精致的削筆刀，幫你把鉛筆削好。

　　小朋友們，你們喜歡我的這個(gè)文具盒嗎？你們覺(jué)得它的功能多嗎？如果你們認(rèn)為它的功能還不夠多的話，就一定要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上發(fā)明家，為將來(lái)發(fā)明出更多功能的文具盒吧，讓小朋友們學(xué)習(xí)起來(lái)更方便！

我的文具盒話題作文2

　　我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，它是我開(kāi)學(xué)第一天爸爸買(mǎi)給我的。它是用薄鐵皮制成，它的表面是各種綠色組合而成，蓋子上有兩只小兔子依偎在一起，好像一對(duì)雙胞胎親切地靠在一起唱著歡快的兒歌。周?chē)�有我許多好看的貼畫(huà)，貼畫(huà)的種類(lèi)可多了，有的是小兔、有的是小熊、還有的是小羊和小狗。上面還種有許多美麗的野花和碧綠的小草。

　　把文具盒一打開(kāi)就看到它是兩層的，第一層我用來(lái)裝鉛筆、紅筆、圓珠筆、橡皮擦，第二層我用來(lái)裝筆芯和尺子。第一層和文具盒的內(nèi)表面連在一起成折疊式，打開(kāi)蓋子它就隨著蓋子而升起，蓋上蓋子它就隨著蓋子降下。每當(dāng)我要那筆和尺子的'時(shí)候，只有輕輕把蓋子打開(kāi)就可以輕易的把筆和尺子拿出來(lái)了。

　　這個(gè)文具盒每天陪我上學(xué)、做作業(yè)，還幫我保管好我的學(xué)習(xí)用具。就像我的一個(gè)親密的小伙伴和保管員。我要時(shí)刻愛(ài)護(hù)它，它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部份。

　　我愛(ài)你，美麗的文具盒！

我的文具盒話題作文3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是粉色的，上面畫(huà)著米老鼠——米妮。

　　米妮頭上戴著粉色的蝴蝶結(jié)，穿著黃色的裙子，還穿著一雙粉色的高跟鞋。漂亮極了！文具盒是雙層的'。第一層裝著自動(dòng)筆姐姐和肥頭大耳的橡皮小弟，橡皮小弟聞起來(lái)還有一股香味。第二層裝著尺子妹妹和其它文具，尤其是尺子妹妹全長(zhǎng)十八厘米。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，自動(dòng)筆姐姐挺身而出說(shuō)：“小主人，請(qǐng)您用我吧�！蔽艺f(shuō)：“好的，謝謝你�！�

　　每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮小弟趕忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你吧。”每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)想：橡皮小弟這種舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！明知道自己會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，卻仍然來(lái)幫助我們，而未曾想到自己。每當(dāng)我畫(huà)線段或連線的時(shí)候尺子妹妹總會(huì)跑過(guò)來(lái)躺在我的本子上對(duì)我說(shuō)：“小主人我來(lái)了，請(qǐng)您畫(huà)吧�！�

　　我會(huì)沖它點(diǎn)點(diǎn)頭。我喜歡我的文具盒和我的文具“朋友”。正是它們陪我度過(guò)了小學(xué)的三年時(shí)光，讓我懂得了更多的知識(shí)。我要謝謝它們。

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