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最喜歡的一堂課作文

時間:2022-02-18 09:34:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

最喜歡的一堂課作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的最喜歡的一堂課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最喜歡的一堂課作文15篇

最喜歡的一堂課作文1

  我玩過的游戲很多,但我最喜歡今天這節(jié)作文課上玩的游戲了。

  上課鈴一響,老師笑瞇瞇地走進教室,說:“今天先玩一個游戲再寫好嗎?”同學(xué)們高興的一蹦三尺高,異口同聲道:“好”。老師便用一根白色粉筆在黑板上畫了一奇怪的大頭娃娃,他有頭發(fā)、眼睛、耳朵,還咧著一張大嘴在傻笑,卻美中不足是他沒有鼻子。這時老師說:“這個游戲的規(guī)則是:蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈,然后讓剪好的鼻子對號入座。

  首先閃亮登場是個子不高的張耀杰,老師用準備好的紫帶蒙上了他的雙眼,又把他轉(zhuǎn)了三圈,然后再讓他貼鼻子,他把鼻子貼在他覺得合適的位置上,他剛貼好的那一刻,教室里哄堂大笑他扒下紫帶子,自己也笑了起來,原來他把鼻子貼在嘴上了。

  同學(xué)們輪流走上講臺貼鼻子,有的把鼻子貼在下巴上。像長了腫瘤。有的`把鼻子貼在耳朵上,像帶了個大耳環(huán)……貼的真是五花八門。

  輪到我了,我胸有成竹的走上講臺,蒙上眼后轉(zhuǎn)了三圈,也把鼻子貼在我認為合適的地方,教室里又哄堂大笑起來,我扒下紫帶子一看,原來,我把鼻子貼在眼睛上,美麗的大頭娃娃變成了獨眼龍,我也哈哈大笑。

  這節(jié)作文課可真有趣!

最喜歡的一堂課作文2

  “叮咚,叮咚”美妙的上課樂曲響起,我風(fēng)馳電掣地跑回教室,期待著我最喜歡的一堂課——-信息課的到來。

  只過了一會,信息老師邁著穩(wěn)健的腳步來到了教室。同學(xué)們歡呼雀躍,沖出教室,很快大家便排好了整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地奔向信息教室。一進大門,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢沖向四處搶占電腦!我和同桌很幸運,不費吹灰之力便搶到了一臺電腦。我和同桌立刻打開電腦,點擊金山畫王。一場激烈的畫畫大戰(zhàn)馬上開始了!

  你看我的.《植物大戰(zhàn)汽車》圖中,圓月之夜,所有的汽車都野性大發(fā),可植物不同意,要保護人類。巨大的菠蘿盾擋在汽車前,讓汽車們無處下手。一個個蘑菇破土而出,發(fā)射子彈,把汽車一次又一次擊退。看看其他同學(xué)畫的畫,無法和我的畫相比,我的臉上露出了得意的笑。一場有趣的信息課很快就結(jié)束了。

  信息課讓我們在電腦海洋里學(xué)習(xí)了很多的知識。信息時代真是一個了不起的時代。

最喜歡的一堂課作文3

  以前,班里上班會課的時候都是班主任和班長在上面講,我一個字都聽不進去,可是有一節(jié)班會課,我非常喜歡。

  我們正在小組總結(jié)的時候,老師突然說:”好久沒有給你們講故事了,給你們講個故事吧。你們知道為什么橘子是一瓣一瓣的嗎?因為那樣就可以把快樂一份一份的分享給大家,里面的果肉為 什么是一點一點的。因為我們要一點一點品位我們的喜、怒、哀、樂。也可以把自己的喜、怒、哀、樂分享給身邊的.每一個人。橘子,雖然外皮沒有蘋果那樣紅嫩,但是剝開橘子的皮可以得到甜,人生 也是這樣,要先經(jīng)歷磨難,才可以得到果實。橘子也告訴我們:人不要做只講體面而對別人沒有好處的人!

  老師講完了這個故事,讓我們想自己的感受和啟示。我仔細想了想,的確如此,我以后不能再自私自利,要把快樂分享給身邊的每一個人,我也不能再”衣來伸手,飯來張口“了,要先經(jīng)歷磨難 ,要自己先”種地“,我以后要當個辛勤的園丁,人生也像一個橘子,要經(jīng)歷剝開外皮的那個過程,剝開外皮的那個過程,就像我們努力學(xué)習(xí)的時候,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會見到彩虹。

  這節(jié)班會課,我非常喜歡,這節(jié)課,讓我學(xué)到了很多。

最喜歡的一堂課作文4

  在學(xué)校里有的人喜歡上體育課,那個體育課既可以鍛煉身體還自由自在的,還有人喜歡音樂課,覺得音樂課不像語文課數(shù)學(xué)課那么枯燥,當然也有人喜歡語文課是本身出于對文學(xué)的一種愛好,更有人喜歡數(shù)學(xué)課覺得解出一道一道的數(shù)學(xué)題特別的有成就感。

  可是對于我自己而言我最喜歡的課還是美術(shù)課啊。有些事因為我特別的喜歡畫畫,喜歡把一張白紙描繪成自己喜歡的顏色。我也喜歡給自己喜歡的圖畫涂上自己喜歡的色彩。

  其次就是我們的.美術(shù)老師特別的溫柔,不像其他老師那般嚴厲。

  如果在美術(shù)課上,有的學(xué)生調(diào)皮不聽話,美術(shù)老師也不會生氣,只會特別溫柔地告訴我們要保持課堂安靜。

  這個時候大家也就不好意思再調(diào)皮了,而且也就安安靜靜的在課堂上畫著自己該畫的東西。

  可能因為我比較喜歡上美術(shù)課,所以我的畫畫畫的算比較好一點的老師也經(jīng)常夸獎我,那只讓我自己更加的喜歡上美術(shù)課了。

  每次上美術(shù)課的時候自己總是特別安靜地坐在座位上,聽老師的吩咐,這節(jié)課應(yīng)該畫什么樣的圖畫。

  當然如果快到放假的時候,我們所有的美術(shù)課都上來的時候。美術(shù)課上老師也會讓我們看動畫片,是我們最愿意做的事情。

  總之在所有的課堂上,最喜歡的課堂,還是美術(shù)課堂。

最喜歡的一堂課作文5

  我最喜歡的一堂課是美術(shù)課,因為我的興趣是畫畫,所以每次要上美勞課時,我都很開心,還有我的夢想是當服裝設(shè)計師,也會需要畫出自己心目中最美的衣服,而且不管是什么時候,我都需要用到畫畫,所以畫畫一定要學(xué)好,可以多多發(fā)揮想像力,對畫畫有很大的幫助。

  畫畫的種類有很多(例:漫畫、油畫、素描、寫生,我會選擇畫漫畫,因為我好羨慕畫漫畫的漫畫家,他們不管是畫什么東西,我都覺得好逼真,所以我想學(xué)漫畫的原因是我以后也能成為我羨慕的那個人。

  學(xué)漫畫的好處就是可以幫助我以后的夢想,還可以讓自己的想像力越來越豐富;壞處并不多我覺得就是,需要花費許多間來學(xué)習(xí),有些沒耐心的人就不學(xué)了,但是我一定會堅持到底的`。

  畫畫會給大家?guī)頍o限的想像力,也會給大家好處,希望大家多多學(xué)畫畫,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

最喜歡的一堂課作文6

  叮鈴叮鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們沖進教室,美術(shù)王老師緊跟著也進來了。一進教室就問:“大家都準備好了嗎?”我們齊聲回答:“準備好了!”“上節(jié)課講解了具體的制作過程,那么簡單的回顧一下……”大家摩拳擦掌,直等著“可以開始做了!”

  我和滕菲、李博豪、陳寧罄、王文青、劉環(huán)晟一組,李博豪帶的東西最大,滕菲提出意見,“用李博豪的東瓜做船身,用袁慧敏的蘿卜做船底,用我?guī)У奶O果做帆,用王文青帶的桔子做槳,……”大家一致通過了滕菲的意見。

  “開動了——”我們先用小刀把東瓜用牙簽刻劃出大體的形狀來,再分工進行各個部分的切割挖鏤,同時還少不了王老師的指導(dǎo)和幫助。不一會兒,我們的船誕生了,王老師過來給我們和船共同留了影,還為我們的'船單獨照了相。之后,就是我們的快樂分享時間:大家開始搶拿水果吃,我搶到了一個蘋果,滕菲搶到了兩個胡蘿卜,劉環(huán)晟搶到了一個桔子,大家看著滕菲津津有味的吃著,我問滕菲,這個胡蘿卜能吃嗎?滕菲說:“能吃呀!而且很好吃,大家不信可以試試!”滕菲立馬切了一小塊給大家吃,大家吃了之后,都說好吃。一下子教室里充滿了快樂,原來快樂可以傳遞。

最喜歡的一堂課作文7

  鐘聲響了,這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課,我的精神不禁一振,伸長頸項,等候音樂老師的到來。

  臉帶笑容的李老師終于踏著輕快的腳步走進音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的節(jié)奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學(xué),銀鈴常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校般地說:“同學(xué)們,開始上課了!”于是,她步到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出了悅耳的音樂聲。我們隨常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校著旋律優(yōu)美的琴聲,手舞足蹈地唱起歌來。一首緊接著一首,同學(xué)們忘情地唱著,暫時將繁重的`功課拋在腦后,將一切的不快拋到九霄云外去了。

  這堂課,老師還教我們帶動唱。首先,老師掛起抄寫著<<快樂天堂>>這首歌的卷板。接著,老師一遍又一遍地常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥般,總是讓我們聽出耳油。然后,她播放卡帶,時而擺手,時而扭腰,有些動作較滑稽,我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。

  快樂的時光總是過得特別快,討厭的鐘聲在這時響起,我們只好從音樂的快樂世界走回現(xiàn)實生活里,我真希望時光能停留在這堂課。

最喜歡的一堂課作文8

  有人說:“音樂分數(shù)不重要”,有人說:“學(xué)“英語”比學(xué)“音樂”好,但我不在乎分數(shù)或?qū)嶋H姓,音樂一直是我最喜歡的一堂課。

  音樂課我最喜歡的部分是“笛”,因為我最喜歡吹“直笛”和“竹長笛”。直笛是三年級必備的樂器,而竹長笛呢?是我去游玩時買的,聲音雖然比直笛低,但音樂卻比直笛美好。這些樂器吹起來悅耳動聽,也讓我感覺從地面飛了起來,飛到了音樂天堂,沉浸在悠揚的樂聲中。

  音樂課里,老師帶領(lǐng)著我們一同吹直笛,有時練指法、有時教新音、也有時在唱曲譜。其中我最喜歡吹直笛,我也加入了直笛社,也因為這樣讓我把直笛的執(zhí)法都背得滾瓜爛熟了!沒有了音樂,我的人身就等于是黑白的,但如果進入音樂界,我彷彿多了一雙隱形的'翅膀讓我昂祥在音樂的奇妙世界。

  我跛不只是喜歡直笛,我是喜歡所有的樂器;我不只是愛吹奏,我是愛所有的音樂。所以我最愛的課是音樂課。

最喜歡的一堂課作文9

  在那么多的科目里,有語文、數(shù)學(xué)、社會……等,其中我最喜歡的是“自然與生活科技”。其實我一開始并部特別喜歡哪一科,因為自然老師待人親切又溫和,教學(xué)認真又仔細,讓我覺得很輕松、沒有壓力。

  自然課常常都要實際動手做實驗,例如:影子的變化、水的移動、時間的測量等,需要同學(xué)分工合作,有時成功,有時失敗。在這過程中,不僅讓我獲得很多樂趣,也留下更深刻的印象。透過實驗,讓我學(xué)到許多科學(xué)的原理和小常識。

  除了科學(xué)實驗外,自然課還告訴了我大自然的奧妙,例如:彩虹的出現(xiàn)、月亮的圓缺變化、形形色色的動植物等,不知不覺引起我的.興趣與好奇心,因此想要知道更多關(guān)于大自然的神奇之處,從此我愈來愈愛自然課。

  當然嘍!還有最后一個我喜歡自然課的原因,就是每當月考得到滿分時,老師就會贈送小禮物當作獎勵,讓我非常有成就感,所以我最喜歡的一堂課就是“自然與生活科技”!

最喜歡的一堂課作文10

  “好可愛!好可愛!淘淘萬歲!”一陣雷鳴般的驚呼聲從三年級五班傳出來。你知道這個班發(fā)生了什么事嗎?告訴你吧!我們班來了一位“貴人”。它就是——貴賓犬淘淘。它穿著一件打著卷兒的棕色“皮大衣”,一雙黑溜溜的眼睛“嵌”在一張小巧玲瓏的臉上,大耳朵垂在兩邊。最有趣的`是它的尾巴,當它趴下時,尾巴像個毛毛球,當它走起路,尾巴立起來,像一朵菊花,在風(fēng)中頻頻搖動。

  淘淘可乖啦!它的主人葉宸瑜叫它趴下,它就乖乖趴下,葉宸瑜叫它立正,它馬上立正。一見這情景,同學(xué)們頓時來勁兒了,開始不停地喊著:“淘淘立正,趴下!”可是,淘淘好像聽不見似的。原來它只聽葉宸瑜的話。

  同學(xué)們一個個自討沒趣,口中一個勁兒地嘀咕:“真掃興,真掃興!”但當淘淘跑過來時,大家似乎又活過來了,有的伸手去摸,有的站在凳子上大喊大叫,好像瘋了一樣。

  這可真是難忘的一課啊!

最喜歡的一堂課作文11

  今天,我們上了一堂特殊的數(shù)學(xué)課,為什么特殊呢?因為這堂課是陳校長給我們上的,他在百忙之中抽出時間來給我們上課,我們很高興。

  開始上課了,這堂數(shù)學(xué)課我們回顧了前面學(xué)習(xí)過的小數(shù),陳校長在黑板上寫了個39和39。7,老師問我們:“這是小數(shù)嗎?”我們說:“是”。老師又問了幾個同樣的問題,我們都說是。然而接下來的卻不一樣了,老師在黑板上寫了個45,然后再寫了個45。00,問我們這是不是小數(shù)?我們有些人認為是,有些人認為不是,我們爭得面紅耳赤。最后老師說兩個回答都對,45。00是一個特殊的小數(shù)。哦!原來它是一個特殊的小數(shù)。接下來陳校長還給我們講了小數(shù)的'應(yīng)用等問題。最后,我們在歡笑中結(jié)束了這堂課。

  陳校長在百忙之中抽出時間給我們上了一堂精彩的課,我們也聽得十分認真,我盼望陳校長還給我們上一堂精彩的數(shù)學(xué)課。

最喜歡的一堂課作文12

  叮鈴叮鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們沖進教室,美術(shù)王教師緊跟著也進來了。一進教室就問:“大家都準備好了嗎?”我們齊聲回答:“準備好了!”“上節(jié)課講解了具體的制作過程,那么簡單的回顧一下……”大家摩拳擦掌,直等著“能夠開始做了!”

  我和滕菲、李博豪、陳寧罄、王文青、劉環(huán)晟一組,李博豪帶的東西最大,滕菲提出意見,“用李博豪的東瓜做船身,用袁慧敏的蘿卜做船底,用我?guī)У?蘋果做帆,用王文青帶的桔子做槳,……”大家一致經(jīng)過了滕菲的意見。

  “開動了——”我們先用小刀把東瓜用牙簽刻劃出大體的形狀來,再分工進行各個部分的切割挖鏤,同時還少不了王教師的指導(dǎo)和幫忙。不一會兒,我們的船誕生了,王教師過來給我們和船共同留了影,還為我們的船單獨照了相。之后,就是我們的歡樂分享時間:大家開始搶拿水果吃,我搶到了一個蘋果,滕菲搶到了兩個胡蘿卜,劉環(huán)晟搶到了一個桔子,大家看著滕菲津津有味的吃著,我問滕菲,這個胡蘿卜能吃嗎?滕菲說:“能吃呀!并且很好吃,大家不信能夠試試!”滕菲立馬切了一小塊給大家吃,大家吃了之后,都說好吃。一下子教室里充滿了歡樂,原先歡樂能夠傳遞。

最喜歡的一堂課作文13

  我最喜歡的一堂課是什么呢?哈哈!不用想,我最喜歡上“圍棋課”,我想要告訴你圍棋的好處。

  如果你問我為什么喜歡圍棋?那得要從以前開始說起:當我才小學(xué)一年級時,媽媽幫我報名了“圍棋班”。剛開始,我既不討厭也不喜歡圍棋,但經(jīng)常請假。這時,媽媽跟我講了些道理,她說:“如果你放棄了這次的學(xué)習(xí)機會,損失的是你自己,不是我!彼詮哪谴伍_始,我便全神貫注的學(xué)習(xí)。不但漸漸體會它的樂趣,我的圍棋技巧也越來越好了,已經(jīng)有冠軍的實力,真是令人高興呀!

  我在上圍棋班時學(xué)到了很多技巧,老師也說我進步神速。不過,有一次,我和一位技術(shù)平平的人下棋,因為當時太得意忘形,以為自己一定會贏,結(jié)果不小心下錯了棋,輸?shù)暮軕K。我一定要記取這次的`教訓(xùn),提醒自己,要好好磨練棋藝,不要太得意忘形。

  上完今天的課,我非常歡喜。因為我又學(xué)到了很多技巧,如果可以給我兩個愿望,一:我想出去比賽,二:我希望天天都上圍棋,我非常期待下次的課快快到來!

最喜歡的一堂課作文14

  我的學(xué)校有許多課,有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、品德等等等等,但我最喜歡的課是什么你們知道嗎?哈哈,答案馬上揭曉——

  我最喜歡的當然是computer課!知道為什么不?因為啊,我可以playcomputergame,要知道,那可是我的最愛。!

  每次要上電腦課時,我都很高興,到了電腦房,我簡單地把任務(wù)完成好了后,就開始盡情地玩,為此,我已經(jīng)可稱得上是電腦高手!!同學(xué)有什么不會的'一般都來找我,雖然我不是電腦課代表,但是卻勝過電腦課代表!電腦課代表是個87,對電腦不是很懂,反正連我的一半都沒有,為此我一直納悶:老師為什么會選他當電腦課代表!playcomputergame我很喜歡,全班人,甚至全中國的小孩子都會喜歡。

  可是電腦課并不常上,老是被其他來勢拿去上重點課,那些語文啊,數(shù)學(xué)啊,英語啊,都是拿電腦課去上課的科目,就因為它們是重點科目?誒!但是電腦課來勢管地不是很嚴格,我們可以放肆地玩,盡情地玩,著也是我為什么喜歡上電腦可的重要原因。

  我具體也說不上來我為什么會喜歡上電腦課,喜歡就是喜歡,說不出什么理由。

最喜歡的一堂課作文15

  雖然我以前很討厭“它”,但是現(xiàn)在我卻很喜歡“它”,“它”就像我那位愛講故事的阿姨,“它”就是充滿故事的社會課。

  記得四年級的時候,每次上社會課,我總是覺得枯燥無趣,心里總想著:這一節(jié)課快快結(jié)束吧!因為那個時候的社會課,都在講述一些關(guān)于社會現(xiàn)況之類的事,這些內(nèi)容一點都無法引起我的興趣,所以我一直很排斥上社會課。

  一直到五年級下學(xué)期,第一次上社會課時,我發(fā)現(xiàn):社會課本里面幾乎都是在談?wù)撘郧暗臍v史,聽老師在講述課本內(nèi)容,就像是在講故事一樣。一般故事有兩種,一種是編出來的故事,另一種是真實的故事,社會課本里面講的就是歷史的真實故事。因此,現(xiàn)在上社會課的時候,我總是全神貫注聽老師講課,而且愈聽愈入迷,還會舉手發(fā)問和老師討論相關(guān)問題,我發(fā)現(xiàn):我好像愛上了社會課。

  現(xiàn)在我每天都很期待上社會課,并且猜想下節(jié)社會課,老師又要說什么故事呢?一堂社會課才四十分鐘,實在不能滿足我對課本內(nèi)容的渴望,所以我現(xiàn)在也會在課后去查和課本內(nèi)容相關(guān)的資料,滿足我的`求知欲。各位同學(xué),你們也可以試試看,仔細的閱讀社會課本,如果你是一位對故事感興趣的人,我相信,你一定會和我一樣愛上社會課的。

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