- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級我想讓自己更優(yōu)秀作文800字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級優(yōu)秀作文1
我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。
不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。
其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長著很長的'犄角,腹部有一個高科技擠奶器,可以自動殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動說:“請投入一元硬幣!焙韧昴毯,它會自動說:“謝謝,歡迎下次再來。”還有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動分揀機(jī)。一個高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來,進(jìn)行分類;另一個機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會自動扔掉;第三個機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán),運(yùn)往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它修復(fù)一下!
八年級優(yōu)秀作文2
在不知不覺中,春姑娘悄悄地向我們走來,天氣漸漸的暖和起來,散發(fā)出泥土的清香。小燕子從南方飛回來了,小溪解凍了,不時傳來“丁冬、丁冬”的聲音,好像在感謝春姑娘的到來。
春光照耀下的大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的'景象。只見迎春花在枝葉后面東躲西藏,花壇中正飛著無數(shù)只花蝴蝶,有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)而動,遠(yuǎn)看還真像一只只花蝴蝶。
果園里,桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。它們爭齊斗艷的開著,仿佛在攀比著誰更美麗。
農(nóng)民伯伯們看著滿樹的水果花,興高采烈的笑了。
小河邊的垂柳也異常高興,笑的都彎了腰,它把小河當(dāng)作梳妝的鏡子,打扮的光彩照人,鳥兒們也都來到小河邊,對著小垂柳吱吱地叫,好像在說:“小柳樹,你真美!”
春天真美呀!我愛春天!
八年級優(yōu)秀作文3
一個人在家整理書柜,常常會突然間在書頁中發(fā)現(xiàn)一段遺忘已久的故事,隔著悠悠歷史日子的河流,逝去的日子已是隔岸風(fēng)景。
在書柜里發(fā)現(xiàn)了小學(xué)一年級的課本,那時我一定熱衷于繪畫,書頁的空白處有很多形狀古怪的人物畫像,有鉛筆的,圓珠筆的,多是側(cè)面女像,年幼的我尚未領(lǐng)悟溫婉的動人,畫像個個都是長脖平胸,直眉瞪眼地看著前方,令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀(jì)!另一漲泛黃的紙上寫著詩,字跡凌亂的詩句顯得分外張揚(yáng),當(dāng)時我一定非常自信吧!有一本日記上了鎖,鎖已生銹,輕輕一扭就開了,幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了,花瓣上的字有淡淡的印記,是小學(xué)畢業(yè)是幾個好友的`祝福,每一片都是一個關(guān)于年少的回憶,在書柜里沉睡成為標(biāo)本……
在回憶中享受自己的富有,有青澀的憂傷,有說不出的淡淡的美麗,與其說過去的事是回憶不如說是標(biāo)本吧,是永恒藏在內(nèi)心深處一縷抹不掉的單純。
八年級優(yōu)秀作文4
身為學(xué)生,最關(guān)注的當(dāng)然是成績,我是個俗人,我難逃此命。
小時候,我是個很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的人。
就比如吧,小學(xué)語文課上老師找了一個女生回答問題,那女生回答的`還不錯,老師挺高興的,一高興就表揚(yáng)了她,來了句:大家要多向她學(xué)習(xí)啊,人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個五角星了。
這時我就會用不輕不響的聲音說,我有十七個,但我會繼續(xù)努力。
初中的我就絕對不會干這種事。
有同學(xué)說我練筆多少分,立馬就會有人跳出來說這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。
我想了想我的分?jǐn)?shù)不動聲色地笑笑。
我懂什么事人外有人。
我們班有個奧數(shù)全球第三,那為什么不是第一第二,因為她覺得飛去新加坡參加決賽太煩棄權(quán)了。
看,她正在幫老師做考卷,作為下節(jié)課的閱卷答案。
她絕對不知道有人在寫她。
八年級優(yōu)秀作文5
清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。
漫步走著,只見只蔥郁的樹叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風(fēng)拂過,柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無奇,卻令人眼花繚亂。
走著走著,我來到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的陽光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的.小詩。偶爾水鳥尾尖拂過水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠(yuǎn)方。湖邊草地上冒出綠尖,原來小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草地像塊薄薄的綠毯。
春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機(jī)勃勃,讓一切嶄新。
八年級優(yōu)秀作文6
曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過,當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過之時,心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散!挂舱媸怯袔追珠L江后浪推前浪的.意味了……
呵呵....
其二:再多的再多的花言巧語,終究掩飾不住心中所想……
——題記
習(xí)慣性的打開電視,新聞當(dāng)事人播出,一個個熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛,說著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪,何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……
悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長路,愿一路相伴……
八年級優(yōu)秀作文7
清晨,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼望窗外時,忽然發(fā)現(xiàn)天地間一片朦朧,不知是天使姑娘穿上了紗裙,還是大地婆婆拉上了厚厚的帷幔,我睜大眼睛仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)是起霧了。
到了大街上,我就像掉進(jìn)了奶瓶里,往上望,望不到藍(lán)天,向下看,看到的只有自己腳下的那一小片空地。霧好像有意和我逗著玩似的,摸摸我的鼻子,親親我的臉蛋兒,吹吹我的頭發(fā),碰碰我的小腿兒。我置身于這迷人的霧中,好比騰云駕霧一般,在我看來,我好似置于仙境,一切都騰著云駕著霧,田野里堆積的小土堆更顯迷人了,像是一座座連綿不斷的山,此起彼伏,我情不自禁的伸手抓一把霧,抓到了,張開手看時,不知道什么時候它順著我的`指尖溜走了,路上行駛的汽車,像一只只大個的笨甲蟲,提著小燈緩慢地行進(jìn)著,燈在霧中一閃一閃的,就像星星眨巴著小眼睛,這時突然從霧間降下一團(tuán)亮光,太陽升起來了,霧漸漸消散了……
八年級優(yōu)秀作文8
春節(jié)的趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中最有趣的要數(shù)放鞭炮。
熱鬧的除外之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,一陣陣鞭炮聲此起彼伏,響成一片,我來到窗前,不禁驚嘆:“好美。 蔽孱伭亩Y花劃破了天空,照亮了大地?刺焐系.仙女來為人間祝賀,撒下朵朵神花。再看地上,各種煙花爭奇斗艷,時而翠綠耀眼,時而鮮紅奪目,時而金光閃閃,真是美麗而奇妙。
我和爸爸媽媽興高彩烈地走出家門,我先點燃一支“小導(dǎo)彈”,它的尾部噴射著火焰,直沖夜空,不一會兒,在空中炸開,變成許多小花瓣慢慢地飄落下來。緊接著,我又點燃
最,我們又放了躥天猴,地老鼠……
放鞭炮太有趣了,我仿佛看見,新春正載著人們的希望向我們走來。
八年級優(yōu)秀作文9
周末,在校園里慢慢的逛著。身邊空蕩蕩的,唯有寒風(fēng)帶給我致命問候,只能回復(fù)它的顫抖。身邊沒有一個人,明明還早,卻提前感受到了離別的悲傷,我們還小,為什么長大那么快?
一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》,長大了,又怎樣?一樣面對大大小小數(shù)不清的'問題,找工作,面試。一樣會在人潮中看見年少的自己,還是一樣的驚慌失措,一樣學(xué)不會堅強(qiáng),一樣的只會懷念。
長大后的你,有一天在大街上閑逛著,突然聽見有許多熟悉的聲音叫著你學(xué)生時代的外號,你會不會突然一愣,然后淚流滿面的朝他們奔跑,那手中的包砸他們,又邊罵著說,你們他媽這些年死哪去了。
也許只有那時你才會知道,曾經(jīng)你以為會永遠(yuǎn)的,終不可能。
八年級優(yōu)秀作文10
梅顯華:
我是一個很容易知足的小男生。在班上,成績還不錯,我不要求自己拿第一名,覺得那樣的壓力會讓我崩潰。要求低一點,失望少一點,我總是很容易得到滿足,而滿足讓我很容易得到快樂。
可有人說;“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!狈旁谖覀兩砩暇褪;“不想考第一的學(xué)生不是好學(xué)生!闭媸沁@樣嗎?我知足常樂的想法在別人看來,就叫不求上進(jìn)。似乎連老師也有這樣的想法,雖然老師沒有對我明說,可我能感覺到。這次學(xué)生會競選我又沒有參加,其實以我的成績,老師一定會讓我代表參班級選的。但是,我放棄了。我也后悔過,而且到現(xiàn)在一直覺得遺憾。為什么要放棄這個證明自己的`機(jī)會呢?但是,如果讓我再選一次,我想我還是會做同樣的選擇。
我不喜歡競爭,可是現(xiàn)實不允許我這樣。我要面對競爭,要競爭第一,上進(jìn)才好。難道知足和上進(jìn)在我的生活中就不能很好的融合嗎?為什么非要對立?我很迷惘。
千千
八年級優(yōu)秀作文11
飄飛滿天的春詩,趕走我們的憂慮,用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。
傍晚,風(fēng)吹過陽臺,留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個秀麗春季悄悄來臨。
春天的'風(fēng),吹開慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒浮躁的情緒,像一幅動人的畫卷滑過眼前。
春天的味道,小橋流水,潺潺流過心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無無數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。
春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……
無論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會,讓我們悄悄留下,我們埋在心底。
八年級優(yōu)秀作文12
我們班有一個同學(xué)叫宰俊杰,他平常的個子,瘦瘦的,他待人很有禮貌,助人為樂,屬于一個好學(xué)生,也是我的好友。
有一天,我做題不會了,就偷看同學(xué)的題,他瞧見了走過來,和善可親地對我說:“沙錦詩,這次的題不容易,你做了沒有?
”我灰心喪氣地說:“我不會這個題,怎么辦?”他說道:“我給你看看!闭f完他令我打開課本看例題,隨后叫我計算,然后他發(fā)覺我算的錯誤,算時把“3”寫成了“7”,我改掉后終于計算對了。我開心地說:“謝謝你幫助我,之后我一定仔細(xì)檢查。”他望著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的題是錯誤的。
我們做題不是因為給老師們完成任務(wù),而是因為學(xué)知識,因為自己成年后用知識為別人服務(wù),成為有用的'人。
”我聽了他的話,心里想:我一定要跟他看齊,高中作文勤奮努力,寫作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭取好的得分。當(dāng)今,他已休學(xué)了,我很惦念他,尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的內(nèi)心里。
八年級優(yōu)秀作文13
秋天的腳步走進(jìn)了我的家鄉(xiāng),小草慢慢地變黃了,花園里好像鋪上了一層金黃色的地毯。家門前金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉。
秋天是一個豐收的季節(jié)。田野上,放眼望去一片金黃色。農(nóng)民們彎著腰收著稻谷,辛勤的汗水讓他們得到了回報。看那一盆盆菊花正在傲霜怒放呢,它們五彩繽紛,隨著秋風(fēng)翩翩起舞,一股股香氣撲鼻而來。
秋天是一個滋潤的.季節(jié)。秋天的雨,細(xì)細(xì)的,像細(xì)絲,輕輕地打在你臉上,像溫暖的絲巾劃過。秋雨滋潤了大地,滋潤了花朵,滋潤了你我的心田。
秋天是個丹桂飄香的季節(jié)。我的家門前有一棵桂花樹,每到秋天,一股清香撲鼻而來,令人心曠神怡。記得小時候媽媽和奶奶還做桂花糕給我吃。
我愛家鄉(xiāng)的秋天,家鄉(xiāng)的秋天是個美麗的季節(jié)。它令人陶醉,令人心曠神怡,我愛你———秋天!
八年級優(yōu)秀作文14
嗨,大家好!今天,我給你們講一講傣族的潑水節(jié)。
潑水節(jié)是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們這被潑上水叫“落湯雞”。而他們誰被潑的人多,誰身上就洋溢著幸福,吉祥。
每到潑水節(jié),傣族人民都換上華麗的服裝,拿著盆走到大街上,街邊的水桶里已經(jīng)灑滿了水,水里還撒了五顏六色的.花瓣。人們歡天喜地地打好水,往身邊的人身上潑。被潑到的人也“回敬”一下。等到潑累了,個個身上的水順著發(fā)絲往下滴,衣服濕透了。街上一片喜氣洋洋,洋溢著歡樂的氣氛。
潑水節(jié)是傣族人民最喜歡的節(jié)日,也是傣族人民最快樂的節(jié)日。如果想去真正體驗一下潑水節(jié)的快樂,就去傣族做客吧!
八年級優(yōu)秀作文15
人的大腦就像一塊高級集成電路,那數(shù)以千億計的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的.路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。
這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長方向。
人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動都有賴于設(shè)計精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點,它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。
【八年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
八年級優(yōu)秀作文11-02
八年級作文【優(yōu)秀】07-27
八年級優(yōu)秀作文【精】11-10
【熱】八年級優(yōu)秀作文11-10
八年級優(yōu)秀作文【熱門】11-11
八年級優(yōu)秀作文【熱】11-11
【精】八年級優(yōu)秀作文11-11
【薦】八年級優(yōu)秀作文11-11
【推薦】八年級優(yōu)秀作文11-10
八年級優(yōu)秀作文【薦】11-10