身邊的正能量作文（精選81篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的身邊的正能量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　身邊的正能量作文 篇1

　　正能量，什么是正能量？正能量就是助人為樂(lè)、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時(shí)每刻都在你我身邊上映。每一件溫馨、感動(dòng)的事情都在發(fā)生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響著我們。

　　在網(wǎng)上，我曾看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：一名男子騎車(chē)回家，車(chē)把上掛著一個(gè)塑料袋。忽然，從袋子里飛出了一些“紙”，仔細(xì)一看原來(lái)是紅色的大鈔幣，人們急忙趕了過(guò)去，幫忙撿了起來(lái)�？墒�，也有一些人貪圖利益，把錢(qián)據(jù)為己有。這件事在網(wǎng)上爆料不久，那些人紛紛把錢(qián)都?xì)w還給他，而且有的人還不斷的給他捐款，因?yàn)檫@個(gè)丟錢(qián)的是個(gè)農(nóng)民工，在城市里打工，那錢(qián)是他剛發(fā)的工資，好心人的幫助讓他熱淚盈眶，但是他把多余的錢(qián)捐給了孤兒院，敬老院，他的這一舉動(dòng)讓人們贊美。

　　還有一個(gè)故事，也是丟錢(qián)，不過(guò)和上一個(gè)故事大有不同，這個(gè)故事講的是一對(duì)老夫婦看到有人丟了錢(qián)，就幫忙撿，在撿的`過(guò)程中老大爺突然發(fā)病，這讓老大娘急得哭了起來(lái)，人群瞬間混亂，這時(shí)有個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)：“我是醫(yī)生”。話音剛落，老大娘跪在地上求他救她的丈夫，他把老大娘扶起來(lái)，急忙跑了過(guò)去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老大爺意識(shí)逐漸清醒，不久，醫(yī)院的救護(hù)車(chē)來(lái)了，老大爺被帶走，最終脫離了生命危險(xiǎn)。

　　由此可見(jiàn)，我們的身邊從不缺少正能量，而我們要做的就是把它傳遞下去，因?yàn)檫@是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。我們不僅要傳承，在以后還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信，生活中處處都有正能量，正如歌曲中所唱：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間。正能量一定會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望，就像水融入著水，光簇?fù)碇�光�?/p>

　　讓我們把這種正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、傳承下去，讓愛(ài)永駐人間！

　　身邊的正能量作文 篇2

　　正能量是人們心中的一盞燈，是人們心中的照明港。正能量是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，正能量在我們的生活中是隨處可見(jiàn)的。

　　正能量是什么呢？顧名思義，就是正向的能量，是能給予人希望，鼓勵(lì)別人，去幫助一些有困難的人，去給予他們一些幫助，幫助他們走出人生中的心理上的霧靄，這就是正能量！

　　前不久，超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”，剛過(guò)了�？�，這個(gè)高達(dá)18級(jí)的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，緊緊一天就把海口變得不成樣了，大樹(shù)倒了下來(lái)，墻塌了，汽車(chē)被倒下來(lái)的樹(shù)給砸到了，水漲的有我的腳這么高了，馬路邊的指示牌歪的歪，倒得倒，紅路燈也被臺(tái)風(fēng)吹的壞掉了，交通秩序一片混亂！

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)后的第二天，我和媽媽出去，剛一出家門(mén)口，路邊的'大樹(shù)歪歪扭扭好像輕輕的觸碰一下就要倒了似得！來(lái)到萬(wàn)綠園旁的馬路邊，睜眼可看，萬(wàn)綠園里的樹(shù)幾乎都倒下了，慘不忍睹，人們好不容易才把這些種下，經(jīng)過(guò)了多少年才長(zhǎng)成這樣，可臺(tái)風(fēng)卻毫不留情的摧毀了這一切。

　　最令我感動(dòng)的是，在馬路旁有著許多穿著紅色衣服的人，近看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們是“志愿者”，在為我們無(wú)私的作奉獻(xiàn)，這本不是他們應(yīng)該做的事，他們因該花時(shí)間去完成自己偉大的理想，這些是應(yīng)該交給清潔工人們?nèi)プ�，而他們并沒(méi)有這樣做，而是主動(dòng)挺身而出，去幫助我們恢復(fù)往日幸福的生活，去幫助大自然，讓大自然恢復(fù)從前的風(fēng)采�！爸驹刚摺眰兪嵌嗝磦ゴ�，即使受傷了也忍住，去收拾倒下來(lái)的樹(shù)木，讓大樹(shù)重新獲得生命，讓我們的家園恢復(fù)從前的容貌！這種無(wú)私奉獻(xiàn)的正能量已經(jīng)傳遞到了我的內(nèi)心，也傳遞到了每個(gè)�？谌诵闹�。

　　正能量，是人們心中的照明港，它能幫助我們心中迷路的船找到方向，為我們照明前行的道路，讓我們一起發(fā)揮正能量吧！

　　身邊的正能量作文 篇3

　　人們常說(shuō)要傳遞正能量，可是正能量在哪兒呢？我苦苦尋覓……原來(lái)，它就在我身邊。

　　爺爺自從幾年前摔了一跤，便癱瘓?jiān)诖�。雖然爸爸上班很累，但他每天回到家的第一件事就是進(jìn)爺爺房里，陪爺爺說(shuō)說(shuō)話，給爺爺翻翻身、捶捶背……對(duì)于不能起臥的爺爺來(lái)說(shuō)，洗澡是最為艱辛的。爸爸先要吃力地把爺爺抱進(jìn)衛(wèi)生間，放在特別準(zhǔn)備的椅子上。爺爺?shù)纳眢w不能動(dòng)彈，幾乎是斜著躺在椅子上，隨時(shí)會(huì)滑下去，需要護(hù)工按住爺爺?shù)纳碜樱�爸爸才能給他刮胡子、洗頭、洗澡……洗完后爸爸又要吃力地把爺爺抱回房間。這時(shí)的爸爸渾身都是濕的，分不清是汗還是水。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)爸爸的.一句抱怨。我曾問(wèn)過(guò)爸爸：“您每天這樣做不累么？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，父母對(duì)兒女的愛(ài)，兒女永遠(yuǎn)無(wú)法還清。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們能做的，只有盡心地照顧，更多的陪伴。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我也常常去陪爺爺聊聊天，給疲倦的爸爸倒杯茶，幫忙碌的媽媽洗洗碗……

　　正能量就在我們身邊，我們要用心尋找，用心傳遞。

　　身邊的正能量作文 篇4

　　提到正能量這個(gè)詞，讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師，她的正能量似乎感染了我們，使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。

　　徐老師的正能量，可不是一天兩天了，那種激情，那份熱情，就像一把燒不完的火，隨時(shí)在溫暖我們，激勵(lì)我們。

　　當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師，不信你看：一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，到了長(zhǎng)跑的項(xiàng)目，徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕錯(cuò)過(guò)了那發(fā)令槍響的一瞬間，比賽開(kāi)始了，徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來(lái)：“加油，加油！”這聲音，這激情讓人耳目一新，活像孩子般有熱情，大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來(lái)，滿(mǎn)操場(chǎng)都回蕩著我們班的加油吶喊聲，參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了，拿了全年級(jí)的`第一，是啊，這都是徐老師正能量的功勞。

　　在班會(huì)課上，徐老師像一位演講家，總是可以憑借她那三寸不爛之舌，說(shuō)服我們，帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們，再鼓動(dòng)大家的激情，和她一起陶醉，一起投入，這也很大程度的幫助了我們，促使大家一起努力，互相幫助，斗智斗勇。

　　在管理班級(jí)上，徐老師像是一位成熟的思想家，列出的一張張管理制度上，沒(méi)有一條不讓我們信服。班級(jí)被徐老師管理得井井有條，那一張張加分表上似乎都充滿(mǎn)徐老師的希望，徐老師的激情，使我們每分每秒都保留著那份競(jìng)爭(zhēng)的熱情……

　　從徐老師身上，我明白這正能量真是恐怖，也使得我們不禁感嘆道：“呵呵，這討厭的正能量！徐老師，我們不會(huì)辜負(fù)你的希望！六班，最棒！”

　　身邊的正能量作文 篇5

　　11月3日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了“感動(dòng)薩南人物訪談會(huì)”的視頻。通過(guò)觀看感動(dòng)人物的事跡以及對(duì)受到表彰的個(gè)人、集體進(jìn)行的訪談，我深深地被他們的故事所感動(dòng)，被他們的精神所感染。

　　訪談會(huì)視頻中所展現(xiàn)的感動(dòng)人物，分別是：身患癌癥卻依舊堅(jiān)守生產(chǎn)一線的特車(chē)司機(jī)潘虎;與窮兇極惡的持刀歹徒英勇搏斗的英雄蒲明君;不放棄患有腦癱的孩子，最后將他培養(yǎng)成為網(wǎng)絡(luò)作家的媽媽宴春;打擊罪犯、忠誠(chéng)崗位的油田衛(wèi)士畢然;悉心照顧患病雙親的孝子孫珩武;心系員工、忘我奉獻(xiàn)的隊(duì)長(zhǎng)汪慶鍇;投身于公益事業(yè)，向社會(huì)傳遞溫暖的志愿者孫向紅以及愛(ài)心團(tuán)隊(duì)小紅帽義工團(tuán)等。

　　這些個(gè)人和集體來(lái)自于我廠不同單位、不同崗位，他們不僅對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，在工作上也愛(ài)崗敬業(yè)。他們?cè)谄D難的生活中、在平凡的崗位上，傳遞了人間真愛(ài)，譜寫(xiě)了感人的故事。在訪談會(huì)中，每位感動(dòng)人物都被精心安排了相應(yīng)的頒獎(jiǎng)嘉賓，不僅有他們身邊的同事、家人，還有他們所關(guān)心、幫助的對(duì)象，無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾，還是我們這些觀看視頻錄像的.員工，都深深受到了感動(dòng)，忍不住以熱烈的掌聲向“感動(dòng)薩南人物”致以崇高的敬意。

　　今后，我要將“感動(dòng)薩南人物”的先進(jìn)事跡，牢牢地記在心里。不僅要學(xué)習(xí)他們的精神，還要在實(shí)際工作和生活中以他們?yōu)榘駱�、為�?biāo)尺，在繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的同時(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)，主動(dòng)傳遞正能量，為企業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)。

　　身邊的正能量作文 篇6

　　正能量，其實(shí)就在我們身邊，我身邊的正能量就來(lái)源于我的姐姐。

　　一天清晨，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)奇斗艷，路旁嫩綠的小草在微風(fēng)的伴奏下跳著歡快地舞蹈，小鳥(niǎo)也在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……可遠(yuǎn)處一個(gè)景象打破了這美好的.氣氛，一位老爺爺提著一個(gè)大竹籠，里面裝滿(mǎn)了活潑可愛(ài)的小白兔，這位老爺爺正向著一家飯店走去。

　　我和姐姐看了，明白了些什么，接著，姐姐二話不說(shuō)拉著我奔到了老爺爺?shù)那懊�。姐姐望著一籠小白兔焦急地問(wèn)道：“這些小白兔要送去飯店嗎？”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐一看，更是急得眼睛都紅了，忙阻止老爺爺：“不行不行，兔子也是人類(lèi)的好朋友，不可以吃它們呀！它們也是一條條鮮活的生命！”說(shuō)完，便伸手摸了摸有些受驚的兔子們，小聲安慰它們說(shuō)：“別怕，會(huì)沒(méi)事的。”小兔子們像是聽(tīng)懂了姐姐說(shuō)的話，滿(mǎn)是信任地眨巴了大眼睛。

　　我見(jiàn)了，也非常不忍心它們被送上人類(lèi)的餐桌，忙幫著姐姐勸老爺爺，可老爺爺嘆了口氣，道：“如果這些兔子賣(mài)不掉，我今晚的晚飯就成問(wèn)題了呀！”姐姐再次望向兔子們，一咬牙，掏出了兩張紅彤彤的百元大鈔，遞給了老爺爺，把一整籠兔子都買(mǎi)了下來(lái)，我看見(jiàn)，在陽(yáng)光下，兩張紙幣被映成了金紅色的。對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，平時(shí)三十元的東西她都要考慮好一會(huì)，更何況在面對(duì)脆弱的生命時(shí)，她毫不猶豫地掏出了兩張一百元呀！籠內(nèi)小白兔水汪汪的大眼睛把我們都逗樂(lè)了。

　　姐姐回到小區(qū)給小兔子搭了一個(gè)溫暖的窩，把小兔子們都放了進(jìn)去，五只小兔分別蹭了蹭姐姐的手，滿(mǎn)是感激地望著她，好像在對(duì)姐姐道謝呢。

　　春天，充滿(mǎn)朝氣的陽(yáng)光一縷一縷地灑落在我們身上，照著小兔，也照亮了姐姐一顆善良樸實(shí)的心。莎士比亞說(shuō)得好，善良的心地，就是黃金。正能量，就在身邊！

　　身邊的正能量作文 篇7

　　正能量是什么？正能量指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊并不缺少正能量。眾所周知的例子就有張麗莉?yàn)楸Ｗo(hù)孩子被碾斷雙腿，吳斌被鋼板擊中仍想著乘客等。這些人都值得我們敬佩！

　　我身邊就有一個(gè)例子，主角是一位老婆婆。事情的經(jīng)過(guò)究竟是怎樣的，請(qǐng)大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我獨(dú)自出來(lái)買(mǎi)早餐。就當(dāng)我滿(mǎn)載而歸時(shí)，發(fā)生了一件令所有人都為之動(dòng)容的事。在一個(gè)拐角處，一位老婆婆正準(zhǔn)備左轉(zhuǎn)，誰(shuí)知一輛汽車(chē)突然躥了出來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，老婆婆倒在了地上。那一秒鐘，我驚呆了：老婆婆的嘴角流下了血，袖口上也被鮮血染紅，看起來(lái)情況不容樂(lè)觀。那位司機(jī)也十分慌張，跑下車(chē)來(lái)查看傷情。

　　我責(zé)備司機(jī)：“你怎么這么不小心？看看，老奶奶已經(jīng)奄奄一息了，你快送她去醫(yī)院吧！”說(shuō)完我看了看這個(gè)司機(jī)，沒(méi)想到他的.眼中竟然充滿(mǎn)了疑惑。我馬上猜到了他的心思：這不會(huì)是“碰瓷”吧，被騙可就麻煩了！

　　就在這節(jié)骨眼上，老婆婆醒了。我正想過(guò)去詢(xún)問(wèn)一下，誰(shuí)知她只是拍拍身子，叮囑司機(jī)：“以后開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)，可別再碰到人了！”說(shuō)完大步流星地離去。

　　聽(tīng)完老婆婆的話，司機(jī)顯然有點(diǎn)不太相信，但還是嘆了口氣，離開(kāi)了，只留下我在原地沉思：現(xiàn)在“碰瓷”時(shí)有發(fā)生，見(jiàn)到被車(chē)撞到的老人都只敢圍觀，而許多老人都會(huì)敲詐“肇事者”。再反觀這位老人，她的確被撞到倒，傷情也十分嚴(yán)重。但她不僅沒(méi)叫賠錢(qián)，就是連一句責(zé)罵都沒(méi)有。這，就是正能量嗎？如此真實(shí)又如此虛幻，讓人感動(dòng)也讓人欽佩。

　　而這位司機(jī)呢？他從始至終一直在懷疑這這位老人，一句道歉的話也沒(méi)有，更別說(shuō)想把她送到醫(yī)院去了。這種人的心里缺少了一樣至關(guān)重要的東西：信任。這樣的人無(wú)論在生活中還是在事業(yè)上都是失敗的。心里永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)到舒坦，充實(shí)。

　　我晃晃腦袋，反復(fù)回味剛剛發(fā)生的一切，然后邁開(kāi)輕快的步伐。頓時(shí)，我感覺(jué)，馬路更加寬敞了。

　　身邊的正能量作文 篇8

　　陽(yáng)光斜射進(jìn)公共汽車(chē)的玻璃窗，反射出掛在車(chē)身上的光點(diǎn)。隨著公共汽車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，人影變得越來(lái)越弱，越來(lái)越模糊，但寧?kù)o的光環(huán)是如此清晰明亮。

　　在寒冷的冬天，水滴成冰。

　　我站在公交站牌旁邊，裹著厚厚的衣服。周?chē)�的植被是深綠色的，似乎覆蓋著一層厚厚的灰塵，沒(méi)有陽(yáng)光。也許是因?yàn)槎�天，所以沒(méi)有生氣�？諝夥路鹉�固了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人群中不時(shí)傳來(lái)抱怨的低語(yǔ)。

　　“哇”一輛車(chē)飛馳而過(guò)，扔在路中間的塑料袋砰的一聲隨風(fēng)飄動(dòng)，然后慢慢落到離人行橫道一米遠(yuǎn)的地方。人群中一陣騷動(dòng)。我環(huán)顧四周。沒(méi)人撿。我猶豫了。我不忍心把手從熱乎乎的口袋里拿出來(lái)，就這樣和人群站在一起一動(dòng)不動(dòng)。幾分鐘后，“wow ——”又是一輛車(chē)飛馳而過(guò)，伴隨著類(lèi)似“bang ——”的砰的一聲，塑料袋又飛了起來(lái)，被風(fēng)吹走了，拉離停車(chē)標(biāo)志一定距離，吹回到路中間。

　　沒(méi)人撿。

　　幾分鐘后，“咔嗒……”清脆悅耳的腳步聲在小所的冬日街道上格外刺耳。她扎著一個(gè)寬松的馬尾辮，穿著一件淺橄欖綠的羊毛大衣，顏色很鮮艷，讓人感覺(jué)很亮。很普通的樣子。她在路邊站了一會(huì)兒，看了看路的兩邊，盯著一輛空車(chē)，飛快地跑到路中間，毫不猶豫地把手從口袋里拿出來(lái)，立刻把手暴露在寒冷的空氣中，但她的神色沒(méi)有變化。她彎腰撿起塑料袋，輕盈敏捷地回到了路上。又快又熟，像是重復(fù)了很多遍。她把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶的可回收部分。這一舉動(dòng)引起了人群的注意，但她的.神色保持不變。人群爆發(fā)出又一輪的關(guān)注。我的臉燒紅了。

　　“吱”伴隨著剎車(chē)聲，公交車(chē)來(lái)了，我匆匆上車(chē)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著她的身影。

　　我站在公交車(chē)上，看著密集的等車(chē)人群。她站在人群中，很普通，沒(méi)有任何不尋常的顏色，普通到幾乎認(rèn)不出來(lái)。但是——就是這么不一樣。

　　隨著公交車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，人群漸漸變成了一個(gè)小點(diǎn)，但我眼里只看到她在撿塑料袋。

　　空氣似乎在流動(dòng)，充滿(mǎn)了一股正能量，呼吸漸漸不那么急促了。

　　陽(yáng)光真好。

　　身邊的正能量作文 篇9

　　悶熱的天空沒(méi)有一絲清涼的風(fēng)，一塊厚重的云積在空中。我走在被臺(tái)風(fēng)橫掃過(guò)的大街上，額頭上的汗水不停地往下淌，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，大街小巷停水停電，大大小小的商店都貼上了“今天不營(yíng)業(yè)”的標(biāo)簽。

　　因?yàn)榧依锿Ｋ�，所以我每天中午都出門(mén)去醫(yī)院洗澡。街上的樹(shù)木橫倒在地上，連唯一一條可以繞道走的小路也鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，垃圾一堆堆的，時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)眼睛閃著綠光的流浪貓竄來(lái)竄去。除了出去洗澡的人，幾乎沒(méi)有閑逛的路人。只有環(huán)衛(wèi)工人在辛勤地勞動(dòng)。他們用鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)地從倒下樹(shù)的樹(shù)干部分鋸開(kāi)，把割下來(lái)的枝干和樹(shù)葉堆在一邊，用垃圾車(chē)把它們運(yùn)走，一天要工作十來(lái)個(gè)小時(shí)，多辛苦��！我想，他們不怕臟不怕累，是因?yàn)樗麄冇袌F(tuán)隊(duì)精神，心中只有一個(gè)信念：我們一定要清理出一個(gè)干凈的'城市，讓市民安心。

　　洗完澡在回家的路上，我卻看見(jiàn)一位臉色慘白的阿姨，坐在路邊，很虛脫的樣子。怎么沒(méi)有人來(lái)幫她一把呢？萬(wàn)一她休克了怎么辦？我正著急，一位商人模樣的叔叔發(fā)現(xiàn)了她，忙給她端來(lái)了一碗涼茶，說(shuō)：“哎，大姐，天這么熱，您干那么久的活兒，歇會(huì)兒吧！”阿姨一邊連聲說(shuō)謝謝，一邊把涼茶一飲而盡。我被感動(dòng)了，雖然是互不相識(shí)的人，也可以互相幫助��！這時(shí)更多的人為環(huán)衛(wèi)工人們送來(lái)了水，一瓶又一瓶，一箱又一箱，“愛(ài)心水”堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每一瓶，每一箱都代表著人民群眾對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷！

　　正是有了這些正能量的點(diǎn)綴，悶熱的天氣才有一絲絲薄荷般的清涼。而剛才的場(chǎng)景，那動(dòng)人的一幕，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，圍繞在我的記憶中！

　　身邊的正能量作文 篇10

　　我身邊的正能量有許許多多。那么，我就想說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的正能量。 上學(xué)期末考試前的一天早晨，我正匆忙地趕往學(xué)校。突然發(fā)現(xiàn)前方路上有一支千斤頂(修理汽車(chē)必備的工具)。爸爸以前帶我修車(chē)時(shí)，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。爸爸告訴過(guò)我這東西很重要，而且價(jià)格也不扉。我想失主一定會(huì)很著急。于是我明知道上學(xué)一定會(huì)遲到；也知道他有多重，拿起來(lái)我會(huì)多么吃力。但我還把這個(gè)家伙送到了學(xué)校附近的汽車(chē)總公司。叔叔們問(wèn)我的姓名和學(xué)校，我當(dāng)然不能告訴他們，因?yàn)閺男±蠋熀图议L(zhǎng)就告訴我們：做好事不留名。雖然累得我滿(mǎn)頭大汗；上學(xué)也遲到了，但我心里卻是美滋滋的，上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好，我為自己的行為感到自豪。

　　沒(méi)過(guò)多久，汽車(chē)公司的領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校送來(lái)了表?yè)P(yáng)信。后來(lái)我才知道原來(lái)是他們公司的一位叔叔悄悄地跟著我，才知道我所在的學(xué)校。學(xué)校通過(guò)播放儀對(duì)此進(jìn)行了表彰。不料我們班的'播放儀程序出了問(wèn)題，否則全班同學(xué)一是會(huì)替我高興﹑為我驕傲；二是我在班級(jí)里的威信也會(huì)有所提高�？晌矣忠幌胱龊檬率遣灰欢ㄒ�讓大家知道的，這是我自己應(yīng)該做的呀！

　　這就是人們所說(shuō)的正能量吧！這種正能量在我身上還有許多呢！比如一次替媽媽買(mǎi)東西，老板多給了我五十元錢(qián)，我二話不說(shuō)還給了老板，又有一次我發(fā)現(xiàn)走在我前面的叔叔的錢(qián)包掉了，我毫不猶豫地拾起并還給了他；在公交車(chē)上我經(jīng)常主動(dòng)為長(zhǎng)輩讓座，幫助他們提東西；主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路；為班級(jí)做的好事更是不計(jì)其數(shù)。只要是為同學(xué)為班級(jí)有利的事；我都會(huì)主動(dòng)去做，不管老師和同學(xué)是否知道。像這樣的助人為樂(lè)、拾金不昧的事情還有很多呢！

　　我想著就是老師和家長(zhǎng)從小就教育我必須具備的品德，而這不正是當(dāng)前社會(huì)上提倡的正能量嗎？

　　正所謂：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我從小發(fā)奮學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德；積蓄更多的正能量匯集更多的正能量，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力！

　　身邊的正能量作文 篇11

　　我們生活在一個(gè)有好的因素和愛(ài)的種子在人們中間廣泛傳播的時(shí)代。沒(méi)有花言巧語(yǔ)，卻每天給世界送去溫暖。他們不會(huì)責(zé)怪別人，而是總是給社會(huì)輸送正能量。這樣的人數(shù)不勝數(shù)，他們就存在我身邊。

　　在某年的某一天，這位年輕的女士背著包悠閑地登上了公共汽車(chē)。外面陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒快樂(lè)地歌唱。哦，多么美好的一天！可惜車(chē)上人太多，我很快就被推到了一邊。就在心情跌到低谷的時(shí)候，我又有點(diǎn)激動(dòng)了。原來(lái)我身邊有一個(gè)漂亮的女孩，皮膚白皙，眼睛靈秀，長(zhǎng)發(fā)如瀑。在我眼里，她不亞于克婁巴特拉女王。就在我做夢(mèng)的時(shí)候。

　　她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，天籟響起�！澳悴攘宋业哪_�！薄鞍�？��！不，對(duì)不起。”但她必須講道理。“你眼睛長(zhǎng)不看路？”“我是——”“這里地方那么多，你為什么不站在我身邊？”她憤怒地喊道。我也很生氣。我踩了你就要付出代價(jià)了。我在搗亂！我生氣地扔下包就走了。

　　我瞥了她一眼，但她微笑著哼著小曲。我的心更熱了，哎哎哎哎，以為你漂亮就可以欺負(fù)人。不，她一點(diǎn)也不漂亮。皮膚像死魚(yú)的臉，眉毛像兩把破掃帚，頭發(fā)像破拖把。天哪，我剛才瞎了。我怎么會(huì)覺(jué)得她漂亮呢？

　　我終于下了車(chē)，用盡全力跑出了車(chē)。啊，新鮮空氣寶貴，不被欺負(fù)價(jià)格更高。啊！嗯？女孩為什么下車(chē)？我看見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑容地向我走來(lái)。什么，你還想罵我？我氣得想打人。但為了維護(hù)淑女形象，我還是盡力而為，淡定地說(shuō)：“怎么了？”她輕笑，笑道：“不好意思，看看你的包�！蔽颐悦５嘏み^(guò)頭去，啊，包打開(kāi)一條縫，露出了幾張百元大鈔。那是我多年的積蓄！“我看到有人拉你的包，就和你吵了一架，把小偷嚇跑了�！蹦樕匣鹄崩钡�.，想起了當(dāng)時(shí)的想法。我怎么可能？

　　女孩笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。視線漸漸模糊，她的背景漸漸消失在夕陽(yáng)的深處。多漂亮的女孩啊！我希望她的美麗變成春風(fēng)，給別人帶來(lái)更多的溫暖。

　　身邊的正能量作文 篇12

　　今天，我要和姐姐一起出去玩，我早早的就出了門(mén)。我邊下樓梯邊從包里拿出了一塊口香糖含在嘴里，而口香糖紙則被我隨意丟棄在了樓道間。

　　我打開(kāi)單元門(mén)，走了出去，正巧遇到了住在四樓的一個(gè)大爺，他拿著簸箕，里面裝了好多垃圾——廢紙、易拉罐、木屑……我先向大爺問(wèn)好，然后問(wèn)道：“大爺，簸箕里的垃圾是哪來(lái)的��？”大爺笑了笑，然后說(shuō)：“這些全是平臺(tái)上的，有的是年輕人喝完的可樂(lè)罐，有的是老木匠做完活的木屑，還有大家用完了之后隨意丟棄的廢紙。唉，現(xiàn)在的人都太不自覺(jué)了，環(huán)境是大家的，應(yīng)該大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)呀”。我聽(tīng)了之后，羞紅了臉，然后撿起自己丟掉的口香糖紙放到了大爺?shù)聂せ�里，說(shuō)：“大爺，對(duì)不起，以后我也會(huì)注意的`，環(huán)境是大家的�！贝鬆斆�摸我的頭，笑了笑，然后走了。下午，已經(jīng)四五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我開(kāi)始往家走。在我回到家，準(zhǔn)備拿出鑰匙開(kāi)門(mén)的時(shí)候，鄰居阿姨從屋里走了出來(lái)，看到我，她笑了笑說(shuō)：“你去哪了？怎么才回來(lái)？你媽媽在家不能等急了？”我也笑了笑，說(shuō)：“阿姨好，我去和姐姐出去玩了，我媽媽知道我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)的”然后掏出鑰匙，開(kāi)開(kāi)門(mén)，跟阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn)，進(jìn)到屋里去了。但進(jìn)到屋里時(shí)，屋里卻沒(méi)人，我給媽媽打了個(gè)電話，她說(shuō)她在姥姥家，讓我也過(guò)去。于是我收拾了一下，就又出門(mén)了。剛出門(mén)，就看到阿姨拿著一個(gè)掃帚在打掃樓道的衛(wèi)生，看著阿姨的身影，我不禁想到了拿著一簸箕垃圾的大爺，其實(shí)我應(yīng)該知道的，大爺每天早上都會(huì)去平臺(tái)上打掃，只是每次我經(jīng)過(guò)平臺(tái)時(shí)總是沒(méi)有注意到；我也應(yīng)該知道，阿姨每天下午總會(huì)趁著大家都在家的時(shí)候出來(lái)打掃樓道的衛(wèi)生，而我卻以為樓道原本就很干凈，并沒(méi)有人打掃。還有，平臺(tái)上的花花草草，無(wú)論是種在盆里的還是長(zhǎng)在地里的，每天都有一個(gè)老爺爺給他們澆水，照顧他們。都是因?yàn)橛写蠹业拇驋�，小區(qū)、樓道、平臺(tái)，才能如此干凈。

　　從今天開(kāi)始，我也要幫助大家，一起維護(hù)我們小區(qū)的衛(wèi)生。

　　身邊的正能量作文 篇13

　　我們的身邊和生活當(dāng)中都有一些好心人，這些好心人的心中都有一種能量，這種能量就叫做“正能量”。

　　今天我們村逢集，媽媽給我50元錢(qián)讓我去集市上買(mǎi)袋蘋(píng)果招待客人，我接過(guò)錢(qián)，跑去了集市。

　　到了集市，哇，這集市上人山人海，讓我怎么進(jìn)去呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了一個(gè)蘋(píng)果攤。時(shí)近中午，我稱(chēng)了一斤蘋(píng)果撒腿就往家跑�！巴�！”一聲尖叫之后。只聽(tīng)“撲通”一聲，我就躺在路上，哇哇大哭起來(lái)。

　　不久，一位身穿紅色衣服的大哥哥把我扶了起來(lái)，一邊拍打我身上的灰塵，一邊用和藹可親的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小朋友，怎么這么不小心呀？以后要小心一點(diǎn)�！贝蟾绺缗拇蛲晡疑砩系幕覊m之后，還連忙問(wèn)旁邊的老板要了一個(gè)新的袋子，把我的蘋(píng)果裝進(jìn)了新的袋子里。大哥哥又對(duì)我說(shuō)：“你自己一個(gè)人來(lái)的嗎？你來(lái)干什么？”我回答道：“嗯，媽媽讓我來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果�！薄澳强旎丶野�，媽媽還在家等著你呢，可能都等不及了呢！”大哥哥說(shuō)道。“嗯”我回答道。

　　到家之后，我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就滿(mǎn)臉疑問(wèn)地對(duì)我說(shuō)：“你怎么才回來(lái)呀？買(mǎi)個(gè)蘋(píng)果有這么長(zhǎng)時(shí)間嗎？是不是又貪玩了？我連忙跟媽媽解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有貪玩，是我在買(mǎi)蘋(píng)果的時(shí)候一個(gè)人把我擠倒了，后來(lái)，有一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái)，還幫我把掉在地上的.蘋(píng)果重新裝到了袋子里”。媽媽聽(tīng)了之后非常感動(dòng)，便說(shuō)：“這世上有這么多的好心人，我真的很感動(dòng)�！�

　　其實(shí)，在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí)，在我們渴望他人幫助時(shí)，我們也需要一個(gè)充滿(mǎn)正能量的環(huán)境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。

　　身邊的正能量作文 篇14

　　我們班級(jí)有一位同學(xué)，她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的，眼睛小小的，圓圓的小鼻子尖尖的，一看就是一個(gè)好人。

　　廖姍月是個(gè)可愛(ài)的女孩，也是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。廖姍月幫助過(guò)很多人。我記得五年級(jí)下冊(cè)老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說(shuō)：“好呀！”放學(xué)時(shí)間到了，老師走了同學(xué)們也都走了，我也走了。我走在路上看見(jiàn)一位老奶奶根本走不了，我想過(guò)去幫她，我還沒(méi)有走到，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說(shuō)：“老奶奶你家在哪里，我?guī)�你回家好嗎？”老奶奶說(shuō)：“我家很遠(yuǎn)，就只有坐公交車(chē)才可以到的，可是我現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)，我坐不了車(chē)回家�！蔽揖涂吹搅螉櫾掳炎约旱腻X(qián)給老奶奶坐車(chē)回家，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：那不是你媽媽給你買(mǎi)衣服的錢(qián)嗎？你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會(huì)罵你嗎？她說(shuō)：“現(xiàn)在這位老奶奶沒(méi)有錢(qián)回家了，我要是不給她，誰(shuí)會(huì)給她呢？那老奶奶就回不了家了。于是她把自己的錢(qián)給了老奶奶。

　　我和廖姍月一起回她家了，到家的時(shí)候，廖姍月的.媽媽問(wèn)她你的新衣服買(mǎi)了嗎？廖姍月就把在路上給錢(qián)給老奶奶坐車(chē)回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒(méi)有罵她，還夸她是個(gè)好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的給我們吃，我和廖姍月吃得飽飽的，我們還談?wù)摿嗽S多好人好事。一點(diǎn)三十分到了，我和廖姍月一起去學(xué)校，在上學(xué)的路上我的數(shù)學(xué)課本忘記帶了，我就說(shuō)：“姍月你先走吧！”我要回家去拿數(shù)學(xué)課本，廖姍月不但沒(méi)有回家，還和我一起回家去拿書(shū)。

　　我和姍月拿書(shū)回來(lái)了，上課時(shí)間也到了，老師問(wèn)我們今天誰(shuí)做了好事，我指廖姍月。老師問(wèn)我真的是姍月嗎？我說(shuō)：“是的�！崩蠋熯�叫我要像姍月一樣要做好事。

　　這一次“六一”老師問(wèn)我們誰(shuí)想當(dāng)好人，就去做一些好事。老師還對(duì)我們說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己，這就是我身邊的正能量。”

　　我希望每個(gè)同學(xué)都像廖姍月一樣助人為樂(lè)。

　　身邊的正能量作文 篇15

　　正能量，是一種樂(lè)觀，上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒(méi)有正能量，班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中，如果學(xué)校沒(méi)有正能量，學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中，如果社會(huì)沒(méi)有正能量，社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗，政府人浮于事，百姓苦不堪言……我們?cè)谏�活中�?yīng)多傳遞正能量。

　　在班上，許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)�？�，上課了，有部分同學(xué)趁老師不注意，與周?chē)�的同學(xué)聊天，搞小動(dòng)作，這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí)，于是坐在前面的班干部挺身而出，制止了那擾亂課堂的部分同學(xué)，這是班上的正能量。

　　放學(xué)了，有些同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)了不少零食�？矗�他們?cè)谛�園內(nèi)亂扔零食袋，飲料瓶等，這些行為就好比弄花了姑娘的妝容，讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)不以為然，無(wú)視這些不文明的現(xiàn)象，但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的`同學(xué)和少年團(tuán)員的發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)立刻彎下腰，伸出自己的手，自覺(jué)地把零食袋扔入垃圾桶，他們愛(ài)校愛(ài)班，積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，這是校園的正能量。

　　走在回家的路上，老爺爺騎著三輪車(chē)在賣(mài)力的上坡時(shí)，后面的兩位小伙上前去推老爺爺?shù)娜�輪�?chē)上去，在過(guò)路人行道馬路時(shí)，老奶奶摔倒在路上，這時(shí)，旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶，送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí)，貨物突然倒下，旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。

　　“仁義禮智信，忠孝恕悌勇”，中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己，我們自己就能成為一股正能量。星星之火，可以燎原，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，傳遞一點(diǎn)正能量，社會(huì)將會(huì)變的更美好。

　　身邊的正能量作文 篇16

　　悶熱的天空沒(méi)有一絲清涼的風(fēng)，一塊厚重的云積在空中。我走在被臺(tái)風(fēng)橫掃過(guò)的大街上，額頭上的汗水不停地往下淌，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，大街小巷停水停電，大大小小的商店都貼上了“今天不營(yíng)業(yè)”的標(biāo)簽。

　　街上的樹(shù)木橫倒在地上，連唯一一條可以繞道走的小路也鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，垃圾一堆堆的，時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)眼睛閃著綠光的流浪貓竄來(lái)竄去。除了出去洗澡的人，幾乎沒(méi)有閑逛的路人。只有環(huán)衛(wèi)工人在辛勤地勞動(dòng)。他們用鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)地從倒下樹(shù)的樹(shù)干部分鋸開(kāi)，把割下來(lái)的.枝干和樹(shù)葉堆在一邊，用垃圾車(chē)把它們運(yùn)走，一天要工作十來(lái)個(gè)小時(shí)，多辛苦��！我想，他們不怕臟不怕累，是因?yàn)樗麄冇袌F(tuán)隊(duì)精神，心中只有一個(gè)信念：我們一定要清理出一個(gè)干凈的城市，讓市民安心。

　　洗完澡在回家的路上，我卻看見(jiàn)一位臉色慘白的阿姨，坐在路邊，很虛脫的樣子。怎么沒(méi)有人來(lái)幫她一把呢？萬(wàn)一她休克了怎么辦？我正著急，一位商人模樣的叔叔發(fā)現(xiàn)了她，忙給她端來(lái)了一碗涼茶，說(shuō)：“哎，大姐，天這么熱，您干那么久的活兒，歇會(huì)兒吧！”阿姨一邊連聲說(shuō)謝謝，一邊把涼茶一飲而盡。我被感動(dòng)了，雖然是互不相識(shí)的人，也可以互相幫助��！這時(shí)我一向慈祥的爺爺難道也會(huì)把吳嬸掉的錢(qián)占為已有嗎？事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。只見(jiàn)爺爺抓起一大把錢(qián)往吳嬸走去，放在她手中，并輕輕地將她扶起，攙扶著她上醫(yī)院。撿錢(qián)的村民們覺(jué)得很羞愧，為了將功補(bǔ)過(guò)，他們也隨著爺爺去醫(yī)院了。

　　幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒(méi)有特別嚴(yán)重的傷勢(shì)，村民也就放心了。并且一一把錢(qián)物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“沒(méi)事，反而謝謝你們送我去醫(yī)院。尤其是你呀！雁子爺爺�！睜敔斨皇切α诵ΑＲ�?yàn)樗�覺(jué)得這只是做人的基本。

　　我相信我身邊的這些正能量會(huì)陪伴著我成長(zhǎng)，會(huì)是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，時(shí)常告訴我一定要做一個(gè)善良、拾金不昧的人！

　　身邊的正能量作文 篇17

　　“淋雨一直走，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng);有夢(mèng)就別怕痛……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我渾身都會(huì)充滿(mǎn)能量，在困難面前不放棄，不退縮，勇敢地一直走下去。就是這首歌，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就是這首歌，讓我學(xué)會(huì)了為了夢(mèng)想不能怕痛;就是這首歌，讓我擁有了追逐夢(mèng)想的勇氣。

　　小時(shí)候的我不懂得堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候，看著電視上優(yōu)美的舞蹈，我夢(mèng)想著能把舞跳好，在舞臺(tái)，贏得觀眾的掌聲。我的身體十分硬，所以每當(dāng)老師來(lái) “幫助”我時(shí)，我總會(huì)嚎啕大哭起來(lái)，每次上課都是極不情愿地，動(dòng)作都十分僵硬。我告訴媽媽太苦、太累了、不想練了，但媽媽總是叫我堅(jiān)強(qiáng)些。又一次上課，那首歌在耳邊響起，我仔細(xì)地聽(tīng)著歌詞，不知怎地，下定了決心。有時(shí)一節(jié)舞蹈課，我邁著輕盈的步伐來(lái)到寬敞的教室，認(rèn)真地做起每一個(gè)動(dòng)作，投入地伸手、邁腿、彎腰……正是這首歌，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)那傾盆大雨。終于有一天，我站在舞臺(tái)上，用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'動(dòng)作，換來(lái)觀眾的掌聲。是它，告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，帶給了我能量。

　　長(zhǎng)大些，我迷上了一個(gè)在冰上旋轉(zhuǎn)、跳躍的運(yùn)動(dòng)一一花樣滑冰。每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員在冰場(chǎng)上自由地滑動(dòng)，帶給人喜悅，我夢(mèng)想著踏上冰場(chǎng)，為他人表演，贏得獎(jiǎng)牌。起初，我雙手緊緊抓住旁邊的護(hù)欄，不敢動(dòng)一下。我害怕摔倒后的一陣陣疼痛�？粗鴦e人從我身旁滑過(guò)，傳來(lái)“嗖嗖”風(fēng)聲，看著別人一次又一次在我眼前摔倒，傳來(lái)“砰”地一聲，又看著別人從光滑的冰面上雙手推地，艱難地爬起，我不禁愣住了。為了一個(gè)動(dòng)作，為什么要受那么多的疼痛?我站在冰場(chǎng)的角落，靠在墻上，耳畔傳來(lái)了這首歌，這首曾經(jīng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)地緩緩松開(kāi)了緊握護(hù)欄的雙手，一步一步地滑起。開(kāi)始，我掌握不好平衡，總是身子一斜，腿一彎，再那“砰”聲中摔在堅(jiān)硬的冰上。漸漸地，我旋轉(zhuǎn)，跳躍，慢慢地，在摔倒后的疼痛已變得很小很小。是它，讓我不再害怕摔倒后的一陣疼痛。不知摔過(guò)多少次，不知痛過(guò)多少次。我終于在那一次又一次地爬起中明白了那時(shí)看見(jiàn)別人只為一個(gè)動(dòng)作，手那么多疼痛的原因。我知道了那千萬(wàn)次的摔倒，只為一次美麗的飛翔，為了一個(gè)夢(mèng)想。那天，下起了綿綿細(xì)雨，我參加了那盼望已久的比賽。在贏得獎(jiǎng)牌的一瞬間，我感受到了一道溫暖的陽(yáng)光。是它，讓我為了夢(mèng)想不怕痛，帶給了我能量。

　　現(xiàn)在，我夢(mèng)想著能夠唱自己寫(xiě)的歌給大家聽(tīng)。那優(yōu)美的旋律，充滿(mǎn)道理的歌詞，總會(huì)帶給我能量，讓人舒適。那天下著雷陣雨。我坐在書(shū)桌前，拿著筆，面對(duì)這一張潔白的紙，絞盡腦汁地想著詞。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，但紙上依舊潔白一片。我嘆了口氣，將筆扔在桌上，隨手拿起手機(jī)，放起音樂(lè)。我靠在椅子上，閉上眼細(xì)細(xì)品味著一首首歌。熟悉的旋律在耳畔響起，我猛然睜開(kāi)雙眼，重新拿起筆。是啊，每個(gè)人都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，我們要不怕困難，不放棄，不退縮，勇敢地走下去!筆尖與紙碰觸，傳來(lái)悅耳的“沙沙”聲，在潔白的紙上留下一道道黑色的痕跡。終于完成了“工作”。一絲陽(yáng)光從窗外射進(jìn)房間，不禁感到一陣陣溫暖。又一次放起這首歌，我渾身都充滿(mǎn)能量，期待著那夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。是它帶給我勇氣，讓我勇敢地追逐夢(mèng)想。

　　天空中再次下起牛毛細(xì)雨。望著那絲絲細(xì)雨，放起這首歌，我渾身充滿(mǎn)能量，朝著夢(mèng)想的方向淋雨一直走下去。

　　如果沒(méi)有那時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有學(xué)會(huì)為了夢(mèng)想不怕痛，沒(méi)有追逐夢(mèng)想的勇氣，夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。人都該堅(jiān)強(qiáng)，都該不怕痛，都該有夢(mèng)想并勇敢地追逐。

　　淋雨一直走著，我不再害怕疼痛。因?yàn)殛?yáng)光總會(huì)讓人溫暖，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　身邊的正能量作文 篇18

　　昨晚玩瘋了，忘了今天早上還有課，到十二點(diǎn)過(guò)才睡。早上鬧鐘對(duì)我根本沒(méi)有用了，在媽媽的狂轟濫炸下，我無(wú)奈地從那個(gè)“容易上去，太難下來(lái)的地方”——床上下來(lái)了！

　　眼皮似乎被膠水粘住了，我揉了又揉，擦了又擦，發(fā)現(xiàn)他不是被粘住了，而是因?yàn)樘�重了，中到如幾十噸的大石頭，我根本無(wú)力撐起。唉！外面實(shí)在太吵了，最煩這夏天的早晨，這些小鳥(niǎo)和知了如老年人一樣，晚上多早就睡了，早上根本不顧及別人的感受，扯著嗓子不停的叫著，就怕嗓門(mén)低了，被同伴比下去！更可惡的是，青蛙早晚都不停歇，在那"呱呱呱"呱什么也不知道？太過(guò)分了！我如果知道他們?cè)谀膫�(gè)位置，一定放一群鴨子進(jìn)去，讓它們“呱”成絕唱！

　　摸索到了餐廳，碰到桌子上的粥，啊！是冰涼的，我努力的把瞇成細(xì)縫的'眼睛打開(kāi)，看見(jiàn)媽媽正在窗邊努力地寫(xiě)著什么。我忍不住問(wèn)道："么粥都涼了，你幾點(diǎn)起床煮的？"

　　"四點(diǎn)過(guò)不到五點(diǎn)�！眿寢尪紱](méi)有正眼看我，繼續(xù)寫(xiě)著東西。

　　“你那么早起來(lái)干嘛？昨天比我還晚睡，你不困嗎？”我此時(shí)已經(jīng)精神了些。

　　媽媽依然在寫(xiě)著他的東西，說(shuō)到：“現(xiàn)在是盛夏白日長(zhǎng)，四五點(diǎn)天就微亮了，我早點(diǎn)起來(lái)，可以做很多事情，還可以趕點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)一下早上的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)最有用了，不信你看。”媽媽用手比向窗外。

　　天吶，我居然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是我們正對(duì)面房子里，還是小區(qū)亭子里、樹(shù)蔭下，無(wú)不是拿著書(shū)或戴著耳機(jī)在學(xué)習(xí)的人，最讓我震撼的是樓下那個(gè)少年，正坐在輪椅上，對(duì)著大樹(shù)認(rèn)真地讀著“氫氦鋰鈹…”

　　我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)�“”你不是說(shuō)他腦部缺氧嗎？他在那讀什么？”

　　媽媽放下手中的筆，看著那少年，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)孩子是真正給我學(xué)習(xí)動(dòng)力的人，他雖然由于身體原因與正常人不一樣，常年坐在輪椅上，語(yǔ)言表達(dá)也不是很清晰，可從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)一天學(xué)習(xí)。看，他在自學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始背化學(xué)元素周期表了，這個(gè)孩子是你看到其他正在學(xué)習(xí)的人的動(dòng)力，他是我們這些早起人的太陽(yáng)！”

　　我瞬間腦子清醒，他是我們的太陽(yáng)能，真正的正能量！

　　身邊的正能量作文 篇19

　　在一個(gè)晴天，但還刮著冷風(fēng)的一天。公交車(chē)一輛一輛的駛過(guò)，陽(yáng)光斜射到車(chē)窗，射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。路邊有許多人，有的在急忙趕去工作，有的在閑逸的漫步。車(chē)站一旁人山人海，這都是在等車(chē)，等車(chē)的.人們都裹緊了大衣，手都插進(jìn)了兜兒。旁邊有吵架的聲音，他們也不勸—這也跟他們沒(méi)關(guān)系，他們何必自討沒(méi)趣呢？突然，風(fēng)把一個(gè)塑料袋兒吹到了馬路中間，它顫顫悠悠的，好不容易落到地下，只聽(tīng)“嗖”的一聲，車(chē)又高速駛來(lái)，把剛降落的“可憐袋”又掀了起來(lái)，塑料袋又像彈球一樣騰空而起，沒(méi)車(chē)了，它又漸漸左右搖擺的下降，這聲音驚動(dòng)了等車(chē)的人們，他們的眼神隨著袋子騰空而起，又隨著袋子緩緩下降。看著他們那沖動(dòng)又猶豫又張望的神情，我知道他們是去想撿袋子，但—他們卻因?yàn)橐驗(yàn)楹�冷的原因，手也不愿意拿出溫暖的“家”，我本�?lái)也想隨著人們的意愿走，但卻也因?yàn)槭掷涞脑�因不想�?dòng)，也只好狐假虎威。袋子也隨著車(chē)飄到我們面前一米的位置僵持了1分鐘，人們只是焦急地張望，但沒(méi)有一個(gè)人行動(dòng)，我也著焦急，突然，又刮來(lái)了一陣風(fēng)，把袋子又吹回了馬路中間，人們都十分失望。

　　突然，一個(gè)十八九歲的小女孩兒出現(xiàn)在馬路旁，接下來(lái)的事都讓人們心頭一震！這個(gè)小女孩梳著一個(gè)馬尾辮甩來(lái)甩去，穿了一身粉紅色上衣，黑色打底褲，一雙閃亮亮的鞋，顯得洋溢陽(yáng)光。她向馬路中間塑料袋兒方向跑去，果真，她撿起袋子，又再跑了回來(lái)，沒(méi)有絲毫猶豫。我看見(jiàn)當(dāng)她跑回來(lái)的時(shí)候，對(duì)面的人們?cè)诟`竊私語(yǔ)，可能是在說(shuō)她的英勇戰(zhàn)功吧。她跑了回來(lái)，把袋子扔進(jìn)了藍(lán)色垃圾桶里。我們心里暗暗給她鼓掌。

　　這時(shí)，公交車(chē)到了，我上了車(chē)，車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)ィ�我看她的人越�?lái)越小，可是她在我心里的形象卻越來(lái)越高大！這個(gè)女孩兒多么有正能量，就連空氣和陽(yáng)光也都圍繞著他！

　　身邊的正能量作文 篇20

　　在我的身邊，時(shí)不時(shí)會(huì)有正能量的事發(fā)生，這些事讓我記憶深刻，但有一件事是讓我感受最為深刻、最為感慨的。

　　國(guó)慶假期，在一條馬路的垃圾桶旁，一位戴墨鏡的叔叔經(jīng)過(guò)那里，順手就扔了一個(gè)紙團(tuán)，旁邊看到他這樣做的'人都開(kāi)始責(zé)罵他，可他不但不感到羞愧，反而還理直氣壯地與他們吵了起來(lái)。這時(shí)，旁邊的人群中走出來(lái)了一位小女孩兒，她默默地?fù)炱鹆思垐F(tuán)，把它扔到了垃圾桶里，又拿出一張紙，在上面寫(xiě)了一句話，又貼到了垃圾桶上。叔叔看見(jiàn)小女孩的一系列動(dòng)作和紙條瞬間羞愧的漲紅了臉。只見(jiàn)小女孩的那張紙上面寫(xiě)著：離文明只差一步。

　　身邊的正能量，其實(shí)就是一件件小事，幫助同學(xué)、為貧困的孩子們捐錢(qián)、扶老人過(guò)馬路……這都是我們能做的一件件力所能及的小事。幫助別人不是為了上電視、上報(bào)紙，而是真正打心里想幫助別人，只有真心才能打動(dòng)人。

　　被幫助的人心里會(huì)很溫暖，而幫助別人的人也會(huì)很快樂(lè)。所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。每個(gè)人都做一件正能量的事，人人做一件事，就會(huì)為他人、為自己增添一份色彩，望人人都助人為樂(lè)，多做正能量的事，讓世界變得更美好。

　　身邊的正能量作文 篇21

　　你有沒(méi)有感受到過(guò)身邊的正能量？正能量像是冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光，像是黑暗中的一盞明燈，還像是海上的燈塔。近幾天，我就感受到正能量的溫暖。

　　國(guó)慶期間，我在手機(jī)新聞上看到了這樣一則訊息：在一個(gè)下午，一名剛下班的農(nóng)民工坐在地鐵里，從包里拿出了自己的飯菜吃了起來(lái)�？蓺獾�'是，他并沒(méi)有把產(chǎn)生的垃圾放入垃圾桶，而是把所有的垃圾扔在了地上！飯菜中韭菜等難聞的氣味和他惡劣的行為引來(lái)了大家的不滿(mǎn)，有些人朝他翻了翻白眼，捂著鼻子走到了別的車(chē)廂。有些人議論紛紛和別人小聲咒罵他，可是沒(méi)有一個(gè)人去制止他。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)放學(xué)的女大學(xué)生走進(jìn)了車(chē)廂。她看到了這一幕，看到了別人的反應(yīng)，她毫不猶豫地走上前，蹲下把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)，把它們放到了自己隨身攜帶的垃圾袋中。這時(shí)，到站了，女孩默默地走了出去。此時(shí)的農(nóng)民工已滿(mǎn)臉羞紅，把頭低了下去。

　　看到這篇新聞，我感到十分溫暖。一方面女孩兒的行為與農(nóng)民工的行為形成了鮮明的對(duì)比，另一方面農(nóng)民工勞累了一天，在地鐵里稍作休息，也是可以諒解的。但是女孩的高尚行為值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，她為了車(chē)廂內(nèi)的其他乘客自愿當(dāng)了一次“清潔工”，讓我感到十分敬佩。

　　這就是我們身邊的正能量。如果人人都能做一件這樣有意義的事，這個(gè)世界就會(huì)變得更加溫暖。

　　身邊的正能量作文 篇22

　　仰首黑板，低頭作業(yè)，初三的日子平淡而機(jī)械地劃過(guò)。駐足沉思，身邊總有一些小事在不經(jīng)意間滑過(guò)，讓我們?nèi)諠u麻木枯竭的心潮濕柔軟……

　　一個(gè)背影

　　雨過(guò)初晴，我漫步在護(hù)城河邊，楊柳依依，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我的心中無(wú)比愜意。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)護(hù)城河邊的石階上，有一個(gè)人影在晃動(dòng)。這是在干嘛呢？釣魚(yú)？我滿(mǎn)心疑惑，走近一看，只見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的小伙子，穿著校服，戴著一副眼鏡，身材十分單薄，他正吃力地把一輛倒在水邊的共享單車(chē)拖了上來(lái)。他把車(chē)子停在路邊，從口袋里掏出紙巾，仔細(xì)地擦拭著。神情專(zhuān)注，一絲不茍。

　　落日的余暉映著他臉上淡淡的笑容，宛如一幅金色的油畫(huà)，恬靜溫暖……

　　在我們安享舒適時(shí)，是否記得那些背后默默奉獻(xiàn)的人？那是我們身邊的正能量。

　　一曲歡歡歌

　　我和爸爸一起去看新房，踏出電梯門(mén)，歡快的歌聲撲面而來(lái)。循聲望去，兩個(gè)幫人裝修的油漆工正在梯子上刷油漆。他們一邊唱歌一邊認(rèn)認(rèn)真真地刷著墻。一遍又一遍，墻壁光滑如鏡，潔白如雪。雖然戴著安全帽，但臉上、身上還是濺滿(mǎn)了白色的斑點(diǎn)，他們把辛苦的工作干得如此快樂(lè)，如此詩(shī)意盎然，讓我感慨不已。

　　在我們抱怨學(xué)習(xí)辛苦時(shí)，是否看到了那些樂(lè)觀面對(duì)艱辛的人？那是我們身邊的正能量。

　　一抹亮色

　　陰霾的天氣，爸爸和我駛?cè)爰佑驼尽Ｒ粋�(gè)小伙子大聲指揮著：“請(qǐng)倒車(chē)”，標(biāo)準(zhǔn)的.手勢(shì)、洪亮的聲音，我也不禁融入這激昂的樂(lè)調(diào)中�！罢�(qǐng)問(wèn)您加多少？”小伙子禮貌地招呼著我們，一霎時(shí)，心情也如他橘黃的工作服一般明快鮮亮起來(lái)。是啊﹗能將簡(jiǎn)單枯燥的小事干得有滋有味，一絲不茍，踏實(shí)工作，這樣的人最美麗。

　　當(dāng)我們?cè)固煊热说臅r(shí)候，是否記得那些忠于職守的人？那是我們身邊的正能量。

　　背影、歡歌、亮色傳遞正能量，也激勵(lì)著你、我、他。

　　身邊的正能量作文 篇23

　　“正能量”，一個(gè)響遍神州大地的美麗字眼！伴隨著它的出現(xiàn)，也誕生了一批“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”，“感動(dòng)中國(guó)十大人物”充滿(mǎn)正能量的人！那么，如何才能做一個(gè)擁有正能量的人呢？就讓我們從他們的事跡中來(lái)解讀并感受正能量的美麗吧！

　　“最美司機(jī)”吳斌。那天，吳斌正駕駛著中巴車(chē)行駛在高速公路上。突然，迎面而來(lái)的一輛大卡車(chē)上掉下一塊金屬，以飛快的速度無(wú)情地?fù)羝屏酥邪蛙?chē)的擋風(fēng)玻璃，兇惡地鉆進(jìn)了他的身體里。這意想不到的強(qiáng)大沖擊力使他的身子猛地向后一震，吳斌痛苦得快要昏厥過(guò)去。此刻，如果他真的失去了意識(shí)，那么這一整車(chē)人的生命將會(huì)受到威脅！想到這，他強(qiáng)忍著巨痛，馬上將車(chē)子停在了路邊，熄火拔下鑰匙。一車(chē)人的生命安然無(wú)恙！而他做完了這一切，卻完全失去了意識(shí)，他用生命詮釋了人間大愛(ài)！

　　“最美洗腳妹”。她，只是一個(gè)普普通通的山村女孩。為了扛起家庭生活重?fù)?dān)，她來(lái)到城里在一家洗腳城里當(dāng)搓腳工。在平凡的工作中，她勤勤懇懇任勞任怨，贏得了老板和同事們的贊譽(yù)！更令人敬佩的'是，她把自己微薄的工資大都捐給了山區(qū)貧困兒童。而她自己的那個(gè)貧困家庭也同樣渴望陽(yáng)光雨露�。∷�，以實(shí)際行動(dòng)，用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)了人生的精彩！

　　“感動(dòng)中國(guó)十大人物”之中的楊善洲。他，以前是一名地委書(shū)記。任職期間，他為老百姓做了不少實(shí)事。退休之后，他承包了村里的荒山，開(kāi)始植樹(shù)造林。他起早貪黑、默默無(wú)聞地奮斗了幾十年，綠了荒山白了頭！他把價(jià)值3億多元的山場(chǎng)無(wú)私地捐給了國(guó)家！

　　一個(gè)擁有同情心和愛(ài)心樂(lè)于助人的人，心里時(shí)刻裝著他人，為社會(huì)傳遞著正能量！作為一名學(xué)生的我，應(yīng)該遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，用一顆陽(yáng)光的心，盡心盡力為社會(huì)傳遞正能量而做出自己的貢獻(xiàn)！

　　身邊的正能量作文 篇24

　　大家的身旁與生活之中都是有一些好心人，這種好心人的心里都是有一種動(dòng)能，這類(lèi)動(dòng)能就稱(chēng)為“社會(huì)正能量”。

　　今天大伙兒村逢集，媽媽幫我50元錢(qián)要我市集上買(mǎi)袋iPhone招待客人，我收到錢(qián)，跑趕到市集。

　　到集市，哇，這集市上人山人海，要我怎么進(jìn)去呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，總算找到一個(gè)蘋(píng)果攤。時(shí)近下午，我稱(chēng)了一斤蘋(píng)果撒腿就往家跑。“哇！”一聲狂叫以后。只聽(tīng)“撲通”一聲，我也躺走在路上，哇哇大哭起來(lái)。

　　沒(méi)多久，一位穿著紅色衣服的大哥哥將我扶了起來(lái)，一邊敲打我身上的塵土，一邊用平易近人的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“小孩子，如何那么一不小心呀？之后要小心一點(diǎn)�！贝蟾绺缜么蛲晡疑砩系膲m土以后，還趕忙問(wèn)邊上的老總要了一個(gè)新的袋子，將我的蘋(píng)果放進(jìn)了新的袋子里。哥哥又對(duì)我說(shuō)：“你自己一個(gè)人來(lái)的.嗎？你去做什么？”我回應(yīng)道：“嗯，媽媽讓我來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果�！薄澳强旎丶野�，媽媽還在家里等你呢，很有可能都迫不及待了呢！”大哥哥講到�！班拧蔽一貞�(yīng)道。

　　進(jìn)家以后，我剛一進(jìn)門(mén)處，媽媽就一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“你怎么才回家呀？買(mǎi)一個(gè)蘋(píng)果有那么長(zhǎng)期嗎？是否又貪玩了？我趕忙跟媽媽表述：“也沒(méi)有貪玩，是我還在買(mǎi)蘋(píng)果的情況下一個(gè)人將我擠倒了，之后，有一個(gè)大哥哥將我扶了起來(lái)，還幫我把掉在地面上的蘋(píng)果再次裝到袋子里”。媽媽聽(tīng)了以后十分打動(dòng)，便說(shuō)：“這世界上有這么多的好心人，我確實(shí)很打動(dòng)�！�

　　實(shí)際上，在大家有艱難時(shí)、無(wú)奈時(shí)、心煩時(shí)，在大家期盼別人協(xié)助時(shí)，大家也必須一個(gè)填滿(mǎn)社會(huì)正能量的自然環(huán)境，那樣，這種苦惱就可以化為烏有了。

　　身邊的正能量作文 篇25

　　他坐在教室角落默默無(wú)聞，很少與同學(xué)說(shuō)話，自從那一次，我改變了對(duì)他的認(rèn)識(shí)。

　　在一個(gè)烏云密布，下著滂沱大雨的下午，大家都撐著傘回去了，可還有一位同學(xué)忘了帶傘，無(wú)助地站在教室邊。我正想過(guò)去幫助他，可這時(shí)在教室最后清潔，默默無(wú)聞的`他，一下樓，見(jiàn)到那位同學(xué)，便知緣故了。只見(jiàn)他默默地走過(guò)去，把手中的傘給了那位同學(xué)，他怕那位同學(xué)會(huì)將手中的傘塞回給他，便對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“我家就在附近，我沖回去就行了，你撐傘回去吧�！闭f(shuō)完便冒著傾盆大雨，用書(shū)包頂著頭沖出校門(mén)，我擔(dān)心他的書(shū)會(huì)濕，也怕他會(huì)滑倒，但他已消失在風(fēng)雨中，第二天，當(dāng)我得知他住的地方比那位同學(xué)遠(yuǎn)，而且看著他因書(shū)濕被老師數(shù)落而感動(dòng)。

　　原來(lái)一位默默無(wú)聞不相識(shí)的人，也會(huì)熱心有愛(ài)心地去幫助他人。

　　身邊的正能量作文 篇26

　　夏日炎炎，大家都在家里或庭下玩樂(lè)、休息，而這位衣著樸素眼力不好的老婆婆卻坐在太陽(yáng)下賣(mài)西瓜，人人走過(guò)的她的身旁都表現(xiàn)出了不屑，聽(tīng)著那老婆婆的一聲聲叫賣(mài)，我很是心酸，但我沒(méi)錢(qián)，很是無(wú)奈。這時(shí)，有位中年大叔來(lái)到了老婆婆身前，蹲下來(lái)輕聲和藹地問(wèn)著老婆婆：“這瓜多少錢(qián)1斤呢？大姨�！崩掀牌胚B忙說(shuō)：“紅甜西瓜，包大包便宜�！币�(jiàn)到老婆婆，想必也有小孩要帶，但家里又無(wú)收入，才一天天如此艱辛。中年大叔對(duì)老婆婆說(shuō)：“大姨，正好我們家那小孩也很愛(ài)吃西瓜，把剩下的五個(gè)西瓜都包了吧�！崩掀牌怕冻隽诵δ�，用袋裝了裝剩下的五個(gè)西瓜。當(dāng)大叔要給錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老婆婆放在地上的錢(qián)袋里有張假的100元，霎時(shí)，大叔的`表情凝重了，說(shuō)著：“這怎么還會(huì)有這些沒(méi)良心的人��？”看著老婆婆那慈祥、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，大叔嘆了口氣，拿出袋中的錢(qián)包，把假的100元放進(jìn)去，拿了張新的100元出來(lái)，又把西瓜的錢(qián)算了，對(duì)老婆婆說(shuō)：“大姨，以后別人給錢(qián)時(shí)記得叫別人看看真假，再見(jiàn)大姨�！崩掀牌潘坪醵�得了什么，便收好了錢(qián)背著籃子蹣跚地回了家。

　　素不相識(shí)，生活簡(jiǎn)樸的大叔竟會(huì)如此熱心、無(wú)私奉獻(xiàn)的去傳遞正能量，使我震撼。

　　身邊的正能量作文 篇27

　　來(lái)來(lái)往往的大街上人山人海，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，這時(shí)一位老太太倒在了地上，大家便紛紛走開(kāi)，生怕老太太“碰瓷”。老太太痛苦的呻吟著，卻無(wú)人幫忙，大家都在圍著談?wù)��？僧?dāng)一位行人走過(guò)后看到一個(gè)箭步?jīng)_了上去，連忙扶老太太去醫(yī)院，群眾對(duì)這位行人指手畫(huà)腳談?wù)撝�，�?dāng)醫(yī)院結(jié)果出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老太太是因?yàn)榈脱�糖暈倒的，�?jù)了解這位老太太的女兒生了兩個(gè)孩子后就不知去向了，留下老太太日夜操勞照顧孩子。這位行人知道了后，默默掏出了自己的手機(jī)。在金額不多的微信上支付了醫(yī)費(fèi)，老太太連忙叫著：“好心人，好心人！我會(huì)用我日后的.積蓄慢慢還給您的！”行人對(duì)她說(shuō)：“老太太您很辛苦，賺錢(qián)很難，而我，還是可以慢慢掙，保重了！”行人默默走回了家。

　　原來(lái)，行人中也會(huì)有如此高尚的品質(zhì)，為他人著想，舍己為人的精神值得我們尊敬。

　　只要我們生活中留意，正能量時(shí)刻都在，生活中也正是需要這些正能量，我們的社會(huì)才能變得更加美好。所以，讓我們一起傳遞正能量吧！

　　身邊的正能量作文 篇28

　　小草有了正能量，才能茁壯成長(zhǎng)；花兒有了正能量，才能放出芳香；社會(huì)有了能量，才能煥發(fā)生機(jī)；國(guó)家有了正能量，才能日新月異。

　　周日早晨，我剛一出家門(mén)就聞到茶葉蛋的香味飄然而至，這時(shí)我看到一個(gè)乞丐手拿一枚游戲幣，聽(tīng)見(jiàn)他小聲地說(shuō)：“買(mǎi)一顆茶葉蛋。”看到這，我心想：“這乞丐是不是餓瘋了，竟然拿游戲幣換茶葉蛋。”出乎我意料的是，那賣(mài)茶葉蛋的竟然收了他的游戲幣，并說(shuō)：“小心，燙�！钡鹊侥瞧蜇ぷ哌h(yuǎn)時(shí)，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老板娘，你知不知道，你收了一枚游戲幣啊�！蹦抢习迥锘卮鹫f(shuō)：“知道，他剛拿出我就看到了�！薄笆裁�？那你怎么還要收��！”“看他那蒼白臉色，像好幾天沒(méi)吃飯一樣，你能忍心不給么？”聽(tīng)到這，我被她那善良的心感動(dòng)了。是呀，要是我們的社會(huì)多一些這樣的好人該多好��！

　　在我們的社會(huì)中，好人其實(shí)處處可見(jiàn)，正能量其實(shí)時(shí)時(shí)可感：

　　當(dāng)面對(duì)威脅時(shí)，不總有人迎頭而上，去保護(hù)他人么？——6月7日，江西宜春的兩位高考生劉艷兵，易政勇在去考場(chǎng)的`公共汽車(chē)上，他們勇奪歹徒菜刀，結(jié)果保護(hù)了別人，而自己卻身受重傷，不能如期參加高考。

　　當(dāng)面臨生死考驗(yàn)時(shí)，不是有人把生的機(jī)會(huì)留給了別人，把死的可能留給了自己么？——6月10日，在湖北省潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)劫持人質(zhì)事件中，六年級(jí)三班語(yǔ)文老師秦開(kāi)美與嫌犯達(dá)成一致——釋放學(xué)生，甘愿自己留下當(dāng)人質(zhì)。鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記王林華趕到現(xiàn)場(chǎng)后，又主動(dòng)要求替換人質(zhì)，替下了秦老師……

　　每當(dāng)有大災(zāi)大難降臨時(shí)，不總有人伸出一雙雙援手么？大家紛紛慷慨捐款捐物，大家紛紛踴躍獻(xiàn)出鮮紅的血液，大家紛紛充當(dāng)志愿者去幫助受困的人們……

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　　——這些，都是照亮我們社會(huì)的正能量啊！

　　我們每個(gè)人都渴望得到正能的關(guān)懷和鼓舞，我們每個(gè)人也應(yīng)貢獻(xiàn)出自己的正能量，給他人、給社會(huì)以溫暖和力量。當(dāng)正能量像空氣一樣布滿(mǎn)中華大地時(shí)，我們的民族和國(guó)家該會(huì)是多么的溫馨美好啊！

　　讓我們同聲呼喚正能吧，讓我們都發(fā)出自己的正能量吧！

　　身邊的正能量作文 篇29

　　今天回來(lái)媽媽很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)了一件事，媽媽說(shuō)：“她今天去拜訪了一個(gè)客戶(hù)，她之前不認(rèn)識(shí)這個(gè)客戶(hù)，一進(jìn)客戶(hù)家的家門(mén)她看到這個(gè)客戶(hù)的時(shí)候她很驚訝，客戶(hù)沒(méi)有大腿和小腿，坐在輪椅上。她經(jīng)營(yíng)了一家網(wǎng)店。自力更生！”

　　媽媽說(shuō)這叫身殘志不殘，既然殘疾人這樣努力，我們就應(yīng)該比她更努力，讓大家一起努力，共建美好生活！

　　正能量就是人們做的好人好事，正能量我們身邊就有很多。

　　一天，在公交車(chē)上，人們擠滿(mǎn)了車(chē)廂。有一站，上來(lái)了一位老人，我看了一眼老弱病殘專(zhuān)座，幾名青少年坐在那里。有的看書(shū)，有的打電話，有得聽(tīng)音樂(lè)，有的`玩手機(jī)，就是沒(méi)有一個(gè)給老人讓座的。只見(jiàn)那位老人滿(mǎn)頭白發(fā)，身體瘦小，拄著拐杖，扶著欄桿，在剎車(chē)的時(shí)候搖晃不定。這時(shí)，在老人身邊的一位青年站了起來(lái)，讓老人坐下，老人坐下了，很感激年輕人為他讓了座。

　　看到這個(gè)題目，有人會(huì)問(wèn)了：“正能量是什么呢？”讓我來(lái)解答吧！能給自己以及他人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)，鼓舞向上的力量就是正能量。生活中，正能量是健康的心態(tài)，陽(yáng)光的心理，積極向上的動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì)問(wèn)了：我怎么樣才能有正能量呢？大家可以把心態(tài)放正，每天起來(lái)對(duì)自己來(lái)一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……

　　正能量，看不見(jiàn)，摸不到，聞不著，似乎是一種離我們很遠(yuǎn)，很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來(lái)，匆匆逝去，沒(méi)有太多欣喜與歡樂(lè)。漸漸地，人生的霧霾將會(huì)在不知不覺(jué)中籠罩我們的心理，這時(shí)，我們就需要正能量來(lái)驅(qū)趕霧霾與烏云，讓自己在陽(yáng)光下吸收精華，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　身邊的正能量作文 篇30

　　正能量是指引人前進(jìn)的燈塔，是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代需要愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們需要正能量。

　　一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞。這件事使我至今難以忘懷。

　　那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，老師帶著同學(xué)去春游。我們要去新理工大學(xué)參觀，一路上我們又蹦又跳，熱鬧極了。參觀了一上午。我們吃了自帶的午飯后，又玩到下午。往回走的路上，我們又渴又累，幸虧劉若曦的爸爸買(mǎi)來(lái)了好多瓶礦泉水，可樂(lè)。看到水后，又累又渴的我們一擁而上，很快就搶光了。而劉若曦并沒(méi)有上前去搶?zhuān)�而是撿起滾到身邊的礦泉水，正當(dāng)她要喝時(shí)看到還有沒(méi)搶到水的同學(xué)，轉(zhuǎn)身又把水送給了同學(xué)。而那些搶水的同學(xué)看到這一幕都羞愧的低下了頭。

　　通過(guò)這一件小事，我的心中被這微不足道的'小小的正能量所感動(dòng)著。

　　希望這樣的正能量越來(lái)越多，這樣我們的社會(huì)就會(huì)更溫暖更美好。

　　身邊的正能量作文 篇31

　　正能量是一種愛(ài)，是一種和諧的美；傳遞正能量，一件小事，只要大家一起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　正月初七早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我趴在窗戶(hù)往外看：哇！好大的雪！路上，樹(shù)上，廣場(chǎng)上……到處都是白色的，好漂亮��！好久沒(méi)有看到這么大的雪了，我和媽媽決定一起到小區(qū)廣場(chǎng)玩。

　　到了樓下，單元門(mén)口，到處是雪，已經(jīng)沒(méi)有路了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們掃雪吧？掃一條路出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“我們沒(méi)有工具��！”我們一邊踩著厚厚的雪一邊往廣場(chǎng)走�？吹揭粋�(gè)人在清理路上的雪，原來(lái)是物業(yè)工作人員在掃雪。我和媽媽也向物業(yè)借了掃雪工具，我們決定把我們單元門(mén)口掃出一條路來(lái)。

　　媽媽借了一把鐵鍬，我拿著一把木鍬，從門(mén)口開(kāi)始，我在前面用木鍬推，直到推不動(dòng)；媽媽就在后面用鐵鍬鏟，一直鏟到有泥土的地方，媽媽說(shuō)：我們?cè)跒椴莸厣w被子。因?yàn)榇汗?jié)放假，大部分鄰居還沒(méi)有回來(lái)，人少，踩得輕，這樣的.雪好清理。不一會(huì)兒，我們就把門(mén)前鏟干凈了一大半。這時(shí)候，三樓的叔叔帶著小弟弟下來(lái)玩雪，看到我們?cè)阽P雪，也加入了我們的隊(duì)伍；小路快通到大路的時(shí)候，兩個(gè)大哥哥也過(guò)來(lái)拿著木鍬推起來(lái)；工具少，人多，大家輪流干，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，路出來(lái)了，草地也蓋上了厚厚的“雪被”�？粗�自己的勞動(dòng)成果，大家開(kāi)心的笑著，鬧著，一起到廣場(chǎng)上玩起雪來(lái)。

　　正能量是健康樂(lè)觀的、積極向上的思想和行為，它能讓人與人之間充滿(mǎn)和諧，讓大家一起齊心共建美好家園。

　　身邊的正能量作文 篇32

　　什么是正能量？想必大家也非常清楚，顧名思義，也就是“剛正的能量”它代表著正義；有救死扶傷的，有“劫富濟(jì)貧”的，還有舍生忘死的等等。這種種都是我們身邊的正能量。它引領(lǐng)著我們，朝著正確的方向前行。

　　最近，網(wǎng)絡(luò)上、電視上都出現(xiàn)了許多正能量事跡；有“最美媽媽”、“最美警察”、最美消防員等。他們的事跡感動(dòng)著我們，感染著世界。他們非常美麗。

　　遠(yuǎn)在千里，我們能感受到他們的美；當(dāng)然不能忘卻身邊的人；你我身邊，也一樣有許多這樣的人，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，他們也一樣美麗。

　　那是一位老奶奶，她的名字可能并不起眼、不為人所知；那是因?yàn)樗�不求名利，非常樸素，單純的`為了救災(zāi)治病——她就是王秀鳳。

　　她是村里的一名醫(yī)生，自己開(kāi)了一家不大的醫(yī)館。她在當(dāng)?shù)睾苡新曂�；醫(yī)館雖然在這并不富裕的村子里，但是許多病人都不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)給她醫(yī)病。

　　她不富裕，但給人們帶來(lái)的都是最好的藥物；從不多收病人的一分錢(qián)；為了不給病人帶來(lái)過(guò)多的負(fù)擔(dān)和痛苦；她以最便宜、最少、最好的藥物給病人醫(yī)病。病人無(wú)錢(qián)醫(yī)病時(shí)，她總說(shuō)身體要緊，醫(yī)完病她不會(huì)多說(shuō)什么；僅僅只是告誡病人好好照顧身體，從不提起錢(qián)的問(wèn)題。

　　他的醫(yī)術(shù)非常高明；記得一次，我因?yàn)橄蠢渌�澡得了重感冒，去到她的醫(yī)館。“坐下吧”她輕聲說(shuō)。我便緩緩的坐在柜臺(tái)前的凳子上，我還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)自己的病癥。她一邊搗藥一邊問(wèn)我：“是不是流汗洗了冷水澡，是不是發(fā)燒流鼻涕了？”這一連的問(wèn)題把我都問(wèn)傻了，內(nèi)心糾結(jié)著他們?cè)趺粗�道的？沒(méi)有允許我多想，她幫我解開(kāi)了我的疑惑。那時(shí)對(duì)她的敬佩感油然而生。

　　她就這樣，默默地為病人付出著，她不求回報(bào)，不求名利；在我心中她就是最美的。

　　大家的身邊，這樣的人并不少，他們都是美麗的，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，讓這個(gè)世界更加美麗，讓這個(gè)世界因你而美！

　　身邊的正能量作文 篇33

　　什么是正能量？正能量就是助人為樂(lè)，拾金不昧。它就像一杯熱茶，能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。在我們國(guó)家，正能量無(wú)處不在，只要我們仔細(xì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號(hào)越來(lái)越多的融入到我們的生活中。

　　這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在廣場(chǎng)撿廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，打開(kāi)一看，里面有各種各樣的證件，還有八百元現(xiàn)金。老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找，他就來(lái)到警察局，將包交給了警察。

　　據(jù)了解，老人每天的收入只有幾元錢(qián)。在面對(duì)那么多錢(qián)時(shí)，老人經(jīng)受住了考驗(yàn)，并沒(méi)有心動(dòng)，而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí)，他看到一位拾荒老人歸還給他的錢(qián)財(cái)，十分感動(dòng)，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。警務(wù)人員問(wèn)他為什么不把錢(qián)拿走時(shí)，這位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己掙得錢(qián)怎么能要呢？聽(tīng)了老人的話，在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的.不僅是八百元錢(qián)，更傳遞出了自己的那份正能量。

　　在我們身邊，還有很多這樣的事例，正如我們生活中，最美消防員杜仕海帶給我們的感動(dòng)，不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng)，用生命傳遞正能量的真實(shí)寫(xiě)照嗎？這股正能量，我會(huì)繼續(xù)將他傳遞下去，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更加美好，正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望。就像水溶著水，光簇著光！

　　身邊的正能量作文 篇34

　　在一生中，總有那么幾件溫暖人心的事，在人生的路上，眺望風(fēng)景，眼里只有煩惱的影子，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，生活中，我們需要正能量。

　　在我剛要升入七年級(jí)的暑假里，我和我的朋友決定在這個(gè)暑假里去圖書(shū)館整理圖書(shū)，第一天工作，可以說(shuō)是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真的完成了工作。一周過(guò)去了，雖然我們一直堅(jiān)持，但一開(kāi)始的那“奮斗”的樣子早已灰飛煙滅了，看著那七顛八倒，七扭八歪的書(shū)，我對(duì)自己都沒(méi)了信心，就在我有氣無(wú)力的整理著的時(shí)候，有個(gè)小朋友，也拿著幾本書(shū)放在書(shū)架上，也許是書(shū)架上太滿(mǎn)了，那個(gè)小朋友好不容易找出點(diǎn)兒空位就把書(shū)放上了，等到他放完后，看的出也已經(jīng)很累了，就在他要繼續(xù)找空位的時(shí)候，我上去問(wèn)他：“小朋友，這些書(shū)你不用放在書(shū)架上，把它放在那個(gè)臺(tái)子上，等會(huì)兒，我會(huì)把它放好的。”那個(gè)小朋友很天真的回答：“姐姐，我看你太辛苦了，幫你放幾本就走，不過(guò)我不知道我放的對(duì)不對(duì)�！笨粗�他的眼睛，天真可愛(ài)，我綻放出一個(gè)美麗的微笑，說(shuō)了聲“謝謝”當(dāng)我再次整理書(shū)架的時(shí)候，我心中充滿(mǎn)了一種無(wú)形的.力量。

　　還有一次早上出來(lái)散步，還沒(méi)運(yùn)到多久，就聽(tīng)到一個(gè)不大但很著急的聲音：“哎呀！我的袋子怎么壞了，完了完了完了，大米撒了！”還沒(méi)說(shuō)完就聽(tīng)到了“嘩啦”一下，似乎真的是什么東西撒落在地上的聲音，這聲音吸引了不少散步的人，他們都在找聲音的“發(fā)源地”，包括我，哦，原來(lái)是一個(gè)阿姨早上出來(lái)買(mǎi)米，一大袋米都撒了呢，真可惜，就在我感嘆的時(shí)候，已經(jīng)有一群人過(guò)來(lái)?yè)齑竺琢�，我�?dāng)然不能在這兒干看著，我也去幫忙，我撿了一大把，沒(méi)地方放，這時(shí)，有人從旁邊的小店里跑出來(lái)，抖開(kāi)了一個(gè)大袋子，我趕緊把米放到里面，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們差不多也撿完了，有的人已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，那個(gè)阿姨很感動(dòng)，一直說(shuō)“謝謝”�？�，我們身邊的正能量還真不少呢！

　　一生，很長(zhǎng)，真的不用做什么都要完美，在自己的生活中，有值得讓自己去努力奮斗的事，有我們自己走過(guò)的路，有自己的汗水，有自己的淚水，有自己得到的果實(shí)，就已經(jīng)很好的，我們需要正能量在身邊，這一生，處處都有正能量，讓正能量伴我們一起走！

　　身邊的正能量作文 篇35

　　有人說(shuō)，正能量就像是黎明的太陽(yáng)，以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。有人說(shuō)，正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”媽媽。

　　為了我們這個(gè)幸福的家，媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早，忙著做飯，洗衣服。到點(diǎn)了，叫我起床，給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯（小弟才三周歲）。雙休日，媽媽打掃好衛(wèi)生，還要帶著小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂(lè)。媽媽每天都這樣忙碌著，可她從無(wú)怨言。我曾問(wèn)媽媽累不累，媽媽說(shuō)只要看著我和小弟健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大，她很幸福。

　　對(duì)待工作，媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師，單位在開(kāi)發(fā)區(qū)，中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生，她放棄了休息的時(shí)間，有時(shí)事情太多，她還把試卷帶回家批改�？粗鴭寢屢活}一題地批閱，我的感觸頗多，不管做什么事，只要做了，就要認(rèn)真對(duì)待。

　　關(guān)于我的學(xué)習(xí)，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一題一題計(jì)算、核對(duì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽(tīng)。媽媽的'嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的，有了媽媽這個(gè)好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

　　媽媽每天都在做著最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

　　屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，鼓舞著我展望未來(lái)。

　　身邊的正能量作文 篇36

　　提到正能量這個(gè)詞，讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師，她的正能量似乎感染了我們，使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。

　　徐老師的正能量，可不是一天兩天了，那種激情，那份熱情，就像一把燒不完的'火，隨時(shí)在溫暖我們，激勵(lì)我們。

　　當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師，不信你看：一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，到了長(zhǎng)跑的項(xiàng)目，徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕錯(cuò)過(guò)了那發(fā)令槍響的一瞬間，比賽開(kāi)始了，徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來(lái)：“加油，加油！”這聲音，這激情讓人耳目一新，活像孩子般有熱情，大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來(lái)，滿(mǎn)操場(chǎng)都回蕩著我們班的加油吶喊聲，參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了，拿了全年級(jí)的第一，是啊，這都是徐老師正能量的功勞。

　　在班會(huì)課上，徐老師像一位演講家，總是可以憑借她那三寸不爛之舌，說(shuō)服我們，帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們，再鼓動(dòng)大家的激情，和她一起陶醉，一起投入，這也很大程度的幫助了我們，促使大家一起努力，互相幫助，斗智斗勇。

　　在管理班級(jí)上，徐老師像是一位成熟的思想家，列出的一張張管理制度上，沒(méi)有一條不讓我們信服。班級(jí)被徐老師管理得井井有條，那一張張加分表上似乎都充滿(mǎn)徐老師的希望，徐老師的激情，使我們每分每秒都保留著那份競(jìng)爭(zhēng)的熱情……

　　從徐老師身上，我明白這正能量真是恐怖，也使得我們不禁感嘆道：“呵呵，這討厭的正能量！徐老師，我們不會(huì)辜負(fù)你的希望！六班，最棒！”

　　身邊的正能量作文 篇37

　　提到”正能量”，可能很多人會(huì)想到見(jiàn)義勇為地救人；或是拾金不昧；或是給貧困地區(qū)的人捐款……但是，我將在下文提到的這個(gè)人并沒(méi)有做出轟轟烈烈的大事件，同時(shí)，他也告訴了我們正能量在身邊無(wú)處不在……

　　一個(gè)秋高氣爽的下午，我和幾位同學(xué)約好到足球場(chǎng)踢會(huì)兒球。雖然路很遠(yuǎn)，但我很想和他們練練球，于是，在吃飽喝足后，我便出發(fā)來(lái)到了球場(chǎng)。大家有的穿著新球鞋，有的拿著新買(mǎi)的閃閃發(fā)亮的足球，還有的人手上戴著嶄新的守門(mén)員手套。這時(shí)，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)大家瘋狂地在球場(chǎng)上飛奔，肌肉發(fā)達(dá)、體形彪悍的大胖早已滿(mǎn)臉通紅，雖然是秋天，但他的頭上早已布滿(mǎn)了水晶般的汗珠；瘦弱得如一張紙的小凱沒(méi)跑幾步，就氣喘吁吁、體力不支了，好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走；個(gè)子比別人矮半頭、但體重與別人相當(dāng)、極有責(zé)任心的小胖也猶如一臺(tái)生銹的拖拉機(jī)，呼哧呼哧地在場(chǎng)上跑著……足球在小小的球場(chǎng)上飛來(lái)飛去，有幾次差點(diǎn)飛到場(chǎng)邊的玻璃窗上，險(xiǎn)象環(huán)生。突然，小胖狠狠踢起球，似乎要來(lái)個(gè)大力射門(mén)！可足球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，從球門(mén)上方擦過(guò)，直直地朝標(biāo)示牌飛去�！巴炅�！”小胖捂住臉，臉上露出驚恐的表情。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，足球把鐵牌砸彎了！

　　猶如馬蜂窩一般的足球場(chǎng)瞬間鴉雀無(wú)聲，就連誰(shuí)咳嗽一聲都能聽(tīng)得一清二楚。面色通紅的大胖不耐煩地朝面如白紙的小胖喊道：“你反應(yīng)慢嗎！還不趕快把球撿回來(lái)繼續(xù)踢！”旁邊幾個(gè)人也隨聲附和：“就是！”小胖卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！我得先把牌子修好！”他的兩只小眼睛露出堅(jiān)定、正義的光芒。于是他跑到牌子旁，蹲下身子，兩腿猛地往上一抬，猶如火箭發(fā)射，及時(shí)緊緊地抓住了比他還高的牌子。牌子不堪重負(fù)，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的巨響。除了大胖，所有人都向小胖跑去。大胖露出不屑的眼神，輕蔑地說(shuō)：“切，這笨蛋！這兒又不是咱們的學(xué)校，牌子壞了也沒(méi)有人管�！彼�說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身玩起手機(jī)。小胖吊在牌子上，身子來(lái)回扭動(dòng)著，仿佛一條離開(kāi)水的活魚(yú)在掙扎一般，兩條又短又粗的.“大象腿”像鐘擺一樣來(lái)回晃動(dòng)，想把牌子掰回來(lái)。他臉上的肉擰在了一起，一條條皺紋猶如深不見(jiàn)底的溝壑。這時(shí)，我說(shuō)：“小胖，我?guī)湍�！”“哦……好，謝謝你！”小胖松開(kāi)了手，癱坐在地上，上氣不接下氣。再看看他的手，“天�。　蔽也唤�大叫一聲。他的手心上印著深深的痕跡，已經(jīng)變成了青紫色，手掌似乎被這堅(jiān)韌的貼牌子割成了兩半！我突然明白了正能量是什么：正能量就是為自己做的每一件事負(fù)責(zé)！頓時(shí)，小胖在我心中的形象無(wú)比高大！

　　在其他人看來(lái)，牌子依然紋絲不動(dòng)，但我相信，在小胖的眼中，牌子已經(jīng)被掰回了一點(diǎn)兒。大家默不作聲地加入了我的行列。這時(shí)的大胖好像意識(shí)到了什么，把手機(jī)揣到了褲兜里，沒(méi)有了剛才的不屑，低著頭走向牌子。在大家的共同努力下，不一會(huì)兒，牌子便完好如初了。

　　我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的指示牌，但唯有那個(gè)牌子令我難以忘懷，因?yàn)樗�告訴了我們什么是責(zé)任心，什么是正能量。

　　身邊的正能量作文 篇38

　　正能量處處都有，就在我們的身邊。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的一件充滿(mǎn)正能量的事吧。

　　一天，我和爸爸在魯迅公園散步。走著走著，看到一大群人圍在欄桿旁，對(duì)著下面的海面指指點(diǎn)點(diǎn)。我趕緊擠到人群中，和他們一起低頭看海。呀！礁石上怎么有個(gè)人，還帶著個(gè)小女孩？很明顯，那個(gè)人是小女孩的爸爸。

　　眼看著礁石逐漸變小，這時(shí)，好幾位叔叔穿上了救生衣，打算去營(yíng)救他們。叔叔們很快就下去了，可海水越來(lái)越兇猛，小女孩和她爸爸所站的礁石就像是一座孤島，海水把他們圍了起來(lái)，沒(méi)有人能靠近他們。

　　又過(guò)了好久，一位阿姨突然想到了什么，興奮地說(shuō)：“我的車(chē)?yán)镉邢鹌ね�，�?yīng)該可以救他們！”她趕緊把橡皮艇從車(chē)?yán)锬昧顺鰜?lái)，充好了氣，然后把橡皮艇扔了下去，下面的.叔叔們接住橡皮艇，將它劃了過(guò)去，小女孩和她爸爸終于得救了，大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。上岸后，小女孩的爸爸告訴我們，他們是從外地來(lái)的，不了解大海漲潮落潮的時(shí)間。這時(shí)，救人的幾位叔叔和那位阿姨默默地離開(kāi)了。

　　救人的幾位叔叔和那位阿姨雖然不認(rèn)識(shí)小女孩，但卻能在危急時(shí)刻去幫助他們。這不就是正能量嗎？他們用自己的行動(dòng)，幫助了別人，又為他人做了榜樣。

　　身邊的正能量作文 篇39

　　雖然很多人覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有從前那么樸實(shí)，但我仍然相信，社會(huì)是美好的，它依然可以使人感受到積極向上的正能量。

　　有人說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí)，正能量就存在于我們的身邊。為了讓我的心靈真切地感受到正能量的洗禮，我決定去生活中尋找美，尋找正能量。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)她單位上一個(gè)同事的兒子，高考考上的是菏澤市一所很普通的大學(xué)，想必很多人都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是他不甘于現(xiàn)狀，利用寒假去北京上了一個(gè)考研輔導(dǎo)班。認(rèn)識(shí)了一位北大的研究生，他詢(xún)問(wèn)了這位學(xué)友：“北大的研究生好考嗎？”，他回答說(shuō)：“只要肯下功夫，認(rèn)真、努力去學(xué)，就一定能考上，北大沒(méi)有你想像的那么神秘�！边@位學(xué)友把他以前考北大時(shí)的復(fù)習(xí)資料給了這個(gè)想考北大研究生的大學(xué)生，最終，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨專(zhuān)業(yè)考上了北大的研究生。他的爸爸媽媽說(shuō)“這比我們中一百萬(wàn)大獎(jiǎng)都高興！”是啊，他們高興不只是為孩子考上北大研究生，更為存在于兒子身上的這股積極向上的正能量而感到欣慰。這是一種學(xué)習(xí)中積極、樂(lè)觀、向上的正能量。

　　我坐上一輛公交車(chē)，車(chē)上一位剛上車(chē)的姐姐沒(méi)有零錢(qián)，也換不開(kāi)，一位阿姨給那個(gè)姐姐刷了自己的公交卡。來(lái)到公園，剛下車(chē)，我就看到廣場(chǎng)前方擺放著慶祝節(jié)日的鮮花，可是在陽(yáng)光的照耀下，我一眼就看見(jiàn)了最外圍有一盆花倒了，里面的土灑了出來(lái)，花也歪了，顯然是被人踢翻的。我剛要走過(guò)去，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑了過(guò)去，把花盆扶好，把土填了進(jìn)去，用手使勁摁了幾下，又蹦蹦跳跳地走了。我感到無(wú)比愉快，這就是我要尋找的正能量，這是存在于聊城的正能量。

　　繼續(xù)往前走，面前出現(xiàn)了一個(gè)老大爺，他大概有六七十歲的樣子，坐在一輛破舊的輪椅上，輪椅旁邊放著一對(duì)拐杖，身上的衣服也打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，左腿上包裹著厚厚的紗布，紗布的邊緣有一層滲透出來(lái)的'膿，而且他的頭也出奇的小�？墒窃谒�面前竟然蹲著一位身穿西裝的叔叔。叔叔穿著西裝、皮鞋，夾著一個(gè)公文包，一看就是一位白領(lǐng)上班族。那個(gè)叔叔蹲在老大爺?shù)妮喴吻�，手中拿著一疊錢(qián)，想要塞給老大爺，可是老大爺再三的推讓?zhuān)�最后，叔叔緊緊握住了老大爺年老而布滿(mǎn)皺紋的手，又對(duì)他說(shuō)了些什么。我被這個(gè)場(chǎng)面觸動(dòng)了：有多少人對(duì)街邊的殘疾人、乞丐表現(xiàn)出一種蔑視的情態(tài)，而這位叔叔，卻盡自己的努力讓這位老大爺感受到一點(diǎn)人情的溫暖。

　　我繼續(xù)走著，看見(jiàn)了一幕幕讓我欣喜的事情：一位買(mǎi)蘋(píng)果的阿姨的電瓶車(chē)倒了，許多人都上去幫忙拾蘋(píng)果、搬車(chē)子；一位小朋友摔倒了，一位大哥哥上前把他扶了起來(lái)，與小朋友的媽媽會(huì)心的笑了笑；在一處草坪，幾個(gè)小學(xué)生正在幫環(huán)衛(wèi)工打掃衛(wèi)生；一輛摩的上的婦人掉了錢(qián)包，大家都喊她，一位反方向的叔叔把錢(qián)包還給了她；在一個(gè)路口，一輛汽車(chē)和一輛電瓶車(chē)同時(shí)拐彎，但是空間太小，過(guò)不去，司機(jī)就揮了揮手，讓電瓶車(chē)先過(guò)；我走到紅綠燈前，在等待紅燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)聊城原來(lái)很?chē)?yán)重的“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象已經(jīng)有很大的改變，幾乎所有人都在耐心的等紅燈。

　　我的尋找，讓我知道，聊城是一個(gè)有夢(mèng)的城市，我們共同的夢(mèng)想就是 ：讓這些存在于聊城的真善美匯聚，讓江北水城更加有生氣，使人感覺(jué)到一種蓬勃向上的能量，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。讓我們一起行動(dòng)，讓正能量匯聚，共圓水城之夢(mèng)！

　　身邊的正能量作文 篇40

　　身邊的正能量在哪呢？是在同學(xué)之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記

　　樂(lè)于助人的同學(xué)

　　一次英語(yǔ)考試中，她的低血糖又犯了。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來(lái)是我們班長(zhǎng)正從一個(gè)塑料袋中取出幾條士力架。只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開(kāi)包裝紙，將士力架送進(jìn)她的嘴里，并把她攙扶到老師的辦公室。樂(lè)于助人的同學(xué)，一處溫暖人心的正能量。

　　和藹可親的老師

　　我們的老師在上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅，要是有同學(xué)闖了禍，老師一定會(huì)對(duì)我們進(jìn)行思想教育，說(shuō)得好聽(tīng)，叫思想教育，只不過(guò)是在班級(jí)里批評(píng)一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn)，老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時(shí)，總是面帶微笑，從不厲聲訓(xùn)斥，有時(shí)甚至能感覺(jué)出老師像媽媽一樣在愛(ài)著每一個(gè)同學(xué)。和藹可親的老師，一處令人感動(dòng)的正能量。

　　默默付出的父親

　　我的'爸爸每天都早出晚歸，大部分時(shí)候我都和媽媽在一起，但是最近我覺(jué)得他有些神神秘秘的，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家，餐桌上總有一盤(pán)水果，為了找出原因。我以最快的速度回家，發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來(lái)，原來(lái)爸爸最近的的事情少了一些，就在單位的晚休時(shí)間回家為我切水果。默默付出的父親，一處充滿(mǎn)愛(ài)的正能量。

　　正能量就在我們身邊，要用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)。

　　身邊的正能量作文 篇41

　　生活充滿(mǎn)了真情、真愛(ài)和深深的愛(ài)。正因?yàn)槿绱�，生活才�?huì)變得更好。

　　星期天我在看電視。當(dāng)我收到新聞?lì)l道時(shí)，我看到了吳斌，最漂亮的司機(jī)�？催^(guò)之后，我想起了“最美的母親吳菊萍”的英雄事跡:2011年7月2日下午1點(diǎn)30分，在杭州濱江區(qū)的一個(gè)住宅區(qū)，一個(gè)2歲的女孩妞妞從10樓摔了下來(lái)，碰巧經(jīng)過(guò)的吳菊萍魯莽地沖過(guò)去，赤手空拳抓住了孩子。孩子得救了，由于巨大的沖擊力，吳菊萍當(dāng)場(chǎng)失去知覺(jué)。他的左臂粉碎性骨折，受了重傷。年輕的母親在一瞬間說(shuō)出了她最美麗的愛(ài)。這一幕感動(dòng)了數(shù)億人，網(wǎng)民稱(chēng)贊她為“最美麗的母親”。但他平靜地說(shuō)，“我只是碰巧遇見(jiàn)了”。她很高興拯救了一條生命。我被這位母親的偉大事跡所感動(dòng)。我想:像她這樣的好人有多少？我為她感到驕傲。同時(shí)，我想起了:四個(gè)最美麗的女孩，她們的事跡也感動(dòng)了我。在寧波市青州區(qū)，李進(jìn)國(guó)被一輛公共汽車(chē)撞了，他的.血滿(mǎn)是血。這時(shí)，四個(gè)女孩來(lái)救老人。一個(gè)給他做心肺復(fù)蘇術(shù)，另一個(gè)叫120，另一個(gè)拿出止血塞，另一個(gè)在老人頭上放了些東西。老人最終得救了，但是沒(méi)有找到四個(gè)女孩。最后，在一次“愛(ài)情搜索”中找到了四個(gè)女孩。這真是一幅感人的畫(huà)面，這四個(gè)女孩為了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老人互相拯救。

　　我們周?chē)�到處都是美，每天都有許多事情發(fā)生。我希望更多像他們一樣的人能出現(xiàn)在我們周?chē)�，這將使我們的世界變得更美好。

　　身邊的正能量作文 篇42

　　有一句“謝謝”憋在我心里好久好久，有一種思念埋在我心底很深很深，直到現(xiàn)在，我都無(wú)法說(shuō)出口。真想時(shí)光倒流，給我機(jī)會(huì)，向給我傳遞正能量的大姐姐說(shuō)聲：“謝謝，”但這卻成為我遺憾的往事……

　　好久沒(méi)有回外婆家了，今天我要獨(dú)自出發(fā)，可剛來(lái)到車(chē)站，“轟隆”的一聲雷響，便“嘩嘩啦啦”地下起了大雨�！罢媸堑姑�，要走還是不走，要是掉頭回去肯定要被淋成落湯雞，算了，還是繼續(xù)等車(chē)吧!”在猶豫片刻之后，我果斷做了決定。

　　奇怪，今天的車(chē)流量真是少得可憐，過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，車(chē)還沒(méi)有等到，反而把自己淋得濕漉漉的。打的吧!再不走天就要黑了。但是出租車(chē)也不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，要不就坐滿(mǎn)人，要不就是像看不見(jiàn)我似的，毫不減速地沖了過(guò)去。這時(shí)候，天色漸漸變黑，外婆和媽媽的電話都已經(jīng)響了好幾回，心急如焚的我眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候。有一輛空出租車(chē)終于在我的前面減慢了速度，此時(shí)的我仿佛看到了希望，就如同沙漠中行走的人看到了一條河。我拼命地向司機(jī)揮手，恨不得用巨人般的魔力把車(chē)?yán)�過(guò)來(lái)，讓司機(jī)把我盡快送回家。可惜，希望又一次變成了失望，因?yàn)�，在我前面有一位姐姐已�?jīng)拉開(kāi)了出租車(chē)的車(chē)門(mén)�？粗�這一幕，我的心又涼了一截，大腿軟軟的，整個(gè)身子好像要散架，不禁的托起下巴，蹲在地上。眼淚就像斷了線的珠子，唰唰地往下掉，順著兩臉頰的雨水，此時(shí)卻分不清是雨還是淚。“小妹妹，你先上車(chē)吧�！倍嗝粗档闷谂蔚囊痪湓�，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)被一雙有力的手拉了起來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是剛才在我身旁等車(chē)的.那位大姐姐�！靶∶妹�，我看你在這里等車(chē)已經(jīng)好久了，是要回家嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你先坐這輛車(chē)回去吧，不要太晚了，家長(zhǎng)要擔(dān)心的�！贝蠼憬阈χ�說(shuō)，我愣住了，覺(jué)得不好意思，便趕緊說(shuō)：“不用了，是姐姐你先叫的車(chē)，我......”姐姐好像知道我要說(shuō)什么似的，馬上打斷了我的話：“沒(méi)事的，快回去吧，我已經(jīng)跟司機(jī)說(shuō)好了，他還會(huì)回來(lái)接我的。”說(shuō)完，“呯”的一聲把車(chē)門(mén)關(guān)上，“姐姐，我......我......”當(dāng)我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)想對(duì)大姐姐喊：“謝謝你!”的時(shí)候，車(chē)已經(jīng)飛一樣地離開(kāi)了車(chē)站。

　　“謝謝你，大姐姐�！彪m然這是一件很平常的事情，但它傳遞著強(qiáng)大的正能量，讓人感到溫暖。今后，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)像那個(gè)大姐姐一樣，把這份愛(ài)傳遞下去……

　　身邊的正能量作文 篇43

　　在我們的身邊，每天都在發(fā)生著許許多多傳遞正能量的事情。讓我非常感動(dòng)的是這次遭遇強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”襲擊后的感人故事!

　　從新聞中我們知道強(qiáng)臺(tái)風(fēng)即將到來(lái)，其中�？诰褪恰昂ｚt”要經(jīng)過(guò)的地方。海南所有人民和各相關(guān)部門(mén)都做好了充分的防御準(zhǔn)備。9月16日那天狂風(fēng)暴雨，將許許多多大小不一的樹(shù)掛斷了，臺(tái)風(fēng)呼嘯而過(guò)!雨聲，風(fēng)聲敲打著門(mén)窗發(fā)出刺耳的撞擊聲，聲聲扣人心弦!就這樣持續(xù)了一整天，我們也這樣提心吊膽的熬過(guò)了這難忘的一天。第二天，看新聞后知道海南很多地方遭到了臺(tái)風(fēng)猛烈的襲擊，導(dǎo)致很多地方被淹交通癱瘓，農(nóng)民伯伯的莊稼也損失慘重!在這件事情中，我們看到了許多新聞工作者、醫(yī)務(wù)工作者、警察、道路交通、電力等工作者都在臺(tái)風(fēng)襲擊的第一時(shí)間冒著生命危險(xiǎn)，努力地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失，默默無(wú)聞地給我們傳遞著正能量!服務(wù)于廣大受災(zāi)群眾!臺(tái)風(fēng)無(wú)情人有情，一方有難八方支援!這難道不是發(fā)生在我們身邊的，需要好好學(xué)習(xí)的典范嗎?

　　還有一次讓我記憶猶新的事情，我在電視上看到一則新聞。事情發(fā)生在今年7月，保亭一位農(nóng)民舍己為人救起兩名落水女子后，悄悄離開(kāi)了的英勇事跡。在7月12日那天，貴州女游客喻文芳帶著一名小女孩在保亭什玲河邊玩耍時(shí)不慎落水，由于事發(fā)地的位置比較偏僻，兩人落水后在河中掙扎著呼救近20分鐘，正當(dāng)兩人筋疲力盡之際，喻文芳模模糊糊的看到一名中年男子跳入河中先后將她們救上了岸。救人后，中年男子悄悄的離開(kāi)了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，喻文芳甚至連一聲感謝的話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，后來(lái)經(jīng)新聞媒體及當(dāng)?shù)厝罕姸嗳湛鄬�，兩名女游客終于找到了恩人的住址。這才獲悉，原來(lái)這位救人不留名的英雄是保亭市什玲鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐囊晃焕枳遛r(nóng)民——黃定勇。人人都知道生命是最珍貴的，而這位英雄卻冒著生命危險(xiǎn)，舍己救人，做了好事不留名，這是多么感人肺腑!多么值得尊敬的偉大壯舉呀!

　　在我的身邊許許多多的'正能量無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感染著我!我默默地告訴自己：我要向這些有正義感，善良，偉大的英雄們好好學(xué)習(xí)!做傳遞正能量的小旗手!傳承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!從我們的校園，我們的身邊做起。一點(diǎn)一滴，我相信最終會(huì)匯聚成整個(gè)社會(huì)的“正能量”海洋!

　　我有這樣的信心和決心!我們幸福的生活離不開(kāi)正能量的傳遞!同學(xué)們，讓我們一起加油吧!一起把我們的祖國(guó)、我們的海南、我們的家園，建設(shè)的更加美好!

　　身邊的正能量作文 篇44

　　正能量是現(xiàn)在很流行的詞語(yǔ)，我覺(jué)得使人感受到積極向上的力量就應(yīng)該是正能量。比如，在公交車(chē)上把座位讓給老爺爺是正能量;在刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，警察叔叔冒著暴雨清除路障是正能量;努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一種正能量。

　　我想考考爸爸知不知道什么是正能量。爸爸笑著說(shuō)：“添柴加火是正能量，加冰降溫是負(fù)能量”。接著又說(shuō)，現(xiàn)在路上有老人倒了沒(méi)人敢扶就是社會(huì)缺少正能量，長(zhǎng)此下去我們的社會(huì)就會(huì)變得冰冷無(wú)情了。我感覺(jué)到爸爸身上有一股正能量，就在我身邊的正能量!

　　午飯后，媽媽輕輕嘆了口氣，一邊收拾著餐桌，一邊把留給爸爸的飯菜準(zhǔn)備好。我抬頭看著墻上的鐘，已經(jīng)中午一點(diǎn)了，可爸爸還沒(méi)回來(lái)。我們家就在爸爸工作單位的院子里，爸爸辦公室離家并不遠(yuǎn)。我已經(jīng)記不得爸爸有多少次沒(méi)有和我們一起吃飯了。媽媽總是說(shuō)爸爸工作很多，要做完才能回家吃飯。爸爸說(shuō)工作要做完了才能玩，不能拖著。爸爸身體力行，教會(huì)我即使事情很多很麻煩，還是要及時(shí)做完不要拖。

　　于是，我總是期待周末的到來(lái)。在周末，爸爸會(huì)在家陪我玩，會(huì)帶我和媽媽出去吃飯，也會(huì)輔導(dǎo)我功課，幫我解答老師布置的奧數(shù)題。但是我既喜歡又不喜歡爸爸給我輔導(dǎo)功課。我解不出來(lái)的時(shí)候總會(huì)向爸爸請(qǐng)教，他總會(huì)細(xì)心的輔導(dǎo)我，但是還要出一道類(lèi)似的題給我做，如果還做不出來(lái)，他就會(huì)更耐心地教我，直到我會(huì)為止。抄寫(xiě)生字的時(shí)候，一個(gè)字寫(xiě)歪一點(diǎn)，都要我擦掉重寫(xiě)。爸爸就是這樣，十分認(rèn)真。

　　在爸爸的辦公室里，很多叔叔阿姨在做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真仔細(xì)的操作各種儀器。我覺(jué)得這也是一種正能量。仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待各種事情。我們身邊有太多的正能量，辛苦的.老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，堅(jiān)守崗位的門(mén)崗爺爺……

　　我們不要忽視這樣的正能量。正是這些小小的正能量匯聚成巨大的正能量。我也要出一分力，讓社會(huì)都充滿(mǎn)正能量!

　　身邊的正能量作文 篇45

　　正能量，是一種樂(lè)觀，上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒(méi)有正能量，班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中，如果學(xué)校沒(méi)有正能量，學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中，如果社會(huì)沒(méi)有正能量，社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗，政府人浮于事，百姓苦不堪言……我們?cè)谏�活中�?yīng)多傳遞正能量。

　　在班上，許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)。看，上課了，有部分同學(xué)趁老師不注意，與周?chē)�的同學(xué)聊天，搞小動(dòng)作，這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí)，于是坐在前面的班干部挺身而出，制止了那擾亂課堂的部分同學(xué)，這是班上的正能量。

　　放學(xué)了，有些同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)了不少零食�？矗�他們?cè)谛�園內(nèi)亂扔零食袋，飲料瓶等，這些行為就好比弄花了姑娘的妝容，讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)不以為然，無(wú)視這些不文明的現(xiàn)象，但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的同學(xué)和少年團(tuán)員的'發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)立刻彎下腰，伸出自己的手，自覺(jué)地把零食袋扔入垃圾桶，他們愛(ài)校愛(ài)班，積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，這是校園的正能量。

　　走在回家的路上，老爺爺騎著三輪車(chē)在賣(mài)力的上坡時(shí)，后面的兩位小伙上前去推老爺爺?shù)娜�輪�?chē)上去，在過(guò)路人行道馬路時(shí)，老奶奶摔倒在路上，這時(shí)，旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶，送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí)，貨物突然倒下，旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。

　　“仁義禮智信，忠孝恕悌勇”，中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己，我們自己就能成為一股正能量。星星之火，可以燎原，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，傳遞一點(diǎn)正能量，社會(huì)將會(huì)變的更美好。

　　身邊的正能量作文 篇46

　　每當(dāng)有人夸我有對(duì)長(zhǎng)輩們禮貌，熱情開(kāi)朗時(shí)，我心里總涌動(dòng)這一股溫暖的感動(dòng)，是的，這一切都是我從梁家成和簡(jiǎn)得潤(rùn)倆兄弟身上學(xué)的。

　　梁家成是弟弟，他瘦瘦矮矮的。而簡(jiǎn)得潤(rùn)呢，他已經(jīng)五年級(jí)了，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，是個(gè)跑得非�？斓男∽�。

　　去年暑假我家從電力村搬對(duì)了這個(gè)小區(qū)，這里雖然環(huán)境很好，但初到的我覺(jué)得很陌生。同層每家每戶(hù)都是防盜門(mén)緊鎖，偶爾電梯里碰上，大家也是面無(wú)表情、默不作聲……

　　我沒(méi)伴玩，就吵著去逛超市。我和媽媽購(gòu)物回來(lái)乘電梯時(shí)，碰到了這對(duì)滿(mǎn)頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨好！”媽媽笑著朝他們說(shuō)：“你們好！”我也朝他們笑了笑�！巴郏�他們真有禮貌！”我心里想�；氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“五樓的那兩個(gè)孩子真懂事！”就這樣，第一次見(jiàn)面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

　　時(shí)間久了，我就和這倆兄弟熟了，成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的，對(duì)身邊的.人特別有禮貌，在他們身上看不到一絲煩惱，跟他們?cè)谝黄鹞铱傆X(jué)得快樂(lè)無(wú)窮。慢慢地，他們的禮貌熱情、活潑開(kāi)朗，正在潛移默化地影響著內(nèi)向的我。

　　有一次，我們?nèi)�人一起打羽毛球回家，在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺，他們倆禮貌地向老爺爺問(wèn)好，老爺爺開(kāi)心得眼睛瞇成一條縫，簡(jiǎn)得潤(rùn)又問(wèn)老爺爺：“爺爺，您住幾樓，我?guī)湍�按！”老爺爺笑著說(shuō)：“六樓，謝謝！”我很害羞，站在一旁什么也沒(méi)說(shuō)。電梯停在了五樓，兄弟倆跟我們說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就回家了。電梯繼續(xù)上升，老爺爺問(wèn)我：“小朋友，讀幾年級(jí)啦？”我笑了笑：“四年級(jí)了�！边@時(shí)，電梯停在了六樓，老爺爺走出電梯，我鼓起勇氣，對(duì)老爺爺說(shuō)了聲：“爺爺再見(jiàn)！”爺爺笑著朝我揮了揮手�；氐郊液蠛镁�，我還是很高興，今天我終于能主動(dòng)開(kāi)口跟長(zhǎng)輩打招呼了。

　　現(xiàn)在在電梯或小區(qū)花園里，我會(huì)微笑著向人問(wèn)好，主動(dòng)和鄰居們聊聊天……

　　我要感謝梁家成和簡(jiǎn)得潤(rùn)，是他們給我傳遞了正能量，讓我也成為了一個(gè)熱情有禮貌的好孩子！

　　雖然這倆兄弟并沒(méi)有做驚天動(dòng)地的好事，但那一個(gè)小小的微笑，一句短短的問(wèn)候，帶給身邊人的是可以無(wú)限傳遞的溫暖和快樂(lè)！我相信這如星星之火的正能量，一定可以燎原！

　　身邊的正能量作文 篇47

　　我回頭，透過(guò)茫茫雨霧，凝望門(mén)衛(wèi)爺爺那略顯佝僂的身影，心中崇敬之情油然而生。在那身影之上，一種叫做“無(wú)私奉獻(xiàn)”的正能量，閃爍著耀眼的光芒……

　　當(dāng)真是秋雨連綿，一周以來(lái)，雨斷斷續(xù)續(xù)地下著，絲毫沒(méi)有徹底停歇的意思。尚未完成施工的操場(chǎng)被雨水一澆，頓時(shí)滿(mǎn)地泥漿，一片狼藉。從輔導(dǎo)班回來(lái)的我只得踮著腳尖小心前行。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不由得縮起脖子，拉緊外套拉鏈。這時(shí)，在飄飛的雨絲中，我隱約看見(jiàn)操場(chǎng)邊上有個(gè)人影，正低著頭，彎著腰，不知正忙著些什么。

　　走近前去，我被眼前的'場(chǎng)景驚呆了：只見(jiàn)門(mén)衛(wèi)爺爺半跪在濕漉漉的地上，用肩膀和脖子斜斜地夾著一把傘，一手撐著塑料袋兒，另一支手正將操場(chǎng)排水口附近的垃圾雜物放入袋中。而那傘由于缺少支撐的力量，早已歪向一邊。傘上的雨水不斷向下滑落，爺爺?shù)耐馓咨弦殉霈F(xiàn)了一大塊兒水漬……

　　我心中一驚，連忙上前幾步，為爺爺撐好他的雨傘。爺爺一回頭，見(jiàn)到了我，便沖我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝。見(jiàn)我盯著他手中的塑料袋兒，爺爺便解釋說(shuō)：“操場(chǎng)不是正施工嘛，雜物多，垃圾也多，這一下雨都給沖到排水口附近，給排水口都堵住了。這不，我就來(lái)給他清理清理。”說(shuō)完，爺爺沖我一笑，繼續(xù)著手上的工作。

　　聽(tīng)到爺爺如此之說(shuō)，我心中涌起一片感動(dòng)。爺爺平日盡職盡責(zé)，做好門(mén)衛(wèi)的本分工作，還總為社區(qū)里的大伙兒著想，無(wú)私奉獻(xiàn)。冬天里，路面結(jié)冰，常有人跌倒，爺爺便找來(lái)鐵鍬，將那冰塊兒一點(diǎn)一點(diǎn)砸碎，讓大家出門(mén)能安全些。夏日中，學(xué)校的花草被毒太陽(yáng)炙烤得奄奄一息，爺爺便找來(lái)水管，頂著烈日為花草澆水……

　　“爺爺，我來(lái)幫您吧�！蔽疑斐鍪�，正想幫爺爺清理排水口，卻被爺爺攔住了：“莫?jiǎng)樱�天涼，這垃圾又臟，可別凍著再弄臟你的小手。爺爺自己能行�！闭f(shuō)著，爺爺加快速度清理著。一會(huì)兒，排水口暢通無(wú)阻了，爺爺才站起身來(lái)，揩揩手上的泥漬，抖抖身上的雨水，從我手中接過(guò)他的雨傘：“閨女，謝謝你啊�！薄安�，爺爺，應(yīng)該是我謝謝您才對(duì)，謝謝爺爺來(lái)清理排水口，方便了大家！”

　　我目送著爺爺離開(kāi)。雨勢(shì)仍是不緩，而在我的眼中，這世界卻是一片風(fēng)和日麗。爺爺身上的正能量所發(fā)出的光芒，照亮了雨中的世界，帶來(lái)了一片光明與溫暖……

　　身邊的正能量作文 篇48

　　正能量，看不見(jiàn)，摸不到，聞不著，似乎是一種離我們們遙遠(yuǎn)的，很神秘的東西。因此，我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來(lái)，又匆匆逝去，沒(méi)有太多的歡喜與歡樂(lè)。

　　盛夏的日子，少了幾絲清風(fēng)拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去商場(chǎng)。車(chē)子走到一半，上了一個(gè)小女孩和一位中年婦女。那小女孩大概五歲，十分出眾：他的臉上有一雙帶著稚氣的，臉蛋白里透紅，像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果；耳朵耳輪分明，外圈和里圈很均稱(chēng)，像是一件雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。中年婦女披頭散發(fā)，腿似乎有點(diǎn)瘸，走起來(lái)一瘸一瘸的。當(dāng)時(shí)車(chē)上十分擁擠，根本沒(méi)有落腳之處。我連忙起來(lái)給他們讓座。沒(méi)想到她卻說(shuō)：”謝謝哥哥！媽媽?zhuān)�你腿不好，你坐吧！”說(shuō)完，便依在媽媽身旁。真想不到一個(gè)年僅五歲的小女孩竟如此懂事。車(chē)子重新行駛起來(lái)。突然，車(chē)子猛的.歪斜了一下，我本能的向前望去，卻看到這樣的一幅景象：就在車(chē)子急剎車(chē)時(shí)，剛坐下來(lái)的小女孩由于重心不穩(wěn)，向前面的欄桿撞去，而她旁邊的一位叔叔則毫不猶豫地將手擋在欄桿上，讓小女孩撞在了他的手上，才幸免了一場(chǎng)悲劇。

　　如果讓我評(píng)論：那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會(huì)有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊(yùn)含著的正能量，正溫暖著我們這個(gè)社會(huì)。

　　正能量是指應(yīng)人們前進(jìn)的燈塔，是鼓勵(lì)人們前進(jìn)的風(fēng)帆，是團(tuán)結(jié)各種流量共同奮斗的紐帶，社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。“在當(dāng)今社會(huì)，我們不正需要這樣的正能量嗎？

　　身邊的正能量作文 篇49

　　正能量，聽(tīng)上去似乎是一種離我們很遠(yuǎn)，很神秘的東西。其實(shí)它就在我們身邊，在我們平凡的生活中。只要你細(xì)心觀察，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一次小小的軍訓(xùn)中也能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

　　今年8月，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)主要訓(xùn)練是我們各種動(dòng)作：立軍姿，稍息、四面轉(zhuǎn)法，敬軍禮、齊步走。不過(guò)，每一個(gè)動(dòng)作我都會(huì)小小地“放一點(diǎn)水”：立正時(shí)手放松下垂不貼緊，四面轉(zhuǎn)法靠腳不用力，而與我同宿舍的另一位同學(xué)則做得十分認(rèn)真，手緊貼褲縫，靠腳清脆有力。我暗暗嘲笑道：“這么較真干嘛！有必要嗎？”而在疊被子時(shí)這位同學(xué)也很較真，只見(jiàn)他深深地彎著腰，用手一遍遍輕輕地滑過(guò)被子，撫平折痕，然后用大拇指和食指卡在折疊處仔細(xì)弄出棱角，使被子呈現(xiàn)豆腐塊的形狀。而我則是三疊兩疊就算完成了任務(wù)。但也就是這樣的較真使他受到老師、同學(xué)、教官的一致認(rèn)可，榮獲優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)。當(dāng)他站在主席臺(tái)上一臉燦爛地接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我才真正明白過(guò)來(lái)，這絕不是較真，而是一種一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的正能量！

　　誠(chéng)然，軍訓(xùn)是十分艱苦的，糟糕的伙食，骯臟的廁所，最讓人難以忍受的是烈日之下訓(xùn)練。太陽(yáng)炙烤著大地，水泥地?zé)岬陌l(fā)燙，天與地如同兩支強(qiáng)大的軍隊(duì)夾擊著我們，每次訓(xùn)練結(jié)束，我們都是大汗淋漓。軍訓(xùn)的第三天下午，我忽然感到一陣眩暈，接著演化為頭痛欲裂的感覺(jué)，“是中暑了吧�！蔽倚睦锵�。說(shuō)實(shí)話，我也想過(guò)放棄，但一個(gè)聲音在耳邊響起：“教官堅(jiān)持了十幾年都沒(méi)放棄，難道我連這點(diǎn)小毛病都堅(jiān)持不了嗎？”這個(gè)信念支撐著我邊吃藥邊堅(jiān)持下來(lái)。班上有的同學(xué)放棄回家去了，雖然甩去每日頂著烈日的訓(xùn)練之苦，卻也丟掉了一次磨煉自己的`機(jī)會(huì)。每天早會(huì)，教官總會(huì)大聲報(bào)告：“初一3班應(yīng)到52人，實(shí)到49人，3人請(qǐng)假回家。”聽(tīng)到這樣的話，我既為請(qǐng)假的同學(xué)感到可惜，又為我是那49名同學(xué)中的一名深感自豪。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有收獲，這想必是那些半途而廢的同學(xué)沒(méi)能獲得的正能量吧

　　軍訓(xùn)雖然艱苦，但也有甜。我們宿舍緊密團(tuán)結(jié)，互相幫助，宿舍里常常是歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，不只是我們宿舍，整個(gè)初一3班也都團(tuán)結(jié)一心，在拔河比賽、軍歌比賽、會(huì)操比賽等需要團(tuán)體配合的比賽項(xiàng)目中也都取得了良好成績(jī)。在這些過(guò)程中大家不僅熟悉了彼此，更收獲了團(tuán)結(jié)的正能量。

　　繁星雖小能璀璨夜空，春雨雖細(xì)也能滋潤(rùn)大地。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中收獲正能量，傳遞正能量，溫暖更多的人。

　　身邊的正能量作文 篇50

　　當(dāng)權(quán)力與金錢(qián)正為社會(huì)的主流，當(dāng)物欲流淌在都市的每一個(gè)角落，當(dāng)我們對(duì)黑暗已經(jīng)麻木不仁，又該用什么來(lái)喚醒沉睡的美好?于是“正能量”，如初生之陽(yáng)，驅(qū)散黑暗，印刻下光明。

　　正能量是冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有張揚(yáng)與浮躁，卻能溫暖寒冷的心。

　　當(dāng)眼前浮掠過(guò)一張張?bào)@恐的小臉，當(dāng)幼師是以體罰孩子為樂(lè)的消息洶涌而來(lái)，是張麗莉用瘦弱的身軀遮擋了世人質(zhì)疑的眼光，她用行動(dòng)告訴世界，教師是一個(gè)神圣的`職業(yè)，是一個(gè)心系學(xué)生，不容詆毀的職業(yè)。即使失去了雙腿，她依然堅(jiān)信，重來(lái)一次，她依舊會(huì)做出同樣的選擇。這就是她的正能量，讓已經(jīng)失望的人心，再度燃起希望，讓已經(jīng)冰封的心，再次擁有溫度。

　　正能量是夏日的一捧清泉，沒(méi)有洶涌的波濤，卻能使浮躁的社會(huì)沉靜下來(lái)。

　　眾多選秀節(jié)目躍上熒屏，用奢華與喧鬧掩蓋作品本身，改變了觀眾的價(jià)值觀，更埋沒(méi)了一些優(yōu)秀作品。于是“中國(guó)好聲音”站出來(lái)，告訴大家，真正的好音樂(lè)，不是“看”出來(lái)的，而是用心聆聽(tīng)的。幾把倒置的椅子，給予了歌者真正的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)他們的才華。這種正能量，澆滅了傳統(tǒng)選秀節(jié)目帶來(lái)的烈火，而讓冷靜下來(lái)的社會(huì)，能夠真正聽(tīng)到什么是天籟之音。

　　正能量是秋日的那一地落葉，樸實(shí)無(wú)華，卻為春孕育著生的希望。

　　他們永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上，幾十年如一日。他們?yōu)橹袊?guó)的發(fā)展而不懈努力，不言苦，不說(shuō)累。他們?yōu)榱藝?guó)家的事業(yè)，將自己的家庭，自己的生命置之度外，即使走到生命的最后一刻，也不忘記自己的使命。他們中有為上天日練千次的劉旺，有目睹殲—12成功試飛而心滿(mǎn)意足倒下的羅陽(yáng)，有永遠(yuǎn)站立在邊疆保衛(wèi)國(guó)土的邊防戰(zhàn)士。他們用正能量撐起了一個(gè)國(guó)家，他們用正能量為人民托起了一片天。

　　也許黑暗仍舊在社會(huì)中流竄，光亮的天空中還是有幾片驅(qū)不散的烏云，但請(qǐng)相信光明越亮，陰影便會(huì)愈黯淡，堅(jiān)守住我們的正能量，烏云也會(huì)放出光彩。

　　身邊的正能量作文 篇51

　　記得在2013年的時(shí)候，我們學(xué)校里有個(gè)同學(xué)，他不幸的得了白血病，白血病是因?yàn)榘准?xì)胞的數(shù)量勝過(guò)紅細(xì)胞的數(shù)量，所以白細(xì)胞在慢慢的吞噬紅細(xì)胞，最后，由于大多數(shù)的紅細(xì)胞被白細(xì)胞吞噬，就會(huì)產(chǎn)生白血病這種怪病。

　　哎，他的家人為了他能好起來(lái)就把全部家當(dāng)都花在他的身上，但厄運(yùn)始終沒(méi)有放過(guò)它，就算花了幾十萬(wàn)也沒(méi)治好他的病，最后他的父母實(shí)在是沒(méi)錢(qián)給他治療了，可他的父母又不忍心看著自己的'兒子白白死去，就只好請(qǐng)求社會(huì)的幫助。

　　校長(zhǎng)知道了之后，就立刻開(kāi)始了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。同學(xué)們的愛(ài)猶如濃濃的茶，大家都伸出愛(ài)心的雙手，就把自己最喜歡的玩具拿出來(lái)賣(mài)，半天過(guò)去了，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，整個(gè)年級(jí)總共捐出了2千多元。有的同學(xué)記覺(jué)得自己捐的錢(qián)太少了，甚至把自己的零花錢(qián)也給捐上去了。

　　正是我們的這些愛(ài)心，才讓他感受到了世界的美好與溫暖，才讓他更有信心的活下來(lái)。

　　身邊的正能量作文 篇52

　　正能量，看不見(jiàn)，摸不著，聞不了，好像是一種離我們很遠(yuǎn)，很神秘的東西。因此，我們總是讓一天的時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，沒(méi)有很多能讓我們開(kāi)心的事情，慢慢地，人生的霧霾將會(huì)在不知不覺(jué)籠罩我們的心里，這時(shí)，我們就需要正能量來(lái)驅(qū)趕霧霾和烏云，讓自己在陽(yáng)光下吸收精華，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　開(kāi)學(xué)的校園，多了幾分熱鬧，少了幾分清閑。我們?nèi)ヮI(lǐng)教材，準(zhǔn)備搬回教師的時(shí)候，因?yàn)樽蛱煜铝擞�，地滑。我一不小心跌倒的那一刻，在我旁邊的同學(xué)，用了全身的力氣頂著我，才免了一場(chǎng)悲劇發(fā)生，此時(shí)的我非常地感動(dòng)！

　　王香壇，是那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的一名女學(xué)生。小男孩，名叫符敦校。小時(shí)候一場(chǎng)高燒而導(dǎo)至終身殘疾，上一年級(jí)的時(shí)候，正好和王香壇同一個(gè)班。

　　剛上一年級(jí)的`時(shí)候，符敦校因?yàn)樾袆?dòng)不方便，所以經(jīng)常在教師里大小便，因此，有很多同學(xué)遠(yuǎn)離他，不和他做朋友，就在他傷心的時(shí)候，王香壇立馬跑過(guò)去，慢慢地帶著他去衛(wèi)生間清洗，并且安慰她，鼓勵(lì)他，一步一步的扶做他回教室。剛開(kāi)始時(shí)，班上有很多同學(xué)都嘲笑王香壇，并且說(shuō)出了很多傷人的話，可決定了要幫助他的王香壇全然不顧，還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校，而且，她還主動(dòng)要求老師讓他倆同桌，好方便幫符敦校溫習(xí)功課。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，排隊(duì)的同學(xué)都可以看見(jiàn)一個(gè)小女生和一個(gè)小男生坐在大榕樹(shù)下的背影，那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟，家人來(lái)了找不著人，所以每天都要符敦校家人來(lái)接走符敦校以后，她才放心地回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，至今已經(jīng)六年級(jí)的王香壇同學(xué)依然不變地照顧著他，這是一件多么令人感動(dòng)，多么令人佩服的事情��！這種正能量感染了我們?nèi)�校師生，校園里好人好事不斷地涌現(xiàn)！

　　其實(shí)，在我們困難時(shí)，無(wú)助時(shí)，傷心時(shí)，一句驅(qū)寒溫暖的話，一句解疑的話，就能讓這些煩惱化為烏有了，這時(shí)正能量就可以擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

　　現(xiàn)在，正能量已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的遙遠(yuǎn)與神秘，而是融入我們的生活，好像一伸手就可以摸得到，一張開(kāi)眼就能看得見(jiàn)，一呼吸就能聞得到。

　　只要我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心，一顆助人為樂(lè)的心。我相信，只要我們每一個(gè)人都能將正能量帶給別人，我們的生活一定能變得更加美好，更加精彩！

　　身邊的正能量作文 篇53

　　在我們的生活中，處處可見(jiàn)“正能量,”“正能量”摸不到，聞不到，但用心感受得到。“正能量“不需尋找，它就在我們身邊，溫暖著我們，感動(dòng)著我們。而我的身邊也發(fā)生過(guò)一件事，也出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，她令我感動(dòng)，令我淚流滿(mǎn)面。

　　那是四年前的冬天，天異常寒冷。一天，我放學(xué)回家，摁了幾次，門(mén)鈴，卻沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我只好在外面等著。這時(shí)準(zhǔn)備出門(mén)賣(mài)菜的鄰居張奶奶出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了正昏昏欲睡的我�！鞍�喲，我的天!洋洋，你怎么在這兒?怎么不回家?”張奶奶擔(dān)心的'問(wèn)著我�！拔摇�…我家沒(méi)人�！蔽視灪鹾醯膶�(duì)張奶奶說(shuō)�！翱欤�快到我家來(lái)。”說(shuō)著，張奶奶就伸出手準(zhǔn)備拉我進(jìn)去，“呀!你額頭怎么這么燙，是不是發(fā)燒了，快躺下，我給你拿退燒藥。”剛被張奶奶拖回她家，又被張奶奶叫到床上躺下。張奶奶一邊找藥，一邊抱怨著我媽?zhuān)骸澳銒屢舱媸堑�，怎么能讓你在外面等那么久，害得你都發(fā)燒了。”我躺在床上，望著張奶奶的背影，聽(tīng)著她抱怨的話，我心中不禁升起一股暖意。

　　現(xiàn)在，雖然張奶奶已過(guò)世，但每當(dāng)我一走到她門(mén)前，那天的一幕一幕便涌上心頭。

　　身邊的正能量作文 篇54

　　我們的身邊，其實(shí)有很多的正能量，這些正能量讓我們的社會(huì)變得更加美好，最近，我的身邊就發(fā)生了這么一件充滿(mǎn)了正能量的事。

　　那天，天氣晴朗。我在小區(qū)周?chē)�散步。突然，我停住了腳步。有一群小孩和我差不多大，圍在一個(gè)用木頭做的木桶旁，這便激發(fā)了我的好奇心：木桶里面是什么東西？

　　我走上前去一瞧，哇！有好多貓呀！有的身子圓滾滾的.，像個(gè)球似地在地面上打滾；有的身子很瘦，似乎一陣大風(fēng)就能把它們吹走。而有一只貓似乎是老大。他身上的毛黑黑的，似墨水一般，眼睛炯炯有神，好像在用目光“殺人”。一、二、三、四、五……天哪！竟有七只貓！

　　“你們看，好可愛(ài)的小貓呀�！薄叭绻�能養(yǎng)一只就好了！”“可是，他們?cè)谶@里經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，好可憐的……”“是呦……”說(shuō)到這，他們的眼里便有了一份憐憫的眼神……

　　“唉，不如，咱們幫他們找個(gè)新主人吧！”“好呀！”其他幾個(gè)孩子異口同聲的說(shuō)道。

　　說(shuō)完，他們便把小貓抱起來(lái)，放到一個(gè)紙板上。但是，他們老大把頭一轉(zhuǎn)，似乎在說(shuō)：“如果不是你們?nèi)祟?lèi)隨意的把我們丟棄，我們現(xiàn)在怎會(huì)淪落到這個(gè)地步？你們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受！我不接受你們的心意！你們?nèi)祟?lèi)絲毫不值得讓我們相信！”

　　“這只小貓?jiān)趺床蛔哐健�…”“算了，我們先幫他們找到主人，再�?lái)接這只也不遲�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)完就把那個(gè)女孩拉走了。

　　我想看看他們是怎么把這些小貓送給新主人的，便跟了上去，準(zhǔn)備一探究竟。

　　他們先是來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，“阿姨，你看看，這些小貓多可愛(ài)呀！您就養(yǎng)一只吧！他們整天在外面流浪，很可憐的�！薄安恍醒�，他們會(huì)掉毛的，我養(yǎng)不了�！北愕纛^就走�！笆迨�，您……”還沒(méi)等他們把話說(shuō)完，那個(gè)叔叔就說(shuō)“我對(duì)貓過(guò)敏，不能養(yǎng)�！薄�…他們卻不放棄，仍相信這些流浪貓會(huì)有一個(gè)歸宿�？墒�，殘酷的事實(shí)讓他們無(wú)法接受，已經(jīng)忙了將近一個(gè)小時(shí)，卻…一無(wú)所獲。

　　“唉！怎么辦呀！”一個(gè)男孩有些泄氣了�！斑@樣下去，沒(méi)有人會(huì)收留他們的！”

　　“沒(méi)關(guān)系，只要還有一絲希望，我們就還要繼續(xù)下去！”“對(duì)！繼續(xù)！”“繼續(xù)！”

　　他們又先后去了許多地方，但是，只有兩只小貓送出去了，其它的四只，還在等待迎接它們的主人。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這幾只貓，便驚呼道：“哇，多漂亮的小貓！可是……很貴吧”

　　“不是的！這些都是無(wú)家可歸的小貓，你如果想要的話，可以免費(fèi)給你的！”“真的嗎？”“是的！”

　　“那，把這兩只給我！”“好的！抱好了哈！”那女孩接過(guò)貓以后，便又蹦又跳的走了。

　　“好多都送走了，可是……這兩只怎么辦呀？”的確，還剩兩只小貓?jiān)诳嗫嗟却�著它們的主人。然后，兩個(gè)小女孩便議論起來(lái)。“要不然，把這兩只給我們吧！”“喵……”小貓叫了起來(lái)，可能，是因?yàn)椴挥迷偎奶幜骼硕�感到高興吧。

　　“現(xiàn)在，趕回去把那只黑貓接回來(lái)吧！”一個(gè)男孩提議�！昂醚�！走嘍！”

　　但是，我和他們一起回去的時(shí)候，那只黑貓已經(jīng)不在那里了，我便猜想：它遇到自己的主人了，并跟他回去了。

　　每個(gè)人身上都有正能量，只是看你是否體現(xiàn)了出來(lái)，希望你可以把你身上的正能量展現(xiàn)出來(lái)，為我們的社會(huì)增添一份動(dòng)力，讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)正能量！

　　身邊的正能量作文 篇55

　　正能量，好比一泓清泉，洗滌人們心靈的塵垢；又似一束陽(yáng)光，撥開(kāi)人與人之間層層的霧霾。生活中并不缺少正能量，這些正能量就在我們身邊，被不斷傳遞下去。

　　周日的早晨，我從培訓(xùn)班里走出來(lái)，照例到公交車(chē)站等車(chē)。天氣十分炎熱，太陽(yáng)灼燒著大地，連流動(dòng)的空氣也變得燥熱無(wú)比，讓人喘不過(guò)氣。一旁等車(chē)的人都用手掌不斷地扇著風(fēng)，還不斷嘀咕著：“太熱了。”

　　終于等到了公交車(chē)，我剛投完幣，后面的乘客就不耐煩地催促著：“往前走��！”我被擁擠的人群擠向了中間的車(chē)廂，站在了欄桿旁。公交車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)，上車(chē)人不斷增多，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，乘客只能從后車(chē)門(mén)擠上公交車(chē)。

　　這時(shí)，一個(gè)提著包的中年人從后門(mén)擠上了車(chē)。他看著擁擠的人群，掏出自己的'公交卡遞給旁邊的人，示意他把卡遞上去刷�？▊鞯搅宋业氖稚希�我遞向前面，看著卡被不斷傳遞著，直到卡到了一個(gè)青年的手上，他拿著卡，轉(zhuǎn)過(guò)身，我瞪大了眼睛，注視著那個(gè)青年，只見(jiàn)他偷偷地把卡塞進(jìn)自己的口袋，又從另一邊口袋拿出一張卡，繼續(xù)遞過(guò)去。他轉(zhuǎn)回身，我剛想說(shuō)出來(lái)，那個(gè)青年看見(jiàn)了，惡狠狠地瞪了我一眼�！斑�是不要多管閑事吧”我想著，閉上了嘴。

　　本以為事情就這樣過(guò)去了，卻沒(méi)想到旁邊的一位壯實(shí)的青年指著那位換卡的青年叫喊起來(lái)：“快抓住他，他把別人的公交卡調(diào)包了。”那個(gè)換卡的青年見(jiàn)情況不妙，慌忙地從人群中擠過(guò)，向前車(chē)門(mén)跑去，想要逃走。后面的青年馬上追了上去。車(chē)廂上的人們正處于驚訝和恐慌中，卻沒(méi)想到幾個(gè)在前車(chē)廂的中年人站了出來(lái)，幫忙攔住了換卡的青年。那位壯實(shí)的青年趕上去，按住那個(gè)換卡的青年，一旁的人幫忙打電話報(bào)警。到了下一個(gè)公交車(chē)站，警察來(lái)把換卡的青年帶走，把公交車(chē)卡還了回去。公交車(chē)上的人紛紛對(duì)這位幫忙抓住換卡者的青年和那幾位中年人贊不絕口。我看見(jiàn)了，心中也暗暗“他們?cè)趥鞑サ�，不正是社�?huì)上的正能量嗎？”

　　社會(huì)需要正能量。每個(gè)人心中都有一個(gè)正能量構(gòu)成的太陽(yáng)，我們應(yīng)該把太陽(yáng)中的能量釋放出來(lái)，讓陽(yáng)光撥開(kāi)霧霾，驅(qū)逐風(fēng)雨，溫暖人們冰冷的心，照亮身邊的每一個(gè)人。我們應(yīng)該把正能量傳遞下去，讓社會(huì)處處充滿(mǎn)正能量。

　　身邊的正能量作文 篇56

　　光陰總是從指縫中悄然溜走，帶走曾經(jīng)青澀美好的回憶。沐浴著生活中愛(ài)的陽(yáng)光，捻一指溫柔，仔細(xì)回味，感到身邊充滿(mǎn)正能量。

　　伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，熟睡的村莊從夢(mèng)中驚醒，云朵在空中自由的飄蕩，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的歌唱，各種生活的樂(lè)聲悠悠穿過(guò)發(fā)梢，縈繞在耳畔。睜開(kāi)朦朧的雙眼，又是嶄新的一天。

　　清晨，走在田間小路，一聲蒼勁厚重的叫賣(mài)聲傳來(lái)，“收廢品，收廢品嘍！”映入眼簾的是一個(gè)年有七旬的老爺爺，騎著一輛裝有廢品的人力三輪車(chē)，用力的.在雨后的泥路中掙扎著，瘦骨嶙峋的他顯得弱不禁風(fēng)，一旁玩耍的孩子們見(jiàn)狀，不知是誰(shuí)起哄，一窩蜂的跑到車(chē)尾，用力地推著，唱著歡樂(lè)的歌，原本眉頭緊皺的老人臉上瞬間綻開(kāi)了笑容。

　　在這樂(lè)于助人的氛圍中，我感到了正能量。

　　晌午，行走在人群擁擠的馬路，一個(gè)身穿制服的交警屹立在馬路中央，雙臂有力的揮動(dòng)，指揮著車(chē)輛。使交通擁擠的馬路不再雜亂無(wú)章，豆大的汗珠從臉頰流出，他卻毫不理會(huì)，因?yàn)樗�知道，只有這樣，人們才能更加安定，社會(huì)才會(huì)更有秩序。

　　在這恪盡職守的堅(jiān)持中，我感到了正能量。

　　傍晚，走在冷寂空曠的歸途，昏黃的路燈閃著微光，旁邊開(kāi)著一家餐點(diǎn)站。走過(guò)去，隨手買(mǎi)了幾個(gè)包子，剛要轉(zhuǎn)身回家，卻被一聲溫和的中年婦女聲叫住，“送你一杯豆?jié){，暖手養(yǎng)胃。”望著她快樂(lè)的笑臉，心中泛起了愛(ài)的暖流。

　　在這關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)中，我感到了正能量。

　　深夜，躺在床上，望著窗外的繁星，我還氤氳在一整天的溫暖中。

　　在每一個(gè)微笑里開(kāi)始幸福。原來(lái)，尋常日子，身邊充滿(mǎn)正能量！

　　身邊的正能量作文 篇57

　　“正能量”是個(gè)熱詞，很常用的詞，也是一個(gè)新詞，也許有很多人還不知道它的意思吧。

　　我所理解的“正能量”就是所有的好人好事。大山里最后的赤腳醫(yī)生李春燕，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)起了十里八鄉(xiāng)的健康，這就是正能量；撿起地上的垃圾，關(guān)掉未關(guān)的.水龍頭，這也是正能量；遵紀(jì)守法尊老愛(ài)幼，這些都是正能量。

　　“正能量”顧名思義就是積極向上的能量。沒(méi)有大小沒(méi)有輕重，是一種能量，需要我們學(xué)習(xí)，需要我們傳遞。小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)二伯講故事，其中有個(gè)故事我總感到疑惑，在二伯三十多歲的時(shí)候是一名建房子的師傅，附近村莊的房子都是他們建的，一天他收工會(huì)來(lái)，推著自行車(chē)走回來(lái)，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十三四歲的小男孩，一邊走一半哭，他趕緊上前問(wèn)問(wèn)情況，問(wèn)了才知道他是跟著文工團(tuán)下鄉(xiāng)表演的，現(xiàn)在車(chē)走了，他不認(rèn)識(shí)路身上也沒(méi)錢(qián)，回不去了。二伯決定帶他回家再做打算，因?yàn)橄掠�，騎不了車(chē)所以二伯把他推回了家，到家后二伯找了地方給他睡覺(jué)。

　　到了第二天早上，二伯帶著他坐船到了馬井，帶著他吃了早飯，在幫他買(mǎi)好了車(chē)票，送他上車(chē)，又塞給了他五塊錢(qián)。在他上車(chē)之前從不主動(dòng)說(shuō)話，他上車(chē)后他拿了張紙和筆叫二伯寫(xiě)下住址和名字。每次當(dāng)二伯說(shuō)起時(shí)我都不以為然，直到前兩年，爸爸說(shuō)：“二伯送走的那個(gè)小孩找到二伯了，要我們?nèi)タ纯础蔽乙驗(yàn)樯蠈W(xué)的緣故不能去，但爸爸回來(lái)將過(guò)程一一告訴了我。

　　原來(lái)二伯遇到他的時(shí)候他已經(jīng)十七了，只是個(gè)子小而已，在過(guò)去的三四十年里他一直想找到二伯，但因?yàn)楝F(xiàn)在變化太大了，村名也改了，很難找到，直到一次外出開(kāi)會(huì)時(shí)，坐在旁邊的正是洋浦人，這人帶她找到了我們村的老村長(zhǎng)，詢(xún)問(wèn)了情況才確定。

　　那天他帶著全家人到二伯家里答謝，二伯還是憨厚的說(shuō)“這都是小事，小事�！�

　　現(xiàn)在二伯也是一個(gè)六七十歲的老人了，身體也有很多毛病經(jīng)常住院，每次去他都為二伯準(zhǔn)備好一切事情。每次來(lái)洋浦都去看望二伯。

　　我覺(jué)得這也是正能量，二伯的助人為樂(lè)，是一種正能量；這位叔叔知恩圖報(bào)也是一種正能量，都很可貴。

　　我們有時(shí)不覺(jué)得身邊有很多美，那是因?yàn)槟悴皇且粋�(gè)有心人，其實(shí)我們身邊有很多正能量，需要我們多多留心多多學(xué)習(xí)，我們還要把這種正能量傳遞給更多的人！

　　身邊的正能量作文 篇58

　　在世界上，正能量是無(wú)處不在的，它像溫暖的陽(yáng)光，可以敞開(kāi)人們的心扉，像一陣微風(fēng)，可以吹走心中煩惱的葉子，在我的眼中正能量其實(shí)就是積極的態(tài)度，善良的心意，真誠(chéng)的情感，就是大家的笑容。

　　擁有正能量的人，一生總會(huì)與歡樂(lè)做伴，更會(huì)把溫暖和歡樂(lè)帶給別人傳承。在他們面前，苦難只會(huì)是快樂(lè)的種子。

　　從前有位貪財(cái)?shù)母晃�，嗜錢(qián)如命。他常能大把賺錢(qián)，但整日郁郁寡歡，悶悶不樂(lè)。他始終找不到快樂(lè)的原因，于是他便去求佛。富翁問(wèn)方丈：“我怎么也無(wú)法快樂(lè)，為什么這樣？”方丈只說(shuō)：“你的包袱太重了，放下它�！庇谑歉晃趟贫�非懂的離開(kāi)了，用自己的錢(qián)開(kāi)了一家平價(jià)商店，補(bǔ)給別人的需要，當(dāng)他看到人們的笑容時(shí)，他笑了。他明白了“幫助別人，就是在快樂(lè)自己�！睆拇烁晃淘僖矝](méi)有消沉過(guò)。

　　幫助別人，微不足道的舉手之勞，卻正是正能量的源泉。當(dāng)去幫助別人時(shí)，你一定會(huì)快樂(lè)！也一定會(huì)感覺(jué)到正能量的存在！

　　我們小區(qū)外不遠(yuǎn)的一條路上，樹(shù)底下常年坐著一位瘦骨嶙峋的.老爺爺，他臉上的皺紋密得數(shù)不過(guò)來(lái)，有如千絲萬(wàn)縷的絲線。老爺爺是個(gè)補(bǔ)鞋工，已經(jīng)干了十幾年了，是個(gè)老本行。

　　老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補(bǔ)鞋，從早到晚，中午吃著便當(dāng)，每天快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，沒(méi)有補(bǔ)鞋的時(shí)候，我時(shí)�？吹接性S多人圍著老爺爺聊天、下圍棋，有年青的、有年老的、有看著很有錢(qián)的中年人，路過(guò)的人時(shí)常看到他噓寒問(wèn)暖，他很親切，大家都很敬重他。

　　有一次我去補(bǔ)鞋，我將鞋交到老爺爺手中，老爺爺將鞋翻來(lái)覆去，看了一遍說(shuō)：“哎喲，這鞋傷得可不輕啊，裂這么開(kāi)，你去跟紅軍長(zhǎng)征去啦？我被說(shuō)得啞口無(wú)言，正巧有位叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)：“老人家，三個(gè)月前，我來(lái)您這修鞋，結(jié)果有事外出了，那鞋還在不？”在呢，我天天都帶著，你什么時(shí)候來(lái)取都在�！崩蠣敔斝χ�說(shuō)。我驚訝的問(wèn)爺爺為什么這樣護(hù)著鞋子他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我為別人修好鞋，只是為了他們走好人生的路，我只是盡了我力所能及的力量！”

　　或許幫助別人是很微小的力量，但你卻能得到溫暖。正能量其實(shí)不是什么復(fù)雜的東西，它就是一顆樂(lè)于助人的心！

　　身邊的正能量作文 篇59

　　“正能量”就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、崔人奮進(jìn)的、給人力量的，充滿(mǎn)希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。

　　在星期六的早上九點(diǎn)時(shí)，我準(zhǔn)備好學(xué)翰林寫(xiě)作的書(shū)包和本子，筆，就走向站臺(tái)。剛到站臺(tái)時(shí)，712路車(chē)來(lái)了，我摸摸口袋和書(shū)包，發(fā)現(xiàn)，我居然沒(méi)帶公交卡和錢(qián)，這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我東走走，西晃晃，就停下車(chē)，問(wèn)：“洋洋，你怎么啦？”我哭著說(shuō)：“我，我沒(méi)帶公交卡，也沒(méi)帶錢(qián)�！备蓩屜肓艘粫�(huì)兒?jiǎn)柫撕擦謱?xiě)作的地址，就叫我上車(chē)，讓她把我送到那兒，我非常地感動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝”。

　　還有一次，是在上個(gè)星期日上午，我和我表姐做車(chē)學(xué)完繪畫(huà)，就準(zhǔn)備回家，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的錢(qián)包落在了已經(jīng)開(kāi)走很遠(yuǎn)的公交車(chē)上。就在這時(shí)，一位出租車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，就聽(tīng)了我們的講述之后，讓我們上車(chē)，趕上了前面的.公交車(chē)，拿回了我的錢(qián)包，還沒(méi)有要我們的錢(qián)，我和表姐激動(dòng)的流下了眼淚。

　　正能量無(wú)處不在，只要你去幫助一些需要幫助的人，正能量就會(huì)在你身邊越來(lái)越多。

　　身邊的正能量作文 篇60

　　正能量是我們最重要的精神財(cái)富，也是金錢(qián)無(wú)法衡量的無(wú)價(jià)之寶！

　　人在世上，做善事，能體現(xiàn)出你對(duì)世人的關(guān)愛(ài)，即便是一件微不足道的小事，也會(huì)讓我們感到十分溫暖，為你喝彩！在我們身邊也有不少愛(ài)心事跡，如：在公交車(chē)給需要幫助的人讓座，在捐款會(huì)上毫不吝嗇、揮金如土，無(wú)論大小我們都感到欣慰。

　　盛夏的海南島，少了那幾縷春風(fēng)，多了幾聲蟬的鳴叫。我獨(dú)自乘車(chē)去書(shū)店看書(shū)，車(chē)子走到中途，上來(lái)了一位帶著孩子的阿姨，她臉色蒼白，手腳不時(shí)顫抖著。在我前面的那位年輕大哥哥毫不猶豫地起來(lái)給那位阿姨讓座；過(guò)了幾站，上來(lái)了一位較高的中年叔叔，車(chē)子又重新行駛起來(lái)。突然，車(chē)子猛得剎了一下，我本能向前方看去，卻看到這樣一幅景象：在我前面的小孩重心不穩(wěn)而撞向前面的欄桿，還沒(méi)等那小孩反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位剛上車(chē)的中年叔叔便以訊雷不及掩耳之勢(shì)將半邊身子擋在欄桿上，讓那小孩撞在他的身上，幸免了一場(chǎng)悲劇，更是挽救了一條年輕的生命。車(chē)廂里立刻暴滿(mǎn)了陣陣勢(shì)掌聲，這聲音久久回蕩在車(chē)廂里。

　　世界并沒(méi)有我們想象的那么美好，人性的善良似乎正漸漸被磨滅，那些人性丑陋被爆出的'丑聞，那些讓我們感到心寒的目光正是我們心底的痛、茫然。我們好像人生的方向。正能量是指引我們前進(jìn)的指明燈，是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的號(hào)角和團(tuán)結(jié)共同奮斗的尼龍繩。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不管是英雄的壯舉，還是百姓的愛(ài)心，都能讓我們相信世界上還存在不少正能量。正能量是我們的希望，也是人性善良最好的'體現(xiàn)。我希望正能量可以傳播到世界的各個(gè)角落上，給人們帶去溫暖，帶去光和希望。

　　身邊的正能量作文 篇61

　　世界之大，無(wú)奇不有，人們身邊都充滿(mǎn)了正能量，可有些人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但只要你仔仔細(xì)細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊的正能量。

　　今天，周末，我搭著公共汽車(chē)回老家，在公共汽車(chē)發(fā)生的一幕，讓我難以忘懷。

　　我自己獨(dú)自來(lái)到車(chē)站，等了沒(méi)一會(huì)，公共汽車(chē)來(lái)了，我拎著行李登上了那擁擠的公共汽車(chē)，找到了一個(gè)窄小的位置“安了家”，公共汽車(chē)等了一會(huì)，男女老少們陸續(xù)登上了公共汽車(chē)，公共汽車(chē)便開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)公共汽車(chē)開(kāi)到半路的時(shí)候，它停了下來(lái)，門(mén)“咔吱咔吱”地打開(kāi)了，一位中年孕婦拉著一位小女孩走了上來(lái)，很明顯看得出來(lái)那小女孩是她女兒，中年孕婦磕磕絆絆地走了上來(lái)，很明顯的可以看出那位孕婦的腳曾經(jīng)受過(guò)傷，到現(xiàn)在都沒(méi)有好的吧。她走上車(chē)來(lái)，環(huán)視了周?chē)�，那時(shí)公共汽車(chē)上已經(jīng)走滿(mǎn)了人，沒(méi)有她的“容身之處”，她拉著車(chē)上那小小的鐵柱，那頭發(fā)非常的凌亂，衣服也非常的破爛不堪了，可以看得出來(lái)那孕婦的家庭不好。

　　一會(huì)。車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)動(dòng)了，孕婦抓緊了車(chē)上的鐵柱，可她身旁的`人卻裝作不知道，車(chē)開(kāi)動(dòng)了一會(huì)，我實(shí)在看不下去了，剛要起身讓位，坐在孕婦旁邊的一位大哥哥突然站了起來(lái)，拉著孕婦的手，扶著孕婦坐在自己的位置，可孕婦站了起來(lái)，對(duì)大哥哥說(shuō)：“孩子，你坐吧，我不要緊的�！薄皼](méi)事，我就快要到站了，你坐吧�！贝蟾绺缯f(shuō)。孕婦說(shuō)：“孩子，你可真是一個(gè)善良的孩子。”到站后，剛剛和我一起下了車(chē)，我站在原地，看著那位大哥哥的背影，突然發(fā)現(xiàn)大哥哥的腳是受傷的。，我望著大哥哥的背影，黯然神傷了一會(huì)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，我又猶豫了一會(huì)。

　　至從公共汽車(chē)那件事以后，我就發(fā)誓，從今以后，我要做一個(gè)像大哥哥這樣的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　身邊的正能量作文 篇62

　　有一種能量它很神秘，看不見(jiàn)、摸不著、聞不到，卻能撫平受傷的心靈，點(diǎn)燃道德之光，鼓舞人前進(jìn)。其實(shí)，你不必到處尋找，因?yàn)樗�就在我們身邊�?/p>

　　他，93歲高齡，一貧如洗。19年來(lái)日曬雨淋，風(fēng)雨無(wú)阻地靠著腳蹬三輪車(chē)攢下35萬(wàn)元，這在當(dāng)時(shí)是一筆巨款，可是他卻毫無(wú)保留地全部捐獻(xiàn)出去，資助了300多名貧困學(xué)生。這是何等的善心，何等的氣魄，何等的艱辛。白禮芳老爺爺?shù)氖论E讓人們感動(dòng)至今。

　　一個(gè)老人尚且有著這樣的善心和氣魄，把正能量帶到我們身邊，而四肢健全、身強(qiáng)力壯的我們還有什么理由不把它一代一代的傳承下去。

　　數(shù)年前一個(gè)春天的下午，我在路邊的站牌下等車(chē)，身后有一家小店。我焦急地等著車(chē)，天空忽然下起毛毛雨。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我：“喂，小姑娘，外面下雨了，快到屋里躲一躲�！�

　　我回頭一看，原來(lái)是身后小店的店主叔叔，他帶著善意的.笑容，招手叫我到屋里去避雨�？晌覍�(duì)陌生人有著很深的戒心，所以，盡管他叫了我好幾次，我都以微笑表示感謝，并沒(méi)有進(jìn)屋去。

　　雨越下越大，還刮起了風(fēng)，我不禁著急起來(lái)，祈禱著車(chē)快些到來(lái)。突然，雨好像停了，抬頭一看是一把天藍(lán)色的傘替我遮住了雨。我吃了一驚，看了一看那位好心人，原來(lái)是剛才店里的那位叔叔，他把傘塞到我手中，還微笑著說(shuō)：“孩子，天下大雨了拿傘遮一遮，別淋感冒了，你爸媽會(huì)心疼的�！本驮谶@時(shí)，一輛笨重的公共汽車(chē)從前方駛了過(guò)來(lái)。我趕緊把手中的傘還給叔叔，但他阻止了我，“拿著它上車(chē)吧，下車(chē)還用的著。”說(shuō)完，他匆匆的走了。目送著他淋濕了的背影，我只好拿著傘上了車(chē)。坐在顛簸的車(chē)?yán)�，我心里充滿(mǎn)了暖意。

　　這樣的好人好事每天還在上演著，我們身邊的正能量還遠(yuǎn)不止這些，如果你覺(jué)得它離你很遠(yuǎn)，那么，我想你應(yīng)該睜大你那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去留意身邊的一切。

　　身邊的正能量作文 篇63

　　在茫茫的人海中，正能量已被越來(lái)越冷淡的人們棄而不戀。從使我感到世界的文明不知是在進(jìn)步，還是在倒退。它就像個(gè)惡夢(mèng)般，常常環(huán)繞在我的腦海里。

　　有這么一個(gè)人使我由衷地對(duì)她感到敬佩，雖然她做的并不是什么驚天動(dòng)地般的宏圖偉業(yè)。但卻能使我的心田得到春雨般的滋潤(rùn)，這是無(wú)法語(yǔ)言的。

　　一天，下課鈴聲一響起，我們就像離鉉的箭般飛奔出去。并不是因?yàn)槭裁丛�因，只是想早點(diǎn)吃到飯而以。但是她卻毫無(wú)征兆地停住了，而且她還毫不猶豫地往回走。這時(shí)我急了，我急忙抓住她的手往食堂方向跑。因?yàn)槭侨顺备叻迤�，去晚了就要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍了。可是卻著了魔似的拽著我往回走，我呦不過(guò)她，只好隨著她走�？伤齾s在一盞忘了關(guān)的燈前停了下來(lái)，她舉手關(guān)了它。多么渺小的動(dòng)作，可是卻讓我震驚了。人們常說(shuō)我要怎樣，怎樣，可是卻在我眼里覺(jué)得那簡(jiǎn)是不切實(shí)際的。假如你連一件小到不能再小的時(shí)都做不好的話，有再大的理想那又能怎樣？每一位偉大的人都不是一出生就帶著偉人的光環(huán)，而是在每一件小事中做到最好，那就是一種境界，它會(huì)使人的靈魂得到升華。

　　雖然最后我們排在了一條很長(zhǎng)的隊(duì)伍后，但是我卻不感生氣，因?yàn)樗�使我的心靈和精神得到了滿(mǎn)足。我覺(jué)得在社會(huì)生活中正能量是不可缺少的。例如，現(xiàn)在很流行的`就是“你扶還是不扶”，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的社會(huì)問(wèn)題。就是應(yīng)為正能量的流失，從而使需要被幫助的人得不到那向他伸出援助的手。還有就是在坐公車(chē)的時(shí)候，公車(chē)上滿(mǎn)是人擠人的景象，可是過(guò)這時(shí)有位老人或婦女上車(chē)，你是否會(huì)毫不猶豫地起身？然后微笑著對(duì)他說(shuō)：“您請(qǐng)坐”呢？

　　你看，正能量就是這么簡(jiǎn)單�；蛟S它就在你的一舉一動(dòng)中，只是使你未曾發(fā)現(xiàn)罷了。雖然正能量不會(huì)使你一舉成名，使它缺少你心靈與精神的依托。讓正能量成為希望的種子吧！而我們就是那辛勤的耕耘者，讓我們?nèi)ト霾ニ�，發(fā)揚(yáng)他，傳遞它吧！讓它散落在世界的每個(gè)角落。我相信它會(huì)在那兒生根發(fā)芽，并且將它繁衍昌盛的！

　　這是我的期望，我覺(jué)得更應(yīng)該是大家的期望。

　　正能量，它就在你我身邊。

　　身邊的正能量作文 篇64

　　正能量是什么意思？眾所周知，所謂正能量代表積極向上，健康給人奮進(jìn)的一種心態(tài)，處理方式或是行為等，正能量即是一種心態(tài)，也是一種方法。正能量就像飛流直下的瀑布，寬廣而壯麗，正能量就像雨后的彩虹，清新明麗，亮人眼球；正能量就像冬天的火堆，給人溫暖。傳遞正能量。心系家人，感恩朋友，回報(bào)社會(huì)。

　　一件小事，也許就能使我們銘記一生，關(guān)懷他人。在一幢樓層中，搬來(lái)了一家新鄰居，一家三口，剛開(kāi)始他們互不相識(shí)，只是偶爾的撞面打聲招呼，也從來(lái)不去對(duì)門(mén)坐客，與之相熟。直到后來(lái)發(fā)生的一件小事，使兩家人彼此關(guān)照，成為了好鄰居。在某個(gè)晚上，小區(qū)忽然停電了，大家都為此抱怨，這時(shí)，對(duì)門(mén)的一個(gè)小女孩敲響了新鄰居的'門(mén)，小女孩問(wèn)開(kāi)門(mén)的阿姨：“你們家有蠟燭嗎？”新鄰居一想，剛搬來(lái)就學(xué)會(huì)來(lái)借東西了嗎，那以后還得了。于是，雖然家里已有了蠟燭卻也假裝地告訴小女孩，沒(méi)有。這時(shí)小女孩撇著嘴笑著對(duì)新鄰居說(shuō)：“我們媽媽就知道你沒(méi)有，所以特意讓我送了幾支過(guò)來(lái)�！睅字�蠟燭雖然微不足道，但鄰居間這份相互關(guān)懷的正能量卻讓我感慨。

　　傳遞正能量。讓舍己為人，互相幫助的精神流傳于人心。記得有這樣一個(gè)生活實(shí)事，有一個(gè)小本經(jīng)營(yíng)的商人在路邊撿到了一個(gè)手提箱，商人打開(kāi)一看，里面裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)一箱子的鈔票，這對(duì)商人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆巨款，但商人卻毫不猶豫地將錢(qián)送到了察局。后來(lái)錢(qián)的主人找回了錢(qián)后非常感謝這位商人，說(shuō)是要給商人一筆錢(qián)作為感謝。但商人堅(jiān)持不要這筆錢(qián)，他只是說(shuō)了一句：“如果你來(lái)感謝我的話，就去幫助那些需要幫助的人吧！”過(guò)了幾年后，商人去參加了抗洪救災(zāi)的志愿者，在一次救援中險(xiǎn)些遇難，是一位年輕的小伙子救了他，他非常感謝，說(shuō)是以后要報(bào)答他，但小伙子給他的回答卻是那句十分熟悉，幾年前他說(shuō)過(guò)的話，如果你要感謝我的話，就去幫助那些需要幫助的人吧！”他沒(méi)想到的是他的舉動(dòng)一直被人們視為學(xué)習(xí)，傳播了開(kāi)，救他的原來(lái)是他自己的那份無(wú)私幫助他人的精神。

　　傳遞正能量。正能量就像李白詩(shī)下的神仙仙境；正能量就像陶淵明筆下的《桃花源記》；正能量就像余秋雨散文的文化內(nèi)涵；向社會(huì)傳遞正能量吧，讓社會(huì)更加和諧美好。

　　身邊的正能量作文 篇65

　　正能量如沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；如黑暗中的一縷陽(yáng)光，照亮我們前方的道路；如春天中的一場(chǎng)細(xì)雨，洗滌我們心中的塵埃。但也正是如此，我不禁疑惑：正能量，到底是什么？

　　正能量不是實(shí)物，看得見(jiàn)摸得著。它有時(shí)抽象的令人無(wú)法理解其含義。雖說(shuō)人人身邊都有正能量，但屬于我的正能量，又在哪里……

　　“寶貝，回來(lái)啦！”當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)，聞到熟悉的飯香，聽(tīng)到父母溫柔的呼喚。在學(xué)校一星期的疲倦與思念，此刻都煙消云散。飯桌上，父母心照不宣地不過(guò)問(wèn)學(xué)校不愉快的事情，只聊些家常。看著滿(mǎn)桌子都是我愛(ài)吃的.佳肴，眼睛不由得紅了，他們的貼心，使我真切感受到陣陣暖流從心坎淌過(guò)。飯后，我總能忘記一星期的煩惱，很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！边@時(shí)，我懂得了，我的正能量，是父母的理解與關(guān)愛(ài)。

　　“孩子，老師批評(píng)你，講這些你不愛(ài)聽(tīng)的話，是希望你能變得優(yōu)秀�！卑嘀魅我淮斡忠淮危�耐心地在我考試失利的時(shí)候與我說(shuō)道。每到這時(shí)，我都能感覺(jué)到老師對(duì)我的期望，這種無(wú)聲的愛(ài)在周遭涌動(dòng)。我總是以此來(lái)激勵(lì)自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，在下一次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。我明白老師從不曾想從我們這得到什么回報(bào)，只希望我們?cè)诟呖紩r(shí)能交一份滿(mǎn)意的答卷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@時(shí)，我懂得了，我的正能量，是老師的鼓勵(lì)與支持。

　　“沒(méi)事的，再堅(jiān)持一會(huì)，很快就到醫(yī)院了。”班里同學(xué)背著我到醫(yī)院的路上鼓勵(lì)我的話語(yǔ)仿佛還在耳邊回響。我的身體不好，總是生病，許多朋友因此在學(xué)校很照顧我，在降溫時(shí)提醒我多穿衣，在不舒服時(shí)幫我燒開(kāi)水，在我因病請(qǐng)假回來(lái)時(shí)也很樂(lè)意借我筆記本。朋友相遇靠運(yùn)氣，相知靠真誠(chéng)。他們并沒(méi)有義務(wù)幫你，照顧你，可卻仍這么做了�！耙履�若新，人莫若故。”這時(shí)，我懂得了，我的正能量，是朋友的陪伴與相助。

　　此刻，我懂得了，我的正能量，是身邊的人對(duì)我的關(guān)心，是他們對(duì)我的愛(ài)。是他們，在我傷心難過(guò)時(shí)給予我安慰，在我失落無(wú)望時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我跌倒時(shí)扶我一把。無(wú)論我在何時(shí)何地，面對(duì)怎樣的困難，只要想到，有他們的陪伴與支持，再大的難關(guān)都能咬牙堅(jiān)持下去。是父母，給了我動(dòng)力；是老師，給了我信心；是朋友，給了我勇氣。是他們，給了我無(wú)限挑戰(zhàn)勇氣的力量，給了我不斷前行的力量。是他們，給了我堅(jiān)定的力量，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！

　　我找到了我的正能量，你呢，找到了屬于自己的正能量嗎？

　　身邊的正能量作文 篇66

　　在記憶的大海里，有著我眾多的往事和回憶，這些回憶給我?guī)Я藷o(wú)限樂(lè)趣。伴著我成長(zhǎng)的腳步，我漸漸淡忘了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但每當(dāng)我想起一個(gè)人時(shí)，我就對(duì)她肅然起敬。

　　可親可敬邱奶奶是我們園區(qū)一名環(huán)衛(wèi)工人。由于邱爺爺患腦血栓行動(dòng)不便，邱奶奶每天只要一有時(shí)間，就會(huì)攙扶著邱爺爺在園區(qū)鍛煉身體，老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到她鼓勵(lì)老伴的話語(yǔ)。I他們?cè)谝黄饡r(shí)有說(shuō)有笑，十分樂(lè)觀，一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點(diǎn)多就起床了，簡(jiǎn)單的.一吃，再把家里簡(jiǎn)單的收拾一下，就扛起掃把急急忙忙走出家門(mén)，開(kāi)始一天忙碌的工作。

　　一天清晨，有一個(gè)男的急匆匆往大門(mén)口走好像有什么急事似的，在掏手機(jī)接電話的過(guò)程中從手提包掉了一包錢(qián)。那個(gè)人沒(méi)有察覺(jué)掉了什么東西，就繼續(xù)急匆匆的走了出去。邱奶奶在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中撿到了這些錢(qián)。

　　當(dāng)時(shí)，擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢(qián)據(jù)為己有，因?yàn)樗�的家里很困難，需要錢(qián)。二是把這錢(qián)還給那位失主，也許他記著用這些做什么大事。最后邱奶奶選擇了把錢(qián)還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢(qián)交到了物業(yè)。物業(yè)就調(diào)取了當(dāng)天的錄像，并找到了那位失主。那位失主對(duì)著邱奶奶非常感謝的說(shuō)：“如果我沒(méi)有這些錢(qián)那我的父親就……不過(guò)話又說(shuō)過(guò)來(lái)了是你救了我父親，你就是我們一家的恩人�！�

　　在生活中我們一定要學(xué)習(xí)邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。

　　身邊的正能量作文 篇67

　　正能量，網(wǎng)絡(luò)上忽然出現(xiàn)的一個(gè)新名詞，什么是正能量?正能量能對(duì)我們的生活帶來(lái)什么幫助?今天，我們就來(lái)聊聊我們身邊的正能量。

　　正能量，顧名思義，是一種對(duì)事物的看法。比如說(shuō)當(dāng)一個(gè)正能量的人看到半杯水時(shí)，會(huì)說(shuō)：“哇!太棒了，這里居然還有半杯水!”但是，當(dāng)一個(gè)負(fù)能量人看到半杯水時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“為什么這里只有半杯水了?另外半杯呢?誰(shuí)喝了?”這時(shí)，負(fù)能量的人就開(kāi)始糾結(jié)，是誰(shuí)喝了另外半杯水，但正能量的人開(kāi)心的喝完了半杯水開(kāi)始了自己新的工作。社會(huì)統(tǒng)計(jì)顯示：正能量的人收入比負(fù)能量的人多將近百分之三十，因?yàn)樨?fù)能量的人在糾結(jié)著一些瑣事，他們的時(shí)間往往都浪費(fèi)在這些事情上了，而且負(fù)能量的人會(huì)想到事情最差的一面，他們會(huì)去想未來(lái)會(huì)發(fā)生的事情，而且都是最差的，就比如說(shuō)剛才那杯水，他們會(huì)想假如這水已經(jīng)放了很久了那怎么辦?

　　正能量也是一種對(duì)社會(huì)的善，一個(gè)擁有正能量的人，會(huì)不以善小而不為。不論是多小的善事，他都會(huì)用心去做，做好每一件事。就比如說(shuō)，當(dāng)你看到別人的筆掉在了地上，這時(shí)你會(huì)認(rèn)為這只是一點(diǎn)小事，他自己撿就好了呀。但不是這樣的，也許別人正在忙于手頭上的事情，忽略了它，而你看在眼里卻又不能舉手待勞，這就是負(fù)能量。而正能量的人會(huì)說(shuō)聲：“噢，你的筆掉了，我?guī)湍銚炱饋?lái)么?”這就是一個(gè)正能量的人。

　　我身邊的'正能量，就數(shù)不勝數(shù)了，例如我的母親，她是一位正能量爆表的人。有一次她明天要出差，但是那天我們家庭聚餐，結(jié)束以后她就開(kāi)始主張去看電影，然后爸就會(huì)說(shuō)：“你明天還要出差呢，衣服還沒(méi)有收，明天怎么辦?”我母親說(shuō)：“那都是明天的事，但我要過(guò)好現(xiàn)在的每一分鐘�！弊詈蠛芡聿呕厝�，但是第二天依然正常出差。

　　而我的父親，也是一個(gè)正能量很高的人，他雖然不是特別的喜歡笑，那只是因?yàn)槟行酝�胞們都不是特別善于用肢體語(yǔ)言和表情去表達(dá)他們的內(nèi)心。我父親的正能量是因?yàn)樗麜?huì)為很多人做很多事情。就說(shuō)有朋友來(lái)了海南，他就會(huì)提前幫他訂好機(jī)票訂好酒店，安排這幾天的行程，每次朋友走時(shí)總是贊嘆著父親安排周到。

　　而我，就更不用說(shuō)了，我是一個(gè)正能量與正能量孕育的生命，那更是正正能量。我很開(kāi)朗，也很活潑，更是陽(yáng)光，很多人都特別喜歡找我出去玩，原因只有一個(gè)，因?yàn)樗麄兒臀以谝黄饡?huì)很開(kāi)心。我特別喜歡逗別人樂(lè)，我也不知道為什么，也許只是，我覺(jué)得這很好玩。當(dāng)我看到別人笑的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，我就算去電影院買(mǎi)錯(cuò)了電影票看完了電影，我會(huì)驚嘆這部電影的精彩，而再也不去想我買(mǎi)錯(cuò)票的事情。

　　但，說(shuō)到正能量，就一點(diǎn)要說(shuō)一說(shuō)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是主席上任以來(lái)提出來(lái)的一個(gè)重要觀點(diǎn)，當(dāng)美國(guó)人聽(tīng)到了中國(guó)人有夢(mèng)的時(shí)候，美國(guó)人震驚了，他們開(kāi)始恐懼中國(guó)未來(lái)的走向。在幾十年前，四十萬(wàn)華爾街人撬動(dòng)了整個(gè)地球的經(jīng)濟(jì)，引發(fā)了世界上第一場(chǎng)金融風(fēng)暴，那是因?yàn)槟撬氖�萬(wàn)華爾街人的夢(mèng)想綻放了。而中國(guó)，一個(gè)擁有十五億人口的國(guó)家，當(dāng)他們的夢(mèng)想綻放的時(shí)候，中國(guó)就成為了一條真真正正的巨龍。每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，我也有，我要成為一個(gè)對(duì)中國(guó)有用的人，我相信未來(lái)這個(gè)時(shí)代是屬于我們的，當(dāng)中國(guó)人的夢(mèng)綻放的時(shí)候我們就成功了。

　　不論是正能量，還是中國(guó)夢(mèng)，他們都將會(huì)傳播，一個(gè)正能量的人身邊一定會(huì)有很多正能量的人。如果周?chē)�正能量的人越�?lái)越多，那我們這個(gè)社會(huì)，就會(huì)充滿(mǎn)正能量。

　　身邊的正能量作文 篇68

　　有一天，我正在騎著單車(chē)去學(xué)校的路上，突然我看到了一個(gè)年邁的老奶奶直徑的從路邊走到路的中央，而且還停留了一下，這是多么危險(xiǎn)的舉動(dòng)呀。我加快速度騎到了老奶奶的身邊，我才發(fā)現(xiàn)老奶奶這一舉動(dòng)是有原因的：老奶奶是因?yàn)槁返闹醒胗幸恍¤F塊想撿起來(lái)，不讓這個(gè)小鐵塊扎破了過(guò)路車(chē)輛的輪胎耽而誤了正事。

　　雖然鐵塊很小，但危害卻非常的大。不過(guò)老奶奶卻不顧危險(xiǎn)的把小鐵塊撿了起來(lái)，讓過(guò)路的車(chē)輛有了安全的保障。這就是老奶奶正能量與愛(ài)的表現(xiàn)。其實(shí)像老奶奶一樣具有正能量的人有很多，其中最打動(dòng)我的人是他。他是誰(shuí)呢，我先不告訴你，等會(huì)你就知道了。

　　每當(dāng)我和他坐車(chē)的時(shí)候，我能肯定他一定會(huì)做那幾件事當(dāng)中的一件或一件以上——當(dāng)車(chē)上有年邁的老奶奶且還沒(méi)座位的時(shí)候他一定會(huì)把自己的位置讓給這位老奶奶，如果自己沒(méi)有座位無(wú)法讓給老奶奶的時(shí)候，如果可以他一定會(huì)幫老奶奶提一提她手上沉重的東西，當(dāng)然除了老奶奶還有孕婦以及年幼的小孩；如果有人暈車(chē)或者那個(gè)地方難受不舒服，他一定會(huì)盡自己的能力去幫助他們，比如：把紙巾遞給他們，和司機(jī)討論一下能不能在路邊停一停，去安慰一下他讓他堅(jiān)持一下······。每當(dāng)他做這幾件事的時(shí)候，我都非常的感動(dòng)，我也在慚愧為什么我做不到，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情為什么他做的那么的好而我卻那一件也做不到。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題，他的.回答是：“不是你做的不好而是你沒(méi)有用心，一旦你沒(méi)有用心去做一件事情就會(huì)失去原有的信心，如果沒(méi)有了信心你就會(huì)害怕去做這件事情，所以做一件事情一定要用心，只要用心你做的可能比我還要好。”

　　在最近的日子里有一個(gè)超強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)來(lái)過(guò)。當(dāng)時(shí)，一陣陣的狂風(fēng)吹過(guò)，成千上萬(wàn)的植物因此而被虐待、成百上千的房子因此而受到破壞、無(wú)盡的食物因此而流失。在臺(tái)風(fēng)過(guò)后的一天中是受害人民最需要幫助的時(shí)候，所以他很想在這一天去幫助受害人民，不過(guò)他的家人不同意他這樣的做法，當(dāng)然我也不同意，因?yàn)檫@么做幾辛苦又有危險(xiǎn)性萬(wàn)一被玻璃割到了或者是被樹(shù)不小心壓倒了身體都是非常危險(xiǎn)的事情。

　　不過(guò)他執(zhí)意要去誰(shuí)攔也攔不住，為了安全起見(jiàn)我也跟了去。很快就看到了一群人在處理著一棵龐大的樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)正好倒在了路的中央，所以工作起來(lái)要非常的緊。很快他也加入其中，我比較弱小所以這是站在旁邊看著。干不到一會(huì)兒，我已經(jīng)看到他已是汗流浹背的了，我一直在想他為什么要對(duì)別人那么的好，竟然可以在別人需要幫助的時(shí)候這么賣(mài)命。

　　當(dāng)他干完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，在回家的路上我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：你為什么要這么的賣(mài)命呢？他的回答讓我十分的感動(dòng)：“當(dāng)一個(gè)人在需要幫助的時(shí)候，如果你不幫助他的話，你想想如果那個(gè)人就是你，你會(huì)是什么感覺(jué)。當(dāng)然，如果你幫助了別人，在你需要幫助的時(shí)候那個(gè)人也會(huì)來(lái)幫助你。你知道我為什么一直堅(jiān)持那么做嗎？”，“為什么難道——，”“哈哈哈哈，是因?yàn)槟阊轿业纳祪鹤�，我想要你知道幫助別人是很重要的。你現(xiàn)在知道我的用意了吧，兒子�！�

　　當(dāng)那時(shí)候我明白了爸爸用意的時(shí)候，我心里所有的問(wèn)題都解開(kāi)了。爸爸讓我知道：我們要盡我們的能力把愛(ài)與正能量傳遞到每個(gè)人的心中，再讓每一個(gè)人傳遞給自己的子子孫孫這樣我們的社會(huì)會(huì)更加美好，更加的充滿(mǎn)慢慢的愛(ài)與正能量。

　　身邊的正能量作文 篇69

　　正能量的行為身邊隨處可見(jiàn)，大到企業(yè)舉辦的公益活動(dòng)，小到同學(xué)之間的互相幫助，不論事情的大小，它都能讓我感受到社會(huì)的美好！

　　教室·同學(xué)篇

　　班級(jí)有位同學(xué)，他平常成績(jī)比較落后，在班上總是充當(dāng)著可有可無(wú)的角色，如果班級(jí)有什么活動(dòng)，他經(jīng)常會(huì)被人遺漏。但在一個(gè)周末，他做了一件令我刮目相看的事情！

　　合唱團(tuán)比賽前的一個(gè)周末，我們?nèi)�班都要�?lái)學(xué)校排練。在操場(chǎng)排練時(shí)，我不知樂(lè)譜遺落在了哪里，便回班上尋找�；貋�(lái)，我被眼前的一幕驚住了，有個(gè)人正在專(zhuān)心致志地打掃著班級(jí)衛(wèi)生，這不是那位經(jīng)常被我們遺漏的同學(xué)嗎？我心中不禁有些內(nèi)疚，我頓了頓嗓子：“你怎么在這里掃地呢，這會(huì)兒大家都在操場(chǎng)上排練呢，我們一起下去吧！等練習(xí)好了，我們?cè)倩貋?lái)一起打掃！”只見(jiàn)他笑了笑，拿上樂(lè)譜跑了過(guò)來(lái)……

　　他默默地付出，用他的正能量感染著我！

　　音樂(lè)室·老師篇

　　科藝節(jié)前一天傍晚，班主任囑咐我：“放學(xué)后，讓同學(xué)們留下來(lái)等試卷�！贝蟾诺攘耸�五分鐘，同學(xué)們都不耐煩了，在一遍遍的“我要回家”的抱怨聲中，我被迫去找班主任，然而我并沒(méi)有在辦公室里找到老師的身影。這時(shí)，隔壁桌老師見(jiàn)狀和我說(shuō)我們老師在音樂(lè)室。隨即，我又跑向音樂(lè)室，只聽(tīng)遠(yuǎn)方時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣的歌聲，肯定是老師們正在為明天的比賽做準(zhǔn)備。透過(guò)窗戶(hù)，看到老師們歌唱時(shí)賣(mài)力的樣子，我才真正認(rèn)識(shí)到為什么別人都說(shuō)華倫老師盡心盡責(zé)，原來(lái)是老師們不管是教書(shū)還是比賽都是一樣認(rèn)真！

　　老師們用心地付出，用她們的正能量感染著我！

　　公交車(chē)·社會(huì)篇

　　一天放學(xué)，我坐公交車(chē)回家，上車(chē)后，發(fā)現(xiàn)后車(chē)門(mén)那的'扶手桿上鎖著一部電動(dòng)自行車(chē)，霸占了不少的站位，讓本來(lái)就不寬敞的過(guò)道顯得更加擁堵了。這時(shí)，有位女乘客發(fā)話了：“師傅，這電動(dòng)自行車(chē)是誰(shuí)的？太占位置了吧！”車(chē)上不少乘客也跟著附和道：“就是，就是，這太占位置了！”司機(jī)溫和地說(shuō)：“剛剛公交車(chē)旁有位女同志騎車(chē)摔傷了，當(dāng)時(shí)車(chē)上沒(méi)什么人，我就下車(chē)幫忙。現(xiàn)在她被路人送去醫(yī)院，她的電動(dòng)車(chē)還能用，我的公交線路正有經(jīng)過(guò)她所在的醫(yī)院，就順路把車(chē)送過(guò)去�！边@時(shí)，大家都沉默了下來(lái)，都在夸贊司機(jī)的做法。

　　司機(jī)為他人著想，用他的正能量感染著我。

　　正能量就在我們的身邊，它讓這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人吧！

　　身邊的正能量作文 篇70

　　我相信世界上從來(lái)就是充滿(mǎn)正義的。每個(gè)角落，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著正能量。我們需要正能量。

　　熬過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，萬(wàn)物蘇生，冰雪消融……春天來(lái)了，撒春風(fēng)，播細(xì)雨。春風(fēng)吹醒了沉睡了一冬的大地，春雨溫潤(rùn)了干渴了一冬的大地的干唇，春光照耀著大地新一年的玉體。春總是以最美好的姿態(tài)來(lái)到我們身邊。

　　我們需要正能量，春天就是正能量。

　　“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”高爾基筆下的海燕給了我很深很深的思考和激情。烏黑的云朵一團(tuán)一團(tuán)壓下來(lái)，閃電一道一道劈過(guò)來(lái)，雷聲轟隆轟隆震耳欲聾，狂風(fēng)怒號(hào)，掀起一大片一大片的巨浪。海燕在頑強(qiáng)的'與其斗爭(zhēng)。它的羽毛被雨水打得濕透，它單薄的肩膀與狂風(fēng)抗衡，它嘶啞的喉嚨為自己鼓勁兒，它不放棄，它勇敢地往前行，哪怕遍體鱗傷也要完成夢(mèng)想。

　　我們需要正能量，海燕就是正能量。

　　電視上播放著一則宣傳廣告：“我是陳歐，聚美優(yōu)品創(chuàng)始人。蝸居、裸婚……都讓我們撞上了。別擔(dān)心，奮斗才剛剛開(kāi)始，80后的我們一直在路上。不管壓力有多大，都要活出自己的色彩。做最漂亮的自己，相信我們，相信聚美。我是陳歐，我為自己代言�！边@是陳歐代言的廣告語(yǔ)。陳歐靠自己的信心、毅力，不怕失敗創(chuàng)立了自己的品牌，完成了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

　　我們需要正能量，陳歐就是正能量。

　　這節(jié)課。有的同學(xué)還在交流討論著，有的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了寫(xiě)作，而我還在構(gòu)思著，不時(shí)地抓耳撓腮。這時(shí)身邊傳來(lái)了一陣細(xì)細(xì)的沙沙聲。我回頭一看，原來(lái)是老師正在用小刀刮地面上擦不掉的臟跡。我不經(jīng)意地愣了幾秒鐘，又會(huì)心地回過(guò)頭來(lái)。這沙沙的聲音讓我內(nèi)心萌動(dòng)出絲絲難以言表的滋味，想說(shuō)些什么可話到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)……

　　我們需要正能量，老師就是正能量。

　　正能量，來(lái)自我們身邊，正能量來(lái)自時(shí)時(shí)處處，正能量需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，正能量需要我們用實(shí)際行動(dòng)去傳遞！

　　我們需要正能量，我們就是正能量，我們都是傳遞者，我們正在傳遞著……

　　身邊的正能量作文 篇71

　　“老人摔倒扶不扶？”，這個(gè)全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)話題，在2014年以小品形式走上了央視春晚舞臺(tái)。在小品“扶不扶”演出后，引起社會(huì)廣泛的思考，路遇老人暈倒，到底該不該扶？一件小事，體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映了能量的傳遞，它以加速度傳播，讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量，是一種強(qiáng)大的積極能量。

　　尋找身邊的正能量，微塵已融入其中。最初，微塵是一位數(shù)次捐款不留姓名的青島普通市民；后來(lái)，逐漸擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心符號(hào)。有越來(lái)越多的人也已積極投入到傳播“正能量”的洪流中。

　　盛夏的青島，少了幾絲清風(fēng)拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我坐車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班，車(chē)子剛走到中途，上來(lái)一位帶著孩子的阿姨。我看見(jiàn)前面的一個(gè)中年叔叔站起來(lái)給她們讓座。過(guò)了兩站。突然，一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)子猛烈地歪斜了一下，我順著歪斜的車(chē)身向前滑去，而我前面的小孩也因重心不穩(wěn)朝著前面的欄桿撞去，還發(fā)出了呼救聲，就在這時(shí)他旁邊的另一位年輕人毫不猶豫地伸手擋在了欄桿上，讓那個(gè)小孩撞在了他的手上，才幸免了一場(chǎng)悲劇。

　　正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是人類(lèi)良知的生動(dòng)展示，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在當(dāng)今社會(huì)，我們需要正能量。猶太作家威塞爾曾說(shuō)：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠�！�

　　曾經(jīng)一度，“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們看到了人類(lèi)惡劣血腥的一面、有過(guò)道德下降的擔(dān)憂(yōu)和焦慮。央視主持人張泉靈評(píng)論，“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責(zé)任傳遞下去。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成，每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷，愛(ài)與善終是社會(huì)的.主流、時(shí)代的潮流。從正能量的加速度發(fā)酵、傳播，不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴。

　　社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。愛(ài)心傳遞，就是“正能量”的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià)，不分大小，“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。愛(ài)心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛(ài)心照亮四周，同時(shí)也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。贈(zèng)人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。每個(gè)人的身上都是帶有正能量的，請(qǐng)?jiān)谧约旱娜松�路上路漫漫而修遠(yuǎn)兮，上下而求索，使自己也成為能帶給別人積極、樂(lè)觀、向上精神力量的人，用自己的正能量去潛移默化地感染身邊的人！讓我們一起行動(dòng)，讓這整個(gè)世界都充滿(mǎn)正能量！

　　身邊的正能量作文 篇72

　　今天，我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，剛進(jìn)市場(chǎng)，我就被一陣?guó)B叫吸引住了，鳥(niǎo)叫那邊還有一些圍觀，我的好奇心把我和媽媽帶了過(guò)去。

　　原來(lái)，是一個(gè)人在那里賣(mài)鳥(niǎo)。這些鳥(niǎo)有小小的、鮮紅的嘴，身子比麻雀還小，它們?cè)诨\子里飛來(lái)飛去，不停地叫，好像要飛出來(lái)。我數(shù)了一下，大約有十來(lái)只，這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩，蹲在了鳥(niǎo)籠子跟前，好像自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些鳥(niǎo)真可憐�！毙∧泻⒌脑捯魟偮洌�旁邊的人問(wèn)道：“這鳥(niǎo)這么小，怎么吃？除了骨頭根本沒(méi)有肉�！辟u(mài)鳥(niǎo)人積極的說(shuō)：“吃法可多了呢！比如說(shuō)：可以紅燒、清燉、炒著吃，還可以把肉放進(jìn)鳥(niǎo)肚子里炸著吃……”我心里想，我不能讓他這樣做，這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的說(shuō)：“我要把這些鳥(niǎo)全買(mǎi)下了！”母親說(shuō)：“不行，最多買(mǎi)五只，它們那么可憐�！蹦赣H最后還是拗不過(guò)小男孩，只好全部買(mǎi)下，母親付錢(qián)的時(shí)候，小男孩迫不及待的拎起鳥(niǎo)籠。付完錢(qián)，小男孩迅速地拎起鳥(niǎo)籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)外，打開(kāi)鳥(niǎo)籠子。鳥(niǎo)兒不肯飛出來(lái)，好像很害怕的樣子，小男孩輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“快飛出來(lái)呀！你不會(huì)被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥(niǎo)兒飛出來(lái)了，其它鳥(niǎo)兒也跟著飛了出來(lái)。母親看懂了小男孩的'心思，夸他：“兒子，做得好！”

　　看到這件事，我深有感悟。我覺(jué)得，小男孩這樣做非常對(duì)。這些鳥(niǎo)都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友�。∥覀�?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)待它們，鳥(niǎo)兒可以幫助我們捉害蟲(chóng)，不論怎么說(shuō)，它們也是生物中一員。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)，那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞，那我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)滅絕，或者有很大的災(zāi)難。

　　讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧！

　　身邊的正能量作文 篇73

　　陽(yáng)光斜射入公交車(chē)上的玻璃窗，折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑籠罩著那個(gè)身影，隨著公交車(chē)的漸漸遠(yuǎn)去，身影越來(lái)越來(lái)淡薄、模糊，靜謐的光暈卻是那么清晰明亮……

　　寒冬，滴水成冰。

　　我站在公交車(chē)站牌旁，裹著厚厚的衣服。周?chē)�的植被晦暗的綠，似蒙著一層厚厚灰塵，沒(méi)有陽(yáng)光。許是因?yàn)槎�日的緣故，那么了無(wú)生氣�？諝馑坪鮾鼋Y(jié)了似的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人群不時(shí)中不時(shí)傳來(lái)抱怨的低語(yǔ)聲。

　　“嘩——”一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，伴隨著一聲“嘭——”丟棄在馬路中央的塑料袋飛舞起來(lái)，隨即緩緩落下，落到離人行橫道1米開(kāi)外處。人群一陣騷動(dòng)，我四處張望一下，沒(méi)有人去撿起，我猶豫了一下，不忍把手從熱熱的口袋中拿出，便也隨大流的站著沒(méi)動(dòng)。幾分鐘后，“嘩——”又是一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，伴隨著相似的一聲“嘭——”的一聲塑料袋又飛舞起來(lái)，被風(fēng)一吹，與站牌拉開(kāi)了一定的距離并又吹回了馬路中央處。

　　沒(méi)有人去撿起。

　　幾分鐘后，“嗒嗒嗒清脆悅耳的腳步聲在蕭索的冬日大街上顯得格外刺耳。她扎著松松的馬尾辮，身著淺橄欖綠色的毛呢大衣，很鮮亮的顏色，讓人心很明亮。很普通的樣貌。她站在馬路旁微微頷首，打量了一下路兩邊，瞅準(zhǔn)一個(gè)沒(méi)車(chē)的空，迅速的跑到馬路中央，毫不猶豫的把手從口袋中拿出，手立刻暴露在寒冷的空氣中，她卻神色依然絲毫未變，彎腰撿起塑料袋，又輕巧靈動(dòng)的回到馬路旁。動(dòng)作快捷熟悉，像是重復(fù)過(guò)許多次一樣。她將塑料袋扔進(jìn)垃圾桶的可回收一欄。這一舉動(dòng)引來(lái)了人群的目光，她的神色卻依舊。人群又一陣悉悉索索。我的臉也燒紅了。

　　“吱——”伴著剎車(chē)聲，公交車(chē)來(lái)了，我匆匆上了車(chē)，腦海里始終回想著她的那個(gè)身影。

　　我站在公交車(chē)上，望向正在等車(chē)的密密匝匝的人群，她站在人群中，很普通的樣子，沒(méi)有一絲不同尋常的色彩，那么平凡，幾乎辨別不出她的`樣子。卻——又那么與眾不同。

　　隨著公交車(chē)的漸漸遠(yuǎn)去，人群間漸漸成了一個(gè)小點(diǎn)，可我眼中卻只看見(jiàn)她撿塑料袋的身影

　　空氣似乎流動(dòng)了起來(lái)，彌漫著一股正能量，呼吸也漸漸地不那么急促了。

　　陽(yáng)光真好。

　　我身邊的正能量

　　陽(yáng)光斜射入公交車(chē)上的玻璃窗，折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑籠罩著那個(gè)身影，隨著公交車(chē)的漸漸遠(yuǎn)去，身影越來(lái)越來(lái)淡薄、模糊，靜謐的光暈卻是那么清晰明亮……

　　寒冬，滴水成冰。

　　我站在公交車(chē)站牌旁，裹著厚厚的衣服。周?chē)�的植被晦暗的綠，似蒙著一層厚厚灰塵，沒(méi)有陽(yáng)光。許是因?yàn)槎�日的緣故，那么了無(wú)生氣�？諝馑坪鮾鼋Y(jié)了似的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人群不時(shí)中不時(shí)傳來(lái)抱怨的低語(yǔ)聲。

　　“嘩——”一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，伴隨著一聲“嘭——”丟棄在馬路中央的塑料袋飛舞起來(lái)，隨即緩緩落下，落到離人行橫道1米開(kāi)外處。人群一陣騷動(dòng)，我四處張望一下，沒(méi)有人去撿起，我猶豫了一下，不忍把手從熱熱的口袋中拿出，便也隨大流的站著沒(méi)動(dòng)。幾分鐘后，“嘩——”又是一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，伴隨著相似的一聲“嘭——”的一聲塑料袋又飛舞起來(lái)，被風(fēng)一吹，與站牌拉開(kāi)了一定的距離并又吹回了馬路中央處。

　　沒(méi)有人去撿起。

　　幾分鐘后，“嗒嗒嗒清脆悅耳的腳步聲在蕭索的冬日大街上顯得格外刺耳。她扎著松松的馬尾辮，身著淺橄欖綠色的毛呢大衣，很鮮亮的顏色，讓人心很明亮。很普通的樣貌。她站在馬路旁微微頷首，打量了一下路兩邊，瞅準(zhǔn)一個(gè)沒(méi)車(chē)的空，迅速的跑到馬路中央，毫不猶豫的把手從口袋中拿出，手立刻暴露在寒冷的空氣中，她卻神色依然絲毫未變，彎腰撿起塑料袋，又輕巧靈動(dòng)的回到馬路旁。動(dòng)作快捷熟悉，像是重復(fù)過(guò)許多次一樣。她將塑料袋扔進(jìn)垃圾桶的可回收一欄。這一舉動(dòng)引來(lái)了人群的目光，她的神色卻依舊。人群又一陣悉悉索索。我的臉也燒紅了。

　　“吱——”伴著剎車(chē)聲，公交車(chē)來(lái)了，我匆匆上了車(chē)，腦海里始終回想著她的那個(gè)身影。

　　我站在公交車(chē)上，望向正在等車(chē)的密密匝匝的人群，她站在人群中，很普通的樣子，沒(méi)有一絲不同尋常的色彩，那么平凡，幾乎辨別不出她的樣子。卻——又那么與眾不同。

　　隨著公交車(chē)的漸漸遠(yuǎn)去，人群間漸漸成了一個(gè)小點(diǎn)，可我眼中卻只看見(jiàn)她撿塑料袋的身影

　　空氣似乎流動(dòng)了起來(lái)，彌漫著一股正能量，呼吸也漸漸地不那么急促了。

　　陽(yáng)光真好。

　　身邊的正能量作文 篇74

　　在生活中，人與人之間要互相幫助、關(guān)心，只有人人都將心比心，這世界會(huì)變得更加美好、和平。

　　正能量是正義的代表，是美德的代表。每時(shí)每刻都會(huì)涌現(xiàn)出不少胸懷正能量的人，他們把正能量看作人生的目標(biāo)，將做好事定為人生的動(dòng)力！

　　有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。何玥，廣西桂林的一名小學(xué)生。2012年4月，她即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了兩次手術(shù)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命僅剩三個(gè)月時(shí)，這個(gè)12歲的小女孩，毅然做出了一個(gè)巨大的.決定——將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了關(guān)愛(ài)她的人們，她的肝和腎救活了三個(gè)人。成為2013年感動(dòng)中國(guó)的人物之一，就像頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)的：“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香�！�

　　在生活中，“正能量”無(wú)處不在：幫助他人不留姓名的好心人；默默奉獻(xiàn)、不求索取的工作者；那些團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)的小伙伴；那些地震后自行組織的志愿團(tuán)隊(duì)；那些無(wú)償獻(xiàn)血的人們……

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓正能量傳播到世界的角角落落，讓愛(ài)心遍布世界的每一寸土地！

　　身邊的正能量作文 篇75

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“沒(méi)有偉大的品格沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者�！睍r(shí)代在發(fā)展，生活依舊繼續(xù)�；叵肫鹕�命中那些久久回蕩，沁人心脾的正能量佳話，我的心里還是含會(huì)泛起漣漪。

　　心中不禁問(wèn)起正能量究竟在哪？

　　其實(shí)，正能量就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你有聆聽(tīng)世界愛(ài)的耳朵，只要你有一顆感受善的心靈，你會(huì)看到一雙隱形的翅膀，引領(lǐng)難免往真善美的境界自由飛翔，你就會(huì)聽(tīng)到世界最美妙的聲音，那是對(duì)愛(ài)的呼喚，你就會(huì)感受到一股冷冷淙淙的清泉，給你滋潤(rùn)，讓你品嘗愛(ài)的甘泉。

　　生活在同一片陽(yáng)光下，我們每天上演著不一樣的戲劇，請(qǐng)告訴我，你應(yīng)該依然還記得為了學(xué)生的生命而永遠(yuǎn)的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉，對(duì)嗎？請(qǐng)告訴我，你應(yīng)該依然還記得為了救下一車(chē)乘客而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們的“最美司機(jī)”吳斌，對(duì)嗎？你應(yīng)該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著愛(ài)與無(wú)私的偉大品格。

　　而我卻還記得，那車(chē)來(lái)車(chē)往站在街邊對(duì)著路人行乞的老人，用他們無(wú)用助、孤獨(dú)的眼神博取一絲溫暖，而我們看到是世上滿(mǎn)心的厭惡與冷漠的嘴臉。

　　如果說(shuō)，沒(méi)有張麗莉的見(jiàn)義勇為和吳斌的負(fù)責(zé)行為，后果，我們可想而知，如果說(shuō)，在路邊看到行乞的佝僂老人，我們能給他們一絲溫暖與同情，世界會(huì)不會(huì)因此變得不一樣？

　　我曾看到一篇報(bào)導(dǎo)：“他是一位平凡的鄉(xiāng)村教師，他在三尺講臺(tái)上一站就是32年，他把自己的青春和熱血灑在了這片南國(guó)的土地上。三十載風(fēng)雨，三十載春秋。他堅(jiān)守著清貧，忍受著孤獨(dú)，播種了滿(mǎn)天下桃李芬芳，卻積勞成疾身患絕癥的永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)生�！彼麕Ыo我們的何償不是正能量，他就是最美的鄉(xiāng)村教師，他就是最美三亞人——傅厚明。他的無(wú)私奉獻(xiàn)深感著每一個(gè)人，正是他的`正能量，才讓多少有夢(mèng)想的大學(xué)生愿意來(lái)這座大山支教，正是因?yàn)橛辛苏�能量的傳遞，讓我們的生活變得如此豐富多彩，我們的生活需要正能量，我們需要向世界傳遞正能量。

　　這時(shí)我心中不由得響起那首熟悉的旋律：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是幸福的源泉……只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

　　身邊的正能量作文 篇76

　　猶太作家威塞爾曾說(shuō)：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠�！币患�小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量，是一種強(qiáng)大的正能量。

　　每年在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個(gè)周末看到的一幕。

　　我在去舞團(tuán)的路上，車(chē)子走到中途，上來(lái)一位可能才3，4年級(jí)的兩個(gè)小朋友。讓后一個(gè)年輕的.哥哥站起來(lái)給她們讓座。過(guò)了兩站，那位讓座年輕人下去了，車(chē)子重新行駛起來(lái)。突然，車(chē)子突然一下子急剎車(chē)，我本能的向前看去，本想知道發(fā)生了什么，卻看到這樣一副景象：在急剎車(chē)時(shí)，我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去，還發(fā)出了呼救聲，而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上，讓那個(gè)小孩撞在了他的手上，幸免了一場(chǎng)悲劇。

　　你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一位人：一片突如其來(lái)的鐵片擊中了他的腹部，他用了短短的46秒打開(kāi)緊急燈、打開(kāi)車(chē)門(mén)。救了全車(chē)的人。后來(lái)他因搶救無(wú)效而死亡。

　　你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一位老師：當(dāng)一輛飛速汽車(chē)很快的向她心愛(ài)的學(xué)生飛快的駛來(lái)時(shí)。她不顧一切地把那位學(xué)生推開(kāi)，而自己卻被那輛車(chē)碾斷了雙腿，最后截肢了。當(dāng)記者問(wèn)她，：“救那位學(xué)生時(shí)在想些什么？”她說(shuō)，：“那時(shí)我就想，我一定要就她，就算我會(huì)失去我的雙腿�！庇浾哂謫�(wèn)：“那你后悔嗎？”她搖了搖頭，然后回答道：“不，我不后悔，因?yàn)槲抑辽偻炀攘艘粭l幼小的生命呀！

　　正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在當(dāng)今社會(huì)，我們需要正能量。

　　身邊的正能量作文 篇77

　　正能量，如陽(yáng)光般溫暖，驅(qū)散寒冷的烏云，又如星光般耀眼，點(diǎn)亮心中的黑暗�？伤鼌s看不見(jiàn)，摸不著，又無(wú)處不在。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界，驚嘆原來(lái)這個(gè)世界這么美，只是不曾發(fā)現(xiàn)。

　　那一天，我在家里，忽然腹部一陣劇痛。我無(wú)奈，估計(jì)是以前的老毛病，淋巴結(jié)又發(fā)炎了。我跟媽媽說(shuō)了后，媽媽決定帶我去187醫(yī)院。走在路上，空氣中還彌漫著臺(tái)風(fēng)“威馬遜”過(guò)后的沉重氣息。天空萬(wàn)里無(wú)云，大地赤裸裸的暴露在陽(yáng)光下，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烘烤著大地。凡是被陽(yáng)光所照耀的地方仿佛都變成了一個(gè)烤箱，燥熱得讓人煩躁。來(lái)到公交車(chē)站，好不容易等到了一輛車(chē)，上車(chē)后沒(méi)什么人，便尋了位置坐下。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我瀏覽著車(chē)窗外的街景，沒(méi)注意車(chē)上的人越來(lái)越多，竟已人滿(mǎn)為患，還有人站著。又一站到了，我用余光看到了一位老爺爺和一位老奶奶上車(chē)來(lái)了，我也沒(méi)太在意。肚子再一次疼痛，我終于沒(méi)有心情欣賞景色了。只見(jiàn)那老爺爺顫顫巍巍地拄著拐杖，那老奶奶一手扶著他，一手抓著欄桿，緩慢挪著腳步。忽然只聽(tīng)一個(gè)聲音響起“老人家，您來(lái)坐這個(gè)位置吧�！边祝�竟是爸爸的聲音！循聲望去，只見(jiàn)爸爸此時(shí)已站起身子來(lái)，向老爺爺和老奶奶說(shuō)道。老爺爺和老奶奶露出了笑意，緩慢地走過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)頭以表謝意。媽媽也同時(shí)站了起來(lái)。行進(jìn)中的車(chē)子有些顛簸，可老奶奶依然吃力地扶穩(wěn)老爺爺，老奶奶先把爺爺扶著坐下，然后才坐在他身邊，這讓我很感動(dòng)。想到老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我，見(jiàn)到有需要幫助的人上車(chē)要讓座，可我呢，卻無(wú)動(dòng)于衷，想到這里我不禁羞愧地低下了頭。父母今日“身教”了我，我暗下決心，一定要證明給他們看，我也是一個(gè)擁有正能量的'陽(yáng)光少年！

　　隔了兩周，又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午。我和爸爸、媽媽要去圖書(shū)館看書(shū)，我的心情很好。上了公交車(chē)，坐在座位上正尋思去圖書(shū)館哪塊區(qū)域看書(shū)。這時(shí)一位老奶奶上車(chē)來(lái)了，我立刻拋開(kāi)一切思緒，對(duì)那老奶奶說(shuō)：“奶奶，這個(gè)位置您坐吧。”那位老奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫，連聲道：“好孩子，好孩子啊�！蔽倚睦锵窆嗔嗣垡话�，不好意思地低下了頭。我轉(zhuǎn)頭向爸爸媽媽看了一眼，只見(jiàn)爸媽沖我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們會(huì)心而笑。

　　在圖書(shū)館里，我正安靜地看著書(shū)，窗外一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子留在了我的書(shū)上，照出了這樣一句話：做人就應(yīng)該像蠟燭一樣，有一份熱，就發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖。我把手伸向空中，似抓住了那一縷陽(yáng)光。我相信，我心里面，已注滿(mǎn)了陽(yáng)光。我已不再容易煩躁了，心靈平靜得就像一汪清澈見(jiàn)底的湖水，不曾泛起一絲漣漪。我心想：“或許這就是正能量的力量吧。”我輕輕地合上書(shū)，把那縷陽(yáng)光留在了書(shū)里。

　　身邊的正能量作文 篇78

　　在我們的生活當(dāng)中，有不少感人肺腑，激勵(lì)人心的故事，而這些故事就是正能量。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的.、充滿(mǎn)希望的人和事都戴上了“正能量”這個(gè)詞的標(biāo)簽，而我身邊就有這樣的正能量。

　　那是我的鄰居，他以前是一位電工，精通電器的維修，院子里的人常常找他幫忙維修電器，他是一個(gè)老好人，只要有時(shí)間，都會(huì)毫不猶豫幫忙，而且從來(lái)不收一分錢(qián)，受大家的贊美。

　　那天，爸爸因?yàn)橛惺鲁霾盍�，媽媽也剛好出去買(mǎi)菜了，只剩我和姐姐在家里。我在看電視時(shí)看到了極為精彩的節(jié)目，正當(dāng)進(jìn)入重要部分時(shí)，屏幕突然暗了下來(lái)，空調(diào)也停了，家里關(guān)于電的東西都停止了運(yùn)作。

　　我初步認(rèn)為只是普通的停電，但仔細(xì)一看，別人家什么都沒(méi)有發(fā)生，接著我聽(tīng)見(jiàn)“嗶嗶”的聲音，循聲過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)插座正在在一閃一閃的，我嚇了一跳，馬上去找姐姐。只見(jiàn)，姐姐也無(wú)可奈何，頓時(shí)，我想到了我的鄰居。我立即去把他請(qǐng)來(lái)，憑他多年的經(jīng)驗(yàn)一看，保險(xiǎn)絲燒了。他向我借了借工具，可是就是沒(méi)有絕緣手套，他也笑著說(shuō)：“算了，那種東西沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系�！蔽艺�要說(shuō)什么，但他卻已經(jīng)開(kāi)始了。

　　熟練地剪開(kāi)絕緣膠，然后用錘子后半部分的絕緣的地方撥開(kāi)周?chē)�的電線，雖然已經(jīng)關(guān)上電閘，但是電線里肯定還存著不少電，想到這，心里不禁慌了起來(lái)。意外發(fā)生了，他的手不注意碰到了電線斷開(kāi)的地方，我馬上問(wèn)道：”沒(méi)事吧？”他立馬答道：“沒(méi)事�！彪m說(shuō)沒(méi)事，但他的手卻在不停顫抖。

　　修好了保險(xiǎn)絲，我向他道謝，他并沒(méi)有因?yàn)橛|電的麻痹而煩惱，還是笑著對(duì)我們說(shuō)：“不謝。”不謝，這兩字包含的很重，我也沒(méi)法給他什么東西，只能送他到家。回到家，我不禁想了一些東西，這樂(lè)于助人還可以不怕疼嗎？但我瞬間明白了，這是正能量！

　　身邊的正能量作文 篇79

　　正能量是什么？它既看不到，又摸不著，既聞不到，又聽(tīng)不到。那么，正能量到底是什么呢？讓我們一起去找一找吧！

　　16日上午，風(fēng)力高達(dá)13級(jí)的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”如期而至�？耧L(fēng)呼嘯，大雨傾盆。臺(tái)風(fēng)來(lái)得快，去得也快。當(dāng)天下午，“海鷗”就“飛離”了海南省。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我們一家乘車(chē)來(lái)到了小區(qū)外，想要了解臺(tái)風(fēng)過(guò)后�？诘氖転�(zāi)情況。在從家前往海邊的路上，地面上的積水很多，一片一片的，猶如五湖四海一般。一路上，所有的紅綠燈都因?yàn)橥ｋ姸�停止了工作，而每一個(gè)路口都由一位交警指揮交通。其中一個(gè)十字路口中央，也似乎沒(méi)有什么區(qū)別地站著一位交警，但是與眾不同的是，這位交警的腳下，正是積水將近有35厘米深的十字路口中央，可是這位交警似乎完全沒(méi)有在意這些積水，依舊是有條不紊地專(zhuān)心指揮著交通。他們，用堅(jiān)強(qiáng)的信念維持著城市有序的交通。

　　一路上，只見(jiàn)有不少的樹(shù)木折斷了樹(shù)枝，一些環(huán)衛(wèi)工人正不不辭勞苦地清掃著樹(shù)枝和落葉。在人民大道通往白沙門(mén)方向，不少身著橙色消防服的消防戰(zhàn)士和身著綠軍裝的部隊(duì)官兵在三五成群地往軍車(chē)上搬運(yùn)折斷的粗樹(shù)干和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的額頭上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的、密密麻麻的汗珠。天上正飄著毛毛細(xì)雨，但是他們?nèi)�然不顧，仍舊專(zhuān)心致志地掃著地，仿佛沒(méi)有注意到天上的小雨。他們，用辛勤的汗水換來(lái)了城市的潔凈。

　　我們接著向前走去，海邊的綠化帶已沒(méi)有往日的`美麗，護(hù)欄被倒灌的海浪沖擊得體無(wú)完膚，樹(shù)木被吹得東倒西歪，有的甚至是連根拔起。不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)七、八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在忙著些什么。我們走近一看，原來(lái)他們正在扶一顆快要倒的小樹(shù)。他們先是由兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人同時(shí)扶起小樹(shù)，將小樹(shù)扶正，接著另外兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿來(lái)了支架，用布帶纏繞樹(shù)一圈，再將三個(gè)支架固定在布帶上，最后再將支架支撐在地面上，就這樣，他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹(shù)。他們，用雙手扶起了城市重建的希望。

　　正能量是什么？正能量在哪里？其實(shí)，正能量就充斥在我們所在的這個(gè)空間里，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能看到你身邊的正能量。

　　身邊的正能量作文 篇80

　　在我們身邊有很多正能量，比如說(shuō)有鼓勵(lì)......

　　一天，我剛剛寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，媽媽又抱著一堆關(guān)于奧數(shù)的書(shū)來(lái)了，我本來(lái)是想看看課外書(shū)放松一下, “天哪”！我不禁發(fā)出一聲苦叫。

　　奧數(shù)這東西，我平時(shí)最怕做了，一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的，可是媽媽的話必須聽(tīng)，我只好做了。

　　攤開(kāi)奧書(shū)本，看著那眼花繚亂的一道道題，我的'頭腦就一片空白，我飛速的轉(zhuǎn)著大腦，一分鐘，兩分鐘......我想的滿(mǎn)頭大汗，可以點(diǎn)思路也沒(méi)有。不做？不行，這時(shí)媽媽下的命令，可是我半天也想不出來(lái)，我記得只咬嘴唇，在一旁的媽媽看出了我的心思。

　　“再多看幾遍書(shū)上的例題，說(shuō)不定就想起來(lái)了�！彼�和藹地說(shuō)。

　　我恍然大悟，開(kāi)始在例題上掃描，一遍不行，再來(lái)第二遍......還是不行我灰心了，放下了剛剛飛速驗(yàn)算的筆。

　　這時(shí)媽媽又拍拍我的肩膀：“再試幾次，想當(dāng)年，布魯斯試了八次，才得以成功。你才試了幾次，就沒(méi)有信心了？”

　　看著媽媽充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神，我又重新鼓足了信心，開(kāi)始了我的下一次挑戰(zhàn)，媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)計(jì)算，竟完成了這道題目。

　　那次鼓勵(lì)使我懂得了：堅(jiān)持就是勝利！

　　身邊的正能量作文 篇81

　　我們身邊，常常會(huì)有許多正能量，他們用自己的行動(dòng)給我們鼓勵(lì)，溫暖著我們的心。其中讓我印象最深的是一位老爺爺。

　　有一天，我們到公園里去玩，看到了一位白發(fā)老爺爺，穿著輪滑鞋在那里溜來(lái)溜去，同時(shí)手里還拿了三個(gè)籃球，不斷地表演著雜技。他腰上還掛著一個(gè)錄音機(jī)，播放著輕快的音樂(lè)，許多人自發(fā)地圍過(guò)去看。他們很佩服老爺爺這么大年紀(jì)了，還能這么輕松自如地玩輪滑，表演這么好的.雜技。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺停了下來(lái)，換了平時(shí)穿的鞋子，我們以為他又要表演其他的雜技了，于是大家都默默地等待著。但老爺爺從旁邊拿出了一個(gè)大掃把，慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得干干凈凈。

　　這時(shí)，有人問(wèn)老爺爺：“老人家，你今年多大了？為什么還在這干活掃地呢？”。老爺爺笑著說(shuō)：“我今年七十多歲了，已經(jīng)退休了，在家里也沒(méi)什么事，來(lái)這里鍛煉身體，看到地上有垃圾順便打掃一下而已，就當(dāng)發(fā)揮一下余熱吧�！�

　　老爺爺這樸實(shí)的話感動(dòng)了我和周?chē)�的人，大家紛紛給老人家點(diǎn)贊。我們一定要向老爺爺學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的正能量，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

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