實(shí)用的初一的我作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初一的我作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
我來(lái)介紹一下我自己，我叫何櫟宸，今年14歲。我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，我依然喜歡吃糖，和做一些無(wú)聊至極的事，雖然我知道這很沒(méi)意思。我是一個(gè)女漢子，扛過(guò)礦泉水，流過(guò)短頭發(fā)。我內(nèi)心總有一種聲音在說(shuō)想要成為男的，但其實(shí)這很荒謬。但我內(nèi)心渴望成為一個(gè)男孩子，我想成為很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞陽(yáng)光留著帥氣短發(fā)的男孩子。我喜歡�？�，偶爾把手插在兜里，戴上帽子，帶上口罩，插上耳機(jī)。我曾無(wú)數(shù)次幻想著、勾勒著，我的“樣子”。自以為很陽(yáng)光很帥氣，不過(guò)有時(shí)候還有些二。
我這種行為并沒(méi)有惹來(lái)太多的非議。因?yàn)橛泻芏嗳硕己臀乙粯�。甚至我稍微穿的女孩一點(diǎn)，都會(huì)被他們說(shuō)為什么穿得這么娘。下面介紹一下我們班。我們班是橫豎都二，可謂全校聞名，連校長(zhǎng)都奈何不了我們班的那群小崽子。所以二班的人也都是與眾不同的`，站在人群中特顯眼，因?yàn)闇喩砩舷露汲錆M著一種二的氣息。我們班的男生都說(shuō)我們班沒(méi)有女的只有男的。一班和我們簡(jiǎn)直是南北兩極的差異。他們班的個(gè)性比較沉穩(wěn)，而我們就非常張揚(yáng)。一班都是淑女，而我們班全是女漢子。一班的女孩吃一碗面都要閉嘴咀嚼，夾起一棒面條，咬一小口。而我們二班可謂狼吞虎咽，怎樣快怎樣吃，我們才不在乎優(yōu)雅美觀，我們要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差異咧。一班男生勤勞認(rèn)干，什么臟活累活他們?nèi)�。二班吶，男生除了愛惹老師生氣，幾乎沒(méi)別的了。臟活累活全女生干，他們金貴著呢，坐那兒跟個(gè)大爺似的。不光這樣，連室內(nèi)的飲用水都要女生來(lái)扛，這個(gè)社會(huì)究竟腫么了？女人越來(lái)越爺們，男人越來(lái)越娘們，再發(fā)展下去，后果會(huì)怎樣……
二班也是永遠(yuǎn)的“幼兒園”。永遠(yuǎn)坐著一群長(zhǎng)不大的小屁孩，跟著老師后面，屁顛顛的跑。老師講課，一會(huì)接話把，一會(huì)在那搗亂。除此之外，兩極分化還特厲害，級(jí)部正數(shù)前十有我們班的，倒數(shù)前十，還有我們班的。我們都喜歡“吃�！币蝗撼载洠覀兛刹话V。什么美食都想嘗一嘗。整天整天的做白日夢(mèng)，一點(diǎn)花花腸子都沒(méi)有。我們就是那樣簡(jiǎn)單，淳樸。從沒(méi)有丟失原來(lái)的自己，也從沒(méi)放棄過(guò)追求理想的腳步。雖然外界對(duì)我們班的打擊比鼓勵(lì)更多，但我相信，二班只要齊心協(xié)力，定可以迎來(lái)如詩(shī)如畫的明天！
初一的我作文 篇2
我家門前種著一棵非常高大的紅花泡桐樹，紅花泡桐樹的葉子不大不小得，像個(gè)桃子可好看了，又像一把扇子。
告訴里們一個(gè)小密秘，有一次，有一些人來(lái)我們家門口栽桿，為了把電桿栽穩(wěn)就把樹砍了一半，過(guò)了一年，沒(méi)想到的事發(fā)生了，我家的`樹已經(jīng)在發(fā)芽了，真令人驚呀！
我們喜歡的春來(lái)了，春天，紅花泡桐樹上開出了一朵朵紅花，花瓣像一片辣椒一樣火紅火紅的可飄亮了，遠(yuǎn)處望去就像一棵紅花樹。
告訴你們一個(gè)奇怪的事，我們門前的那棵紅花泡桐，樹它是先開花再長(zhǎng)葉。
夏天，的時(shí)侯紅花泡桐樹開時(shí)長(zhǎng)葉了，爸爸說(shuō)：“夏天，紅花泡桐樹的葉子可茂盛了，可以，給我們遮擋太陽(yáng)這樣就不被太陽(yáng)曬了，這樣我們覺的格外涼爽，我愛我們家的紅花泡桐樹。
初一的我作文 篇3
今天，我和弟弟去上補(bǔ)習(xí)課 。走到半路上，我發(fā)現(xiàn)我和弟弟的補(bǔ)習(xí)課本和書籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)辦法，我們倆只好站在上補(bǔ)習(xí)班的路旁用著急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中，我倆變得焦燥不安起來(lái)，于是我們就決定去大舅媽家去找，可我們到了大舅媽家敲了很久的門還是沒(méi)人開門。我倆失望的離開了大舅媽家來(lái)到大街上，心想媽媽可能又和熟人聊天去了，我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說(shuō)等我們的`還是失敗。這時(shí)我想媽媽會(huì)不會(huì)在補(bǔ)習(xí)班的教室外面呢？我們滿懷希望向補(bǔ)習(xí)學(xué)校跑去�？晌遗吕蠋熣f(shuō)我沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具，只好在校外看了看，沒(méi)見到媽媽就垂頭喪氣的離開了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時(shí)，我們的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來(lái)，腿也走酸了，我們完全忘記了補(bǔ)習(xí)課的時(shí)間。只想找個(gè)地方歇下媽媽時(shí)弟弟說(shuō)：這兒我有一個(gè)熟人，我們不妨去他那兒。于是我們完全把補(bǔ)習(xí)的事放在了一邊，慢慢的向熟人那兒走去。
我來(lái)到弟弟所說(shuō)的地方，一看，原來(lái)是二外婆和二外公的地方，來(lái)到了以后，我想：家中又沒(méi)有人，去學(xué)校又沒(méi)有學(xué)習(xí)用具，干脆就在這兒等媽媽吧，后來(lái)，在二外婆的追問(wèn)下，我終于說(shuō)出了媽媽夾時(shí)電話號(hào)碼當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)時(shí)，她卻告訴我她將我的學(xué)習(xí)用具放在我的坐位上了，她在外面找我?guī)兹σ矝](méi)見我，只好在教室外等我。直到放學(xué)也不見我，才將學(xué)習(xí)用具拿走。
你看看現(xiàn)在多少時(shí)間。我一看，立卻羞紅了臉，一下午的補(bǔ)習(xí)課程就因?yàn)槲业拇舭迮轀�，其�?shí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)用具也可學(xué)到知識(shí)。還可以暫借呢！我為什么就沒(méi)想到呢？
初一的我作文 篇4
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……
每次在訂雜志時(shí)，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書，所以我每次難道這本書時(shí)，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數(shù)老師的一次對(duì)話后，我才開始關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的美，喜歡上了它……
周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》�。∥覌寢尳形矣喌��！蔽覠o(wú)精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書。“這本書非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說(shuō)�！盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑�(wèn)。“因?yàn)檫@本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的�！崩蠋熌托牡�'講給我聽。“�。窟@本書這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái)。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了，真爽！
第二個(gè)星期要音樂(lè)監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測(cè)開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了�？荚囘^(guò)后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò)，真是太好了！正如老師所說(shuō)，這本讓人受益無(wú)窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……
初一的我作文 篇5
一雙大大的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一副圓圓的面孔，體現(xiàn)出他的聰明。他，就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德，而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過(guò)了六年，我也漸漸認(rèn)識(shí)了他一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天，老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題，有一道題把我難倒了，他立刻停止了游戲給我講起題，他不但不煩，而且還很愿意。首先按著題目設(shè)了一個(gè)方程，之后便開始講起他們的'關(guān)系，我不是很明白，他便給我畫了一個(gè)圖，對(duì)著圖詳細(xì)的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著，可他好像并不受影響，依舊講下去。聽過(guò)他的講解，我恍然大悟。
這種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致，他愿意幫助他人，喜歡幫助他人，他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的品質(zhì)，就是光明磊落。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，數(shù)學(xué)不怎么好的我，看到數(shù)學(xué)題后有點(diǎn)懵，馬上想到的就是找同桌被稱作數(shù)學(xué)天才的他來(lái)借鑒一下答案。我馬上通過(guò)了這項(xiàng)議案，悄問(wèn)他。但他的答復(fù)是，人要誠(chéng)實(shí)，光明磊落，不能投機(jī)取巧。我一下鎮(zhèn)住了，這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人��！他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人，因?yàn)樗性S多高尚的品德；他是讓我愛戴的人，因?yàn)樗唤o我許多品格，更多的知識(shí)。我崇敬他--我的同桌。
初一的我作文 篇6
在中華民族走過(guò)的歷代光輝中，春節(jié)，這個(gè)很重要的節(jié)日陪伴我們?nèi)A夏子孫度過(guò)了一年又一年。而這一年又一年代表著什么？是對(duì)這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵與人文內(nèi)涵的加深，還是一次次沖擊年俗這座固化的山？春節(jié)這個(gè)代表中華民族傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的偉大節(jié)日，是否被人們牢記在心？現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)所向是否會(huì)影響中華傳統(tǒng)文化河流的淵源流淌？一年又一年啊，一次又一次讓我浸透在為“年”意義的感慨氣息中，久久不能自拔。
聽老人們說(shuō)，“年”在他們的印象中，是一種希冀幸福物質(zhì)的時(shí)刻。那時(shí)，不知是多少年前，人們只有在過(guò)年時(shí)才能品嘗一次肉的香膩，只有在過(guò)年時(shí)才能穿一次在將來(lái)一年中久掛于身的新衣�！澳辍币饬x的貼近像一場(chǎng)場(chǎng)的及時(shí)雨，造福多少人，團(tuán)園多少家，綻放多少笑臉。
那是一種多么美好的境界，我近幾年來(lái)一直在尋找這“年”的意義，這春節(jié)的真諦，企圖享受這種崇高的境界。時(shí)代的變遷是一種局限。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，找到那種如釋重負(fù)的感覺不容易了，我們沒(méi)有理由拋棄與無(wú)視更現(xiàn)實(shí)的“精神基礎(chǔ)”。春節(jié)里人們的活動(dòng)被很多人看為越來(lái)越趨于簡(jiǎn)單，會(huì)帶來(lái)傳統(tǒng)的民俗文化的流失。我也何嘗不這么想過(guò)，似乎春節(jié)里那紅紅火火的氣氛不多見了，年的味道也留之不多了，年俗這塊古老化石上留下的可探索資源越來(lái)越少，能品味道的年味也漸漸稀薄。
其實(shí)，“年”的意義在向著現(xiàn)代人對(duì)待節(jié)日的思想變化。隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)傳統(tǒng)意義上的年俗加以改變，將古老的舊文化習(xí)俗，添加了新時(shí)代的要求，為年俗做了現(xiàn)代化的改革。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，人們改變了舊時(shí)到處洋溢的一種拜親謁友的濃濃氛圍，取而代之的是更方便的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、微薄等途徑的祝�；顒�(dòng)。而新流行的種種現(xiàn)代理念活動(dòng)，不僅難以營(yíng)造出一種舊時(shí)過(guò)年的文化氛圍，更難以承受傳統(tǒng)年文化的傳承重任�？墒菑臅r(shí)代的角度來(lái)說(shuō)，利用信息時(shí)代的優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)待傳統(tǒng)的年俗，這是一種新穎的方式，未必不可�？墒沁@信息時(shí)代同時(shí)帶來(lái)的是人們對(duì)待春節(jié)時(shí)人與人相互祝福活動(dòng)的草率。一個(gè)短信轉(zhuǎn)發(fā)就企圖寄托對(duì)朋友、親人的濃濃祝福？這實(shí)際是不可行的。這些不是出自于祝福人的真心所向，也是信息時(shí)代的便利對(duì)人們精神的麻木。我想聰明的我們漸會(huì)認(rèn)真對(duì)待這一切。
春節(jié)里人們的活動(dòng)，也是日益更新，今年給我的印象很深。比如年年除夕夜央視都會(huì)上映的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，許多人們把它視為除夕夜守歲中的的重要活動(dòng)，伴著鐘聲的想起，另一個(gè)春天正向我們走來(lái)……不得不說(shuō)，今年的春晚比起往年大有進(jìn)步。在我眼里，我覺得今年春晚舞臺(tái)的設(shè)計(jì)及其華麗，這也直接導(dǎo)致春晚的舞美效果大大提高，吸引了觀眾們眼球；廣告的封殺也大大滿足了人們的愿望，過(guò)年就要過(guò)個(gè)純粹年，難道令人厭惡的廣告還敢登上這神圣的春晚熒屏？家家戶戶放鞭炮，這個(gè)習(xí)俗是過(guò)年期間最“響亮”的。漫天的煙花，陣陣的炮仗聲，讓這個(gè)年繁華了起來(lái)。家家戶戶拜年也是個(gè)重要的活動(dòng)，從初一開始，大大小小的隊(duì)伍都開始了自己走親訪友的活動(dòng)：寄托著一縷縷真心的祝愿，向著親友們表達(dá)最真摯的祝愿，這是春節(jié)最難能可貴的一種活動(dòng)，令人溫暖。最貴的無(wú)異于孩子們領(lǐng)壓歲錢了，這是最令孩子們愜意的了。每當(dāng)看到那一張張的壓歲錢，就能想起親人們、鄰居們慈祥的面容，那多么美好啊。
春節(jié)改變的`不少，但它留下的太多太多。這一個(gè)有跨年意義的節(jié)日，怎能不帶起人們的陣陣興奮？我想，我們的年不管怎么變，春節(jié)不論如何更新，它漸漸走向的是一個(gè)新的領(lǐng)域，一個(gè)令更多人團(tuán)圓，歡慶的領(lǐng)域，春節(jié)里那祥和、美滿、幸福、安康的味道，永恒不褪，永不消散。作為春節(jié)人文內(nèi)涵的年味，像座固化的山，不為滄桑之改而移；作為春節(jié)裝點(diǎn)的年俗，像條流淌的河，隨斗轉(zhuǎn)星移吐故納新；它們的內(nèi)在關(guān)系則是，河繞山流。年俗會(huì)伴著年味傳承下去，春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的意義也會(huì)再嶄新下去。春節(jié)能令人感受到中化傳統(tǒng)文化的博大精深，能深化人們的愛國(guó)之情。對(duì)待春節(jié)，我們理應(yīng)輕松，那是段快樂(lè)的時(shí)光；我們也應(yīng)不忘“年”代表的意義，這是一個(gè)國(guó)家的驕傲，無(wú)論如何，抹不去它代表的一個(gè)國(guó)家的輝煌，一個(gè)民族的繁榮。
偉大的“年”，偉大的春節(jié)，為我們帶來(lái)的太多太多，珍惜著一切吧，好好過(guò)年，好好尋找年味，只要你肯，那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來(lái)！
初一的我作文 篇7
穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小巷，薄薄的，散亂了的陽(yáng)光，就那么一米，灑在那座小屋，心頭忽然一震，然后有個(gè)聲音悄悄地說(shuō)道，進(jìn)去吧，進(jìn)去。那里，是偶然的一瞬記憶；那里，曾經(jīng)有一只叫鴨子的貓；那里，是木箱堆積成的天堂。
我自小喜歡動(dòng)物，細(xì)數(shù)來(lái)，似乎不止養(yǎng)過(guò)狗鳥兔鼠，還養(yǎng)了蛐蛐螞蟻，毛蟲蜘蛛之類的，還有幾次差點(diǎn)把蚯蚓帶回家，父母疼我，不加阻止，我便尋思著帶只貓回家——家里從未養(yǎng)過(guò)貓。
我是第一次看到那座小屋，矮矮的墻，灰蒙蒙的一片，窗子上的玻璃已缺了一大片，似乎只要一下雨就會(huì)漏似的。門也很矮，老舊得發(fā)了黃，脫了漆，還有一道道被石子劃過(guò)的痕跡。門前堆了一大堆的竹條，不整齊，胡亂的，和著泥，發(fā)出一股惡臭。但我卻往那湊去，因?yàn)椋怯胸垺?/p>
很多的貓，大大小小，花的黃的，全部都有，長(zhǎng)的油光可鑒，一天到晚趴在竹條上睡覺，一條尾巴悠閑的耷拉著。而我看中的，是其中那只長(zhǎng)著虎皮紋的貓，它的毛，散發(fā)出一種健康的黃色，把白毛襯得更加亮蹭，一條斑尾，總是高高翹起，同別的`貓不同。
“乖乖，別跑，姐姐請(qǐng)你吃魚干！”我躡手躡腳向它挪去，口中念念有詞，臉上，是特有的名叫忐忑的表情。“哈哈哈哈！”一陣爽朗的笑聲響起，貓兒一驚，一聲大叫“喵！”下一秒，統(tǒng)統(tǒng)逃跑�！鞍�！”我還未發(fā)話，一聲長(zhǎng)嘆響起，把我的心也給勾起，隨后也嘆了起來(lái)。
“小娃，嘆什么嘆？被老師罵了？”尖尖的聲音響起，讓我雞皮疙瘩驚起，猛的一回頭，卻見一老人站在那破舊的窗口。發(fā)很密，卻以花白，剪至齊肩。額頭上，是老人固有的皺紋，因?yàn)檎谛Γ屗陌櫦y更是明顯，細(xì)細(xì)的，密密的。她穿的是灰布長(zhǎng)衫，很不整潔，不加修飾�！鞍�，因?yàn)樨堁�，貓呀！”我嘆著，不禁腹誹，還不是因?yàn)槟銍樍素�？她敲了敲窗，隨后緩緩步出來(lái)，我看著，她走得十分費(fèi)勁，盡管走的很慢，但還是可以看到，她的腳一跛一跛的，姿勢(shì)很不美觀，每一步，她似乎都要調(diào)動(dòng)自己的各個(gè)關(guān)節(jié)，像木偶一樣，有些僵硬。
我不禁脫口而出：“跛子！”但我很快意識(shí)到，這是不禮貌的，父母常這么說(shuō)。她的身子突然一僵，然后停在了那里，半晌后，才又大笑道：“小娃，這樣很不禮貌�！蔽乙尚乃悄膩�(lái)的乞丐，在這落戶，便不打算理睬，她卻樂(lè)呵呵笑道：“怎么不說(shuō)話？”她忽而又想到了什么似的：“哦，你是要找鴨子吧？”“不是！是貓，那是虎皮貓！”“那只花貓，黃的是吧，叫鴨子�！薄盀槭裁唇续喿樱嗥婀��！薄�
回回的話語(yǔ)，一來(lái)二去，已是熱絡(luò)了許多，我答應(yīng)說(shuō)，明天再來(lái)。
用奶奶的話來(lái)說(shuō)，她是愛生活的，在她那個(gè)年紀(jì)能聽到如此一番話，實(shí)在是驚天地泣鬼神了，但卻是如此，她愛貓，愛養(yǎng)花草，房中堆放的，是一只只木箱，我每每都能從中找到新奇玩意。
四月的那天，我欣喜的告訴她，我要把她寫進(jìn)我的作文，連同鴨子一起。
她不動(dòng)，坐在木箱堆成的天地上，摟著鴨子，時(shí)鐘聲快走著，仿佛永不停止一般，事實(shí)上，它確實(shí)未停，半晌，她緩緩開口，我聽到，她如此爽朗的聲音中，竟有了一分沙啞：“能，不寫名字嗎？”
后來(lái)的事，我已忘了，停在那個(gè)春季，停在那口鐘中。她愛她的生活，她愛她的鴨子，她愛她的尊嚴(yán)，我忘了，她，渴望常人一般的生活……
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