【實(shí)用】初一的我作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初一的我作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一的我作文 篇1
“哈哈哈”看著電視中的小品,吃著手中的零食,除夕過(guò)去了,春節(jié)到來(lái)了!雖然小品相聲令我時(shí)時(shí)發(fā)笑,但是我總覺(jué)得缺少了些什么,是缺少了什么呢……
小時(shí)候住在湖南老家,每到除夕夜,各家各戶聚在后面小院里,生一堆火,聊一整宿。這對(duì)于我們這些小孩子是極好的。拿出各自的,堆在一起,在前院進(jìn)行“軍事演習(xí)”。我們的種類可豐富了,有“飛天神鼠”、“雷王”、“糖果炮”之類的!袄淄酢笔亲疃嗟,也是最好玩的,放在地上,點(diǎn)火,“呼啦”一下沖上天,接著放出雷一般的響聲。我們?cè)诳盏厣纤翢o(wú)忌憚地玩著,鬧著。
回想著那時(shí)候,我玩得多么開(kāi)心埃在深圳這個(gè)大都市里,不能夠肆無(wú)忌憚地放炮仗,哎。
“咚咚咚”,有客人來(lái)了,我去開(kāi)門,原來(lái)是劉叔叔和小虎哥哥,緊隨其后的是王阿姨。他們一進(jìn)來(lái)就派給我一個(gè)紅包。媽媽泡了幾杯茶,端了上去。要是在老家,絕對(duì)比這時(shí)更熱鬧。
“新年好,新年好”“恭喜發(fā)財(cái)”“好,給你一個(gè)紅包,哈哈”。每到這時(shí),許多親戚朋友都會(huì)趕來(lái)拜年,家里總是熱鬧非凡。而我們這些小孩子似乎比大人們更高興,不僅因?yàn)榧t包多得數(shù)不過(guò)來(lái),更因?yàn)橛心棠棠檬值拇汗?jié)小菜。那香味,使人“口水直流三千尺”!因?yàn)橐瓤腿说烬R后才可以開(kāi)飯,我只好盯著大圓桌,抹了抹我的哈喇子,不情愿的走開(kāi)了。吃完飯,有些人開(kāi)始打牌,有些人開(kāi)始“修長(zhǎng)城”,有些人開(kāi)始拉家常,我則看著電視節(jié)目,大家其樂(lè)融融。
又有客人來(lái)了,媽媽讓我和小虎哥哥玩兒會(huì)電腦,爸爸就和他們打起牌來(lái)。
在老家,最好玩的就是晚上在廣場(chǎng)上看戲了。我和爺爺出門,順著東風(fēng)路直走,再左轉(zhuǎn)就到了廣場(chǎng)了。
首先是一個(gè)魔術(shù)師出來(lái),表演了一陣魔術(shù),有變鮮花,變鴿子,我看得津津有味。照例就是休息一陣,然后就是爺爺最愛(ài)看的`戲劇了。有黃梅戲《女駙馬》、皮影戲《武松打虎》、京劇等。我最愛(ài)看《武松打虎》了。在廣場(chǎng)的一角,幾十個(gè),幾百個(gè)大紅燈籠掛在高懸的線上,這就是猜燈謎了。
吃罷午飯,客人們都回去了。
多么希望可以再過(guò)那樣一個(gè)春節(jié)啊!
初一的我作文 篇2
睡了。我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),看見(jiàn)一扇看似普通的鏡子。
我情不自禁地走向那面鏡子,我觸摸了一下,鏡子突然閃現(xiàn)一陣刺眼的白光。
只見(jiàn)鏡面出現(xiàn)一位而是多歲的年輕人對(duì)我描繪了他一個(gè)個(gè)生活故事。
被公司一次次的拒絕,讓他無(wú)法過(guò)上幸福的生活,不能在社會(huì)立足;與父母分離,身在異地,沒(méi)有親情的溫暖,讓他變得孤獨(dú);一次次心靈的創(chuàng)傷,使他沒(méi)有安全感。
當(dāng)我為鏡子里的人同情時(shí),他突然從鏡子里活生生地走了出來(lái),拍怕我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“你是不是為我而感到同情?但是你知道嗎?我就是十年后的你啊!”
我嚇了一跳,顫抖地說(shuō):“你在開(kāi)完笑吧,你。你怎么會(huì)是十年后的我!
他卻轉(zhuǎn)過(guò)身去,淡淡地說(shuō)了一句:“我就是你!闭f(shuō)完,他再次走進(jìn)了那面鏡子,鏡子里顯現(xiàn)出我發(fā)生的所有事情,“你不得不相信,我就是你!”
我突然變得害怕,一屁股坐在了地板上,身體不自然的向后移動(dòng)雙手緊緊捂住了耳朵,表示不想聽(tīng)見(jiàn)這些事實(shí)。
他慢慢走了過(guò)來(lái),蹲了下來(lái),把我的雙手拉了下來(lái),“我今日的生活全是你造成的,都怪你,就因?yàn)槟悴缓煤脤W(xué)習(xí),另以后的我多么的艱難!”
“你知道嗎?當(dāng)你站在我的角度思考的話,我的生活是多么的不容易,我已經(jīng)沒(méi)有了生活的希望,你要是好好學(xué)習(xí)該多好啊!我就不會(huì)這么的難過(guò)生活,你知道你錯(cuò)了多少嗎?你曾想過(guò)這樣的生活會(huì)令人開(kāi)心么?這樣的創(chuàng)傷你能忍受么?”
我望著他,發(fā)現(xiàn)他留著淡淡的淚,我自我反應(yīng)地摸了一下眼角,發(fā)現(xiàn)我也哭了,我想著,將心比心的話,我實(shí)在對(duì)不起未來(lái)的我,在青春期上,我實(shí)在做錯(cuò)了許多許多。,要是我可以改正的話,或許我的未來(lái)就不會(huì)這樣的,會(huì)是幸福的.、美好的。
我抽噎著,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起!我知道我錯(cuò)了,你能告訴我要怎么改正這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)嗎?”
說(shuō)完,他卻一言不發(fā)地走進(jìn)了鏡子。
而這次,他變了,完完全全的變了。
在社會(huì)職業(yè)的道路上,他走得坦坦蕩蕩,一帆風(fēng)順,可頂天立地;在家庭,他孝順父母,擁有和諧美滿的家。
他又從鏡子里走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是我們兩個(gè)所期望的生活吧!人生的道路有成千上萬(wàn)條,每條都要有它各自的風(fēng)貌。我希望你,不管選擇什么道路,都應(yīng)該做到好!現(xiàn)在的你要好好學(xué)習(xí),天天向上;對(duì)父母孝敬,對(duì)自己有信心,樹立正確人生觀和價(jià)值觀,我希望你會(huì)成功,給我們創(chuàng)造一個(gè)美好幸福的未來(lái)!”
我堅(jiān)定地說(shuō)道:“我一定行的!”
天亮了。
醒了。望著初升的太陽(yáng),望見(jiàn)一個(gè)全新的自己,在向我招手。
初一的我作文 篇3
初見(jiàn)你的印象已經(jīng)很模糊,但確定我的大學(xué)生涯里,你的一顰一笑都深深吸引了我。我眼中,你所在的地方就是焦點(diǎn),光影都在你四周徘徊流連,處處充滿歡聲笑語(yǔ)。也許最初的吸引是源于嫉妒罷。我走近你,發(fā)現(xiàn)你的孤單,無(wú)助,和樂(lè)天背后的深邃的憂郁。那時(shí)你惶恐了,你退縮了,我知道,是我的`熱切給了你無(wú)形的壓力。因著你的害怕,我?guī)е鴰追謧,主?dòng)疏遠(yuǎn)了你。
大多數(shù)人眼中,你是那么驕傲、優(yōu)秀的女孩,我也曾經(jīng)這樣以為。常常聽(tīng)著你唱歌,看著你拼命護(hù)緊的小秘密,讀你寫的日志,我的好奇心都被你牽動(dòng)起來(lái)。我是個(gè)自戀的人,除了自我欣賞,別人我基本不看不聽(tīng)不想?赡菚r(shí)的我就愛(ài)聽(tīng)你輕輕和著拍子,哼唱一段清澈的旋律。我就愛(ài)看你拼命藏著掖著的小寶庫(kù),你主動(dòng)要給我看了我又覺(jué)得不好玩了。自畢業(yè),我一直關(guān)注你的消息,一直保留著上網(wǎng)看看你日志的習(xí)慣,你的文字讓我快樂(lè),憂郁,清新,讓我毫無(wú)障礙地看到電腦那一端的你,傾心如故。
我向來(lái)是不喜歡和女生打交道的,因?yàn)槲kU(xiǎn),因?yàn)椴环(wěn)定。曾經(jīng)我暗暗定了一套標(biāo)準(zhǔn),我的女友或者說(shuō)閨蜜,一定要是那種不張揚(yáng)平凡樸實(shí)的古典溫婉女人范兒,可是你使我破例了。你的美好在我眼里是極致,不多一分,也不差一毫,完完全全獨(dú)一無(wú)二的你的樣子。這樣說(shuō)可能有點(diǎn)別扭,但我內(nèi)心想法的確如是。
這一陣子我時(shí)常想起我們一起做飯,一起睡覺(jué),一起看電影,一起吃告別飯的情景,總是忍不住想哭,想笑,于是又去你空間里翻一遍你的相冊(cè),一遍遍地想著:我們大約就這樣分別了吧。
我眼中的你很美,曾經(jīng)有一個(gè)女孩對(duì)我這樣說(shuō)過(guò),如今我也這樣贊美你。
初一的我作文 篇4
十年后的我: 你好,你現(xiàn)在應(yīng)該已收拾行囊整裝待發(fā)準(zhǔn)備去參加國(guó)際單兵比武大賽了吧。恭喜你,這個(gè)你從十年前就一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想,在你不懈地努力下,今天終于要實(shí)現(xiàn)了。
還記得你夢(mèng)想的開(kāi)始嗎。十年前,你看著身著橄欖綠的大哥,看著大哥望著軍旗自豪的笑容,看著大哥英姿颯
爽的身影,看著旗桿上飄揚(yáng)著的旗幟。你有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名軍人,一名為國(guó)爭(zhēng)光的.軍人,使祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
這個(gè)夢(mèng)想很大,年幼的你為此付出了數(shù)不盡的努力。還記得那時(shí)每天凌晨透過(guò)窗戶看到的每一片星空嗎,還記得那時(shí)每天晚上在田徑場(chǎng)上的每一盞路燈嗎,還記得那時(shí)為了每一場(chǎng)戰(zhàn)役的分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時(shí)
后來(lái),你大學(xué)畢業(yè)不顧家人的反對(duì)當(dāng)了兵。實(shí)現(xiàn)了一小部分夢(mèng)想但你還在不斷努力,因?yàn)槟阒滥愕膲?mèng)想不僅如此,你要使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)——少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年盛,則中國(guó)盛——我努力終有一日祖國(guó)興盛。
為此你付出了太多,二十五歲的你正是如花般的年紀(jì),你卻跟其它女孩子不同。不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝,不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時(shí)尚標(biāo)新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍(lán)青,還是黑灰棕綠都不知道,你把你的一切都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。
在部隊(duì)里戰(zhàn)友們見(jiàn)的最多的是你在訓(xùn)練場(chǎng)上匍匐、騰躍、前進(jìn)的身影;是在圖書館里埋頭苦讀的身影;是在負(fù)重跑中永不言敗的身影。你用你的努力堅(jiān)持頑強(qiáng)換來(lái)了今日的成就,今天你即將實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想——使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
國(guó)際單兵比武大賽,因?yàn)槟愕膮⑴c,會(huì)出現(xiàn)一道更加靚麗的風(fēng)景,因?yàn)槟愕膮⑴c,中國(guó)女兵,將以最睿智的大腦、最強(qiáng)健的體魄、最頑強(qiáng)的意志,展示出中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范,東方風(fēng)采!
初一的我作文 篇5
我的父親長(zhǎng)得胖胖的個(gè)子挺高,他笑起來(lái)眼睛快瞇成一個(gè)縫了,我的爸爸很和藹,他對(duì)我是百般呵護(hù),就像雨水和護(hù)花兒一樣
許多偉大的作家和詩(shī)人都用優(yōu)美的`詞語(yǔ)來(lái)贊美母愛(ài),輕視父愛(ài),兒我卻對(duì)父親印像十分深刻,
生病時(shí),母親沒(méi)在家,是父親停留在家細(xì)心照顧我,父親背我去醫(yī)院,按時(shí)給我喂藥,也就在父親一天天的照顧下我漸漸的好了起來(lái)。
就從這是開(kāi)使父親成為我生活中不可缺少的一部分。
在學(xué)習(xí)上他是我的老師,在生活上他是我的朋友,如果我做錯(cuò)事他不會(huì)打我也不會(huì)罵我,而他會(huì)耐心教育我。
我不會(huì)恨他,因?yàn)樗窃陉P(guān)心我。把我走歪路
我以父親為榮,在生活中我十分注中形象,所以他的衣著十分整齊。它曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)。”
父親,您放心吧我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。
初一的我作文 篇6
你說(shuō)你很喜歡紫色,繚繞著的紫色。淡淡的,帶著點(diǎn)神秘,帶著點(diǎn)幽靜。
我笑了,我說(shuō)我最愛(ài)的是白色。同樣是淡淡的,如百合花般純潔、清香。
繼而,我們都笑了。我們拉起手,走在鋪滿落葉的林蔭道上。四周還有些楓樹,楓葉很紅。
下雪了。你小心翼翼地捧起一小堆雪,說(shuō)這是我最愛(ài)的顏色。我凍得發(fā)抖,紅彤彤的臉兒像極了大紅花。我哈出一口熱氣,在瑟瑟的寒風(fēng)中化成霧,化成煙,化成風(fēng)。
你的雙手握住了我的手,一股暖暖的愛(ài)從手心蔓延,很快布滿全身。于是,整個(gè)冬天我都感覺(jué)不到寒冷,因?yàn)橛心愕氖帧?/p>
當(dāng)潔白的雪花化成潺潺的流水,當(dāng)小草兒左顧右盼地探出了頭兒,當(dāng)春日的陽(yáng)光柔和地灑在身上……我們又拉起了手,漫步在校園?茨俏浵伝謴(fù)辛勤的勞作,看那花兒羞澀地冒出花苞,看那葉兒一天比一天更綠……此時(shí)此刻的`我們,真的好幸福好幸福。
脫去厚厚的毛衣,換上簡(jiǎn)單的T恤衫。我扎起了高高的辮子,你依舊是一頭假小子型的短發(fā),清爽又干凈。
午后炎熱的陽(yáng)光擋不住我們運(yùn)動(dòng)的熱情。我們迎著稀稀拉拉幾個(gè)路人怪異的目光,滿身是汗的在烈日下打球。最后,我們一頭栽在茂密的草地,你站起來(lái),一會(huì)兒拿回幾瓶礦泉水。接下來(lái),我們就開(kāi)始牛飲……
你家里種著悠悠的紫羅蘭,我卻養(yǎng)著一盆白色百合。我左看右看你的紫羅蘭,開(kāi)著那么美的花,但是紫色的。于是,我買回一袋銀光閃閃的金子,灑在花瓣上。你看見(jiàn)了,氣憤地敲了敲的我腦門,也買回一袋紫色金子,一股腦兒倒在我的百合上。我哭了,你也哭了,憋紅了圓圓的臉蛋兒。最后,我們又肩并肩地一起走了。
你的手,還是那么暖暖的嗎?你的淚,還是當(dāng)年那么晶瑩的嗎?
你的淚,晶瑩剔透。輕輕的,打在我心上;你的笑,那么燦爛。如陽(yáng)光,帶來(lái)溫暖;你的手,那么柔軟。注定了,我們要一直拉著手,一起走。
初一的我作文 篇7
這一年,我15歲。
15歲的女孩,是趴在沙灘下的一枚小小的貝,我的心事很藍(lán)很寬。
15歲的女孩,是躲在大樹下的一棵嫩嫩的青草,我的夢(mèng)想很高很綠。
我羨慕鳥,我幻想著飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀,在夢(mèng)想的天空中遨游。
我羨慕風(fēng),我幻想著流浪,藍(lán)天白云的大草原是我的夢(mèng)想,我渴望背上木吉他,和羊群一起奔跑在那綠色的大氈子上。
15歲,真是一個(gè)很浪漫的年齡。
我輕輕敲開(kāi)青春的門。它發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我不讓往事隨風(fēng)飄逝,悄悄把它鎖進(jìn)日記,鎖進(jìn)我的`心底,只是最深刻的愛(ài)才能將鎖開(kāi)啟。
我向往著愛(ài)情,渴望著一份真摯的情感,一種成長(zhǎng)的滋味,執(zhí)著地等待那一份面紅心跳的感覺(jué),哪怕會(huì)為它而受傷。
15歲,真是一個(gè)很純真的年齡。
我相信童話,守護(hù)著王子和公主那浪漫的結(jié)局。我在一本本小書中,我歡快地舞著,撒播著純真的希冀。
我喜歡童謠,喜歡在一個(gè)清亮的早晨,在青春的果園中,享受著陽(yáng)光的親吻,高聲吟唱著童真的曲調(diào),抖落著童真的花絮。
我喜歡手里抱著的布偶熊,享受著她毛茸茸的質(zhì)感,讓童趣的花在我心中開(kāi)放。
15歲,真是一個(gè)充滿激情的年齡。
我想做一名詩(shī)人,用最浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我最熱情的夢(mèng)想,讓那有韻有味的節(jié)奏飛揚(yáng)在我一張一合的唇齒間。
我想成為一名畫家,讓手中的畫筆舞出青春的旋律,用夢(mèng)裝點(diǎn)我五彩的畫布。
我15歲,時(shí)而感傷、時(shí)而明快的心情。而青春的果實(shí),則是讓我歡喜讓我憂的種子。
我的15歲……
初一的我作文 篇8
回想起以前,一走進(jìn)校園映入眼簾的是:校道旁邊有棵樹,泛黃的樹葉落得滿地都是,不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾池,一陣風(fēng)吹來(lái)就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那,我感覺(jué)這個(gè)學(xué)校并不是我想象中的校園,不能給予我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
時(shí)間如流水般逝去,如今,我已在這里學(xué)習(xí)和生活了兩年多,在這段時(shí)間里,校園不斷在改變,逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。
從住宿的方面,狹窄的宿舍變得寬敞了,并且每個(gè)宿舍都有衛(wèi)生間,讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步,在我們?nèi)w師生的共同努力下,校園環(huán)境得到了很好的改善,校園中不再有到處亂飛的垃圾。學(xué)校還建了新食堂,讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯,解決了我們的.吃飯苦惱。
學(xué)校實(shí)行了封閉式管理,讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),每天下午六點(diǎn)半老師就會(huì)到班上去輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),有不懂的問(wèn)題就可以及時(shí)向老師請(qǐng)教,這樣讓我們?cè)谶@種環(huán)境下養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在這次期中考試中,我也取得的了不錯(cuò)的成績(jī)。
最大的進(jìn)步是文明禮貌方面,從前校園中常常聽(tīng)到粗話、臟話,同學(xué)之間不能友好相處,還有排隊(duì)插隊(duì)等,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督教育,我們慢慢養(yǎng)成了文明用語(yǔ)等好習(xí)慣,提高了我們的文明素質(zhì),這還得到上面領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了做人的道理:一個(gè)人想要得到別人的尊重,就要從自身做起,做文明人!
我時(shí)刻用一句名言來(lái)激勵(lì)自己:惜時(shí)篤學(xué),修成盡責(zé)。
校園的這些變化,是我校全體師生的共同努力的結(jié)果,學(xué)校的發(fā)展,讓我們每個(gè)人自己都有不同的進(jìn)步。
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