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傘作文

時間：2022-02-12 11:18:23 優(yōu)秀作文我要投稿

關(guān)于傘作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于傘作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于傘作文

關(guān)于傘作文1

　　夜色濃稠，清風(fēng)卷簾，牧笛悠悠，獨(dú)坐歲月的窗欞，將依稀舊事回首，被潮水沖淡過的記憶，唯一難忘的是那個雨天。

　　雖然時隔4年了，但是我仍然記憶猶新。那天，早上還是晴空萬里，可是一到下午，氣溫驟降，不一會兒，雨點(diǎn)便從那彤云密布的云彩中落下，風(fēng)如同飛舞的皮鞭抽打著樹枝。

　　我呆立在傳達(dá)室里，傻了眼，今天下雨了，又沒帶傘，不會有人來接我了。看著校門口擠著那么多家長來送傘，我很傷心。忽然，看見了一張熟悉的面孔，是媽媽。大病初愈的.媽媽，擠在波濤洶涌的人海中，像是一葉扁舟。媽媽看見了我，朝我揮揮手。

　　我沖下去，撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭發(fā)�！把绢^，沒等急吧？媽媽今天下班晚了！”“可媽媽你的病才剛剛好呀，你就去上班？”我心疼的說道。媽媽笑了笑，摟住我的肩，說：“走，我們快點(diǎn)兒回家吧！”雨，越下越大，媽媽把傘往我這邊移了移，又把自己的外套脫下來，給我搭上，她就這樣，大半個身子露在了傘外。平時十幾分鐘就到的路，我們竟然走了半個小時！

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿上沾滿了泥水，臉頰凍得通紅，還不時的打噴嚏，流鼻涕。我哽咽地說：“你病才剛

　　剛好，這下又感冒了，你怎么不知愛惜自己呀？”媽媽笑笑說：“媽媽身體好著呢！你沒事兒就行！”

　　曉霧將歇，燕雀和鳴，黎明不舍得打開了歲月的扉頁，將胸臆間的舊事回首，只有那個雨天最難忘！

關(guān)于傘作文2

　　綿綿秋雨洗去了街上的繁華。小販的叫賣聲微弱了，熙熙攘攘的車輛少了……這時，街上卻推出了一種獨(dú)特的街景：五彩繽紛的“傘花”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各色的雨傘像花蕾一樣，有紅色的，有綠色的，有花色的，還有黑色的，花花綠綠，真美麗呀！這些各式各樣的雨傘，有的像荷葉，有的像棒棒糖，還有的像蘑菇，真可愛！傘花在雨霧中就像一條彩色的絲帶。

　　上班了。從千家萬戶飄出了一朵朵傘花，在十字街頭聚成了一股龐大的傘流。接著，那傘花又分成許多支流，流向了機(jī)關(guān)、工廠、學(xué)校……這傘花是一條美麗的河流，而傘，是飄在河流上的一朵朵奇特的花。瞧，那個姑娘的傘多美！粉紅的傘布上花紋奇妙，色彩絢麗，在配有她入時的打扮，在這河流里竟變成了一朵鮮艷的`牡丹花。那邊，有三個女同學(xué)各打一把粉紅、蕊黃、天藍(lán)色的傘，相互簇?fù)碓谝黄�，三色相映，格外醒目，真像一團(tuán)鮮活水靈的花簇。她們邊說邊笑，把傘擰的團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)，傘上的水珠帶著銀色弧線向四周飛灑。從這活動的花簇下不斷的傳出嬉笑聲，而花簇在傘流里忽隱忽現(xiàn)，飄移而去，但還是留下一串嬉笑聲，我仿佛陶醉在一條花溪之中，滿眼是傘花，傘花……小朋友的小傘飄來了，傘下是一張張如花的笑臉。老人撐著自動傘蹣跚走來了，又給這街景增添了另一種情趣。

　　是誰繪就了這雨中奇特的景致？又是誰栽出了這么多艷麗的奇葩？哦，是這奇跡迭出的“彩色時代”！

關(guān)于傘作文3

　　放學(xué)后，軍軍和小啟一起回家。突然，天空烏云密布，雷聲滾滾，太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。

　　軍軍對小啟說；“哎呀！郭老師好像沒有帶傘��！”小啟說；“是呀，早上老師還說天氣好�！�

　　于是，軍軍馬上跑回家，找出雨衣，迅速第穿上；小啟也剛好到了家，提著雨傘，手中還拿著另一把傘，然后跑向小軍家，找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去！

　　在路上，與不斷地加大，風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡直是一對害人兼合拍的兄弟，不信，呵呵！你看吧！一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪了，雨就乘機(jī)把小啟的頭和衣服打濕；在看看軍軍那邊吧！風(fēng)掀起小軍的雨衣，雨水就又乘機(jī)溜進(jìn)去，那雨水流到小軍的肚子里，害得小軍嚇了一大跳。

　　��！好不容易到了老師的辦公室。瞧，郭老師多么認(rèn)真地在改作業(yè)��！連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲，軍軍和小啟走進(jìn)了辦公室。辦公室里只有郭老師，所以郭老師馬上聽出有人進(jìn)來了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看，看見是軍軍和小啟，他們的衣服都濕了。于是，郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道；“你們怎么來了？”軍軍回答說；“外面下雨，我們給您送傘來了�！惫蠋煾袆拥恼f；“謝謝你們。”說著接過雨傘又說；“這傘比金子貴，不大理石還要重�！避娷姾托⒍济靼琢死蠋熣f的'這句話的意思。

　　“再見，郭老師�！避娷姾托⒄f玩便各自回家了，郭老師望著望著這兩個小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想；我知道我的付出是沒錯的。說完，便又開始批改作業(yè)啦！

關(guān)于傘作文4

　　“叮咚——”公交車的門打開了。哎，怎么不是他！我心里想著。

　　那天放學(xué)后，我照常乘坐公交車回家。上了公交車，剛找到一個位子坐下，天空就落下幾顆碩大的.珍珠。

　　怎么辦呀，今天可沒有帶傘，一會肯定會淋成“落湯雞”了。我不禁報怨起來。

　　一站、兩站、三站……馬上就要到我家的站牌了，可是雨非但沒有變小，反而越下越大了。車窗外的景色也越來越模糊，車上的人們開始亂哄哄地說起話來。這時，我耳邊傳來一聲清脆聲音：“花園小區(qū)到站了。”

　　公交車門緩慢地打開，我站到門口猶豫不決。

　　“要下趕緊的！”

　　“快點(diǎn)下呀，我兒子還等著吃飯呢！”

　　“再不下的話就開走了�！�

　　……

　　公交車上的人們已經(jīng)開始不耐煩了。

　　算了，淋成”落雞湯"就淋了吧！反正也就是感冒幾天，跑得快點(diǎn)不就得了嗎……

　　我準(zhǔn)備沖下去。“哎，小姑娘，先別走。你是不是沒帶傘呀？我這有一個，借給你了�！惫卉囁緳C(jī)笑著說道。

　　“那你怎么行呢？”我連忙搖了搖頭。

　　“沒關(guān)系，我是大人身體可強(qiáng)壯了。你就拿著吧！”

　　我接過傘，一陣暖流涌遍了全身。雨點(diǎn)打落在傘上，濺起一朵朵心形的雨花。

　　從那以后，我每次坐公交車，都會望望司機(jī)，什么時候才能把那傘還給他啊……

關(guān)于傘作文5

　　老天爺又是那樣的無情，一點(diǎn)也不，遇到一丁點(diǎn)小小打雷轟電掣，眼淚就嘩嘩的往下掉，哭訴著自己所有的痛楚。讓人看了即心疼又憤懣心疼他遇到了挫折，沒有同學(xué)，老師，家長與他一起分憂，憤懣她多么不體恤民情，讓沒有帶傘的人寸步難行。

　　在片片烏云底下，出現(xiàn)了一群可愛的孩子，他們站在門口，呆呆的望著雨，明明到了吃飯的時間，他們又為何遲遲不出？只因?yàn)闆]有雨傘對于老天爺突如其來的考驗(yàn)她們愛莫能助，教室隔壁的辦公室門開了，里面走出一個個子高高的，一臉慈祥的人，她就是這群孩子的"母親”，看著這群孩子愛莫能助的眼神，她好想象劉謙一樣會變魔術(shù)，“唰”的一下變出好多把傘，讓這群乖乖的聽話的孩子不被雨淋著。

　　也就在閃電劃過的一瞬間她低頭看著自己的.手，原來她的右手上緊緊攥著一把黑傘她有了想法她把傘放入了大個子男生手中男生們一致認(rèn)為要將這個唯一的傘留給其他人不知不覺中，傘流入了女生手中大個子女生推辭：我們個高，比起較弱的小個子女生，還是將傘給她們吧，就這樣這把傘在每個人手中傳遞兒每個接過傘的人沒有打開它，而是將他傳給另外一個人就這樣這把傘在每個人心中傳遞。

　　寫到這我已經(jīng)沒有辦法寫下去，思緒像生機(jī)勃勃的爬山虎幾秒鐘內(nèi)占據(jù)我整個心頭。我覺得有必要聲明一下，此時卻又發(fā)生，就在我們東外，那位愿意自己擔(dān)負(fù)老天爺?shù)膽n愁也不愿學(xué)生淋雨的就是優(yōu)秀班主任楊麗莉老師，那群學(xué)生就是東外的學(xué)生，他們共同稱為初二（10）班。

關(guān)于傘作文6

　　童年時代的一件件往事，隨著時間的流逝，漸漸在我記憶的長河中隱退，消逝……可唯獨(dú)那一次，令我記憶猶新，至今無法忘懷。

　　那是一個雨天，伴隨著鉛筆的沙沙聲，老師終于放學(xué)了，我清理好書包，正準(zhǔn)備回家時，同桌竟一腳踩在我的雨傘上，還抱怨道“誰的雨傘？怎么亂放！”頓時，我怒不可遏，一腳把他的雨傘踢了個底朝天，氣沖沖的走出了教室。

　　屋外大雨滂沱，我下意識地?fù)伍_傘，但看到那被毀容的雨傘，我又把手收了回去，頂著雨走在回家的路上�！笆遣皇俏业男宰犹珱_了呢？我要不要向他道歉？如果遭到他的冷遇甚至譏諷，我的自尊心定無地自容。愛面子的我何必自找苦吃？……”我陷入了沉思，糾結(jié)在道歉與自尊心之間。雨仿佛也如同我此刻的心情，忽急、忽緩、忽飄、忽灑，清洗了傘上的鞋印，卻清洗不了我與朋友之間的裂痕。

　　不知走了多久，我來到了一個十字路口，忽然，我眼前一亮：“咦，那不是樓下的'李奶奶嗎？她怎么推著個老爺爺在走？”只見李奶奶一手推著個坐在輪椅上老爺爺，另一只手撐著把傘在大雨里行走，傘很小，風(fēng)雨卻很大，不禁讓我有點(diǎn)擔(dān)心她的身體。忽然，一陣風(fēng)吹來，李奶奶的傘向老爺爺那偏了偏，老爺爺也笑了笑，又往李奶奶那推了推，李奶奶腳一滑，傘把不小心在老爺爺?shù)妮喴紊匣_了一道裂縫，李奶奶連聲道歉，另一只手卻將傘向老爺爺那挪了挪……

　　雨中，我駐足癡望，抓緊了手中的傘，想遞上去，卻怕破壞了這一美景。目送他們走遠(yuǎn)，直至消失在雨簾中。頓時我熱淚盈眶，淚落下來，滴在李奶奶走過的路上，映出一顆美好的心靈———寬容。

關(guān)于傘作文7

　　人生的旅途，常常會遇到一些令我們難忘的情景，那場大雨，每當(dāng)我想起總會思緒萬千，充滿感激。

　　周四的傍晚，學(xué)校街舞課結(jié)束，還沒等我走出教室，“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫�。我急忙下樓一看，只見校門外烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨�！霸趺磁錾狭诉@鬼天氣！”我心急如焚，“爸爸媽媽都要加班不能來接，沒帶傘，這可怎么辦��！”

　　只好冒雨回家了。我背上書包，拎起飯盒袋，帶上衣服后的`帽子，低著頭正要往大雨中沖去。這時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個身影向我跑來，仔細(xì)一看，原來是班里的張同學(xué)。他舉著大傘跑到我邊上。

　　“你住哪兒呀？我送你回家吧�！睆埻瑢W(xué)一邊幫我撐傘，一邊問�！拔壹揖驮谀莾骸！蔽抑噶酥高h(yuǎn)處的幾幢高樓�！疤昧�，和我同一個小區(qū)呢。”張同學(xué)興奮的拉起我一起在大雨中朝家的方向走去。

　　穿過十字路口，繞過長征中學(xué)，往前走進(jìn)小區(qū)，只見三座高樓聳立在我眼前�！霸瓉砟慵揖驮谥虚g這幢呀，我住你邊上那幢呢�！睆埻瑢W(xué)說完，把我送到了樓梯口，熱情地向我揮手告別。當(dāng)我回頭，想說句謝謝，突然說不出話來，呆呆的站在樓梯上，看著他被淋濕的書包。此時此刻，我立刻明白過來，眼中含滿了淚水，被深深的感動了。

　　謝謝你，張同學(xué)，在雨天為我撐起了一把雨傘。謝謝你，在我心中撐起了一把溫暖的友誼之傘。

關(guān)于傘作文8

　　我有一把透明的小傘，是張迪去年送給我的。

　　張迪是我的好朋友，也是我的好同學(xué)。春天，我們一起去郊游；夏天，我們一起乘涼，吃冰棍；秋天，我們一起看楓葉；冬天，我們一起打雪仗。大人們都說我們像雙胞胎似的.，總是形影不離。有一次，放學(xué)的時候下雨了，可我沒帶傘，媽媽也有事不能來接我。我一個人無奈地站在樓梯口等雨停。這時，張迪看見我，跑過來說：“楊童，是不是沒帶傘？我有傘，一起走吧？”

　　一路上，我們說說笑笑。“張迪，你的傘好漂亮啊！雨中你我共撐一把傘，所以才看起來漂亮吧�！蔽覀z都笑了�；丶业穆匪坪跆貏e短，張迪的家先到了。跟張迪告別的時候，我才發(fā)現(xiàn)他的半邊衣服已經(jīng)被雨淋的透濕。我心里一暖，卻裝作不經(jīng)意的問：你的衣服怎么被淋濕了？”他什么也沒說，一把將傘塞進(jìn)我手里，轉(zhuǎn)身就跑了。

　　第二天上學(xué)，我想把雨傘還給張迪，可他卻再也沒有來學(xué)校了。過了幾天，我和張迪在QQ上聊天，他告訴我因?yàn)樗职謸Q了工作，他必須跟著爸爸去別處上學(xué)……看玩這封信，我已是淚流滿面，反復(fù)回億著以前我和他在一起度過的快樂時光。

　　從此以后，每次下雨我都用張迪送給我的傘，在我眼里他就是張迪的化身，打著這把傘，我就會想起張迪。

　　有人說，朋友像一杯熱茶，在你感到寒冷時他為你送去溫暖；有人說，朋友像一座燈塔，在你迷失方向時，他為你只路。而我卻相信朋友像一把傘，在你遭遇雨天的時候，他會為你撐起一片晴朗的天空。

關(guān)于傘作文9

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但去年夏天媽媽雨中的身影，卻讓我歷歷在目，感動不已——那是一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“晰西，天氣預(yù)報今天下午有雨，你帶上這把傘。媽媽感冒了，還發(fā)著燒，真下雨的話，也沒法給你送�！蔽覐拇皯艨闯鋈�，萬里晴空，艷陽高照，怎么會下雨呢?我對媽媽說：“這么好的天，不會下雨的。就是下雨的.話我自己也能回來”。我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　當(dāng)下午還在上課的時候，就聽到教師外面開始打雷。我開始擔(dān)心了，真下雨了我怎么辦。不一會，就聽到噼里啪啦雨水敲打窗戶的聲音，真下起來了。到放學(xué)的時候，我來到一樓大廳里，看到外面電閃雷鳴，雨水像有人在潑一樣從天上倒下來，地上也積滿了水。風(fēng)也特別大，把樹枝吹得左搖右晃。帶著雨具的同學(xué)或穿上雨衣，或打開傘回家了，沒有帶雨具的同學(xué)也被在門口等待的家長一個個接走了。我爸爸工作單位比較遠(yuǎn)，中午從不回家。媽媽發(fā)著燒，我可怎么辦呢? 我一個人呆呆著站在教學(xué)樓大廳里，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，想哭卻又不能哭。

　　這時，大雨中出現(xiàn)了一個單薄而又熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的，媽媽步履蹣跚卻又堅毅地向我走來。

　　“晰西，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊遞給我雨衣，并把自己的傘也頂在我頭上。因?yàn)轱L(fēng)大，傘不好打，媽媽的身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，我又愧又急，剛才憋在眶里的眼淚，一下子沖了出來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽給我遮擋住的，不僅僅是雨水。事情雖然過去了很久，但媽媽單薄而又淋濕

關(guān)于傘作文10

　　從前有一把叫布里的傘，當(dāng)他在超市的貨架上，被一個名叫戴維的七歲小男孩看見了。他喜歡布里身上的喜羊羊圖案與光滑的`傘柄，父母就給他買下了它。

　　布里的嶄新生活開始了，它成了戴維家里的一員。

　　戴維上了一年級，布里百般珍愛，每當(dāng)下雨都用它。布里也喜歡小主人，下雨天一直陪著他。這天下雨了，而且風(fēng)很大，一陣狂風(fēng)刮來，盡管他抓住布里不放，但沒風(fēng)力氣大，它被吹走了。

　　布里很害怕，大叫戴維的名字，可是卻沒用。它飛到了一棵樹上，旁邊有一群麻雀在議論�！按蠹液茫沂且话褌�，不小心被風(fēng)吹到這兒�！甭槿競兏緵]聽，卻把布里當(dāng)成跳床，在上面跳來跳去，弄得它好疼哦！

　　“呼呼……”又一陣狂風(fēng)吹來，布里被刮到跟戴維家差不多的小屋旁。屋里走出來一個流鼻涕的男孩，取走了布里的鐵絲跟傘柄，痛的布里大聲哭喊，幸好狂風(fēng)把布里刮開，才逃過一劫。

　　沒了鐵絲和傘柄，布里飛得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” �！� 嗨！伙計們，你們真漂亮！”“我們是風(fēng)箏，你也挺好看的，怎么沒帶根線呀？”布里沒來得及回答，就又被風(fēng)吹走了。

　　這次，布里很高興，它飛到了一條馬路上，這是戴維上學(xué)經(jīng)常走的路�！罢l將一塊布扔在路上？” 布里身邊走來一個清潔工。“千萬不要把我扔進(jìn)火里燒成灰呀！”恰好布里的小主人戴維經(jīng)過，看見自己熟悉的喜羊羊圖案，向清潔工討回了它。

　　戴維回到家里，把布里洗得干干凈凈，放進(jìn)他的百寶盒里。他好奇地問布里：“是誰把你的鐵絲和傘柄拿走了？”沒有鐵絲、傘柄，對布里已經(jīng)不重要了。對一把傘來說，眼前的生活真的很幸福。

關(guān)于傘作文11

　　曾記得兒時，那把翠綠的碎花傘時常伴著雨滴送我回家，直到現(xiàn)在，它的影子還是深深地印在我的腦海里。

　　每天放學(xué)我都是獨(dú)自回家。那天突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)從天而降。同學(xué)們都陸續(xù)回家了，我一個人拎著書包，坐在教室門口，聽著雨聲，不一會兒，竟然睡著了。就這樣不知睡了多久，醒來的時候，已經(jīng)趴在那個熟悉的背上了。

　　頭頂依舊是那把翠綠的.碎花傘。路邊的燈亮了，橘黃色昏暗的燈光下，我看見母親前面的衣裳已經(jīng)被雨水打濕了�！皨專褌阃按蛞稽c(diǎn)，你看你的衣服都濕了�！蔽医辜钡膶寢屨f。“沒事，不要緊�！蹦赣H用溫柔而堅定的語氣說，不容我再說些什么。

　　橘黃色的燈光，一把翠綠色的碎花傘，一對母女，艱難而又安穩(wěn)的前行。那略微彎曲的背上，孩子嘰嘰喳喳的說著，媽媽不時露出燦爛的笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那把翠綠的傘，特別的引人注目。

　　轉(zhuǎn)眼間，時光如流水般從我的指縫中溜走。生活如同一篇篇?dú)g快的樂章，一頁一頁飛快的翻了過去。翠綠色的碎花傘靜靜的站立在書桌旁邊，上面已經(jīng)落滿了灰塵。我走過去，輕輕地拿起它，彈去上面的灰塵。霎時，它又變回了那一抹翠綠的樣子，媽媽那漸漸彎曲的背浮現(xiàn)在了我的眼前，一時間，眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。花傘已經(jīng)陳舊，那份愛卻依舊那么清晰。

　　淚眼蒙眬中，花傘的影子越來越模糊，媽媽那彎曲的背卻越來越清晰……

關(guān)于傘作文12

　　在人生的公交車上，別期待著下一站的顏色，也許你該多看看沿途的風(fēng)景，因?yàn)槟闶菚r候同它們告別了……

　　小時候，放學(xué)時，總會下起傾盆大雨，我總不用像其他同學(xué)們抱怨著淋雨，我?guī)缀醪粫艿接�，因�(yàn)槊看味紩幸话芽蓯鄣膫憔`放在我的頭頂，那是外公的傘，我不知道他為什么要買一把這么可愛的傘，也許是他喜歡吧！

　　這是一把神奇的傘，每當(dāng)下雨時，它總會把我的`小身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可是外公的大半個身子卻全濕透了，是不是小傘喜歡我，不想讓我淋濕呀！

　　許多年過去了，我也長大了，外公不再在下雨天帶上那把神奇的雨傘了，那雨天的身影也消失了……

　　那天，外婆讓我去接一下忘帶傘的外公，我?guī)е夤哪前选吧衿妗钡膫憔统鲩T了。我看著外公在雨中焦急地等待著，就像我小時候一樣，我連忙跑過去，像以前的外公一樣，那一瞬，我感覺自己好像長大了，而外公卻老了，他的頭上的皺紋都數(shù)不清了，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的臉上顯出歲月的痕跡與滄�！以俅螕伍_那把小傘，卻發(fā)現(xiàn)它其實(shí)一點(diǎn)也不“神奇”，小傘傾向外公了，雨水淋著我的身體，暖流卻進(jìn)了我的心。

　　外公說：“這真是一把神奇的小傘！”我們都笑了，眼睛里卻都含著晶瑩的淚……

　　我告別了那把“神奇”的小傘，以前那是外公的，現(xiàn)在，它是我的了。因?yàn)槲叶�，也明白了，少時許多不懂的事……是愛的魔力吧！

　　外公，你的小傘，我會替你收好，就讓我陪著你撐開那把“神奇”的小傘吧！

　　也許，我早已告別了那把小傘，那個童年，那段歲月，那一瞬，我長大了，卻早已忘不掉小傘的溫存！

關(guān)于傘作文13

　　我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下著，打著小花傘的我，似乎覺得每一個走路的人，每一棵樹，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。

　　瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來，不像布傘那樣，會滲雨的。傘頂?shù)幕ḿy和別處不同，只有杯口那么大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯在一起，看起來十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個向號，下邊還吊著一個乳白色的'小球兒。

　　我打著小花傘走在路上，高興地跳了起來。我腳上沽滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺到了，用手摸了摸，沒摸著，便繼續(xù)走自己的路。我打著傘，樂滋滋地想：“真是技術(shù)高超啊！”傘把上的小白球，來回打著傘把，不時發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問號似乎生氣地問我：“為什么把泥巴弄到別人身上？為什么不去認(rèn)錯？為什么……”我的臉紅了，這時的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地說：“你怕難為情不去認(rèn)錯，這不是好孩子�！�

　　小花傘，我要像你一樣做一個心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識的同學(xué)走去……

關(guān)于傘作文14

　　“太好啦！成功啦！……”一陣歡快的.聲音傳來。“什么太好了？什么成功了？”這可能讓你“丈二和尚——摸不著頭腦”。還是聽我介紹吧！

　　今天，我把一個小雞蛋從五樓拋下去，雞蛋卻沒破，這是什么原因呢？這得從昨天說起。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，把一個雞蛋從高處拋下來，想辦法讓雞蛋不破。

　　我回到家里，絞盡腦汁想：裝在盒子里……，用軟紙包……，在地上鋪一個墊子……，在桶里裝上水……，可一一實(shí)驗(yàn)后，雞蛋都破了。我“黔驢技窮”，呆呆地望著天空。

　　突然，我眼睛一亮，想：飛行員背著降落傘從天上落下來能摔不壞，那小雞蛋也可以乘降落傘呀……說干就干，我先用棉花把雞蛋包住，用繩子捆好，然后找來了一塊大泡沫，將泡沫挖了一個洞，把雞蛋放在里面，再拿一些海綿把雞蛋固定好，然后用膠袋做了一個降落傘包，將傘包釘在泡沫上。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我拿著雞蛋飛奔上樓，小心翼翼地捧著雞蛋來到窗邊，喊著“1、2、3……”手一松，雞蛋乘著降落傘飄飄悠悠往下落。那一刻，我非常緊張，連忙跑下樓去看雞蛋破了沒有。我拾起雞蛋，緊張得心“怦怦”跳，手微微有點(diǎn)發(fā)抖。當(dāng)我一層層打開緊裹的棉花，看到雞蛋像個熟睡的小寶寶躺在泡沫中完好無損時。頓時，高喊著：“太好啦！我成功了！……”那高興勁兒無法形容。

　　這個實(shí)驗(yàn)太有趣了，我不但從中獲得了樂趣，還懂得了一個道理：不管做什么事情，只要肯動腦筋，就一定能成功。