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初一的我作文

時(shí)間:2022-02-11 20:03:25 七年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初一的我作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初一的我作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初一的我作文集錦六篇

初一的我作文 篇1

  “同學(xué)們,我們的數(shù)學(xué)老師要換了哦!痹谄吣昙(jí)結(jié)束之際,王老師對(duì)我們說道!按蠹也虏驴词钦l,大膽地猜哦。”王老師看著一臉茫然的我們,揚(yáng)起了像蒙娜麗莎一般的神秘的微笑。我的腦袋中閃過了一絲不祥的預(yù)感:“不會(huì)是一班的周老師吧?”我一臉驚恐!肮材,答對(duì)了,不過沒有獎(jiǎng)!卑嗉(jí)里頓時(shí)傳出慘叫聲一片。天啊,聽一班的同學(xué)說,他們的數(shù)學(xué)老師可是個(gè)魔鬼老師!

  可是我們?cè)俨磺樵,八年?jí)的數(shù)學(xué)課還是到來了。預(yù)備鈴剛剛響起,一位女老師便風(fēng)風(fēng)火火的沖了進(jìn)來。她大步地走向了講臺(tái),露出一個(gè)微笑。轉(zhuǎn)過身,她在黑板上寫下了一個(gè)大大的“周”,“同學(xué)們,我姓周,是你們七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。接下來我說一下上課要求。。!背酥芾蠋熖咸喜唤^地說著要求時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地打量著她。厚厚的眼鏡,單薄的身子,穿得很時(shí)髦。根本就是一個(gè)普普通通的女老師嘛!我不禁懷疑,她真的有傳說中的那么恐怖么?回過神,我一看黑板,頓時(shí)傻了眼,滿滿一黑板都是作業(yè)要求,而周老師仍在奮筆疾書。天哪!

  自從周老師成為我們的數(shù)學(xué)老師之后,我們的回家作業(yè)時(shí)間成倍的往上翻。以往二十分鐘就能搞定的作業(yè),現(xiàn)在往往要花上一個(gè)小時(shí)四十分鐘。這讓在王老師寬松的教育下懶散慣了的我們叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要給我們換老師。特別是當(dāng)周老師宣布要在校內(nèi)面批訂正時(shí),我們更是怨氣滔天。“自修課都被你占了,拿什么時(shí)間去訂正?!”抱怨聲此起彼伏。但迫于周老師強(qiáng)勢(shì)的作風(fēng),我們不得不乖乖的留下來訂正。放學(xué)回家的`時(shí)間一天比一天晚。

  那天,已經(jīng)六點(diǎn)一刻了,剛剛忙完班級(jí)集體舞的我抱著書包,匆匆地走進(jìn)辦公室,想向王老師匯報(bào)訓(xùn)練情況?赏趵蠋煹淖狼耙呀(jīng)空空如也。大概回家了吧,我心想。抬頭一看,整個(gè)辦公室中只剩下周老師一個(gè)人在埋頭寫著備課筆記,批著同學(xué)們的訂正。平日里總是神采奕奕的她此時(shí)的臉上透著一種顯而易見的疲憊。周老師揉了揉眼睛,甩甩因?yàn)閷懥颂嗟淖侄嵬吹氖。抬頭時(shí),她看見了我!皽(zhǔn)備回家了嗎?”不同于往日里的嚴(yán)厲,周老師笑瞇瞇的問道!班,馬上走。老師你不回家嗎?”周老師敲敲桌面,“那,還有事沒做完呢。四班的同學(xué)訂正還沒面批玩!蔽彝低档乜戳艘谎蹅湔n本,上面密密麻麻的字跡訴說著寫字者的認(rèn)真與重視。原來,我們上課抄寫的那么多筆記周老師都寫了兩遍以上啊。我們還在那邊抱怨!想到這兒,我不由腳步沉重起來,心中隱隱的有著愧疚。周老師付出的努力比我們多出百倍!

  在周老師的帶領(lǐng)下,我們漸漸趕上了一班的腳步。數(shù)學(xué)成績(jī)的突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們對(duì)周老師的怨言少了,理解多了。也許我終于完全理解了周老師的用心良苦。心中生出了對(duì)老師的感激。倘若沒有周老師,我的九年級(jí)數(shù)學(xué)會(huì)學(xué)得非常艱難。

  九年級(jí)了,周老師不再是我們的數(shù)學(xué)老師,但我不會(huì)忘記這位用嚴(yán)厲細(xì)致的要求幫助我們打好基礎(chǔ)的老師。在我的眼中,周老師就是一個(gè)不折不扣的好老師。謝謝你,周老師!

初一的我作文 篇2

  在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了,但我不為漂亮的衣服所感動(dòng),不為能住上豪華的房子所感動(dòng),不為金錢所感動(dòng),能感動(dòng)我的是世界上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情——父愛。

  慈愛的父親,總有不經(jīng)意間的動(dòng)作讓人永生難忘。

  掐滅一支煙

  爸爸又在客廳里抽起了香煙,一縷白煙裊裊升起,在空氣中慢慢散開,煙味很快充滿了整個(gè)客廳,我抬起埋在題海里的頭,輕輕地咳了幾聲。那聲音很輕很細(xì),可爸爸卻對(duì)此很敏感,急忙把煙掐滅了,還不停地用手扇動(dòng)空中的白煙。

  試問父愛今何在,盡在一縷白煙中。

  遞上一把傘

  我在雨中狂奔著,忽然,頭頂上出現(xiàn)了一頂雨傘,像一朵白花在雨霧中綻放,原來是爸爸。爸爸拉著我的手,一路繞過了水坑,躲過了車輛,最后順利到達(dá)了學(xué)校。在學(xué)校門口,爸爸把雨傘遞到我手里,轉(zhuǎn)身便走進(jìn)了雨幕之中。看著爸爸被風(fēng)撩起的銀發(fā),覺得他已不再是那么年輕,淚水悄悄漫出眼眶。

  試問父愛今何在,盡在輕輕一遞中。

  轉(zhuǎn)身一回頭

  “好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。”這是爸爸在我臨走前對(duì)我說的,他總是這樣,對(duì)我的愛如此少。朋友說:“每個(gè)做父母的`,都會(huì)在離開之前回頭看兒女一眼!笨晌铱偸遣恍。爸爸推著摩托車向遠(yuǎn)方走去,他每走一步,失望就在我心頭增加一分,他越走越遠(yuǎn),就在我準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí),爸爸回頭看了我一眼,沖我招招手,微微一笑,便離開了我的視線。就在此時(shí),我熱淚盈眶,心中感激無比,原來爸爸這么愛我,這么疼我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸給我的愛。

  試問父愛今何在,盡在回頭一瞬間。

  愛的動(dòng)作,平凡而偉大。這些動(dòng)作,這滿滿的愛,我永生難忘,刻苦銘心。

初一的我作文 篇3

  我喜歡走在鄉(xiāng)間小路上,看著片片紅葉紛紛而落…。

  喜歡在雨中,騎著單車,飛奔……

  喜歡在高高的房頂上大叫,叫出痛苦,叫出我的志向……

  喜歡獨(dú)自站在窗口仰望浩瀚星空,滿天繁星,一輪皓月…。

  偶爾喜歡聽凄涼的歌 ……

  呵,我承認(rèn)我真的很怪……

  或許每個(gè)人都會(huì)有自己的空間,但,我不同,我只喜歡一個(gè)人靜靜的呆著,一個(gè)人想象,一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人靜靜的,什么也不想干,什么也不想說……

  好累!被作業(yè)壓的喘不過氣來!好累!被老師家長(zhǎng)管教的沒有了自己主見!所以,我喜歡一個(gè)人呆著,心靜如水的感覺真好!

  孤單的感覺,真好!不用看到老師嚴(yán)厲的面容,不用聽那一聲聲“叫家長(zhǎng)來!”“我要和你家長(zhǎng)通電話!”

  我不明白,我到底什么地方做錯(cuò)了?老師為什么總和我過不去!我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,不下前5名,為什么……為什么老師總是看我不順眼?

  我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶,沒有人能理解!沒有人能體會(huì)!心里好空,不知道,我到底怎么了?

  從外表看,我是一個(gè)活潑開朗、樂觀奮進(jìn)的女孩,我是同學(xué)們的開心果;可是,誰又能看到我內(nèi)心空虛無助的`一面呢?與其讓朋友為自己擔(dān)心,還不如自己默默的承擔(dān)。

  好難受……好失落……。

  或許一個(gè)人呆著,靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧!

  我喜歡孤單的感覺!

初一的我作文 篇4

  親愛的朋友們,你們有一些懊悔的事嗎?我就有。想聽嗎?想聽就告訴你吧!

  “啦啦啦,啦啦啦……”我一邊哼著歌,一邊思索著問題。是什么事使我這么開心呢?嘿嘿,告訴你吧,今天是我奶奶的生日。你可別小看這生日,我可是整整盼了一年。因?yàn)槲抑,奶奶生日時(shí),肯定有許多好吃,好玩,好看的東西。

  可天有不測(cè)風(fēng)云,老師竟然讓我們中午放學(xué)背今天學(xué)的文言文—學(xué)弈。這可把我給急壞了。老師啊老師,我和你有仇嗎?我好不容易有一個(gè)好心情,就這樣被你給破壞了。沒辦法了,師命難唯呀!我只有乖乖的在座位上背書了。

  時(shí)間一分一秒的過去了,許多同學(xué)都背完書回家了,可我卻還沒背出幾句來,該死的文言文,都是你害了我。

  忽然我腦子一轉(zhuǎn),有了一個(gè)好主意。我立刻拿了筆,健步一飛,到了登錄表面前,就要打一個(gè)“∨”。不行,老師說過要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的。就當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,肚子咕咕地叫個(gè)不停,好像在勸我快點(diǎn)打“∨”。我又仿佛看到餐桌上的燒雞,烤鵝再一一向我招手。唉,不管了,大不了下午回來再背。

  打完“∨”后,我向箭一樣沖回家里,飽餐了一頓,把背書的事拋到了九霄云外。

  下午第一節(jié)課開始了,語文老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“我來抽查一下今天留堂背的'文言文!

  什么?抽背?天啊,您可千萬要保佑我。∥乙院笤僖膊蛔鞅琢,不要讓老師抽中我!

  “小穎,你來背!

  不會(huì)吧?這么多同學(xué),偏偏抽中我!老天,你睡著了嗎?我不情愿的站了起來,“弈秋,通,通國(guó)之……之善……善弈者……者也。使……使……”

  “你怎么了?是忘記了,還是你根本就沒背呀?”

  “我……我!

  我心里懊悔極了,真希望時(shí)光可以倒流?上,這是不可能的事。朋友們,你們明白了吧,可千萬別像我一樣,到了后來才知道后悔呀!

初一的我作文 篇5

  也許每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,但當(dāng)世界有了太多這樣的個(gè)體,就免不了有這樣這樣獨(dú)特的個(gè)體平凡起來。成為其中一個(gè),或是一種不幸吧!我曾無數(shù)次幻想著:自己有某方面的特殊才能,自己有什么特異功能,自己是人群中的閃亮一星,甚至是自己出生在一個(gè)人口稀少的地方而成為“保護(hù)動(dòng)物”。

  每次幻想過后回到現(xiàn)實(shí),望望四周,看看周圍,才意識(shí)到我很平凡。我是一個(gè)平凡的學(xué)生,沒有哪方面出眾;我是一個(gè)平凡的人,和十三億人一樣是中國(guó)人;我是一個(gè)生物,和地球上無法計(jì)數(shù)的生物一樣呼吸著。掘地三尺也無法找出一個(gè)證據(jù)證明我不平凡。

  也許是出于自我安慰的阿Q精神,我開始對(duì)自己說平凡沒什么不好。我不用忍受走在路上別人異樣的目光,我不用擔(dān)心拋頭露面時(shí)的不自在,我不用處處承擔(dān)著難以承擔(dān)的壓力。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,我快樂地生活,像其他所有平凡的個(gè)體一樣。雖然地球沒了我照轉(zhuǎn)不誤,但只要地球在轉(zhuǎn)我就有充足的理由快樂地活著。(相對(duì)意義上的快樂,就好像把每天的`心情取一個(gè)平均值)

  說到這兒,很多人要開始闡述如何在以后使自己不平凡,(如果我是在寫老師布置的我也會(huì)這樣寫,談?wù)劺硐胧裁吹模┑彩聭?yīng)有一個(gè)底線。比如,自己不幸失敗,平凡一生,該怎么活下去。首先數(shù)數(shù)各星球上有多少人和你一樣平凡,讓自己心里舒服些。再數(shù)數(shù)那些絕對(duì)不平凡的人,體會(huì)他們離自己有多遠(yuǎn),再憧憬一下,隨時(shí)抱有幻想。我始終認(rèn)為,人活著可以沒有理想,但不能沒有幻想。最后想想明天,及如何過好平凡的每一天(天天快樂是目標(biāo))。說句老套的話,在平凡的崗位做好平凡的事,至于會(huì)不會(huì)因此獲得不平凡,暫且定為很難說。

  不在平凡中滅亡,就在平凡中爆發(fā)。不管是哪種結(jié)果,都快樂地接受,不要無謂地折磨自己。不放棄努力不代表只活在不斷努力中。

初一的我作文 篇6

  秋高氣爽的九月,我?guī)е甑那酀饺胫袑W(xué),一切都是那么美麗,那么神秘?粗R子里那張熟悉的臉,不知道怎的,越看越覺得陌生。鏡子里的我早已沒有了童年的青澀,眉宇間卻增添了些許自信,也許這就是成長(zhǎng)的痕跡吧!

  記得開學(xué)初,語文老師讓我當(dāng)"領(lǐng)讀員",當(dāng)時(shí)我心里直犯嘀咕:"為什么讓我當(dāng)領(lǐng)讀員呢?"陽光明媚的早上,輪到我領(lǐng)讀了,格外緊張的我,心里不停地為自己祈禱。我忐忑不安的走上講臺(tái),連翻書的手都有點(diǎn)顫抖,領(lǐng)讀是需要聲音洪亮的,可我卻越讀聲音越小。老師鼓勵(lì)我說;"別緊張,老師相信你能行,你是最棒的!"老師的鼓勵(lì)讓我放松了許多,我默默地給自己加油,領(lǐng)讀果然有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。經(jīng)過幾天的鍛煉,我終于戰(zhàn)勝了自己,領(lǐng)讀的聲音越來越洪亮、領(lǐng)讀的水準(zhǔn)也越來越高。一瞬間,我明白了老師的良苦用心:老師是發(fā)現(xiàn)我不夠自信、不夠勇敢,才讓我當(dāng)領(lǐng)讀員來鍛煉自己,F(xiàn)在,我在領(lǐng)讀中成長(zhǎng),變得越來越自信了!

  第二次月考,我的成績(jī)一落千丈,由"優(yōu)等生"淪落為"中等生"。我很郁悶、沮喪,整個(gè)人都要有點(diǎn)頹廢,這種壞情緒對(duì)我影響很大,接下來的幾次考試成績(jī)都不是很理想。我突然變得自卑起來,滿腦子都是對(duì)自己的否認(rèn),對(duì)自己的不滿,覺得自己一無是處……那個(gè)時(shí)候,自卑的我覺得整個(gè)世界都是灰色的。直到數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn),一番鏗鏘言論讓我重新找回自信的我。他說:"人只有敢于面對(duì)陽光,才會(huì)感受到溫暖!要努力做最好的自己,讓自信成為一種習(xí)慣!"在他的指引下,我開始查找考試失利的原因并做了針對(duì)性的調(diào)整,開始自信的面對(duì)種種不好的境況。功夫不負(fù)有心人!我的成績(jī)終于一步步提高了。漸漸地,我明白了老師的話,我的世界也隨之變得五彩繽紛。現(xiàn)在,我終于重新走進(jìn)了自信的'世界,并且變得比原來更為自信!

  自信,如同春風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉龐;自信,如同夏雨在驟風(fēng)中敲打堅(jiān)強(qiáng)的心;自信,如同楓葉在微風(fēng)里翩翩起舞;自信,如同白雪在路燈下泛起璀璨的光芒!

  自信是坦然,是在逆境時(shí)的一種豁達(dá)的胸懷;自信是無畏,是勇敢邁出安逸現(xiàn)狀的心態(tài);自信是主見,是成熟獨(dú)立的能力體現(xiàn)。只有擁有屬于你自己的自信,才會(huì)得到大家的認(rèn)可和欣賞。

  任日月穿梭,時(shí)光流逝,我依然堅(jiān)信:越來越自信的我,終不會(huì)失去自信的美麗!

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