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趣味投籃作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的趣味投籃作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
趣味投籃作文1
今天的作文課,老師帶我們玩了一次有趣的“趣味投籃”游戲。只要我們投進(jìn)去,老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都躍躍欲試。
這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有難度的。
首先,老師讓我們拿出廢紙捏成一個(gè)小球,接著老師又拿出紙箱當(dāng)作籃筐!巴痘@開(kāi)始”:第一輪很簡(jiǎn)單,老師把紙箱放到離板凳五十厘米遠(yuǎn)的地方,讓我們把紙團(tuán)向籃筐里投。等了一會(huì),終于到我投了,我站在板凳后面,捏著紙團(tuán),把手舉到身前,用力往紙箱里一扔。也許是沒(méi)有瞄準(zhǔn),紙團(tuán)沒(méi)有投進(jìn)!皼](méi)投進(jìn)沒(méi)關(guān)系,還有一輪,一定會(huì)投中的!崩蠋煱参课艺f(shuō)。聽(tīng)到老師說(shuō)還有一輪,我又打起了精神。
第二輪游戲的難度升級(jí)了,老師把紙箱放的'更遠(yuǎn)了。我心想:肯定又投不進(jìn)了。輪到我時(shí),我頓時(shí)緊張起來(lái)。我站在板凳后面,把左眼閉起瞄準(zhǔn)紙箱,右手緊緊地捏著紙團(tuán),用力往前一扔。“耶!進(jìn)了!”我竟然投進(jìn)了,太開(kāi)心了。
這次的“趣味投籃”游戲真是太有趣了。
趣味投籃作文2
今天的課,老師拿著球和一筐紙盒進(jìn)行了一場(chǎng)投籃比賽游戲,
這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有技巧的,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,同學(xué)們都躍躍欲試。
首先上場(chǎng)的人是呂思淼,只見(jiàn)他拿起球并把球放在頭部的高度,然后把右腿往后放,就開(kāi)始投球。他的球在空中畫(huà)出了一道十分美麗的弧線,可惜球球并沒(méi)有進(jìn),同學(xué)們發(fā)出了嘆息聲!
接著上場(chǎng)的是吳婉瑩,這時(shí)老師增加了難度,把紙盒放在了講臺(tái)上,吳婉瑩。球兒放在與肩相并的.位置,找好了角度,然后用力把球投進(jìn)去,球兒還是沒(méi)有進(jìn),
最后因?yàn)樗昧^(guò)猛,紙球撞到墻上滾了下來(lái)。
最后上場(chǎng)的人是我,我把球抬到頭部的高度,右腿往后放,然后開(kāi)始投球,球在空中劃出一道完美的弧線,然后球進(jìn)了。全班的人都興奮了起來(lái),我激動(dòng)地喊出了“耶!”
這次投籃游戲給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
趣味投籃作文3
今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“趣味投籃”。同學(xué)們可高興啦!
游戲規(guī)則:每組派一個(gè)代表參加比賽,自行選擇距離,瞄準(zhǔn)好就可以投了。一至四組的代表分別是王亮、李明、劉紅和我。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是王亮。老師給他一張廢紙,只見(jiàn)他迅速把那張紙揉成一團(tuán),往后退了幾步,身體微微向前傾,把紙團(tuán)舉到頭的上方,“唰”的一聲,紙團(tuán)被他丟了出去,剛好落在紙箱里面,第一小組每個(gè)人都?xì)g呼雀躍。
后面的'李明和劉紅都因?yàn)槲恢锰h(yuǎn)、力度不夠而沒(méi)有投中,F(xiàn)在輪到我上場(chǎng)了,首先要定好位置,這可把我難住了,站得太遠(yuǎn)吧,又怕投不進(jìn);站得太近吧,又顯得沒(méi)有技術(shù)含量。最后,我選擇了站在較遠(yuǎn)的位置。然后調(diào)整角度,身體半蹲著,抬起手。最后,輕輕一投,球在空中劃出一道漂亮的弧線,完美地落到了紙箱里!耙!中了!”我不禁歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)趣味投籃比賽真有趣,它讓我明白了:看似簡(jiǎn)單的東西,實(shí)際做起來(lái)也不一定就簡(jiǎn)單哦!
趣味投籃作文4
今天,我在小桔燈作文玩了一場(chǎng)有趣的投籃游戲。
趙老師把一個(gè)紙箱放在中間,讓我們圍成一個(gè)圈!伴_(kāi)始”,趙老師一聲令下,我們開(kāi)始投籃了。第一位上場(chǎng)的是王翌銘,只見(jiàn)他右眼閉著,然后,把球一丟。“耶,進(jìn)了!”王翌銘又蹦又跳。
第二位上場(chǎng)的是葉律言,她的`身子微微向前傾,左手在前,右手在后,她使勁一丟!鞍ァ保瑳](méi)進(jìn)!”葉律言垂頭喪氣。
輪到我了,我把身體向后仰,右手使勁揮動(dòng),然后一丟!芭叮辛!中了!”我開(kāi)心得連蹦帶跳。
第二輪開(kāi)始了,趙老師把難度升級(jí)了,讓我們?cè)谧约旱奈恢蒙先忧颉?/p>
只見(jiàn)呂樂(lè)一腳站在桌子上,一腳踩在凳子上。他輕輕地一投。“沒(méi)進(jìn)!”呂樂(lè)大叫。
輪到王翌銘了,他站在桌子上,不慌不忙地一投!耙,又進(jìn)了!”王翌銘興高采烈。
最后輪到我了。我一蹦一跳地站在凳子上一丟,“啊,沒(méi)進(jìn)!”我失望極了。
我想:我應(yīng)該用力一些,不過(guò)我很喜歡這次游戲。
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