關(guān)于角落的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于角落的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于角落的作文1

　　當(dāng)我得到這一株桑葉枝，一朵百合嫩芽和這棵紅豆杉時(shí)，我對(duì)它們寄予重望。太陽(yáng)猛烈時(shí)，把它們搬到陰暗處，刮風(fēng)下雨時(shí)，把它們搬進(jìn)房里，每次都給它們充足的水分。

　　春天到來(lái)時(shí)，它們吐出的嫩芽都被調(diào)皮的弟弟撕成了碎片。之后，它們變得昏暗無(wú)光，沒(méi)有再吐出嫩芽�；野�，毫無(wú)生機(jī)成了這個(gè)角落的標(biāo)簽……

　　幾年后的今天，無(wú)意間地瞟上一眼，天哪!這，這怎么可能呢?它們時(shí)隔兩年，居然又發(fā)出了久違的嫩芽。那代表生機(jī)蓬勃的綠色在這里是那么明顯，那么耀眼，那么鮮嫩。

　　我蹲下身子，輕輕地?fù)崦�著那嫩芽，若有若無(wú)的微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蔽矣X(jué)得今年的春天主角不再是其他的植物，而是我的“堅(jiān)芽三植組”。

　　果然，百合開(kāi)了，一片片花瓣潔白如玉，花蕊在春光的照耀下，發(fā)出黃金般的光澤，翠綠的莖部牢牢地扎在地里。

　　桑葉枝，現(xiàn)在長(zhǎng)得差不多有我高了，枝端的綠色異常明顯。

　　紅豆杉葉子柔軟，青翠欲滴，泥土的芬芳和春天的氣息完美融合在一起，似乎隨處可嗅。我掃了掃灰塵，紅豆杉更美了，比起另外兩株植物，我把它選為今春最耀眼，最閃亮的主角。

　　時(shí)間仿佛回到過(guò)去，從前的`一切歷歷在目。一個(gè)灰暗的角落，幾株孤獨(dú)的植物，即使有人看見(jiàn)，也沒(méi)有人去注意它們�？烧l(shuí)曾想到，它們也會(huì)擁有這副朝氣蓬勃的模樣呢?

　　如今，它們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，證明了一切皆有可能。那些翠綠，那頑強(qiáng)的生命力量，真是令人刻骨銘心。

　　現(xiàn)在，朝氣、活力成了這個(gè)角落的標(biāo)簽。

關(guān)于角落的作文2

　　我們每個(gè)人可能習(xí)慣了仰望廣闊的天空，眺望無(wú)垠的原野，感受浩瀚的大海。但是我們更應(yīng)該留心角落，角落可能給人以溫暖、驚喜和感動(dòng)。

　　角落里的紙條

　　在一次月考中，我坐在靠墻角的一個(gè)位置，看著兩邊雪白的墻壁，仿佛自己就被困死在狹縫之中。這種壓抑的感覺(jué)籠罩著我的全身，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。原本就對(duì)考試恐懼的我此時(shí)是更加緊張，大腦一片空白。這時(shí)我留意到墻上有一張很不起眼的紙條，上邊寫(xiě)到：“朋友，祝你考出好成績(jī)，加油！”這些激勵(lì)的話語(yǔ)，仿佛化成了娟娟暖流，流進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我感到了一種溫暖，原來(lái)緊張、壓抑的心理化成了一縷輕煙，知識(shí)點(diǎn)在我的腦海中不斷涌現(xiàn)。連我自己也沒(méi)有想到，角落竟能給我如此大的力量和鼓舞。從此，我開(kāi)始留心角落，因?yàn)榻锹淠芙o我溫暖和力量。

　　角落里的野花

　　在一年的國(guó)慶長(zhǎng)假，我跟隨父母到了某一個(gè)景區(qū)里，哪里的景致實(shí)在讓人不敢恭維，到處都是人工景觀，連溪流也是人工開(kāi)挖的。正當(dāng)我對(duì)景區(qū)的興致直線下降時(shí)，石縫里的一株野花引起了我的注意：它不是有人有意為之，也不是一株假花，而是實(shí)實(shí)在在的花朵。它靜靜地長(zhǎng)在石縫中間。它沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有梅花的`冷峻，它只有淡淡的清香。它是如此的美麗，又是如此的堅(jiān)強(qiáng)，它默默地生長(zhǎng)在角落里，默默地經(jīng)受風(fēng)吹雨打，默默地綻放出不起眼的花朵。而這，卻讓我感到無(wú)比的驚喜，習(xí)慣于都市的喧囂，此時(shí)卻能享受這片刻的平靜，讓我覺(jué)得無(wú)比的奢侈。從此，我更加留心角落，因?yàn)榻锹淠芙o我驚喜和寧?kù)o。

　　角落里的熱茶

　　從書(shū)山題海中抬起頭來(lái)，我感到了一陣眩暈和疲憊，作業(yè)還有一大半，而現(xiàn)在窗外已經(jīng)是漆黑一片�！鞍�。”我嘆了口氣，心里咒罵這惱人的作業(yè)。此時(shí)，桌角的一杯熱茶讓我留意。我喝著熱茶，身體的勞累一掃而光，內(nèi)心仿佛注入了活力，我知道這是母親為我泡的，一種感動(dòng)涌上心頭。從此，我時(shí)刻留心角落，因?yàn)榻锹淠芙o我感動(dòng)和活力。

　　留心角落，我們的世界才會(huì)更加精彩，更加美好！

關(guān)于角落的作文3

　　在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多讓我們長(zhǎng)大的瞬間，多如天上的繁星，你過(guò)生日時(shí)：媽媽切蛋糕時(shí)露出的皺紋，爺爺奶奶把好不容易湊的錢(qián)給你買(mǎi)了球鞋，演講時(shí)沒(méi)有信心，同學(xué)們，給你鼓勵(lì)。可我最難忘的卻是在一個(gè)寒風(fēng)朔雪的晚上發(fā)生的事。

　　我上二年級(jí)的'時(shí)候，媽媽就給我布置新的房間，新的床上有一條漂亮的被子，一個(gè)大書(shū)桌，一些毛絨玩具和一個(gè)大書(shū)架。媽媽把我領(lǐng)到房間里，說(shuō)：“這里以后就是你的房間了，你要一個(gè)人睡，是大姑娘了。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了，心里有些興奮，可這天晚上我就嘗到了自己睡的恐懼感，八點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我上床睡覺(jué)，可是沒(méi)有媽媽的陪伴，爸爸的睡前故事也沒(méi)有人來(lái)和我玩耍、說(shuō)話。只有漫長(zhǎng)和害怕的夜。我把頭蜷在被窩里，不敢吱聲，外面?zhèn)鱽?lái)汽車(chē)的鳴笛聲和寒風(fēng)吹窗戶發(fā)出的沙沙聲，終于我悄悄地把縮在被子里的頭伸出來(lái)，慢慢的抬頭看下窗戶。媽呀，那里有著黑漆漆的怪獸，發(fā)出沙沙的聲音，我哭了出來(lái)，光著腳跳下床去小跑著去找爸爸媽媽?zhuān)�小臉上充滿了委屈，還在睡覺(jué)的爸爸沒(méi)有被我的哭聲吵醒，而媽媽醒了：“噓，別哭，一會(huì)兒把你爸爸吵醒了�！眿寢尠盐依�到床上，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，然后哄我睡覺(jué)，到后來(lái)媽媽把睡著的我抱回床房間，為我蓋好被子。之后，每隔兩三天我都會(huì)去爸媽屋里睡。

　　過(guò)了幾天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這回事，于是嚴(yán)厲批評(píng)了媽媽和我。對(duì)媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，你這樣是在傷害孩子!”又對(duì)我說(shuō)：“你趕緊回屋睡覺(jué)去，以后不準(zhǔn)這樣�！蔽彝鄣目蘖顺鰜�(lái)，撅著小嘴，說(shuō)：“我不要自己睡。”，爸爸生氣了，抱著我進(jìn)了屋子，我在屋子里面害怕極了，抽泣著。又想起如果不自己睡，就會(huì)被爸爸教訓(xùn)。所以我縮在被子里，想：沒(méi)事不就睡個(gè)覺(jué)嗎?害怕什么?于是我度過(guò)了這樣的一個(gè)夜晚。

　　第二天起來(lái)，媽媽爸爸就吃早飯的時(shí)候就對(duì)我說(shuō)，我家女兒也長(zhǎng)大了呀，對(duì)我投來(lái)溫馨的目光。一時(shí)間，光榮感遍布全身。

　　那一刻，我長(zhǎng)大了。我不再是膽小怕事的我了，我變堅(jiān)強(qiáng)了!

關(guān)于角落的作文4

　　桂花雖小，但它的香氣卻可以傳播很遠(yuǎn)；螢火蟲(chóng)不大，但它發(fā)出的光芒卻可以照亮一片黑暗。

　　我們小區(qū)的綠化帶里有很多郁郁蔥蔥的小型植物。有一天我放學(xué)回家，看見(jiàn)一株蕨類(lèi)植物靜靜地趴伏在綠化帶的角落里，它看起來(lái)有些營(yíng)養(yǎng)不良、無(wú)精打采，沒(méi)有像其它植物一樣，讓人眼前一亮。它的樣子讓我有些厭惡，在這樣的角落里生長(zhǎng)，一定不會(huì)有人注意它的。于是，我把它的很多莖和葉都拔掉了，只留了一小段莖在外面生長(zhǎng)著，做完這些，我還在它的身上“惡作劇”地壓了一塊石頭。

　　慢慢地，那株蕨類(lèi)植物的樣子逐漸在我的腦海里淡忘。直到有一天，愁眉苦臉的我再次經(jīng)過(guò)它生長(zhǎng)的角落時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了它。那天的我心情憂郁，經(jīng)歷過(guò)考試失敗的我像極了干癟的氣球，垂頭喪氣，讓悲傷在我的心里擴(kuò)散，但當(dāng)我經(jīng)過(guò)它時(shí)，我的負(fù)面情緒就消失了。現(xiàn)在的它，莖葉繁茂，青翠欲滴，在這個(gè)有些陰暗的角落里，顯得有些“逼人的眼”。我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的莖十分粗壯，不由得有些敬佩它了，再看它的根部，我有些震驚了，它的根部已經(jīng)完全繞開(kāi)了那個(gè)阻止它生長(zhǎng)的石頭，從旁邊的間隙里伸出一抹綠色，一抹生機(jī)，帶給我一抹希望。

　　回到家里，我的內(nèi)心久久不能平靜。我開(kāi)始反思自己，和那株角落里的蕨類(lèi)植物相比，我有些慚愧，這個(gè)不起眼的`小植物經(jīng)歷了其它植物難以想象的磨難、摧殘，卻依然選擇擁抱陽(yáng)光，擁抱雨露——這是多么了不起��！而現(xiàn)在的我只是經(jīng)歷了一次小小的打擊，就有些一蹶不振，開(kāi)始懷疑自己，想到這兒，我的內(nèi)心再一次燃起了自信的火焰。

　　以后的日子，我的腦海里會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)陰暗的角落里那株不屈不撓、不斷挑戰(zhàn)困難的蕨類(lèi)植物。那株角落里生長(zhǎng)的蕨類(lèi)植物給了我向上的勇氣和自信，我會(huì)像那株蕨類(lèi)植物一樣，用自己的努力創(chuàng)造自己美好的未來(lái)！

關(guān)于角落的作文5

　　風(fēng)景，不一定是高聳入云的大山、金碧輝煌的建筑物，有可能只是路邊一棵不起眼的小花或小草�！�—題記

　　今天下樓運(yùn)動(dòng)時(shí)，偶然間看到一片雜草中，泛出一抹淡淡的紅色與黃色，我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察，不過(guò)是幾株不知名的花，再看向花的四周，幾乎沒(méi)有一絲陽(yáng)光，全被雜草籠罩著，它生長(zhǎng)在如此黑暗潮濕的地方，樣子應(yīng)當(dāng)是死氣沉沉的，但它卻是另一種樣子——生機(jī)勃勃、積極向上。它與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，堅(jiān)韌地生存在這充滿陰暗的草地上，即使有再多的雜草，它依然會(huì)尋找縫隙，尋求給予它生命的陽(yáng)光。

　　路邊不起眼的野花，也是一道靚麗的風(fēng)景。

　　隨后在小區(qū)的走道上跑步時(shí)，看見(jiàn)了許多株連翹，成片成片的黃色的花在眼前呈現(xiàn)，形成了一幅春意盎然的圖畫(huà)，當(dāng)我走進(jìn)連翹從中時(shí)，發(fā)現(xiàn)連翹下長(zhǎng)著許多的“草”，但這“草”又長(zhǎng)的與一般的草不同，它的葉片不是一條一條的，而是像經(jīng)過(guò)手巧的人編織出的一件藝術(shù)品。美中不足的是它的.葉片上有著一些小窟窿，不知道是蟲(chóng)蛀還是天生如此。大自然造出如此美妙的“藝術(shù)品”也會(huì)有瑕疵，那人也一定會(huì)有美中不足之處，花草不能修復(fù)自己的葉片，但人可以通過(guò)可以糾正身上的不良行為來(lái)補(bǔ)全瑕疵，補(bǔ)全自身的漏洞之后，我們也一定會(huì)走向成功，成為一件真正完美的“藝術(shù)品”。

　　連翹下的野草，也是一道靚麗的風(fēng)景。

　　法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"，我們只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)自然界里不起眼的角落中也會(huì)有靚麗的景色，這些不易被人察覺(jué)到的風(fēng)景帶給我們精神上的震撼，就是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)！

關(guān)于角落的作文6

　　人的心靈角落就像梯形的橫截面，可以擴(kuò)大也可以縮小，在我心底的柔軟莫過(guò)于……

　　伴隨著雞鳴聲與窗戶灑下的一米陽(yáng)光，我慵懶的起身，這時(shí)爺爺總會(huì)抓一把苞米喂雞吃，我靜靜的只是看著，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)。那時(shí)，清晨的陽(yáng)光灑在爺爺?shù)膫?cè)臉?lè)髦�春風(fēng)夾雜著些許泥土的芳香，一切都是那么美好，我仿佛看見(jiàn)了幸福。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越懶惰，由于作業(yè)與考試的壓迫我的智商仿佛被壓榨的一滴不剩。睡眼質(zhì)量越來(lái)越差，黑眼圈越來(lái)越深，隨即而來(lái)的是鋪天蓋地的試卷與考試，考完試后的心靈雞湯仿佛已成為習(xí)慣。越來(lái)越多的假設(shè)已經(jīng)讓我麻木。在平淡生活里，還好讓我遇見(jiàn)了你，是你教會(huì)我寬容與善良，是你讓我的平淡生活有了些許轉(zhuǎn)機(jī)，更是你改變了我的性格。一切都是那么美好，我仿佛摸到了幸福。

　　初三的學(xué)習(xí)壓力似乎一直都是那么大，在度過(guò)了初二的休眠期，初三的到來(lái)似乎使我不再埋怨，從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到我們現(xiàn)在的不言語(yǔ)，這其中經(jīng)歷了多少只有我們自己知道，從初一初二的坦然與順其自然到現(xiàn)在的害怕失去。也許你會(huì)問(wèn)，真的'會(huì)害怕失去嗎？答案肯定是！真的只是因?yàn)橛鲆?jiàn)了那么一個(gè)人，陪你成長(zhǎng)，教會(huì)你成長(zhǎng)。你開(kāi)始關(guān)心他人的喜怒哀樂(lè)，開(kāi)始顧及他人的感受，開(kāi)始敢于直面自己的內(nèi)心，墻上的爬山虎還在不斷蔓延，一切都是那么美好，我仿佛擁有了幸福。

　　破敗的土墻倒塌了，再也沒(méi)有我們生活過(guò)的痕跡。還是那道夕陽(yáng)，只是一個(gè)人蹌蹌踉踉的走著，身旁的那個(gè)人不見(jiàn)了蹤影，佇立在你經(jīng)常走的路上沒(méi)有了昔日的氣息，也看不到你回家的方向、走去的矯健身姿與微笑，回憶仿佛變得苦澀，春風(fēng)仿佛變的陰冷�？諝庵兴坪醵紡浡�著眼淚與空氣混合的淡淡咸味，不由得驚醒了我。醒來(lái)時(shí)眼角還殘留著淚痕，枕頭也浸濕了一大片，這一瞬間，我仿佛失去了幸福。

　　“路雖長(zhǎng)，想陪你都走完，想念不再蔓延，回憶漸消�！备兄x你的出現(xiàn)，驚擾了我溫柔歲月，心底的柔軟，角落的牽掛，愿我們一如少年模樣，無(wú)論是你、我還是她。

關(guān)于角落的作文7

　　在記憶深處，總有一個(gè)地方會(huì)讓我流連忘返，但我也有時(shí)會(huì)將它遺忘……

　　小時(shí)候總戀著一個(gè)地方家中若有若無(wú)的角落。

　　每天下課回家，就跑到角落里去玩過(guò)家家，拿著鍋、鏟、盆、碗裝點(diǎn)沙子到角落里過(guò)家家。

　　有次和鄰居的小孩在角落里玩過(guò)家家，他不小心在他“顛勺”的時(shí)候，把沙子弄到我的眼睛里，我疼得哇哇大哭，因此，把爸爸媽媽和鄰居引了過(guò)來(lái)，因?yàn)榭匆?jiàn)我坐在地上哭，而他坐在地上看著我哭，所以爸爸媽媽第一個(gè)反應(yīng)就是他欺負(fù)了我，還和鄰居吵了起來(lái)。最后鄰居帶著他回家，爸爸媽媽帶著我去清洗了眼睛。

　　當(dāng)時(shí)，他沒(méi)有給我道歉，他是我最好的朋友啊!連最后一點(diǎn)可以挽救我們這段友誼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有抓住，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我也離開(kāi)了那個(gè)地方，到外面去讀書(shū)了。

　　長(zhǎng)大了，漸漸地淡忘了那個(gè)角落，也因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而沒(méi)有回老家。

　　再一次回家看爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶做了一大桌的菜給我們吃。我不經(jīng)意間瞟到了那個(gè)角落，想起了童年那件事。我趁著他們不注意，又跑到那個(gè)角落里，拍了拍那里的灰，坐下來(lái)到那里吃飯，聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“果然還是那個(gè)地方啊!”我笑了笑沒(méi)有回應(yīng)。

　　正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，我看到了角落的墻上，寫(xiě)著“對(duì)不起”三個(gè)字在那個(gè)瞬間，我鼻子一酸，往他家的`方向奔跑，可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬家了，我很失望也很內(nèi)疚。

　　后來(lái)，奶奶和我說(shuō)，那是他搬走時(shí)留給我的，還有另一面墻的話“我們有緣還會(huì)相見(jiàn)，還會(huì)聊起那墻面的故事。”

關(guān)于角落的作文8

　　你們都是如米粒般小的苔花，默默裝點(diǎn)著這個(gè)世界，吐露芬芳。

　　我曾驚嘆過(guò)如火的夕陽(yáng)、臘月的凜冽寒風(fēng)。我曾攀過(guò)山頂、凝視巨大的佛像。我曾震撼于廣袤的田野、遙遠(yuǎn)的地平線。

　　可是不知從何時(shí)起，我被微小的事物所感動(dòng)。

　　又是一個(gè)寒冬的早晨，街道被昏黃的路燈暈染，悄悄揉碎了分明的界限。整個(gè)世界柔和而靜謐�！吧成场薄吧成场�，是什么在響?我抬起頭，一張蒼老而枯黃的臉映入眼簾。呼，原來(lái)是保潔工人在清理街道。他也看見(jiàn)了我，于是便停了下來(lái)，示意要我過(guò)去。我微微一笑，抬步走過(guò)。身后又響起了富有節(jié)奏的沙沙聲。我繼續(xù)走著，心底漾滿快樂(lè)。

　　天還未亮的清晨，一群懷著熾熱夢(mèng)想的人卻已早早地開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。我們懷著不同于他們的目的加入其中。寒風(fēng)悄悄的灌進(jìn)衣服里。我跑了不到一圈，卻已精疲力盡。正想停下，旁邊卻掠過(guò)了一道又一道身影。我咬了咬牙，想著無(wú)論如何也要跑完這一圈。將走時(shí)，我回頭看了一眼。此時(shí)，遠(yuǎn)處的`晨光照在他們的臉上，染上了一層模糊的光暈，但他們眼中卻有著清晰而堅(jiān)定的瀲滟波光。

　　“放學(xué)了……”令人期待已久的鈴聲終于響起。我和同桌抓起飯卡就往樓下沖去。不一會(huì)兒，樓梯上就響起了急促而有力的“嗒嗒嗒……”的聲音。去食堂的路上，有一位學(xué)姐抱著書(shū)走在我們前面。忽然，她身上似乎有一個(gè)東西掉落在地。我指著那東西問(wèn)同桌：“是飯卡嗎?好像是前面的人掉的�！憋@然她也看見(jiàn)了，于是她快走了幾步，拾起那張飯卡，又上前幾步，輕拍那人的肩，將飯卡遞給她，說(shuō)：“給，你的飯卡�！薄爸x謝……”她連聲道謝。

　　“不客氣。”我們都笑了起來(lái)。

　　風(fēng)輕輕地?fù)u晃著樹(shù)葉，抖落一地金黃。

　　我們都不過(guò)是這世界角落中的一隅，毫不起眼，卻又閃閃發(fā)光。正如櫻花一朵一朵，十分單薄，但聚合起來(lái)卻如夢(mèng)幻一般，構(gòu)成這世界的繁華聲色，不再平凡。

　　我們都是那角落中的苔，兀自綻放，毫不起眼。但，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。

關(guān)于角落的作文9

　　愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是沙漠中的一弘清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

　　飛逝的歲月似乎伸手可擁，而每一擁卻又飛閃而過(guò)，回望過(guò)去，許多小事飄然而去，但卻有那一次經(jīng)歷，永存在我心靈的角落。

　　這件事是這樣的，那是初一快要期末考試的`時(shí)候，學(xué)習(xí)特別緊張�？赡苁怯捎谔鞖廪D(zhuǎn)涼的原因，我患了輕微的感冒，媽媽就想讓我吃藥，但我不以為然，認(rèn)為挺挺就過(guò)去了，最后導(dǎo)致上學(xué)的那天早上我發(fā)了高燒。我有氣無(wú)力地躺在床上，媽媽一進(jìn)來(lái)就開(kāi)始嘮叨：“你看你。說(shuō)了要吃藥你不吃，現(xiàn)在好了吧，難受了吧，活該……”媽媽越說(shuō)越起勁、我默默地說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)�可以幫我�?qǐng)個(gè)假嗎？”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈請(qǐng)什么假，就生這點(diǎn)小病就請(qǐng)假，你不要！”隨后，我便背上了冰冷的背包，我感覺(jué)我現(xiàn)在的心情就如同背包一樣，這天我雖然是在上學(xué)，但我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，放學(xué)，媽媽竟拉我去輸液，就在我打算趁著這工夫睡一覺(jué)的，媽媽卻遞給了我一本作業(yè)，委屈的淚水從我臉頰流過(guò)，突然，一只溫暖的手拭去了我的淚水：“孩子，媽媽知道你難受，可學(xué)習(xí)是首要的，不刻苦，哪來(lái)的好成績(jī)？媽媽相信你能……他話說(shuō)到這里，聲音竟有些硬咽了。我猛地一抬頭，看見(jiàn)了媽媽那雙眼睛，可她像逃避似的，轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　��！我看到了，那分明是一個(gè)焦急母親的眼神，但那清澈的眼睛里卻充滿了關(guān)懷和慈愛(ài)，我終于明白了母親的愛(ài)。讓我更有力量，讓我不再抱怨這件事，這份愛(ài)就像是一顆種子，在我心靈的角落生根發(fā)芽是啊！“慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言對(duì)草，報(bào)得三春暉”在我們每個(gè)人的人生旅途中，感受到的愛(ài)總是母愛(ài)居多，所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)愛(ài)母親，報(bào)答母親吧！

關(guān)于角落的作文10

　　小時(shí)候的自己性格孤僻，不太與人共處，總是一個(gè)人靜靜地趴在窗口看著來(lái)來(lái)往往的人情，聽(tīng)著車(chē)來(lái)車(chē)去的聲音，夜里，只身一人坐在長(zhǎng)廊的盡頭的天臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，看著遠(yuǎn)方的車(chē)川流不息，獨(dú)自走在有些昏暗的小巷里。

　　直到有一天，一個(gè)女孩闖進(jìn)了這個(gè)小巷里。當(dāng)時(shí)我正靠在大樹(shù)旁，數(shù)著巷子里的紅磚頭�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)”當(dāng)我數(shù)到巷口的那個(gè)紅磚時(shí)，巷子口有一個(gè)女孩將腦袋探了進(jìn)來(lái)，左顧右盼，我像一個(gè)小偷似的，匆匆忙忙將在眼前的手指放下來(lái)，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著她，加快步伐往前去，“嗨，同學(xué)，”你也是那個(gè)學(xué)校的嗎?出于禮貌，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，她小碎步的跟上了我，輕輕地問(wèn)道“那你在哪個(gè)班呀?”甲班�！闭娴膯�?我就在你隔壁呀!那是第一次在那個(gè)巷子里有了我的聲音

　　在以后的日子里，我和她的交流越來(lái)越多，從談學(xué)校的談人生，和他的交流我都感覺(jué)到格外的舒服。漸漸的我兩個(gè)開(kāi)始一起上學(xué)，一起玩耍。那是我第一次感覺(jué)到友誼的溫度。

　　那天雨下的.特別大，我打著傘走在這個(gè)小巷里，雨密集團(tuán)地并且大顆大顆的往下砸。砸起了水渦，心里頓時(shí)被冷風(fēng)冷的一陣悲涼。磅礴的雨很快就將衣服淋得濕透了，頭發(fā)也黏糊糊的粘在額頭上。脆弱的傘，因?yàn)榻?jīng)不起猛烈的風(fēng)，被風(fēng)掀來(lái)掀去，就像一個(gè)被擺弄的娃娃。

　　突然，雷聲，嘩嘩地響著，夾雜著時(shí)有時(shí)無(wú)的閃電，岑寂的天空成了一場(chǎng)舞臺(tái)劇。雷聲轟轟隆隆，我的心里也砰砰砰砰。我艱難地邁著步伐往前走�！班�，我在這里”。突然一個(gè)聲音透過(guò)層層雨林，重重風(fēng)聲傳到了耳旁。是她，我知道她的那一聲嗨，就像定海神針般，我的心情開(kāi)始慢慢的平靜了下來(lái)!

　　無(wú)人的小巷開(kāi)始有了歡聲笑語(yǔ)。心里的角落里，也開(kāi)始了燦爛的陽(yáng)光。

關(guān)于角落的作文11

　　爬山虎開(kāi)花了。

　　站立在那面“墻”前，充斥著滿滿的綠。那綠意彌散著，滲入每個(gè)深邃的裂縫里。不起眼的墻角，無(wú)聲間成了綠色的海洋。那爬山虎笑著，嫩葉在空中歡快的飛舞;而一簇簇淡黃的小花，從重重枝蔓間探出腦袋，數(shù)也數(shù)不清，點(diǎn)綴在綠色之間。

　　不知何時(shí)，這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的視線�；蛟S是一個(gè)寂靜的雨夜，它便乘著風(fēng)扎根在這個(gè)角落，不過(guò)三四個(gè)月光景，便成了這般模樣，往日里抬頭，也不過(guò)是墻上的雜草，而心中還在思慮著，若要清理又要花很多精力罷了。

　　無(wú)意間，這不起眼的爬山虎，竟然開(kāi)花了。

　　面對(duì)墻壁，心中的震撼無(wú)以復(fù)加，從未想過(guò)，一片不起眼的“雜草”還可以如此美麗。長(zhǎng)滿了翠綠葉子的爬山虎，閃爍在早晨的陽(yáng)光里，彌留在金色的'夕陽(yáng)中。那深沉的綠意，沉默而不張揚(yáng)，帶著荒古的潮濕之氣撲面而來(lái)。心中的最后一份輕視與隨意，消逝在這片綠色里……

　　走上前去，爬山虎的脈落愈加清晰，一瞬間，單調(diào)的墻似乎活了過(guò)來(lái)，在初夏的微風(fēng)里泛著層層漣漪。我伸出手去，是一簇簇的小花燦爛的微笑，撥開(kāi)另一片，又是一叢叢肆意的綻放。

　　摘下一朵小花，滿懷充滿敬畏的眼神凝視著它。不過(guò)是再普通不過(guò)的黃花，花開(kāi)六瓣，鵝黃色的花蕊在風(fēng)中搖曳著，叢叢雜雜，視覺(jué)震撼。

　　在這個(gè)角落，看著眼前這無(wú)數(shù)的柔弱生命的默默綻放，心中頓時(shí)有了一陣?yán)⒕�，我，忽視了那一份久違的振奮……

　　它，爬山虎，在這個(gè)角落里綻放，不為路人的佇足留連，不為從群芳中脫穎而出，只為在僅有的生命中展示屬于自己的美麗笑顏。

　　在不為人知的角落，醞釀了整個(gè)冬天的爬山虎，不起眼的枝蔓抽出了整片的綠網(wǎng)……

關(guān)于角落的作文12

　　曾無(wú)數(shù)次走過(guò)那個(gè)角落，卻依舊覺(jué)得耀眼，那角落里的光芒，讓我銘記。——題記

　　還是一個(gè)煩躁的下午，陽(yáng)光的酷熱使學(xué)生們失去了努力學(xué)習(xí)的斗志，一個(gè)教室彌漫著腐朽生命的味道，沒(méi)有任何生機(jī)的氣息，但只有一處讓你覺(jué)得那么耀眼，沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)角落。

　　那個(gè)人是我們班不學(xué)習(xí)的，永遠(yuǎn)坐在最后的那個(gè)角落里，可能是上天不公平吧，給了他一個(gè)愚笨的腦袋，讓他跟不上我們追尋夢(mèng)想的步伐，整天不學(xué)習(xí)就在那混日子，有時(shí)候有的老師會(huì)拿他開(kāi)玩笑，取笑他的愚笨，嘲笑他的'弱智，還經(jīng)常受到同學(xué)們的欺負(fù)，雖只是小小的打鬧，但吃虧的永遠(yuǎn)是他，他不懂得告老師，只是像個(gè)孩子似的還擊，他也不懂得報(bào)復(fù)，只是呆呆的坐在那，沉浸在他自己的世界里，班集體的大掃除付出最多的也總是他，我們經(jīng)常看見(jiàn)的他，只會(huì)用呆呆的傻笑來(lái)與我們回應(yīng)，甚至所有人對(duì)他的排斥。

　　而他卻有他發(fā)光的一面，他的個(gè)子高，身體很壯，在體育方面很好。記得那是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班體育很差，就幾個(gè)人取得了第一名的成績(jī)，而他卻努力沖刺，默默地取得了三個(gè)第一名，現(xiàn)在回想他跑步的情景，都還覺(jué)得炫的耀眼，同學(xué)們的歡呼聲簇使他成了全場(chǎng)的閃光點(diǎn)。

　　即使是現(xiàn)在這樣的天氣，看到那個(gè)只會(huì)默默掃地的他，卻依舊想起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)靡的場(chǎng)景，依舊會(huì)覺(jué)得他是一道光，隨時(shí)釋放光芒，無(wú)論在任何地方看到他，心里都會(huì)特別溫暖，仿佛此刻那角落里的光芒，成了一道美麗的風(fēng)景，美到，讓我銘記。

　　上天在給你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，不管怎樣，都要努力釋放自己的光芒，即使在角落里，也讓別人看見(jiàn)。

關(guān)于角落的作文13

　　天色蒼茫，群山綿延，汽車(chē)行駛在崎嶇的山路上。

　　我拖著長(zhǎng)途跋涉后疲軟的身軀下了車(chē)，來(lái)到了這處每逢夏日便人流不息的——黃果樹(shù)瀑布。此時(shí)瀑布正值汛期，千里外漂泊而來(lái)河水突然踏空了似的，猝不及防的從山崖邊落下來(lái)，擊打著高低不齊的巨石，看上去確有幾分磅礴�？纱藭r(shí)的我只剩下力氣來(lái)隨波逐流的被人群推行著，例行公事的掃視著各處景物。正當(dāng)我的目光掠過(guò)不遠(yuǎn)處一大片統(tǒng)一的青灰灰的山石中時(shí)，一簇突兀的色彩映入我的眼簾。

　　我打起精神來(lái)，好奇的快步走去，只見(jiàn)那一簇色彩——一簇杜鵑花！長(zhǎng)于磅礴的瀑布旁的一處深澗中，其中有一株潔凈如雪，不同于兩旁因養(yǎng)分不足早已打蔫的群芳，鶴立雞群，從容的立著。再近一步看，那漏斗狀的花冠里，花蕊旋轉(zhuǎn)成白色的花浪，猶如一束“花旋風(fēng)”，又像一位亭亭玉立的少女展開(kāi)了她的芭蕾舞裙�？墒�，她為何在山間的一處小小角落中也能有如此英姿？

　　一束陽(yáng)光透過(guò)山澗的水霧灑落而下，輕撫著這抹潔白。杜鵑花暈染出別樣的美麗：那一片片花瓣映出了熠熠光輝，充滿生機(jī)；那飽經(jīng)風(fēng)霜的'葉瓣，透出了深沉的翠綠；那銘刻著雨露的枝干，彰顯出“立根原在破巖中”的遒勁；那清幽的花香，悠揚(yáng)的唱著艱辛旅程后勝利的樂(lè)章。這山間角落不一樣的水土滋潤(rùn)出不一樣的她，她的每一次怒放，都是一個(gè)生命的奇跡與心愿。

　　我思索著她的“不一樣”——如果她不能在這貧瘠的水土，惡劣的環(huán)境中堅(jiān)守著自己的初心——在自然中留下一抹色彩。又怎會(huì)在這深澗中傲雪凌霜？不同于她身旁的鄰居們，她并沒(méi)有因自己不幸的處境而隨意的活著。我想：或許從她一出生，她就會(huì)用冷靜的目光來(lái)打量目力所及的這個(gè)世界了吧。

　　仍然在推搡著的人群之中，我的腳步逐漸堅(jiān)定，掏出相機(jī)，停下腳步，定格住這一處角落里的美麗。

關(guān)于角落的作文14

　　有一次，我到廣州游玩。廣州有一條步行街，叫“北京路”，就像上海的南京東路一樣，但卻又有些不同。

　　傍晚的時(shí)候，走在北京路上，前面全是人，來(lái)來(lái)往往地在眼前穿過(guò)。路的兩邊，都是一些商場(chǎng)、餐飲店還有影院。我也融入到了人群之中。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地面變成了透明的玻璃，玻璃下面，還是路面。只是那些地面，不是水泥做的，而是由石頭磚瓦拼接而成，上面布滿了青綠色的苔蘚，旁邊豎著一塊牌子“清代路面”。再往前走，清代的路面消失了，

　　映入眼簾的是“明代路面”。相比于清代，明代的路面挖得更加深，同時(shí)也更加老舊，布滿了裂縫。

　　再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面，已經(jīng)不能用路來(lái)形容，由于長(zhǎng)年積壓在地下，早已嚴(yán)重變形，不成“人樣”了。這些展覽品擺在路的正中間，沒(méi)有人低頭去欣賞它們。人們拎著大包小包從上面匆匆走過(guò)，而這些千百年前的“老路”，就被他們踩在腳下卻渾然不知�？斓搅吮本┞返谋M頭，絢麗的燈光變得黯淡，許多人折返回去，但我仍然一直走了下去。

　　到了拐彎處，我看到街邊有一個(gè)小博物館，于是走了進(jìn)去。里面很小，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)展覽室，跟之前看到的“路面”一樣介紹了南越王統(tǒng)治下的老廣州，以及廣州的文化特色、民族風(fēng)情。其實(shí)，北京路原來(lái)只是用來(lái)展示這些東西的，經(jīng)過(guò)十幾年發(fā)展后，旁邊的高樓一棟棟拔地而起，這個(gè)給人們觀察城市文化的地方，現(xiàn)在卻變成了購(gòu)物娛樂(lè)的天堂。在這窄小的屋子里，我竟有種空蕩蕩的`感覺(jué)。此時(shí)，外面的喧鬧已經(jīng)遠(yuǎn)去，我正好感受這座城市的往日氣息。

　　隨著改革開(kāi)放社會(huì)發(fā)展，我們的生活變得富裕，也更多地沉醉于現(xiàn)代的文化。身上穿著華麗的衣服，腳下踩著城市的歷史——它已成為一些人遺忘的角落。雖然我們應(yīng)該接受現(xiàn)代文化，這樣才能使我們不被時(shí)代的變遷所拋棄，但我們也不能忘記我們的祖先，不該遺棄我們的傳統(tǒng)。

關(guān)于角落的作文15

　　那是一個(gè)不容忽視的角落。

　　因?yàn)椋�角落里有她，和那永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光。

　　班級(jí)的座位并不是按成績(jī)排，這使許多人的心靈受到了慰藉�？勺�在最后一排最里面的她，卻不滿足，她認(rèn)為她的位子是一個(gè)陰暗的角落，老師同學(xué)總是會(huì)忽視，為此，她更加悶悶不樂(lè)。

　　終于有一天，老師決定按成績(jī)排座。她本以為可以調(diào)到別的座位，可沒(méi)想到，她的位置還是沒(méi)變，這使她更加傷心，畢竟她是一個(gè)女孩子，她也有自尊啊！為了讓自己的成績(jī)提上去，她決定，不惜一切。

　　前座是她最好的朋友，是這個(gè)讓她討厭至極的班級(jí)里唯一的`朋友，下課時(shí)，她與朋友商量‘計(jì)劃’。中午，考試了，老師親自監(jiān)考，她的心一個(gè)勁的亂跳，她們的計(jì)劃是傳紙條，可數(shù)學(xué)老師的眼睛是十分敏銳的，如果被發(fā)現(xiàn)，老師會(huì)怎么對(duì)她�。康�最終，邪惡占了上峰，她小心翼翼地敲擊朋友的椅子，把紙條傳過(guò)去，很快，寫(xiě)滿答案又沾滿汗水的紙條再次回，剛拿回來(lái)，數(shù)學(xué)老師的聲音就在教室里響起；還傳紙條，一張破卷紙，至于嗎？你老師我雖近視，但戴眼鏡還能看清。她低下頭，但還是能感到許多目光向她投來(lái)。老師又說(shuō)；算了，不齊她的了，我也不想批。她的心，頓時(shí)停止了跳動(dòng)，大腦一片空白，找家長(zhǎng)怎么辦？放學(xué)時(shí)，朋友來(lái)勸，她卻默不作聲，是沉默嗎？誰(shuí)也不知道。

　　每一天午后的陽(yáng)光都十分充足，照在身上，暖暖的。她突然冒出一個(gè)想法，給老師送去一份檢討，也許，也許還不能找家長(zhǎng)。

　　當(dāng)她把檢討遞給老師時(shí)，老師做了個(gè)驚人的動(dòng)作；把檢討撕了，扔進(jìn)了垃圾筒。她十分震驚，剛想開(kāi)口，老師又說(shuō)；以后當(dāng)我的課代表吧。她驚了一下，隨即很鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐浇淌�，她看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光依舊撒在桌上。就這樣，燦爛的陽(yáng)光陪她渡過(guò)了整個(gè)學(xué)期，期末，她理應(yīng)搬到第一座，原因是；她是第一。

　　但她仍喜歡自己原來(lái)的座位。

　　因?yàn)椋�那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的角落。那個(gè)角落并不是容易忽略，而是經(jīng)過(guò)重視、信任拜訪過(guò)的陽(yáng)光角落。

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