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有你們真好初一作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有你們真好初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你們真好初一作文1
抬頭仰望，灰暗的天空上懸掛著幾朵憂傷的云，云朵湊在一起，就形成了連綿的雨，凄苦的雨中，一片花海悄然綻放……——題記泡桐·微機·張老師記得我在小學時候的電腦，是全班同學中最破的，不僅反應(yīng)慢，而且鼠標也很難用。我一次次地去找你想要調(diào)換，卻因為你太忙而一拖再拖。
你一遍遍溫柔地給我講背鍵盤的方法，上課練習的時候，也喜歡站在我身后用眼神默默地給予我鼓勵，讓我對自己有信心。于是，我為了趕上大家的速度，把鍵盤順序背得滾瓜爛熟，漸漸地，我成了全班打字最快的學生，連最難用的電腦都被我馴服了，成了你的'幫手。一個偶然的機會，你得知我喜歡寫作，夢想是當作家。
沒想到，你竟大力支持，竭盡全力從網(wǎng)上幫我找各種征文比賽、投稿地址，不斷地鼓勵我，告訴我要堅持自己的夢想。當我漸漸愛上微機，愛上寫作的時候，你卻漸漸地忙碌起來。你就像那一片泡桐花，淡淡的走進我世界，優(yōu)雅地綻放、一縷清幽的淡香，寧靜地香氣讓我久久回味難忘……
那泡桐花開的季節(jié)，讓我快樂地奔跑在心靈的原野，忘卻了年少的煩惱……張老師，那些年，有你真好。羅蘭·地理·班主任上周五，我們?nèi)炫_下面練習廣播體操，卻發(fā)現(xiàn)六班已經(jīng)在那里了�？吹剿麄冋R的動作、響亮的口號，我們似乎有些喪氣，動作開始懶散，從心理上似乎就已經(jīng)被壓倒。
可是，你卻很鎮(zhèn)定，依舊用幽默的話語讓我們開心，故作很不在乎的樣子：“他們不行，我們比他們好多了！”大家大笑起來，開始重整旗鼓，有板有眼地練習起來，你也釋然的笑了。你總是很忙，但卻總是忙而不亂，那一直都很冷靜的心態(tài)，還有那永遠都有條有理的思路讓我心生敬佩。
教室里有你上課時，連珠的妙語；籃球場上有你打球時，瀟灑的身影；樓道里有你說話時，爽朗的笑聲……當我們的成績像施了魔法一樣向上鉆，你卻依舊冷靜地笑笑。
你就像那片紫羅蘭，輕輕地走進我的世界，靜靜的綻放，沒有轟轟烈烈，沒有浮華，只是安靜地爬滿整片土地，卻不失風采，淡雅的香氣漸漸彌漫……那紫羅蘭盛開的季節(jié)，讓我輕松地走在心靈的田埂，淡去了學習的苦悶與憂慮……
劉老師，這些日子，有你真好……當然，還不止這些，還有像木棉花的語文張老師，像苦菊的數(shù)學劉老師，像梅花的英語崔老師，像木槿花的微機孫老師……無數(shù)的花兒組成了一個巨大的花海，讓青春綻放于一片絢爛與璀璨。我蕩漾于此，有驚喜、有委屈、有感動，不同的顏色描繪出色彩斑斕的青春！在你們的陪伴下，我勇敢地撐開傘、度過憂傷的雨季，漫步于花中，感受著這份幸�！�
有你們，真好！
有你們真好初一作文2
抬頭仰望，灰暗的天空上懸掛著幾朵憂傷的云，云朵湊在一起，就形成了連綿的雨，凄苦的雨中，一片花海悄然綻放……
——題記
泡桐·微機·張老師
記得我在小學時候的電腦，是全班同學中最破的，不僅反應(yīng)慢，而且鼠標也很難用。我一次次地去找你想要調(diào)換，卻因為你太忙而一拖再拖。你一遍遍溫柔地給我講背鍵盤的方法，上課練習的時候，也喜歡站在我身后用眼神默默地給予我鼓勵，讓我對自己有信心。于是，我為了趕上大家的速度，把鍵盤順序背得滾瓜爛熟，漸漸地，我成了全班打字最快的學生，連最難用的電腦都被我馴服了，成了你的幫手。
一個偶然的機會，你得知我喜歡寫作，夢想是當作家。沒想到，你竟大力支持，竭盡全力從網(wǎng)上幫我找各種征文比賽、投稿地址，不斷地鼓勵我，告訴我要堅持自己的夢想。
當我漸漸愛上微機，愛上寫作的時候，你卻漸漸地忙碌起來。你就像那一片泡桐花，淡淡的走進我世界，優(yōu)雅地綻放、一縷清幽的.淡香，寧靜地香氣讓我久久回味難忘……
那泡桐花開的季節(jié)，讓我快樂地奔跑在心靈的原野，忘卻了年少的煩惱……
張老師，那些年，有你真好。
羅蘭·地理·班主任
上周五，我們?nèi)炫_下面練習廣播體操，卻發(fā)現(xiàn)六班已經(jīng)在那里了。看到他們整齊的動作、響亮的口號，我們似乎有些喪氣，動作開始懶散，從心理上似乎就已經(jīng)被壓倒�？墒�，你卻很鎮(zhèn)定，依舊用幽默的話語讓我們開心，故作很不在乎的樣子：“他們不行，我們比他們好多了！”大家大笑起來，開始重整旗鼓，有板有眼地練習起來，你也釋然的笑了。
你總是很忙，但卻總是忙而不亂，那一直都很冷靜的心態(tài)，還有那永遠都有條有理的思路讓我心生敬佩。教室里有你上課時，連珠的妙語；籃球場上有你打球時，瀟灑的身影；樓道里有你說話時，爽朗的笑聲……
當我們的成績像施了魔法一樣向上鉆，你卻依舊冷靜地笑笑。你就像那片紫羅蘭，輕輕地走進我的世界，靜靜的綻放，沒有轟轟烈烈，沒有浮華，只是安靜地爬滿整片土地，卻不失風采，淡雅的香氣漸漸彌漫……
那紫羅蘭盛開的季節(jié)，讓我輕松地走在心靈的田埂，淡去了學習的苦悶與憂慮……
劉老師，這些日子，有你真好。
……
當然，還不止這些，還有像木棉花的語文張老師，像苦菊的數(shù)學劉老師，像梅花的英語崔老師，像木槿花的微機孫老師……
無數(shù)的花兒組成了一個巨大的花海，讓青春綻放于一片絢爛與璀璨。我蕩漾于此，有驚喜、有委屈、有感動，不同的顏色描繪出色彩斑斕的青春！
在你們的陪伴下，我勇敢地撐開傘、度過憂傷的雨季，漫步于花中，感受著這份幸�！�
有你們，真好！
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