小學(xué)生我的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生我的朋友作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，你們猜猜她是誰?
她梳著一個(gè)馬尾辮，小臉黑黝黝的，像一塊巧克力，她嘴巴紅紅潤潤的，就像涂了口紅一樣，眼睛看人時(shí)總是很害羞的樣子，讓人覺得這個(gè)小女孩靦腆老實(shí)。
她身高143厘米，你覺得她個(gè)子高嗎?才上小學(xué)三年級(jí)就這么高了。她很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，還參加了我們學(xué)校的排球隊(duì)呢，她體重30千克，我們在一起玩時(shí)，每次抱她都感覺像一塊巨石，真重呀!她今年快10歲了。
她的性格十分內(nèi)向!每次上課，她都不敢舉手，生怕說錯(cuò)了被老師批評(píng)，不過現(xiàn)在比以前舉手的次數(shù)增加了，并且還常常受到老師的表揚(yáng)。她性格雖然內(nèi)向，但她卻很樂于助人，記得在過完寒假開學(xué)后不久的一天，我中午吃飯時(shí)不小心被米粒嗆住了，咳個(gè)不停，她發(fā)現(xiàn)后立即放下手中的飯勺，扶著我到廁所邊的水池。
她一邊輕輕拍著我的背，讓我把嗆著的米粒吐出來，一邊用手接住自來水幫我清洗我的鼻子，終于我舒了一口氣，心里面很感激她，她幫我解決了痛苦之后，才去吃飯，這時(shí)飯已經(jīng)冰涼的了，但她一點(diǎn)都不后悔，依然很開心地吃著已經(jīng)冷了的飯菜。因?yàn)樵谒腵心里，關(guān)心別人就是她的樂趣。
我說了這么多，你們應(yīng)該知道她是誰了吧，她就是我的好朋友——卞清涵。
小學(xué)生我的朋友作文2
外婆家有一棵銀杏樹，它可高可大了，要二三個(gè)小朋友才能抱住它呢。樹干上的皮像用刀刻過似的，有一道道彎彎曲曲的裂紋，不用摸就知道非常粗糙，它可是我爺爺?shù)陌职衷缘�，已�?jīng)有100多高齡了。 我就是在這棵樹下一天天長大的，它當(dāng)然就成了我最好的朋友。 春天，我仰起小臉，數(shù)著一片片嫩綠的新芽，看著它們慢慢變成一把把小扇子，總會(huì)忍不住摘下一片搖呀，搖呀…… 夏天，外婆家屋前的一大片空地都被銀杏樹濃密的枝葉籠罩著，不經(jīng)意間，從郁郁蔥蔥的綠葉中就會(huì)鉆出一個(gè)個(gè)小圓腦袋，那就是銀杏娃娃了�？崾�，我在樹下享受它帶來的陰涼世界，就像在一個(gè)特殊的空調(diào)房里，既涼快，又能呼吸到清新的空氣，好不愜意。這里自然就成了孩子們的暑期樂園，做游戲，過家家，盡情地唱啊，跳啊，興起了，還竄上樹感受孫大圣的樂逍遙，好不快活。 伴隨著我們的`快樂，銀杏果也不知不覺地一天天長大，外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶青，最后變成身批黃袍的小姑娘，向人民報(bào)告成熟的喜訊。 冬日，樹葉飄零，回歸大樹地下的根。 …… 銀杏樹一天天變老，我也一日日長大，它為我的童年撐起了一片綠色的天空。
小學(xué)生我的朋友作文3
我有一個(gè)朋友，他成天的訓(xùn)我，有時(shí)候會(huì)說：“你干什么去了，怎么這么晚才回來�！庇袝r(shí)候會(huì)說：“你的衣服怎么這么臟，趕緊去洗�！边�有時(shí)會(huì)說：“你的成績怎么這么差，和他相比可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，趕緊去復(fù)習(xí)�！�
“你離開他會(huì)怎么樣呢？”一個(gè)人說。
我離開他，我要住哪里？吃什么？喝什么？而且沒有人給我關(guān)愛了。所以我不能離開他。
每天我都在吵吵鬧鬧中生活。比如“今天你的作業(yè)怎么做的這么差？”他說。我無言以對(duì)，我知道上課的時(shí)候我沒有聽課，改了很多遍才改對(duì)。每天都是這樣，小吵小鬧不斷，批評(píng)不斷，就是因?yàn)檫@樣，我的不足才越來越少。
想必通過我的簡單介紹，你們應(yīng)該能知道他是誰了吧！沒錯(cuò)，他就是我的.父親。你們應(yīng)該也有一位這樣的父親吧！無論他怎么責(zé)備，我知道他是為我好。
小學(xué)生我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫袁熙雯。
她有一雙大大的眼睛，小小的太陽嘴巴，愛笑的臉上露出潔白的牙齒。她很愛學(xué)習(xí)，而且是一個(gè)樂于助人的`好學(xué)生呢。
一天下午的自習(xí)課上，我翻遍了書包才發(fā)現(xiàn)，原來粗心大意的我竟然把文具盒帶來了，這可怎么辦才好呀，想著那么多作業(yè)要寫，總不能白白浪費(fèi)了時(shí)間呀……一旁的袁熙雯看到焦急的我，關(guān)心地問：怎么了？忘記帶什么了嗎？我難過地說：我居然連筆都沒帶來。沒想到她卻說：“這個(gè)呀，小事�！彼ⅠR從她的文具盒里找出一支昨天才買的筆借給了我，還痛快地說：“拿去放心用吧，不用謝！”我看著她這么豪爽的樣子，心里涌上一股暖暖的清流……
她每天都早早來到學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，還給很多需要的同學(xué)帶去關(guān)心和幫助……
我的好朋友袁熙雯，你是我的朋友，我要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生我的朋友作文5
我有一個(gè)好伙伴，它長著瘦高的身子，像一把長矛，它身穿一件藍(lán)襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡直酷斃了。別看它外表帥氣，其實(shí)它一直在為我們服務(wù)，它就是筆。
它愛上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，它待在書包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。它整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑它是不是生病了，它十分忠誠，我走到哪它就跟到哪。它愛寫字、寫作文、寫作業(yè)、畫畫，當(dāng)我需要它，它就會(huì)走過來，仿佛在對(duì)我說：“小主人，用我吧�！蔽揖蜁�(huì)毫不猶豫地拿起它唰唰地寫字，當(dāng)我用完它的時(shí)候它已經(jīng)筋疲力盡，但它從不吭一聲。它像一位大作家，寫起作文二話不說幾筆就成了，畫畫就更不用說了，好似一位藝術(shù)家。
它愛知識(shí)，上課了，它靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩希犂蠋熤v課，好似一位博士。
放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意。”我立刻沖上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。
謝謝你，筆，你是我的朋友，我的'知音!
小學(xué)生我的朋友作文6
她，個(gè)子不是太高，卻顯得落落大方；她，眼睛不是特別大，卻清澈地露出智慧的光；她，長得不是那么出類拔蘋，但有一穎赤誠火熱的心。她，便是我的好朋友——徐婷婷。
記得有一次上體育課，體育老師為了選拔運(yùn)動(dòng)員讓我們圍著操場跑5圈。天有不瀏風(fēng)云，我跑到第三圈時(shí)，突然一個(gè)超起，“撲通”一聲，來了一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的倒地姿勢，腳成了。一病一拐地上完體育課后，我該怎么上樓呢？快成玻子的我不禁發(fā)起愁來。這時(shí)，徐婷婷向我走來，說：“姜瑋瑋，我扶你上樓吧！”我心里一陣激動(dòng)，一股暖流涌上心頭。她攙我上樓，但我的`腳每一換地，就有一股鉆心的痛。她關(guān)切地說：“慢點(diǎn)兒，再成了就不好治了。”我走得極慢，甚至比蝸牛還慢，她卻沒有一聲埋怨的話，有時(shí)我們都差點(diǎn)兒摔倒，但她依舊陪我說說笑笑，給我講笑話，給我講她以前摔著的經(jīng)歷，她的治療方法，告訴我說要怎么堅(jiān)強(qiáng)，以及以后要采取什么“措施”……我感到我們倆突然變得親密無比。
放學(xué)了，接下來等待我的是下四層高高的樓�？粗巧埢罨⒌耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)下樓梯時(shí)，我快羨慕死了。我對(duì)樓梯望而生畏，心里不覺一顫，想不下去了�？僧�(dāng)看看徐婷婷那微笑著的面容和鼓勵(lì)的目光，就艱難地繼續(xù)走下去……
徐婷婷，就像是天邊一顆不起眼的小星星，沒有太陽的光輝，也沒有月亮的皎潔，但她默默地為同學(xué)所做的一切，卻比太陽更火熱，比月亮更美麗。
這就是我的好朋友，受人尊敬的徐婷婷。
小學(xué)生我的朋友作文7
有時(shí)，動(dòng)物朋友比人類朋友還要親。我就有一個(gè)朋友——小狗雷歐。雷歐可帥啦！黃色的頭，又黑又挺的胸脯，粗而翹的尾巴，還有那小耳朵，真是可愛極了！ 雷歐吃飯很有趣。先向四周掃描一下，如果周圍沒人它就放心大膽地吃。有一次吃飯時(shí)我一直盯著它，弄得雷歐無可奈何。等我一走，它馬上就像餓狼撲食似的.吃起來。雷歐吃飯一點(diǎn)不浪費(fèi)，地上的，碗里的舔得精光，都閃閃發(fā)亮呢�；蛟S以前聽我念過粒粒皆辛苦吧！ 吃過飯后，雷歐就懶洋洋地四腳朝天躺在地上曬太陽睡大覺。吃了睡，睡了吃，怪不得越來越肥。 小時(shí)候的雷歐很調(diào)皮，老喜歡咬鞋子，真想好好地揍它一頓。可每次挨打的時(shí)候，它總會(huì)躲到沙發(fā)后面，可憐巴巴地看著我，好象在說：我知道錯(cuò)了，原諒我吧！看到它這副樣子，誰都忍不住會(huì)寬恕它。所以，雷歐幾乎每次都能逃過劫難。 雷歐在我家已經(jīng)六年，算得上老朋友了。每次我回家，它都會(huì)老遠(yuǎn)趕出來迎接我。雷歐，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的，是嗎 ？
小學(xué)生我的朋友作文8
我們班有個(gè)熱心腸的人，你知道是誰嗎？我偷偷告訴你，那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時(shí)不僅學(xué)習(xí)還可以，還很樂于幫助同學(xué)。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們都帶來了許多有趣的書本，這樣我的“工作量”又加大了。我把書搬來搬去，累的滿頭大汗。張鈺佳跑過來幽默地問：“楊，要不要幫忙？”我回答說：“張，你來得正是時(shí)候。我實(shí)在是太需要你了。”我先把書名報(bào)給張鈺佳，張鈺佳把名字寫到目錄冊上。在我們的配合下，整理書名的工作全部完成了。然后，我們一本本的把書放進(jìn)書架。頓時(shí)整齊的書就好似是一支排隊(duì)整齊的軍隊(duì)，在等著我和張鈺佳兩人的'簡閱。我感謝地說：“張鈺佳，如果沒有你，我就不可能這么快把書理好。”說張鈺佳：“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友呢�！�
這就是我們班的熱心腸，一個(gè)樂于幫助別人的女孩。
小學(xué)生我的朋友作文9
我的好朋友——依琳是一個(gè)活潑可愛的女孩，圓圓的臉，那么可愛，那么純真，一對(duì)宛如黑珍珠的大眼睛，一閃一閃的，好像會(huì)說話。一切都搭配的如此可愛、合適。
依琳也是個(gè)有這靈活的頭腦的女孩，是幽默風(fēng)趣的好友最佳人選。在我無邊無際的學(xué)習(xí)中總能聽搜一句句的幽默話語，一聲聲的爽朗笑聲。在我的生活中，有著許多煩惱，這些煩惱是惹人討厭，纏著我不放。但她都能一一解開，在不知不覺中煩惱似乎也已經(jīng)化成一縷青煙，不斷的離我遠(yuǎn)去了......
記得有一次，我去練鋼琴，可離練鋼琴的時(shí)間還有幾十分鐘，我在街上漫無目的走啊走啊，就這樣，我來到了依琳家，依琳不但沒有將我拒之門外，還熱情款待我，我似乎也已經(jīng)融入到這個(gè)熱情風(fēng)趣的家庭里來了，她們熱情的`火焰，已經(jīng)漸漸的把我融化。在以前，我不知道為什么依琳嘴中幽默風(fēng)趣的話永遠(yuǎn)也少不了，現(xiàn)在我知道了，因?yàn)橐懒論碛兄粋�(gè)溫馨、可愛、幸福的家，這個(gè)家不是常人所能擁有的一種依靠，只有依琳這種善良、幸福、詼諧的幸運(yùn)兒才會(huì)擁有，才能擁有的。
依琳的好處，我說也說不完，在她身上發(fā)生的事，我想也想不到。因?yàn)樗纳砩细采w著一種神秘的色彩，讓我永遠(yuǎn)也猜不著、想不透。
小學(xué)生我的朋友作文10
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書既像我的老師傳授我無盡的知識(shí)，又像我的朋友，他們常和我分享歡樂，分擔(dān)憂傷。有時(shí)還像我的家人，不斷給我溫暖，給我力量和鼓勵(lì)。我們之間真可以用一個(gè)詞來形容那就是——親密無間我最早看的書是連環(huán)畫，那是我大字不識(shí)幾個(gè)，但早已被那些精美的.圖案吸引住了。于是我央求大人講給我聽。在他們的講解中，我知道了《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格蘭特船長和他的女兒》……書中生動(dòng)的故事吸引著我，我時(shí)常為故事中的人物命運(yùn)牽腸掛肚，為他們的高興而高興，悲傷而悲傷。我記得有一次媽媽叫我去買味精，可那是我卻正在津津有味的看著《格蘭特船長和他的女兒》那是一本十分感人的故事。我嘴上雖然說：“知道了！”但是我根本沒放在心上。我到樓下便利店，可忘了買什么。“圍巾，對(duì)，就是圍巾�！蔽艺f。便利店阿姨說：“大熱天買啥圍巾啊？”我說：“我媽叫買的，快給我吧！”阿姨就給我了。我回到家被媽媽臭罵一頓還“重度撫摸”了一下呢！被打了沒關(guān)系，心里卻美滋滋的。因?yàn)榇L他們順利渡過難關(guān)了呀！就這樣自己咬我手中一有書我就忘了吃，忘了睡。
書就像一盞明燈照亮了我的道路；書就像一場春雨滋潤著我。讓我們一起在書的海洋世界暢游吧！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睍请x不開我們的。正所謂“一日無書，百事荒蕪�！辈皇菃幔�
小學(xué)生我的朋友作文11
我有一個(gè)好朋友，她叫王悅。
王悅個(gè)子不算太高，齊劉海，有一雙總是瞇著的小眼睛，戴一副黑框眼鏡，圓圓的臉，十分可愛。
王悅雖然有時(shí)很文靜，但是她的膽子非常大。
一次，我們在廣場玩，天黑了，雖然亮著燈，但是樓后仍然是一片漆黑。我們玩起了捉迷藏，王悅先藏。我數(shù)完數(shù)后，就四處跑著尋找王悅，可是樓前被我找了個(gè)遍，卻連王悅的半個(gè)影子都沒看見。我心想：難道她藏在樓后？于是，我跑向樓后。樓后一片漆黑，伸手不見五指，我嚇得牙齒直打顫。突然一只手拍了拍我，我一下子尖叫起來，扭頭就跑，身后卻傳來王悅的聲音。我一愣，轉(zhuǎn)身一看，黑暗中露著白牙沖我笑的，不就是王悅嗎？我松了一口氣。回到樓前，我才發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)被冷汗浸濕了，而王悅卻泰然自若地指著我笑。
王悅不僅膽子大，好奇心也十分旺盛。碰上不懂的.事或者問題，非得打破砂鍋問到底不可。
那天我正在看書，王悅也坐在我旁邊看書。忽然，她遇到一個(gè)不懂的詞，便轉(zhuǎn)身問我。我心不在焉地盯著她指的詞看了一會(huì)兒，就繼續(xù)看書了。王悅卻不依不饒地抱著我的胳膊一個(gè)勁地?fù)u，直到我放下書，她把那個(gè)詞喜滋滋地指給我看后才停下。
這就是我的好朋友王悅。
小學(xué)生我的朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，它長的特別小巧，也非常的特殊，它只有14厘米高，平時(shí)總喜歡穿一身紅色外套，像一個(gè)神秘的女神。別看它小，可它懂得知識(shí)并不比我少，有時(shí)就連我聰明的老媽也會(huì)被它難倒，所以我一直對(duì)它崇拜的不得了，它就是我的好朋友“新華字典”。
記得有一次我在習(xí)作時(shí)，不知道“昂首挺胸”的‘昂’如何寫?當(dāng)時(shí)我急的抓耳撓腮，苦思冥想，卻一點(diǎn)印象也沒有，大腦一片空白。正當(dāng)我想放棄時(shí)，低頭一眼看到了我的“好朋友”此時(shí)它正笑瞇瞇的注視著我，好像在說:老朋友你又遇到什么難題了?我能忙你嗎?我當(dāng)時(shí)特別興奮，心想你出現(xiàn)的真及時(shí)，我正好要找你，大約不到1分鐘我就從中找到答案，為此我感到特別高興。
能有它這樣的'好朋友，我感到特別幸福，它不但為我解決了很多困難，而且還讓我增長了不少的知識(shí)。所以我今后一定要好好珍惜它，愛護(hù)它，做它終生的朋友。
小學(xué)生我的朋友作文13
我有一個(gè)最要好的朋友，他也是我的同班同學(xué)，那么他是誰呢？他就是我班的大帥哥——黃俊杰。
說黃俊杰是我班的大帥哥，一點(diǎn)兒也沒夸張。他有一頭濃密的黑發(fā)，從遠(yuǎn)處看上去，他的頭型有點(diǎn)像蘑菇頭。他的眼睛大大的，眉毛是中間濃兩頭淡，而且兩條眉毛之間有一顆痣，這顆痣就像是哪吒頭上的那顆紅痣一樣，讓他變得更帥氣。
黃俊杰的畫畫得可好了。有次放假，我們班主任老師布置我們畫一張關(guān)于數(shù)學(xué)方面的畫。當(dāng)假期結(jié)束大家交上去的時(shí)候，老師一張一張看著直搖頭，說我們的創(chuàng)意不夠�？僧�(dāng)老師看到黃俊杰的這張畫的'時(shí)候，老師的眼睛都亮起來了，老師把這張畫舉起來給我們看，并且驚喜地說：“大家看，黃俊杰同學(xué)的這張畫，不僅版面設(shè)計(jì)巧妙、合理，還把很多的數(shù)學(xué)知識(shí)和奧秘綜合在這張畫里，簡直太棒了！”我們都為黃俊杰鼓掌，他卻只是淡淡地笑著，謙虛得很。
黃俊杰不僅畫畫得好，而且還是個(gè)樂于助人的人。有一天，我忘帶筆了。眼看著就要寫作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。黃俊杰看見了，趕緊走過來問我情況。他聽了后二話沒說就拿來了兩支筆說：“這兩支都送你了�！蔽矣悬c(diǎn)難為情，就說：“借我一支就可以了，明天就還你。”他卻急了：“不用還了，兩支你都拿著，我怕你今天一支會(huì)不夠?qū)��！倍嗉?xì)心的同學(xué)��！我被他感動(dòng)得都快哭了。
這就是我的好同學(xué)加好朋友。你們想和他交朋友嗎？快來吧，黃俊杰帥哥在等你。
小學(xué)生我的朋友作文14
我的“小胖子”伙伴，名叫張小寶。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；一雙水汪汪的眼睛會(huì)說話；一雙大大的'耳朵就像芭蕉扇；一張能說會(huì)道的嘴巴能把稻草說成黃金，身材如胖豬，做起動(dòng)作來十分滑稽，能讓你笑掉大牙。
記得有一次，在一個(gè)昏暗的夜晚，大家正高高興興地玩抓人。輪到張小寶時(shí)，他一把勁地向我沖來，不料地上有一塊石頭，他被石頭絆倒了，腳摔出了血。我們以為他哭了，可是他沒有，相反，他還自我安慰說：“不疼，不疼，張帥哥要堅(jiān)強(qiáng)。”我們用手比了個(gè)鄙視的樣子，就立刻哈哈大笑。我心里想：“小胖”可真天真、可愛。
記得還有一次，我和“小胖”在看《月光寶盒》，我們看到最后面的時(shí)候，孫悟空擺出了個(gè)勝利posture，張小寶也學(xué)他那樣擺。這樣滑稽的posture加上陳瑾龍的臉真是絕頂搭配，連植物人也會(huì)被他逗醒，真不愧是“搞笑王”——“小胖”。
“小胖”的牛脾氣也是很犟的。那一次，我們正在玩“警察抓小偷”的游戲，玩到一半，張小寶不小心把小葛給弄痛了，小葛要張小寶給他道歉，張小寶死活不肯，我出面叫他也無濟(jì)于事，他還說什么：“要來就不要怕痛，怕痛就別來！”說完就像一頭犟牛飛奔而去。
我的伙伴“小胖”就是那么滑稽，那么犟，你們喜歡他嗎？
小學(xué)生我的朋友作文15
昨天做了一個(gè)夢，夢見以前家里的狗子給我打電話了，“我們走后你回去過嗎”我問，“沒有”，“那你還記得回家的路嗎”“記得”“那你為什么不回去呢”“……”它就不再回答了，
如今它早以不在，而我仍在外漂流，前幾日去游玩恰遇一狗市便有了想養(yǎng)一條狗的想法，可是現(xiàn)在還不穩(wěn)定，和它分離已是被迫最后連最后一面也未見到直到半年以后才知道它已離開這個(gè)世界，所以又打消了這個(gè)念頭，因?yàn)楹ε略俳o互相造成傷害，還是穩(wěn)定下來再說，前天看間一家人牽了五只大狗便想到了自己家的狗，估計(jì)是這便有了昨日的夢，農(nóng)村的狗不像城里的沒有名字沒有血統(tǒng)沒有那么驕貴，但是它依然很忠實(shí)，是我的朋友，它是我剛上初三時(shí)逮的一條狗，當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備送給我大姐的可是看它那么可愛，那時(shí)的.它胖乎乎的，便把它留下了，于是它便陪伴我走過了那些叛逆的時(shí)光，直到我們一家離開老家，當(dāng)時(shí)家里能賣的都賣了該送人的也送人了，只有它還沒有找到好人家，直到最后送到了它的出生地，據(jù)后來聽二姐說我走后它有一個(gè)星期沒有吃東西，心里當(dāng)時(shí)便被它感動(dòng)了，從那之后又見了它兩次每次都是在很遠(yuǎn)的地方看到我就跑過來往我身上撲，現(xiàn)在想想心里酸酸的，那兩次我是把它怪了回去，我想著今年回去就在二姐那住幾天，雖曾想它已不在，留給我的只是一些點(diǎn)滴的記憶，在這個(gè)午后，再一次想你…
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