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以幸福為話題作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的以幸福為話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以幸福為話題作文1
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的呵護(hù)而快樂(lè)的飛翔。花兒因?yàn)橛辛岁?yáng)光的溫暖而盡情綻放。我們因?yàn)橛辛四年P(guān)懷和培養(yǎng),我們才得以幸福的成長(zhǎng)。
——題記
長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次英語(yǔ)課您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高興地是您獨(dú)特的教學(xué)方法和見(jiàn)解,喜歡您對(duì)工作的認(rèn)真和嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度。您每天都帶著微笑上課,播下知識(shí)和快樂(lè)而去。您對(duì)學(xué)生的尊重和理解,贏得了我的喜愛(ài)和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。
自尊和傲氣的我有些飄飄然不知所以。那次課后,您把我叫到辦公室:“看看你的作業(yè),字母與字母之間都沒(méi)有空隙,這只能算認(rèn)真,算不上成熟和大氣,在班里也算中游字吧!”一聽(tīng)這話,我還真有點(diǎn)難以接受,一時(shí)不知說(shuō)啥好。抬起頭,看見(jiàn)的是您溫暖的眼神:“你的'英語(yǔ)文底還不錯(cuò),相信你也會(huì)練好字的。”
您的鼓勵(lì)如一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈。“放心吧老師,我會(huì)努力的!”從此以后,我每次都認(rèn)真的寫(xiě),一本本作業(yè)都成了我的練字帖。堅(jiān)持了幾個(gè)月,終于得到了您的表?yè)P(yáng)。如今我也終于可以揮灑自如的在自己的作業(yè)本上寫(xiě)下工工整整的英語(yǔ)單詞。謝謝您老師,您不但教會(huì)了如何寫(xiě)好字,還教會(huì)了我如何做人:自尊和謙遜并不矛盾,傲氣與傲骨并不等同。
是您真摯的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)。成長(zhǎng)的足跡里,是您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我理想的花朵;是您用心靈清洗,潤(rùn)育我情操的美果。
最后,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首詩(shī),送給您和所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們:
在我們幼小的心靈里,有一條通往成功的大道。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話從此生命中,隨時(shí)有了歡喜。青絲只見(jiàn)天華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。桃李芬芳是您的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)是無(wú)私的心靈。老師,一言一行、一點(diǎn)一滴使我們銘記終生。
以幸福為話題作文2
歲月的河流奔向遠(yuǎn)方,往事成為永恒的風(fēng)景,定格在記憶的底片上,沖洗出動(dòng)人的故事來(lái)
幼小的時(shí)候,媽媽在我心中可是一個(gè)十足的工作狂。因?yàn)樗沾谵k公室里,操作著電腦,幾乎達(dá)到廢寢忘食的程度。我只能獨(dú)自玩耍,以至于討厭媽媽的這份工作。弟弟出生的前一天,媽媽依然擺弄著鍵盤(pán)。之后,連月子都沒(méi)做好的媽媽?zhuān)珠_(kāi)始在鍵盤(pán)上敲敲打打了,對(duì)此,我真的難以接受。于是,做起了說(shuō)客,勸媽媽不要沒(méi)日沒(méi)夜地忙活,可媽媽左耳聽(tīng),右耳出。我真的毫無(wú)辦法挽救她了。鄰居阿姨也對(duì)我說(shuō):“你好好勸勸媽媽?zhuān)屗嘧⒁庑菹ⅲぷ鞑灰量嗔!蔽野寻⒁痰脑掁D(zhuǎn)告給媽媽?zhuān)龑?duì)鄰居的關(guān)心深表感謝。然后,說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“我之所以這么拼,都是為了你和弟弟能夠過(guò)上好的生活!爆F(xiàn)在,我們一家過(guò)得有滋有味,很大一部分是媽媽的功勞。
還有一次,學(xué)校要交資料費(fèi),我向媽媽要了錢(qián)。到了學(xué)校后,將要交錢(qián)時(shí),口袋被我翻了個(gè)底朝天,連錢(qián)的影子都沒(méi)摸到,是我喝水的時(shí)候把錢(qián)丟到桌子上了。我趕忙去校長(zhǎng)室打電話給媽媽?zhuān)屗奄Y料費(fèi)送來(lái),只聽(tīng)媽媽在電話一端說(shuō):“記性丟哪去了?連資料費(fèi)也忘記帶,我平時(shí)怎么教你的?我不會(huì)送的`,你好自為之吧!”我感受到媽媽?xiě)嵟那榫w,我沒(méi)敢再說(shuō)什么
我回到教室,趴在座位上發(fā)呆。十幾分鐘過(guò)后,我看到了熟悉的身影,媽媽向我招了招手。我趕緊走出教室,靠近媽媽身旁,只見(jiàn)她滿頭大汗,氣喘吁吁。媽媽順勢(shì)把錢(qián)遞給我。溫柔地說(shuō)道:“錢(qián)給你帶來(lái)了,不準(zhǔn)再有下次,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我嘟噥著:“知道了!”這足以印證媽媽“刀子嘴豆腐心”的封號(hào)。我知道媽媽是為我好,讓我吸取這次教訓(xùn),以后不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我接過(guò)錢(qián)后,連忙跑向辦公室,感覺(jué)錢(qián)上尚有媽媽的體溫,心中情不自禁地涌起一股暖流。
現(xiàn)在,我已跨入初中校園。一路走來(lái),媽媽一直陪伴著我。媽媽呀!你是路燈,我是一個(gè)夜行人;你是藍(lán)天,我是一朵浮云;你是荷葉,我是雨中的蓮花。媽媽?zhuān)湍阍谝黄,真的很幸福?/p>
以幸福為話題作文3
幸福是什么?幸福在哪里?這兩個(gè)問(wèn)題誰(shuí)都自問(wèn)過(guò),也都有自己的理解,但卻不能感受幸福。幸福——該怎樣感受呢?
幸福多種多樣。對(duì)生活在深山的家庭,能為家人帶來(lái)快樂(lè),同家人過(guò)上愉快充實(shí)的一天就是幸福;對(duì)生活在城市的家庭,父母能陪陪孩子多說(shuō)說(shuō)話,與孩子快樂(lè)的玩樂(lè);孩子能多關(guān)心理解一下父母,為父母分憂就是幸福;對(duì)不愁吃喝的和藹老人,子女能長(zhǎng)陪伴在身邊說(shuō)說(shuō)話,在院子里有許多同齡的知己就是幸福。不一樣的人群,有不同的幸福方式,身邊人的一個(gè)擁抱、問(wèn)候、關(guān)切的眼神,一切充滿了溫暖的事物都是幸福。
無(wú)處不在,它不僅來(lái)自于家庭,也來(lái)自于我們身邊的每一個(gè)地方。當(dāng)你出門(mén)在外,遇到困難時(shí),總會(huì)有幾位熱心的人向他們不認(rèn)識(shí)的你伸出援助之手,這就是幸福;當(dāng)你快樂(lè)的幫助別人,他人因你而微笑,這也是幸福;學(xué)校里,被老師鼓勵(lì),被同學(xué)喜愛(ài)是幸福;社會(huì)上有法律保護(hù)我們,這也是幸福。生活中有許多人用他們的行動(dòng)讓我們感到幸福,他們無(wú)處不在,所以幸福無(wú)處不在。
幸福需要人去傳遞,才能充滿生活,才能讓人感受到幸福。一個(gè)人幸福了,但別人不幸福,怎么辦?去傳遞幸福,去用自己的行動(dòng)溫暖他人,為他人指明方向,照亮前方,用幸福的心感染他人,用幸福的眼神關(guān)切他人,用幸福的話語(yǔ)鼓勵(lì)他人,幸福就能傳遞。作為幸福的接受者,也要去用心感受幸福,懷著一顆幸福的心,感受他人給我們的溫暖,哪怕是一杯熱茶,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,用心去感受,平時(shí)普通的事就能激起我們心中的陣陣漣漪。我們要去傳遞幸福,才能學(xué)會(huì)感受幸福。
幸福是身邊人的'一個(gè)擁抱、問(wèn)候、關(guān)切的眼神,一切充滿了溫暖的事物,它多種多樣;生活中有許多人用他們的行動(dòng)讓我們感到幸福,他們無(wú)處不在,所以幸福無(wú)處不在。用幸福的心感染他人,用幸福的眼神關(guān)切他人,用幸福的話語(yǔ)鼓勵(lì)他人,懷著一顆幸福的心,感受他人給我們的溫暖,我們就能學(xué)會(huì)傳遞、感受幸福。
以幸福為話題作文4
什么是幸福?幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,我感覺(jué)幸福就是家人們的愛(ài)和收獲知識(shí)。
今年的5月4日,是一個(gè)特別的日子,不止是因?yàn)樗乔嗄旯?jié),而且還是我的生日,那天一大早,家人們就忙起來(lái)了,有的做飯,有的打掃衛(wèi)生,有的幫忙干活兒,一早就融入了喜悅的氣氛中。家人們紛紛給我送來(lái)了祝福,中午一家人聚在一起吃午飯,大姑也給我送來(lái)了生日蛋糕,我戴上生日帽,唱著生日歌,點(diǎn)燃了生日蠟燭,閉著眼睛許了愿,遠(yuǎn)方的親人們無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng),就用手機(jī)發(fā)來(lái)了一聲聲生日祝福,吹完蠟燭,我切了一塊兒又一塊兒蛋糕分給了親人們,和他們一起分享我的'快樂(lè),奶奶一共做了六道菜,意為六六大順,還給我包了餃子,意味幸運(yùn),這時(shí),家人們舉起手中的杯子,爺爺奶奶祝福我學(xué)習(xí)進(jìn)步,逢考必過(guò),大姑我天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)!聽(tīng)了家人們的話語(yǔ),我激動(dòng)地說(shuō),我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望的,要好好學(xué)習(xí)天天向上,大家聽(tīng)了我的話,都鼓起了掌,同我一道開(kāi)懷暢飲,沉浸在濃濃的親情中。
那天我還收到了一份特殊的禮物。飯后回來(lái)探親的二叔,高興的說(shuō),我要送給你的禮物就是幫你預(yù)習(xí)功課,隨后我們坐到桌子前,二叔細(xì)心地幫我講解沒(méi)學(xué)過(guò)的課程,每一步都講解的很用心,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我有哪里不會(huì),二叔就會(huì)著重講解這一部分還會(huì)出題給我,當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,二叔就會(huì)幫我改正,分析我錯(cuò)的原因,在引導(dǎo)我寫(xiě)出正確答案,在做一道關(guān)于不等式的題時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)兒吃力,二叔見(jiàn)了,知道是關(guān)于不等式的概念不清,又重新講了,這一部分,我聽(tīng)得很認(rèn)真,二叔講的也很細(xì)心,在隨后的幾道題中,我全都做對(duì)了,心里就像吃了蜜一樣甜,二叔的臉上也露出了笑容。
在這次的生日中,我不僅收到了親人們對(duì)我的祝福和愛(ài),更重要的是我還學(xué)到了新的數(shù)學(xué)知識(shí),今年的生日我過(guò)得很有意義,很幸福!
以幸福為話題作文5
我相信每個(gè)人都不一樣,所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,希望每個(gè)人都能找到幸福的方法,了解幸福的真諦,邁向幸福的人生!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早就回到家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是幸福。大家覺(jué)得幸福的的定義是什么?我相信每個(gè)人都不一樣,所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,希望每個(gè)人都能找到幸福的方法,了解幸福的真諦,邁向幸福的人生!
通過(guò)一封家書(shū),我明白了我們現(xiàn)在的幸福是先輩們用他們的鮮血換來(lái),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜?赐赀@封家書(shū),一段優(yōu)美的旋律在耳邊響起,誰(shuí)都很難相信這是出自一個(gè)年僅十歲的盲人之手,這個(gè)盲人叫劉浩,他2007年進(jìn)入盲人學(xué)校繼續(xù)學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)3年的努力,他在很多比賽中都拿到了獎(jiǎng),他說(shuō):“要相信自己,幸福就在身邊,我們的前途是光明的!笨戳怂畹囊恍┢,我非常佩服他,我一定要向他學(xué)習(xí),努力地讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
聽(tīng)完劉浩小同學(xué)優(yōu)美的旋律后,我們就迎來(lái)了成龍老師,成龍老師就說(shuō):“付出越多,得到的幸福越多!币?yàn)槲覀兊呐臀覀兊氖斋@是成正比的。
送走了成龍老師后,我們又請(qǐng)出了乒乓球的猛將——鄧亞萍,她說(shuō):“要對(duì)自己有自信,因?yàn)槊總(gè)人一定有自己獨(dú)特的價(jià)值!彼晕覀円(lái)完成自己的夢(mèng)想。
這個(gè)節(jié)目請(qǐng)來(lái)了不少嘉賓,但讓我感觸最深的.就是在重慶市邊遠(yuǎn)山區(qū)教書(shū)的王忠華老師,有一年的“六一“兒童節(jié),他想給他班里的同學(xué)跳一支現(xiàn)代舞,后來(lái)他選擇了Michael JosephJackson(邁克爾·杰克遜)的舞蹈,他還叫他的學(xué)生跳這種舞。可是一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候,他們班里的每一個(gè)同學(xué)都很不舍的王老師,因?yàn)橥趵蠋煘樗麄兏冻隽颂嗵嗔恕H绻覀儸F(xiàn)在的老師像王老師那樣,為學(xué)生付出一切,那該多好!
幸福的定義有很多種,比如:可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng);可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天;能和別人分享快樂(lè)等。幸福就是分享;就是感恩;就是奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心。
以幸福為話題作文6
幸福是什么?在現(xiàn)在人眼里幸福就是有車(chē)有房,有錢(qián)有權(quán)。過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子就是幸福。羨慕別人的光彩生活,覺(jué)得自己不幸福。不是的,獲得幸福不僅僅是靠金錢(qián)靠地位。想要幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,找準(zhǔn)自己的位置,擁有自己的夢(mèng)想并為這奮斗,小人物也有大幸福。
野地里的老虎羨慕籠子里安逸,籠子里的老虎羨慕野地里的自由,他們認(rèn)為對(duì)方是幸福,可當(dāng)他們交換后,兩只老虎都死了,他們沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位子,以為換了就也能擁有幸福。他們失去了原有的生活規(guī)律,規(guī)律一旦被破壞,就會(huì)遭受到懲罰,是擇符號(hào)自身?xiàng)l件的事業(yè)發(fā)展,也有大成就,三百六十行,行行出狀元說(shuō)得不就是這個(gè)道理。你擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),可看見(jiàn)別人跳舞很美,你放棄了你的專(zhuān)長(zhǎng)而去選擇一個(gè)你認(rèn)為好的事情,物質(zhì)決定存在,想像的東西永遠(yuǎn)也比上不實(shí)踐。你有優(yōu)勢(shì)為何不發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),做自己該做的。每個(gè)人有自己的天賦,是別人羨慕不來(lái),那也是幸福。
做有意義的事也是幸福,事不在于而在于精。貧窮也有幸福而言。過(guò)著樸素的生活,一家人其樂(lè)融融。每天和家人待著一起,是幸福,這樣的生活會(huì)讓你認(rèn)為很有錢(qián)的`人很幸福的人成為他們的羨慕,他們會(huì)認(rèn)為你過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很幸福。有錢(qián)人不一定開(kāi)心幸福,他們?yōu)榱诉^(guò)上好的生活,努力掙錢(qián),應(yīng)酬多了,陪家人的時(shí)間少了,業(yè)務(wù)忙了,休息的時(shí)間少。有了大的成就在別人看來(lái)很了不起,可以享受生活了,但卻相后,有了成功的事要繼續(xù)保持,那要更加忙碌,壓力更大,擔(dān)心被市場(chǎng)淘汰,擔(dān)心被對(duì)手打倒。其實(shí)在你看來(lái)衣鮮光著,有頭有腦,卻不一定幸福,他們累了,會(huì)想著平淡的生活,平淡的真是幸福。
幸?梢允歉(jìng)爭(zhēng)也可以是合作,幸福是成功也可以是失敗。幸?梢院艽笠部梢院芪⑿。瑤椭鷦e人是一種幸福,收養(yǎng)一個(gè)小動(dòng)物是幸福,取得好成績(jī)是幸福,和朋友在一起是幸福。幸福無(wú)處不在,不要只看見(jiàn)別人的幸福而忽略自己,每個(gè)人都是不一樣,對(duì)待幸福也是如此,屬于自己,符合自己的才是幸福。只要自己快樂(lè),即使平淡也是幸福。
以幸福為話題作文7
人們總是會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題:幸福是什么?幸福從何處來(lái)?有些人認(rèn)為自己是幸福的,有些人認(rèn)為自己不幸福。其實(shí),只要用一雙善于捕捉幸福的眼睛看世界,世界是美好的,我們是幸福的。
魚(yú)兒因?yàn)橛泻Q蠖腋,小?shù)因?yàn)橛嘘?yáng)光而幸福,而我,因?yàn)橛幸粋(gè)愛(ài)我的媽媽而幸福。
以前,媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格,什么事情都管我,甚至我用什么牌子的牙刷,也需要她層層挑選,同學(xué)給我打電話,總是問(wèn)說(shuō)什么了,是男是女。而我早已習(xí)慣了這樣的生活,一直依賴(lài)媽媽。不知從何時(shí)開(kāi)始,我對(duì)她的叮囑開(kāi)始不以為然。我不喜歡她總約束我,我時(shí)常頂撞媽媽?zhuān)瑏?lái)表達(dá)我的不滿。這樣,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)媽媽不怎么管我了,也不幫我檢查作業(yè)了。有的時(shí)候,我看到她欲言又止,只是注視著我。我想:“我贏了!”
老師留的計(jì)算題總是因?yàn)轳R虎大意而算錯(cuò)答案,老師在全班面前批評(píng)我,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。以前我做完作業(yè),媽媽總會(huì)認(rèn)真檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正。我感覺(jué)我失去了媽媽?zhuān)拖窭先藳](méi)有拐杖的支撐,整個(gè)世界都塌了。
我漫無(wú)目的'的走在街道上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到街邊叫賣(mài)的聲音,聞到香噴噴的爆米花香味。我靠在樹(shù)上抱怨媽媽?zhuān)秊槭裁床灰?不?ài)我了呢?我到底是不是她親生的?抑制不住淚水,被秋風(fēng)一吹,臉頰一片清涼。落葉從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)而落,落在我的腳邊。葉子終究會(huì)離開(kāi)大樹(shù),我呢,也不能再依賴(lài)媽媽了。我擦干眼淚,大步向前走去。
從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了自己做一些簡(jiǎn)單的飯菜,自己按時(shí)起床按時(shí)睡覺(jué),不用媽媽督促。我也能自主學(xué)習(xí),還在班級(jí)里名列前茅,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
一天早晨,我剛睜開(kāi)眼睛,媽媽就坐在我的床邊,愛(ài)憐的看著我,撫摸著我的臉。我心里壓抑的情感爆發(fā)了,我抱著媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,這些天你長(zhǎng)大了,媽媽一直看著你,我只是想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再依賴(lài)媽媽!眿寢尠参恐摇N倚α诵,說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢!?/p>
其實(shí)我一直是幸福的,只是沒(méi)有察覺(jué),幸福一直在每個(gè)人的身邊,你需要去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)它,把它拾起,別錯(cuò)過(guò)了它,得到了它更要去珍惜。
幸福就在我們身邊,讓我們?nèi)焓八桑?/p>
以幸福為話題作文8
“寶貝女兒,快來(lái)給爸爸抱抱!眲倓倧膰(guó)外回家的爸爸,第一時(shí)間,就飛似的趕回了家。
我故作生氣地說(shuō):“壞爸爸,一去就是這么多天。”爸爸見(jiàn)我撅著嘴,趕忙跑過(guò)來(lái)一把抱住我,還不停地親我,臉上被他的胡子茬刺得癢癢的!翱纯茨悖樕先呛,難受死了,快走開(kāi)!” “這不是工作忙嗎?看,這是什么?”哇,是我最?lèi)?ài)吃的航空食品。只見(jiàn)爸爸從口袋里摸出了蠶豆、青豆、花生……我剛把手伸過(guò)去,爸爸一把抓住我的手說(shuō):“先不給,回答我一個(gè)問(wèn)題!薄昂,什么時(shí)候會(huì)擺架子啦,答就答,誰(shuí)怕誰(shuí)。 薄澳俏覇(wèn)你,最近在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”“不告訴你!把好吃的先給我。”媽媽在一旁抿著嘴笑了起來(lái),說(shuō):“我們家灝灝什么時(shí)候變成小饞貓啦?” “給,統(tǒng)統(tǒng)都?xì)w你!”爸爸一下子像變了個(gè)人似的,又從箱子里拿出很多歐洲食品 。
我看著眼前堆得像小山似的.零食,饞得口水直流,立即摟住爸爸的脖子說(shuō):“我被評(píng)為市四好少年啦!”“真的?太棒了!”“我要騎大馬!”我趁機(jī)向爸爸提出了要求。爸爸吃了一驚,說(shuō):“這不是咱們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲嗎?好呀,快,快爬上來(lái)!”爸爸一下子趴在了地上。 “灝灝,你都幾歲啦?快起來(lái),快起來(lái),女兒只是說(shuō)說(shuō)而已,你還當(dāng)真了?”媽媽連忙過(guò)去拉爸爸!爸灰畠洪_(kāi)心,一切沒(méi)問(wèn)題。你不要摻和進(jìn)來(lái)!”我毫不客氣地坐上了馬背,還邊打爸爸的屁股邊說(shuō):“駕!駕!”只見(jiàn)爸爸撅著屁股,像只哈巴狗一樣慢慢爬著,還時(shí)不時(shí)地伸出舌頭喘氣,滑稽極了!“你看你,都快比女兒都小羅!”媽媽一邊哈哈大笑,一邊用手指點(diǎn)著爸爸!盀疄切牡埃瑸疄切牡!卑职诌吪肋厗(wèn)我,“過(guò)癮了吧,這下過(guò)癮了吧!”“太刺激了!爸,你好乖巧,好溫順喲!”歡笑聲充滿了整個(gè)客廳!
家永遠(yuǎn)是最溫馨的,最幸福的,所以,我要說(shuō)家的名字叫幸福!
以幸福為話題作文9
幸福是什么?
司馬遷說(shuō):幸福是我撰寫(xiě)成的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。辛勤的汗水使我忘記了腐刑的疼痛和世人的鄙薄,只記得當(dāng)人們紛紛傳送爭(zhēng)看《史記》時(shí),我流淚了。擦一擦幸福的淚水,用一個(gè)舒心的笑容來(lái)回應(yīng)我百味的幸福。
陶潛說(shuō):幸福是我茅屋前茁壯成長(zhǎng)的菊叢。淡淡的菊,幽幽的香,孤潔的菊花,花中的隱君子,何其快樂(lè)!“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”便是我淡然的幸福。
李太白說(shuō):一杯甘醇,一把利劍,信手拈來(lái)的幾首詩(shī)歌,這便是我的幸福!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”是我幸福的狂妄;“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”是我幸福的.不羈。踩著玉階,我去太空看玉兔搗藥;月光如銀,瀉滿我的衣裳。從此我乘著黃鶴一去不返。太空近在咫尺,而大地卻遠(yuǎn)在天涯?裢俏倚腋5囊髡b,不羈是我幸福的怒吼。
劉禹錫說(shuō):一杯清茶,一卷詩(shī)書(shū),窗明幾凈,這便是我的幸福。斯是陋室,苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。其曰:何不幸福?
陳景潤(rùn)說(shuō):幸福便是冬天我演算題目來(lái)不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題,繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰,才是生命延續(xù)的動(dòng)力。為了追逐我的夢(mèng)而奮斗,我是幸福的。
林肯說(shuō):黑奴解放了,他們載歌載舞,黑色的肌膚綻放出幸福的花朵,這便是我的幸福。即使反動(dòng)分子的罪惡之槍擊中我的身體又何妨,自由與平等終將戰(zhàn)勝一切邪惡的力量。
甘地說(shuō):幸福便是我的肚子因禁食而發(fā)出‘咕咕咕’的叫聲。我為我沒(méi)有在關(guān)鍵時(shí)刻泯滅自己的良知而幸福。我為自己戰(zhàn)勝了饑餓而捍衛(wèi)人民的利益而幸福。
我說(shuō):幸福是司馬遷的忍辱負(fù)重,名垂千古;幸福是李太白的孤標(biāo)傲世;幸福是陳景潤(rùn)攀登數(shù)學(xué)高峰后的會(huì)心一笑;幸福是林肯和甘地為人民謀取利益的高風(fēng)亮節(jié)……
如果你問(wèn)我:幸福是什么顏色?我會(huì)告訴你它是像彩虹一樣的多彩色。
以幸福為話題作文10
幸福是溫暖、幸福是信心,幸福是成功。其實(shí),幸福卻是鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)帶來(lái)的溫暖
兒時(shí)的春天在我的記憶中永遠(yuǎn)都是最美好的。當(dāng)時(shí)剛學(xué)會(huì)走路咿咿呀呀的我都會(huì)在院子里玩耍。雖然每天都是愉快地度過(guò),但是總會(huì)有意想不到的意外發(fā)生
一次,我與母親玩捉迷藏,我卻被一塊小石頭絆倒了。但是懵懵懂懂的我只想著痛,便坐在地上不停地哭泣,漸漸地,腿上的血一滴一滴地流淌到了地上。這時(shí),母親向我靠近,對(duì)我說(shuō):孩子你最勇敢了,自己站起來(lái),媽媽相信你。
在母親的鼓勵(lì)下,我自己攢了起來(lái)。
母親的鼓勵(lì)便像在極寒極暗的冬天里帶來(lái)的一絲光芒與希望,時(shí)時(shí)刻刻地溫暖著我的心。
在我最無(wú)助的時(shí)候,母親給我的鼓勵(lì)帶給了我溫暖,帶給了我安慰。這,就是幸福。
鼓勵(lì)帶來(lái)的信心
在人生的道路上,每個(gè)人的道路都不是一帆風(fēng)順的。在遇到困難時(shí)逢迎而上,才能收獲意想不到的驚喜。
在學(xué)習(xí)道路上,困難總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn),有時(shí),鼓勵(lì)是你解決問(wèn)題的動(dòng)力。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),便遇到了難題。時(shí)間像上帝手中的沙漏一般一點(diǎn)一滴在上帝的'手中不停地流淌?墒牵也](méi)有任何思路,這時(shí)班主任走到我的身邊,俯下身子說(shuō):是不是遇到難題了?我點(diǎn)點(diǎn)頭,他拍了拍我的肩膀:再好好想想,我相信你一定會(huì)做出來(lái)的。
仿佛感覺(jué)身體里有一股前進(jìn)的泉水激勵(lì)著我將難題擊敗,頓時(shí)間,茅塞頓開(kāi)。
老師的鼓勵(lì),鼓勵(lì)帶給我的信心使我在迷失的道路中找到了方向,找到了希望,這,就是幸福。
鼓勵(lì)帶來(lái)的成功
與志同道合的朋友一起努力一起學(xué)習(xí),會(huì)取得事半功倍的成功。
在那次考試中,我才知道自己與別人的差距,我才知道自己不夠努力,我才知道那不爭(zhēng)氣的淚水早晚都會(huì)溢出來(lái)。
她默默走過(guò)來(lái),沒(méi)有多言,只是拍拍我的肩膀。只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作我便感覺(jué)渾身充滿了力量。
之后我與她一起奮斗一起努力,當(dāng)我們都取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),相視一笑。便感覺(jué)到了成功帶來(lái)的幸福。
幸福則是一句貼心的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作帶來(lái)的鼓勵(lì),感動(dòng)著我。
以幸福為話題作文11
在生活中我總是抱怨:學(xué)習(xí)好累好累,多么羨慕空中那自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,羨慕那花兒悠哉開(kāi)放的閑情意志,羨慕那不在學(xué)校里的同齡人的生活,討厭學(xué)校日復(fù)一日的讀書(shū)聲,討厭學(xué)校里日日如一日上課鈴聲,討厭學(xué)校里平淡無(wú)奇的作業(yè)本,覺(jué)得自己就是那被困在籠子里的小鳥(niǎo),長(zhǎng)在盆暗中的小花,在學(xué)樣的自由少女,當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒因過(guò)早想飛出巢穴的悲慘結(jié)局,看見(jiàn)溫室放入自然中的枯書(shū)后果,看見(jiàn)了外面同齡人的辛苦生活,原來(lái)其時(shí)自己一直很幸福!
當(dāng)鳥(niǎo)兒還沒(méi)有羽毛!
當(dāng)鳥(niǎo)兒還沁羽毛,它只能靠鳥(niǎo)媽媽日復(fù)一日的喂食,只能和鳥(niǎo)姐妹們擠在嘈雜凌亂的小窩里,看著天空,望著空中自由的同伙,向往著羨慕著,等羽毛的長(zhǎng)齊,當(dāng)他們有一天沖動(dòng)的掙開(kāi)了鳥(niǎo)巢,試著飛翔時(shí),才發(fā)現(xiàn)摔在地上的滋味那么的不好受,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)飛翔并不容易,當(dāng)饑餓來(lái)襲,夜幕降臨,鳥(niǎo)媽媽著急的叫聲,但等待他的.卻是恐懼,因?yàn)樗](méi)有能力在這世間飛翔,他還沒(méi)有羽翼,我就是那只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo),但我慶幸,我還沒(méi)有沖動(dòng),所以我動(dòng)力的在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以飛的本領(lǐng),所以我很幸福。
當(dāng)花兒還生在溫暖的盆景里。
在溫暖的盆景里,有豐富的肥料豐富的陽(yáng)光,豐富的水生長(zhǎng)的很快樂(lè),自己很美,當(dāng)?shù)珔s不知溫室外的環(huán)境并不是她可以承受的,此需要自己找食,自己努力尋找太陽(yáng),她并不能夠變快樂(lè)的生活,因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了自己的生長(zhǎng)環(huán)境,她其實(shí)是幸福的,所以我更加努力了,我更加發(fā)現(xiàn)自己的幸福,外面世界固然美,但我還沒(méi)去適應(yīng)他的能力,所以幸福一直在我身邊。
當(dāng)我離學(xué)校時(shí)。
江我在學(xué)樣里向往外面同齡人自由的生活時(shí),我很想嘗試,所以暑假我嘗試了,后來(lái)并不想像中一樣美好,工作很累,同事沒(méi)有同學(xué)可愛(ài),老板沒(méi)有老師和藹,原來(lái)我才真正知道我生活的學(xué)校真美好,我還是一個(gè)學(xué)生,我為沒(méi)有飛翔的本領(lǐng),在學(xué)校是那么幸福。
幸福一直就在身邊,不要羨慕別人,其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的幸福。
以幸福為話題作文12
如果不能選擇幸福,那就選擇豁達(dá)吧!因?yàn)榛磉_(dá)是通往幸福的路途。如果不能選擇天空,那就選擇心靈吧!因?yàn)楸忍炜崭|闊的是人的心靈。如果不能選擇寬容,那就選擇忍耐吧!因?yàn)閹捉?jīng)忍耐的磨煉方可鑄出寬容的心。如果不能選擇成功,那就選擇失敗吧!因?yàn)槭∈且话训叮诔晒β飞吓L(fēng)斬浪。如果不能選擇努力,那就選擇堅(jiān)強(qiáng)吧!因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人格會(huì)使得人生絢爛,路更平坦。如果不能選擇風(fēng)平浪靜,那就選擇波濤洶涌吧!因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后的風(fēng)景,是意想不到的風(fēng)景。如果不能選擇風(fēng)和日麗,那就選擇寒冬肅殺吧因?yàn)槭挆l過(guò)后迎來(lái)的,是春暖花開(kāi)的生機(jī)。
人生就正如一道難以抉擇的選擇題,不論對(duì)錯(cuò)與否、不論是非黑白、不論是生或死,生命的輪回也一直會(huì)延續(xù),這是誰(shuí)也改變不了的結(jié)局;浠ㄩ_(kāi),花開(kāi)花敗。是堅(jiān)強(qiáng)還是頹廢?是選擇放棄還是依然前行?處在這十字路口,也許會(huì)迷茫、也許會(huì)困窘。可是有一點(diǎn)必須肯定:為了最初的夢(mèng)想,我們必須奮勇前行!為了夢(mèng)想,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn);為了夢(mèng)想,我們欣然起行。夢(mèng)想!孕育了思緒;讓它化為瞬間的繞指柔、滑落的淚,遍灑冰冷的心扉。選擇!萌芽了希望;讓它化為輕舞的`婆娑、飄然的風(fēng),吹散淡淡的愁緒。人生是一首小詩(shī),富含著不為人知的哲理;人生是一段旋律,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng);然而,它更是凈化心靈的梵語(yǔ),歌頌如煙的氤氳。
或許有一天,在綠蔭的斑駁陽(yáng)光下,我正細(xì)細(xì)品著茶,思考那些年、那些人、那些事、那些輕狂的年少無(wú)知,和那時(shí)沖動(dòng)的抉擇。也許,我會(huì)輕聲嘆息;也許,我會(huì)微笑著懷念。不管道路是如何艱辛崎嶇,我們一直在路上。
金色的樹(shù)林里分出兩條路,一條印跡斑駁、另一條安詳寧?kù)o,可惜我不能同時(shí)去涉足。而那條不曾被看好的路,更是荒草萋萋,十分幽寂。
以幸福為話題作文13
日光不住穿梭在樹(shù)間已不再光禿的樹(shù)干,散下四仰八叉的影子,淡淡的綠蔭灑在我的腳下,眼前的景色讓風(fēng)也迷失了方向,輕輕掠過(guò)枝頭觸碰綠意,轉(zhuǎn)眼,已走向遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光很暖,暖到讓我有些不自在,獨(dú)自在這野外踱步,望湛藍(lán)的天空依稀有鳥(niǎo)的痕跡劃過(guò),云如同煙一般,走過(guò)我的視線。正在欣賞安逸時(shí),強(qiáng)烈的太陽(yáng)突然灑在我的臉上,瞳孔瞬時(shí)縮小,讓我有些猝不及防,我低下頭,頑皮的踢著一顆小石頭。
風(fēng)簌簌吹過(guò),打的梧桐葉嗡嗡響,我等待著有葉子回臨大地,卻不想沒(méi)有一片落下。樹(shù)干上有歲月留下的斑斑痕跡,看上去不光滑,但卻充滿了古老的滄桑。我伸了伸手,卻夠不到。
在無(wú)名的.小河邊,枯草也在風(fēng)中搖曳著,聽(tīng)聞水聲的潺潺,安逸的沖刷著靜謐的清晨,轉(zhuǎn)身的時(shí)候,一支柳劃過(guò)我的視線,頓時(shí)將天空分為兩半,空氣就在身邊凝結(jié)。
每當(dāng)仰望天空,幸福便鋪天蓋地的涌來(lái),身旁的樹(shù),安靜的屹立著,長(zhǎng)著與世無(wú)爭(zhēng)的小芽?jī),或許在它眼中,就已經(jīng)很幸福。我悄悄接近,問(wèn)候著他們。
當(dāng)夕陽(yáng)的光輝淋漓的渲染著大地,街道上的影子,零亂離散,放學(xué)的路上,總是那么喧鬧,打破了落日該有的寂靜。我們都像孩子,我們都是孩子,散布的語(yǔ)言,敲碎了記憶,永遠(yuǎn)掩飾不住心中激起的漣漪,只是憧憬著看空曠田野中支離破碎的人跡。
靜然的陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)在演變著,斜斜的照在窗戶(hù)上,我用手觸摸,有微微的燙感。一切都屬于寂靜,來(lái)不及為昨天畫(huà)上休止符,風(fēng)就為我送來(lái)了今日的光,只有獨(dú)倚窗前,望日光在指尖跳出晴朗。
抬頭望著天外的長(zhǎng)空,思緒又飄向遠(yuǎn)方。
在晚風(fēng)中洗禮,日子就在這無(wú)聲中終結(jié),守著天邊的孤月,又怎樣彌補(bǔ)心中的快樂(lè)。夜以漸深,只有我與影兒成雙,霧蔓延開(kāi)來(lái),將天空渲染,我對(duì)著天空揣測(cè),明日,一定晴朗。
是櫻花綻放的季節(jié),雨點(diǎn)也來(lái)湊熱鬧,捉不住的風(fēng),從窗縫中止不住出來(lái)。聆聽(tīng)雨天,心中充滿無(wú)限期盼,零碎的記憶又播放在腦海,我能憑借自己的微弱意識(shí),感覺(jué)到嘴角的微笑,雖然天氣陰冷,但我的心中晴朗,每一天的天空,都充滿陽(yáng)光。
幾只麻雀從眼前匆匆略過(guò),在那地平線上,或許它已經(jīng)感到迷茫。春色漸濃,似乎從未停止過(guò)生長(zhǎng),踏在坎坷的小路上,在這里,幸福的情調(diào)變得誘人……
以幸福為話題作文14
幸福是什么?我覺(jué)得,幸福就像一杯溫開(kāi)水,雖然隨手可得,但卻不被重視。幸福也像空氣,明明它就圍繞在我們身邊,但我們卻對(duì)它視而不見(jiàn)。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事:有一位詩(shī)人,他年青、英俊、有才華且富有, 妻子貌美而溫柔, 但他卻過(guò)得不快活。 天使問(wèn)他:"你不快樂(lè)嗎?我能幫你嗎?" 詩(shī)人對(duì)天使說(shuō):“我什么也有, 只欠一樣?xùn)|西, 你能夠給我嗎?" 天使回答說(shuō):“可以。你要什么我也可以給你! 詩(shī)人直直的望著天使:“我要的是幸福。" 這下子把天使難倒了, 天使想了想, 說(shuō):"我明白了。" 然后天使就把詩(shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的才華, 毀去他的容貌, 奪去他的財(cái)產(chǎn), 和他妻子的性命。天使做完這些事后, 便離去了。一個(gè)月后, 天使再回到詩(shī)人的`身邊, 詩(shī)人那時(shí)餓得半死, 衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。于是, 天使把他的一切還給他。然后, 又離去了。 半個(gè)月后, 天使再去看看詩(shī)人。這次, 詩(shī)人摟著妻子, 不住向天使道謝。因?yàn)椋?他得到幸福了。
人很奇怪, 每每要到失去, 才懂得珍惜。 其實(shí), 幸褔早就放就在你的面前。 肚子餓壞的時(shí)候, 有一碗熱騰騰的拉面放在你眼前, 幸福。 累得半死的時(shí)候, 撲上軟軟的床, 也是幸福。 哭得要命的時(shí)候, 旁邊溫柔的遞來(lái)一張紙巾, 更是幸福。 幸福本沒(méi)有絕對(duì)的定義, 平常一些小事也往往能撼動(dòng)你的心靈, 幸福與否, 只在乎你的心怎么看待。
我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里 。幸福,并非恍惚不定如海市蜃樓般可望而不可及,幸福蘊(yùn)藏于平平常常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活細(xì)節(jié)。其實(shí)幸福就是如此,一句叮嚀的話,一道鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)善意的微笑。孤獨(dú)無(wú)助之際,遠(yuǎn)方好友魚(yú)雁傳書(shū)捎來(lái)的是幸福;尷尬無(wú)奈之際,路人寬容的微笑與理解的問(wèn)候彰顯的是幸福。細(xì)數(shù)所擁有的,已經(jīng)足夠幸福。
以幸福為話題作文15
幸福是什么?這是許多人苦苦思考的問(wèn)題。其實(shí),只是我們尚未發(fā)現(xiàn),幸福之花一直在我們身邊悄然綻放著,正如那一雙雙交接的手,一份份溫暖的情······
每天放學(xué)歸家的路總是愉快的。在高大結(jié)實(shí)的褐灰色鐵門(mén)前,總有那么一雙手,為你拉開(kāi)歸家的大門(mén)。人們奔波勞累了一整天,也正在那個(gè)時(shí)段趕著回家,行人接連不斷地涌來(lái),于是,這一雙雙手就交接著使命,那扇門(mén)也被長(zhǎng)久地敞開(kāi)著······人們?cè)诼飞戏潘傻卣f(shuō)說(shuō)笑笑,倘若門(mén)邊有人在耐心等候,那時(shí)再勞累的人也不免加快腳步,三步并作兩步地趕上去,不忘氣喘吁吁地說(shuō)聲“謝謝”。兩個(gè)人相視一笑,雙方又踏上了歸家的征途,若后面還有人,那雙手也將接下使命,繼續(xù)為下一個(gè)行人留下笑容。長(zhǎng)久以來(lái),這個(gè)小區(qū)里的人們都“這樣”相處著。
當(dāng)我接下這個(gè)使命時(shí),一個(gè)約莫五歲的小女孩蹦蹦跳跳地跑進(jìn)門(mén)來(lái),麻花辮一甩一甩顯得機(jī)靈可愛(ài)。她見(jiàn)了我,朗朗笑著,挨到我身邊說(shuō):“謝謝你,姐姐!” 那種笑,是透明而純真的,我心中比吃了蜜糖還甜,頃刻間,仿佛心都要融化了。她吃力地倚住大門(mén),朝門(mén)外喊:“快點(diǎn)兒,奶奶!”我看見(jiàn),遠(yuǎn)處有個(gè)瘦小的奶奶正蹣跚著走過(guò)來(lái),歉意地說(shuō):“來(lái)嘞,乖孫女!”待老奶奶走進(jìn)門(mén)來(lái),我們都松開(kāi)了手,又一只手接過(guò)了大門(mén)······
夕陽(yáng)的余暉下,祖孫倆走在橘紅色的光影里,影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),仿佛在延續(xù)一段永遠(yuǎn)的.愛(ài)。我目睹著她們有說(shuō)有笑地愈行愈遠(yuǎn),心里暖暖的,此時(shí)霞光輝映,大地上的一切盡顯柔和。我仿佛看見(jiàn),每個(gè)人的笑容都鍍上了一層紅彤彤的光。
來(lái)到樓下,一扇即將關(guān)上的門(mén)又被一雙手推開(kāi)了,耳際傳入一個(gè)親切的聲音:“來(lái)吧,一起進(jìn)去!”“謝謝······”
幸福,真的不需要刻意表達(dá)什么,只需一雙手,一聲問(wèn)候。這個(gè)小區(qū)的人們,每天都在進(jìn)行著“幸!钡慕唤,盡管身體已經(jīng)疲乏,仍不忘把最真摯的關(guān)懷留下,這是多么幸福的境界!是的,我很幸福——我生活在一個(gè)幸福的小區(qū)里。
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