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春小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-08 09:52:49 小學(xué)生作文 我要投稿

春小學(xué)生作文(合集15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的春小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

春小學(xué)生作文(合集15篇)

春小學(xué)生作文1

  冷酷的冬弟弟不喜歡守護(hù)大地,但卻在大地調(diào)皮搗蛋的逗留了三、四個(gè)月,他把所有的花草樹(shù)木的衣裳都變不見(jiàn)了,讓它們度過(guò)了一段寒冷的日子。后來(lái)冬弟弟玩累 了,所以只好換溫暖的春姐姐來(lái)接班。春姐姐把大地重新整修,把所有花草的衣裳一一為他們穿上,也把樹(shù)木的頭發(fā)重新染上新的顏色,像天使般的春姐姐,也輕輕的喚醒冬眠已久的動(dòng)物們。

  春姐姐并不像冬弟弟那么調(diào)皮,春姐姐比較喜歡幫助人,她讓很久未露面的太陽(yáng)公公出來(lái)走走,活動(dòng)筋骨。春姐姐還有更 重要的事,春姐姐喜歡把“新希望”帶給大家,因?yàn)槊磕贻喌酱航憬愎馀R大地時(shí),春姐姐都希望所有的動(dòng)植物趕快脫離冬弟弟來(lái)臨時(shí)的惡夢(mèng),都能踏出一步,也出來(lái)動(dòng)動(dòng),迎接新的一年。春姐姐也希望住在大地的.人們能夠平安把過(guò)去的霉運(yùn)全部清除,迎接好運(yùn)氣。

  春姐姐把所有的萬(wàn)物叫醒后,農(nóng)夫也開(kāi)始上工去翻田、插秧,還有烏龜、蛇等冬眠的動(dòng)物也鉆出動(dòng)開(kāi)始尋找食物,否則一整個(gè)冬天都沒(méi)吃東西,一定會(huì)餓死。還有春姐姐也叫人們要快快的去工作,要一分耕耘,才有一分收獲。

  最后春姐姐大方的給我們?nèi)祟?lèi)三個(gè)愿望,所以我就不客氣的許愿嘍!“第一:我希望新的這一年我的學(xué)業(yè)、功課都可以變的更上一層樓。第二:我希望新的這一年 都不要再有災(zāi)難了。第三:我希望新的一年大家都可以開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的度過(guò)!”這是我的期望,希望春姐姐能幫我達(dá)成。

春小學(xué)生作文2

  春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)啊!仿佛是一群活潑可愛(ài)的孩子,渾身充滿(mǎn)了朝氣。春天,作為四季之首,生命之季,是那么的美麗,是那么的五彩斑斕。

  清晨的第一束陽(yáng)光,照耀在我家種的小草、小花的葉子上面,把他們的葉子照的綠油油的,彰顯出一片生機(jī)盎然的景象。

  我覺(jué)得春天的天空仿佛格外的藍(lán),好似是一片深邃的大海,不論用多么長(zhǎng)的錨鏈都探不到底。還有那充沛的陽(yáng)光和具有神奇力量的春雨,使得小草和別的植物都吐出了綠芽。春天來(lái)了,城市仿佛變得繁花似錦、綠海蕩漾,滿(mǎn)眼都是綠色,到處都是生機(jī)勃勃的`景象。無(wú)論是城市還是郊外,都開(kāi)放著鮮艷的花朵。不過(guò),都是一些野花,但是這些野花有的甚至比我們種的盆栽還要大,還要美麗。

  春天來(lái)了,你再到公園那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一點(diǎn)都不過(guò)分。因?yàn)槟抢锘ㄩ_(kāi)花,草開(kāi)花,灌木也開(kāi)花,有些樹(shù)也開(kāi)花;ㄅc花之間連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看得人如入山陰道上,讓你目不暇接。

  在春天里,你可以看著湛藍(lán)的天空,綠油油的小草,美麗的楊柳,你還可以吹著暖暖的春風(fēng),漫步在美麗的花海里。你不覺(jué)得愜意極了嗎?

  在春天里,你還可以見(jiàn)到小燕子,小麻雀,甚至你還能見(jiàn)到幾只飛舞著的小蝴蝶。如果你有幸的話,你還能聽(tīng)著小燕子和小麻雀悅耳的歌聲,看著小蝴蝶那美麗的舞蹈呢!

  你說(shuō),春天是不是一個(gè)美好的季節(jié)?是不是一個(gè)美麗的季節(jié)?是不是一個(gè)愜意的季節(jié)呀!

春小學(xué)生作文3

  春天,一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)春姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步來(lái)到人間時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇了。

  在春天,抬頭就可看見(jiàn)美麗的花朵,它們鼓著小花苞,在等待百花斗艷的時(shí)候。在春天,仰望就可看見(jiàn)青青的小草,盡管臉上掛著晶瑩的淚珠,但卻依然生機(jī)勃勃。在春天,隨處都可聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴,那聲音,微小卻動(dòng)聽(tīng)……

  那天,我來(lái)到小花園。哦,春醒了,到處都是春的色彩。蒲公英已經(jīng)撐起了它的小傘,在微風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)。向日葵已經(jīng)面向著太陽(yáng),在春光中和太陽(yáng)問(wèn)好。河里的冰已經(jīng)融化了,潺潺的流水在流動(dòng)。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了小嫩芽,柳樹(shù)姑娘正在河邊梳洗它既長(zhǎng)又密的頭發(fā)。這一切,都令人心曠神怡。

  不知怎么的,我心一冷,仿佛有什么不祥的事發(fā)生了。轉(zhuǎn)頭一看,一切即如往事平靜。“呼!”我松了一口氣,繼續(xù)欣賞著這美麗的景色。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,一只可愛(ài)的小燕子飛到我身旁,小巧的啄著我剛剛無(wú)意中掉下的向日葵籽。我有點(diǎn)無(wú)聊,拔起了一株蒲公英,輕輕一吹,他的.“小傘”便在微風(fēng)中晃動(dòng)。我在那里想了一件事,不由得呆住了。這時(shí),一只小麻雀把我當(dāng)成了稻草人,站在我的肩上。等我覺(jué)悟過(guò)來(lái)準(zhǔn)備狠狠的“懲罰”一下它,他早已飛走了。

  漸漸地,天暗了,天空中的云霞紅的似火,黃的似金,綠的似玉。我回家了,在寒風(fēng)的呼喊聲中睡著了。

  夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了春天的小精靈,坐在蒲公英上,撐著向日葵傘,在春風(fēng)中悠閑的唱歌,在春光中快樂(lè)的跳舞,在無(wú)數(shù)的花海中建造了自己的家,擁有了永遠(yuǎn)的微笑。

  春醒了……

春小學(xué)生作文4

  陽(yáng)春三月,下過(guò)幾場(chǎng)毛毛雨,綠油油的草地上,小草頑皮地從泥土中探出小腦袋,仿佛在欣賞春天的美景;柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽,那嫩芽猶如水洗過(guò)一般,綠的尤其可愛(ài)。

  這天,小紅早早寫(xiě)完作業(yè),正在院子里給她心愛(ài)的百合花澆水,只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰”的聲音,她遁聲望去,喲!一只燕媽媽在她家房檐下搭了一個(gè)燕窩,四只剛出生的燕寶寶正鳴叫著向媽媽爭(zhēng)要食物。

  突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把一只站在窩邊的燕寶寶刮了下來(lái),小紅見(jiàn)此情景,連忙跑過(guò)去接?墒,燕寶寶下落的速度實(shí)在是太快了,只聽(tīng)“啪”的一聲!燕寶寶就重重地摔在地上,疼得它“嘰嘰”直叫。這時(shí),不知從哪兒竄出一只大花貓,三步并作兩步向燕寶寶走過(guò)去,邊走嘴里還邊“喵嗚-喵嗚”地叫著,仿佛在說(shuō):“哈哈,這真是送上門(mén)的美食!”燕寶寶被這“龐然大物”嚇得渾身發(fā)抖。眼看燕寶寶就要遭到不測(cè),小紅隨手拾起一根木棍,向大花貓大聲喝道:“你這饞貓,不去抓老鼠!燕寶寶可是益鳥(niǎo)!快走開(kāi)!”大花貓一驚,丟下燕寶寶,倉(cāng)惶逃走了。

  小紅捧起受傷的小燕子,輕輕地?fù)崦鄬殞毜?絨毛,說(shuō)道:“小寶貝,你不要害怕,我會(huì)把你送回家!”說(shuō)著,小紅帶著燕寶寶回到家,打開(kāi)醫(yī)藥箱,拿出云南白藥膏,為燕寶寶敷上,再拿出紗布,把受傷的部位包扎好,最后搬來(lái)梯子,把燕寶寶送回了燕窩。

  看著燕寶寶平安歸來(lái),燕媽媽和其它小燕子們開(kāi)心地“嘰嘰”直叫,它們用感激的眼神看著小紅,好像在說(shuō):“謝謝你!小紅!”小紅見(jiàn)此情景也露出了開(kāi)心的笑容!

春小學(xué)生作文5

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里!庇行┩瑢W(xué)唱著這首歌,嘴里還不停地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我心里不禁起了疑惑:春天來(lái)了嗎?它們?cè)谀膬海?/p>

  我在學(xué)校里找答案,走進(jìn)大街嶺小學(xué),映入眼簾的是大操場(chǎng),大操場(chǎng)右邊有幾個(gè)花壇。這個(gè)花壇看著似乎只有草,但是只要撥開(kāi)草叢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學(xué)忍不住蹲下來(lái),仔細(xì)聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學(xué)甚至?xí)低嫡乱欢鋷Щ丶摇?/p>

  操場(chǎng)左邊有一排枝葉茂密的樟樹(shù),他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護(hù)衛(wèi)齊心協(xié)力保護(hù)著每一名學(xué)生、老師還有校園。在校園右邊的一個(gè)角落里有一棵我們學(xué)校最大的樟樹(shù),我們叫他它“長(zhǎng)生不老樹(shù)”!伴L(zhǎng)生不老樹(shù)”的樹(shù)冠就像一把大傘,樹(shù)冠上已經(jīng)長(zhǎng)出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽(yáng)光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的'望著我們,似乎對(duì)世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎日影互相追逐。

  如果你們仔細(xì)去找找,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學(xué)不禁撿起落在地上的花瓣,做成標(biāo)本。

  朝小操場(chǎng)走去,小操場(chǎng)四個(gè)角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹(shù),雖然桂花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但是桂花樹(shù)上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。

  春天已經(jīng)來(lái)了,它無(wú)處不在,只要你們留心觀察,便會(huì)找到它。

春小學(xué)生作文6

  當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。

  攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽(yáng)臺(tái),傾聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥(niǎo)鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。

  春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的`力氣。突然覺(jué)得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào),不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚(yáng)在自始至終。

春小學(xué)生作文7

  這就是嶄新的亮相;這就是熱烈的亮相;這就是繽紛的亮相;這就是莊嚴(yán)的亮相;可就在剛才,冬的雄姿依稀可見(jiàn),動(dòng)的怒吼依稀可聞,冬的故事比比皆就是……在這一切過(guò)后,熱熱鬧鬧的一幕出現(xiàn)了:

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@就是賀之章在唱。

  “日出江花紅盛火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”那就是白居易在唱。

  “最就是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!边有韓愈在唱。

  那個(gè)文人墨客擁抱的季節(jié),那個(gè)詩(shī)詞歌賦眷戀的季節(jié),那個(gè)千古名句紛飛的季節(jié),已經(jīng)活生生地展現(xiàn)在我們的面前。

  春天,你這個(gè)天真的孩子,快樂(lè)的天使!邁過(guò)早已凍結(jié)的河流,接受了冬無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),你定然認(rèn)清了她,理解了她,讀懂了她吧-----正就是她的犧牲和付出,才催生了你,助長(zhǎng)了你,成全了你呀!正就是她對(duì)你的考驗(yàn)才成就了可愛(ài)的你,美麗的你,成熟的你!

  好啊,你開(kāi)始用雙手托起太陽(yáng),使之更火熱更明媚更高遠(yuǎn);你開(kāi)始用雨滴滋潤(rùn)大地,使之更溫馨更博大更富有生命力;你開(kāi)始用暖風(fēng)感染自然,使之更和諧更茁壯更美麗!

  春天,你就是多情的,深情的,專(zhuān)情的。你信守并牢記著關(guān)于愛(ài)的諾言,你便擁有了如此寬大的胸懷和無(wú)比的干勁。

  春就是新鮮著的.,春就是茁壯著的,春就是快樂(lè)著的,春就是忙碌著的。

  春就是冬新生,夏的童年,秋的背影。

  春就是自然的恩寵,四季的精華。

  春就是生命的密碼,人類(lèi)的圖騰!

春小學(xué)生作文8

  春天到了,春姑娘牽著好朋友霧姑娘的手走向人間,霧姑娘在地上打了個(gè)滾,大地立刻霧蒙蒙的,像被一個(gè)巨大的霧帳籠罩著,到處都濕漉漉的,霧姑娘這一下滾,給人們帶來(lái)了美景及樂(lè)趣,也添了不少的麻煩。

  公路上,霧更是瘋狂起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棟棟高樓大廈變得模模糊糊的,霧像乳白色的牛奶,又像一朵朵白去。霧籠罩在馬路上,汽車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)的速度比平時(shí)慢了很多,汽車(chē)、自行車(chē)都像甲蟲(chóng)一樣慢慢地開(kāi)著。一位汽車(chē)司機(jī)說(shuō):“唉,這霧太大了,這下上班可要遲到了!”馬路旁的汽車(chē)吸引了許多小朋友,這些小畫(huà)家們用手指在汽車(chē)窗上構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫(huà),霧不責(zé)怪他們,任他們擺布。這些小朋友時(shí)不是望霧一眼,好像在說(shuō)“霧姑娘,你太美了,太好玩了!“霧笑而不語(yǔ)。

  霧姑娘不但出現(xiàn)在公路上,還到千家萬(wàn)戶(hù)的家做客。一踏進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)地板滑滑的,墻濕漉漉的,廁所里的鏡子被蒙上了一層白紗,我用手一摸,手濕濕的,被摸過(guò)的'地方變得清淅,但過(guò)了一會(huì)兒,霧又出現(xiàn)在鏡子上面,好像在與我玩捉迷藏的游戲,真好玩。這時(shí)傳來(lái)了奶奶的嘮叨聲:“這種鬼天氣,霧這么大,衣服晾了幾天都不干。”我對(duì)奶奶說(shuō):“雖然霧帶給我們很多的不便,但是也帶給我們很多的樂(lè)趣及美景,前幾天電視說(shuō)濱江長(zhǎng)廊因?yàn)橛辛遂F而變得像仙境一樣,我還盼望著去游覽那仙境一般的濱江長(zhǎng)廊呢!”奶奶聽(tīng)了立刻變得開(kāi)朗起來(lái)。

  當(dāng)太陽(yáng)的光輝照在大地的時(shí)候,霧姑娘才依依不舍地離開(kāi)了大地。雖然我不知道霧跑到哪里去了,但我相信,有一天她還是會(huì)回來(lái)找我們玩的。

春小學(xué)生作文9

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿過(guò)乳白色窗簾的縫隙輕灑在我的臉上;當(dāng)春日的第一滴清涼的雨落在我的臉上;當(dāng)?shù)谝恢粵_破束縛的'蝴蝶在我周?chē)h飛;當(dāng)新綠的柳芽從我臉龐滑過(guò);內(nèi)心就是暖暖的、淡淡的舒暢,就是不可阻擋的感動(dòng)油然而生。

  每天往返于家與學(xué)校兩點(diǎn)之間,總就是匆匆而行,從不曾留意身邊的那些最自然最純樸的風(fēng)景。

  晚風(fēng)拂笛,濕露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬頭才發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的嫩芽已遍布全身,猛然才覺(jué)春天早已來(lái)到。

  那一排排柳枝在風(fēng)中搖擺,那一只只粉蝶在油田飛舞,那一根根細(xì)線帶動(dòng)風(fēng)箏努力飛奔,那一朵朵浪花在雨中滌蕩,大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸了一個(gè)懶腰抖來(lái)了春天。

  獨(dú)自一人赤腳漫步于還有點(diǎn)刺骨的水中,手掌從綠葉上輕輕拂過(guò)~沒(méi)有煩惱,腦海中一片空白倒也自在。

  爬上山顛,迎面吹來(lái)的風(fēng)帶有凝重的泥土氣息,就那樣在風(fēng)中奔跑,在山顛高歌,發(fā)絲被風(fēng)掠起。東風(fēng)吹在臉上,沒(méi)有一絲寒意,有的只就是感動(dòng)與安逸。

  站在廣場(chǎng)看著夕陽(yáng)隱去最后一絲甜蜜,然后便如小孩一般瞇著眼睛笑容也甜蜜。沒(méi)有惆悵,也無(wú)嘆息。許多時(shí)候,我們太過(guò)于追求功祿名利,忘了停下腳步感受身邊最近的美麗。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨,我們才會(huì)回過(guò)神“春天走了?怎么這么快?”而當(dāng)冬天已降臨人間時(shí),人們又才回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)秋的金黃已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

  人總就是這樣,在失去后才懂得珍惜。為什么我們不可以靜下那浮躁的心來(lái)感受大自然的美麗?

  其實(shí)生活中有許多東西值得我們駐足,并且用一生去銘記那一份純真的記憶。

春小學(xué)生作文10

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  冬爺爺完成任務(wù)默默地走了,春姑娘悄悄地來(lái)了。她向人間撒了許多調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。春姑娘一揮魔法棒,頓時(shí)春雷隆。骸按禾靵(lái)了。植物們快打扮自己,讓小動(dòng)物們來(lái)欣賞自己吧!”隆隆……春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著哈欠,伸著懶腰,從土里探出腦袋來(lái),春姑娘給他們?nèi)境闪四劬G色。

  春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈們走進(jìn)了果園,跑進(jìn)了大樹(shù)林,讓它們長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。

  一溜煙,春姑娘帶著小精靈跳進(jìn)了竹子山,一不小心把小竹筍吵醒了,小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。

  春姑娘又一揮魔法棒,讓最?lèi)?ài)美的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽。她讓春風(fēng)輕輕吻著柳枝,柳枝便有節(jié)奏地大搖大擺,婀娜多姿的柳樹(shù)在大家面前可有資本炫耀呢!

  春姑娘看大地一片碧綠,又揮舞著魔法棒,小精靈們催著桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續(xù)續(xù)地綻放出了迷人的笑臉!許多五顏六色的蝴蝶在美麗的`花頭站著,好像在贊著花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上,一邊跳舞一邊采花粉,花兒們陶醉了。

  在春意盎然的環(huán)境中,小溪“叮咚叮咚”地流動(dòng)著,小魚(yú)兒們活躍在水面,時(shí)而吐著泡泡,似乎在說(shuō):“春天真漂亮!”蛙們?cè)谔镩g開(kāi)著音樂(lè)會(huì),“呱呱呱,呱呱呱……”好像在說(shuō):“春天夸一個(gè)!”鴨子們?cè)诔靥晾餁g叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在說(shuō):“春天贊一個(gè)!”鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩谐禾斓馁澑瑁骸按禾煺婷利愌,春天真美麗……?/p>

  啊,自然真美麗,春天真美麗!

春小學(xué)生作文11

  寒冷的冬天離去,風(fēng)和日麗的春天悄悄來(lái)臨。一轉(zhuǎn)眼就脫下棉襖,穿上了薄褲子。意味著新的一年又開(kāi)始了。我喜愛(ài)夏天火辣辣的“情調(diào)”,喜愛(ài)秋天清爽的“曲調(diào)”,喜愛(ài)冬天冷酷的“性格”。但我更喜愛(ài)春的一切:愛(ài)它 的千姿百態(tài),愛(ài)它的.春雨連綿,愛(ài)它的她只是默默地把生機(jī)獻(xiàn)給大地,讓人們分享春的調(diào)皮可愛(ài)。

  春天是個(gè)溫柔的姑娘,她使每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。喜悅。她把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽了出來(lái)。迎春花張開(kāi)她那嫩黃的小臉,微笑著向春姑娘問(wèn)好。春讓大地復(fù)燃,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。這時(shí),人們也不忘地說(shuō)一句:“溫柔的春天終于高興地來(lái)了,寒冷的冬天終于垂頭喪氣的溜走了!

  春天是個(gè)名副其實(shí)的畫(huà)家,他用綠色`火紅色`粉色······裝點(diǎn)了大地。像是一幅抽象畫(huà),或是一幅秀圖。這幅畫(huà)看不懂更想不通,更想不通,但我愛(ài)這幅畫(huà)。他是個(gè)杰出的畫(huà)家,可以將半個(gè)世界用綠色渲染,用紅花點(diǎn)綴。他帶給人們吉祥,歡樂(lè)。他用綠色把大地裝點(diǎn),使大地盎然一新。他帶給 人們新的欲望,古人說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!弊屓藗冋驹谛碌钠鹋芫上出發(fā)。

  春天是個(gè)淘氣的小孩,春雨是淅淅瀝瀝,宛如綿延不絕的山脈,好似永遠(yuǎn)都下不完。就如剛才還是晴天轉(zhuǎn)眼就是雨天。他不像夏天的傾盆大雨,而是連綿不絕。他嘛,就是個(gè):陽(yáng)光`健忘`淘氣的小孩子,好像永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。雖然他淘氣但是他帶給大地滋養(yǎng)的雨露;帶給人們播種的習(xí)望;帶給了世界的生機(jī)勃勃?芍^:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  我愛(ài)你~春天.愛(ài)你的多變,愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你的生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)你春天!

春小學(xué)生作文12

  落日西沉,又是一天;葉落歸根,又是一年。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一朵朵鮮花盛開(kāi),一片片綠草涌出,整個(gè)大地復(fù)蘇了。我知道:春天來(lái)了!

  我在田野上漫步,感受春風(fēng)撫摸我的臉頰,綠草按摩我的腳丫兒。我呼吸著花兒的清香,啊!如此甜蜜,我陶醉其中,無(wú)法自拔?粗@一片片整齊的階梯田野,心情無(wú)比的自在舒暢,再?zèng)]有任何的煩惱和憂(yōu)傷。

  農(nóng)民伯伯們正在仔細(xì)地播種,等待秋天的大豐收。鳥(niǎo)兒回來(lái)了,回到了它的故居,有理有條地整理著過(guò)了一個(gè)季節(jié)未收拾的房子。大山換上了一層綠色的薄紗,顯得更加曼妙了。漫山遍野的櫻桃花好似大山的粉黛,給她畫(huà)好了美麗的'妝容,還噴了一層淡淡的香水。這迷人的香氣也給她招來(lái)了前所未有的大批“粉絲”。這一刻,大山里芬芳撲鼻、鶯鶯燕燕,更加的熱鬧了。

  河水光顧大山間、小路旁。正在跟花兒、草兒們談心事呢!誰(shuí)叫它的“兄弟”“閨蜜”們沉睡了那么久的一段時(shí)光!要是我,也難免會(huì)寂寞吧!也一定有好多好多說(shuō)不完的心里話。

  城市里處處是繁忙的景象,但也不缺乏好春色。古語(yǔ)云:“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”?!廣場(chǎng)上那一只只風(fēng)箏更是替自己的主人爭(zhēng)氣,你飛得高,我飛得比你更高呢!

  整個(gè)大地都在這美麗春色的籠罩下。我呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),身體不由得變輕了,臉上洋溢著幸福的微笑。在不知不覺(jué)中,我似乎也被春的生氣所感染,化為了一陣柔柔的春風(fēng),吹過(guò)了高山、河流與原野!

春小學(xué)生作文13

  春,你還記得嗎?我們相約時(shí),你曾經(jīng)送給我們大家一些禮物,你還記得嗎?你那紅紅的顏色是你送給我們的禮物。那花叢中散滿(mǎn)你的禮物。各種花兒綻放紅的光彩,渾身散發(fā)沁人心脾的花香。不經(jīng)意吸著一些空氣都可以吸一些你的禮物的靈氣。使人振奮,清新思想。或許你也在暗地陰笑,但我們只得傻傻回味那綠綠的顏色是你送給我們的'禮物。那活力的草叢中撒滿(mǎn)你的禮物、滿(mǎn)草叢的青綠映襯著陽(yáng)光金色的亮點(diǎn)既美麗又富有生機(jī)堪稱(chēng)世界最美妙的顏色。說(shuō)實(shí)話綠是美的,綠是活力的象征,綠是奮斗的起步,綠是清新的代表,總之綠色的禮物實(shí)在是太棒了!那藍(lán)藍(lán)的顏色是你送我們的禮物。那藍(lán)瑩瑩的天空和大海撒滿(mǎn)你的禮物。海洋里擁有許許多多的海洋資源,可寒冷、冷酷的冬天卻讓海洋資源冷卻就像沒(méi)卷保鮮膜的肉一樣--凍僵了!雖然海洋生物屬于冷血?jiǎng)游锊荒苡脽崴,可太冷也讓它們叫苦不說(shuō),你送的禮物使魚(yú)兒笑了,蝦笑了,那藍(lán)粼粼的水笑了,天空也笑了,我們也笑了!

  禮物,這是個(gè)溫馨的禮物,這是個(gè)美麗的禮物,這是個(gè)活力的禮物,這是個(gè)富于生機(jī)的禮物。因此我相信這世界會(huì)因?yàn)槟愕亩Y物更美好,我想你會(huì)說(shuō)是的;蛟S春天是你美麗的化身,那你的禮物也許是你對(duì)世界的祝福吧!一年四季,春去春回,春天,你始終在我們的身邊,把你的禮物撒向花叢,草叢、海洋、大地、讓世界五光十色,盡顯美麗光彩

春小學(xué)生作文14

  早晨,我像一只快活的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。我發(fā)現(xiàn)今日的校園和以往有所不同,后操場(chǎng)的西面鐵柵欄旁長(zhǎng)出了許多嫩葉,我驚訝不已。跑近一看,那細(xì)小的綠葉不知什么時(shí)候已悄悄掛滿(mǎn)了枝干,那翠綠的顏色照亮了我的眼睛,我忍不住輕輕摸了摸它那柔軟的身軀,小綠葉盡然害羞的地低下了頭,其它的葉子也在“小風(fēng)妖”的幫助下,也鉆進(jìn)了我的手里,與它的好友依偎在一起,感受著那溫暖的春風(fēng),仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,舞動(dòng)起來(lái)真美!

  過(guò)了幾天,我又來(lái)看望這些熟悉的“綠葉寶寶”,“哇!”我不禁大家起來(lái),怎么了?原來(lái)又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑過(guò)去,看著這些春天的使者,是那樣的嬌嫩欲滴,五個(gè)花瓣中藏有小小的嫩黃的花蕊,花蕊的顏色要比花瓣更深一些,上面還鑲嵌著一些土黃色的小斑點(diǎn),既可愛(ài)又顯得更像一位羞答答的美少女,婀娜多姿!燦爛的陽(yáng)光照在花瓣上給迎春花披上了一件金絲外衣,陽(yáng)光小精靈在迎春花上歡快的跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn),散發(fā)出一陣來(lái)自春天那沁人心脾的花香,讓我嗅到了春的氣息,感覺(jué)到春就在不遠(yuǎn)處,讓人感到無(wú)比的興奮、心曠神怡!

  四季的使者各有千秋、美麗動(dòng)人,比如:冬天不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)的代表梅花,秋天高貴、優(yōu)雅的菊花,夏天樸素、淡雅的.荷花,都是百花王國(guó)中的佼佼者。但我偏愛(ài)于那嬌小玲瓏、可愛(ài)天真的迎春花,在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的萬(wàn)千世界中,安靜、與世無(wú)爭(zhēng)的呆在一個(gè)小角落里,只盼望當(dāng)一回春天的使者,為大家?guī)?lái)幸福與快樂(lè),但讓所有人萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,這小小的舉動(dòng),卻為春天抹上了一筆濃濃的色彩!

春小學(xué)生作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春,空氣中還帶著幾分涼意,外公帶著我和表弟去鳳凰廣場(chǎng)踏青。在藍(lán)藍(lán)的天空下,我們一面感受著早春的氣息,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,大部分的樹(shù)木只剩下光禿禿的枝丫,只有松樹(shù)仍然披著一身綠裝,顯得格外的精神。

  經(jīng)過(guò)音樂(lè)噴泉時(shí),一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái),我不禁說(shuō)道:“好香呀!”外公笑盈盈地說(shuō):“一定是山坡上的梅花開(kāi)了!蔽液捅淼芷炔患按赝妨峙苋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)白色、粉色、深紅色、紫紅色的梅花一大片一大片地綴滿(mǎn)枝頭。哇,好漂亮的梅花!走近一看,有的含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了幾根蝸牛觸角似的嫩黃色的花蕊。這些盛開(kāi)著的花朵,有的嬌小玲瓏,潔白無(wú)瑕;有的青春洋溢,熱情奔放;有的超凡脫俗,端莊秀麗……置身這片梅林中,四周全是姿態(tài)各異的梅花,仿佛到了人間仙境,美不勝收。我們一邊看一邊聞,恨不得要把所有的花香都吸入肺腑之中。

  我陶醉于梅花的美麗,但我更敬佩梅花不畏嚴(yán)寒的.精神。不管天氣如何寒冷,它們也要把嬌艷的花朵開(kāi)在百花沉寂的冬日或初春,與惡劣的氣候作斗爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)上,我們也要做一枝獨(dú)秀的梅花,不怕困難,勇攀高峰。我相信,每個(gè)人在經(jīng)歷艱苦的磨練后,都能開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。

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