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計(jì)劃方案

時間：2022-02-07 17:16:26 計(jì)劃方案我要投稿

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有關(guān)計(jì)劃方案模板集錦4篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的計(jì)劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)計(jì)劃方案模板集錦4篇

計(jì)劃方案篇1

　　荷蘭都處于國際領(lǐng)先地位，比較適合理工科類學(xué)生申請。

　　國內(nèi)人們生活水平提高，對于教育的重視度，越來越多的學(xué)生開始選擇出國留學(xué)。隨著全球的留學(xué)熱潮，赴荷蘭留學(xué)的人數(shù)也持續(xù)增加，尤其是赴荷蘭留學(xué)碩士課程，現(xiàn)在也正值荷蘭留學(xué)碩士申請季。

　　由于現(xiàn)在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和壓力下，各企業(yè)需要各種高端人才，而且國內(nèi)人們生活水平提高，對于教育的重視度，越來越多的學(xué)生開始選擇出國留學(xué)。隨著全球的留學(xué)熱潮，赴荷蘭留學(xué)的人數(shù)也持續(xù)增加，尤其是赴荷蘭留學(xué)碩士課程，現(xiàn)在也正值荷蘭留學(xué)碩士申請季。

　　一、荷蘭留學(xué)碩士方案

　　1、大學(xué)3年級上學(xué)期：了解大學(xué)的信息

　　2、大學(xué)3年級下學(xué)期：參加ielts、gmat，gre相關(guān)語言考試，制作ps和推薦信

　　3、大學(xué)4年級： 9月-10月：辦理在讀證明和成績單等官方手續(xù)； 10月：遞交申請材料，參加荷蘭校方面試； 11月-次年3月：等待offer，選擇錄取院校并確認(rèn)； 6月-7月：處理和翻譯全部的簽證材料并提交簽證材料在校方規(guī)定時間內(nèi)繳納第一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)(部分碩士項(xiàng)目除外)； 7月-8月：拿到簽證，安排住宿、準(zhǔn)備行李，訂購機(jī)票專家介紹，根據(jù)學(xué)校和專業(yè)的不同，荷蘭留學(xué)碩士學(xué)位課程從一年至兩年不等。中國國內(nèi)學(xué)生申請荷蘭碩士可以從大四在讀或者本科畢業(yè)后開始，也可以在研究生在讀或者研究生畢業(yè)時進(jìn)行。

　　二、荷蘭留學(xué)碩士優(yōu)勢專業(yè)

　　在環(huán)境技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)、生物工藝學(xué)和材料技術(shù)、水利工程等方面，荷蘭都處于國際領(lǐng)先地位，比較適合理工科類學(xué)生申請，或者是海洋貿(mào)易、倉儲運(yùn)輸?shù)葘I(yè)。從具體學(xué)校來看，萊頓大學(xué)在荷蘭的綜合排名是第一位的，該校的法律專業(yè)在世界上享有盛譽(yù)，但是對申請者的`要求也比較高，錄取率相對較低。該校的管理類專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量很高，但是學(xué)費(fèi)也很貴，幾乎與英美國家的相關(guān)專業(yè)學(xué)費(fèi)持平。代爾夫特理工大學(xué)是歐洲四大理工院校之一，在荷蘭理工科教育中享有盛譽(yù)。理工專業(yè)齊全，并且有8個專業(yè)是荷蘭唯一可以授予相應(yīng)學(xué)位的大學(xué)。由于鹿特丹港是世界第一大港，年吞吐量超過三億噸，在鹿特丹大學(xué)攻讀海洋貿(mào)易或倉儲運(yùn)輸?shù)葘I(yè)將是比較正確的選擇。

　　三、荷蘭留學(xué)碩士條件：

　　1、申請荷蘭留學(xué)碩士要求：本科平均分75以上

　　2、荷蘭留學(xué)碩士申請獎學(xué)金：平均分85以上至少，且雅思高出基本要求0.5以上

　　3、u類碩士預(yù)科要求雅思：(蒂爾堡大學(xué)6分各單項(xiàng)5.5，格羅寧根大學(xué)6.5無單項(xiàng)要求，鹿特丹大學(xué)和伊拉斯慕斯大學(xué)6)

　　4、u類碩士要求雅思：6.5-7(格羅寧根大學(xué)無小分要求其他多數(shù)要求單項(xiàng)分?jǐn)?shù))

　　5、GMAT要求550以上格羅寧根大學(xué)(以前不需要09年新要求)

　　6、阿姆斯特丹大學(xué)不需要GMAT

　　7、h類碩士要求雅思：6-6.5GMAT(管理類得研究生入學(xué)考試，鹿特丹商學(xué)院要求500以上)

　　8、h類碩士預(yù)科要求雅思：6分

　　(1)鹿特丹伊拉斯慕斯大學(xué)提出GMAT的參考分?jǐn)?shù)線620，其它學(xué)校暫無具體要求。

　　(2)ITC國際航天測量與地球?qū)W學(xué)院可接受有大學(xué)英語六級的學(xué)生，但要求六級英語的具體成績在70以上；HES鹿特丹商學(xué)院招收的商務(wù)類碩士預(yù)科對托福、雅思成績沒有具體要求，但有入學(xué)考試。

計(jì)劃方案篇2

　　一、情況分析：

　　陳鶴琴老先生說過：“幼兒是好模仿的�！蹦侵邪嗟暮⒆釉诤媚７碌耐瑫r，又缺乏辨別是非的能力，所以老師要盡可能規(guī)范自己的言行，才能給孩子樹立良好的榜樣，給予正確的導(dǎo)向，學(xué)會辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實(shí)際，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，并創(chuàng)設(shè)幼兒展示的機(jī)會；另外中班幼兒自我服務(wù)的能力有所增強(qiáng)，喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等。

　　二、教育目標(biāo)：

　　1、知道自己是獨(dú)一無二的，沒有人和自己完全一樣，接受和喜歡自己的長相。

　　2、知道人有喜怒哀樂等情緒，會用語言表達(dá)自己的喜好、需要以及情感。

　　3、能感受、了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應(yīng)。

　　4、對勞動有興趣，愿意為同伴和集體服務(wù)，能以積極愉快的情緒參加各種活動。

　　5、愿意和父母家人一起參加集體活動，懂得集體活動中的基本禮儀。

　　6、喜歡和同伴共同游戲。

　　7、知道要保護(hù)我們的`環(huán)境，抽煙有害人體健康，勸戒周圍人群不抽煙。

　　8、能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談、說話，不隨意插嘴。

　　9、知道不能把集體的或其他的東西的升國旗活動。

　　10、認(rèn)識并尊重國旗，參加幼兒園的升國旗活動。

　　11、在節(jié)日活動體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，能用繪畫、制作等表達(dá)自己的感受。

　　12、認(rèn)識并喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，知道家鄉(xiāng)的主要特征。

　　13、知道垃圾會給地球造成危害，理解廢物利用的價(jià)值，不亂扔垃圾。

　　三、具體措施：

　　1、教育中可以以隨機(jī)教育為主，充分利用日常生活的各個環(huán)節(jié)，如：餐前活動時間，讓幼兒傾聽一些豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)的小故事。

　　2、創(chuàng)設(shè)情景，讓孩子親身體驗(yàn)，判斷對錯，最終達(dá)到讓孩子獲取解決生活實(shí)際問題的方法。

　　3、發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，了解他們獨(dú)特的一面，并創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒有展示的可能。

　　4、幫助幼兒在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，分辨各種情緒，了解各種情緒產(chǎn)生的原因，從而學(xué)習(xí)“移情”。

　　5、通過情境性的練習(xí)，讓幼兒切身感受各種情緒體驗(yàn)，提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。

　　6、知道森林與人類生活分不開，知道我們的空氣與森林分不開。通過活動提高幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。

　　7、采用值日生的方式為他們創(chuàng)設(shè)為集體服務(wù)的機(jī)會。

　　8、用“以強(qiáng)帶弱”和“委托任務(wù)”的方式，提高幼兒參與服務(wù)、完成任務(wù)的積極性。

　　9、通過角色扮演、戲劇活動的方式增加幼兒與同伴互動的機(jī)會，或模仿別人互動的機(jī)會，通過經(jīng)常的練習(xí)，改善其人際關(guān)系。

　　10、通過利用廢舊物品制作的活動，讓幼兒通過動手動腦，用廢舊物品裝飾我們的活動室。

計(jì)劃方案篇3

　　一、現(xiàn)場布置

　　（一）入口布置1、大門口鋪設(shè)大紅地毯 100m，以紅色襯托開業(yè)時的喜慶氣氛；2、入口處設(shè)置大型充氣拱門1座，或燈籠柱子1對，大氣不凡、雄偉壯觀，拱門上面粘貼內(nèi)容為：“熱烈祝賀中國xx銀行隆重開業(yè)”；3、紅毯的兩側(cè)擺放若干花籃，充滿溫馨、吉祥、喜慶；4、大門口前安裝卡通一對，寓示狗年“旺狗獻(xiàn)端，吉祥生財(cái)”的祥和氣氛，銀行開業(yè)慶典剪彩方案。

　�。ǘ求w布置：1、大樓懸掛祝賀語直幅若干條；2、銀行前面或樓頂施放祝賀語氫氣球若干個。3、大樓往下拉若干三角彩帶。

　�。ㄈI業(yè)廳布置：1、廳內(nèi)放置若干盆景鮮花，親和自然、時尚溫馨；2、天花板懸掛金融套餐pop。3、廳門兩側(cè)可設(shè)置有關(guān)服務(wù)項(xiàng)目和特色的展板。4、門楣上懸掛吉祥、喜慶的大紅燈籠。

　　二、戶外布置

　　以開發(fā)區(qū)支行附近為形象的聚焦點(diǎn)，著力營造開業(yè)慶典的喜慶氣氛，以此傳播銀行開業(yè)信息，吸引消費(fèi)者眼球。 1、街道燈桿上懸掛支行開業(yè)形象掛旗。2、每根電線桿斜拉三角彩旗。（視現(xiàn)場而定）3、街道的綠化帶上插印字的彩旗。（視現(xiàn)場而定）

　　三、禮儀規(guī)劃：

　　1、擬請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與慶典儀式；

　　2、印刷精美時尚的請柬提前送達(dá)應(yīng)邀嘉賓手中；

　　3、邀請媒體主持人做開業(yè)慶典司儀，為慶典儀式銜接鋪墊；

　　4、安排若干個禮儀小姐為開業(yè)慶典提供系列化禮儀服務(wù)；

　　5、開業(yè)慶典所有工作人員統(tǒng)一著裝，完美一致、親和團(tuán)結(jié)，顯示單位的凝聚力和向心力；

　　6、邀請舞獅隊(duì)、樂隊(duì)為開業(yè)慶典現(xiàn)場助興；

　　7、準(zhǔn)備禮品袋、貴賓證于慶典前夕備發(fā)；

　　8、設(shè)置簽到臺、桌椅、簽到用品、臺牌；

　　9、準(zhǔn)備好胸花若干方便貴賓到場時佩戴；

　　10、準(zhǔn)備慶典禮花10筒；

　　11、備好慶典儀式用的'剪彩用具和備發(fā)禮品；

　　12、調(diào)試好音響電器設(shè)備為慶典現(xiàn)場制造喜慶氣氛；

　　13、邀請媒體記者親臨活動現(xiàn)場，采寫新聞，擴(kuò)大影響力，規(guī)劃方案《銀行開業(yè)慶典剪彩方案》。

　　四、慶典程序：

　　1、 8:00 所有工作有人員到位到崗，做好慶典前的一切準(zhǔn)備工作；

　　2、8:30 開放音響，播放優(yōu)美歌曲，活躍現(xiàn)場；

　　3、9:00 嘉賓陸續(xù)到場，禮儀小姐提供系列服務(wù)；

　　4、9:20 主持人到場，介紹支行概況及有關(guān)事項(xiàng)；

　　5、9:28 主持人宣布慶典儀式開始，嘉賓在禮儀小姐的引領(lǐng)下伴隨著優(yōu)美輕快、熱情洋溢的旋律步入剪彩現(xiàn)場，此時鼓樂齊鳴，勁獅狂舞，主持人逐一介紹主禮嘉賓身份。片刻之后，宣布領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話程序： ① 開發(fā)區(qū)支行行長致歡迎辭；② 銀行領(lǐng)導(dǎo)致辭； ③ 特邀嘉賓代表致辭；

　　6、9：50 講話完畢，開始剪彩，禮儀小姐提供道具，嘉賓剪彩，此時是慶典活動中最激動、最精彩、最興奮、最壯觀的時刻，鼓樂大奏、雄獅狂歡、彩紙飛揚(yáng)、彩球升空，主持人發(fā)表熱情洋溢的講話將整個慶典活動推向高潮；

　　7、 10:00 慶典結(jié)束，嘉賓參觀開發(fā)區(qū)支行。

　　8、 11:30 招待宴會，酬謝各位嘉賓。

計(jì)劃方案篇4

　　為了充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用，加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)，培養(yǎng)一支思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、能力較強(qiáng)、勤奮好學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，我校少先隊(duì)決定利用課余時間，采取多種途徑開展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。

　　一、培訓(xùn)目的。

　　提高個人素養(yǎng)和工作水平，培訓(xùn)出一批思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的，具有代表性和模范作用的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，使他們在隊(duì)員中能起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動、引領(lǐng)廣大隊(duì)員為建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn)。

　　二、培訓(xùn)對象。

　　少先隊(duì)大隊(duì)委、各監(jiān)督崗位干部、各中隊(duì)中隊(duì)長、小隊(duì)長

　　三、培訓(xùn)方式。

　　集體講座、參觀交流、聯(lián)誼、拓展訓(xùn)練、

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容。

　　1、思想的提升。

　　由思想先進(jìn)的隊(duì)員、隊(duì)干作思想事跡介紹，以此為榜樣，讓隊(duì)干們反思、學(xué)習(xí)，從而得到提升。

　　2、工作能力的`提升。

　�、傩�(nèi)外大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合實(shí)例給隊(duì)干作工作理論講座。

　�、谛�(nèi)開展優(yōu)秀隊(duì)干經(jīng)驗(yàn)介紹會。

　�、垡浴皫熗浇Y(jié)對子”的方法，優(yōu)秀幫扶后進(jìn)，達(dá)到共同進(jìn)步。

　　④與校外大隊(duì)干部開展聯(lián)誼，開展交流會，學(xué)別人之所長，改自己之不足。