四年級小學(xué)生作文(精選28篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級小學(xué)生作文 篇1
春天的森林真美麗。桃花一朵朵都笑紅了臉,還引來了蝴蝶和蜜蜂;解凍的小溪丁丁冬冬,就像在歡快地彈琴呢!
小象、小鴨、小猴、小牛決定一起去游覽這美麗的森林。它們正走在通往森,林的小路上,突然,小鴨撲通一聲掉進(jìn)了一個很深的洞里。怎么辦呢,小象、小猴和小鴨都呆住了,一個個心里都犯著嘀咕 ,但是,大家又想:如果我們不把小鴨子救上來的話,那他不是不能跟我們一起觀賞森林里美麗的景色了嗎,那我們是不是太自私了呀。最后,大家還是一致決定,要想辦法把小鴨子救上來。
小象說:“我個子最大,我的.鼻子也有這么長,讓我來吧。”說完,小象把長長的鼻子伸入洞里,可是,它的鼻子來來回回好幾次也沒有把小鴨子救上來,大家都失望極了。樹上的小鳥見了說:“讓我 來吧,也許能幫上什么忙呢,”它從樹上飛下來,站在小象的鼻尖上,用它那鋒利的爪子去把小鴨子吊上來,可是,小鴨子實(shí)在太重了,小鳥的爪子怎么也鉤不到它,又一次地失敗了。小猴看見地上有 一根很長的樹枝,它說,我們試試年能不能用樹枝把小鴨子救上來,可是洞實(shí)在太深了,還是沒能把小鴨子救上來。小牛站在那里想了想說:“小鴨子不是會游泳嗎,我們可以去找個桶往里面灌水,水 灌滿了,小鴨子不就可以上來了嗎!
來來回回忙活了好半天,四個小伙伴終于又一起往森林里前進(jìn),一起觀看森林里的景色。森林里更美了。
四年級小學(xué)生作文 篇2
星期五早上,陽光明媚,萬里無云。我和同學(xué)們懷著高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。
今年春游和往年最大的不同就是:這次我們是以旅行團(tuán)的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋?qū)в巍。星期四晚,我一回到家就放下書包,奔向電腦桌,啟動計(jì)算機(jī),打開百度,輸入“斷橋的歷史與傳說”,復(fù)制我所需要的資料,粘貼到Word文檔,隨后打印在A4紙上,整個過程一氣呵成。哎呀!別人做導(dǎo)游時都倒背如流我也得準(zhǔn)備一下,于是,我拿著稿子讀了起來。睡覺時,我一直想象著春游時的樣子:我指著景點(diǎn)講述著他的歷史,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽著,好像自己已經(jīng)在春游似的。
第二天來了,春游也開始了,我背著滿滿一書包的零食和資料,整裝待發(fā)。一路上,有的同學(xué)哼著流行歌曲,有的同學(xué)吟誦著詩句,還有的同學(xué)望著沿途的風(fēng)景,心中仿佛充滿無限的遐想。
到了斷橋邊,我們拿出資料,拿著“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著斷橋的`傳說,我們滔滔不絕的講著,同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)的聽著,說完之后,我們四位“野導(dǎo)”領(lǐng)著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭,我們故弄玄虛,不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫的是什么,讓他們猜,可誰知,他們個個是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了,但丟出去的面子很快又挽回來了,因?yàn)槲覀冇挚纪瑢W(xué)們:“斷橋的延伸是什么橋呀?”他們馬上啞口無言,哈哈!答案當(dāng)然是錦帶橋了!
經(jīng)過這次活動,我既鍛煉了語言表達(dá)能力,又體會到了做導(dǎo)游的樂趣。我長大之后也要做導(dǎo)游!
四年級小學(xué)生作文 篇3
盼星星,盼月亮,盼望已久的春游終于來了。同學(xué)們都早早的背上小書包,來到學(xué)校準(zhǔn)備出發(fā)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們邁著整齊的步伐踏上了前往目的地岷江二橋河床的路程。伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語,我們邊走邊看,眉山市外灘洋溢著現(xiàn)代化的`氣息:老遠(yuǎn)望去,高樓林立,鱗次櫛比,一座比 一座高,一座比一座美。特別是遠(yuǎn)景樓,更是雄偉壯觀,大樓上的鎦金大字閃閃發(fā)光;大樓上的彩旗迎風(fēng)招展,向你展示著當(dāng)代城市的活力。外灘大街上,車輛如流。
不一會兒我們到達(dá)了目的地。早晨的晨霧還沒有散開,我隱隱約約看見了遠(yuǎn)處的幾棵樹,和平靜的湖水。身旁的草是那么綠,花是那么多。我覺得自己仿佛來到了世外桃源。
我們一到目的地,同學(xué)們便分頭干了起來,我們小組的徐匯卓和她的媽媽選好了一塊地方,便開始工作起來。男同學(xué)去搬石頭,搭灶。女同學(xué)去搬柴,生火。一切工作準(zhǔn)備就序了,可是還沒有水,于 是男同學(xué)又自告奮勇去搬水。不一會兒水來了。我們開始生火做飯,先把礦泉水倒入鍋中。水開了,把準(zhǔn)備好的火鍋底料放到鍋里,燒開了,開始下菜,第一個下鍋的是火腿腸,大家聞到香味,饞的直 流口水。特別是有一位同學(xué)因?yàn)樘氤曰鹜饶c,急忙跑到鍋邊,占著位置生怕別人第一個夾到火腿腸,沒想到風(fēng)一吹,煙子撲到他的臉上,熏得他直流眼淚,引得我們哈哈大笑。
火腿腸吃完了,緊接著下蔬菜,肉串,土豆粉,不久,這些美味佳肴煮熟了,我們在地面上鋪上油布,把菜盛好放在上面,我們吃著笑著,心里甭提有多高興了。
吃完午飯,我們戀戀不舍的回家了,春游真好玩,下次我一定還來!
四年級小學(xué)生作文 篇4
今天是一個特殊的日子,我早早地就起床了。聽見窗外的滴答聲,也飄來一些絲絲的涼意。這時,我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細(xì)雨蒙蒙”。因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆,看看天氣我有點(diǎn)垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食,去了學(xué)校。
去學(xué)校的`路上,我的心情還是很低落。到了學(xué)校,我看到的不是排著整齊的隊(duì)伍去春游,而是靜靜地坐在教室里看課外書,像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后,周老師來了說:“今天本來是要去春游的,可是下雨了,所以我想下午帶你們?nèi)ゲ賵錾线^‘春游’!焙竺娴囊还(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過后,周老師來到教室跟我們說:“大家把裝著零食的書包背起來!比缓髱е覀儊淼讲賵錾希f:“每個小組找一塊空地,把桌布銷下來,開始吃零食玩耍。”我們組找了一塊空地開始吃起來。有一個人那來一顆口哨糖,開開心心地吹著哨,然后把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學(xué)走去了另一個小組,向他們組要了幾個壽司來吃,同學(xué)們一起分享自己帶來的零食。后來周老師說:“看誰撿的垃圾最多,誰就是垃圾小王子,我們組的兩位同學(xué)成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。
今天,我們的春游很特別,因?yàn)橹芾蠋煄覀兊讲賵錾线^了一次“春游”。雖然今天因?yàn)橄掠瓴荒苋テ诖芫玫牡攸c(diǎn),但是和同學(xué)們的操場半日游也很開心!老師說下個星期五把春游補(bǔ)上,所以我又開始期待了。
四年級小學(xué)生作文 篇5
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會失去價值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。
人的生命是脆弱的.,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
四年級小學(xué)生作文 篇6
春天到了,到處都是綠綠的,紅紅的,一派生機(jī)盎然的景象。
春天,最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲,親近大自然,呼吸新鮮的空氣。這不,再過二十四小時,就是我們最愛的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都?xì)w我嘍!”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食,全都被我們一一拿下。哇——真好玩。
激動了一晚上,終于等到了第二天的黎明。我開心的'把一樣有一樣的零食裝入口袋,一切準(zhǔn)備就緒,文山學(xué)院,我來啦!——
我來到了文山學(xué)院大門前,七擠八擠,終于擠進(jìn)了我班的隊(duì)伍。人員到齊后,便跟著一位哥哥走進(jìn)了學(xué)院,開始了我們的“春游之旅!
進(jìn)入學(xué)院,我們首先看到了一幢幢高大的教學(xué)樓,周圍都是參天大樹和花壇。再往左走,就是一個大籃球場和生化樓。再深入,就是新建的小廣場和“綜合教學(xué)樓”和舊美術(shù)館。大家一邊走一邊笑,不 一會而就來到了上體育課的大草坪,梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上,我們選了一塊草比較多得地方圍成一個圈,開始做游戲。男生進(jìn)行了“推小車”比賽;肖周陽、納朝霖、楊佳樂幾位同學(xué)因?yàn)檩斄吮荣,所以學(xué)小貓、小狗和小猴子,把大家都逗得哈哈大笑 。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船,”男孩還為我們伴舞呢!哈哈,真開心。
班級游戲做完了,我們就分小組會餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃,一邊拍照,一邊講笑話,別提多高興了。
春游結(jié)束了,在這片草地上,只能留下我們的歡笑,不能留下過多的垃圾。每個小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結(jié)束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M(jìn)入了夢想。
四年級小學(xué)生作文 篇7
在我親身體驗(yàn)了一件事后,我真正明白了生命的含義。
那是在一個炎熱的星期六,太陽似乎想把人烤焦,我養(yǎng)的倉鼠也熱得受不了了,其中一只趁我給他們喂食之際,以迅雷不及掩耳之勢從我手邊溜走。我找了大半天也沒找到,心想:反正它餓了也會回家,何必多費(fèi)工夫找呢?于是,我若無其事地干起了其它事。可三天過去了,倉鼠仍不見蹤影,我開始著急了。以前也沒出走這么長時間啊?是不是——我不敢再往下想,只好絞盡腦汁,把能想到的一切辦法一股腦兒的全用上了,可仍不見成效。就在我束手無策時,墻角的購物袋里有了動靜。什么東西?莫非是——我滿懷希望地走到袋前,不出我所料,倉鼠果然在里面。“小東西,我可找到你了!”正當(dāng)我伸手抓他時,一個“邪惡”的念頭在我腦子里一閃而過:為何不餓餓它,讓它得到一些教訓(xùn)呢?我站在一旁,靜靜地看他怎么逃生。接下來的景象讓我驚呆了:他一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住袋子,可又掉了下去,但它并不氣餒,繼續(xù)向上,饑餓的它努力地一步一步往上,可又掉了下來,他在下面休息了一會兒,仿佛在說:“我能行,我是最棒的.!”然后,他又繼續(xù)向上,又掉下來,這樣屢爬屢掉,屢掉屢爬,在經(jīng)過了幾十次的努力下,終于爬出了那個袋子。是什么讓它有如此大的力量,足夠讓它爬出那個比他高十幾倍的袋子呢?是求生的欲望!
生命就是這樣,就是在逆境中不斷奮斗,不斷為自己的夢想而奮斗,是??在這個炎熱的星期二,頑強(qiáng)的倉鼠告訴我這樣的道理。
四年級小學(xué)生作文 篇8
時間過得很快,這學(xué)期過得很快,意味著我們的小學(xué)生活只剩下不到半年的時間了,我們應(yīng)該珍惜這段時間。
這學(xué)期我要做個評估。我覺得前半學(xué)期沒考好。有時候上課和同桌聊天。有時候老師提醒我上課不要說話,我也沒改,因?yàn)檫@個老師跟我說了好幾次,有時候我上學(xué)遲到了,老師也跟我說了我上半學(xué)期的.缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是性格開朗活潑,在一些事情上積極參與,變得更加積極。
下學(xué)期再說吧。下學(xué)期我的優(yōu)勢是上學(xué)稍微早一點(diǎn)。我進(jìn)門的時候,老師有時候沒來。我能跟上晨練。感覺很幸福。以后我會爭取的更早。來的早,就可以做自己喜歡做的事情。這學(xué)期,我也成了值日同學(xué),讓我很開心,很光榮。我的缺點(diǎn)是我的書法不好。我必須好好練字,寫得漂亮。
四年級小學(xué)生作文 篇9
我,一個現(xiàn)代女孩,熱愛生活,追求時尚。雖然我皮膚黑,有些不好聽的“外號”,也不漂亮,但我不自卑。
我討厭被束縛的感覺,像一只沒有自由的.“籠子”里的鳥。但我渴望自由,向往自由。我愿意像鷹一樣在藍(lán)天白云下飛翔,飛遍全國,飛遍全世界。我要向全世界呼吁:“我愛自由”
所有人都覺得我是開心果,每天過得很開心,但我不開心。感覺和親人隔了一層玻璃。他們根本不了解我,理解我。如果一個人沒有一個陪我聊天聊天的同伴,生活是多么無聊!我把自己封閉起來,這樣就沒人能認(rèn)識我了。我用厚厚的一層紙把自己包起來,用紙把心包起來。沒有人知道我內(nèi)心的想法。
很懷念以前的自由。沒有人約束我要快樂。
四年級小學(xué)生作文 篇10
過年了,過年了!早就盼望著過,老人會帶著歡樂來到我們的身邊,小朋友的臉上都樂開了花。
過年了,大街小巷早已成了兒童的世界,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到屋外,高高興興地點(diǎn)燃引線,瞧,天上頓時開出了一朵朵光彩奪目的鮮花,天空被染得五顏六色、格外耀眼,多么的美!
過年了,我的存錢罐里又多了長輩們送的壓歲錢,真想痛痛快快的花掉一百元,可是我又想起奶奶說的話:“爸媽掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方!蔽艺J(rèn)真地想了想,便忍住了花錢的沖動。
過年了,我又長大了一歲,增長了身高,增加了體重,又學(xué)到了許多的'知識,也該更懂事了。
啊,老人,謝謝您帶給我的這一份快樂。在未來的一年,我一定會取得讓您欣喜的成績。相信我,為我加油吧!
四年級小學(xué)生作文 篇11
有一種鳥外形似鴉。除了腹部及肩部以外,全身黑色并發(fā)出藍(lán)綠色的金屬光澤,翅膀短而圓,嘴巴、腳、腿純黑色。這種鳥喜歡在曠野和田間覓食,尤其喜歡在居民點(diǎn)附近活動。讀到這兒你應(yīng)該知道這是什么鳥了吧——喜鵲。
喜鵲自古以來便是深受人們喜愛的一種鳥。如果它在你家門口叫個不停,就意味著有事降臨。民間都奉它為神鳥。喜鵲還喜歡在農(nóng)家門口的`樹上搭窩,它選的樹又粗又高,一般人是夠不著的。相傳門前有喜鵲窩的農(nóng)戶家庭都很富裕、和諧。
喜鵲是罕見的,但它卻可能出現(xiàn)于任何一個季節(jié)。不論是在蕭瑟秋分的樹上,還是在冬天野外的路旁,喜鵲迎面飛來,生機(jī)勃勃,令人感到振奮。
四年級小學(xué)生作文 篇12
你們愛吃什么水果呢?我愛吃甜甜的、涼絲絲的香蕉!
因?yàn)樗念伾墙瘘S的,有的香蕉是青綠色的,不過我覺得金黃的香蕉比較好一些,一把香蕉在一起就像許多小兄弟在一起互相幫助,又像彎彎的小爪子。如果你從中間輕輕的掰下來一個,又像一個彎彎的月亮,又像一個小船,還像一個大大的月牙。
你觀察完了它的外形以后,當(dāng)然就要品嘗一下它了,因?yàn)槲乙呀?jīng)猜出你的口水都快流出來了。快來吃一口吧!里面的果肉是白白的,吃到肚子里面是涼絲絲的'、甜甜的、吃起來十分爽口!哇,你可別小看它,它的功力是十分大的哦!
它不但對我們的身體有幫助,也對我們的腸道、心情有許多幫助。而且它含有許多維生素,能夠補(bǔ)充人體所需營養(yǎng),增加能量。因此它有〝快樂水果〞之稱。你聽我的講解是不是和我一樣喜歡吃香蕉了呢?
四年級小學(xué)生作文 篇13
同學(xué)們,你們在生活中、學(xué)校都幫助過哪些小同學(xué),經(jīng)過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學(xué)吧!
一個星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的`時候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學(xué)沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個個高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。
經(jīng)過這件事后,我還 受到了老師的表揚(yáng),回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個樂于助人的好孩子。我也自言自語地說:原來幫助別人這么快樂。
四年級小學(xué)生作文 篇14
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來,平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。
我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的.掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前。表演開始了,我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來。1號、2號、3號......18號,終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場了?矗∫晃荒L卮┲矣(jì)的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍(lán)色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個中國結(jié),這代表了中國在我心中的地位。
比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽了,高興地走上領(lǐng)獎臺,接過獎杯和鮮花。面對數(shù)十架攝象機(jī),我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。
四年級小學(xué)生作文 篇15
一次偶然的機(jī)會,我遇到了一個“朋友”——-《青少年日記》,一下子就愛上了他。今天想給大家介紹一下,《青少年日記》是月刊,不僅教你作文,還教你做人。
《青少年日記》分為《青春斑馬》《日記正能量》《文藝明星工廠》等多個欄目,帶你進(jìn)入一個精彩的世界,讓你體驗(yàn)各種角色。
當(dāng)然,我最喜歡的`是“日記中的正能量”。它給了我正能量和無限動力。其中《讓自己成為別人的天使》給我的正能量最大。文章講的是在學(xué)校食堂,一個拿著飯卡的小姑娘總是被大姑娘擠出去。她可能很餓,想擠進(jìn)去,但一點(diǎn)用都沒有。對于這一幕,她看到不止一個作者,于是漸漸笑了起來,說話了,也有人開始笑了。這時,一個穿紅衣服的女孩帶著真誠的同情幫她做飯……看到這,我的心怦怦直跳,他們不認(rèn)識,但那一刻她給了小女孩真正的理解和關(guān)心。
《青少年日記》教會了我如何寫作,如何做人。
四年級小學(xué)生作文 篇16
今天,我過早來到教室。左右看看?纯磳W(xué)生們在做什么。我突然看到我的敵人吳洋說:“告訴你一個好消息,我得了98中的100!”其他同學(xué)說:“喂,開什么玩笑?你考得好跟我們有什么關(guān)系?”我跑過去問吳洋:“你真的`考了那么多嗎?”“可以!”吳洋自豪地說。我焦急地問他:“你知道我得了多少分嗎?”“沒有”吳洋吐出一句英語。
我抓住他的袖子,把他拖出了教室。我對他說:“沒錯!我碰巧在街上遇見你和我父親。但是你在街上沖我喊:荷蘭豬!我胖了什么?班上有很多男生追我!只有你和我!我來收拾你!”一拳打腳踢之后,我把吳洋打了個落花流水。我拍了拍手,進(jìn)了教室。你一定知道,我學(xué)過武術(shù)!
老師來了,通知一發(fā),我就發(fā)現(xiàn)自己拿了班里第一,評價了一個優(yōu)秀的學(xué)生,而吳洋80分滿分80分,哈哈!他回家會被打!
我很高興我考得好,放假了!還有復(fù)仇!寒假玩得開心。
四年級小學(xué)生作文 篇17
今天我媽做了一桌好菜。我聞到了食物的香味,就跑去拿筷子,吃了一塊肉。就放嘴里嚼,牙齒疼,唉!討厭蛀牙。媽媽說:“你不有福,那我們就受歡迎!”看著他們吃東西甜甜的樣子,真羨慕他們牙齒好。我覺得牙齒健康是“口腔祝!,耳朵健康是“耳朵祝福”,眼睛健康是“眼睛祝!保眢w健康是“幸!。
記得有一次,糖吃多了,姐姐勸我不要吃,我不聽,一直吃,牙齒都碎了。現(xiàn)在牙齒經(jīng)常疼。唉,真后悔沒有聽姐姐的勸告。我很喜歡吃硬的'東西,經(jīng)常不刷牙,F(xiàn)在我的牙齒斷了。我不能吃太硬或太甜的東西。我想我現(xiàn)在最好吃粥。我勸大家不要學(xué)我!
四年級小學(xué)生作文 篇18
我獻(xiàn)血,我健康,我快樂。
長假的第一天,我和爸爸來到武林廣場,看到一輛專車。父親告訴我:“這是一輛流動采血車。這些叔叔阿姨都是來無償獻(xiàn)血的。
“無償獻(xiàn)血是每個公民拯救生命、無私奉獻(xiàn)、幫助他人的高尚行為,是社會主義精神文明和人道主義的體現(xiàn)。”
相遇就是緣分。在杭州這個美麗的.城市,我們應(yīng)該給所有熱愛生活的人帶來幸福和快樂。當(dāng)我們需要幫助的時候,我們都應(yīng)該給他們這份愛,把自己的真情融入到行動中。我高興地哭了:“爸爸,等我長大了,我也會獻(xiàn)血的。我獻(xiàn)血。我健康快樂!”
付出的血是有限的,付出的愛是無限的。世界有自己的真情,獻(xiàn)血播種愛情。無償獻(xiàn)血讓血液更加激烈!
四年級小學(xué)生作文 篇19
今天,我們上了一節(jié)有意義的健康課。
這節(jié)課,秦老師給我們講了很多日常衛(wèi)生知識,我總結(jié)了一下:
1、每天早晚刷牙一次。刷上面一排牙的`時候,從上到下刷;刷下一排牙齒時,從下往上刷。
2、每天早上吃早餐。早餐要有營養(yǎng),比如肉、水果、牛奶、雞蛋等。因?yàn)槿梭w在睡眠10個小時后一直在消耗食物,所以早上吃早餐可以補(bǔ)充一些營養(yǎng)。
3、每天讀一個小時,讓眼睛休息10分鐘。
4、每天堅(jiān)持鍛煉。
這門健康課讓我知道如何護(hù)理自己的身體。我會按照以上四條規(guī)則去做,好好照顧自己的身體!
四年級小學(xué)生作文 篇20
我們生活在一個科技發(fā)達(dá)、食物豐富的時代。超市里擺滿了各式各樣的小吃,商店里也擺滿了包裝精美的'食物。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫都在一個地方。然而,病毒和細(xì)菌緊隨其后。
特別是在學(xué)校門口和路邊,到處都是小攤?吹嚼锩娴臇|西讓人惡心。在我看來,這些都是劇毒!因?yàn)檫@些都是‘三不’產(chǎn)品。然而,有些學(xué)生非常喜歡吃它們。很奇怪,現(xiàn)在的孩子這么弱,這么有病,還不如以前的孩子強(qiáng)壯。
記得報(bào)紙上提到:里有個孩子天天吃學(xué)校門口賣的垃圾食品。有一天中午,他突然覺得肚子痛。于是去醫(yī)院檢查,居然得了急性腸胃炎。
還有,學(xué)校門口的早餐很不衛(wèi)生。一天的工作在早上。早餐很重要。但是有些孩子喜歡敷衍了事,隨便買點(diǎn)東西,吃完就去上學(xué)。但我不是其中之一。所以我會乖乖的吃完媽媽給我的營養(yǎng)早餐。
我呼吁:朋友,讓我們少吃零食,多吃蔬菜和水果,為我們的健康負(fù)責(zé)!
四年級小學(xué)生作文 篇21
因?yàn)樯眢w健康,所以每天都能過得很開心。因?yàn)槲疫\(yùn)動,所以我很健康。
我父親從小就關(guān)注我的運(yùn)動。我才兩三歲的時候,他帶我去公園跑步,蕩秋千,滑梯。公園里的'老奶奶老爺爺看著我紅撲撲的臉,看著我小鼻子滲出的小汗珠,都給了我贊。是的!我運(yùn)動,所以我健康!
上小學(xué)后,父親到我學(xué)校田徑俱樂部報(bào)到。放學(xué)后,我伸出手,把腿放在一邊,高蹦長跳,在操場上跑來跑去。雖然我累了,汗流浹背,但我的身體感覺很快樂;丶页燥,不僅吃得多,而且吃得更好。鄰居的叔叔阿姨夸我堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。耶!我運(yùn)動,所以我健康!
我也做很多課外運(yùn)動。我父親經(jīng)常帶我去競技場打羽毛球和乒乓球。你推擋,你拉抽,讓我渾身發(fā)燙!肮,爸爸,你又輸了,再來。”那時候我玩的越來越狠。耶!我運(yùn)動,所以我健康!
鍛煉不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),而且使我們的精神加倍。同學(xué)們,新的一天又開始了。健康和幸福向我們招手。準(zhǔn)備好。走吧!
四年級小學(xué)生作文 篇22
惡心的蒼蠅似乎與宏偉的航天工業(yè)無關(guān),但仿生學(xué)將它們緊密聯(lián)系在一起。
每個骯臟骯臟的地方都有他們的痕跡。蒼蠅的嗅覺非常靈敏,能聞到幾千米外的氣味。但是蒼蠅沒有“鼻子”。它靠什么充當(dāng)嗅覺?原來蒼蠅的鼻子——嗅覺感受器在頭上的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個與外界相通的“鼻孔”,內(nèi)含數(shù)百個嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。如果氣味進(jìn)入鼻孔,這些神經(jīng)立即將氣味刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)電脈沖,并將其發(fā)送到大腦。大腦可以根據(jù)不同氣味物質(zhì)產(chǎn)生的.不同神經(jīng)電脈沖來區(qū)分不同氣味的物質(zhì)。所以蒼蠅的觸角就像一個靈敏的氣體分析儀。受此啟發(fā),科學(xué)家們根據(jù)蒼蠅嗅覺儀的結(jié)構(gòu)和功能,成功模擬出一種小型氣體分析儀。
即在蒼蠅的嗅神經(jīng)中插入非常纖細(xì)的微電極,被引導(dǎo)的神經(jīng)電信號經(jīng)電子電路放大后送入分析儀;一旦分析儀發(fā)現(xiàn)有氣味物質(zhì)的信號,它就能發(fā)出警報(bào)。
四年級小學(xué)生作文 篇23
我從小就愛看書。這是我媽給我的習(xí)慣,F(xiàn)在我更愛看書,因?yàn)槲铱梢栽跁袑W(xué)到很多知識,在看書的過程中可以不斷提高寫作能力,增強(qiáng)協(xié)作意識?磿_實(shí)有很多好處。
平是我最喜歡的科技系列。從書中,我可以了解到當(dāng)前的科技和科學(xué)的最新趨勢。書上還指導(dǎo)我做各種小實(shí)驗(yàn),包含豐富的物理原理和化學(xué)原理知識,讓我掌握科學(xué)知識,養(yǎng)成勤于動手思考的好習(xí)慣。
有時候讀書學(xué)習(xí)累了,會去書店買一兩本漫畫書。在一本四幀漫畫里,我能感受到純粹的快樂。蠟筆肖鑫,老夫子,哆啦a夢,五龍?jiān)骸?#39;跳到紙上,非常開心。
其實(shí)讀書很有意思,只要有心,真的',只要有心,一切在你眼里都是最美的。
在小樹上,我們不做離開樹枝的花。
四年級小學(xué)生作文 篇24
在今天的數(shù)學(xué)考試中,我得到了非常不滿意的結(jié)果。而且這個成績也是我歷史上最差的,連我自己都無法面對。真不知道我媽知道我成績會有什么反應(yīng)。
我懷著沉重的心情和焦慮回到了家。一踏進(jìn)家門,我就把數(shù)學(xué)考試的結(jié)果告訴了媽媽。一開始我媽很震驚,但很快就冷靜下來,讓我反思一下原因。
我只好乖乖地走到書桌前,拿出自己的'試卷,邊看邊修改錯題。這時,我媽過來看我的試卷。然后他對我說:“你找到原因了嗎?為什么考的這么差?”我說:“我只是計(jì)算錯誤太多了!眿寢屨f:“那你為什么做錯了?”我說:“我也不知道!我也不想錯!蹦赣H說:“如果你不知道這個原因,就意味著你下次會錯,所以你必須明白你為什么錯?”我想了想說:“我太粗心了!”我媽又對我說:“你一定要改正,不然以后還是錯的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,我和媽媽分析了我這次考試失敗的原因。希望下次考試能吸取教訓(xùn)。盡量得到理想的結(jié)果。
四年級小學(xué)生作文 篇25
今天,在今天早上的數(shù)學(xué)課上。我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測試。其實(shí)我覺得這個試卷不難。我以為我能考高分!
沒想到,老師發(fā)試卷的時候,我簡直不敢相信。這是我的考試成績。我一遍又一遍的確認(rèn)這個試卷,數(shù)了好幾次被扣的'分?jǐn)?shù)。恐怕老師算錯了我的成績。然而,這是一個真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我必須面對它。
而我現(xiàn)在唯一能做的就是分析自己考的不好的原因。我一遍又一遍地看著我的錯題。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個題目我做不了。而我?guī)缀蹩梢宰鏊绣e誤的題目。此外,還有幾個問題是由計(jì)算誤差引起的。更糟糕的是,我算錯了兩次,扣了六分。這個錯誤真的不應(yīng)該發(fā)生。要知道,這可是六分!因?yàn)樗沐e了,我把它弄丟了。真是可惜!至于其他問題,也有一些和計(jì)算重疊的,也有一點(diǎn)錯誤。
因此,本文的整體分析表明,由于計(jì)算錯誤,分?jǐn)?shù)損失嚴(yán)重?磥硪院笳娴囊⒁饬。
四年級小學(xué)生作文 篇26
今天,我和爸爸媽媽一起坐在鏡子似的水池旁邊,一邊吃著香甜可口的月餅,一邊等著夕陽西下,看著那輪圓月高懸在空中。太陽馬上就要落下去了,它努力將最后有一點(diǎn)兒余光灑在了平靜的河面上,灑在了我們的臉上,為大地披上了一件金裝。
月亮終于按奈不住了,它直接沖到了天空,把太陽頂?shù)搅宋鬟叺纳较,月亮自己卻待在了還沒有完完全全暗下來的天空中了。初升的月亮像云朵一樣蒼白,但是每一刻都在變得更加明亮。這時的天空也漸漸地變暗了下來,就好像誰不小心打翻了墨汁瓶一樣。
圓圓的月亮旁邊不時的蹦出了幾顆星星,它們就像夜空的眼睛,一眨眨的。月亮越來越亮,就像一個圓圓的燈籠掛在夜空,為迷路的`人們照亮。
漸漸的,在月亮的陪伴下,小孩子們做起了甜甜的夢,小動物們睡著了,小花小草也打起了哈欠,這時的大地也變的靜寂了。
我愛中秋的月亮。
四年級小學(xué)生作文 篇27
我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我,下面我就舉些例子吧!
這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說:“你們不要老訓(xùn)孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵出來的,你們要學(xué)會正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病!卑!爺爺?shù)膼凼菍捜荨榱藸敔攲ξ业男湃,我也一定要把馬虎的毛病改掉。
有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過來,我輸液的.時候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵我。。敔?shù)膼凼顷P(guān)懷。
去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學(xué)回家的時候,我看到了一個熟悉的身影向我走來,那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來,關(guān)切的問:“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來了新棉衣 !卑!爺爺?shù)膼凼菍ξ覠o私的奉獻(xiàn)。
一次,爸爸媽媽讓我說說家人當(dāng)中最愛誰?我說爺爺。
爺爺深深的愛著我,我也深深的愛著爺爺。
四年級小學(xué)生作文 篇28
你去過興化森林公園嗎?如果沒去過,就和我一齊游覽一番吧!
進(jìn)入大門,走過高高的單孔橋。就會看到一池的荷花,碧綠的荷葉像一個個大圓盤。然后荷花已經(jīng)開了不少,有的`才展開兩三片花瓣兒,似乎不想讓人看到它那羞紅的臉蛋;有的還就是花骨朵兒,胖胖的肚子像要爆炸似的;有的花瓣全都展開了,大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來,荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。
走在彎彎的石子路上,兩旁就是密密的竹林,遠(yuǎn)看竹子像一根根綠色的柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中,也許你看見一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜;也許你會看見幾只小鳥"嘰嘰喳喳"地叫著,在你頭上悠閑地散步;也許你的運(yùn)氣很不好,在欣賞風(fēng)景時看到一條蛇吐著信子向你游來。
森林公園真就是一個休閑度假的好地方。
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