關(guān)于初一的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于初一的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于初一的作文1
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。
你知道什么是感恩嗎?是的,感恩就是指對(duì)別人所給的幫助、愛而表示感激。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們的感恩是由于獲得和索取了——父母的愛,朋友的情,親人的關(guān)心,師長(zhǎng)的教導(dǎo)……曾經(jīng)有一縷陽(yáng)光,溫暖心窩;曾經(jīng)有一股清流,滋潤(rùn)心田;曾經(jīng)有一個(gè)人幫助了你,哪怕只是一個(gè)微不足道的小事,也會(huì)讓你感激萬分。
投之以桃,報(bào)之以李。感恩圖報(bào),乃是人之常情。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于親人,霍金笑對(duì)生活;感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后己。他們都是以行動(dòng)去感恩,青史留美名。你是否懂得感恩呢?或許,曾經(jīng)你得到他人的幫助,心里感激萬分。那么你為什么不把感恩化作行動(dòng)呢?哪怕僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一句親切的問候,一個(gè)熱情的擁抱,都行。感恩宛如心頭的一枚郵票,惟有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)而美麗的。談到感恩,首先就想到父母。父母是這世上最愛我們的人,他們給予我們的愛就像天上的星星,散碎而又珍貴。滴水之恩,都當(dāng)以涌泉相報(bào)!父母如此愛我們,我們?cè)跄懿桓卸魉麄兡兀?/p>
兩個(gè)月前的.一天,西北風(fēng)“呼呼”地刮著,大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在滴水成冰的日子里,我突然發(fā)高燒了,不斷的呻吟。媽媽急得直冒汗,又是端水,又是拿藥,又是浸毛巾,然后媽媽急得連大衣都沒穿,匆匆地沖進(jìn)漫天飛雪中。
把醫(yī)生請(qǐng)來了,剛進(jìn)屋就迫不及待地對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生快看看我女兒的病吧!”經(jīng)過仔細(xì)檢查后,醫(yī)生說:“不要緊,是重感冒,會(huì)好的!闭f著,給我打了一針,留下了些藥!芭叮≈x天謝地!”見我停止了呻吟,媽媽如釋重負(fù)地松了口氣,這才想到去擦額上的汗珠。
我自小體弱多病,父母沒少費(fèi)神,類似這樣的事很多很多,父母總是讓我沐浴在無需回報(bào),也無法回報(bào)的愛河中!謝謝你對(duì)女兒的愛!
切記“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!”讓我們以行動(dòng)感恩吧!感恩所有你愛和愛你的人!
關(guān)于初一的作文2
教室里很安靜,只聽到“沙子,沙子,沙子”的聲音。還有哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上幾分鐘了。剎那間,我想起了六年級(jí)的.老老師。
老老師今年五十歲左右,兩鬢斑白。
老老師不喜歡考試,喜歡上課提問。如果同學(xué)回答準(zhǔn)確而深刻,他就笑,仿佛在聽一首優(yōu)美的曲子,然后把樂譜記在樂譜本上,激動(dòng)而親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說:“別緊張,坐下再想!币贿呎f,一邊點(diǎn)頭。似乎每一個(gè)點(diǎn)頭都會(huì)給學(xué)生一個(gè)啟示。
這位老老師教數(shù)學(xué)。他在課堂上很幽默。記得有一節(jié)課講了“倒計(jì)時(shí)認(rèn)知”。老老師講得很生動(dòng),講了這個(gè)。老教師叉開雙腿,伸出右手拇指和食指,翻了個(gè)身,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們覺得這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒了!”"是的,倒數(shù)就是這個(gè)原理,改變分子和分母的位置。"讓我們明白一切我們不明白的東西。
別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候很嚇人。他先是大喊,聲音震耳欲聾,眼睛睜得大大的,然后用力拍著講臺(tái)。他的臉很紅。我們知道老師生氣是為了我們好,所以我們一直在努力學(xué)習(xí)。
有一天,老師不小心把筆記落在教室里了。我打開它來滿足我的好奇心。上面寫得很厚。為了讓我們輕松學(xué)習(xí)知識(shí),老師,你一定是熬夜了。你不為我們努力。想想你,我的老師!
關(guān)于初一的作文3
太姥山一向以山海大觀著稱聞名于世。她位于福建省的福鼎市,主峰的海拔是917.3米,三面臨海,一面背山,巍然屹立怪石嶙峋。
太姥山有許許多多的怪石。這些怪石千姿百態(tài),引人注目。有相親相愛的夫妻峰,有栩栩如生人金貓撲鼠,還有朝天怒吼的河馬嘯天。但最令人百看不厭的是那一塊巨石,名叫九鯉朝天,它們酷似九條鯉魚躍向湛藍(lán)的天空?吹竭@一塊塊勾起人無限暇思的.巨石,幾乎所有的游人都會(huì)發(fā)出由衷的贊美真是太神奇了!
太姥山不僅有奇形怪狀的巨石,更有蔚為壯觀的水景。這些水匯集成了各種飛瀑和暗泉。有的溪水潺潺,有的飛瀑直瀉,還有的蒼海茫茫。最使游人駐足的是那叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)牧魉。聽那水聲有的如同琵琶慢撥,有的如同古箏輕彈,有的沙沙作響。有的嘩嘩吟唱……聽著這些美不勝收的流水聲,仿佛置身于人間天堂。
對(duì)了,太姥山還有眾多曲折深邃的巖洞。這些大大小小、形狀各異的巖洞一共有一百多個(gè),遍及整個(gè)太姥山。聽導(dǎo)游說單單要游完所有這些巖洞,就得耗時(shí)28天,令人驚奇的是居然有的巖洞一進(jìn)一出就需要整整一天的時(shí)間!你看,這些洞形態(tài)各異、各具特色,有向低處延伸的,有向上擴(kuò)展的,有兩巖陡立的,還有的終年積水。
總之,太姥山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,令人留連忘返的地方。朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng)吧!到太姥山一飽風(fēng)光吧!
關(guān)于初一的作文4
時(shí)光如同沙漏,在歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)光的沉淀中,四季交替,周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天,就像一幅勃勃生機(jī)的萬物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā),柳樹萌芽,鶯歌燕舞,百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地,讓人們感受到她的溫柔,春雨滋潤(rùn)著大地,讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
夏天,就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,驕陽(yáng)似火,綠樹成蔭。烈日炎炎下,農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水,期盼著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著,生怕別人聽不到它的聲音,又生怕別人看到它的影子。
秋天,就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果,楓林盡染,北雁南飛,丹桂飄香。在金色的麥浪里,農(nóng)民露出豐收的喜悅,忙得不亦樂乎。
冬天,就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地,林寒澗肅,天寒地凍,萬里雪飄。雪花光臨的地方,頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的`動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢(mèng)想里,期盼著春天到來,期盼著新一年的新氣象。
四季里,我獨(dú)愛秋天,秋風(fēng)吹過,帶來一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過,送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒有春天的欣欣向榮,也沒有夏天的爭(zhēng)奇斗艷,更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自我的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮,不與夏爭(zhēng)艷,不與冬比寒冷。與世無爭(zhēng),自由自在。這是我獨(dú)愛它的原因。
關(guān)于初一的作文5
如果說,世界上最無私,最永恒的愛,那么非母愛莫屬了。
題記
今天中午,就發(fā)生了一件體現(xiàn)著偉大親情的事,令我久久不能平靜。
上午上課時(shí),我被老班委以“重任”,將在小黑板上的計(jì)分表改為集作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴(yán)令”的我小聲嘟囔著:“唉,又要畫飄散著粉筆灰的表格了,班里人才多的是,為什么一定要找我?命運(yùn)不公啊!”可師命難違,我只好默默將這份埋怨壓在心底,接受這次任務(wù)。
放學(xué)后,我便拉著帆,一人按尺,一人畫線,笨拙地做了起來。毫無經(jīng)驗(yàn)的倆人,足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著:現(xiàn)在教學(xué)樓已空無一人了,得趕緊寫好文字就回。不料,樓道里卻響起了打電話的聲音,帆一耳便辨出那是她媽媽的'聲音。
阿姨沖進(jìn)教室,滿臉驚慌,在這個(gè)季節(jié)并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺,眼睛周圍也紅紅的,似乎眼淚隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出來?匆姺,她懸著的心才落地。阿姨半責(zé)備半心疼地說:“都12點(diǎn)半了還不回,還在這兒干嘛?是要急死你媽媽嗎?”說完,我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。
路上,我十分慚愧,如果不是我硬要讓帆留下來幫我,阿姨也就不會(huì)心急火燎地找來學(xué)校了,更不會(huì)因自己的愚蠢而欺騙母親對(duì)孩子的最樸實(shí)的愛。
回到家后,這次的事始終印在我的腦海里,以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當(dāng)她叫我吃飯時(shí),我才猛地抱住了她:“媽,我愛你!”因?yàn),我回想起了我幼時(shí)母親在我身上傾注的同樣的愛。
關(guān)于初一的作文6
走進(jìn)我熟悉的小臥室,一眼就看到了粉色的三層書包,上面有一排排藍(lán)寶石。更引人注目的是,在這個(gè)普通的書包上,有一只可愛的小貓,舌頭伸出來。
看著看著,突然笑了起來,思緒飛到了買書包的那天。
那天,我?guī)Я艘粋(gè)很好的同學(xué),跟著我去了幾次公交。最后,我們來到了一條小商品批發(fā)街。這里人山人海,很熱鬧。開車進(jìn)貨的商人比比皆是!拔覀儍蓚(gè)會(huì)不會(huì)被坑在這里?”朋友說。我也很擔(dān)心這個(gè)。到處都有經(jīng)驗(yàn)豐富的商人,但我還是個(gè)乳臭未干的人。算了,一步一步來。
我們首先走進(jìn)第一家商店。這里有很多小物件和書包,刺眼得我們眼睛都花了。最后,我看中了一個(gè)天藍(lán)色的肩布書包,上面裝飾著絲綢圖案。我覺得特別好看。大概是看到了我對(duì)這個(gè)書包的喜愛,所以老板要了高價(jià)。我一聽,頓時(shí)嚇出冷汗。80元,可以買很多這樣的布袋!真的,你以為我們的孩子好欺負(fù)嗎?于是,我終于看了一眼精致的天藍(lán)色書包,忍痛割愛,走出了店鋪。
然后,我們陸續(xù)去了幾家裝修豪華的商店,但是里面書包的價(jià)格和機(jī)場(chǎng)的食品價(jià)格相當(dāng),令人震驚!耙,我們?nèi)ド晕⒑?jiǎn)陋一點(diǎn)的店。”朋友耐心勸我。我欣然同意,然后我們走進(jìn)批發(fā)街盡頭的'一個(gè)小店。
和前面參觀過的相比,這家店明顯要冷清、寒酸得多。不過這里的老板娘并沒有因?yàn)樯獠缓枚櫭碱^,待人接物很熱情。在一排高高懸掛的五顏六色的書包中間,我和我的好朋友看中了一個(gè)粉紅色的書包,上面有hello kitty。老板娘看我們真的很喜歡,要價(jià)58元。我想了想,問:“阿姨,能不能便宜一點(diǎn)?這是我們第一次向你買東西!薄皩(duì),對(duì),等我們買了發(fā)夾和書包之后,我們就來找你,這樣你就可以擺脫那八塊錢了!”好心的老板娘無法抗拒我們的懇求,同意按50元賣給我們。于是,可愛的粉色凱蒂貓包成了我的包。
在回家的路上,我明白了一件事:在生活中,雖然有些店鋪裝修并不豪華,但這并不是最關(guān)鍵的,真正的金牌生意取決于店主的實(shí)力和親和力。
關(guān)于初一的作文7
淚飄飄灑灑地落下,一顆顆的滴在心的最深處——愛,它是用千萬個(gè)溫暖的淚滴和成長(zhǎng)凝聚而成的。
前不久,班主任老師讓我們給母親洗一次腳,我聽后,頓時(shí)心里產(chǎn)生了激烈的反抗:給媽媽洗腳,總覺得有些不好意思,可不洗,就顯得太不孝順了,畢竟媽媽照顧我多年。
走到家門口,我決定給媽媽洗腳,可當(dāng)媽媽將門打開時(shí),望著她笑盈盈的臉,和年年增加的皺紋,感覺自己長(zhǎng)大了,不好意思給媽媽洗腳了,我只好將頭慢慢轉(zhuǎn)移,把目光放到別的地方,把今天的事情隱藏起,但心里卻不停地唾罵自己,讓自己在唾罵下反省。
可能是因?yàn)閶寢寗诶哿艘惶,躺在床上甜甜的睡了,而我,卻感覺自己是那樣的丟臉,不想多說什么,就去睡了……躺在床上,我的淚漸漸流下,打濕了枕頭,讓他變得黑暗暗,讓我覺得一個(gè)壞孩子是那么讓自己痛苦,晚上的睡夢(mèng)中我夢(mèng)見自己給媽媽洗腳時(shí),那種寫在臉上的快樂感受,讓人感到是那么的甜蜜,那么的.溫暖,那么的幸福,可這時(shí)我又感覺到淚水從我的面頰流下,打濕了我的枕頭……
早上,我找到了媽媽,看著她明亮又慈祥的眼睛,吱吱呀呀的對(duì)媽媽說:“媽媽……我、我今天,晚上想,想給您洗腳!”媽媽聽后,嘴角輕輕翹起,說:“好呀!”忽然間,我感受到了什么,卻張著嘴說不出。
夕陽(yáng)西下,我悄悄將洗腳水打好,緩緩放到媽媽身邊,媽媽很驚訝,好像什么都沒有來得及準(zhǔn)備,可這時(shí),我已經(jīng)將母親的雙腳,放入了愛的泉水,不知道為什么,淚水又悄悄的流下,滴在這洗腳水中,而媽媽卻大笑著,為我輕輕擦抹著淚水,可我看得出,在媽媽歡樂的眼里,泛著幸福的淚光,我將水拍打在媽媽的腳背上,用這滴滴溫暖的水,連接我們母女間的愛。
洗完后媽媽對(duì)我說:“孩子,你長(zhǎng)大了,知道幫媽媽洗腳了!宾畷r(shí)間我覺得在那之前我好傻好傻。我們對(duì)視許久,然后我快樂的撲進(jìn)母親的懷中,這時(shí)的我們,好似是世界上最幸福、最溫暖的母女,在最最美好的時(shí)光中,享受著最最甜密的愛……
關(guān)于初一的作文8
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上。
這條路可能泥濘,但泥土永遠(yuǎn)不會(huì)弄臟你的腳印,因?yàn)樗释麥嘏;這條路可能平坦,但太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)陪伴你,因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng);這條路可能一路風(fēng)景優(yōu)美,但崎嶇不平。鳥兒永遠(yuǎn)不會(huì)為你停留在歌聲中,它們的尖刺也不會(huì)一直對(duì)著你,因?yàn)樗鼈冏非笞杂,而自由向往?mèng)想。
當(dāng)我告別所謂的“童年”時(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)保持一份天真,放棄一份天真。我相信時(shí)間不會(huì)為我停留。我相信,只有擁有夢(mèng)想,我才能譜寫成長(zhǎng)的樂章,才能一路保持年輕。
我的夢(mèng)想是成為一名旅行者,因?yàn)樗笳髦杂珊托腋!N覠o法想象沒有自由和幸福的世界有多黑暗。它們就像微弱的火焰。雖然它們只存在一點(diǎn)點(diǎn),卻溫暖了人們的心,照亮了一個(gè)傻孩子最初的夢(mèng)想,給了我無限的希望。它們就像沙漠中的綠洲。雖然難求,卻讓人依戀,給大地?zé)o限勇氣,讓旅途不寂寞。
人可以沒有地位和權(quán)利,但不能沒有夢(mèng)想和信心。在成長(zhǎng)的道路上,夢(mèng)想是它的靈魂,不可分割,夢(mèng)想是它的.影子。雖然我們無法預(yù)測(cè)明天,但我們可以在明天之前做好充分的準(zhǔn)備,更快地適應(yīng)它。這只是為了避免以后說“后悔”。
我會(huì)繼續(xù)傻傻的堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@傻傻的就是幸福。有時(shí)候會(huì)有一些錯(cuò)誤,但在我看來,那些錯(cuò)誤是美好的。
在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)閴?mèng)想,繼續(xù)讓你的腳步鏗鏘,路也不會(huì)寂寞,因?yàn)橛袎?mèng)想陪伴著你。
關(guān)于初一的作文9
看似渺小的事物,卻有著如此龐大的力量,它堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著,成為一處亮麗的風(fēng)景線,沖破雨的阻礙,燦爛它的人生。
當(dāng)天空黯淡下來,當(dāng)烏云滿布,雨的將臨變得如此地快,這次的雨對(duì)渺小的草是個(gè)如此大的考驗(yàn),草將在這雨中重生,在雨中斷命。我站在窗外靜靜地看著這一切的變故。霧籠罩著世界,雨零零散散地打下來,也毫不留情地打在草上,而草的態(tài)度是如此地堅(jiān)定,它挺著腰繼續(xù)向上沖著,賣力地成長(zhǎng),它挫敗后繼續(xù)……可是天空卻并不做美,細(xì)長(zhǎng)的雨絲變得如此地龐大,豆粒般墜入人間,橫沖直撞,風(fēng)猛烈地刮著,世界在“搖動(dòng)”草也如此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去只是覺得眼前出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)地綠扎根著,我希望雨后這里會(huì)成為一片草坪,但我卻不經(jīng)搖頭,不經(jīng)感嘆夢(mèng)想的來之不易。離開了這片小土地,耳邊傳來的只是雨打落地的聲音,而并未聽見草成長(zhǎng)的聲音,垂著頭,回到我該回的地方。雨的降臨是如此地快,雨的結(jié)束似乎只再延伸。當(dāng)最后一滴雨水打落人間時(shí),我走向那里,可在我眼前出現(xiàn)的不上土,而是草,如此旺盛的草,草挺著身軀,披著油亮的衣裳,我湊近,草上滾動(dòng)著露珠,與雨的斗爭(zhēng)也在這一刻暫停了,而我卻呆呆地站著,心里喃喃著草居然長(zhǎng)大了!我看到了雨中的堅(jiān)強(qiáng),也同時(shí)看見了它的挫敗。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成如此渺小的珍珠;而雨后的彩虹在剎那間的美麗卻要積凝如此多的水汽。但如果我們能把這一切地挫折都化為成功的努力,那么我堅(jiān)信是這挫折釀成了光彩奪目的'珍珠與彩虹。我記得冰心說過:“成功的花兒,人們驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!笔堑模绻庥龃煺,以堅(jiān)強(qiáng)的信念,那么成長(zhǎng)就在于你的掌中。草雖渺小,但它卻在雨中堅(jiān)強(qiáng)、努力,最終成為一道亮麗的風(fēng)景線。
關(guān)于初一的作文10
對(duì)每個(gè)有理想的人來說,每一次進(jìn)步,都會(huì)讓他離自己的理想更進(jìn)一步,離自己的追求更進(jìn)一步。
一次,媽媽帶我去美術(shù)館參觀國(guó)畫展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國(guó)畫飄飄灑灑,有仙骨之風(fēng);溫婉和煦,如大家閨秀;剛勁有力,有玉樹臨風(fēng)之勢(shì)。我愛國(guó)畫,一個(gè)理想便植根在我的心田,我要成為一名國(guó)畫大師,傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。上了幾節(jié)課,就開始學(xué)畫仙鶴了。我先畫仙鶴的嘴,仙鶴的嘴又尖又長(zhǎng),我先畫筆直的.線,當(dāng)作鶴的嘴,毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停,畫出來彎彎曲曲,我試了一次又一次,可都是以失敗告終。剛開始的興頭消失了一半,感到無比沮喪。我又轉(zhuǎn)念一想,這是我的理想,我不能放棄,我靜下心來,又拿起了毛筆,這次我畫的時(shí)候又快又輕,一條筆直的線就畫好了。我又畫了兩條這樣的線,在第一條線和第二條線之間點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),嘴就畫好了。我再畫眼睛,我先畫了一個(gè)杏殼型,在里面畫上眼白和眼圈,再用墨汁涂黑眼圈后畫眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起,黑黑的,這哪里是眼睛,整個(gè)是個(gè)瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想,我不能放棄。我又拿出一支小型號(hào)的毛筆,細(xì)細(xì)的畫眼睫毛。這一次成功了。
我拿出大號(hào)毛筆,沾了些紅色顏料,用筆側(cè)面,畫了一個(gè)三厘米寬的弧線,當(dāng)作鶴的冠子,再畫一個(gè)7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位,我在調(diào)色板上分別調(diào)出最淡的墨,淡墨,微重墨,偏重墨,重墨。我先用重墨畫出簡(jiǎn)單的輪廓,再用淺墨把空白的部分涂實(shí),再用最淡的墨再描一遍。一個(gè)錯(cuò)落有致的尾巴就畫好了。我一鼓作氣畫完了其他部位,我的仙鶴栩栩如生。
這一刻,我離我的理想又近了一步。
我望著這幅《仙鶴》悟出了一個(gè)道理:理想,是每一次成功的進(jìn)步的積累。
關(guān)于初一的作文11
人都會(huì)變老,老人是沒有工作經(jīng)濟(jì)能力的,這是便需要家人的陪伴與安慰,也就是說很需要兒孫們的孝順。如果人類都不孝順的話,那人類往往在老年就非常的可憐,不僅衣食堪慮,而且會(huì)孤單悲。所以人類不能沒有孝順的,如果沒有孝順,那將是人間的煉獄,悲慘的人生。
孝順就是及時(shí),有些人孝順只是在嘴邊說說,全然沒有實(shí)際的.行為,等到父母親老去時(shí),才請(qǐng)些專業(yè)哭喪隊(duì)在清晨擾人清夢(mèng),大家也只能默默忍受,但是他人會(huì)打從心里看不起他的,因?yàn)榛ㄥX請(qǐng)不相干的人來哭做什么呢?若是真的孝順的話,應(yīng)在其父母親生前好好孝順才對(duì),人家說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!钡鹊揭煤眯⒕措p親時(shí),雙親已經(jīng)不在了,再怎么有孝心也是來不及了,所以孝順是及時(shí),隨時(shí)隨地都要有孝順的心和行為。
我們這一代是個(gè)新新人類的時(shí)代,生長(zhǎng)在這個(gè)全新的時(shí)代中,孝順往往不若古時(shí)的風(fēng)氣。我常聽到大人抱怨連連的說:“現(xiàn)在的小孩哪還懂得孝順,不造反就好了!闭f得可真是辛酸,有些人不僅不孝順,而且還變本加厲的為非做歹,使父母蒙羞,真是大不孝啊!
雖然我們是學(xué)生,可是我們還是可以做到孝順的,例如:要好好的保護(hù)自己的身體,不使父母親擔(dān)心煩憂;出門的時(shí)候也要跟父母講清楚,要到哪兒,不要讓父母擔(dān) 心,以為你失蹤了;在學(xué)校要好好的做個(gè)好學(xué)生,使父母放心你在學(xué)校求學(xué)的狀態(tài);在家中也要多多做點(diǎn)家事,為辛勞的父母分憂。
羊有跪乳之德,烏鴉有反哺之恩,孝順父母師長(zhǎng)長(zhǎng)輩是天經(jīng)地義的。佛門對(duì)孝順之道非常的重視,認(rèn)為孝順是最基本的修行之一,也是為人處事最重要的事情。我認(rèn)為孝順應(yīng)該用實(shí)際的行動(dòng)來證明你的孝順,讓人家知道你是真的在孝順父母,而不是在說謊話,得過且過。
關(guān)于初一的作文12
我家鄰居張叔叔的煙齡有二十多年的悠久歷史了。打我記事起,張叔叔上班時(shí)手里夾煙,做飯時(shí)嘴里叼煙,有客人來時(shí)抽煙,獨(dú)自一人時(shí)也抽煙。我對(duì)他說:“吸煙有害健康!彼麉s說什么“手上夾支煙,生活似神仙”。
這不,今天晚上,張叔叔因?yàn)槌闊煻人圆恢。一陣劇烈的咳嗽停下來之后,張叔叔很后悔,后悔自己不?yīng)當(dāng)抽那么多煙,張叔叔終于決心戒煙了。
盯著手中的煙斗,張叔叔不禁想起了幾次因吸煙而鬧出的笑話。
就說上星期天,張叔叔因迫不及待地想抽煙,因而著急忙慌地穿著拖鞋拿著錢向小賣店跑去。在他下樓時(shí),有好多人看到他穿的那雙拖鞋就大笑起來。張叔叔還不知怎么回事,可他向那雙拖鞋看時(shí),自己也樂了。原來,那拖鞋一個(gè)大一個(gè)小,還穿反了。這時(shí)他已經(jīng)到了小賣店,說“來盒……中華”,說完就把錢遞了過去。這時(shí)營(yíng)業(yè)員開口了:“你這是什么意思呀,竟拿紙來騙我,走走走。”張叔叔一看,可不,哪是什么錢呀,明明是一團(tuán)紙。哎,這鞋這錢不都因?yàn)樗闊熜那卸斐傻难健?/p>
還有那次,張叔叔到朋友家去做客,看到客人家的桌子上放著一支煙,他也不分青紅皂白拿起來就抽。這下可好,一吸,吸一口又苦又澀的水,他趕忙把煙扔掉,還在一邊嚷嚷:“這是什么怪煙呀,怎么這個(gè)味。”這時(shí),這家主人笑著對(duì)張叔叔說,這不是煙,是給孩子的玩具。張叔叔聽后目瞪口呆。哎,張叔叔這次出丑也是因?yàn)槲鼰煛?/p>
想著想著,他毅然把煙斗扔到樓下。剛一出手,張叔叔就反悔了。說道,完了,那可是花大價(jià)錢買的.上等煙斗呀,說罷連忙飛身下樓。
在下樓的過程中,他還在嚷咬,要是能在煙斗掉地之前把它接住該多好呀?吹綇埵迨宓呐e動(dòng),大家都搖了搖頭:看樣子這煙是戒不成了。
關(guān)于初一的作文13
推開夜的天窗,對(duì)著流星說愿望;給我一雙翅膀,就能夠接近太陽(yáng)。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛給我能量;夢(mèng)想是一種神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開放。 ——題記
人生宛若一條延綿不絕的溪流,一直通往我們所期望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔明亮的圓月,永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。
我們都是這條溪流中的水珠,帶著夢(mèng)想,帶著執(zhí)著。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“美貌”,“健康”,“夢(mèng)想”,“機(jī)敏”,“才學(xué)”,“金錢”,“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸。船公說:“船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說:“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì),把“夢(mèng)想”拋進(jìn)水里。雖然,他后來在事業(yè)上有所成就,金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的希望“夢(mèng)想”,最終還是碌碌無為一生。
沒有夢(mèng)想的人生活在世上,如同漂浮空中的塵埃。只有擁有夢(mèng)想,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才能有光明的前途。
豆冠年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行.這個(gè)年紀(jì),開始懵懂,開始懂得世界的無奈.在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打,為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚.不過,我相信苦盡甘來,陽(yáng)光總會(huì)打到我的臉上。
荒蕪人煙的撒哈拉,烈日如火,風(fēng)沙漫天.在經(jīng)歷了一夜的吹打后,第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的`萬丈豪情.
夢(mèng)想,一次次鼓勵(lì)我前進(jìn),奮斗.豆冠年華,我的行囊中滿載著夢(mèng)想..
擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
背好夢(mèng)想的行囊,抓牢夢(mèng)想的果實(shí),人生的路上才會(huì)更平穩(wěn)。
關(guān)于初一的作文14
“我成功了!痹谖业囊淮谓新曋校沂旨(dòng)而歡喜,因?yàn)槲以谛憬又薪K于釣到了一條小魚。
釣魚對(duì)于會(huì)釣魚的人來說,是一件十分容易的事,但對(duì)于我這種對(duì)釣魚一竅不通的人來說,釣到一條最小的雨都是歡喜的蹦蹦跳跳。
我在清晨中拿著魚桿帶著魚具和爸爸一蹦一跳的來到秀江河河邊,我們拿出凳子一坐。坐到凳子上就開始拿出釣魚桿,把蚯蚓穿上魚鉤,就在河邊打了一桶水,然后做在凳子上。心想釣魚我失敗了那么多次,這次務(wù)必要帶一條大魚回去,想著想著我就站起來抓住魚桿和線,使勁一甩,終于魚鉤沉了河水中,我提了好幾下魚桿,見浮標(biāo)豎立在河水上我就做在凳子上等著魚兒上鉤。我做在凳子上等了很久,浮標(biāo)就是沒一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我腳都變的十分麻木,我想唉!這次是不是魚兒都到別的地方去了,還是現(xiàn)在蚯蚓不受魚兒的`歡迎,魚飼料才有魚兒吃。想著想著我就不耐煩了,站起來,到處亂跑,“釣魚沒有耐心怎么行呢!一定要有耐心。”爸爸看著我說。我聽了立馬又坐在凳子上釣魚了,我見浮標(biāo)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜了,就立馬一扯,魚非但沒有上鉤還打了個(gè)結(jié),我坐在地上又解起這個(gè)結(jié)來,唉!魚線那么細(xì),看都看不清!怎么解啊!正想著的時(shí)候忽然我靈機(jī)一動(dòng),拿出出來帶的牙簽,用它一挑一挑的,終于這個(gè)十分緊的結(jié)被我弄散了,這下簡(jiǎn)單多了,我左一扯有一扯,終于這個(gè)結(jié)巴沒了,我吸取上次的教訓(xùn)重新來一次,我用力一甩,這次甩的不錯(cuò),線甩到很遠(yuǎn)的地方去了,我拿著魚桿十分有耐心的釣了起來,我始終盯著那個(gè)浮標(biāo),忽然那個(gè)浮標(biāo)顫抖了一下,我想有魚上鉤了,有顫抖了一下,這下我十分有耐心,俗話說的好:心急吃不了熱豆腐。于是我繼續(xù)等待著大好時(shí)機(jī),浮標(biāo)到水里去了,于是我猛的抓住魚桿,用力一扯魚線到了岸邊,一條三寸長(zhǎng)的小魚在岸上活蹦亂跳。我十分高興,爸爸也想我祝賀。
通過這次釣魚我知道了以后一定要有耐心,堅(jiān)忍不拔才能成功。
關(guān)于初一的作文15
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,友誼是一串手鏈。
四月,丁香樹開得正旺,那密密麻麻的花合在一起,就像我和唐伊佳的友誼。
四月二日是唐穎佳的生日,我十分高興。因?yàn)榻衲晔俏液吞埔良颜J(rèn)識(shí)五年了。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),整整五年,我們一起歡笑、嬉戲、打鬧,這些,讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過生日,我給她準(zhǔn)備了一份特別的'禮物。
當(dāng)天晚上,我們倆坐在丁香樹下的椅子上看月亮。那月亮圓圓的,不禁讓我想起了我倆在一起度過的快樂時(shí)光。抬頭看看天空,似乎看到了我們一起玩耍時(shí)的笑臉。丁香花十分香,那一片片花瓣落下來,真美!
我從口袋里取出一串手鏈,送給唐伊佳,對(duì)她說:“這串手鏈雖然不貴,但是我親手做的,你收下吧,是我一點(diǎn)小心意!碧埔良涯眠^手鏈,好奇地指了指上面的英文字母,問:“這幾個(gè)字母代表什么?”我笑了回答:“LIU,就是我的名字。TANG,是你的名字。我們要做一輩子好朋友。”唐伊佳開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把手鏈戴在手上,從此我們的友誼更加深了。我們形影不離,互相幫助,其樂融融,而那串手鏈一直戴在唐伊佳手上,從來沒拿下來過。
友誼是一串手鏈,友誼是丁香花,友誼是在天空中的一道彩虹。
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